第一篇：各校歷年真題

2014年西南大學(xué)廣播電視編導(dǎo)高考作文題目： 《唱歌去》

2014年湖南師范學(xué)院編導(dǎo)高考故事寫作和影評考題：湖南師范故事編寫，關(guān)鍵詞：酒吧、電梯、歌星；影評《北京記憶》

2014年四川大學(xué)編導(dǎo)高考筆試與面試考題：

即興評述考場： 1.你對蔣介石這個人怎么看？2.你怎么看待“忠”這個字？ 3.電影少年派里那只老虎有什么寓意？

2014年四川傳媒學(xué)院戲劇影視文學(xué)的筆試考試題目：《窗外》除詩歌外題材不限1500字以上

2014年四川傳媒學(xué)院面試與作文寫作考題：戲文專業(yè)：四川傳媒：面試談一談對藝術(shù)共通性的理解；筆試以《家鄉(xiāng)紀(jì)事》為題作文。

2014年廣西民族大學(xué)廣播電視熒屏題目：《小鬼劉忻-hold住25歲》； 命題故事——《歪打正著》

2014年湖南師范【鄭州考點】廣播電視編導(dǎo)影評考題：《一個人的環(huán)法（上）》 2014年重慶大學(xué)【湖南考點】二試影評寫作考題：《與時尚同居》 2014重慶大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)復(fù)試影評考題：復(fù)試是影評《浮萍》

2014年重慶大學(xué)【湖南考點】戲文初試編寫故事考題：編寫故事《賣雪糕的女孩》 2014年南京大學(xué)戲劇影視文學(xué)南京考點命題寫作考題：《那一次，我真的沒錯》

2014年湖北科技學(xué)院考了抽詞編故事和節(jié)目策劃考題：

一、編故事:草原船長火車；

二、節(jié)目策劃：對“外語不統(tǒng)一高考”策劃一檔節(jié)目

2014年海南大學(xué)廣播電視編導(dǎo)影評考題：《讓子彈飛》片段

2014年四川外國語大學(xué)廣播電視編導(dǎo)影評考題：《尋槍》開頭片段

2014年西南石油大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)：

一、故事寫作：給一段材料，關(guān)于空巢老人，根據(jù)材料寫故事；廣告創(chuàng)意：策劃一則牛奶廣告

2014年廈門理工學(xué)院編導(dǎo)高考影評寫作考題：看電影《kavi》寫影評

2014年湖南師范大學(xué)【石家莊考點】影評考題：看電影《十番婚禮》，寫影評

2014年黃淮學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)串詞編寫故事題目： 用“飛鳥”、“小河”、“沖刺”三個詞語，編寫一個不少于800字的故事，分值50分。

2014年南昌大學(xué)廣播電視編導(dǎo)高考影評考題：電視劇考點：神雕俠侶，霍元甲；電視欄目分析：智慧樹、一站到底；電影：《末代皇帝》

2014年福建師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)影評考題：微電影《票》

2014年重慶郵電大學(xué)【福建考點】廣播電視編導(dǎo)故事寫作考題：張志剛是個病包，小時候就經(jīng)常被父母帶去醫(yī)院看病，在家養(yǎng)病時，樓下的舊書店是他最愛去的地方。上了小學(xué)，雖身體好了許多，但他依舊喜歡去書店，喜歡武俠和圍棋。這天，一個模樣怪怪的老頭出現(xiàn)在他面前...續(xù)寫，1200以上。

2014年西安郵電大學(xué)編導(dǎo)：以“萬萬沒想到”開頭，編一個故事

2014年山西傳媒學(xué)院【河北考點】編導(dǎo)節(jié)目分析考題：電視節(jié)目《人物-汪峰》 2014年吉林大學(xué)編導(dǎo)高考影評寫作考試題目：看電影《漢密爾頓夫人》寫影評 2014年四川編導(dǎo)聯(lián)考廣告策劃考題：為保護環(huán)境做一則廣告

2014年四川編導(dǎo)聯(lián)考筆試故事寫作題目和廣告考題：

一、故事：平行；

二、廣告創(chuàng)意：以金黃色麥田拓展做一則關(guān)于食用油的廣告

2014年南京師范大學(xué)廣播電視筆試紀(jì)錄片分析題目：《玩味京城之小臺大戲》 2014年西南大學(xué)【四川考點】廣播電視編導(dǎo)考試影片：影片《阿執(zhí)的夏天》 2014年西南大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)影評考題： 影片：《海洋》 2014年江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)命題作文考題：題目《彼岸》 2014重慶大學(xué)廣播電視編導(dǎo)初試敘事散文考題：敘事散文《距離》 2014年大連藝術(shù)【鄭州考點】廣播電視編導(dǎo)影評考題：《匿名游戲》

2014渤海大學(xué)廣播電視編導(dǎo)筆試：影評：視頻提供的是一檔紀(jì)實的紀(jì)錄片中《畢業(yè)生》一期

2014年中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院編導(dǎo)高考紀(jì)錄片分析題目：《花兒努力地開》

2014中傳南廣學(xué)院【江西考生】試題影評寫作考題：筆試看微電影《潰瘍》，分析主題500字，并根據(jù)電影續(xù)寫故事1500字

2014年中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院影評寫作考題：電影《追夢人》

2014年南昌理工編導(dǎo)高考影評寫作考題：影評是《聞香識女人》；《當(dāng)幸福來敲門》

2014湖南省編導(dǎo)聯(lián)考面試部分題目：1.1921年、1927年的重大事件；2.命題演講：寬容是一種境界；3關(guān)于馬的成語；4.即興評述：父親為女兒千萬買下幼兒園；5.政委書記罵老百姓給臉不要臉；6.小學(xué)生不留書面作業(yè)對此你有什么看法？；7.幸福需要比較嗎？；8.即興評述：父親反對女兒上大學(xué)；9.史泰龍的作品；10.一句話評價中國夢；11.2013諾貝爾文學(xué)獎獲得者

2014年上海戲劇學(xué)院戲文專業(yè)初試考題：《陣痛》；《晨練》?？荚囈螅菏闱閿⑹律⑽木桑?500字，150分鐘。

2014年南京藝術(shù)學(xué)院【鄭州考點】廣播電視編導(dǎo)專業(yè)影評考題：《失獨者》影評

2014年南京藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)復(fù)試考題：影片分析：《成年禮》(紀(jì)念鳳飛飛那個，北京電影學(xué)院拍的)2014年南京藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)演專業(yè)復(fù)試故事創(chuàng)作考題： 1.我和.....；2.謎一樣的雙眼； 3.數(shù)學(xué)課；800字

2014南京藝術(shù)學(xué)院戲文專業(yè)初試散文真題：《往事不再如煙》；《燈》

2014湖北省【華農(nóng)考點】第一場考題：廣播電視編導(dǎo)故事編講考題：（三個詞語編故事）

苗條、火箭、美女；小狗、花籃、水果；魚缸、小說、黃瓜；礦泉水、長城、背簍；月亮、飛船、圍巾；小偷、網(wǎng)吧、羊肉串；沙發(fā)、鼠標(biāo)、海報；電視、小貓、公交車；廣播電視編導(dǎo)的影評考題；紀(jì)錄片評論《舌尖上的中國》

2014年浙江傳媒考試真題： 2014年浙傳（鄭州考點）媒體創(chuàng)意復(fù)試（筆試）考題

動畫片《三個和尚》影評；（沙漠、咖啡、原諒、奔跑、和平）五個詞編故事 2014年浙江傳媒學(xué)院鄭州考點數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)考題 十張圖片第一題喜歡不喜歡那個說明理由，第二題抽三張圖元的素組合成一張圖，第三題按照圖片設(shè)計公益廣告腳本，第四題分鏡頭腳本，還有名詞解釋電影預(yù)告片，還有75道選擇題

2014年浙江傳媒學(xué)院浙傳電視節(jié)目制作復(fù)試考題

浙傳電視節(jié)目制作復(fù)試試卷一個廣告的主題訴說，創(chuàng)意還有制作特點；

一個短片的故事概述和800字影評，還有一組照片排序和故事梗概；廣告是《擁抱生活》； 短片是《insideout》

2014浙江傳媒廣電編初試考題

一、媒體創(chuàng)意： 1.一句話自我介紹；2，一個關(guān)于自己的微電影。（想半分鐘）然后考場上五個人挨個說電視節(jié)目制作：1，完整的自我介紹

二、隨機問文常，歷史的多一些，三、策劃：自己準(zhǔn)備一個三分鐘的故事，不限題目

2014浙江傳媒學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)筆試影評寫作：《拾荒少年》

2014浙傳【鄭州考點】媒體創(chuàng)意初試（面試）

自我介紹、考官問答：你父親的職業(yè)及對你的影響？你對新聞聯(lián)播怎么看？你認(rèn)為罪犯應(yīng)該嚴(yán)懲還是感化？你怎么看城管這個職業(yè)？

2014廣州大學(xué)【甘肅考點】編導(dǎo)高考編講故事和影評考題：編講故事:冬日，女孩，警車。

影評《米蘭》。1.評論李安電影風(fēng)格特點（結(jié)合實例）。2.根據(jù)“紅玫瑰與白玫瑰”談?wù)勀愕睦斫狻?.談一談穿越劇為何流行及其風(fēng)格特點。2014暨南大學(xué)戲文【北京考點】真題：

1黃昏，微雨，曉歌剛走出家門，一輛豪車停在她的身旁。。。續(xù)寫

2，挖掘隊員在云南發(fā)現(xiàn)恐龍化石，又經(jīng)過村民的引導(dǎo)又發(fā)現(xiàn)了兩具保存完整的恐龍化石，一只以肉為食的雙龍緊緊咬住另一只植食恐龍的尾椎，科學(xué)家推測1，這兩只空龍是在一場搏斗中死亡2，雙龍因饑餓咬食了死去多久的植食恐龍中毒而亡。根據(jù)以上材料寫一篇600字以上的敘事文

二

1，以具體作品分析張藝謀電影的人物特征 2，以具體作品分析夏衍劇作的現(xiàn)實主義特征

3，《紅》，《鬼子來了》，《蘇州河》，《三峽好人》中選一分析電影中的創(chuàng)新手法 2014年廣州財經(jīng)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)考題

一、你怎么看真人秀節(jié)目?節(jié)目策劃時編導(dǎo)必須思考什么？

二、侍者、樓梯、改變、命運、鋼琴，選三個詞語編寫故事

三、影評《看上去很美》22分鐘在甘肅的考點 2014年廣州大學(xué)編導(dǎo)高考影評寫作考題

影評寫作《米蘭》

欄目分析有《快樂大本營》

2014年河南省編導(dǎo)類考題：

一、影視作品分析：紀(jì)錄片《黃土高原》

1.請簡述描寫陳哲創(chuàng)作《黃土高原》這首歌曲時的經(jīng)過，并分析著=這首歌在本片中的作用。

2.本片的開頭和結(jié)尾用了陳哲一行人在山路上的鏡頭，試分析作者的創(chuàng)意。

3.在本片的配樂中有一段反復(fù)出現(xiàn)的音樂旋律，請分別說明作者是在敘述什么樣的內(nèi)容時使用的，并分析作者為什么要如此使用該旋律。

4.結(jié)合本片內(nèi)容談?wù)勀銓﹃愓軋允貕粝?......他就像孤獨的標(biāo)桿一樣，立在山谷中，這段解說詞的解釋。

二、文學(xué)常識：

1、“五十步笑百步”的典故出自（《孟子》），文章作者屬于諸子百家中的（儒家），他提出“民為貴，社稷次之，（君為輕）”的主張、2、、“（煢煢孑立），形影相吊”出自李密的（《陳情表》），后來形容作者的孤單無依、3、杜甫的“三吏”“三別”分別指他的:（《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》）和（《新婚別》《無家別》《垂老別》）

4、李白詩歌中有很多寫月的詩句，如“舉杯邀明月，（對影成三人）”,“（峨眉山月半輪秋），影入平羌江水流”‘

5、《竇娥冤》第三折竇娥冤臨邢罰下的三樁誓愿是（六月飛雪血濺白練大旱三年）

6、（沈從文）的《邊城》以（翠翠）的愛情戀劇作為線索，淋漓盡致的表現(xiàn)了（湘西）地方的風(fēng)情沒和人性美！

7、（《一千零一夜不》）是阿拉伯著名的民間故事集，也譯作《天方夜譚》，其中代表作有（死神和富有的國王、錢商和小偷）。

8、唐代的（吳道子）被后世譽為“畫圣”，《送子天王圖》是作品之一，他筆下的人物神情生動逼真，衣袋飄飄若飛，人們稱之為（“吳帶當(dāng)風(fēng)）” 9、19世紀(jì)中后期俄羅斯民族音樂興起，（柴可夫斯基）的芭蕾舞劇《天鵝湖》是名譽世界的杰稱！

10、（1895年），（盧米埃爾）在巴黎一家咖啡館里放（《水澆園丁》《火車進站》）等影片。這標(biāo)志著電影時代的誕生！

11、在中國四大石窟中，魏晉南北朝時期，山西大同的（云岡石窟）、河南洛陽的（龍門石窟）是兩大杰出石窟藝術(shù)，（敦煌莫高）是世界上規(guī)模最大，保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫！

三、簡答題。

1、曹操《短歌行》里“憂”字反復(fù)出現(xiàn)，請寫出這首詩中飽含憂字的兩句詩，你認(rèn)為作者憂的是什么？

2、蘇軾在《赤壁賦》中借江上清風(fēng)，山間明月，抒發(fā)了怎樣的感情，闡述了什么哲理？

四、論述題：

老外扶摔倒大媽遭訛1800元錢。網(wǎng)友紛紛議論指責(zé)大媽。但事實卻是大媽的確被老外撞倒并遭語言污辱，對這一現(xiàn)象評析。

五、續(xù)寫故事：

天很熱，段麗虛弱的在街上走著抬頭望看到樓上的鐘12點30了。還有8分鐘。段麗心想，賭1把吧，然后向前走去……

編導(dǎo)考題影片名錄：

湖南省編導(dǎo)專業(yè)聯(lián)考題目《建黨偉業(yè)》

中傳南廣戲文/導(dǎo)演筆試真題（南京考點）觀看影片《片刻溫暖》

南師大編導(dǎo)專業(yè)筆試（影評、編故事）題目電視片《廣告人李蔚然》

哈爾濱師范的廣播電視編導(dǎo)考題《最后的山神》

河南工業(yè)大學(xué)筆試合肥考點影評寫作考題記錄片分析《俺爹俺娘》

贛南師范廣播電視編導(dǎo)高考鄭州考點試題《孩子王》《國王的演講》《天云山傳奇》

湖南考點云南藝術(shù)學(xué)院戲文考題文藝電影《非?常愛》

福建省編導(dǎo)類考題《在你背后的傷愈》

福建師范廣播電視編導(dǎo)考題看動畫片《是的，弗吉尼亞》

編導(dǎo)考題云南藝術(shù)學(xué)院河南考點電視作品分析看《說不出的愛》（泰國感人廣告短片）

廣西民族學(xué)院石家莊考點考題張以慶的《聽禪》

年湖南大學(xué)廣播電視編導(dǎo)考題影視作品分析《故事——樊建川》

四川音樂學(xué)院在河北考點的編導(dǎo)考題《編導(dǎo)高考寶典》光盤中有視頻《那人那山那狗》

浙江傳媒太原考點編導(dǎo)專業(yè)影評考題《機器人愛情》

浙江傳媒學(xué)院黑龍江哈爾濱考點廣播電視編導(dǎo)考題片名為《悲傷的天使》的短片

棗莊學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考題影評寫作《讓子彈飛》

云南藝術(shù)學(xué)院江西考點廣播電視編導(dǎo)考題影評寫作《深藏的百花》

云南藝術(shù)學(xué)院云南考點廣播電視編導(dǎo)考題影評寫作短片《了不起贊比尼》

貴州民族學(xué)院廣播電視考題江蘇考點編導(dǎo)考題江西電視臺《經(jīng)典傳奇》

江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)考題河南鄭州考點影評寫作《霸王別姬》

山東藝術(shù)學(xué)院山東考點公共事業(yè)管理考題影評寫作《回家的路》

中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)影評寫作考題影評寫作《贛南師范學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)山西考點編導(dǎo)考題《梅蘭芳》《三槍拍案驚奇》《北方的納努克》

白城師范學(xué)院編導(dǎo)考題影評寫作影評寫作《死亡詩社》

西南大學(xué)戲文影評寫作考題看片分析《大明宮》

河北傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)考題影評《霸王別姬》

河北傳媒學(xué)院江蘇考點廣播電視編導(dǎo)專業(yè)筆試考題影評寫作呂克貝松的《碧海藍天》

河南安陽工學(xué)院編導(dǎo)高考影評考題看《夜店》寫影評

山東考點湖北民族學(xué)院廣播電視編導(dǎo)考題，默評張藝謀電影《金陵十三釵》

云南師范大學(xué)江西考點考題影視作品分析《質(zhì)量報告-新鮮火腿遭污染》

山東師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)影評默評《偷自行車的人》《三峽好人》《阿甘正傳》

長春工業(yè)大學(xué)湖南省考點廣播電視編導(dǎo)考題影評:《見證》

長春工業(yè)廣播電視編導(dǎo)考題山東考點影評《大漠長河》

中原工學(xué)院河北考點編導(dǎo)考題對《陽光燦爛的日子》進行評析

重慶大學(xué)編導(dǎo)三試北京考點看《北京出租車》寫分析文章

華東師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)考題《哈利波特》《無間道》《讓子彈飛》

海南大學(xué)廣播電視編導(dǎo)考題四川考點看片分析短劇《分手》電影《甜蜜蜜》

海南大學(xué)戲劇影視文學(xué)河南鄭州考點張藝謀的《我的父親母親》

華東師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)影評《千與千尋》《三峽好人》《瘋狂的石頭》

考題中原工學(xué)院編導(dǎo)筆試考題影視作品分析：《第五元素》片段

云南藝術(shù)學(xué)院山西考點廣播電視編導(dǎo)考題影評影評《觀音山》

陜西科技大學(xué)廣播電視編導(dǎo)影評考題看電影《飲食男女》寫影評

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)考題影評從《2012》《阿凡達》《金陵十三釵》《唐山大地震》《失戀33天》等五部影片中任選一部

編導(dǎo)考題中原工學(xué)院影評考題影評《殺手里昂》

河北傳媒學(xué)院復(fù)試?？季帉?dǎo)考題影片分析：看影片《愛情的牙齒》片段

江西師范編導(dǎo)考題湖北考點影評《我們天上見》

北京師范大學(xué)編導(dǎo)三試考題影評《百葉窗》

廣州大學(xué)編導(dǎo)考題甘肅考點影片是《臺北故宮》第一集前20分鐘

2012年浙江傳媒學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)復(fù)試試題：

一、觀看吳宇森導(dǎo)演為寶馬拍的廣告片《人質(zhì)》，完成下列任務(wù)：根據(jù)該片片種、梗概、主題、創(chuàng)意分析等回答問題寫一篇1200字以上的影評。

二、考官提問：請簡要談?wù)勀銓Υ┰絼〉目捶?/p>

2012年浙江傳媒學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)考試試題（北京考點）初試：編講故事，自我介紹，文藝常識。<隨機> 復(fù)試：寶馬廣告片，1500故事編寫男人女人偶遇，8道簡答。共3個半小時。

2011年浙江傳媒學(xué)院戲劇影視文學(xué)考試考題： 影片分析：

觀看影片《龍?zhí)住?，回答下列問題。（放兩遍）

一、內(nèi)容分析

1.該片中的京劇劇目叫什么，中國有哪位導(dǎo)演拍攝了同名作品，是根據(jù)哪位作家的原作改編的？（8分）

2.你覺得還有哪些影視作品與本片由相似之處？請任選兩個寫出（除去上題的影視作品），并作簡要說明。（10分）

3.如果讓你來修改本片的結(jié)尾，你將會怎樣修改，并說明這樣修改的理由。（12分)

二、分析寫作

請根據(jù)本片內(nèi)容寫一篇影視評論，不少于1000字。

故事寫作：請仔細體會下列的4個場景，并根據(jù)其內(nèi)容編寫一個完整的故事，2000字左右。(70分)

同時寫出你所要寫的主人公的身份背景以及他的價值觀，對手的價值觀，故事的價值觀以及這幾者之間的矛盾沖突。（30分）

場景：

1.偵探約翰來到羅比的住所，要求他到警局接受詢問，羅比借取衣服的機會，跳窗而逃。

2.羅比向餐館老板湯比訊問珠寶連續(xù)盜竊案的事情，警察匆匆走了進來。

3.化裝舞會上，羅比收到了一張字條。

4.一個黑影不知從哪里出現(xiàn)，伏在別墅的屋頂上，又出現(xiàn)了另一個黑影，悄悄跟著他。

2010年浙江傳媒學(xué)院（哈爾濱）東北考點戲劇影視文學(xué)專業(yè)復(fù)試題：

一、影評

觀看《奇跡世界》（短片，黃渤主演）

1、觀看影片，回答下列問題

①用一句話簡要描述本片劇情。

②影片中三兒一共逃脫了幾次？為什么三兒可以不斷從警察手中逃脫？

③本片的結(jié)尾有什么特點

2、寫一篇1000字左右的影評

第二項考的是材料作文

大意是：

曉蕓考上了上海的一所重點大學(xué)，但是她的父親是工地的小工，母親靠做編織工藝有點收入，所以她決定放棄去上海上學(xué)的機會而選擇一所本省的大學(xué)。然而有一天，曉蕓偷偷聽見爸爸媽媽的對話，媽媽說，我們還要裝窮人裝到什么時候？爸爸說，當(dāng)初不讓孩子知道我是大老板就是怕她不好好學(xué)習(xí)，等她大學(xué)畢業(yè)能自立了，我們就告訴她真相。媽媽說，反正我是裝不下去了。

接下來編一個800到1000字的故事

題目是：窮爸爸，富爸爸

2010年浙江傳媒學(xué)院（武漢考點）戲劇影視文學(xué)專業(yè)復(fù)試題： 初試：面試（自我介紹、老師提問、抽關(guān)鍵詞編講故事）

復(fù)試：

一、影評

觀看《奇跡世界》（短片，黃渤主演）

1、觀看影片，回答下列問題

①用一句話簡要描述本片劇情。

②影片中三兒一共逃脫了幾次？為什么三兒可以不斷從警察手中逃脫？

③本片的結(jié)尾有什么特點

2、寫一篇1000字左右的影評

二、命題寫作

要求：根據(jù)材料提供的開頭接著寫下去，故事要寫的曲折，根據(jù)人物性格設(shè)計人物職業(yè)等。1000字左右。

教室里，班主任王老師正在發(fā)高考錄取通知書。小蕓被上海一所重點大學(xué)錄取了，同學(xué)們都爭相祝賀她，可小蕓決定放棄，只打算上本省的一所普通學(xué)校。因為她覺得上海生活費肯定很貴，她家肯定負擔(dān)不起。爸爸在建筑工地上做小工，媽媽在家做編制活兒補貼家用，可真的要放棄她不甘心。放學(xué)后，小蕓來到了最要好的同學(xué)小芳家，請小芳幫自己出主意。

可小蕓回家時，卻聽見爸媽一場難以置信的談話——

媽媽：“我們還要瞞孩子到什么時候！”

爸爸：“一定要堅持到最后！等她大學(xué)畢業(yè)就告訴她真相，當(dāng)初我們?yōu)槭裁囱b窮？還不是為了讓孩子從艱苦中受教育麻，要是早知道我這個爸爸是大老板，她學(xué)習(xí)還能有這么大的動力嗎？能有這么懂事，這么有出息嗎？”

媽媽：“我可裝不下去了?！?/p>

2012年浙江傳媒學(xué)院編導(dǎo)相關(guān)專業(yè)復(fù)試（筆試）考題：節(jié)目制作

機器人mv，看著覺得沒情節(jié)，發(fā)展較突兀，歌曲很好聽，女聲很空靈。

排序題，18張監(jiān)獄對話圖，編故事。

戲劇影視文學(xué)

寶馬車廣告，吳宇森那部，根據(jù)該片片種、梗概、主題、創(chuàng)意分析等回答問題。寫一篇1200字以上的影評。

《一男一女相遇了》字?jǐn)?shù)多1500以上。

媒體創(chuàng)意(也包括影視制片)

《惠州盲女》，片子挺感人的，分析。

30個選擇題，涉及文史哲，以及邏輯推理。

電視編導(dǎo)

比約克《AllisFullofLove》MV分析

畫面組合：電影《林肯律師》

評述校車事件

2011年浙江傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)考試： 影片分析：

觀看短片《冠軍》，回答下列問題。（放三遍）

1.以你的理解，概括本片的內(nèi)容。不少于120字。

2.說明本片的主題是什么？

3.片中的“老頭子”正在喝酒，為什么會突然高興起來，導(dǎo)演這樣安排的深層用意是什么？

4.片中的老婦人以前是干什么的？她與年輕女運動員的比賽其深層含義是什么？導(dǎo)演為什么要安排這出戲？

5.片中女運動員的教練為什么對老頭子的態(tài)度不好？編劇和導(dǎo)演安排這個角色的定位是什么？有什么作用？

6.請結(jié)合短片的內(nèi)容和畫面，從劇情起伏、懸念、節(jié)奏、音樂等方面，或另選任意角度，寫一篇不少于1000字的評論。

看圖寫故事：請根據(jù)所給圖片寫一篇寫實風(fēng)格的小故事，不少于600字。

一間屋子，里面的柜臺上陳列著許多東西，天花板上有吊燈。屋里兩位老人，男人坐在椅子上看報紙，神色呆板。老婦人伸手澆灌窗外的花，神色憂傷。

2010年浙江傳媒學(xué)院影視編導(dǎo)專業(yè)考試試題： 請根據(jù)播放的短片《埃菲爾鐵塔》回答下列問題。

一、問答題

1.你看到的是短片《埃菲爾鐵塔》，你根據(jù)你的理解，為短片取一個更合適的片名，并寫出50字以內(nèi)的故事提要。

2.請解釋影片結(jié)尾部分（男孩重新出現(xiàn)至結(jié)束）的含義。

3.你如何理解影片中主人公“啞劇小丑”的人物形象？影片如何處理“啞劇小丑”和周圍人群的關(guān)系？這樣的處理有何種意味？

4.你認(rèn)為影片中，除了主人公之外還塑造了哪些典型的形象，作者對他們持何種態(tài)度，并稍加分析。

二、影片分析800字以上。

2010年浙江傳媒學(xué)院成都考點電視節(jié)目制作專業(yè)復(fù)試題目：

1、看《北京大學(xué)》宣傳片寫800字影評

2、回答該片在色彩上的特點。

3、該片總體的節(jié)奏是怎樣的。為什么要這樣處理。

4、該片在光線運用上的特點。

5、該片是怎樣表現(xiàn)北大的歷史悠久。

畫面組合。

1、看了一段安妮·海瑟薇演的電影。并給這17個鏡頭排序。

2、根據(jù)畫面內(nèi)容寫一個故事。600字。

3、跟據(jù)5個詞語的提示寫出這部電影的名字。并談2個這類電影在制作手段上的特點。

美國導(dǎo)演泰坦尼克號5億美元另外2個詞忘記了。很顯然就是《阿凡達》嘛。

2010年浙江傳媒學(xué)院南京考點媒體創(chuàng)意（影視制片）復(fù)試： 影視分析+綜合素質(zhì)測試

先是25個選擇題，2分一個，共50分

綜合：有歷史，政治，美術(shù)，音樂

來舉例吧：“寓教于樂”是以下哪個美學(xué)家提出來的？

A.柏拉圖B.亞里士多德C.賀拉斯D.忘了

給一句文言文，引出崇禎帝時期，與徐光啟合作的是誰？給了四個名字，應(yīng)選利瑪竇

《阿佃跳月》是那個民族的舞蹈？有彝族白族苗族傣族

在平面上雕刻東西叫？有浮雕透雕渾雕。

地震時，溫總理對孩子們說“多難興邦”，請問以下哪些選項符合“多難興邦”所包含的含義？

有事物發(fā)展的前進性和統(tǒng)一性?還有掃盲題:采菊東籬下?是誰寫的？

二、策劃與創(chuàng)意（每題25分）

1就浙江杭州“娃哈哈”集團的商標(biāo)“娃哈哈”，你認(rèn)為好在哪里？如果你是一個兒童食品的經(jīng)營者，怎樣對集團關(guān)鍵的商標(biāo)名稱進行決策,并說出理由。

2產(chǎn)品的市場推廣很重要，請你給新產(chǎn)品“醒目”玻璃瓶飲料做個市場推廣的策劃書

2010年浙江傳媒學(xué)院武漢考點媒體創(chuàng)意（影視制片）復(fù)試： 影視分析+綜合素質(zhì)測試

影視分析

新西蘭以“100%PURE”為基本概念，分別拍攝制作了兩支新西蘭宣傳影片，觀看兩遍，回答下列問題。

1、分析比較兩支宣傳影片的優(yōu)點和缺點，說明原因。（400字以上，25分）

2、針對兩支宣傳影片所使用的配樂，所營造的印象進行描述。（200字以上，20分）

3、你認(rèn)為兩只宣傳影片企圖傳達的重點以及為新西蘭塑造的形象分別為何？（200字以上，20分）

4、針對兩支宣傳影片的表現(xiàn)所給你的感受，請分別用兩句話寫出該宣傳影片應(yīng)有的主題。（10分）

5、請你為你的家鄉(xiāng)撰寫一支能夠展現(xiàn)你家鄉(xiāng)特點的影片故事大綱，長度約為三分鐘。（25分）

綜合素質(zhì)測試

一、選擇題（50分）（多為文藝嘗試，不過居然還有政治歷史題哦。）

二、策劃與創(chuàng)意（每題25分）

1、為產(chǎn)品取名很重要，杭州娃哈哈集團的“娃哈哈”取名的成功在哪里？如果你是一個兒童食品企業(yè)的經(jīng)營者，請給企業(yè)關(guān)鍵商標(biāo)的名稱做個決策，說明理由。

2、新產(chǎn)品的市場推廣工作是一個很具有挑戰(zhàn)性的問題，請你為“醒目”玻璃瓶裝飲料的新產(chǎn)品做一個市場推廣策劃。

2010年浙江傳媒學(xué)院媒體創(chuàng)意/新聞采編與制作制片等專業(yè)復(fù)試影片分析： 播放兩個不同的關(guān)于新西蘭的旅游宣傳盤（分別看兩遍）

1分析比較兩片的優(yōu)缺點說明原因（不少于400字25分）

2分析配樂作用（不少于200字20分）

3兩片分別想表現(xiàn)重點是什么？描述新西蘭什么形象（不少于200字20分）

4請分別用兩句話概括兩片兩片主題（10分）

5請為你的家鄉(xiāng)設(shè)計一段影片寫出故事大綱（3分鐘）（25分）

2010年浙江傳媒學(xué)院【媒體創(chuàng)意/新聞采編與制作】專業(yè)初試創(chuàng)意類試題： 氣球上升上升最后爆炸，請以蝴蝶、蜜蜂、開關(guān)等詞，創(chuàng)作類似哲學(xué)話題

2010年浙江傳媒學(xué)院東北考點（哈爾濱）廣播電視編導(dǎo)專業(yè)復(fù)試題： 請根據(jù)所播放的短片《埃菲爾鐵塔》回答下列問題。影片播放兩遍。

一、問答題（50分）

1、你看到的是短片《埃菲爾鐵塔》，你根據(jù)你的理解，為短片取一個更合適的片名，并寫出50字以內(nèi)的故事提要。（10分）

2、請解釋影片結(jié)尾部分（男孩重新出現(xiàn)至結(jié)束）的含義。（10分）

3、你如何理解影片中主人公“啞劇小丑”的人物形象？影片如何處理“啞劇小丑”和周圍人群的關(guān)系？這樣的處理有何種意味？（15分）

4、你認(rèn)為影片中，除了主人公之外還塑造了那些典型的形象，作者對他們持什么態(tài)度，并稍加分析。（15分）

二、影片分析（50分）

800字以上

第二個內(nèi)容是

一、畫面組合（45分）二、五張照片，排序之后編講故事（55分）

2010年浙江傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)北京考點復(fù)試： 畫面組合影片分析看圖作文考題

畫面組合：（畫面組合是《無恥混蛋》快到高潮時的一段）一穿紅衣服的女的殺了一個狗腿子一樣的男的，狗腿子的主子好像是希特勒的朋友，兩個人假扮服務(wù)生去刺殺希特勒。

PS：

實際劇情并非此生所言。布拉德皮特演的《無恥混蛋》中高潮部分是刺殺希特勒……一穿紅衣服的女的是猶太人，殺掉的是一名德國神槍手，曾在二戰(zhàn)時立下赫赫戰(zhàn)功，被稱為德國的驕傲，但是，他愛上了猶太女孩。兩個人假扮服務(wù)生的人是德國人被稱為“混蛋”游擊隊隊員，他們的隊長就是大家熟識的布拉德皮特扮演的。

影片分析：短片（埃菲爾鐵塔）

看圖作文：第一個（一個老人身邊有一駱駝，正在于一個小孩還對視說話）第二個（一群人一片人）第三個（路邊一幫人拿著樂器）第四個（一條路，路兩邊的樹枝上掛滿了雪）第五個（房間中的一個婦女面前擺滿了酒瓶）

2010年浙江傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)試題初試： l、自我介紹(用自己樸實的語氣，不能按寫好的背誦)。

2、對“超級女生”這個欄目提幾點反對的意見(不好的方面)。

3、山東是孔子的家鄉(xiāng)，背誦孔子《論語》中的一段話。

4、壽光是蔬菜之鄉(xiāng)，壽光大蔥多少錢一斤?

5、徐志摩的三篇文章題目。

6、介紹一下魯迅

7、才藝展示

2007年浙江傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo))專業(yè)考試題目：

一、電視片分析:中央電視臺<<講述>>欄目(內(nèi)容是關(guān)于<<千手觀音>>的)

1這是一檔什么類型的節(jié)目?再列舉兩個以上的節(jié)目類型.2本節(jié)目運用了哪些創(chuàng)作手法?

3本節(jié)目對訪談?wù)卟捎玫氖鞘裁淳皠e的鏡頭?為什么?

4<<千手觀音>>(舞蹈)是什么藝術(shù)(時間、空間、時空)?它的藝術(shù)特征有哪些?

5請對本節(jié)目做簡單評論(運用了那些表現(xiàn)手法，800字左右)

二、畫面組合：

（1)體現(xiàn)了幾對父子的感情？

（2)有哪些感人之處

（3)片中出現(xiàn)了兩個場景,是哪兩個場景?跟任務(wù)有什么關(guān)系?

（4)這個片子的主題是什么?

（5)復(fù)述這個片段的內(nèi)容。

2011年上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)三輪考試試題： 初試

散文寫作

題目：

1、想起那首歌

2、沉默

要求：

1、任選一題寫一篇敘事或抒情散文，要有真情實感。

2、時間150分鐘，字?jǐn)?shù)1500字以上。

復(fù)試

故事寫作

根據(jù)開頭續(xù)編一篇2000字以上的故事。

黃捷是一個年輕貌美的白領(lǐng)，她想著是不是因為自己年輕貌美的原因受到大家的追捧。于是，有一天她化妝成老婦人出門了……

三試

一、自我介紹

二、回答考官提問

1、小說《小二黑結(jié)婚》的作者是誰？

2、列舉清代四大譴責(zé)小說。

3、看過話劇嗎？列舉既不你看過的話劇。

2010年上海戲劇學(xué)院長沙考點藝術(shù)教育初試考題： 散文二選一

（1）暴風(fēng)雨夜

（2）相見不如懷念

藝術(shù)教育專業(yè)

三試戲劇評論考題

還是小品《楊白勞與黃世仁》

2010年上海戲劇學(xué)院長沙考點戲劇影視文學(xué)專業(yè)初試考題： 二選一：

1、童心未泯

2、今天沒有晚自習(xí)

復(fù)試

故事續(xù)寫考題

上戲繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，走清純校園風(fēng)路線～～

故事續(xù)寫：

中午午休時，學(xué)校廣播里傳來播音員甜美的聲音：今天是高三５班杜春麗同學(xué)的生日，一位高三５班的同學(xué)為她點了一首周杰倫的《開不了口》，祝她生日快樂～～～。同學(xué)們面面相覷，一片嘩然，原來杜春麗正是全班公認(rèn)的班花～～～

三試戲劇評論考題

還是小品《楊白勞與黃世仁》

2010年上海戲劇學(xué)院成都考點廣播電視編導(dǎo)考題： 初試考題

散文二選一：（1）又是一年春草綠（2）遠方來信

復(fù)試故事寫作考題

題目：早戀

羅倩轉(zhuǎn)到康城中學(xué)才三個月，班主任楊老師就把羅倩的媽媽請到學(xué)校，很嚴(yán)肅地告訴她：羅倩與班上的”皮大王“早戀。才初中一年級，女兒就有了這種事，羅倩媽媽怒不可遏……

三試

看片分析《十分鐘年華老去》中《lifeline》

2008年上海戲劇學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)上海考點考題： 初試：

筆試：

《暮歸》和《新居》二選一，散文．

面試：故事接龍，我抽到的題目是“元旦晚會”

復(fù)試：

筆試：續(xù)寫故事：小華生日的時候舅舅送他一輛紅色的折疊自行成，小華把他當(dāng)寶貝，每天上學(xué)回家都把車鎖在車棚欄桿上．這天小華像往常一樣來到車棚，發(fā)現(xiàn)自行車不見了……

面試：綜合性測試，是每個考生抽乒乓球，抽到幾號就是幾號的題。共五道

三試：

看小品《真假難辨》寫影評。

（90年代武漢話劇院演出的頗受歡迎的話劇小品。一位乘火車者，欲將多余的一張車票賣給他人，被另一位職業(yè)倒賣車票者折騰得真假難辨，哭笑不得。喜劇性地反映了當(dāng)前現(xiàn)實生活中，被人為扭曲的尷尬和情態(tài)。）

初試分兩個部分，先考散文寫作（考題上沒有注明是敘事性的），第二天考才藝和即興評述。

題目：書香，我和奧運一起成，長任選其一，要求2000字，三小時。

2008年上海戲劇學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)考題（成都考區(qū)）： 1.初試

筆試：命題散文《城市的天空》、《掃墓》二選一。要求寫敘事散文或者抒情散文，字?jǐn)?shù)要求1500，三個小時。

面試：故事接龍15個人一組，老師起頭，輪番接龍

2.復(fù)試

筆試：故事寫作《手提箱》2000字，3小時。夏天傍晚，剛吃過晚飯，牌友魚貫而入，和父親打起了麻將。母親看起一集不落的電視劇。小胡覺得喧鬧無比，出門閑逛。走到附近一個廉租房小區(qū)，在三樓樓梯拐角處，地上赫然躺著一個手提箱……

面試：文史常識各抽的3個問題回答

3.三試

筆試：影視評論小品《鄰里之間》

上海戲劇學(xué)院歷年播音主持考試部分試題匯總： 二試：

1、讀50個字30個詞語

2、指定話題講述：每組每人一個字

①上、下、左、右

②山、石、水、土

③愛、恨、情、仇

④琴、棋、書、畫

⑤蔥、姜、蒜

⑥甲、乙、丙、丁

⑦金、銀、銅、鐵

三試：

1、辯論減負好還是不好

2、看圖說話：老奶奶撿垃圾

3、二人一組，一人進行150字的話題播報，另一人做為“主編”,根據(jù)以上播報進行30字內(nèi)的評價;4、1500字的散文寫作，題目分別為《手機》、《靜靜看你》二選一。

2010年四川師范大學(xué)導(dǎo)演（戲劇影視文學(xué)）山西考點考題： 面試：編導(dǎo)創(chuàng)意：以“小沈陽”為主題，策劃一個訪談類節(jié)目。筆試：以“一張去北京的飛機票”為題，編一個故事。要求以人物為中心

2012年西南大學(xué)播音、編導(dǎo)藝考內(nèi)容： 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

電視欄目分析：《大明宮》片段。

故事續(xù)寫：一個偏僻的小鎮(zhèn)由一眼泉水，傳說泉水可以治療各種疾病，一天來了一個退役軍人，他只有一條腿，拄著拐杖來到勒這個小鎮(zhèn)……

播音主持專業(yè)

指定稿件選題：《天上的草原》等。

2013年重慶郵電大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試真題：

一、選擇題

1、下列電影中有一部電影反映的歷史時間與其他三部的差別較大，請選擇：

A、《全金屬外殼》B、《野戰(zhàn)排》C、《現(xiàn)代啟示錄》D、《辛德勒名單》

2、2012年創(chuàng)造了收視紀(jì)錄的《中國好聲音》是哪個電視臺的欄目

A、江蘇電視臺B、上海電視臺C、浙江電視臺D、安徽電視臺

3、下列表述不屬于新聞節(jié)目特征概述的是：

A、主觀性B、時效性C、形象性D、真實性 4、2012年熱播的電視連續(xù)劇《正者無敵》中飾演馮天魁的演員是：

A、陳坤B、陳寶國C、陳建斌D、王志文

5、從電視劇的類型劃分來看，下列哪部電視劇作品與《家有兒女》差別最大的是？

A、《愛情公寓》B、《武林外傳》C、《我愛我家》D、《大男當(dāng)婚》

6、舉世聞名的歌劇《圖蘭朵》中采用了我國哪首民歌的曲調(diào)？

A、《在那遙遠的地方》B、《茉莉花》C、《送別》D、《太陽出來》

7、下列影片中，不是電影大師黑澤明作品的是：

A、《亂》B、《廣島之戀》C、《羅生門》D、《影子武士》

8、號“稼軒”的宋代文學(xué)家是：

A、歐陽修B、王安石C、辛棄疾D、蘇東坡

9、導(dǎo)演了電視劇《北京青年》的趙寶剛，還導(dǎo)演過下列哪部電視劇作品？

A、《神雕俠侶》B、《北京人在紐約》C、《新結(jié)婚時代》D、《奮斗》

10、重慶郵電大學(xué)位于重慶市的哪個區(qū)

11、“白馬素車”的故事與哪位歷史人物有關(guān)

12、電影《四大名捕》是根據(jù)哪位文學(xué)家的作品改編

13、卓別林導(dǎo)演的電影《大獨裁者》諷刺的是哪位歷史人物

二、填空題

1、諷刺戲劇《欽差大臣》是一部世界名著，它的作者是（）中文填人物姓名2、2012年上映的中國電影《黃金大劫案》的導(dǎo)演是（）填人物姓名

3、“陳白露”是曹禺的戲劇中的主要人物，這部戲作品名稱是（《》）

4、青年演員文章在電影《失戀33天》飾演的人物姓名是（）

5、泰戈爾是亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的文學(xué)家，他的國籍是（）

6、詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的作者是（）

7、被譽為“史學(xué)雙壁”的兩部史學(xué)著作是《資治通鑒》和（《》）

8、詩句“何以解憂、唯有杜康”的作者是（）

9、紀(jì)錄片《帶攝影機的人》是一部聞名世界的作品，他的創(chuàng)作者是（）

10、2012年熱播的電視劇《后宮甄嬛傳》的導(dǎo)演是（）

11、導(dǎo)演過《櫻桃的滋味》等影片的阿巴斯是（）國的藝術(shù)家。

12、為中國代表團獲得2012年倫敦奧運會唯一一塊拳擊項目金牌運動員是

13、“許三多”是電視?。ǎ┑闹饕宋铩?/p>

14、《王臨川集》的作者是（）

15、電影《芙蓉鎮(zhèn)》的導(dǎo)演是（）

三、簡答題：

1、“三山五岳”指的是我國的五大名山。這五座山是

2、青年演員孫紅雷的5部作品

3、美國導(dǎo)演馬丁·斯科塞斯的5部作品

電視分析：《江南》 2011年西南大學(xué)編導(dǎo)專業(yè)考題：

一、文藝常識：王小帥的作品；金基德的作品；美聯(lián)社的總部在美國紐約。

二、續(xù)寫故事，不少于600字。

一個獅子在樹下睡午覺，老鼠經(jīng)過它身邊，看到它身上有很多細毛，就想，如果把它的毛鋪到床上肯定很舒服！于是老鼠。。。

三、影評，1000字。

電影《二十四城記》中的一個片段，九分鐘。內(nèi)容是一個工人叫何錫昆，很長時間沒見他師傅了，他很想他師傅，然后是他與師傅相見。。。

2010年重慶郵電大學(xué)廣電編導(dǎo)專業(yè)試題：

一、選擇題(50個左右，有關(guān)歷史、計算機、美術(shù)作品，語文文學(xué)常識之類，以下是一部分。)

1、《最后的晚餐》作者——達芬奇

2、《義勇軍進行曲》是哪部電影的主題曲?(《風(fēng)云兒女》)

3、《永失我愛》根據(jù)哪個作者的小說改編?！?王朔的小說改編)

4、《搜神記》成書于哪個朝代?——(魏晉南北朝)

5、春秋戰(zhàn)國提出“兼愛”“尚賢”“節(jié)用”的是一(墨子)

6、我國第一部長篇政治抒情詩：(《離騷》);第一部散文集(《尚書》)

7、“朝為越溪女，暮作吳官妃”描寫的是：(西施)。

8、川劇《金子》是根據(jù)哪部話劇改編的?(1937年曹禺寫的三暮劇《原野》是作者唯一一部以農(nóng)村生活為題材的作品。)

9、《愚公移山》出自(《列子·湯問》)

10、建安文學(xué)創(chuàng)始人：(曹丕、曹操、言植)。

11、微處理器屬于第(四)代。

12、《道德經(jīng)》的作者是(老子)。

二、故事寫作

材料：小剛從小受父母溺愛，自理能力差，在一次和父親爭吵后離家出走。身上只帶著二百多塊錢，在火車上，一位中年人走了過來……

三、看電視記錄片《常州的魅力》，寫1500字左右的評析。

2010年成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院太原考點考題：

廣告創(chuàng)意：

1、給一家婚慶公司做宣傳廣告

2、“遠離肥胖”做一則公益廣告

以上題目任選一題，內(nèi)容健康，廣告語新穎

影評：“幸福笑臉”影片只有五分多鐘，很短，但可分析的點很多

成都理工大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)太原考點面試+筆試題： 面試

編講故事：剛剛和你告別，我......按照這個思路，往下編故事（這個是我的考題）

還聽到一些其他考題比如江南雨花石同心鎖三個詞編故事等等

筆試

看片分析：《百科探秘》是一個關(guān)于陜西秦腔的，只讓從一個角度運用影視元素來分析，字?jǐn)?shù)大約1000左右

編導(dǎo)創(chuàng)意：“低碳生活”編一則公益廣告，字?jǐn)?shù)在600左右

第二篇：歷年真題

1992年,人是萬物的尺度,學(xué)習(xí)就是回憶,形式與質(zhì)料(亞),真觀念,上帝存在的本體論證明,休謨的因果觀,四假相說,復(fù)雜觀念,潛能與現(xiàn)實,亞對柏理念論的批判,黑格爾對德古典唯心路線的批判繼承發(fā)展,黑對康德范疇論的批判改造,1993年,無定,偏斜說,四障礙說,身心交感論,遲鈍的感受性與活躍的感受性,本原行動,異類相知,潛能與現(xiàn)實,異質(zhì)元素,物是觀念的集合,神是人本質(zhì)的異化,斯賓的實體論,洛克知識確定性和范圍,影像說,康德哲學(xué)的特征,柏的認(rèn)識論,德古典哲學(xué)的邏輯慣性,比較笛與斯的實體論,黑對近代形而上學(xué)的批判

1994年,原子與虛空,美德即知識,剃刀原理,公共意志,上帝是類概念,教文學(xué),雙重真理,自愛,自在與自為(黑),神是人本質(zhì)的異化,為何說赫拉…是辯證法的奠基人,黑的矛盾說,亞的辯證法,笛的普遍懷疑法,萊…對天賦觀念的修正,人為自然立法,18世紀(jì)法唯物主義對17世紀(jì)的發(fā)展,德古典哲學(xué)在思存關(guān)系上的發(fā)展;1995年,邏格斯,人是萬物尺度,通種論,預(yù)定和諧,剃刀原理,孟德斯鳩的地理環(huán)境決定論,運動場,溫和的實在論,形式(培根),觀念(洛克),費爾巴哈思存同一學(xué)說,亞對柏理念論的批判,巴克萊對洛克觀念論的繼承發(fā)展,論先天綜合判斷如何可能,析康德與黑對理性思維態(tài)度的異同

1996年,奴斯,原子與虛空,唯名論,人文主義,社會契約論,同一哲學(xué),美德即知識,隱得來希,實在論,產(chǎn)生自然的自然,分有說,我思故我在,費爾巴哈論人的本質(zhì),通種論,四因說,經(jīng)驗論與唯理論的特征,黑對康德二元論的批判,比較笛與斯的實體論,黑的哲學(xué)史觀,1997年,飛矢不動,本體論證明,存在就是被感知,先天綜合判斷,我思故我在,人是機器,創(chuàng)造性直觀,亞的形式與資料說,社會契約論,費爾巴哈論宗教起源,休謨的因果觀,亞對柏的批判,康德的道德哲學(xué),比較亞與柏的認(rèn)識論,論黑的哲學(xué)是德古典唯心哲學(xué)的完成1998年,知識就是回憶,偏斜運動,原罪說,預(yù)定和諧,自愛,不動因,有學(xué)問的無知,斯賓的實體觀,物是觀念的集合,述評柏的知識論,巴克萊在經(jīng)驗論哲學(xué)中的地位,范疇在康德哲學(xué)中的作用,亞對柏的批判繼承,1999年,友愛爭吵,德謨的原子,有學(xué)問的無知,霍布斯的物體,自愛,絕對精神,邏各斯,同素體,洛克的第二性質(zhì),異質(zhì)分子,問答法,斯賓的實體論,存在就是被感知,流溢說,費爾巴哈對宗教的批判,述評亞的存在論,從洛克到休謨近代認(rèn)識論原則的演變,哥白尼式革命,蘇哥拉底德行論對柏理念論的影響,笛與培根方法論原則的區(qū)別

2000年,分有,事實真理與推理真理,印象與觀念,異質(zhì)分子,物自體,述評人文主義,復(fù)雜觀念,愛爾維修的倫理觀,人是萬物尺度,原子虛空,問答法,唯名論與實在論,霍布斯的自然狀態(tài)說,預(yù)定和諧,孟德斯鳩的政治自由,同一哲學(xué),第一哲學(xué),經(jīng)驗主義論人的認(rèn)識能力與知識范圍

2002年,巴門尼德論存在,柏的靈魂觀,問答法,上帝本體論證明,存在就是被感知,笛的方法論原則,黑辯證法的三環(huán)節(jié),費爾巴哈論宗教的本質(zhì),柏理念論及影響,近代唯理論論經(jīng)驗在認(rèn)識論中的作用,費爾巴哈對黑的批判,2003年,四根說,波菲利問題,單子,先驗幻想,德性即知識,除了哲學(xué)真理外還要神學(xué)真理(托馬斯),觀念的次序就是事物的次序,實體即主體(黑),洛克兩種性質(zhì)說及貝克萊在此問題的觀點,洞穴喻,2004年,真理之路意見之路,能動自然被動自然,波菲利問題,雙重經(jīng)驗,上帝本質(zhì)是人的本質(zhì),康德“如果沒有感性則對象不會被給與…(見趙敦華西哲課本310頁)”,以太陽喻和流溢說為例說明柏拉圖主義哲學(xué)特征,安瑟爾謨與笛的本體論證明及差異,黑與康德哲學(xué)的根本區(qū)別,2005年,單子,種族假象,絕對理念,二迷宮,四線段,二律背反,流溢說,公意,存在就是被感知,人為自然立法,德性即知識,阿伯拉爾的概念論,亞對柏理念論的批判,斯賓是如何繼承發(fā)展笛的實體論的,為何說康德的先驗論是先驗唯心主義和經(jīng)驗實在論

2006年的中哲和西哲都沒有,2007年,單子,絕對理念,三權(quán)分立,政治自由,洞穴喻及其意義,盧梭的社會契約論,費爾巴哈的人文主義,人為自然立法,2008年,請不要將此資料作為營利的工具,不然****,巴門尼德的存在,自因,先驗,知識就是加減,準(zhǔn)則學(xué),通種論,知識學(xué),亞的實體說,黑格爾哲學(xué)的特點…2009年的論壇有,自己再補上吧!我都忘了,呵呵…

中哲

一名詞解釋

1、致中和

2、反者道之動

3、無念為宗

4、氣外更無虛托孤立之理

5、德性所知

二簡答

1、王充的命定論和偶成說

2、王弼的有無關(guān)系說

三論述

1、論述荀子的天人關(guān)系說

2、論述程顥的識仁定性說及其精神境界

西哲

一名詞解釋

1、種子

2、安瑟爾謨的本體論證明

3、存在就是被感知

4、至善（康德）

5、法的精神（孟德斯鳩）

二簡答

1、簡評蘇格拉底的反諷方法

2、巴克萊的反抽象主義

三論述

1、為什么恩格斯說，從康德到黑格爾的德國哲學(xué)的發(fā)展既是邏輯的，又是必然的(意思大致這樣）

2、論述唯理論的實體論的發(fā)展

中國哲學(xué)

一、名詞解釋

1、白馬非馬

2、民貴君輕

3、一物兩體

4、元氣自動

5、天下惟器

二、簡答

1、簡述王弼的本體論

2、簡述華嚴(yán)宗的法界緣起說

三、論述

1、論述老子的道的思想及其在中國哲學(xué)史上的地位

2、論述陳亮的事功思想及與朱熹的爭論

西方哲學(xué)

一、名詞解釋

1、飛失不動

2、自我（費希特）

3、奧康的剃刀

4、我思故我在5、伏爾泰的理神論

二、簡答

1、康德：應(yīng)該把人當(dāng)做目的，而不是當(dāng)做手段

2、簡述霍布斯的自然狀態(tài)和社會契約學(xué)說

三、論述

1、試論后期柏拉圖對其理念論的困難的反思與修正

2、笛卡爾的理性主義方法的貢獻

第三篇：2014年新聞傳播學(xué)各校真題

福建師范大學(xué)2014年傳播學(xué)考研理論基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋

1、議程設(shè)置

2、大數(shù)據(jù)

3、抽樣調(diào)查

4、兩級傳播

5、知曉權(quán)

二、簡答

1、簡述政治經(jīng)濟學(xué)派

2、簡述知溝理論 3、三、論述

1、論述伯明翰學(xué)派為代表的“文化研究”的特點和主要內(nèi)容

2、論述新聞專業(yè)主義

3、論述抽樣調(diào)查的主要內(nèi)容

4、從大眾傳播和社會發(fā)展論述新聞娛樂化現(xiàn)象

5、根據(jù)材料論述“微博與謠言”

2014年華東理工大學(xué)新聞傳播學(xué)考研品牌、網(wǎng)絡(luò)、試聽傳播試題

一、名詞解釋

1、品牌聯(lián)想度

2、VIEW模式

3、直接電影

4、群體分化

5、美國三大廣播網(wǎng)

二、簡答題

1、用實例說明品牌敘述的表現(xiàn)和特點

2、海飛絲退出法國市場，其海外推廣失敗的原因是什么，其對策是什么

3、格和佛觀點的不同

4、網(wǎng)民上網(wǎng)的心理需求

三、材料分析題

1、給出新浪精準(zhǔn)廣告定位和某品牌利用微信線上線下成功搞活動的材料，分析社會化媒介對品牌傳播的影響。

2、給出了推廣各種視聽新媒介技術(shù)利用和“劍網(wǎng)”行動的材料，分析在新媒介環(huán)境下，視聽傳播的特點、存在的問題和發(fā)展前景。

3、給出秦火火、薛蠻子、發(fā)謠言微博被刑拘、安徽車禍有人發(fā)微博說死了16個人，結(jié)果被行政拘留，后來公安部門又出來向網(wǎng)民和被拘留的微博用戶道歉這四段材料，問你認(rèn)為微博應(yīng)該管控嗎？為什么？目前網(wǎng)絡(luò)治理的主要路徑是什么？

華南理工大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋

1、組織傳播

2、新聞框架理論

3、意見（觀點）自由市場

4、新聞媒介的雙重屬性

5、符號

二、簡答題

1、傳播研究方法中的內(nèi)容分析的定義和特點

三、論述題

1、新快報陳永州事件中，你對新聞工作者的職業(yè)道德規(guī)范有什么認(rèn)識

2、新媒介技術(shù)對大眾傳播的影響

華南師范大學(xué)2014年傳播學(xué)考研傳播史論試題

一、名詞解釋

1、《每日紀(jì)聞》

2、馬基雅維利

3、李普曼

4、使用與滿足

5、精確新聞

二、簡答

1、克羅奇的“一切歷史都是當(dāng)代史”的基本觀點

2、“東方化”的基本觀點

3、以前蘇聯(lián)為代表的社會主義國家傳播制度的原則與規(guī)范 4.、內(nèi)容分析研究的幾大主要課題

5、“上限效果假說”的主要內(nèi)容

三、觀點辨析

1、不要對微博營造社會公共領(lǐng)域抱太大希望，一個新技術(shù)的本土化，政府和個人的政治需要是主要因素。

2、西方新聞網(wǎng)站是為積極的網(wǎng)民與政府平等交流，中國的新聞網(wǎng)站為建立問政平臺，使政府官員和網(wǎng)民縱向社會交流（原話不記得了）。

3、中國的媒介市場化進行得不太順利，有人認(rèn)為，中國的媒介市場化軌跡一旦脫離政府的控制，政府就會將其拉回來”

四、論述

1、大數(shù)據(jù)時代對大眾傳播活動的影響。

2、運用你所知道的傳播學(xué)知識，分析《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》等名國產(chǎn)動漫的傳播和現(xiàn)狀、存在的問題。

華南師范大學(xué)2014年傳播學(xué)考研傳播業(yè)務(wù)試題

一、名詞解釋

1、新聞雜志節(jié)目

2、大數(shù)據(jù)營銷

3、大眾傳播和分眾傳播

4、頻道中心制和頻道公司制

5、輿情分析

二、簡答

1、電視節(jié)目編排的考慮因素，舉例說明具體編排策略

2、運用最新的原理理論說明電視對“人”的社會化影響

3、舉例說明媒介技術(shù)和環(huán)境變化對電視傳播功能的影響

4、電視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的特點和電視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的發(fā)展戰(zhàn)略5、6、三、論述

1、任選一道

（1）全媒體時代電視的發(fā)展策略

（2）如何理解媒介社會化，電視的經(jīng)營策略

2、網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播特點、從媒介素養(yǎng)的相關(guān)知識出發(fā)評論網(wǎng)絡(luò)謠言中各方，并討論在我國目前的國情和媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀下如何進行有效的傳播 3、2014年國產(chǎn)紀(jì)錄片受到重視，廣電總局要求各電視臺每天至少保證30分鐘的電視紀(jì)錄片播出時間。

（1）就某電視臺做一檔國產(chǎn)紀(jì)錄片節(jié)目的總策劃書

(2）寫出一期節(jié)目的文本

暨南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播史論試題

一、名詞解釋

1、輿論引導(dǎo)

2、創(chuàng)新擴散

3、橫三民

4、《常識》

5、潛意識廣告

6、風(fēng)險社會

二、簡答題

1、簡述有償新聞的表現(xiàn)形式及危害。

2、簡述國人第一次辦報高潮的情況。

3、簡述19世紀(jì)上半期美國大眾化報紙的主要特點。

4、如何理解”公關(guān)第一、廣告第二“這句話的含義。

5、談?wù)勀銓χ袊侣劙l(fā)言人制度的認(rèn)識。

三、論述題

1、試論全媒體環(huán)境下新聞專業(yè)主義的時代內(nèi)涵。

2、結(jié)合當(dāng)前報業(yè)發(fā)展?fàn)顩r論述梁啟超提出的有關(guān)辦報標(biāo)準(zhǔn)的觀點。

3、論述廣播電視媒體為什么要”弘揚主旋律，提倡多樣化“。

4、結(jié)合新媒體時代的特征反思大衛(wèi)·奧格威廣告理論的現(xiàn)實意義。

5、結(jié)合案例試論危機傳播中的議題管理。

四、分析題

1、請結(jié)合所學(xué)新聞傳播史論知識，評述下列材料中的觀點。（25分，不少于500字）。社會學(xué)家阿倫森認(rèn)為，媒體在維護偏見方面起到了非常重要的制度化作用。媒介批評者羅曼夫認(rèn)為，新聞出現(xiàn)在事件與情境的交界處，而當(dāng)事件創(chuàng)造新聞時，新聞也同時創(chuàng)造事件。2、2013年10月，廣電總局向全國大衛(wèi)視發(fā)文，規(guī)定每家衛(wèi)視每年引進版權(quán)模式節(jié)目不得超過一個，衛(wèi)視歌唱類節(jié)目黃金檔最多保留4檔，這個文件被稱為“加強版限娛令”。請結(jié)合相關(guān)理論，簡析“限娛令”出臺的背景和現(xiàn)實必要性。

暨南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播業(yè)務(wù)試題

一、名詞解釋

1、開放式提問

2、預(yù)測性新聞

3、視覺沖擊中心

4、新聞評論的依據(jù)

5、速度第一原則

6、品牌忠誠度

二、簡答題

1、簡述新聞線索管理的必要性

2、簡述綜合消息寫作的主要結(jié)構(gòu)

3、簡述新聞評論選題的意義

4、廣播電視欄目設(shè)置需要考慮哪些問題

5、微電影和電視廣告的區(qū)別和聯(lián)系

6、危機公關(guān)5S原則

三、論述題

1、聯(lián)系實際談?wù)勅绾胃倪M會議報道

2、試論新聞報道策劃中編輯如何發(fā)揮主導(dǎo)作用

3、聯(lián)系實際，試論記者型主持人的角色定位

4、簡述廣告文案創(chuàng)作中頭腦風(fēng)暴的基本原則

5、微博等社會化媒體在危機傳播中的作用

四、消息寫作

1、深圳最美90后女孩子 網(wǎng)絡(luò)推手炒作 的新聞寫一篇金字塔消息和評論（500字以上）

2、寫一篇微電影腳本 暨南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研專業(yè)基礎(chǔ)(專碩)試題

一、名詞解釋（六選四）

1、新聞屬性

2、兩級傳播

3、小報

4、廉價報紙

5、社交媒體 6、3T原則

二、簡答題（六選三）

1、簡述新聞與信息的關(guān)系。

2、簡述大眾傳播的授權(quán)地位功能。

3、簡述黃遠生對我國現(xiàn)代新聞業(yè)的重要貢獻。

4、簡述西方報業(yè)壟斷的基本原因。

5、簡述手機新聞客戶端的傳播優(yōu)勢。

6、簡述危機公關(guān)5S原則。

三、論述題（五選二）

1、結(jié)合實際論述新聞媒體的資源屬性。

2、結(jié)合案例，分析新媒體時代受眾的特征。

3、評述《新青年》在“五四”時期的一系列改革與意義。

4、論述微信在營銷傳播中的作用。

5、結(jié)合案例評述為什么只有進行有效的傳播管理，才能進行有效的危機管理。

四、材料分析題（兩題必做）

1、胡錦濤在考察人民日報的一段話，大致意思是提高輿論宣傳的藝術(shù)水平，從人民群眾的實際出發(fā)，解決人名民群眾思想和認(rèn)識中的問題。用相關(guān)理論分析其說的這段話的社會意義。

2、網(wǎng)絡(luò)名人的七條底線和薛蠻子的事件，用相關(guān)理論分析對上述事件處理的現(xiàn)實意義。暨南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研專業(yè)綜合(專碩)試題

一、名詞解釋（六選四）

1、新聞鼻

2、比較性導(dǎo)語

3、版面要素

4、記者型主持人

5、愛德華·伯內(nèi)斯

6、告知性廣告

二、簡答題（六選三）

1、如何做好新聞采訪的策劃和采訪？

2、報紙直接發(fā)言和間接發(fā)言的方式有哪些？

3、簡介新聞評論的主要特征。

4、電視新聞中決定畫面長度的因素有哪些？

5、簡介風(fēng)險社會的基本特征。

6、廣告文案有多種類型，簡述其中五種并簡單解釋。

三、論述題（五選二）

1、論述新媒體環(huán)境下新聞采訪的原則及變化。

2、媒體融合下新聞編輯工作的特點。

3、結(jié)合案例分析電視新聞編輯的一般原則。

4、新聞發(fā)言人在企業(yè)危機傳播中的角色與應(yīng)具備哪些特質(zhì)。

5、微博文案寫作的注意事項。

四、業(yè)務(wù)題（二選一）

1、（關(guān)于沈陽大學(xué)某學(xué)院以公開演講方式評選助學(xué)金的事件，寫不低于500字的消息和評論）

2、微電影文案。深圳大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研媒介文化試題

一、名詞解釋

1、民族志

2、社會沖突

3、集體記憶

4、社會空間

5、身份認(rèn)同

二、簡答題

1、文化與人格的關(guān)系。

2、社會控制的類型與方法。

3、哈貝馬斯的社會交往理論。

4、公眾與大眾的區(qū)別。

5、談?wù)勀銓ι鐣Y本的理解

三、論述題

微文化的特征

四、作文題 當(dāng)關(guān)系成為一種消費

深圳大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋

1、新聞傾向性

2、二級傳播

3、培養(yǎng)分析

4、微信營銷

5、消費者洞察

6、輿論監(jiān)督

二、簡答題

1、新聞專業(yè)主義。

2、十大奢侈品沒有中國大陸品牌現(xiàn)象分析。

3、傳播效果研究的歷程。

三、論述題

1、知識溝。

2、澳大利亞最好的工作的營銷策略，寫營銷策劃。

四、實務(wù)題

深圳最美90后女生。

中山大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研傳播實務(wù)試題

一、名詞解釋（六選四）

1、把關(guān)人

2、休眠效應(yīng)

3、霍桑效應(yīng)

4、超真實

5、簡化論

二、簡答題（五選三）

1、論述大眾傳播社會效果三層面

2、經(jīng)驗學(xué)派和批判學(xué)派差別。

3、網(wǎng)絡(luò)傳播中圖片泛濫的負面影響

4、用視覺傳播角度論述麥克盧漢媒介觀點。

5、三、論述題

1、結(jié)合三種假說談?wù)勀銓﹄娨暠┝πЧ目捶ā?/p>

2、議程設(shè)置中媒介議程和公眾議程是如何建立因果關(guān)系呢？

四、分析題

1.你如何看待現(xiàn)實生活中的刪帖生意。2.刪帖生意的產(chǎn)業(yè)鏈和時代背景。3.從政府、網(wǎng)絡(luò)媒體和公關(guān)公司角度論述。

中山大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研公共關(guān)系學(xué)試題

一、名詞解釋

1、傳播管理的目標(biāo)

2、利益相關(guān)者

3、核心信息

4、社交媒體

5、心理防疫雙

6、向?qū)Φ冉涣鳌?/p>

二、簡答

1、具有公信力的信源和信使一般具有哪些特征？

2、結(jié)合具體案列談?wù)剬矞贤ㄖ蟹钦Z言溝通的理解。

三、論述

1、有人認(rèn)為新媒體賦權(quán)公民，使企業(yè)越發(fā)重視公眾，促進了企業(yè)公共關(guān)系專業(yè)化的進程；有人又認(rèn)為企業(yè)雇水軍等行為阻礙了公關(guān)關(guān)系專業(yè)化進程。你認(rèn)為新媒體對企業(yè)公關(guān)專業(yè)化進程的作用是怎樣的？結(jié)合具體案列進行論述。

2、提供了3.15晚會曝光江淮同悅汽車銹蝕事件的材料，以及江淮公司在3.15過后不同時間的三則聲明材料。要你以三則聲明為原始素材寫一篇不超過140字的簡短聲明。

中山大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)試題

一、簡答

1、如何理解新聞客觀性？與媒體追求社會現(xiàn)實的影響力相矛盾嗎？結(jié)合具體案例闡述。

2、有人說到2040年報紙會消失，你是否同意？數(shù)字化給報業(yè)帶來哪些沖擊？報業(yè)的未來形態(tài)會是怎樣的？

3、比較法蘭克福學(xué)派和英國文化研究學(xué)派研究理論的異同。

4、關(guān)于媒介對人們認(rèn)知的影響（區(qū)別于對態(tài)度的影響），有哪些相關(guān)理論，闡述其主要發(fā)現(xiàn)。

二、論述

1、哈貝馬斯的公關(guān)領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)代社會有何意義？如何理解微博微信等新媒體的公共意義？以及專業(yè)新聞主義與公共領(lǐng)域兩者間的關(guān)系？

2、前些年，網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞是“網(wǎng)絡(luò)問政”，挖掘“沉默的聲音”，從今年八月變?yōu)椤按驌糁{言”，“懲制大v”。怎么理解技術(shù)、社會與國家權(quán)力之間的關(guān)系，結(jié)合相關(guān)理論進行論述。

云南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研基礎(chǔ)知識試題

一、單選 略

二、判斷 略

三、簡答

1、新聞五要素及其對新聞工作的意義

2、新聞事業(yè)對社會的主要作用

四、寫作題

修改標(biāo)題

修改導(dǎo)語

寫消息

寫評論

云南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研綜合能力試題

一、簡答題

1、施拉姆的循環(huán)模式

2、潛網(wǎng)

3、組織理論的古典主義

4、憲法的特征

5、庫勒

二、論述

1、傳播三大學(xué)派的理論淵源與主要取向

2、傳媒司法監(jiān)督與媒介審判的區(qū)別

三、材料分析

央視星巴克報道

女大學(xué)生喂飯給乞丐事件

李天一案件

南京大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研傳播業(yè)務(wù)試題（回憶版）

一、名詞解釋（30分）1.整合營銷傳播 2.社交電視 3.APP廣告 4.爐邊談話

二、簡答（50分）

1.用SWOT分析法來分析紙媒的機會和威脅。2.限娛令這種管理模式的優(yōu)缺點。

3.湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》對節(jié)目創(chuàng)新的啟示。4.5.三、論述（30分）

1.互聯(lián)網(wǎng)公益廣告的傳播特點和策略 2.談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)大V

四、應(yīng)用（40分）

1.一段材料，大意為夏俊峰案后，其子漫畫被指有抄襲之嫌。據(jù)此進行電視新聞節(jié)目劃，要有采訪提綱和評論要點。

2.結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)廣告的原則，設(shè)計奔馳5超越競爭對手的互聯(lián)網(wǎng)廣告方案。

南京大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研新聞傳播史論試題（回憶版）

一、名詞解釋（20分）1.立報

2.為筆的解放而戰(zhàn)斗 3.新聞價值 4.傳播隔閡

二、簡答（30分）

1.梁啟超的“五本”是什么？

2.紐約時報訴沙利文案的里程碑意義是什么？ 3.象征性社會互動是什么？

三、論述（40分）

1.便士報對美國新聞業(yè)的影響。2.微信、微博對新聞業(yè)的影響

四、綜合應(yīng)用（60分）1.網(wǎng)絡(luò)謠言的特點和治理。

2.從新聞倫理角度評陳永洲案件，800字左右。

南京大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播碩士334專業(yè)綜合能力試題（回憶版）

一、名詞解釋（20分）

1、整合營銷傳播

2、組合報道

3、體驗式報道

4、脫口秀

二、論述題（60分）

1、用格伯納的教養(yǎng)理論解釋電視與暴力之間的關(guān)系。

2、論述在社交性媒體的環(huán)境下，移動互聯(lián)輿情與桌面網(wǎng)絡(luò)輿情相比的特點所在。

3、分析《爸爸去哪兒》受到關(guān)注和好評的原因。

三、實踐題（30分）

PM2.5引民眾持續(xù)關(guān)注，記者欲采訪某企業(yè)的排污狀況，但是被決絕。領(lǐng)導(dǎo)要求你進行隱性采訪，請些一篇新聞報道策劃。

四、新聞評論題（40分）

“雙十一”購物狂潮引發(fā)網(wǎng)絡(luò)購物狂歡，當(dāng)天銷售突破350億。結(jié)合網(wǎng)購中人們的生活觀念和生活方式，寫一篇評論。800字左右。

南京大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播碩士440專業(yè)基礎(chǔ)試題（回憶版）

一、簡答題（40分）

1、簡述大眾社會理論的形成和演變

2、什么是全球傳播？可以從哪些角度理解？

3、簡述世界新聞新秩序的提出和動因

4、消息、通訊、言論的差異

二、論述題（60分）

1、中國環(huán)境新聞報道的現(xiàn)狀，以及作為一名環(huán)境新聞報道的記者，應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

2、現(xiàn)在的廣播電視機構(gòu)有哪些管理體制，其特點是什么？

3、結(jié)合一個案例，說明移動網(wǎng)絡(luò)輿情的特點。

三、綜合應(yīng)用（50分）

1、給了一段雅安地震中媒體報道的材料，結(jié)合材料和個人感受，說說此次災(zāi)難報道中的得與失。并說說應(yīng)如何報道災(zāi)難報道事件，應(yīng)注意哪些事項。

2、為某處在發(fā)展期的西北菜肴風(fēng)格餐飲企業(yè)欲進行品牌推廣，請結(jié)合微信的傳播特點以及品牌形象理論，做一個廣告宣傳策劃。

南京師范大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研新聞傳播學(xué)理論試題（回憶版）

一、名詞解釋（30分）

1、圖解政策

2、擬態(tài)環(huán)境

3、內(nèi)容分析法

4、拉斯韋爾的“三功能說”

5、社會化媒體

二、簡答（40分）

1、簡述新聞傳播者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、簡述英國法學(xué)家威廉.L.布魯塞在《現(xiàn)代民主國家的新聞法規(guī)》一書中關(guān)于侵犯隱私權(quán)情況的內(nèi)容。

3、簡述大數(shù)據(jù)的“4V”特點。

4、簡述拉扎斯菲爾德的傳播學(xué)貢獻。

三、論述（40分）

1、闡述當(dāng)代中國受眾的群體和群體信息需求產(chǎn)生的變化。

2、闡述當(dāng)代中國受眾的群體和群體信息需求產(chǎn)生的變化。

三、材料分析（40分）

1、社交媒體??????。___摘自百度百科

2、關(guān)于手機用戶搶占電視屏幕注意力?????！?013第五期《視聽界》

3、新浪、騰訊微博??@人民日報??“媒體微博”???！?013第六期《新聞與寫作》 問：1.社交媒體的發(fā)展對傳統(tǒng)新聞倫理帶來哪些沖擊？

2.傳統(tǒng)媒體在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中如何利用社交媒體？

南京師范大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研新聞史論試題（回憶版）

一、名詞解釋（35分）

1、哥倫比亞廣播公司（CBS)

2、德國新聞社（DPA)

3、公報4、5、四級辦方針

6、焦點訪談

7、循環(huán)日報（王韜）

二、簡答題（60分）

1、論述當(dāng)前美國對廣播電視的管理措施。

2、互聯(lián)網(wǎng)對新聞傳播的生產(chǎn)制作流程的改變。

3、德國在一次大戰(zhàn)中的新聞宣傳。

4、我國當(dāng)前電視劇發(fā)展的狀況及問題。

5、建國初期中國共產(chǎn)黨是如何對大中城市的私營廣播進行管理和改造的。

6、狄楚青的一段話，是關(guān)于時報的。

三、簡述題（30分）

1、日本在明治維新時報紙大眾化的進程。

2、改革開放后我國廣播電視新聞的改革。

四、綜合題（25分）

蘇區(qū)時期，中國共產(chǎn)黨的新聞活動并對此進行評價。

浙江大學(xué)2014新聞傳播學(xué)考研真題（基礎(chǔ)和綜合混搭在一起的回憶版）

一、簡答題

1、USP獨特的銷售理論

2、黃色新聞

3、彌爾頓《論出版自由》

4、第三人效果

5、公共外交

二、論述

1、中國好聲音第二季的盈利模式。

2、材料 李天一案中對媒體損害未成年隱私權(quán)的看法。

3、消息寫作中如何交代消息來源。

4、結(jié)合案例談對新聞腐敗的看法（有償新聞）

5、公共輿論具有真正公共性的條件。

6、某報紙頭版 圖片是一張火車票 乘車人是劉志軍 終點是死刑 對該頭版給予評價。

7、媒體如何對待網(wǎng)絡(luò)上的公共輿論。

8、北京地鐵爆炸案報道材料。

（1）這一報道中5W要素中最重要的是哪幾個。（2）編一條140字微博。

南開大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)試題

一、填空題

1、傳播的四種形式：（）、（）、（）、（）

2、象征性互動理論是（）社會心理學(xué)家（）在其著作（）中提出來的。

3、五禮：（）、（）、（）、（）、（）

4、詩經(jīng)有（）篇，分（）、（）、（）三部分

5、桐城派代表人物：（）、（）、（）

二、名詞解釋

1、阿什

2、擬態(tài)環(huán)境

3、路透社

4、斯諾

三、簡答

1、“第三人效果”指什么？有何理論價值？

2、試論網(wǎng)絡(luò)在輿論監(jiān)督中的作用。

3、有人說：“網(wǎng)絡(luò)媒體是最大的‘壓力集團’”請對其論述。

四、論述

1、新聞?wù){(diào)查類電視節(jié)目中的“非正常采訪”有何積極作用和消極作用？

五、實務(wù)題

1、對中日釣魚島事件，分析媒體如何維護國家形象，其對國際影響如何？

南開大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)試題

一、填空題

1、傳播是社會（）的傳播或社會（）系統(tǒng)的運行。

2、傳播學(xué)中的“意義”就是人對自然事物或社會事物的認(rèn)識，是人給對象事物賦予的含義，是人類以（）形式傳播和交流的（）。

3、“休眠效果”是指信源的可信性對信息的（）效果具有極為重要的影響，但從（）效果來說，最終起決定作用的是內(nèi)容本身的說服力。

4、廣播按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的類別劃分：如果按照傳播信號區(qū)分，只傳送音頻信號的稱為（）；而同時傳播音頻及視頻信號的叫做（）。

5、傳播效果的三個層面包括（）層面（）層面（）層面。

6、根據(jù)其性質(zhì)不同，在管理體制上可將不同的廣播電視機構(gòu)分為三類不同的體制模式（）廣播電視（）廣播電視和（）廣播電視體制。

7、組織傳播是以組織為主題的信息傳播活動，包括（）傳播和（）傳播。

8、電視的聲音語言有很多種，從廣播電視行業(yè)的傳統(tǒng)視角看，大的類別可以分為（）和（）兩類。

9、美國學(xué)者（）對信源的可信性與說服效果的關(guān)系驚心了實證研究。

10、廣播電視工作人員在從事廣播新聞工作時，既要考慮新聞價值，同時必須對該新聞事實進行（）價值的判斷。

二、名詞解釋

1、大眾傳播

2、廣播劇

3、擬態(tài)環(huán)境

4、國際傳播

5、有線電視

三、簡答

1、傳播批判學(xué)派中的政治經(jīng)濟學(xué)派主要有那些理論觀點。

2、人際傳播的主要動機有哪些

3、從一般意義的傳播方式上看，廣播電視的特點主要體現(xiàn)在哪些方面。

4、按照學(xué)著賴特的觀點，大眾傳播的社會功能是什么？請分別舉例說明。

四、論述

1、請論述“議程設(shè)置功能”理論的概要，特點，以及在現(xiàn)代媒介環(huán)境下面臨的挑戰(zhàn)。

2、請結(jié)合實例，論述廣播電視談話節(jié)目的主要特征。

五、實務(wù)題

1、在說服性傳播效果中，傳播技巧與傳播效果間有較為密切的聯(lián)系，請結(jié)合具體實際和案例，談一談傳播技巧與傳播效果的關(guān)系。

2、請結(jié)合實例，分析廣播電視民生新聞的特征和實踐策略。

南開大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播專業(yè)綜合能力試題

一、填空題

1、新聞報道是（）極強的文學(xué)作品。

2、所謂（），就是要把新聞報道寫得深入淺出，明白如話。

3、比信息，知識更高一層次的是（）。

4、新聞角度的定義：記者（）事實（）事實（）事實的著眼點或入手處。

5、（）（）地反映新聞事實，是消息有別于其他新聞題材的本質(zhì)特點。

6、主體結(jié)構(gòu)長劍的方式有倒三角結(jié)構(gòu)，縱向結(jié)構(gòu)，（），（）。

7、傳媒業(yè)經(jīng)營管理學(xué)具有以下鮮明的交叉科學(xué)性，交叉性，（），（）。

8、廣播節(jié)目錄制流程可以分為三個階段（）（）和審聽階段。

9、網(wǎng)絡(luò)言論主要包括（）網(wǎng)絡(luò)即時評論（）三種形式。

10、在傳統(tǒng)市場營銷中（）（）（）和促銷（4P）營銷組合被稱為市場營銷的基本框架。大眾傳媒的第一個角色就是充電各種公共主體與公共客體之間的（）。

二、名詞解釋

1、新聞?wù)Z言

2、社會觀察通訊

3、知識經(jīng)濟

4、信息資源

5、廣告審查

三、簡答

1、新聞產(chǎn)品商品性的表現(xiàn)特點

2、媒體廣告營銷的地位和作用

3、什么是最佳新聞角度

4、專訪的文體特征

四、論述

1、論述新聞報道失事的原因、112、論述社會觀察通訊的主要功能

五、實務(wù)題

1、結(jié)合具體報道，談?wù)勑侣剷u的特點。

2、假如你是傳媒機構(gòu)的管理者，你應(yīng)重點抓好哪些工作。

四川大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播史論試題

一、名詞解釋

1、普利策新聞獎

2、《多種聲音 一個世界》

3、媒介公信力

4、新聞體制

5、北大新聞研究學(xué)會

6、定性訪談

二、簡答

1、簡述視頻直播和文字直播的效果區(qū)別

2、新聞價值五要素

3、簡述社會責(zé)任論

三、論述

1、論述19世紀(jì)外國人在華辦報活動及其意義

四、材料分析

1、哈貝馬斯關(guān)于傳媒力量的定義在今天對社會的影響

五、寫作題

要求寫一篇800—1000字的小論文，根據(jù)一下材料，題目自擬，角度自擬。材料一：《華盛頓郵報》記者珍妮特虛構(gòu)假新聞而被吊銷普利策特稿獎。材料二：《紐約時報》記者因編造假新聞而被迫辭職。

材料三：《新快報》記者陳永洲因收受賄賂編造假新聞而鋃鐺入獄。

四川大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播業(yè)務(wù)試題

一、名詞解釋

1、新聞鼻

2、開天窗

3、調(diào)查性報道

4、文化創(chuàng)意

5、公益廣告

6、廣告攝影

二、簡答

1、政務(wù)微博傳播策略

2、新聞攝影在當(dāng)前媒體應(yīng)用的優(yōu)勢與不足

3、簡述凡客體和陳歐體流行機制及原因

三、傳播業(yè)務(wù)

1、電子出版物的概念、特點、類型、載體

2、互聯(lián)網(wǎng)出版的特點

3、書刊整體設(shè)計的總要求

4、簡述微電影與專題片的異同

5、電商營銷核心競爭力及實體店的應(yīng)對策略

四、新聞業(yè)務(wù)

1、分析交通廣播復(fù)蘇的原因

2、傳統(tǒng)媒體編輯和數(shù)字化媒體編輯內(nèi)容配置的系統(tǒng)選稿原則

五、評論

關(guān)于十八大三中全會的新提法

四川大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋

1、戈公振

2、CNN

3、解釋性報道

4、皮下注射模式

5、把關(guān)人

二、簡答

1、簡述華爾街日報章體的特點及適用范圍

2、簡析電視評論特點及發(fā)展趨勢

3、分析數(shù)字化對新聞編輯的影響

4、簡述法蘭克福學(xué)派的主要代表人物

三、研究設(shè)計

用實證法來說明課題“大學(xué)生媒介素養(yǎng)及解決辦法”

四、材料分析 材料：

11月5日上午，2013年中央電視臺智庫論壇在梅地亞中心召開。本期論壇以“電視的品質(zhì)、品格、品位”為主題，論壇發(fā)布了電視收視與傳播覆蓋影響力數(shù)據(jù)，電視節(jié)目觀眾滿意度調(diào)查報告，以及電視節(jié)目網(wǎng)絡(luò)美譽度分析報告。中央電視臺總編輯羅明致開幕辭，業(yè)內(nèi)多位知名專家出席了本次論壇，并做精彩發(fā)言。

2013年中央電視臺智庫論壇是由中央電視臺主辦，中央電視臺發(fā)展研究中心承辦的電視行業(yè)高端智庫論壇。中央電視臺一直以來致力于建立自己的智庫體系，本次論壇的召開旨在應(yīng)對當(dāng)前輿論的復(fù)雜環(huán)境和多媒體競爭挑戰(zhàn)，邀請全國知名專家、學(xué)者共同為電視開展思想交流、理論把脈，弘揚和傳播中國的優(yōu)秀、先進文化，努力提升電視傳播力、公信力和影響力。

關(guān)注電視品味的提升 中央領(lǐng)導(dǎo)最近提出“提升電視節(jié)目的品位和質(zhì)量，堅持導(dǎo)向第一，注重社會效益和社會影響力”的要求，中宣部部長劉奇葆調(diào)研時也強調(diào)要“不斷提高主流媒體的傳播力公信力影響力,始終把社會效益擺在第一位，多辦一些群眾喜聞樂見的公益性文藝節(jié)目，更好地弘揚主流價值觀、傳播社會正能量?！敝醒腚娨暸_作為國家媒體，首當(dāng)其沖肩負著電視的歷史責(zé)任和文化使命。

中央電視臺總編輯羅明在致辭中認(rèn)為,中央電視臺積極發(fā)揮國家主流媒體的傳播優(yōu)勢，弘揚主旋律，傳播正能量，不斷強化國家電視媒體的輿論陣地和文化陣地作用，傳播力、影響力、公信力持續(xù)鞏固和提升。羅明表示，中央電視臺“不僅在國內(nèi)傳播了正能量，而且在國際舞臺上也同樣傳播了正能量”。他認(rèn)為，“這兩個正能量，得益于我們電視的品質(zhì)、品味和品格”，得益于中央電視臺對于媒體責(zé)任、道德力量、文化旗幟和民族傳承的堅守。

論壇發(fā)布三大報告

央視市場研究(CTR)整合營銷總經(jīng)理劉會召在論壇上發(fā)布了《多屏傳播下電視的地位和影響》報告。報告結(jié)合最新的調(diào)研數(shù)據(jù)，全方位解讀電視收視與覆蓋影響力。報告顯示，電視在當(dāng)前中國家庭中依然有著穩(wěn)定的開機率。2012年全年，全國有四億多家庭擁有電視機，而平均每分鐘約有一億家庭在收看電視。劉會召認(rèn)為，對于廣告主而言，電視為代表的傳統(tǒng)媒體仍然是廣告投放中性價比最好的媒體。

中央電視臺總編室市場評估部主任徐立軍隨后發(fā)布《滿意度——另一種視角看電視》報告。報告顯示：全國觀眾對中央電視臺的滿意度達到4.25分（滿分5分），《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》《星光大道》則分列2013年1-3季度滿意度的前三名。在觀眾最喜歡的電視主持人評比中，中央電視臺主任人畢福劍得到9.21%的觀眾喜愛，高居榜首。根據(jù)觀眾調(diào)查數(shù)據(jù)，電視以99.23%的高滲透率，繼續(xù)維持媒體“老大”地位。

中央電視臺發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)與新媒體研究部主任黎斌發(fā)布了《2013年上半年CCTV節(jié)目網(wǎng)絡(luò)美譽度分析》報告。據(jù)悉，中央電視臺對電視節(jié)目網(wǎng)絡(luò)影響力的跟蹤監(jiān)測已經(jīng)日?；?、體系化。報告指出，2013年上半年，在全國60個衛(wèi)視頻道對比中，中央電視臺有6個頻道入圍網(wǎng)民美譽度前十，占據(jù)60%的席位。在全國274檔衛(wèi)視新聞欄目對比中，中央電視臺有6檔新聞欄目入圍網(wǎng)民美譽度前十。黎斌認(rèn)為，CCTV電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)品牌具備五大特征，包括網(wǎng)絡(luò)品牌影響大，關(guān)注度高；新聞資訊、輿論監(jiān)督發(fā)揮中流砥柱作用；國際化視野、高端品位。網(wǎng)絡(luò)美譽度指標(biāo)的提出，是中央電視臺在互聯(lián)網(wǎng)大潮之下，探索提升電視節(jié)目在互聯(lián)網(wǎng)傳播能力的一種有效嘗試。智庫專家為電視發(fā)展獻策 在隨后的高峰論壇中，《光明日報》副總編輯沈衛(wèi)星、廣電總局發(fā)展研究中心主任龐井君、新華社音視頻部副主任陸小華、北京大學(xué)中文系教授王岳川、河南大學(xué)文學(xué)院教授王立群、中國社會科學(xué)院研究員時統(tǒng)宇、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授程曼麗等專家學(xué)者圍繞電視行業(yè)的現(xiàn)狀與前景，進行了主題發(fā)言。

與會專家認(rèn)為，提升電視品質(zhì)、品格、品味，目的是提升電視節(jié)目影響力。在沈衛(wèi)星看來，中央電視臺作為“眾多電視臺的國家隊”，電視的品質(zhì)、品格、品味的追求在全國領(lǐng)先，“起到了標(biāo)領(lǐng)的作用”。而龐井君表示，中央電視臺作為國家大臺，承擔(dān)著視聽文化時代的歷史擔(dān)當(dāng)。著眼于“視聽中國”國家戰(zhàn)略，中央電視臺在內(nèi)容建設(shè)、平臺建設(shè)、渠道建設(shè)、終端建設(shè)、用戶建設(shè)方面已經(jīng)取得了相當(dāng)?shù)某删汀ｊ懶∪A強調(diào)，對于中央電視臺為代表的傳統(tǒng)媒體而言，核心競爭力是權(quán)威報道。中央電視臺近來一系列的創(chuàng)意策劃，正是從獨特視角闡釋重大主題，產(chǎn)生非常好的報道效果。時統(tǒng)宇則對中央電視臺《你幸福嗎？》系列報道給予了肯定，他認(rèn)為這樣的樣態(tài)在中國電視新聞節(jié)目中，在節(jié)假日報道、主題報道中都是開創(chuàng)性的。

多位與會專家強調(diào)了電視、尤其是中央電視臺在傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮的重要作用。北大教授王岳川認(rèn)為，央視以《中國漢字聽寫大會》、《遠方的家》、《中華醫(yī)藥》、《民歌?中國》為代表的一系列節(jié)目，兼具技術(shù)性和文化之長，對弘揚中華文化并促進國際傳播具有不可替代的作用。文化學(xué)者王立群同樣以《百家講壇》為例，強調(diào)了在大眾文化時代，電視承擔(dān)著匯聚百家精華，弘揚中華文化的責(zé)任和使命。

與會專家還肯定了電視在國際傳播層面的價值，程曼麗強調(diào)了國家電視臺在對外傳播中的責(zé)任和使命。她認(rèn)為，中央電視臺為代表的國家媒體，不僅在弘揚主流價值觀、傳播社會正能量層面發(fā)揮了重大作用，同時國際話語權(quán)和國際影響力也日益劇增。2012年，中央電視臺駐外記者全球重大事件的到達率、參與率達到97%，基本實現(xiàn)了在重大的國際突發(fā)事件中與CNN、BBC等國際一流媒體同步報道。2013年上半年，外媒轉(zhuǎn)引中央電視臺國際新聞的比例大幅度提升，由2012年的19%提升到24%。程曼麗認(rèn)為，中央電視臺已經(jīng)打破西方的新聞壟斷。

根據(jù)傳媒生態(tài)和市場環(huán)境，分析材料中的信息和數(shù)字的價值取向，并談?wù)勀銓υ搯栴}的看法和認(rèn)識。

五、評論

根據(jù)陳永洲事件寫一篇600字左右評論 四川大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞與傳播綜合能力試題

一、簡答

1、論述新聞失實的原因

2、簡述電視真人秀受眾的接受心理

二、論述

論述公益廣告的傳播特征和發(fā)展趨勢

三、材料分析

材料：甘乃特報業(yè)集團關(guān)于紙媒轉(zhuǎn)型的論述。要求：根據(jù)材料談紙媒轉(zhuǎn)型的看法

四、寫作

1、根據(jù)溫嶺殺醫(yī)案后醫(yī)院為醫(yī)生開設(shè)滋味課程的材料改寫兩則微博新聞。

2、材料：“ZF與市場”關(guān)、“發(fā)展與轉(zhuǎn)型”關(guān)與“公平與正義”關(guān)

評論：改革需闖三大關(guān)口

安徽大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播實務(wù)試題

一、簡答題

微博等新媒體在報道內(nèi)容和方法上是怎么與傳統(tǒng)媒體進行互動的？

二、方案題

近年來出現(xiàn)的醫(yī)患問題 對此做一個深度報道 請做一個報道方案

三、寫作題

北京高考方案出臺的材料 寫一則不少于400字的消息 并命制新聞標(biāo)題

四、比較題

北京高考方案出臺的一篇評論 給評論制作標(biāo)題 并比較新聞標(biāo)題和新聞評論標(biāo)題之間有什么不同

五、寫作評論題

第四屆全國道德模范--見義勇為模范假如城管行列，以此材料 寫一篇新聞評論 600字左右

提示：回憶版試題多有遺漏或不準(zhǔn)確，可以通過在網(wǎng)上進行搜索比對，力求補充完整。

安徽大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞傳播史論試題

一、從歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的角度，分析反“客里空運動”的意義

二、分析《紐約時報》和《華爾街日報》的歷史，比較兩者的發(fā)展特色

三、何為傳者權(quán)利？何為受者權(quán)利？怎樣構(gòu)建和諧的傳受關(guān)系？

四、歐洲批判學(xué)派的主要流派（3個），代表人物，主要觀點 五、一件司法審判事件，在終審判決之前，媒體和輿論都倒向一邊，在終審判決后，媒體和輿論的態(tài)度卻發(fā)生反轉(zhuǎn)，你怎么看待這件事？

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湖南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研真題新聞傳播實務(wù)試題

一、名詞解釋 1.新聞線索 2.專論 3.報到平衡 4.媒介公共產(chǎn)品 5.三網(wǎng)融合

二、簡答題

1.網(wǎng)絡(luò)輿情是什么，怎樣判定網(wǎng)絡(luò)上新聞的真實性。2.電視專題報道的內(nèi)涵和特征

3.對“百姓不可欺”的認(rèn)識（習(xí)主席的原話，可以去找找看）

三、論述題

1.一篇關(guān)于第26個艾滋病日的報道，改寫一篇800-1000的消息

2.一篇關(guān)于湖南廣電的文章，大體有三個部分：制播分離；與新媒體聯(lián)姻；與青海衛(wèi)視跨區(qū)域合作。

問題有三個1：湖南廣電是怎樣制播分離的，制播分離的優(yōu)勢

2：有人說與新媒體聯(lián)姻是趨勢，對不對

3：與青海衛(wèi)視跨區(qū)域合作的得失以及跨區(qū)域。

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湖南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研真題新聞傳播史論試題

一、名詞解釋 1.新聞本源 2.新聞他律 3.“上限效果“假說 4.《遐邇貫珍》 5.兩面提示 6.華俄通訊社

二、簡答題

1.社會主義新聞傳播怎么樣達成黨性和人民性的一致統(tǒng)一。2.簡述社會信息系統(tǒng)的特點。3.簡述民國暫行報律的始末。

三、論述題

1.論述互聯(lián)網(wǎng)時代的新聞傳播要充分滿足受眾的時刻需求。

2.從傳播媒介進化歷史分析入手，論述技術(shù)對大眾傳播的推動作用，以及媒介工具對現(xiàn)實社會產(chǎn)生的消極影響，并探討最大限度消除這些消極影響的措施和對策。

3.上?！缎侣剤蟆贰渡陥蟆吩诮?jīng)營管理方面有哪些改革經(jīng)驗？其歷史地位如何？有何現(xiàn)實意義？

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湖南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研真題專碩新聞與傳播基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋 1.鏡中我 2.硬新聞 3.STP營銷 4.場論

5?？刂普?/p>

二、簡答

1.受眾心理與媒介功能角度看受眾對媒介產(chǎn)品或服務(wù)的需求類型 2.傳播技巧與傳播效果的關(guān)系 3.非金字塔結(jié)構(gòu)的幾種類型及特點

三、論述題

1.非廣告時段的植入廣告的優(yōu)勢缺點和對傳媒管理者的機遇和挑戰(zhàn) 2.媒介機構(gòu)如何在新聞輿論監(jiān)督方面對社會轉(zhuǎn)型期的中國做出積極的影響。

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湖南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研真題專碩新聞與傳播綜合試題

消息：材料是關(guān)于一個會議，要求以生態(tài)和發(fā)展的角度寫一則非會議新聞 700字

評論：考研熱，材料是“人人都想但學(xué)霸“ 800~1000

經(jīng)營管理：材料是默多克的《The Daily》，題目是

1、認(rèn)同”報業(yè)將消失“嗎？理由

2、報業(yè)遭遇的困境

3、我國報業(yè)如何發(fā)展

法規(guī)：南京人喝鹿血的材料 問題：

1、文中《某報社》的報道是什么？

2、觸犯了什么法規(guī)

3、有什么啟示

廣播電視： 為湖南衛(wèi)視策劃一個鼓勵青少年讀書的節(jié)目。

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湖南大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋

1、霍夫蘭

2、哥倫比亞學(xué)派

3、物體語言

4、麥克盧漢

二、簡答

1、杰弗遜媒介自由理論的主要觀點，為什么說人是“符號的動物”

2、3、三、論述

1、受眾是新聞事業(yè)發(fā)展的重要因素。

2、3、四、材料分析 XXXXXXXXXXXXX1、2、提示：回憶版試題多有遺漏或不準(zhǔn)確，可以通過在網(wǎng)上進行搜索比對，力求補充完整。

山東大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞理論試題

1.北京新聞研究會舉辦過哪些活動

2.20世紀(jì)60年代前期，列舉中國報刊有哪些先進報道 3.列舉中國內(nèi)陸的通訊社 4.《解放日報》改版的背景及內(nèi)容 5.新聞來源都有哪些

6.結(jié)合實際說明新聞價值的重要性 7.自由理論的兩大原則

8.對于報刊上越來越多生活時尚、生活方式的新聞，請結(jié)合新聞理論分析“新聞是新近事實的報道”

9.介紹一下倒金字塔結(jié)構(gòu)的長處 10.解釋性報道的寫作技巧 11.自由主義的內(nèi)涵

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山東大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研新聞實務(wù)試題

1.分析“農(nóng)夫山泉”的廣告策略

2.分析威廉·伯恩巴克的埃飛斯出租車的創(chuàng)意理論

3.《定位》《新定位》《公關(guān)第一，廣告第二》分析兩位定位理論提出者的觀點 4.比較經(jīng)濟觀察網(wǎng)和THE WALL STREET JOURNAL兩個網(wǎng)站首頁的編排風(fēng)格 5.一篇關(guān)于魚翅的稿件 A.為其寫一個標(biāo)題 B.為其寫一個導(dǎo)讀

C.分析記者的采訪過程和思路

6.關(guān)于電視臺公開播出“錫紙開鎖”的技巧，寫1000字以上的新聞評論

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山東大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研基礎(chǔ)試題

1、根據(jù)材料“智利33名礦工井下生存69天平安營救生還”編寫700字左右消息，電頭導(dǎo)語三級復(fù)合標(biāo)題，倒金字塔結(jié)構(gòu)。并不超過200字的編者按

2、根據(jù)材料“陜西師范大學(xué)毛筆字書寫錄取通知書，南京理工大學(xué)錄取短信淘寶體”寫評論

對于好的廣告，戛納評選認(rèn)為廣告創(chuàng)意具有“原創(chuàng)性、震撼性、相關(guān)性?！绷硪环N觀點認(rèn)為

3、好的廣告應(yīng)該吸引人們購買，促進銷售。寫出自己的看法并結(jié)合實際案例分析。

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山東大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研綜合能力試題

1、大眾媒介對經(jīng)濟發(fā)展有推進作用，請舉例說明。列舉中國內(nèi)陸的通訊社

2、“手機成為第五媒體”結(jié)合事實分析這句話

3、美國北卡羅來納州立大學(xué)教授菲利普·邁爾在《正在消失的報紙：在信息時代拯救記者》一書中給出了報紙消亡的時間表：“到2044年，確切地說是2044年10月，最后一位日報讀者將結(jié)賬走人?！边\用相關(guān)理論并結(jié)合事實分析。

4、一篇關(guān)于朱德庸和兩家公司著作糾紛的官司的材料。標(biāo)題引用漫畫中文字是否構(gòu)成著作法中的侵權(quán)？兩家公司是否對朱德庸構(gòu)成不正當(dāng)競爭？是否存在虛假宣傳？你如何認(rèn)識。

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山東師范大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研傳媒技術(shù)基礎(chǔ)試題

一、名詞解釋

1、EFP制作方式

2、微電影

3、非線性編輯工作站 4、1080/24P

5、手機電視

二、簡答

1、快門分為哪幾類？作用？常用的快門標(biāo)記？

2、什么是質(zhì)感？如何用光來表現(xiàn)質(zhì)感？

3、影響曝光量的客觀因素？

4、不同方向的畫面效果？

5、微距攝影的注意事項？

6、什么是攝影視覺？如何培養(yǎng)？

7、新聞攝影的特性

三、論述

1、數(shù)字電視系統(tǒng)構(gòu)成

2、特效制作的制作要點

3、高清晰度電視節(jié)目制作流程？如何在制作過程中達到技術(shù)和藝術(shù)的融合？

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山東師范大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研傳媒學(xué)理論試題

一、名詞解釋

1、拉斯韋爾

2、議題融合理論

3、把關(guān)人

4、意見領(lǐng)袖

5、媒介戰(zhàn)略控制

6、媒介組織設(shè)計

二、簡答

1、大眾傳播中影響傳播者把關(guān)的因素

2、大眾傳媒對社會的影響機制

3、麥克盧漢媒介理論內(nèi)容和意義

4、除了參考書目你還看過哪些相關(guān)的書，進行評價

5、媒介管理的特性

6、媒介全球化過程中發(fā)生的變化

7、如何實現(xiàn)媒介品牌戰(zhàn)略

三、論述

1、媒介融合中有哪些需要解決的問題

2、談?wù)勀銓Α懊浇楫a(chǎn)業(yè)是社會產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、營利產(chǎn)業(yè)”的理解

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山東師范大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研基礎(chǔ)知識試題

一、簡答

3、關(guān)于新聞結(jié)構(gòu)的總體要求？

4、編輯方針的內(nèi)容？

5、新聞評論標(biāo)題與新聞報道標(biāo)題的區(qū)別？

二、論述

1、選擇你所熟知一個報紙，就其設(shè)計和定位進行評價？

三、實務(wù)題

1、擬標(biāo)題、寫消息（大熊貓借給比利時的）

2、寫評論（余姚水災(zāi)背領(lǐng)導(dǎo)過水）

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山東師范大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研綜合能力試題

1、從新聞?wù)鎸嵉慕嵌日務(wù)勀銓Α把a拍”的理解。（背景材料是說雷鋒的很多照片都是補拍的）

2、用傳播學(xué)知識談?wù)勀愕睦斫猓ū尘安牧鲜俏覈膰倚蜗笮麄髌瑳]有取到預(yù)期效果）

3、廣播在突發(fā)性災(zāi)難事件中的優(yōu)勢

4、針對李天一案件談?wù)勀銓γ浇閳蟮赖脑u價

5、假如你拍了一個新的微電影，你怎樣進行媒體營銷

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廈門大學(xué)2014年新聞傳播學(xué)考研專業(yè)基礎(chǔ)（專碩）試題

一、填空題（三分一空，共十題）

1、_________創(chuàng)辦了新聞編譯社

2、美國現(xiàn)代報業(yè)的發(fā)起人是_________

3、春節(jié)聯(lián)歡晚會哪一年開始_________

4、德國第一個通訊社是_________

5、小報起始于_________ 朝

6、法國哪一個報紙開始降低報費增加廣告吸引讀者？_________

7、全球最早的定期報刊是德國的_________8、9、10、二、名詞解釋（共四題，一題五分）

1、象征互動理論

2、新聞自由

3、黨報理論的核心

4、三、簡答題（共兩題，一題十五分）

1、2、什么是報紙的戰(zhàn)斗性

四、論述題（共兩題，一題三十五分）

1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，議程設(shè)置功能是否會弱化或消失，為什么？

2、談?wù)勀銓γ浇槿诤系恼J(rèn)識。

第四篇：2012各校333教育綜合真題整理

2012年北京師范大學(xué)333教育綜合真題

一、名詞解釋：

1、京師同文館

2、生活教育

3、貝爾蘭卡特制

4、知識表征

5、自我提高驅(qū)動力

6、恩物

二、簡答題4道，每題10分

1、教育的政治功能

2、教育的基本目的的基本精神

3、課程的多樣性

4、啟發(fā)性教學(xué)原則

三、論述題4道，每題20分

1、試論孔子思想

2、教育學(xué)原理的德育：論述德育過程是提高學(xué)生自我教育能力的過程。

3、述評韋納的動機理論

4、材料：教育無目的論。（1）這個思想是誰提出的，請對這個人做簡要介紹。（2）這個材料的觀點是什么？（3）他的其他理論有什么？

2012北京師范大學(xué)333教育綜合試題點評

2012年333試題與往年比起來還是有很大的變化的，總體來說，可以用“變中保持不變，不變出現(xiàn)變化”來形容?？疾榉绞郊扔袑局R，基礎(chǔ)理論和基本方法的識記內(nèi)容的考察，也有對教育學(xué)基本理論、重要人物思想的理解。從題型角度來看，2012年北京師范大學(xué)333教育綜合試題的題型依舊是名詞解釋、簡答題和分析論述題。然而，涉及的知識點在各門科目中的分布與往年有很大的不同，雖然乍看上去，簡答題依舊是4道，每題10分，然后題目比重發(fā)生了很大的變動，2012年北師大的333教育綜合簡答題全部是教育學(xué)原理的基本理論知識，包括教育功能、教育目的、課程、教學(xué)各一題；而之前的考試中，曾經(jīng)有過中教史一題或者中外教育史各一題的情況。簡答題的科目分布的變化導(dǎo)致了名詞解釋也出現(xiàn)了重大的變化，由于分?jǐn)?shù)分布有限，因此名詞解釋中基本未出現(xiàn)教育學(xué)原理的知識，雖然生活教育初看起來是教育學(xué)原理的內(nèi)容，但是細細劃分，應(yīng)該屬于教育史的相關(guān)內(nèi)容，這樣一來，6道題目的名詞解釋，教育史占到了三分之二，教育心理學(xué)占了三分之一。相比名詞解釋和簡答題的變化，分析論述題與往年差別不是特別大，依舊是4道，每題20分，其中中國教育史的孔子思想1題、教育學(xué)原理中有關(guān)于德育過程的思考1題；教育心理學(xué)韋納的動機理論的內(nèi)容和意義1題；材料分析外國教育史中極其重要人物杜威的教育思想1題。無論是名詞解釋，還是簡答題，分析論述題，在勤思的全日制教育碩士333課程中都有過具體的講解，因此，此處不將答案一一列舉出來。我們現(xiàn)在要對每個題目進行一些簡單的分析，來看一下題目的特點和難以程度。

名詞解釋京師同文館（勤思考研333教育綜合通關(guān)寶典P84），生活教育（勤思考研333教育綜合暑期強化班P69），貝爾-蘭卡斯特制（333暑期強化班外國教育史部分P20），恩物（333暑期強化班外國教育史部分P41），自我提高內(nèi)驅(qū)力（333沖刺班教育心理學(xué)P21），知識的表征（333沖刺班教育心理學(xué)P34）都是在講義或者題目中多次強調(diào)、甚至原題重現(xiàn)的內(nèi)容。名詞解釋強調(diào)考生要盡量全面熟記細小知識點，以XXX是（是指）??這樣的格式來解答問題。與311相比，名詞解釋初看起來是教育綜合333所特有的，其實兩者之間有著內(nèi)在的聯(lián)系，教育學(xué)基礎(chǔ)綜合311里面的辨析題是另外一種名詞解釋的出現(xiàn)，是兩個甚至多個易混淆，有聯(lián)系的名詞解釋的有機合成。

簡答題和分析論述題沒有出現(xiàn)偏題、怪題的情況，都是同學(xué)們應(yīng)該掌握的基本理論知識。只要同學(xué)們能夠正確分析題目，找準(zhǔn)考點，基本可以做到準(zhǔn)確回答。比如“簡述我國教育目的的基本精神”，這在勤思出品的教育綜合通關(guān)寶典P21頁原題為“簡述我國教育目的的精神實質(zhì)及其基本特征”，如果考生之前按照勤思的要求認(rèn)真在聽課至于有效使用教育綜合通關(guān)寶典，很多題目都會引刃而解。與教育學(xué)基礎(chǔ)綜合311相比較起來，333的簡答題考點明

了，題目淺顯易答，簡答題也應(yīng)該是333考生考研必勝得分的重點，如果簡答題的分?jǐn)?shù)沒有得到，整張333教育綜合的卷子想要得到高分就比較困難了。

2012年華東師范大學(xué)333教育綜合試卷

一、名詞解釋（5'*6=30'）

1、教育制度

2、綜合課程

3、產(chǎn)婆術(shù)

4、紳士教育

5、六藝教育6、1922新學(xué)制

二、簡答題（10'*4=20'）

1、教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)

2、教師的專業(yè)素養(yǎng)

3、舉例說明道德教育的社會學(xué)習(xí)模式

4、奧蘇貝爾的先行組織者策略

三、論述題（20'*4=80'）

1、課程編制的泰勒理論

2、盧梭自然主義教育及其影響

3、五四期間新文化思想對教育改革的影響

4、學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)和激發(fā)

華中師范大學(xué)2012年333教育綜合試題

一、名詞解釋

學(xué)校教育；教育目的；分組教學(xué)；講授法；陶冶；技能

二、簡答題

1、上好一堂課的要求

2、培養(yǎng)集體的方法

3、教師勞動的特點

4、影響學(xué)習(xí)動機的因素

三、論述題

1、人的發(fā)展的特點及其教育學(xué)意義

2、陶行知的“生活教育理論”

3、贊科夫的發(fā)展性教學(xué)理論

4、聯(lián)系實際論述問題解決能力的培養(yǎng)

東北師大 12年333真題

一.教育原理

課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)論述全面發(fā)展教育各育之間的關(guān)系

二.中外教育史

學(xué)而優(yōu)而仕蘇格拉底法生活教育（（學(xué)制令））

孔子的德育論及其當(dāng)代價值

評述終身教育思潮

三.教育心理學(xué)

流體智力先行組織者皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論簡述歸因理論

2012陜師范大學(xué)教育綜合333真題（完整版）

一、名詞解釋（每小題5分，共30分）

1.最近發(fā)展區(qū)2.“教學(xué)適應(yīng)生活說”3.素質(zhì)教育

4.研究性學(xué)習(xí)5.建構(gòu)主義教學(xué)理論6.學(xué)制

二、填空題（共20分）

1.皮亞杰針對兒童認(rèn)知發(fā)展提出的四個概念：--------、同化、--------和整合。

2.我國學(xué)校教育制度結(jié)構(gòu)包括：學(xué)前教育、--------、--------和----------。

3.赫爾巴特明確提出了三種教學(xué)方法：--------、--------、和綜合教學(xué)。（11年原題）

4.我國近代最成熟的學(xué)制是--------。

5.課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)--------、--------、--------。

三、簡答題（每題10分，共50分）

1.簡述課堂設(shè)計的主要依據(jù)。

2.你是如何理解“德育應(yīng)該存在于一切教學(xué)活動之中”這句話的？

3.我國新時期的教育方針。

4.簡述學(xué)校教育在學(xué)生的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的條件。

5.班主任的素養(yǎng)

四、論述題（每題25分，共50分）

1.論述啟發(fā)性原則的涵義及其在教學(xué)中的運用。

2.你認(rèn)為一位好教師最重要的素質(zhì)是什么？

西南大學(xué)2012年333教育綜合試題

一、名詞解釋

1.狹義的教育2.蘇格拉底法3.朱子讀書法4.學(xué)校管理5.學(xué)習(xí)策略

二．簡答題

1.簡述在教學(xué)過程中需要處理好的幾種關(guān)系？

2.簡述陶行知的生活教育理論

3.簡述學(xué)校心理健康教育可以通過哪些主要途徑獲得？

三、論述題

1.評述教育的社會功能

2.班主任的基本任務(wù)

3.對夸美紐斯的適應(yīng)自然原則進行評述

4.評述建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論

南京師范大學(xué)2012年333教育綜合試題

一、名詞解釋

1.教學(xué)目標(biāo)2.學(xué)校教育3.“六藝”教育4.蘇格拉底方 5.學(xué)習(xí)動機 6.道德情感

二、簡答

1.簡述德育途徑2.蔡元培的“五育并舉”

3.人文主義教育的特征4.布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的步驟

三、論述題

1.論述教育的社會功能

2.試論述陳鶴琴的“活教育”

3.杜威教育思想

4.結(jié)合實際論述激發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法。

華南師范大學(xué)2012年333教育綜合真題

一、名詞解釋

1.學(xué)校管理2.學(xué)校教育3.心理發(fā)展 4.人的發(fā)展 5.課程 6.學(xué)習(xí)動機

二、簡答題

1.教師勞動的特點2.簡述教育的社會制約性

3.簡述人文主義教育的特征4.簡述科舉制度的影響

三、論述題

1.中國古代書院的特點2.赫爾巴特的道德教育理論

3.學(xué)生品德不良的成因分析4.如何推進“依法治校”的工作

山東師范大學(xué)2012年333教育綜合真題

一、名詞解釋

教育心理學(xué)化“三綱領(lǐng)八條目”“稷下學(xué)宮”

二、簡答題

1、教育的政治功能

2、“稷下學(xué)宮”的性質(zhì)和特點

3、德育的功能

三、論述題

當(dāng)今中國教育不公平現(xiàn)象例舉，并就其中一例說明出現(xiàn)的原因以及解決的措施

教育的社會制約性和獨立性，以及兩者的關(guān)系

曲阜師范大學(xué)2012年333教育綜合真題回憶版

1試述教育與文化的關(guān)系

2試述教育研究中定量研究與定性研究的特點

3試述全納教育的觀念與主要議題

4論述要素主義的核心內(nèi)容及其在當(dāng)代的意義

首都師范大學(xué)2012年333教育綜合真題回憶版

1、名詞解釋教師期待效應(yīng)

2、簡答

奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)習(xí)的性質(zhì)和學(xué)習(xí)的分類

教育研究的一般過程

3、論述

學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)與激發(fā)

學(xué)生評價理論和實踐的當(dāng)代走向

教育的個體功能和社會功能的關(guān)系

當(dāng)代教師素養(yǎng)的構(gòu)成教育行動研究的特點和意義

福建師大2012年333教育綜合真題

一、名詞解釋

1學(xué)習(xí)策略2角色扮演法3智者派4壬戌學(xué)制5性善論6要素教育論

二、簡答題

1人身心發(fā)展的規(guī)律及意義

2課程內(nèi)容邏輯規(guī)定，及課程內(nèi)容組織編排時要處理好的邏輯組織形式關(guān)系

3學(xué)校教育，現(xiàn)代學(xué)校教育的發(fā)展特點

4教學(xué)中的討論法及其應(yīng)用要求

三、論述題

1現(xiàn)代中小學(xué)教學(xué)制度的改革內(nèi)容，聯(lián)系我國的中小學(xué)教育制度改革，對于改革要有什么要求。

2教學(xué)中這樣培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力

3中世紀(jì)大學(xué)特征及意義

4福建船政學(xué)堂及其意義

2012上海師大

第一部分：解釋術(shù)語

1、教育目的2、蘇格拉底法

3、教學(xué)

4、京師同文館

5、德育過程

6、五育方針

第二部分：簡答

1、教學(xué)評價的原則

2、董仲舒三大文教政策

3、紳士教育的主要觀點

4、問題的性質(zhì)，問題分為幾種？

第三部分：解析

1、巴爾赫特教育思想

2、陶行知生活教育

3、教師的素養(yǎng)

4、歸因理論

2012蘇州大學(xué)

名詞解釋： 學(xué)習(xí)策略 學(xué)制 太學(xué) 恩物 教育 教學(xué)

簡答題：

1、教育目的與教育方針的不同之處？

2、科爾伯格道德發(fā)展階段理論3、4、記不得了，論述題：

1、試述有教無類

2、學(xué)習(xí)動機的激發(fā)措施

3、永恒主義教育

4、教師專業(yè)發(fā)展

2012年浙江大學(xué)333教育綜合真題

簡答題：

1、教育的基本要素有哪些？他們基本在教育中的作用是什么

2、教育的文化功能。

3、夸美紐斯教育思想的主要觀點。

4、例舉五種現(xiàn)代歐美教育思潮。分析論述題：

1、結(jié)合實際，談?wù)勗诮逃^程中如何處理直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系。

2、請你針對我國當(dāng)前學(xué)校道德教育中存在的某個問題談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、加德納的多元智力理論及其教育含義。

4、論述洋務(wù)教育改革

安徽師范大學(xué)2010綜合真題

1、名詞解釋

實驗教育學(xué)學(xué)校教育媒介素養(yǎng)教育目的教**略學(xué)生非正式群體

2、簡答題

現(xiàn)代型學(xué)校的特質(zhì)主要表現(xiàn)在那些方面？

當(dāng)代學(xué)生觀的更新體現(xiàn)在哪些方面？

簡述教學(xué)與信息技術(shù)的關(guān)系

如何創(chuàng)建復(fù)印生命氣息的班級文化

怎樣發(fā)揮學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)與促進作用

新型教師的基礎(chǔ)性素養(yǎng)主要包括哪些方面

3、論述題

結(jié)合自身實際，談?wù)剬W(xué)習(xí)教育對教師專業(yè)成長的價值

試述當(dāng)代中國學(xué)校教育價值取向更新的基本走向

結(jié)合教學(xué)實際，論述你對教學(xué)評價改革的看法

四案例分析

試用相關(guān)教育理論評析案例中的“無人監(jiān)考”活動的教育思想、教學(xué)方法及其育人效果

青島大學(xué)10

二、名詞解釋(每小題4分，木題共20分)

1、學(xué)生觀

2、教育民主化

3、綜合課程

4、討論法

5、學(xué)校教育

四、簡答題(每小題5分，木題共30分)

1.當(dāng)代形態(tài)教育的主要特征有哪些?

2.影響個體發(fā)展的因素有哪些?

3.簡述教育的文化功能。

4.簡述教學(xué)過程中直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗的關(guān)系。

5.簡述教師職業(yè)的特點。

6.現(xiàn)行德育課程內(nèi)容的主要特點有哪些?

五、論述題(每小題20分，木題共60分)

1.教學(xué)中應(yīng)該注意哪些教學(xué)原則?試對你感受最深的一個教學(xué)原則舉例論述。

2.試述班級授課制的特點、優(yōu)點、局限及其變革力一向。

3.結(jié)合實際，談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育的理解與認(rèn)識。

聊城大學(xué)10

名詞解釋教育（狹義）2課程計劃2環(huán)境絕對論3班級授課制5教學(xué)組織形式 簡答

1經(jīng)濟發(fā)展水平對教育制約作用體現(xiàn)在哪幾個方面

2為什么說學(xué)校教育在個體發(fā)展中起主導(dǎo)作用

3中小學(xué)教學(xué)的任務(wù)主要有哪些

4簡述我國中小學(xué)德育的主要內(nèi)容

5運用講授法有發(fā)些基本要求

論述

1試分析分層教學(xué)體現(xiàn)的教學(xué)意義以及其對教學(xué)管理可能帶來的挑戰(zhàn)

2試論述掌握知識和發(fā)展智力間的關(guān)系

寧波大學(xué)10

一、名詞解釋(6小題，每小題5分，共30分)

1、學(xué)校教育

2、教師個體的專業(yè)發(fā)展

3、教育目的4、義務(wù)教育

5、課程目標(biāo)

6、新教育運動

二、簡答題(4小題，每小題10分，共40分)

1、簡述教育的功能

2、孔子的教育思想及其歷史影響

3、簡述人文主義教育的特征和歷史影響。

4、簡述柯爾伯格的道德發(fā)展階段模式。

三、分析論述題(4小題，每小題20分，共80分)

1、論述學(xué)習(xí)教育學(xué)的價值和意義。

2、論述新文化運動影響下的教育思潮

3、解讀赫爾巴特和度為教育思想及其影響，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實，對傳統(tǒng) 教育與現(xiàn)代教育進行對比分析。

4、舉例說明影響學(xué)習(xí)遷移的條件，以及在教學(xué)中如何促進學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移。

第五篇：華東師范大學(xué)歷年真題

自2002年開始大綜合考試

2002年

一、名詞解釋（30）

1、創(chuàng)造社

2、愛美劇

3、新月派

4、自己的園地

5、二月

6、張恨水

7、新感覺派

8、劉西渭

9、原野

10、王度廬

二、簡述題（20）

1、簡述蕭紅小說的藝術(shù)特色。

2、簡述艾青在中國新詩史上的歷史地位。

三、論述題（1.2任選，3必做，50）

1、談?wù)勽斞笇χ袊F(xiàn)代散文（含雜文）創(chuàng)作的獨特貢獻。

2、綜述四十年代的長篇小說創(chuàng)作。

3、寫出一位你推崇的中國現(xiàn)代作家的創(chuàng)作歷程及其代表作和主要藝術(shù)風(fēng)格，并論述你推崇的理由。2003年

一、名詞解釋

1，比興 2，桐城派 3，新寫實小說 4，川端康成 5，荷馬史詩

二、簡答（50分，第一、二題每題15分，第三、四題每題10分）1，漢樂府民歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特征是什么？

2，試以《第二十二條軍規(guī)》為例，說明“黑色幽默”的特點。3，簡述新青年在“五四”文學(xué)革命中的歷史作用。4，象征型文學(xué)具有哪些基本特征？

三、論述（70分，第一題30分，必做；第二、三、四題選做二題，每題20分）1，什么是期待視野？期待視野主要呈現(xiàn)為哪些層次？請運用期待視野的相關(guān)理論解釋文學(xué)接受活動中的某種具體現(xiàn)象。

2，試述唐宋古文運動的中心內(nèi)容與發(fā)展過程。3，試論京派作家的小說創(chuàng)作成就。

4，19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)在英國、法國分別有哪些具體表現(xiàn)？ 2004年

一、名詞解釋

1，永明體 2，公安派 3，現(xiàn)代評論派 4，“革命樣板戲” 5，后期象征主義 6，《源氏物語》

二、簡答

1，談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。2，談?wù)劰畔ＥD神話對西方文學(xué)的影響。3，簡述文學(xué)概念三義。

4，簡析二十世紀(jì)七、八十年代的“朦朧詩”

三、論述

1，什么是文學(xué)消費及文學(xué)消費的二重性？文學(xué)消費的理論視角對理解當(dāng)下的文學(xué)現(xiàn)象具有怎樣的啟迪意義？

2，試論二十世紀(jì)三十年代的左翼小說。

3，舉例闡述自然主義文學(xué)特點及其與現(xiàn)實主義文學(xué)的關(guān)系。4，試論《史記》的人物形象塑造藝術(shù)。2005年

一、名詞解釋 1，《新青年》 2，私人化寫作 3，建安風(fēng)骨 4，桐城派 5，阿普列尤斯 6，《我是貓》

二、簡答

1，柳宗元散文的藝術(shù)特征是什么？ 2，簡要評述莎士比亞的歷史劇。

3，如何理解左翼文學(xué)的發(fā)生與流變？

4，什么是“本文”？文學(xué)作品的本文分哪些層面？

三、論述

1，什么是文學(xué)風(fēng)格？請聯(lián)系具體的作家、作品，論述文學(xué)風(fēng)格的時代性、民族性和地域性。

2，在下列五部作品中，請選擇一部評論之。

《廢都》 《長恨歌》（長篇小說）《文化苦旅》 《暗示》 《上海寶貝》 3，試論楚辭的藝術(shù)特征及其對后世的影響。

4，舉例說明十八世紀(jì)法國哲理小說的特點及其在歐洲文學(xué)史上的意義。2006年

一、名詞解釋

1，傳奇 2，擬話本 3，九葉詩派 4，尋根文學(xué) 5，《一千零一夜》 6，狂飆突進運動

二、簡答

1，試比較高適與岑參邊塞詩表現(xiàn)風(fēng)格的異同。2，以《喧嘩與騷動》為例說明意識流小說的特點。3，簡述“林譯小說”的文學(xué)影響。4，簡述構(gòu)成文學(xué)活動的四個環(huán)節(jié)。

三、論述

1，什么是象征型文學(xué)？請用具體文學(xué)作品的例子來闡釋其基本特征。2，試論漢代辭賦的表現(xiàn)特點及發(fā)展?fàn)顩r。

3，結(jié)合作品論述十七世紀(jì)法國古典主義作品文學(xué)特征及其對歐洲文學(xué)的影響。4，試論市場經(jīng)濟對中國當(dāng)代文學(xué)的影響。2007年

一、名詞解釋

1，詩六義 2，三言二拍 3，左聯(lián) 4，傷痕文學(xué) 5，《吉爾迦美什》 6，巴洛克文學(xué)

二、簡答

1，簡述南北朝詩歌創(chuàng)作大勢。

2，結(jié)合具體作品論述歐洲啟蒙文學(xué)的特點。3，簡述文學(xué)研究會的文學(xué)主張及主要風(fēng)格。

4，什么是陌生化？陌生化對于文學(xué)創(chuàng)造或文學(xué)話語有何意義？

三、論述

1，談?wù)勀銓Α拔膶W(xué)是現(xiàn)實世界的再現(xiàn)”這一命題的理解和評論。2，談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。3，試論現(xiàn)代主義文學(xué)的基本特征。

4，試論二十世紀(jì)九十年代當(dāng)代文學(xué)的主要特征。2008年

一、名詞解釋

1，楚辭 2，臨川四夢 3，新月派 4，新寫實小說 5，俳句 6，七星詩社

二、簡答

1，結(jié)合具體作品簡要論述漢樂府民歌的藝術(shù)特色。

2，艾略特的《荒原》在藝術(shù)形式上體現(xiàn)了哪些象征主義特征？ 3，簡述創(chuàng)造社的文學(xué)主張、主要作品及其風(fēng)格。4，小說作為一種文學(xué)樣式的基本特征是什么？

三、論述

1，與生活真實、科學(xué)真實相比較，藝術(shù)真實具有哪些基本特征？請聯(lián)系文學(xué)創(chuàng)造實例從理論上闡釋之。

2，談?wù)勀銓钋逭铡皠e是一家”詞學(xué)觀的看法。

3，試論陀斯妥耶夫斯基對俄國文學(xué)傳統(tǒng)的繼承和突破。4，試論二十世紀(jì)八十年代中國文學(xué)的主要特征。2009年

一、名詞解釋

樂府 燕樂 創(chuàng)造社 意識流小說 存在主義文學(xué) 十二月黨人

二、簡答

1、試舉一個明代的詩歌流派并做簡單評析

2、分析〈雪國〉中駒子的形象

3、簡單論述“文學(xué)研究會”的文學(xué)主張、主要作品以及風(fēng)格

4、意境的主要特征是什么？

三、論述

1、為什么說文學(xué)是一種審美意識形態(tài)？舉例具體文學(xué)作品，說明文學(xué)的審美性與意識形態(tài)性的內(nèi)在關(guān)系。

2、有學(xué)者認(rèn)為建安時期是“文的自覺”時代，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

3、論述拉斯科爾尼科夫的“理論”以及作家對這種理論的態(tài)度。

4、試論“人的文學(xué)”提出的文化語境 2010年

一、名詞解釋

1、枚馬

2、玉臺新詠

3、革命歷史小說

3、《戰(zhàn)國策》派

4、古希臘悲劇 5《吉檀迦利》

二、簡答

1、介紹兩個清代詩歌流派，并作簡單評析

2、《喧嘩與騷動》中的昆丁形象分析

3、茅盾的小說成就

4、作為文學(xué)體裁的詩有什么特點

三、分析

1、請結(jié)合具體作者、作品，分析現(xiàn)實主義文學(xué)的特征

2、請說說你對李清照“別是一家”詞論的看法

3、陀思妥耶夫斯基作品中的戲劇性分析

4、請結(jié)合你所熟悉的作家、作品，談?wù)勀銓Α皩じ蔽膶W(xué)的看法 2011年

一、名詞解釋 昭明文選 常州詞派 新月詩派 九葉詩人 “大學(xué)才子派” 徘句

二、簡答

1.簡要分析《左傳》的文學(xué)性。

2.托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中的皮埃爾·別祖霍夫是一個怎樣的形象？ 3.簡述曹禺《雷雨》的主題。4.什么是文學(xué)批評？

三、論述

1.結(jié)合文學(xué)作品的具體實例，闡釋審美意象的基本特征。

2.陳延焯《白雨齋詞話》評周邦彥“前收蘇、秦之終，復(fù)開姜、史之始”，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.結(jié)合具體作品闡述歐美表現(xiàn)主義戲劇的基本特征。4.請聯(lián)系魯迅、沈從文的小說創(chuàng)作，論述趙樹理1940年代的小說創(chuàng)作的特色和意義。2012年

一、名詞解釋

江湖詩派 竟陵派 人的文學(xué) 鴛鴦蝴蝶派 枕草子 百科全書派

二、簡答

1、簡述先秦政論散文的發(fā)展?fàn)顩r。

2、簡述沈從文的文學(xué)觀。

3、談?wù)勀銓︸R爾克斯《百年孤獨》中“百年”和“孤獨”的理解。

4、什么是文學(xué)的慣例？慣例的文學(xué)觀念有什么意義？

三、論述

1、什么是文學(xué)共鳴？就文學(xué)接受主體而言，產(chǎn)生文學(xué)共鳴的原因有哪些？

2、胡適將唐宋詞分文歌者的詞、詩人的詞、詞匠的詞三個時期，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、結(jié)合你熟悉的作家作品，談?wù)勀銓Χ际形膶W(xué)的認(rèn)識。

4、分析波德萊爾的詩歌

《給一位交臂而過的婦女》。

大街在我的周圍震耳欲聾地喧嚷。走過一位穿重孝、顯出嚴(yán)峻的哀愁、瘦長苗條的婦女，用一只美麗的手 搖搖地撩起她那飾著花邊的裙裳； 輕捷而高貴，露出宛如雕像的小腿。從她那像孕育著風(fēng)暴的鉛色天空

一樣的眼中，我像狂妄者渾身顫動，暢飲銷魂的歡樂和那迷人的優(yōu)美。

電光一閃??隨后是黑夜！——用你的一瞥 突然使我如獲重生的、消逝的麗人，難道除了在來世，就不能再見到你？ 去了！遠了！太遲了！也許永遠不可能！因為，今后的我們，彼此都行蹤不明，盡管你已經(jīng)知道我曾經(jīng)對你鐘情！