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      一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話練習(xí)12月

      時(shí)間:2019-05-13 14:14:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話練習(xí)12月》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話練習(xí)12月》。

      第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話練習(xí)12月

      看圖寫(xiě)話

      姓名___________

      同學(xué)們:

      假如你和圖片中的小朋友一樣,也有一雙美麗的翅膀,你將會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)以“假如我有一雙翅膀”為題,寫(xiě)一篇小作文。

      看圖寫(xiě)話

      姓名___________

      同學(xué)們:

      請(qǐng)看看圖片中發(fā)生了一個(gè)什么樣的故事?小貓和小狗分別在干什么?并請(qǐng)根據(jù)圖片的場(chǎng)景描寫(xiě)出一段小故事來(lái)。

      看圖寫(xiě)話

      姓名___________

      同學(xué)們:

      請(qǐng)根據(jù)圖片的內(nèi)容寫(xiě)一段話。(提示:他是誰(shuí)?這是在什么地方?他在干什么?他的表情怎么樣?他又是如何想的呢?)

      看圖寫(xiě)話

      姓名___________

      同學(xué)們:

      請(qǐng)根據(jù)圖片的內(nèi)容寫(xiě)一段話。(提示:小豬身上很臟,它想找哪些動(dòng)物做朋友?這些動(dòng)物愿意跟它做朋友嗎?小豬怎么辦?)

      看圖寫(xiě)話

      姓名___________

      同學(xué)們:

      圖片中三個(gè)小動(dòng)物分別在用什么方式把木頭運(yùn)過(guò)河?他們的表情怎么樣?請(qǐng)根據(jù)這些提示,寫(xiě)一篇小作文。讓我們比比看,哪位同學(xué)寫(xiě)的最生動(dòng)!

      第二篇:一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話練習(xí)及

      (一)《園地8》小猴撈皮球

      版本1

      一天,四小猴在河邊的草地上玩球。

      一只小猴用力一踢,一不小心把球踢進(jìn)了河里,他不好意思地爬到了樹(shù)杈上,呆呆地坐在那兒想辦法,其他的小猴子也在商量把球撈上來(lái)的辦法。

      正在這時(shí),猴爸爸來(lái)了,小猴子把事情的經(jīng)過(guò)跟猴爸爸說(shuō)了一遍。猴爸爸說(shuō):“你們可以把尾巴拴在樹(shù)上,連成一條繩,像蕩秋千一樣,就可以把皮球拿上來(lái)了。”

      猴子們照著爸爸的說(shuō)法去做,果然把皮球給拿了上來(lái)。四只小猴又快樂(lè)地玩球了。

      版本2:

      有一天,四只調(diào)皮的小猴在陰涼的大樹(shù)下玩球。

      玩著玩著,一只小猴不小心把彩色球踢進(jìn)了河里。這可怎么辦???它著急地爬上樹(shù),望著河里的球皺著眉頭想辦法。下邊的小猴們也在議論怎樣才能把球給拿回來(lái)。

      突然,樹(shù)上的小猴看見(jiàn)草地上有許多小石子,于是撿起來(lái)向水中扔去。波紋一圈一圈地蕩開(kāi),把球慢慢地推過(guò)來(lái)了。

      小猴們高興極了,從水里撿起球,又繼續(xù)玩球啦!

      (二)《園地

      4》小兔和小松鼠

      版本1:

      小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。

      小兔問(wèn):“小松鼠,你這么著急,有什么事嗎?”小松鼠說(shuō):“小兔,松樹(shù)爺爺生病了,怎么辦呀?”小兔連忙和小松鼠跑到松樹(shù)爺爺家。松樹(shù)爺爺?shù)钠ひ粔K塊掉下來(lái),他非常疼?!翱齑?20,請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生吧!”小兔說(shuō)。

      不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了。他用自己的嘴巴把松樹(shù)爺爺身上的小蟲(chóng)子一條一條地夾了出來(lái),松樹(shù)爺爺病好了。

      小兔和小松鼠都很開(kāi)心。

      版本2:

      小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。

      小松鼠說(shuō):“不好了,不好了!菜園里又來(lái)了一條大蛇正轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一聽(tīng)飛快地跑到了菜園里。他一看哪里有什么蛇呀,明明是他掛在樹(shù)上的一條床單,被風(fēng)吹得卷起來(lái)了,就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹(shù)上,風(fēng)吹來(lái)時(shí),還會(huì)輕輕抖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)像蛇呢。

      小兔一邊看,一邊哈哈大笑起來(lái):“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面,很久都不肯出來(lái)。

      版本3:

      小兔正在路上悠閑地散著步,這時(shí),小松鼠急急忙忙地向她走來(lái)了。

      “小白兔,森林里來(lái)了一個(gè)大機(jī)器人,咱們趕快去看看吧!”小松鼠說(shuō)。小白兔說(shuō):“好吧,我和你一起去看看,到底發(fā)生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有機(jī)器人的地方,看到一個(gè)機(jī)器人正在破壞森林。

      小白兔眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說(shuō):只要找來(lái)大象哥哥,讓它的鼻子吸足了水,噴到機(jī)器人身上,機(jī)器人就不能行動(dòng)了。“是啊,機(jī)器人最怕水了,你看我這腦子,怎么就沒(méi)想到呢?”就這樣,這兩位好朋友解決了這個(gè)大麻煩。

      從此以后,小動(dòng)物們就一直安全地住在大森林里。

      版本4:

      小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走來(lái)。

      小兔看見(jiàn)了問(wèn):“小松鼠,有什么急事嗎?”小松鼠說(shuō):“我媽媽病了,小兔姐姐你知道啄木鳥(niǎo)醫(yī)生住在哪兒?jiǎn)??”小兔說(shuō):“我?guī)阋黄鹑フ宜伞!毙⊥脦е∷墒笠魂囆∨埽业搅俗哪绝B(niǎo)的家。

      聽(tīng)說(shuō)小松鼠把媽媽生病了,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生背上了他的出診箱,很快就來(lái)到了小松鼠的家。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿出聽(tīng)筒給松鼠媽媽做了一個(gè)檢查,他告訴小松鼠說(shuō):“你媽媽沒(méi)事,就是感冒了?!毙∷墒筮@才放心了,連聲說(shuō):“謝謝您!”

      版本5:

      小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向她走來(lái)。

      小白兔問(wèn):“你這么著急有事嗎?”小松鼠說(shuō):“剛才,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在路上,好像受傷了,我們?nèi)タ匆幌掳桑 毙“淄靡宦?tīng)馬上說(shuō):“好的,好的,我們快去?!?/p>

      不一會(huì)兒,他們就到了那只小鳥(niǎo)躺著的地方,一檢查發(fā)現(xiàn)她的腳骨折了,躺在地上痛苦地叫著,旁邊還散落著幾根羽毛。小松鼠和小白兔齊心合力,一口氣把小鳥(niǎo)抬到森林醫(yī)院。小鹿護(hù)士馬上把小鳥(niǎo)送進(jìn)手術(shù)室,小猴醫(yī)生連忙給

      小鳥(niǎo)動(dòng)手術(shù),手術(shù)非常成功。小鳥(niǎo)躺在病床上說(shuō):“謝謝你們,等我的身體全好了,我們一起去森林里玩吧?!?/p>

      從此,他們?nèi)顺闪俗詈玫呐笥选?/p>

      版本6:

      小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。

      小松鼠氣喘吁吁地說(shuō):“;小兔,趕快逃呀,大灰狼來(lái)啦!”可是小兔并沒(méi)有馬上和小松鼠一起逃。他對(duì)小松鼠說(shuō):“別著急,我們一起來(lái)想辦法對(duì)付大灰狼?!?/p>

      過(guò)了一會(huì)兒.小兔一拍腦袋說(shuō):“;對(duì)了,前面路上有個(gè)坑,我們?cè)谏厦嫔w點(diǎn)草做陷阱,讓大灰狼上當(dāng)。”于是他們找了許多樹(shù)枝和草,把它們都蓋在了那個(gè)坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲,大灰狼來(lái)了,剛想向前吃他們,就一下子掉進(jìn)陷阱里。

      小兔和小松鼠勝利了,可恨的大灰狼只能等獵人來(lái)收拾它了。

      看圖寫(xiě)話:植樹(shù)節(jié)

      3月12日是植樹(shù)節(jié),這一天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小麗和小雨一起來(lái)到公園植樹(shù)。小雨用鐵鍬挖坑,小麗種樹(shù)、澆水,一棵小樹(shù)栽好了。小麗望著綠油油的小樹(shù)苗,高興地說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子,上面寫(xiě)道:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

      看圖寫(xiě)話:不要摘花

      例文1:星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。

      公園里真漂亮,遠(yuǎn)處有高高的亭子,還有綠蔭蔭的樹(shù),一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀,小紅忍不住彎下腰伸出小手,想摘一朵美麗的菊花,媽媽看見(jiàn)了,急忙對(duì)小紅說(shuō): “不要摘花,不要摘花,花兒開(kāi)著很美,大家都能看到,但如果你把她摘下來(lái),她馬上就會(huì)枯掉,因?yàn)樗龥](méi)有根了,那樣,大家就再也看不見(jiàn)菊花的美麗了在。”

      小紅聽(tīng)了媽媽的話,馬上縮回了手,慚愧地低下了頭,她說(shuō):“媽媽,我以后再也不摘花了?!?/p>

      看圖寫(xiě)話:撿垃圾

      例文1:有一個(gè)小女孩叫紅紅,還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了,他們很高

      興,因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢,玩著玩著,平平吃了一個(gè)面包,可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了,紅紅看到了,就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭,很不好意思的說(shuō):“哦,我忘了,我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn),你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書(shū)包,高高興興地回家了。

      例文2:一天早晨,小明走在人行道上,吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒,小明把零食吃完了,他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。

      這時(shí),跟在小明后面的小麗看到了,連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見(jiàn)了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來(lái),扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此,小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

      看圖寫(xiě)話:我?guī)蛬寢屜赐?/p>

      例文1:星期天太陽(yáng)公公起的早,好象對(duì)我微微笑。

      媽媽早早的起來(lái)給我收拾房間、做飯,我覺(jué)得媽媽很辛苦,我下決心要幫媽媽做點(diǎn)事。

      吃完早飯后,我決定幫媽媽洗碗,我先那起一個(gè)碗,打開(kāi)水龍頭沖一下,再拿布子擦一下,媽媽說(shuō):“你要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水?!蔽艺f(shuō):“媽媽我知道了!”媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子?!?/p>

      我很開(kāi)心。今天過(guò)的真有意義,我覺(jué)得我是媽媽的小幫手了。

      例文2:星期天中午吃完飯,我主動(dòng)的要求洗碗。媽媽聽(tīng)了,非常的高興,叮囑我要注意安全。我先把碗、盤(pán)子、筷子都搬到了廚房的水池邊。然后,我學(xué)著媽媽的樣子,挽好袖口,系好圍裙,在盤(pán)子上滴了幾滴洗潔精,接著用洗碗布擦起來(lái)。不一會(huì)兒,盤(pán)子上、碗上就出現(xiàn)了許許多多的白泡泡!就這樣,盤(pán)子、碗、筷很快洗完了。最后,我打開(kāi)了水龍頭,用流水把盤(pán)子、碗筷沖洗得干干凈凈。對(duì)了!后來(lái),媽媽還告訴我,如果盤(pán)子、碗筷沒(méi)有油的話,可以不用洗潔精,直接用流水沖洗干凈。

      看著自己洗的碗,一個(gè)個(gè)干凈明亮,我高興極了!

      星期天,天氣真好。小明早早就起床了,他到陽(yáng)臺(tái)上做早操。做著做著,他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花有點(diǎn)兒枯萎了。他馬上拿了一個(gè)水壺打水澆花。花兒們喝了水,仿佛

      一下子就有了精神。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在對(duì)小明說(shuō):“謝謝!”小明開(kāi)心地笑了。

      第三篇:一年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)

      1、不亂扔垃圾

      上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟,路過(guò)這里,不小心踩到了香蕉皮上。只 見(jiàn)他摔得個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來(lái)。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來(lái),安慰著說(shuō):“小朋友不哭,要勇敢哦”。還未走遠(yuǎn)的明明,看到是自己隨手扔了香蕉 皮闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說(shuō):“對(duì)不起!下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了。”說(shuō)完還把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能 改還是一個(gè)好孩子!”

      2、保護(hù)小鳥(niǎo)

      小明家門(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非常可愛(ài)。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹(shù)上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門(mén),看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?,小貓害怕的逃?了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人是你救了我們?!?/p>

      秋 天,公園的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候,一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能摘花?!甭?tīng)了阿姨的話,我羞愧的低下了頭,并堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“以后我再也不摘花了”?;ㄩg的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了,仿 佛在說(shuō):“改正錯(cuò)誤還是好孩子?!?/p>

      4、植樹(shù)

      植樹(shù)節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹(shù)。她找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后,給小樹(shù)苗培上土,最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水??粗N好的小樹(shù)苗,我滿意的笑了,默默的地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的?!边@時(shí),花叢里的小蝴蝶好象聽(tīng)懂了小紅的話,和小樹(shù)苗一起說(shuō):謝謝小紅,謝謝!

      5、植樹(shù)

      春天到了,樹(shù)葉綠了,小草也綠了,大雁從南方飛回來(lái)。有三個(gè)小朋友在栽樹(shù),有一個(gè)小朋友扶著樹(shù),一個(gè)小朋友培土,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他去打桶水來(lái)澆樹(shù),他們渡過(guò)了愉快的一天。

      5、編故事《 小松鼠關(guān)心媽媽 》

      一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走來(lái)。

      小兔看見(jiàn)了問(wèn):“小松鼠,有什么急事嗎?”小松鼠說(shuō):“我媽媽病了,小兔姐姐你知道啄木鳥(niǎo)醫(yī)生住在哪兒?jiǎn)??”小兔說(shuō):“我?guī)阋黄鹑フ宜伞!毙⊥脦е∷墒笠魂囆∨?,找到了啄木鳥(niǎo)的家。

      聽(tīng)說(shuō)小松鼠把媽媽生病了,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生背上了他的出診箱,很快就來(lái)到了小松鼠的家。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿出聽(tīng)筒給松鼠媽媽做了一個(gè)檢查,他告訴小松鼠說(shuō):“你媽媽沒(méi)事,就是感冒了?!毙∷墒筮@才放心了,連聲說(shuō):“謝謝您!

      6、美麗的春天

      春天到了。天氣變暖和了,春風(fēng)輕輕地吹著,溫暖的陽(yáng)光照著大地。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,金黃金黃的迎春花爬滿枝頭,粉紅粉紅的桃花也張開(kāi)了笑臉。小燕子和燕子?jì)寢審哪戏斤w回來(lái)了,它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

      小紅和爸爸、媽媽在碧澄澄的湖水中劃船,小紅高興地說(shuō): “春天真美麗!我愛(ài)春天!”

      第四篇:一年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)

      一年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)(不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音)

      要求:時(shí)間+地點(diǎn)+人物+干什么+心情

      一、看圖填空:

      圖上有_______、________和_________,多美啊!

      ______和______來(lái)到______里,_____看到_____很美,想去摘一朵花。_____看到了,對(duì)她說(shuō):“_________________________________________________________”。

      放學(xué)了,天_______________,_________、___________和__________三人披著__________一起____________________。

      誰(shuí)和誰(shuí)在哪里干什么?用幾句話說(shuō)說(shuō)看。

      春天到了,到處一片綠色小明和爸爸一起到河邊寫(xiě)生。

      星期六的早上,陽(yáng)光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹(shù)下做操,胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照射下顯得更加鮮艷了。什么時(shí)間?有誰(shuí)?在哪里?干什么?

      幾個(gè)人?誰(shuí)和誰(shuí)?在哪里?干什么?

      下午放學(xué)后,蘭蘭和東東在教室里打掃衛(wèi)生,蘭蘭抹窗戶,東東抹桌子,他們把教室打掃得干干凈凈的。

      什么季節(jié)?誰(shuí)在干什么?你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎?為什么?

      植樹(shù)節(jié)來(lái)了,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到山上植樹(shù),大家可高興了。你看,小東扶著小樹(shù),蘭蘭在培土,他們干的多認(rèn)真啊,老師都夸獎(jiǎng)他們是好孩子。

      什么地方?誰(shuí)在干什么?怎么了?

      一天,小兔子高高興興德到樹(shù)林里采蘑菇,不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滾了出來(lái),小兔子傷心的哭了起來(lái)。

      什么天氣?幾個(gè)人?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??什么心情?/p>

      一天放學(xué)后,天空下起了大雨,老師擔(dān)心同學(xué)們淋雨,就為小紅披上雨衣,小東看到了就把自己的雨傘給老師撐了起來(lái),大家開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

      一天下午放學(xué),同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃,一會(huì)就把教室打掃得很干凈了。

      第五篇:一年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)0

      時(shí)間/地點(diǎn) 物/景+怎么樣(外形、給人的感覺(jué))

      +人/物+做什么。

      星期六,小貓給小猴打電話說(shuō):“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧?!毙『镎f(shuō);“好的?!辈灰粫?huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎么過(guò)去呢?小猴說(shuō):“砍一棵樹(shù)當(dāng)小船不就行了嗎?!毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái),小熊使勁的砍,不一會(huì)就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著,小熊落了一大段。不過(guò),一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。

      春天是播種的季節(jié),小兔拿著鋤頭去挖土,到了晚上小兔拿著籮筐去播種,一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了。

      它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長(zhǎng)大的白菜放到車上推回家去,這時(shí)在天上的月亮看見(jiàn)了笑了。有一句話說(shuō):“粒粒皆辛苦?!边@句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。

      一天,媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。

      郊外,空氣清新,陽(yáng)光明媚,小河清澈見(jiàn)底。一座座高大的青山連綿起伏,菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花發(fā)出陣陣芳香。

      奶奶坐在絨毯上,喝著飲料,吃著水果,欣賞著迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚(yú)。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。

      ??!他們真是幸福的一家子!

      在夏日炎炎的一天,小明興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。

      小河里的魚(yú)兒都在水中自由自在地游來(lái)游去,河邊綠草如茵,兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺,他在靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。

      忽然,小明覺(jué)得魚(yú)竿動(dòng)了,他趕緊一拉,小魚(yú)上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!

      雨傘該給誰(shuí)

      一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片烏云飄了過(guò)來(lái),馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。

      小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)小花貓的家時(shí),小花貓正好看見(jiàn)它們冒雨走過(guò),連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘??墒牵@把雨傘該給誰(shuí)呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因?yàn)樗鼈兩钤谒铩K赃@把雨傘應(yīng)該給大公雞。于是,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞很感動(dòng)。

      就這樣,小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的家。

      補(bǔ)課

      一天,王明和李紅在考語(yǔ)文。王明有一道題不會(huì)做,他抓耳撓腮,不知該怎么辦。

      于是,他就把頭伸過(guò)去,看李紅的考卷。李紅不讓他看,就告訴他:“考試的時(shí)候不能看人家的。”

      后來(lái),李紅冒著雨到王明家里,幫助王明補(bǔ)課,王明很感動(dòng)。

      同學(xué)們,你們知道井底之蛙這個(gè)成語(yǔ)是怎么產(chǎn)生的嗎?如果不知道的話,那就讓我來(lái)告訴你們吧。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小青蛙小米來(lái)到人類的世界里玩,因?yàn)樗谇嗤苁澜缋镆呀?jīng)待膩了。小米來(lái)到一個(gè)工廠的旁邊,工廠里正在排放又臟又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他沖過(guò)來(lái),小米不敢猶豫,撒開(kāi)腿就跑,有力的腿讓他在地上蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就逃離了這個(gè)可怕的地方。小米一邊喘氣一邊說(shuō):“好險(xiǎn)呀!我真是太倒霉了!”

      忽然,小米眼睛一亮,看見(jiàn)前面有一塊莊稼地,他高興地說(shuō):“太棒了,我可以捕捉害蟲(chóng)吃了,反正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢!”小米后腿一蹬,前腿一蹦,跳到了田野里。忽然,他看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民手拿著農(nóng)藥,正在給禾苗打藥,小米急忙一閃,才躲過(guò)了這次危險(xiǎn)。

      小米又來(lái)到了池塘里,這時(shí)一個(gè)人拿著一把叉子對(duì)他說(shuō):“青蛙,我來(lái)了!”說(shuō)完便使勁地把叉子向他扔去。還好前面有一口井,小米趕緊跳了進(jìn)去。從此,青蛙的祖祖輩輩都生活在井里,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)外面的世界了。

      這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好的家園,動(dòng)物們才能成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。

      一天,青蛙媽媽生了一窩小蝌蚪。青蛙媽媽教會(huì)他們游泳,讓他們?cè)谙滤览镉斡尽?/p>

      到了第二天,青蛙媽媽想跳進(jìn)下水道里找蝌蚪。青蛙媽媽來(lái)到了下水道一看,便說(shuō):“好臟??!我的蝌蚪寶寶怎么辦??!”可是水還是黑黑的,正在青蛙媽媽傷心至極的時(shí)候,從下水道里溜出了一群黑東西,瞧,黑東西里有一個(gè)大腦袋和一條小尾巴。

      青蛙媽媽不禁大叫起來(lái):“這不就是我的蝌蚪寶寶嗎?”小蝌蚪也齊聲叫起來(lái):“媽媽,媽媽,我好想你??!”青蛙媽媽也說(shuō):“孩子們,我也好想你們??!”青蛙媽媽說(shuō):“這水太臟了,我們搬家吧,好嗎?”小蝌蚪們說(shuō):“好?!鼻嗤軏寢寧е◎蝌絺兊搅艘粋€(gè)美麗的小溪里自由自在地游泳。

      家鄉(xiāng)的變化

      從前,在一條小河的兩旁,有一個(gè)小村莊,那兒是江南魚(yú)米鄉(xiāng),草地綠如翡翠,稻田麥浪滾滾,樹(shù)木多如海洋,河水清如明鏡。人們過(guò)著快樂(lè)的生活。

      本來(lái)日子過(guò)得好好的,可是,砍樹(shù)種田使人們的命運(yùn)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。

      事情是這樣的:一次,在全村大會(huì)上,一個(gè)村民提議將樹(shù)木分批砍伐,空出地來(lái)種田。大家連聲叫好,馬上開(kāi)始行動(dòng)了。

      他們先砍了大半片樹(shù)林,把樹(shù)賣了,并種下了麥子。開(kāi)始是好好的,大家直夸那人??墒?,由于沒(méi)有樹(shù)木促成降雨,麥子大片大片枯死。河流也變窄了。最后,土地變成了沙漠,河流消失了,人們也餓死了。

      看圖寫(xiě)話:別給陌生人開(kāi)門(mén)

      有一天, 小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個(gè)人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到屋外傳來(lái)“嘭嘭嘭的敲門(mén)聲,就把凳子搬到門(mén)邊,站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看,他看到門(mén)外站著一個(gè)陌生的叔叔,就問(wèn):“你找誰(shuí)?”叔叔說(shuō):“我是你爸的朋友,我來(lái)給他送一份文件?!毙∶髡f(shuō):“我爸他不在,你下次再來(lái)吧!”叔叔又說(shuō):“這份文件很急,你開(kāi)開(kāi)門(mén),讓我把這份文件放到你們家桌上?!?/p>

      小明說(shuō):“那請(qǐng)你把名字告訴我,我去問(wèn)問(wèn)我爸?!?/p>

      “好吧,我叫張三。”那個(gè)叔叔說(shuō).

      小明馬上回到房間里給爸爸打了個(gè)電話,可爸爸說(shuō)他的朋友中沒(méi)有一個(gè)叫張三。小明想這個(gè)人肯定在說(shuō)謊,哼,他騙我,我也騙騙他吧。

      小明就對(duì)叔叔說(shuō):“我爸爸說(shuō)要親自簽收這份文件,請(qǐng)您先回吧” 叔叔聽(tīng)了這話,悻悻地離開(kāi)了!

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