第一篇：難忘母校_感謝師恩--主持稿

“贊母校 謝師恩”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

——站前小學(xué)六（1）中隊(duì)

活動(dòng)程序：

第一項(xiàng)：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)：

1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。（小隊(duì)長(zhǎng)：第X小隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告?；バ嘘?duì)禮）

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。（報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,六(1)中隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，“贊母校，謝師恩”主題隊(duì)會(huì),一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。

3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。第二項(xiàng)：出隊(duì)旗，全體起立，向隊(duì)旗敬禮 第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌

全體請(qǐng)坐

第四項(xiàng)，中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)目的

同學(xué)們，本次中隊(duì)會(huì)的目的是了解母校，增強(qiáng)集體責(zé)任感，加深對(duì)母校的熱愛(ài)之情，了解老師是怎樣辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的，從而更加熱愛(ài)教育過(guò)自己的老師，報(bào)答母校，報(bào)答師恩。

第五項(xiàng)：活動(dòng)

下面，我宣布“贊母校，謝師恩”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

（主持人出場(chǎng)）甲乙合：大家好！甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。甲乙合：本次主題班隊(duì)活動(dòng)由我們共同主持。乙：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光流水，涓涓不息。

甲：當(dāng)時(shí)間老人走到今天，我們六年的小學(xué)生活也將畫上句號(hào)。乙：小樹(shù)苗總要長(zhǎng)成到大樹(shù)，鳥兒總要飛向藍(lán)天。甲：為了達(dá)到新的彼岸，我們要重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

甲乙合：無(wú)論前面是坎坷還是平坦，我依然會(huì)眷戀我們的母?！厩靶W(xué)。乙：我們就要揮手告別母校了。在這臨別之際，讓我們一起回首自己在母校中成長(zhǎng)的足跡吧！第一篇章：美麗的校園 甲：當(dāng)我第一天走進(jìn)站前小學(xué)，美麗的的校園就深深的吸引了我：高大挺拔的樓房拔地而起，沁人心脾的書香撒滿校園。

乙;我們的校園，老師可親可敬，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，怎能不令人難忘？

甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。乙：老師是園丁，給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。

甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。乙：我們懂得的知識(shí)和道理，都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。

甲：老師的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)，今天我們終于有了驕傲的收獲。

乙：同學(xué)們，當(dāng)我們重溫那無(wú)數(shù)次小小的成功時(shí)，老師的激勵(lì)與教導(dǎo)猶在耳畔。

甲：老師不是父母，但她的愛(ài)比父母還偉大。

甲：多少次多少回，我們無(wú)知的心，融化在老師深沉的愛(ài)里。乙合：老師，您就是我們的父母，請(qǐng)聽(tīng)我們真情訴說(shuō)：

請(qǐng)聽(tīng)葉雨萌的優(yōu)秀習(xí)作《謝謝您，老師！》。

乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。

第二篇章：感謝師恩

甲：母校讓我們留戀；師恩更讓我們無(wú)以報(bào)答；

乙：我們知道，當(dāng)那離別的日子到來(lái)時(shí)，大家的眼眶一定是紅紅的，一定是濕潤(rùn)的，大家心中的舍不得是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。此刻，你能用一句話表達(dá)你的心聲嗎？ 甲：堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)！

乙：但無(wú)論我們遇到多大的困難我們都不能放棄學(xué)習(xí)

甲：是啊！現(xiàn)在欣賞xxx小隊(duì)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅燭贊》

第三篇章放飛理想擁抱明天 乙理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，甲：理想是燈，照亮夜行的路，乙：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

甲：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。甲：少年夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我們的理想是為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而勤奮讀書。請(qǐng)聽(tīng)中隊(duì)長(zhǎng)講述——習(xí)近平爺爺有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的教導(dǎo)。

第四篇章感恩之心

乙甲：一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我們的母校－－站前小學(xué) 甲：我們將要邁開(kāi)畢業(yè)的腳步，邁向美好的未來(lái)。

乙：在那里，我們一定緊記我們站前小學(xué)的校訓(xùn)“文明，勤奮，健美，進(jìn)取”。

甲：同學(xué)們，在站前這個(gè)大家庭里，為了我們的健康成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護(hù)我們，使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在這里，我代表同學(xué)們說(shuō)一聲：謝謝您---老師！感謝您—母校！乙：現(xiàn)在我們將永懷感恩之心努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師與母校的教導(dǎo)和關(guān)懷！請(qǐng)欣賞全體隊(duì)員帶來(lái)的 《感恩的心》。（全體起立

合唱：歌曲《感恩的心》）

甲：今天，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝母校對(duì)我們的多年栽培。

乙：在“贊母校 謝師恩”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)我們提出幾點(diǎn)希望與囑托。

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員老師講話

(內(nèi)容略）第七項(xiàng)

呼號(hào)

甲：全體起立

讓我們?cè)俅蜗蚰感５睦蠋熒钌罹弦还?，說(shuō)句“老師，您辛苦了，謝謝你們”！

-----“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 ”

-----“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

第八項(xiàng) 退隊(duì)旗，向隊(duì)旗敬禮

六一中隊(duì)“贊母校謝師恩”

主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)。

優(yōu)秀感恩母校習(xí)作《謝謝您，老師！》

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！

很高興，今天能夠站在這里娓娓道出我的心聲。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)間走到了盡頭，我們就快畢業(yè)了。這一刻，讓我們靜靜地回憶—— 六年前，我們還是一群懵懂無(wú)知的孩子。走進(jìn)校園，來(lái)到教室，我們對(duì)一切都充滿了好奇，似乎都在想：“在這所學(xué)校中，我們將會(huì)度過(guò)怎樣的一段小學(xué)時(shí)光呢？”

歲月匆匆，時(shí)光飛逝。在這匆匆當(dāng)中，我們與美麗的站前一起成長(zhǎng)著，昔日里的小樹(shù)，早已被高大健壯的身軀所替代。我們也從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩變成了能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的少年，從一個(gè)個(gè)貪玩的孩童變成了愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，離不開(kāi)學(xué)校和老師對(duì)我們的辛勤澆灌與關(guān)懷呵護(hù)。在這六年的時(shí)光中，我們對(duì)母校的感情更深了，更濃了。

也許，在不久的將來(lái)，我們將邁進(jìn)不同的初中校門，開(kāi)啟新的人生；也許，在不久的將來(lái)，這里的一切都不再屬于我們；也許，在不久的將來(lái)，也許……今后的也許太多了。但無(wú)論怎樣，都深知一點(diǎn)——我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最最純真的情誼，會(huì)永遠(yuǎn)記住這片給了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的熱土！我們會(huì)在心里永遠(yuǎn)感謝辛勤哺育我們的老師！謝謝您，站前小學(xué)，謝謝您，我至親至愛(ài)的老師！

中國(guó)夢(mèng)知識(shí)

習(xí)近平說(shuō)，每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。老師、家長(zhǎng)要承擔(dān)起教育引導(dǎo)少年兒童成長(zhǎng)成才的責(zé)任。少先隊(duì)組織要更好地為少年兒童服務(wù)。全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)，支持少年兒童工作。讓我們所有的少年兒童健康地成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)富民之夢(mèng)！

班主任講話

親愛(ài)的同學(xué)們，我的孩子們：

看著你們精彩的表演，聽(tīng)著你們純真感人的話語(yǔ)，此刻我的心情無(wú)法平靜，因?yàn)槟鞘桥c我朝夕相處的的你們即將離我遠(yuǎn)去！心中涌出的是一種牽掛是一種不舍。因?yàn)槟銈兘o我留下了太多太多美好的回憶，難忘讀書節(jié)中你們展示出來(lái)最美的風(fēng)采，難忘你們每次間操走步那整齊的隊(duì)形，難忘你們把每次作業(yè)寫得那么工整，漂亮。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住你們每個(gè)人的優(yōu)秀之處，如楊蕾的多才多藝，王潔瓊的能歌善舞，徐文丞的作文寫得那么漂亮，唐麟的運(yùn)動(dòng)天賦，還有智者的幽默等等。為此，我向你們提出幾點(diǎn)希望，希望你們?cè)诋厴I(yè)前夕，要更加嚴(yán)于律己，按照班級(jí)和學(xué)校的規(guī)范，常規(guī)去做，要更加扎實(shí)學(xué)習(xí)，完成好每次作業(yè)，要更加出色的完成好我們班級(jí)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。希望你們要更加關(guān)愛(ài)母校的小同學(xué)，處處給他們起表率作用，更加尊敬母校的全體教師，感謝他們多少年來(lái)為你們的付出，更加維護(hù)母校的集體利益，永遠(yuǎn)記住母校給予你們的恩澤。希望你們以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)考取中學(xué)，并在未來(lái)的成長(zhǎng)路上，要老老實(shí)實(shí)的來(lái)做人，要謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的千古警句。記住做人永遠(yuǎn)是第一位的！珍惜屬于自己的美好時(shí)光！只要今天努力了，明天就會(huì)有收獲，只要今天奮斗了，未來(lái)就會(huì)有成績(jī)。要認(rèn)真做好每件事情，要細(xì)心，要耐心，要勤快，記住“一勤天下無(wú)難事”的真理。親愛(ài)的同學(xué)們，永遠(yuǎn)祝福你們健康快樂(lè)！前程似錦！

第二篇：難忘母校,感謝師恩--主持稿

“難忘母校，感謝師恩”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

——曙光民辦小學(xué)六（1）金蝴蝶中隊(duì)

活動(dòng)程序：

（一）、各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)：

1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。（小隊(duì)長(zhǎng)：第X小隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告?；バ嘘?duì)禮）

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。（報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,六(1)金蝴蝶中隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，“難忘母校，感謝師恩”主題隊(duì)會(huì),一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)

3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。

甲：下面，我宣布“難忘母校，感謝師恩”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

（二）隊(duì)會(huì)儀式：全員起立、立正、出旗、敬禮、齊唱隊(duì)歌

（三）活動(dòng)部分：（主持人出場(chǎng)）

甲乙合：大家好！甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。甲乙合：本次主題班隊(duì)活動(dòng)由我們共同主持。乙：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光流水，涓涓不息。甲：當(dāng)時(shí)間老人走到今天，甲乙合：我們六年的小學(xué)生活也將畫上句號(hào)。

乙：小樹(shù)苗總要長(zhǎng)成到大樹(shù)，鳥兒總要飛向藍(lán)天。

甲：為了達(dá)到新的彼岸，我們要重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

甲乙合：無(wú)論前面是坎坷還是平坦，我依然會(huì)眷戀我們的母校—曙光民辦小學(xué)。乙：我們就要揮手告別母校了。在這臨別之際，讓我們一起回首自己在母校中成長(zhǎng)的足跡吧！第一篇章：美麗的校園

甲：當(dāng)我第一天走進(jìn)曙光民辦小學(xué)，美麗的的校園就深深的吸引了我：高大挺拔的樓房拔地而起，沁人心脾的書香撒滿校園。

甲：我們的校園，老師可親可敬，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，怎能不令人難忘？

乙：我們的校園更是花樣繁多，有閱覽室、電腦室、藝體室，我們的每個(gè)教室還都擁有了多媒體，這樣的設(shè)施，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎能不令我們難忘呢？

甲乙合：美麗的校園—曙光民辦小學(xué)，我們愛(ài)您。懷著這份情，懷著這份意，請(qǐng)我們一起回顧下我們——《校園的早晨》吧。歌伴舞：《校園的早晨》 第二篇章：感謝師恩

甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。乙：老師是園丁，給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。

甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。

乙：我們懂得的知識(shí)和道理，都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。

甲：老師的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)，今天我們終于有了驕傲的收獲。

乙：同學(xué)們，當(dāng)我們重溫那無(wú)數(shù)次小小的成功時(shí)，老師的激勵(lì)與教導(dǎo)猶在耳畔。甲：老師不是父母，但她的愛(ài)比父母還偉大。

甲：多少次多少回，我們無(wú)知的心，融化在老師深沉的愛(ài)里。乙合：老師，您就是我們的父母，請(qǐng)聽(tīng)我們真情訴說(shuō)：

老師，我忘不了??（學(xué)生談老師育人的感人事跡）。

甲：在這里請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)任課老師的心聲好對(duì)我們的期望---有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師—（掌聲）

乙：下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師給我們講幾句---（掌聲）

甲：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)即將離校的我們也寄托了殷切的希望，有請(qǐng)學(xué)校-----（掌聲）

乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。請(qǐng)聽(tīng)XX小隊(duì)的優(yōu)秀習(xí)作《謝謝您，老師！》。隊(duì)員深情朗誦《謝謝您，老師》

第三篇章：感恩之心

甲：母校讓我們留戀；師恩更讓我們無(wú)以報(bào)答；

乙：我們知道，當(dāng)那離別的日子到來(lái)時(shí)，大家的眼眶一定是紅紅的，一定是濕潤(rùn)的，大家心中的舍不得是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。此刻，你能用一句話表達(dá)你的心聲嗎？ 甲：堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)！

乙：但無(wú)論我們遇到多大的困難我們都不能放棄學(xué)習(xí)甲：是?。‖F(xiàn)在欣賞xxx小隊(duì)帶來(lái)的小品《我要讀書》 乙理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，甲：理想是燈，照亮夜行的路，乙：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

甲：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。乙：請(qǐng)欣賞---小隊(duì)給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

甲：少年夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我們的理想是為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而勤奮讀書。請(qǐng)聽(tīng)中隊(duì)長(zhǎng)講述——習(xí)近平爺爺有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的教導(dǎo)。

乙甲：一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我們的母校－－曙光民辦小學(xué) 甲：我們將要邁開(kāi)畢業(yè)的腳步，在邁向美好的未來(lái)。

乙：在那里，我們一定緊記我們的曙光的校訓(xùn)“學(xué)做人、會(huì)求知、鍵身心、育特長(zhǎng)”。甲：同學(xué)們，在曙光這個(gè)大家庭里，為了我們的健康成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護(hù)我們，使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在這里，我代表同學(xué)們說(shuō)一聲：謝謝您---老師！感謝您—母校！現(xiàn)在我們將永懷感恩之心努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師與母校教導(dǎo)和關(guān)懷！請(qǐng)欣賞全體隊(duì)員帶來(lái)的手語(yǔ)版《感恩的心》。

全班起立

合唱：歌曲《感恩的心》

甲：今天，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝母校對(duì)我們的多年栽培。

乙：在“難忘師恩，感謝母?！敝黝}隊(duì)會(huì)會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)我們提出幾點(diǎn)希望與囑托。甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員老師講話

(內(nèi)容略）

（四）隊(duì)會(huì)儀式

甲：讓我們?cè)俅蜗蚰感５睦蠋熒钌罹弦还?，說(shuō)句“老師您們辛苦了，謝謝您們”！現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)

1、呼號(hào)

：“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 ” 全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

2、退旗

3、活動(dòng)結(jié)束

優(yōu)秀感恩母校習(xí)作《謝謝您，老師！》

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！

很高興，今天能夠站在這里娓娓道出我的心聲。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)間走到了盡頭，我們就快畢業(yè)了。這一刻，讓我們靜靜地回憶—— 六年前，我們還是一群懵懂無(wú)知的孩子。走進(jìn)校園，來(lái)到教室，我們對(duì)一切都充滿了好奇，似乎都在想：“在這所學(xué)校中，我們將會(huì)度過(guò)怎樣的一段小學(xué)時(shí)光呢？”

歲月匆匆，時(shí)光飛逝。在這匆匆當(dāng)中，我們與美麗的曙光一起成長(zhǎng)著，昔日里的小樹(shù)，早已被高大健壯的身軀所替代。我們也從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩變成了能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的少年，從一個(gè)個(gè)貪玩的孩童變成了愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，離不開(kāi)學(xué)校和老師對(duì)我們的辛勤澆灌與關(guān)懷呵護(hù)。在這六年的時(shí)光中，我們對(duì)母校的感情更深了，更濃了。

也許，在不久的將來(lái)，我們將邁進(jìn)不同的初中校門，開(kāi)啟新的人生；也許，在不久的將來(lái)，這里的一切都不再屬于我們；也許，在不久的將來(lái)，也許……今后的也許太多了。但無(wú)論怎樣，都深知一點(diǎn)——我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最最純真的情誼，會(huì)永遠(yuǎn)記住這片給了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的熱土！我們會(huì)在心里永遠(yuǎn)感謝辛勤哺育我們的老師！謝謝你，曙光學(xué)校，謝謝您，我至親至愛(ài)的老師！

中國(guó)夢(mèng)知識(shí)

習(xí)近平說(shuō)，每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。老師、家長(zhǎng)要承擔(dān)起教育引導(dǎo)少年兒童成長(zhǎng)成才的責(zé)任。少先隊(duì)組織要更好地為少年兒童服務(wù)。全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)，支持少年兒童工作。讓我們所有的少年兒童健康地成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)富民之夢(mèng)！

班主任講話 親愛(ài)的同學(xué)們，我的孩子們：

看著你們精彩的表演，聽(tīng)著你們純真感人的話語(yǔ)，此刻我的心情無(wú)法平靜，因?yàn)槟鞘桥c我朝夕相處的的你們即將離我遠(yuǎn)去！心中涌出的是一種牽掛是一種不舍。因?yàn)槟銈兘o我留下了太多太多美好的回憶，難忘讀書節(jié)中你們展示出來(lái)最美的風(fēng)采，難忘你們每次間操走步那整齊的隊(duì)形，難忘你們把每次作業(yè)寫得那么工整，漂亮。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住你們每個(gè)人的優(yōu)秀之處，如楊蕾的多才多藝，王潔瓊的能歌善舞，徐文丞的作文寫得那么漂亮，唐麟的運(yùn)動(dòng)天賦，還有智者的幽默等等。為此，我向你們提出幾點(diǎn)希望，希望你們?cè)诋厴I(yè)前夕，要更加嚴(yán)于律己，按照班級(jí)和學(xué)校的規(guī)范，常規(guī)去做，要更加扎實(shí)學(xué)習(xí)，完成好每次作業(yè)，要更加出色的完成好我們班級(jí)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。希望你們要更加關(guān)愛(ài)母校的小同學(xué)，處處給他們起表率作用，更加尊敬母校的全體教師，感謝他們多少年來(lái)為你們的付出，更加維護(hù)母校的集體利益，永遠(yuǎn)記住母校給予你們的恩澤。希望你們以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)考取中學(xué)，并在未來(lái)的成長(zhǎng)路上，要老老實(shí)實(shí)的來(lái)做人，要謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的千古警句。記住做人永遠(yuǎn)是第一位的！珍惜屬于自己的美好時(shí)光！只要今天努力了，明天就會(huì)有收獲，只要今天奮斗了，未來(lái)就會(huì)有成績(jī)。要認(rèn)真做好每件事情，要細(xì)心，要耐心，要勤快，記住“一勤天下無(wú)難事”的真理。親愛(ài)的同學(xué)們，永遠(yuǎn)祝福你們健康快樂(lè)！前程似錦！

第三篇：感恩母校 難忘師恩 珍惜友誼主持稿

六年級(jí)“感恩母校 珍惜友誼 難忘師恩”主題班會(huì) 甲：你還記得國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗嗎？

乙：你還記得那片我們?yōu)M汗水的操場(chǎng)嗎？

乙：小樹(shù)苗總要長(zhǎng)成到大樹(shù)，鳥兒總要飛向藍(lán)天。

甲：為了達(dá)到新的彼岸，我們要重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

甲：六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體??這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你記得嗎？

乙：母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結(jié)滿了我們的累累碩果；你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合；你就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切，你記得么？

合：六年級(jí)“感恩母校 珍惜友誼 難忘師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：小樹(shù)苗總要長(zhǎng)成到大樹(shù)，鳥兒總要飛向藍(lán)天。

甲：為了達(dá)到新的彼岸，我們要重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下學(xué)時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完，這一切，你記得嗎？讓我們對(duì)我們最最尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”（全班一起說(shuō)）

乙：世上最難忘的是友誼，在母校，我我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎？ 甲：６年的小學(xué)生活在今天即將畫上了圓滿的句號(hào)，我們即將告別親愛(ài)的母校。乙：興奮、憧憬??難掩心中留戀。

甲：６年的小學(xué)生活，還在我們眼前閃耀。

合：那一幕幕的情景，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

乙：這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校發(fā)生了許多變化，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談。

甲：大家講的也都是我們的變化中的一點(diǎn)一滴。

乙：下面歡迎兩位同學(xué)為我們帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《告別母?！贰?/p>

甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)

乙：老師是園丁，給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。

甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。

乙：我們懂得的知識(shí)和道理，都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)母校的感恩，對(duì)同學(xué)的感謝，對(duì)老師的敬愛(ài)。

乙：就讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，表達(dá)每個(gè)人我們的感激之情。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家把卡片交給小組長(zhǎng)，有小組長(zhǎng)將卡片貼到黑板上的感恩樹(shù)上。（期間播放照片）

乙：六年前，我們滿載著父母的期望走進(jìn)校園。

甲：六年后，我們滿載著老師的希望踏出校門。

合：這六年，我們?cè)谶@校園里留下了最最美好的回憶。

乙：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼之間，我們?cè)谀感Ｒ呀?jīng)呆了六年了。

甲：這六年里，我們幾乎踏遍校園的每一個(gè)角落。同學(xué)們，你們對(duì)校園的哪一處留有最最深刻的印象呢？（大家舉手回答）

乙：這校園的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶。

甲：同學(xué)們，讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的留戀之情與懷念之情。乙：大家說(shuō)的都非常的好。

合：今天，我以母校為榮；明天，母校以我為傲！

甲：六年的相伴相守有淚水也有歡笑。

乙：六年的跋涉成長(zhǎng)有成功也有失敗。

合：六年級(jí)“感恩母校 珍惜友誼 難忘師恩”主題班會(huì)到此結(jié)束！

第四篇：母校情深 師恩難忘

“母校情深 師恩難忘”主題中隊(duì)會(huì)

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到61人，實(shí)到61人，準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布，六（2）中隊(duì)“母校情深

師恩難忘”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（奏“愛(ài)的奉獻(xiàn)”主旋律，主持人上臺(tái)，音樂(lè)漸漸結(jié)束）男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)離校的日子在逐漸向我們靠近。再過(guò)一段時(shí)間，我們就要離開(kāi)母校，升入中學(xué)。我們將要告別朝夕相處的同學(xué)，告別關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的老師，我們心潮起伏，熱血沸騰，縱有萬(wàn)千思緒，也不知從何說(shuō)起；縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)我們對(duì)母校深深的眷戀之情。

女主持：六年來(lái)，母校留下了我們多少歡歌笑語(yǔ)，記載了我們多少成長(zhǎng)的足跡。在這即將離別的時(shí)候，讓我們?cè)賮?lái)看一看我們可愛(ài)的校園，我們生活的點(diǎn)滴。（屏幕展示校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、老師工作、學(xué)生生活的圖片或錄象）

男主持：是啊，六年的小學(xué)生活，母校給予我們的實(shí)在是太多太多?? 女：我們已由不懂事的黃毛丫頭長(zhǎng)成了知書達(dá)理的少女。男：我們已由只知貪玩的調(diào)皮鬼發(fā)展成了潛心學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。女：我們?cè)谀感５膽驯Ю镩L(zhǎng)大了、懂事了、成熟了。

男：看著這些照片，你想到了什么？誰(shuí)來(lái)為我們講一講照片背后的故事？（主持靈活采訪，作針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)）

女：“母校情深 師恩難忘”，此時(shí)此刻你想說(shuō)些什么，又想做些什么呢？

第一小組組長(zhǎng)：我要用我心中的詩(shī)來(lái)衷心感謝母校，感謝老師。女：下面請(qǐng)欣賞第一小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：

實(shí)小是我們生活的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃

第一小組朗誦：

從親人的期待中走來(lái)，從父母的祝福中走來(lái)。走進(jìn)老師親切的教誨。

走進(jìn)祖國(guó)暖暖的春意。從幼稚的迷蒙中走來(lái)，從天真的夢(mèng)幻中走來(lái)，一天天走向聰慧。

踏上理想的階梯。

啊！實(shí)小，我親愛(ài)的母校，?。?shí)小，我親愛(ài)的母校，你是小樹(shù)成長(zhǎng)的苗圃，你奉獻(xiàn)了多少茁壯的樹(shù)苗，你是小鳥學(xué)飛的天地，你放飛了多少騰空的羽翼，實(shí)小——是我們生活的樂(lè)園。

是我們成長(zhǎng)的搖籃。女：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。男：六年的小學(xué)生活，你對(duì)我們母校了解多少？大家比比看。下面以小組搶答的形式開(kāi)始比賽：

比賽規(guī)則：本次競(jìng)賽以百分制計(jì)算，一題10分。有標(biāo)準(zhǔn)答案的一定要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)答案才能得分，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的以說(shuō)得最好的兩個(gè)小組得分。好，大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽(tīng)題：（1）我們學(xué)校共有多少個(gè)班級(jí)？（2）我校的校風(fēng)是哪八個(gè)字？（3）我們的學(xué)風(fēng)是什么？

（4）你最喜歡學(xué)校組織的哪一次活動(dòng)？為什么？（5）你對(duì)母校還有哪些建議？

（6）走出母校后，你該為學(xué)校做些什么？

女：實(shí)小并不僅僅是一所小學(xué)，它更以自身的魅力影響著一切。實(shí)小就像一把綠蔭大傘，為我們撐起了一片屬于自己的藍(lán)天。同學(xué)們，我們今天能有這么大的成就，除了我們自己的刻苦與努力，更應(yīng)該感謝的是誰(shuí)？（齊答：老師）是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是舍己為人的蠟燭。如果沒(méi)有老師的辛勤耕耘，又哪能有我們今天這樣累累的碩果？我們能忘記這些默默無(wú)聞的身后英雄嗎？（齊答：不能）當(dāng)然不能！

男：下面請(qǐng)大家齊唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》（音樂(lè)起）女：參天大樹(shù)忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!（全體起立，向所有老師敬禮）

男：師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對(duì)諄諄教導(dǎo)我們的老師說(shuō)一聲；謝謝您，敬愛(ài)的老師！（齊說(shuō)）讓我們對(duì)養(yǎng)育我們六年的母校說(shuō)一聲：謝謝您，親愛(ài)的母校！（齊說(shuō)）讓我們把對(duì)母校和老師的感謝，化成最美妙的詩(shī)行！下面請(qǐng)欣賞第二小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦?！对僖?jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！》 再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；

再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

我們就要走了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地，走進(jìn)廣闊的希望田園。愿我們重逢在春滿 枝頭的季節(jié)。

愿我們相會(huì)在忘也忘不了的 美麗的校園。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友們！

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

女：我們是實(shí)小的希望，是實(shí)小的未來(lái)，過(guò)不多久，我們將離開(kāi)母校，踏上人生新的旅程，讓我們恭祝實(shí)小《明天會(huì)更好》！

男：徜徉在如詩(shī)如畫的校園，耳畔回響的是朗朗書聲和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

女：是??！我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)中享受快樂(lè)！

男：為了我們的明天，為了實(shí)小的未來(lái)，寧吃學(xué)海萬(wàn)般苦，不負(fù)師長(zhǎng)一片心。

合：我們要讓世界相信，今天，我以實(shí)小為榮，明日，實(shí)小為我驕傲！請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話：母校是我們成長(zhǎng)的沃土，給了我們的豐富的營(yíng)養(yǎng)，老師就像辛勤的園丁，給了我們愛(ài)的陽(yáng)光。母校情深，師恩難忘。讓我們好好珍惜在母校的每天、每分、每秒吧！讓我們把對(duì)母校和老師的感謝，化成我們的實(shí)際行動(dòng)，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮斗！中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！呼號(hào)。

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

《實(shí)小是我們生活的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃》

從親人的期待中走來(lái)，從父母的祝福中走來(lái)。走進(jìn)老師親切的教誨。

走進(jìn)祖國(guó)暖暖的春意。從幼稚的迷蒙中走來(lái)，一天天走向聰慧。

啊！實(shí)小，我親愛(ài)的母校，你是小樹(shù)成長(zhǎng)的苗圃，你是小鳥學(xué)飛的天地，實(shí)小——是我們生活的樂(lè)園。

從天真的夢(mèng)幻中走來(lái)，踏上理想的階梯。

?。?shí)小，我親愛(ài)的母校，你奉獻(xiàn)了多少茁壯的樹(shù)苗，你放飛了多少騰空的羽翼，是我們成長(zhǎng)的搖籃。

《再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！》

我們就要走了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地，走進(jìn)廣闊的希望田園。愿我們重逢在春滿 枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的

美麗的校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友們！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

第五篇：師恩永存母校難忘

師恩永存母校難忘

1、開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)你們踏入實(shí)驗(yàn)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在學(xué)校禮堂，為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。今天我們?cè)谶@里舉行我們的畢業(yè)典禮，我們的目的有兩個(gè)，1、祝賀大家圓滿結(jié)束三年的高中學(xué)習(xí)，2、是為了表達(dá)學(xué)校對(duì)大家的祝福 現(xiàn)在我宣布：

2、禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌！禮畢，請(qǐng)坐下！

3、今天參加會(huì)議的有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體高三段任課老師，今天大會(huì)的議程有校長(zhǎng)的畢業(yè)生致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單

4、三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)宣布2010屆禮縣中學(xué)高三畢業(yè)生名單。

5、三年來(lái)，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，夜以繼日，和我們一起走過(guò)了這段日子。培育大家三年的老師們又有什么心情呢？下面請(qǐng)教師代表黃紅娃老師為我們說(shuō)幾句心里話。

6、同學(xué)們，老師是靈魂工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，留下了難忘的師生情誼，古人說(shuō)，一日為師，終身為父，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師！下面請(qǐng)我們學(xué)生代表上臺(tái)。為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的敬意和謝意！

7、請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)校長(zhǎng)講話！

8、校長(zhǎng)的講話寄予了大家莫大的希望！他要求我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請(qǐng)畢業(yè)生代表馬幟同學(xué)發(fā)表畢業(yè)宣言。

9、親愛(ài)的同學(xué)們：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。請(qǐng)大家相信：無(wú)論 大家走到哪里，無(wú)論大家離開(kāi)學(xué)校多少年，學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家，同時(shí)也期盼大家能早日成為社會(huì)有用的棟梁。請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)大家事業(yè)有成，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧Ｍ瑢W(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)大家按班級(jí)次序退場(chǎng)，到校園照相班級(jí)。