第一篇:學(xué)生會(huì)春游及拓展活動(dòng)方案
“擁抱春天、親近自然、做文明使者”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及“感悟團(tuán)隊(duì),超越自我”的拓展活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:擁抱春天、親近自然、做文明使者、感悟團(tuán)隊(duì),超越自我
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月12日(星期六)上午7:30學(xué)校集中8:00正式出發(fā).三、活動(dòng)人員:部分老師、學(xué)生會(huì)全體成員及各班團(tuán)干(有身體不適的同學(xué)可以不參加).四、活動(dòng)地點(diǎn):廣福中學(xué)水源地、蓮花山、酸梅基地、50周年紀(jì)念大樓
五、活動(dòng)目的:春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),傳播文明,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的進(jìn)一步融合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,合作意識(shí),展現(xiàn)同學(xué)們積極進(jìn)取、樂觀向上的精神風(fēng)貌。
六、活動(dòng)形式:旅游觀光、講故事、做小游戲、傳播文明言行、拉歌等
七、安全注意事項(xiàng)
1,全體成員分成6-7個(gè)組,每組6人、小組長.1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料代、創(chuàng)可貼、風(fēng)油精,活絡(luò)油等。2,學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生.4,不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品, 八,安全措施: 1,活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育.召開參加活動(dòng)全體成員會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序.2,往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每組1-2名負(fù)責(zé)人,安排教師負(fù)責(zé)管理.把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng).3,嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng).若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大.4,審查學(xué)生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng).5,嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.九、環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。應(yīng)急預(yù)案:
(一)突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
(二)應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、4名教師隨隊(duì)。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,教師要隨時(shí)注意觀察學(xué)生情況。
(三)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
(四)學(xué)生走失處理:
1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
(五)交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
十、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
團(tuán)委書記鐘寧增老師電話:1382599xxxx 副書記徐俊老師電話: 1860753xxxx 團(tuán)委委員謝丹妮老師電話:1582039xxxx 羅建勇老師電話: 1382597xxxx 安全負(fù)責(zé)人:鐘寧增老師、:徐俊老師、:謝丹妮老師。羅建勇老師 主 席:林舒意 副主席:黃 藝、楊文海及各班團(tuán)支部書記。
附、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)整體活動(dòng)
1、當(dāng)仁不讓
游戲方法:(經(jīng)典老游戲 “搶板凳” 游戲開始先把凳子成圓形)(按 參加人數(shù)減一計(jì)算,即 6人擺 5 張),然后,參加人員在凳子外面圍 成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針 跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一 張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、馬蘭花
游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦 童謠“ 馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?” “開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
3、游戲名稱:大樹與松鼠 適合人數(shù):三人以上 材料:無
適用對象:所有學(xué)員 時(shí)間:5-10分鐘 操作程序: 1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2)、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3)、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4)、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
(二)分四小組活動(dòng)
1、多人多足競速
方法:每組選項(xiàng)出男女同學(xué)各3名,相互間用布條綁好小腿,以最快的速度通過規(guī)定的距離(20米)為勝。按男、女同學(xué)分組,每組有兩次機(jī)會(huì)進(jìn)行比賽,取最好一次成績。
2、《喜氣洋洋袋鼠跳》
比賽規(guī)則: 在相距15米的場地內(nèi)游戲,從起點(diǎn)線開始,游戲者將雙腿放在蛇皮袋里,雙手抓住麻袋口向前跳,繞過標(biāo)志物后原路返回,將麻袋傳給下一個(gè)隊(duì)員繼續(xù)接力游戲,全部隊(duì)員完成接力后游戲結(jié)束。游戲進(jìn)行中如有跌倒的再從失敗處重新開始,名次按每隊(duì)所用時(shí)間排名,時(shí)間少者名次在前。
3、《心心相印夾球跑》
比賽規(guī)則: 在相距20米的場地內(nèi)游戲,從起點(diǎn)線開始,兩人肩對肩,中間夾一個(gè)氣球一起向前跑,繞過標(biāo)志物后原路返回,將氣球傳給下一對隊(duì)員接力繼續(xù)游戲,全部隊(duì)員完成游戲結(jié)束。每隊(duì)按所用時(shí)間排名,時(shí)間少者名次在前。比賽中,如用手扶球或沒過終線就將球傳給下一隊(duì)員或球落地都算違例(由裁判確認(rèn)),需從違例處重新出發(fā);比賽中,不得越線影響他人行進(jìn)。
4、水!水!水!
游戲規(guī)則:每個(gè)組出 6個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。吹爆氣球
比賽方法:每組選男女各一名。比賽規(guī)則:每組10個(gè)氣球吹爆
勝負(fù)判定:用時(shí)最短者贏 所需物品統(tǒng)計(jì):氣球40只。游戲名稱:瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛 游戲規(guī)則:每組選倆名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放一些物品,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
7、游戲名稱:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為8名,男女各半,一男一女組成一組,共4組。
步驟:當(dāng)場選出8名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(三)、獎(jiǎng)勵(lì):小組第一名,將40元;小組第二名,將30元小組;第三名,將20元;;小組第四名,將10元;
(四)、準(zhǔn)備工具:
1、氣球4代
2、蛇皮帶4個(gè)
3、圓凳每人1張
4、鮮花4束
5、一次性水杯一袋(30只)
6、扎腿布條20條
2014.4.9
“擁抱春天、親近自然、做文明使者”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及“感悟團(tuán)隊(duì),超越自我”的拓展活動(dòng)方案
廣福中學(xué)團(tuán)委 2014.4.9
第二篇:春游拓展活動(dòng)策劃
春游活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
友誼合作
三、前期準(zhǔn)備
(一)時(shí)間安排:
4月4日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排:
1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動(dòng)的成員名單 2針對活動(dòng):一 提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人30元)。
二 在出發(fā)前一天由專人購買相應(yīng)量的食品與道具。
三 安排攝影設(shè)備
四 確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。
四、活動(dòng)流程
工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8:00全體人員在中心樓下集合,乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)
8:40到達(dá)地點(diǎn),開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。
首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)
各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是S1T112的龔玲,第二名隊(duì)員再對他/她背后的做介紹,如:我是S1T112的龔玲后邊的S2T89的曉紅,第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是S1T112的龔玲后邊的S2T89的曉紅后邊的***,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問一隊(duì),三隊(duì)問二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問題答對個(gè)數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。
6、四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。之后,安排游園活動(dòng)。
9、在下午4:00左右合影,乘車返回。
第三篇:建工系學(xué)生會(huì)春游方案
建工系學(xué)生會(huì)春游方案
一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”班級春游
二、活動(dòng)目的與意義:2011年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對象:建工系學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月2日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn): 花花大世界
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
<2>劣勢:路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)30-40分鐘,包車費(fèi)用較貴,來回接送大概需要250元。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。乘車方式:集體包車。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 門票8元/人,乘車元5/元,氣球、繩子等20塊
八、活動(dòng)具體安排: <1>組織策劃:
生活部責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票
組織部負(fù)責(zé)聯(lián)系包車
文娛部負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等> 體育部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
<2>3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校
<3>9:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間9:30~11:00,利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(dòng) <4>14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間 同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
第四篇:學(xué)校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐拓展活動(dòng)方案
小學(xué)校學(xué)校
學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐拓展活動(dòng)方案
在新一屆的學(xué)生干部選舉工作之后,學(xué)校為開發(fā)學(xué)生會(huì)干部潛能的挖掘,提高干部的心理、身體素質(zhì)的發(fā)展,增強(qiáng)各部組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作風(fēng)格。經(jīng)學(xué)校研究決定開展學(xué)生會(huì)“凝心聚力,奮勇向前”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
2018年11月8日12:30-16:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx親子歡樂牧場
三、活動(dòng)主題
拓展合作,凝心聚力
四、活動(dòng)目的
1.通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2.在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在成為一名主動(dòng)而積極的學(xué)生會(huì)干部打下基礎(chǔ)。
3.依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
五、活動(dòng)對象
學(xué)生會(huì)全體干部成員、帶隊(duì)教師,共計(jì)45人。
六、活動(dòng)意義
此次素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在活躍校學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)各部門交流,增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)各部門凝聚力和團(tuán)結(jié)力,營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,豐富校學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。
七、行程安排:
(一)參加人員12:20在校門口集合,進(jìn)行安全教育及講解活動(dòng)要求。12:40出發(fā),13:00到達(dá)目的地。
(二)組織學(xué)生有秩序進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
(三)15:00原路返回。
八、分工安排:
(1)總負(fù)責(zé)人:校長xxx。
(2)執(zhí)行負(fù)責(zé)人:副校長xx、政教主任xx。(3)后勤保障負(fù)責(zé)人:xx。(4)學(xué)生活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx。(5)攝影、攝像:xx。(6)撰稿人:xxx。
九、活動(dòng)流程
(一)人員分組安排
1.參加拓展培訓(xùn)的人員8人為一組,分為5組,并確定隊(duì)長、副隊(duì)長。
2.分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí),各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:坐地起身。一組圍成一圈,不用手撐地站起來,根據(jù)規(guī)定時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持人數(shù)多少?zèng)Q定得分情況。
活動(dòng)二:心心相印。每小組兩人一組背夾球,不用手、臂觸碰球的情況走向終點(diǎn)把并球傳給下一小組。根據(jù)直到最后一小組抵達(dá)終點(diǎn),以時(shí)間長短決定得分情況。
活動(dòng)三:十人九足。十個(gè)人站成一排,用繩子把相鄰兩個(gè)人的腿綁起來從起點(diǎn)能跑到終點(diǎn)。
活動(dòng)四:攀巖。每小組8人,依次闖關(guān),小組集體表現(xiàn)決定得分情況。
活動(dòng)五:參觀熱帶植物園。
十、要求:
(1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真思考自己的分內(nèi)工作,提前做好工作安排。
(2)本次活動(dòng)本著安全第一,提醒學(xué)生跟隨隊(duì)伍不掉隊(duì),乘車不把手、頭伸出窗外;訓(xùn)練時(shí)不擁擠、有紀(jì)律。
(3)學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋,佩戴紅領(lǐng)巾,帶好水。
第五篇:學(xué)生會(huì)春游活動(dòng)總結(jié)
學(xué)生會(huì)春游活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)主題:
擁抱綠色 親近自然 促進(jìn)交流
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三門江森林公園
三、活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月14日
四、參與人員:
生物資源系學(xué)生會(huì)全體成員,文海燕書記及盧杰老師
五、活動(dòng)總結(jié):
1、活動(dòng)出游過程
在活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生會(huì)全體成員于早晨8點(diǎn)30分在學(xué)校廣場集合,集合完畢后全體成員由各部門部長與副部長分批帶領(lǐng)向三門江森林公園出發(fā)。輔導(dǎo)員盧杰老師提前帶領(lǐng)三名成員將燒烤餐具和食物到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),并定好是燒烤攤位。9點(diǎn)30分左右,全體成員到達(dá)三門江燒烤場。
10點(diǎn)左右,文海燕書記帶領(lǐng)部分成員拉好橫幅,其他成員分隊(duì)清洗蔬菜瓜果,燒烤餐具,串肉,以及生火。
11點(diǎn)20分左右,部門之間以每攤位9個(gè)人的形式互相組隊(duì),燒烤正式開始。13點(diǎn)50分左右,合影留念,之后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
15點(diǎn)30分左右,全體成員集合,準(zhǔn)備返程。
2、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)前期秘書處對本次活動(dòng)做了相應(yīng)的策劃,確定了相關(guān)具體事宜和各部門的工作分配。在出發(fā)前一天生活部帶領(lǐng)學(xué)風(fēng)部、實(shí)踐部采購了相應(yīng)的活動(dòng)必需品。學(xué)風(fēng)部收齊學(xué)生證購買門票。
3、活動(dòng)過程
本次活動(dòng)中大家都能以很高的積極性參與進(jìn)來,燒烤期間,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己百分百的廚藝,放下了平日里的害羞及尷尬,能歡快地在一起交談,互相照顧。在往返途中,隊(duì)員掉隊(duì)的時(shí)候能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及等候。充分的達(dá)到了本次活動(dòng)所提倡的——走出校園、親近自然、勞逸結(jié)合和增進(jìn)友誼。
4、活動(dòng)中的不足
(1)出發(fā)前,大家集合速度遲緩散漫,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有組織性。
(2)宣傳力度不夠,未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然大家都玩得很開心,但作為集體活動(dòng),仍有一部分的同學(xué)沒有參加。
(3)策劃做得不夠全面,而且在游戲環(huán)節(jié),沒有跟主持人提前商量好游戲的規(guī)則,導(dǎo)致臨時(shí)換游戲。主持人決策力不強(qiáng),未能掌控好游戲的進(jìn)度與氣氛。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及建議
(1)精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案,與相關(guān)工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真溝通實(shí)施的細(xì)節(jié)。而且策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。
(2)多做創(chuàng)意,力求全員參加。對于學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),每年都是以公園燒烤的方式,讓活動(dòng)顯得略有老式與蒼白。其實(shí)對于集體的活動(dòng),還可以有許多不同的方式。比如說,舉行一場周末小晚會(huì);一場小型運(yùn)動(dòng)比賽;知識(shí)競答比賽;或者活動(dòng)的全程都是以游戲的方式來舉行;還可以集體去敬老院做義務(wù)勞動(dòng)等等。前幾項(xiàng)活動(dòng)直接就可以在學(xué)校里舉行,節(jié)約了一定的開支,而且少了外出的安全擔(dān)憂問題。能更好的鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使交流更加全面。(3)完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)。舉辦一次成功的集體活動(dòng),除了好的創(chuàng)意之外,更離不開大家積極配合與投入。所以,每次活動(dòng)都應(yīng)該制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,使大家都能夠嚴(yán)格的要求自己,杜絕懶散、無組織性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
生物資源系學(xué)生會(huì)秘書處制