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      施工員社會實踐報告

      時間:2019-05-13 16:06:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《施工員社會實踐報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《施工員社會實踐報告》。

      第一篇:施工員社會實踐報告

      暑期施工員實習報告

      今年7月20日上午開始,我在重慶市治林建筑工程有限公司進行了為期一個月的施工員實習。這次實習是我學習理論知識兩年以來的第一次接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我第一次將理論知識與實際相結合。歷時30多天的實習讓自己學習到很多東西,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。即將從學校邁向工作崗位了,自己的實際工作經驗、社會經驗以及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了對大學所學的基本理論知識的進一步理解,把理論知識與實際相結合,增強對實際工作的認識能力,增強自己的實踐工作的能力,提高實際動手操作能力,增加自身素質能力,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎,在這個暑期進行了此次施工員實習。在這次實習過程中,在工地的工人師傅、工程師和辦公室同事、科長的幫助下,我對實習過程中對出現(xiàn)的專業(yè)知識問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從路橋工人師傅老前輩那里學到了許多做人處世的道理,由于我是在學完大部分專業(yè)知識后才進行的這次實習,因此這次實習具有很強的針對性和實踐意義。在學完工程測量、建筑材料、公路設計等相關專業(yè)課程后,通過這次實習,使我更充分的理解了在學校所學的專業(yè)知識,進而在今后的工作和學習中讓我更好地掌握和運用專業(yè)技能。

      我所實習的重慶市治林建筑工程有限公司成立于2000年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的大型建筑施工企業(yè),具有房屋建筑工程施工總承包三級、市政公用工程施工總承包三級等各種資質。公司現(xiàn)有正式職工100余名,固定資產達一千多萬元。公司在北部新區(qū)有多項瀝青罩面工程,我此次實習也是在北部新區(qū)進行的。

      在施工員實習過程中我實習的內容:

      一、熟悉工地。實習第一天在指導老師閻老師的帶領下我來到實習公司在北部新區(qū)的施工現(xiàn)場,通過閻老師的介紹讓我對現(xiàn)場有了一個初步的了解,為后來的實習生活打下了一個良好的基礎。

      二、熟悉圖紙。在實習第一天,指導老師林老師還給我講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。雖然在學校我對識圖有一些基本的了解,但當我面對真正的施工圖紙時才發(fā)現(xiàn)還有許多值得我學習的地方,還有很多問題需要解決。

      三、現(xiàn)場施工。在這一個月的實踐中我基本都呆在現(xiàn)場,通過看、問等方式虛心向前輩請教,對路橋施工已有了一個初步的了解。

      四、我還參與了北部新區(qū)瀝青罩面工程(鴛鴦片區(qū))的完工驗收會,我在這次驗收會中主要負責會議前的準備,其次我還旁聽了這次驗收會,通過這次驗收會我受益良多,我相信在以后的工作中我會慢慢適應這份工作,并把我所學的知識運用到工作中,努力完成領導安排的各種工作。

      通過這次施工員實習我對自己存在的一些不足做出了以下的總結:

      一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學兩年中認真學習了專業(yè)知識,但是目前所掌握的知識面還不夠廣,尚不能輕松勝任路橋施工員的工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是一個新的學習的開始,只有在實踐中學習,才會掌握更多的專業(yè)知識和技能,才能更輕松的完成工作。

      二、專業(yè)實踐閱歷還不夠豐富。由于以前到現(xiàn)場實習的機會比較少,因此很難將所學的理論知識運用到實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很缺乏。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程師、工人師傅請教學習,同時要轉換原來的學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

      三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次實習,我切實的感受到以前所學的專業(yè)知識運用十分不靈活。因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。一個月的實習生活很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我學到了更多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我將要進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義,也讓我充分認識到自我的不足,這對我來說是彌足珍貴的財富。

      短暫的實習生活轉眼而過,回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。首先,通過這次實習,使我更深刻地理解了我們路橋工程相關的專業(yè)知識。大學前兩年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課堂對知識學習和課程專業(yè)實訓外,在實踐中學習和運用已學理論知識的能力還遠遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實訓中存在的問題和不足有了更深刻的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,所以需要多了解工地實情。

      其次,通過這次暑期實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。我學習的是城市軌道交通工程技術,所涉及的對于現(xiàn)場施工管理方面的知識較少,要做好計量方面的工作就必須掌握好施工工序。路橋施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到工程的進度和效率。印象最深刻的是所有工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。

      最后,通過這次實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的實習生活真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這一個多月的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多工程師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們就如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。短暫的實習生活轉眼而過,回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的,但也有一些遺憾。那就是對現(xiàn)場施工等其他工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做、聽人講如何做,未能夠親身感受、獨自一人具體處理一些重要工作,所以未能領會其精髓。但通過這次實習,加深了我對現(xiàn)場施工管理基本知識的理解,豐富了我的知識,使我對現(xiàn)場施工管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我認識到要做好現(xiàn)場施工管理工作,不僅要注重現(xiàn)場施工管理理論知識的學習,更要把實踐與理論兩者緊密相結合。

      在這一個月的實習工作中,我不但學到了一定的專業(yè)知識,還意識到人際關系的重要性,首先要懂得怎樣與人交流、怎樣與人相處,才能與他人溝通,才能在工作中發(fā)揮團隊的力量,使工作更輕松的進行。因此,人際關系在職場中不可忽視,也許我們才進入社會,思想還很稚嫩,所以我們要在工作中向前輩學習待人之道的能力。這次實習經驗更是讓我受到了很深的啟發(fā),要感謝公司給我這個實習的機會,我真是受益匪淺。而在施工技術方面,實際操作要以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會讓我接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,特別語言交流與溝通方面的能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。這次實習全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

      總結人:

      2011年8月25日

      第二篇:暑期社會實踐報告 施工員

      暑期社會實踐報告

      隨著我國建設小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

      施工技術的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經濟合理,技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工員的素質、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。其次施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。下面武漢培訓就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

      今年7月24日上午開始,我在江西省中盛建筑工程有限公司進行了為期一個月的施工員實習。這次實習是我學習理論知識兩年以來的第一次接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我第一次將理論知識與實際相結合。歷時20多天的實習讓自己學習到很多東西,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。即將從學校邁向工作崗位了,自己的實際工作經驗、社會經驗以及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了對大學所學的基本理論知識的進一步理解,把理論知識與實際相結合,增強對實際工作的認識能力,增強自己的實踐工作的能力,提高實際動手操作能力,增加自身素質能力,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

      我所實習的江西省中盛建筑工程有限公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的大型建筑施工企業(yè),具有房屋建筑工程施工總承包三級、市政公用工程施工總承包三級等各種資質。在施工員實習過程中我實習的內容:

      一、熟悉工地。實習第一天在指導老師閻老師的帶領下我來到實習公司在北部新區(qū)的施工現(xiàn)場,通過閻老師的介紹讓我對現(xiàn)場有了一個初步的了解,為后來的實習生活打下了一個良好的基礎。

      二、熟悉圖紙。在實習第一天,指導老師林老師還給我講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。雖然在學校我對識圖有一些基本的了解,但當我面對真正的施工圖紙時才發(fā)現(xiàn)還有許多值得我學習的地方,還有很多問題需要解決。

      三、現(xiàn)場施工。在這一個月的實踐中我基本都呆在現(xiàn)場,通過看、問等方式虛心向前輩請教,對路橋施工已有了一個初步的了解。

      通過這次施工員實習我對自己存在的一些不足做出了以下的總結:

      一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學兩年中認真學習了專業(yè)知識,但是目前所掌握的知識面還不夠廣,尚不能輕松勝任路橋施工員的工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是一個新的學習的開始,只有在實踐中學習,才會掌握更多的專業(yè)知識和技能,才能更輕松的完成工作。

      二、專業(yè)實踐閱歷還不夠豐富。由于以前到現(xiàn)場實習的機會比較少,因此很難將所學的理論知識運用到實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很缺乏。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程師、工人師傅請教學習,同時要轉換原來的學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

      三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次實習,我切實的感受到以前所學的專業(yè)知識運用十分不靈活。因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。

      二十多天的實習生活很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我學到了更多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我將要進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義,也讓我充分認識到自我的不足,這對我來說是彌足珍貴的財富。

      在這一個月的實習工作中,我不但學到了一定的專業(yè)知識,還意識到人際關系的重要性,首先要懂得怎樣與人交流、怎樣與人相處,才能與他人溝通,才能在工作中發(fā)揮團隊的力量,使工作更輕松的進行。因此,人際關系在職場中不可忽視,也許我們才進入社會,思想還很稚嫩,所以我們要在工作中向前輩學習待人之道的能力。這次實習經驗更是讓我受到了很深的啟發(fā),要感謝公司給我這個實習的機會,我真是受益匪淺。以后我一定會更加努力的去學習。

      第三篇:社會實踐施工員 暑期社會實踐報告

      大學作為從學生時代進入社會歷練的過渡期,社會實踐活動是一次很好的機會,為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己的真實水平,能力能否被社會承認,在暑假期間我參加了社會實踐活動。

      在進入大學的第二個暑假期間,我在黃石天園工程質量檢測有限公司做了資料員的工作。資料員的工作內容主要就是負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、統(tǒng)計的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成工程部經理交辦的其他任務。

      作為漢語言文學專業(yè)的我,剛剛接觸這類性質的工作,完全不知道怎么辦,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的工作,讓我望而生畏。但是,在接下來的工作中,卻讓我感到溫暖而開心。在同事們耐心的指導下,我知道了如何接收、清點、登記發(fā)放工程項目的所有圖紙,以及將其歸檔,管理這些圖紙。另外,還要收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔。這些項目資料的整理及管理,需要十分細心,稍不留神就會出錯。在工作中,我時刻保持著認真的態(tài)度,到7月底的時候,我對我的工作有了一個大致的了解,在復雜的文檔歸類中考驗了我,在協(xié)助公司的工程進展中讓我對一個全新的職業(yè)有了新的認識。在后面的半個多月里,我在師傅的帶領下協(xié)助他完成工程計劃于統(tǒng)計管理工作。面對一大堆工程量表,從毫無頭緒到慢慢自己開始可以動手做了,只花了一個星期的時間,后面的工作是負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統(tǒng)計報表:在平時統(tǒng)計資料基礎上,編制整個項目當月進度統(tǒng)計報表和其他信息統(tǒng)計資料。編報的統(tǒng)計報表還要現(xiàn)場核實。

      在8月中旬的時候已經把與項目有關的各類合同的檔案管理完成好了,老板對我的領悟能力大為吃驚,在一個自己完全不熟知的領域能這么快做好,真的不容易。但我知道這個社會需要的是全能的人,不斷學習的人,這樣才不能為社會所淘汰,在黃石天園工程質量檢測公司讓我自信不少,我能行。

      本公司在黃石的居民安業(yè)工程進度在計劃之內,在8月25號的時候我在師傅的帶領下去了施工現(xiàn)場,向銷售策劃提供工程主要形象進度信息,師傅告訴我這個部分的任務是向各專業(yè)工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。還要搞好工程項目的后勤保障工作:做好文件收發(fā)、歸檔工作。還要做好部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。并且回去后要把公司文字及有關表格等打印好。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

      時間真快,轉眼間兩個月過去了,在今年的暑期實習中我收獲頗多,比起以前在餐館做服務生的實踐,真是讓我自己都沒有想到,我能在一個完全不熟知的領域通過一個文科生的角度把工程項目方面的工作做的那么出色,8月28號我跟老板提出要辭工了,開學在即。老板賞識的眼光讓我倍感欣慰,還提出如果有機會期待下次合作。真是一次愉快的暑期實踐。

      在這一過程中,我認真地觀察和學習,初步了解了資料員工作的基礎知識,增長了見識,雖然我是師范學院的學生,好像從事的實踐活動牛馬不相及,但從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程磨練自己的毅力與保持良好的工作態(tài)度,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面的認識和經驗。通過在實踐的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

      古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的時間活動,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

      就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

      第四篇:施工員暑期社會實踐報告[小編推薦]

      暑期社會實踐報告

      —XX新區(qū)建設

      當二零一三年的初夏來臨,酷暑難耐…… 悄然不覺間,三的大學光陰業(yè)已消逝,轉眼間,我已經是一名準大四的“畢業(yè)生”了。奈何,現(xiàn)在的我究竟在這三年里學到了什么又收獲了什么,對此我難以言答。

      暑假,在小學生的眼中是放逐自己、盡情玩耍的大好時光;在中學生的眼中是祛弱補強、提高成績的補習良機;而在我們大學生的眼中則是深入社會、增長見識的實踐機會。

      “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

      暑期社會實踐是聯(lián)系大學生和社會之間的紐帶,開展這項活動既有助于我們學生增長見識、學校技能、將知識用于實踐,也能夠給社會帶來大學生所特有的青春活力和創(chuàng)新的思維想法。

      2013年的暑假是我四年大學生涯的最后一個暑假,也可能是我的人生中的最后一個暑假。對于這段時間如何度過,我曾設想過很多的計劃,諸如在家消磨時間養(yǎng)精蓄銳、訓練駕駛拿到駕照、外出旅游增長見識、做暑期工掙零錢等等,但是這些安排對于準大四的我而言無疑都是對有限時間的巨大浪費。

      思慮再三,我終于決定還是找個單位到施工現(xiàn)場走走看看,增強書本知識與實際情況的契合度,也為即將參加工作的我打個前站、適應一下現(xiàn)場環(huán)境。

      于是,我初次離開江蘇,來到了浙江,在XX新區(qū)建設投資有限公司開始了為期一個月的見習。這次實習是我學習理論知識兩年以來的第一次接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我第一次將理論知識與實際相結合。歷時30多天的實習讓自己學習到很多東西,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。即將從學校邁向工作崗位了,自己的實際工作經驗、社會經驗以及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了對大學所學的基本理論知識的進一步理解,把理論知識與實際相結合,增強對實際工作的認識能力,增強自己的實踐工作的能力,提高實際動手操作能力,增加自身素質能力,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎,在這個暑期進行了此次施工員實習。

      我所在的實習單位叫XX新區(qū)建設投資有限公司,它主要實施的是XX城市重點建設項目“232”建設計劃,囊括23個重點項目,總投資200億元。該計劃的目的是力爭“一年一個樣,三年出形象,五年大變樣”,奮戰(zhàn)五年,再造XX,加快建設清麗、富裕、樂居的現(xiàn)代化生態(tài)型水鄉(xiāng)魅力之城。新區(qū)指揮部(慣稱)主要項目有發(fā)展大廈、政府辦公大樓、法院大樓、檢察院大樓、財稅大樓、公安大樓、金象湖酒店、南潯人民醫(yī)院、商貿綜合體、浙商回歸總部大廈、人民廣場、金象湖會所、全民健身中心、青少年活動中心以及道路改造等重特大項目。

      在這一個月的時間里,我看了很多的藍圖,有建施圖、結施圖、暖通圖、設備安裝圖等等。在這個過程中我發(fā)現(xiàn),在學校時接觸的圖紙是如此的簡單、粗糙,以致我在看藍圖的時候費了很大的力氣,但是真正能看懂的還是寥寥。此外,我每天都會跟著師傅到施工現(xiàn)場視察。由于這個公司負責的項目很多,所以我可以隨意的進出各個工地,原本以為憑著自己的理論知識,到了現(xiàn)場之后應該會很容易就能理解,可是真正親身經歷了之后才發(fā)現(xiàn),自己距離一個成熟的施工員還有很長的路要走。

      在人民醫(yī)院的現(xiàn)場,有一個預制樁打入地下的深度太低,導致高度不足,在這種情況下,施工人員就在周邊填埋碎石,然后用鋼筋籠澆混凝土的方法補足高度。在檢察院大樓的現(xiàn)場,管理人員對照圖紙對每一扇門的位置、室內地坪標高予以核實確認。在青少年活動中心,幕墻的每一個節(jié)點、室內的每一個預留孔洞都要嚴格對照圖紙進行施工。在全民健身中心,由于分包單位制作的幕墻質量存在缺陷,導致工程停工,促使建設單位組織質量監(jiān)督站、監(jiān)理單位、總包單位的人員進行了一次全面的質量檢查,查出了很多的質量問題,這也反應了總包單位對分包單位管理的缺乏。

      通過這半個月的現(xiàn)場實習,我有以下幾點心得體會:

      首先,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。知道了在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。做到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。這次實習使我認識到,照本宣科是紙老虎,只有經過工地上理論與實踐的結合,才能讓我們這些建筑行業(yè)中的菜鳥掌握真正的、可以在將來施工以及實際生活中生存下去的本領。

      其次,通過這一次在施工現(xiàn)場的實踐實習,使我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的實習生活,不僅使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,也深化了我對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我也開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

      最后,這幾天在工地上的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的建筑事業(yè)添磚加瓦,實現(xiàn)自身的價值。在未來的學習、生活和工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,充分展示我的個人價值,為實現(xiàn)我的理想和人生價值而努力奮斗

      短暫的實習生活轉眼而過,回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的,但也有一些遺憾。那就是對現(xiàn)場施工等其他工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做、聽人講如何做,未能夠親身感受、獨自一人具體處理一些重要工作,所以未能領會其精髓。但通過這次實習,加深了我對現(xiàn)場施工管理基本知識的理解,豐富了我的知識,使我對現(xiàn)場施工管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我認識到要做好現(xiàn)場施工管理工作,不僅要注重現(xiàn)場施工管理理論知識的學習,更要把實踐與理論兩者緊密相結合。

      在這一個月的實習工作中,我不但學到了一定的專業(yè)知識,還意識到人際關系的重要性,首先要懂得怎樣與人交流、怎樣與人相處,才能與他人溝通,才能在工作中發(fā)揮團隊的力量,使工作更輕松的進行。因此,人際關系在職場中不可忽視,也許我們才進入社會,思想還很稚嫩,所以我們要在工作中向前輩學習待人之道的能力。這次實習經驗更是讓我受到了很深的啟發(fā),要感謝公司給我這個實習的機會,我真是受益匪淺。而在施工技術方面,實際操作要以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會讓我接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,特別語言交流與溝通方面的能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。這次實習全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

      第五篇:大學生施工員寒假社會實踐報告

      大學生施工員寒假社會實踐報告

      在不斷進步的時代,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大學生施工員寒假社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

      在大學的最后一個暑假,懷著對以后工作情況的憧憬以及迫切想檢驗自己三年所學理論知識在實際運用上的作用,我為自己尋找了一個暑期社會實踐的機會。工作地點就在湛江海灣大橋橋頭的中澳友誼花園。雖然我學習的是園林專業(yè),而去的卻是建筑施工,有些差異,但是萬變不離其宗,只要我做好學好就是一種好的鍛煉。所以我更加珍惜這次機會。

      這次的社會實踐開始時真是一波三折,由于沒去過該工地,結果坐車錯過站,第一次親臨海灣大橋就在橋上往返參觀了一回。等回到工地,又因為不清楚情況,一腳陷進了泥坑,和熱火朝天的工地來了個親密接觸。這一天基本沒事,而我們很幸運的遇到了在工地工作的兩位師兄,也找到了一個住宿休息的地方。真正的社會實踐,也就在第二天,把行李搬到師兄房間開始。開始了每天二十四小時觀賞海灣大橋的生活!在這次的施工社會實踐期間,工作主要就是做師父的跟班,每天跟著經驗豐富的老師傅,幫忙拿東西,放線,整平,測量等等。雖然工作很單調,每天還要在湛江殘酷的太陽下長時間工作,但是,我覺得真的學到了很多東西。實際工作和平時在課堂上學到的是差別很大的,很多實際的方法也比書里好用。更重要的是,現(xiàn)在我更自信了,實際工作并沒有想象的那么難,只要樂學好問,總結經驗,什么困難都可以克服的。在施工中,施工員是基層最直接的組織者、領導者和指揮者。施工員的工作方法將直接影響工程的質量、工期和成本。下面談談我在社會實踐中的點滴體會。

      一、準備工作要做好每項工作,都必須在工作前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作。對于建筑施工工程,也要做好施工前的準備,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰(zhàn)。比如要熟悉施工圖紙、有關技術規(guī)范和操作規(guī)程,了解設計要求及細部、節(jié)點做法,弄清有關技術資料對工程質量的要求;那些老師傅不僅如此,他們更憑借多年施工經驗,對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度及現(xiàn)場施工總平面布置,完成施工任務中的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵部位等都胸有成竹,而我在工地里狂翻圖紙也只是一知半解,難過古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

      二、組織檢查實行有目標的組織協(xié)調控制是基層施工技術的一項十分關鍵的工作。做好施工準備,向工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務,實現(xiàn)建筑施工整體目標創(chuàng)造了一良好的施工條件。尤其重要的是在施工全過程中按照施工組織設計和有關技術、經濟文件的要求,圍繞著質量、工期、成本等制定施工目標,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,嚴格協(xié)調控制,使施工中人、財、物和各種關系能夠保持最好的結合,確保工程的順利進行。我在社會實踐中就遇到有個地方放線出了錯誤,沒有嚴格按照設計要求做,結果下一批工人接手時做了一半才發(fā)現(xiàn)錯誤,趕緊拆毀返工,這樣不僅浪費時間金錢,還讓工人間心存芥蒂,實在是重大損失。當然,在施工的不同階段、不同部位,對不同班組,甚至不同操作人員或在不同事物中,基層施工員的組織協(xié)調控制方式不能千篇一律。畢竟設計人員并不清楚實地情況,有些事還是要根據(jù)事實來做的。這也讓我更了解了平時設計工作中要因地制宜的重要性!不但做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度,我在社會實踐中就見到,有的工人為了早點完工,不按要求施工,結果質量不過關,友誼花園有的地方路面現(xiàn)在已經出現(xiàn)凹陷,還沒完工就這樣,以后能經得起使用嗎?所以,管理檢查真的非常重要,施工員應該督促有關人員做好相關工程質量,使最終能按要求完成工程。

      三、安全管理安全管理工作,在建筑行業(yè)上,是一項重點工作,安全工作的好壞是直接影響某一個企業(yè)名譽和這個單位的管理工作的素質。因此,在施工管理工作上,一定要把安全教育工作放在施工管理工作中的.首位,若忽視了施工安全的管理,那是最大的隱患,是最大的危險,是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞是牽連到人的生命,所以安全是企業(yè)中的命脈。作為施工管理人員必須要做足安全措施。我在工地見到很多大型車輛來來往往,卸載貨物,而很多附近居民經常到場參觀游玩也每人制止,不僅影響了施工進程,也對人身安全帶來威脅。在我看來,這些都應該禁止才對的。只有所有人都遵守安全規(guī)則,執(zhí)行安全措施,這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。

      四、人際關系我還覺得,要當好一名施工員,不但自己要有較高的技能,而且還要具備科學的管理能力。單絲不成線,獨木不成林。在開展工作過程上只有依靠集體的力量,雙方達成共識,開展工作才能更有勢力、更有沖勁。這樣,哪怕工程更大、樓宇更高、要求更嚴,都能取得較好的效果。工作中,不能忽視與人員建立良好人際關系。應關心工人的生活,從各方面增強工人的責任心和自尊心。在酷熱的天氣里,工人頭頂猛烈的太陽,汗流浹背,腳踏被太陽曬得燙熱的鋼板,應做好防暑降溫工作,為他們提供良好的施工環(huán)境,讓他們更好地工作。不但要在工作上給予關懷,而且還要關心他們的生活、健康情況。即使是一句親切的問候,都會使他們得到心理上的慰藉,能激勵他們的積極性和創(chuàng)造性。使他們對工程有責任心,更好地投入工作。這些我都深有體會,我跟的師傅工作能力強,為人又和藹可親,一點都沒有架子,我跟工人聊天時常聽他們稱贊他,也很愿聽他安排。另外有的施工人員就很沒親和力,雖然有能力,但工人都是不理他,這樣工作就很沒有效率了!

      通過這次的社會實踐,我充分體會到:做一個合格施工管理員,除了有高素質的技能,更要有科學的管理,還要有良好的人際關系。這并不是一朝一夕就可以做好的事,也是我還差很多的事,但我相信,以后在工作中長期堅持不懈,持之以恒,一定可以成為一名優(yōu)秀的施工管理人員!

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