第一篇：混凝土公司實習(xí)報告

姓名： 學(xué)號：

專業(yè)：

班級：

指導(dǎo)老師：

實習(xí)單位：

實習(xí)時間：X年X月X日——X年X月X日

我是武漢科技學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)，自進入福特建筑工程有限公司以來，本人在生活、工作和思想上均嚴格要求自己，始終堅信陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的人生價值觀，以身邊優(yōu)秀前輩為學(xué)習(xí)榜樣，吃苦耐勞，虛心求教，力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐經(jīng)驗豐富，敢于開拓創(chuàng)新，符合新時代要求的施工管理人員。堅定樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神，按時保質(zhì)完成各項任務(wù)，工作之余積極利用網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)期刊等媒介掌握施工管理的新技術(shù)、新知識、新技能，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。

在項目部我所從事的是建筑安裝施工管理，主要負責(zé)水電安裝，消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試，空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試等，下面就具體管理過程中遇到的實例進行分析和解答.水電安裝

時光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在馬上就有一年的時間了。在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管來到了新疆這塊離家鄉(xiāng)遙遠的地方工作，條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活，在新疆這樣的一個地方，還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西，值得我們來深究學(xué)習(xí)的地方。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長。

工作中，在到達新疆后第一個任務(wù)就是被安排到骨料工區(qū)現(xiàn)場，跟隨現(xiàn)場的工作人員一起工作，隨后就被安排到電工班跟班鍛煉。這期間一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的電工師傅工作，聽從電工師傅的安排，很好的幫助電工師傅完成了工作任務(wù)的同時，我也被正式安排到骨料工區(qū)當(dāng)技術(shù)員。為了能在最短的時間內(nèi)進入到技術(shù)員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們打聽骨料工區(qū)的生產(chǎn)運作、機器設(shè)備情況。從一開始被正式通知留在骨料工區(qū)當(dāng)技術(shù)員開始，我就知道自己的擔(dān)子很重，我時刻牢記這句話要給別人一碗水,自己就要有一桶水。因為我知道要想成為一名合格的技術(shù)員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理現(xiàn)場辦公室的事情，更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題，對現(xiàn)場的機器設(shè)備運行及維護要做到心中有數(shù)。為了能提高生產(chǎn)效率，我們就不得不來做好機器設(shè)備的保養(yǎng)，而他的前提就是要把機器設(shè)備的問題提前處理好，把問題解決在無行中。這就要求技術(shù)員能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題，以求達到機器設(shè)備的檢修不影響到正常的生產(chǎn)任務(wù)。

目前，我所在的項目部應(yīng)業(yè)主的要求又在我所在的骨料工區(qū)補充了一個制石粉工段，目前正在緊張的施工階段。我們工區(qū)作為負責(zé)石粉的生產(chǎn)和運作的直接參與者，正在積極的為制石粉設(shè)備的安裝做好充分的籌備工作。作為工區(qū)的技術(shù)員來說我有責(zé)任和義務(wù)為設(shè)備的進場能順利安裝做好十足的準備。為了能更好的完成設(shè)備的安裝調(diào)試任務(wù)，我正積極的和設(shè)備的供應(yīng)商一起努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。設(shè)備的安裝期間，讓我深深的感到，一套生產(chǎn)設(shè)備能順利地投入到生產(chǎn)的環(huán)節(jié)中，其所要做的前期工作是多么復(fù)雜，我有幸能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收獲不少，我樂在其中。

通過這一段實習(xí)，我對工區(qū)現(xiàn)場的運作越來越清晰，對機器設(shè)備也越來越熟悉，與工區(qū)的同事們也是越來越親近，在大半年的時間內(nèi)已逐漸的與骨料工區(qū)融為一體。另外對工程建設(shè)當(dāng)中的人工骨料生產(chǎn)環(huán)節(jié)有了整體的認識，在了解這套系統(tǒng)的同時，也在逐步的提高自身對這套設(shè)備及自動控制的認識，在新疆工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

第二篇：混凝土實習(xí)報告

混凝土實習(xí)報告

專業(yè)班級：土木0902 姓

名：

學(xué)

號： 指導(dǎo)老師：

1.項目名稱：

洪山保利心語六期——馬克先生的岸

2.實習(xí)日期：

2011.12.0

33實習(xí)目的：

1.深化與加強對混凝土基本理論，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，為進一步學(xué)習(xí)混凝土專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識基礎(chǔ)。通過本次參觀，努力從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.通過參觀，去親身感受到我們未來可能的工作場所與工作方式。

3.通過本課程的教學(xué)實習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的熱情和興趣。

4.實習(xí)內(nèi)容：

（1）剪力墻及其地基處理：

現(xiàn)場來自中南設(shè)計院的總工給我們詳細講解了剪力墻的特點?？偣そ榻B說由于在建的項目屬于高層建筑，考慮到風(fēng)荷載以及汶川地震后國家地震烈度設(shè)防等級提高，所以采用剪力墻結(jié)構(gòu)，剪力墻屬于主要豎向受力構(gòu)件,可以理解為加長了的異行柱,是鋼筋混凝土構(gòu)件,整棟樓的豎向力都要由其承受,同時還要由其承受水平方向的風(fēng)荷載與地震力,它的配筋是根據(jù)受力及荷載有程序計算得來的.鋼筋直

徑是需要計算的,在某些薄弱的地方還需要人為加大。剪力墻的主要特點有5條： 1．建筑物中的豎向承重構(gòu)件主要由墻體承擔(dān)時，這種墻體既承擔(dān)水平構(gòu)件傳來的豎向荷載，同時承擔(dān)風(fēng)力或地震作用傳來的水平地震作用。剪力墻即由此而得名(抗震規(guī)范定名為抗震墻)。

2．剪力墻是建筑物的分隔墻和圍護墻，因此墻體的布置必須同時滿足建筑平面布置和結(jié)構(gòu)布置的要求。

左圖為剪力墻構(gòu)成的小區(qū)

3，剪力墻結(jié)構(gòu)體系，有很好的承載能力，而且有很好的整體性和空間作用，比框架結(jié)構(gòu)有更好的抗側(cè)力能力，因此，可建造較高的建筑物。實際上現(xiàn)在30層以上的建筑基本上采取的都是剪力墻。

4．剪力墻結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是側(cè)向剛度大，在水平荷載作用下側(cè)移小，其缺點是 剪力墻的間距有一定限制，建筑平面布置不靈活，不適合要求大空間的公共建筑，另外結(jié)構(gòu)自重也較大，靈活性就差。一般適用住宅、公寓和旅館。但由于本棟建筑考慮到地下室以及一樓開設(shè)門面的特殊要求，所以要改為柱式結(jié)構(gòu)。

5．剪力墻結(jié)構(gòu)的樓蓋結(jié)構(gòu)一般采用平板，可以不設(shè)梁，所以空間利用比較好，可節(jié)約層高。

上圖為地基的處理

總工介紹說在做剪力墻結(jié)構(gòu)時，地下室要特別注意，這是由于地下室的外墻主要承受土的惻壓力，所以豎向鋼筋受力，水平鋼筋為分布筋，而地上部分的剪力墻主要承受地震剪力，所以水平鋼筋受力，豎向鋼筋為分布筋。地上部分和地下部分的處理是不一樣的，在回填土之后，由于考慮到消防的要求，之后消防車開到地基上的活荷載，其軸壓力需要特別考慮。（2）框架結(jié)構(gòu)

框架結(jié)構(gòu)又稱構(gòu)架式結(jié)構(gòu)。房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨；按層數(shù)分有單層、多層；按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱；按所用材料分有鋼框架、混凝土框架、膠合木結(jié)構(gòu)框架或鋼與鋼筋混凝土混合框架等。其中最常用的是混凝土框架（現(xiàn)澆整體式、裝配式、裝配整體式，也可根據(jù)需要施加預(yù)應(yīng)力，主要是對梁或板）、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規(guī)模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。

其主要特點是：

空間分隔靈活，自重輕，節(jié)省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準化、定型化，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期；采用現(xiàn)澆混凝土框架時，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

抗震房-房屋框架結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)體系的缺點為：框架節(jié)點應(yīng)力集中顯著；框架結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度小，屬柔性結(jié)構(gòu)框架，在強烈地震作用下，結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生水平位移較大，易造成嚴重的非結(jié)構(gòu)性破壞，適用于非抗震設(shè)計；鋼材和水泥用量較大，構(gòu)件的總數(shù)量多，吊裝次數(shù)多，接頭工作量大，工序多，浪費人力，施工受季節(jié)、環(huán)境影響較大；不適宜建造高層建筑，框架是由梁柱構(gòu)成的桿系結(jié)構(gòu)，其承載力和剛度都較低，特別是水平方向的（即使可以考慮現(xiàn)澆樓面與梁共同工

上圖為框架結(jié)構(gòu)

作以提高樓面水平剛度，但也是有限的），它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，其總體水平位移上大下小，但相對于各樓層而言，層間變形上小下大，設(shè)計時如何提高框架的抗側(cè)剛度及控制好結(jié)構(gòu)側(cè)移為重要因素，對于鋼筋混凝土框架，當(dāng)高度大、層數(shù)相當(dāng)多時，結(jié)構(gòu)底部各層不但柱的軸力很大，而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩和整體的側(cè)移亦顯著增加，從而導(dǎo)致截面尺寸和配筋增大，對建筑平面布置和空間處理，就可能帶來困難，影響建筑空間的合理使用，在材料消耗和造價方面，也趨于不合理，故一般適用于建造不超過15層的房屋。（3）建筑施工中框架結(jié)構(gòu)與剪力墻結(jié)構(gòu)的區(qū)別

一、受力體系不同：框架結(jié)構(gòu)是利用梁、柱組成的縱、橫兩個方向的框架形成的結(jié)構(gòu)體系，它同時承受豎向荷載和水平荷載。而剪力墻體系是利用建筑物的墻體（內(nèi)墻或外墻）做成剪力墻來抵抗水平力，同時它也承受垂直荷載，所以它既受剪力又受彎，所以稱為剪力墻。

二、各自優(yōu)點：框架結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點是建筑平面布置靈活，可形成較大的建筑空間，建筑立面處理也比較方便。而剪力墻結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是側(cè)向剛度大，水平荷載作用下側(cè)移小。

三、各自缺點：框架結(jié)構(gòu)側(cè)向剛度較小，當(dāng)層數(shù)較多時，會產(chǎn)生較大的側(cè)移，易引起非結(jié)構(gòu)性構(gòu)件（如隔墻、裝飾等）破壞，而影響使用。而剪力墻結(jié)構(gòu)的間距小，結(jié)構(gòu)建筑平面布置不靈活，不適用于大空間的公共建筑，另外結(jié)構(gòu)自重也較大。

四、適應(yīng)的建筑高度：框架結(jié)構(gòu)在非地震區(qū)，一般不超過15層。而剪力墻一般在30m高度范圍內(nèi)都適用。

從上面的比較，我們可以發(fā)現(xiàn)，兩者的優(yōu)缺點存在互補性，因此便產(chǎn)生另一種結(jié)構(gòu)形式，即所謂的“框架剪力墻結(jié)構(gòu)”，它是在框架結(jié)構(gòu)中設(shè)置適當(dāng)剪力墻的一種結(jié)構(gòu)體系。它具有框架結(jié)構(gòu)平面布置靈活、有較大空間的優(yōu)點，又具有側(cè)向剛度較大的優(yōu)點。是兩者優(yōu)點的結(jié)合。這個結(jié)構(gòu)體系中，剪力墻主要承受水平荷載，豎向荷載主要由框架承擔(dān)。這種結(jié)構(gòu)一般宜用于10～20層的建筑。

5.實習(xí)心得

首先感謝老師和項目部門給我們提供這次寶貴的機會，讓我們有機會進一步的接觸實際工程。

通過這次實習(xí)，我們了解到做工程并不像書上所寫那么容易，很多情況下，施工現(xiàn)場的情況比書上所學(xué)的復(fù)雜的多，因此我們必須把書上的基本內(nèi)容徹底掌握，只有這樣，我們再遇到突發(fā)情況時，我們才能合理運用自己所掌握的內(nèi)容，迅速有效的解決問題，保證工程質(zhì)量和速度。本次實習(xí)還讓我們學(xué)習(xí)到很多書上沒有的實際操作問題，可以避免我們在工作中出現(xiàn)類似問題。

實習(xí)是每個學(xué)生十分重要的一門課程，它不僅能檢驗我們課堂上所學(xué)的內(nèi)容，而且能讓我們學(xué)到許多課堂上無法學(xué)到的東西，更為重要的是它能為我們以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

第三篇：混凝土實習(xí)報告

混凝土結(jié)構(gòu)課程實習(xí)報告

通過此次實習(xí)，我們學(xué)到很多東西，依次實習(xí)磚混結(jié)構(gòu)，剪力墻，框架結(jié)構(gòu)，框剪墻體地下室等結(jié)構(gòu)。

磚混結(jié)構(gòu)： 磚混結(jié)構(gòu)的住宅承重結(jié)構(gòu)是樓板和墻體。

在牢固性上，理論上說框架結(jié)構(gòu)能夠達到的牢固性要大于磚混結(jié)構(gòu)，所以磚混結(jié)構(gòu)在做建筑設(shè)計時，樓高不能超過6層，而框架結(jié)構(gòu)可以做到幾十層。但在實際建設(shè)過程中，國家規(guī)定了建筑物要達到的抗震等級，無論是磚混還是框架，都要達到這個等級，而開發(fā)商即使用框架結(jié)構(gòu)蓋房子，也不會為了提高建筑堅固程度而增加投資，只要滿足抗震等級就可以了。

在隔音效果上來說，磚混住宅的隔音效果是中等的，框架結(jié)構(gòu)的隔音效果取決于隔斷材料的選擇，一些高級的隔斷材料的隔音效果要比磚混好，而普通的隔斷材料，如水泥空心板之類的，隔音效果是很差的。如果你要進行室內(nèi)空間的改造，框架結(jié)構(gòu)因為多數(shù)墻體不承重，所以改造起來比較簡單，敲掉墻體就可以了，而磚混結(jié)構(gòu)中很多墻體是承重結(jié)構(gòu)，不允許拆除的，你只能在少數(shù)非承重墻體上做文章。區(qū)別承重墻和非承重墻的一個簡單方法是看原始結(jié)構(gòu)圖，通常墻體厚度在240mm的墻體是承重的，120mm或者更薄的墻體是非承重的，但有時為了和梁或者承重墻齊平，非承重墻也會做到240mm的厚度。剪力墻：

分平面剪力墻和筒體剪力墻。平面剪力墻用于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、升板結(jié)構(gòu)、無梁樓蓋體系中。為增加結(jié)構(gòu)的剛度、強度及抗倒塌能力，在某些部位可現(xiàn)澆或預(yù)制裝配鋼筋混凝土剪力墻。現(xiàn)澆剪力墻與周邊梁、柱同時澆筑，整體性好。筒體剪力墻用于高層建筑、高聳結(jié)構(gòu)和懸吊結(jié)構(gòu)中，由電梯間、樓梯間、設(shè)備及輔助用房的間隔墻圍成，筒壁均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻體，其剛度和強度較平面剪力墻高可承受較大的水平荷載。墻根據(jù)受力特點可以分為承重墻和剪力墻，前者以承受 1

豎向荷載為主，如砌體墻；后者以承受水平荷載為主。在抗震設(shè)防區(qū)，水平荷載主要由水平地震作用產(chǎn)生，因此剪力墻有時也稱為抗震墻。

剪力墻按結(jié)構(gòu)材料可以分為鋼筋混凝土剪力墻、鋼板剪力墻、型鋼混凝土剪力墻和配筋砌塊剪力墻。其中以鋼筋混凝土剪力墻最為常用。

框架結(jié)構(gòu)：

框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成。

框剪墻體：

框剪是指框架剪力墻結(jié)構(gòu)，是以柱和剪力墻為結(jié)構(gòu)豎向主框架的結(jié)構(gòu)模式！利用剪力墻來增加建筑物的抗剪和抗橫向彎矩的能力，是現(xiàn)在小高層住宅采用較多的結(jié)構(gòu)。

框剪結(jié)構(gòu)的受力特點：框剪結(jié)構(gòu)的受力變形是剪彎形，框架結(jié)構(gòu)是剪切形，上部變形大，下部變形小；剪力墻結(jié)構(gòu)是彎曲形，上部變形小，下部變形大?？蚣艚Y(jié)構(gòu)是兩種結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用，減小各曾見到相對位移與頂點位移，側(cè)向剛度得到很大的提高。水平荷載主要由剪力墻承受，一般能承擔(dān)80%的荷載。剪力墻側(cè)向剛度大于框架結(jié)構(gòu)，在沿高度

分配的水平荷載就比較均勻，各層梁柱彎矩比較接近，有利于減小梁柱的截面積.但內(nèi)部空間被限制，不如框架結(jié)構(gòu)的大和通透。

地下室施工：地下室是建筑物中處于室外地面以下的房間。在房屋底層以下建造地下室，可以提高建筑用地效率。一些高層建筑基礎(chǔ)埋深很大，充分利用這一深度來建造地下室，其經(jīng)濟效果和使用效果俱佳。

地下室的類型按功能分，有普通地下室和防空地下室。按結(jié)構(gòu)材料分，有磚墻結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)地下室。按構(gòu)造形式分，有全地下室和半地下室，地下室頂板的底面標(biāo)高高于室外地面標(biāo)高的稱半地下室，即房間地面低于室外設(shè)計地面的平均高度大于該房間平均凈高1/3，且小于等于1/2 者。這類地下室一部分在地面以上，可利用側(cè)墻外的采光井解決采光和通風(fēng)問題。地下室頂板的底面標(biāo)高低于室外地面標(biāo)高的，稱為全地下室。

施工時應(yīng)注意以下幾點：

1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險，以及碰電的危險性。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進行挑選就使用，這樣隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn)，存在塌倒的可能性，特別是下雨天。

4、木頭房太多，而且不規(guī)范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習(xí)的這個工地存在的問題，很多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場安全仍需進一步改進，有關(guān)部門也應(yīng)加強監(jiān)督的力度。

實習(xí)的收獲和體會：

在實習(xí)的期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的做作人員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”。并且我非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。

經(jīng)過了此次實習(xí)，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題，

第四篇：混凝土實習(xí)報告

一、實習(xí)目的1、深化與加強對混凝土基本理論，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，2、為進一步學(xué)習(xí)混凝土專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識基礎(chǔ)。通過本次參觀，努力

從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

3、通過參觀，去親身感受到我們未來可能的工作場所與工作方式。

4、通過本課程的教學(xué)實習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的熱情和興趣。

二、實習(xí)安排

時間：2013年6月21日

地點：上午，西安建筑科技大學(xué)雁塔校區(qū)；下午，西安建組科技大學(xué)華清校區(qū)。

三、實習(xí)內(nèi)容

6月21日，我們班在老師的帶領(lǐng)下，分別參觀了本部和華清學(xué)院部分建筑，進行了為期一天的混凝土認識實習(xí)。我們上午是在本部，分別參觀了地下停車場、大樓、南階、西階、土木樓等地方；下午是在華清校區(qū)，分別參觀了學(xué)生二食堂、兩棟教學(xué)樓等。

上午，雁塔校區(qū)：

1、地下停車場

地下停車場主要是框架結(jié)構(gòu)的，采用雙向板。框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成，構(gòu)件截面較小，空間分大空間的建筑結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準化、定型化，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期，所以在地下停車場中使用較多。

2、大樓

大樓采用框架—剪力墻結(jié)構(gòu)，剪力墻設(shè)置于建筑兩端和中間的變形縫處。看到大樓的門廳，老師也講了一下裙樓與主樓的施工關(guān)系，以前最普通的就是留設(shè)施工縫，但是留縫的一些后續(xù)問題比較麻煩，所以現(xiàn)在就有的方法如先施工主樓，等其達到兩者的沉降要求后在施工裙樓，可以減少施工縫的留設(shè)。來到教學(xué)樓的后面，就可以看到設(shè)計的剪刀式樓梯，樓梯結(jié)構(gòu)形式為梁式，樓梯全部荷載均由兩端的四根柱來承受，平臺梁和梯梁連成一體，使荷載均勻傳遞到兩端柱上。這種樓梯形式美觀，疏散量大。

3、南階

南階教室平面形式呈現(xiàn)半圓形，在建筑中間設(shè)置有變形縫。其變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫，是保證建筑在溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一定的自由伸縮，以防止墻體開裂、結(jié)構(gòu)破壞預(yù)留的豎縫。但預(yù)留變形縫會增加構(gòu)造措施，也不經(jīng)濟，又因設(shè)置通長縫影響建筑美觀，故設(shè)計時盡量不設(shè)縫，并做到三縫合一，最好以后澆帶代替。南階教的變形縫即存在漏水等問題。

4、土木樓

沒土木樓也是框架結(jié)構(gòu)的，不過由于外部進行過裝飾，故不是那么明顯可以看出來的。木樓一樓北邊是一個單層廠房，其牛腿柱橫截面沿橫向方向較大，而沿縱向方向較小，主要就是考慮此廠房沿縱向整體剛度比較大，抗側(cè)移能力強。

下午，華清校區(qū)：

1、學(xué)生二食堂

學(xué)生食堂是由原來的廠房改建而來，縮短了原先廠房的長度并在排架結(jié)構(gòu)的內(nèi)部新建框架結(jié)構(gòu)建筑而成。內(nèi)部共三層。

進入食堂內(nèi)部，即可看到后建的鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。因為內(nèi)部的框架結(jié)構(gòu)是后期新建的結(jié)構(gòu)，原廠房沉降已經(jīng)完成而新結(jié)構(gòu)沉降還在進行中，故兩者之間不能完全搭接，必須設(shè)置沉降縫以防止建筑各部分由于不均勻沉降引起的破壞。同時兩建筑的基礎(chǔ)也應(yīng)分開并拉

開一段距離。為了使二層以上的樓地面和原排架柱相接，樓地面四周均部分懸挑出去。食堂正中間是一個三層通高的采光天井。由于食堂內(nèi)部空間

較大，如不采用合理的采光方案便會顯得較為陰暗，故設(shè)計師選擇了天井的方式改善采光。天井使用鋼桁架作為支撐結(jié)構(gòu)并以玻璃作為面板。像這種局部采用其他結(jié)構(gòu)的地方在進行結(jié)構(gòu)設(shè)計時只需單獨對其進行計算即可。

走出食堂來到主入口，可以發(fā)現(xiàn)食堂正立面是精心設(shè)計過的，使用了整面的玻璃幕墻并將立面傾斜，從而增加了不少空間感和美感。為了與立面相協(xié)調(diào)，入口處的雨篷也采用的是鋼結(jié)構(gòu)懸挑式雨篷，頂面同樣使用玻璃材料。鋼結(jié)構(gòu)骨架通過預(yù)埋件與立面相連，同時在上部通過拉桿與立面相接。雨篷荷載即通過預(yù)埋件和拉桿傳遞給建筑主體。這樣的設(shè)計不僅外形美觀還簡化了結(jié)構(gòu)設(shè)計，因而被較廣泛的采用。

2、2號教學(xué)樓

2號教學(xué)樓同樣是由原來的廠房改建而來，外部保留廠房的排架結(jié)構(gòu)，內(nèi)部使用框架結(jié)構(gòu)。內(nèi)外結(jié)構(gòu)建設(shè)時間不同，基礎(chǔ)分開，排架柱使用獨立杯形基礎(chǔ)，框架柱使用條形基礎(chǔ)或柱下獨立基礎(chǔ)。

廠房縱向長度較長，一般都在百米以上。教學(xué)樓廠房結(jié)構(gòu)較食堂保留更為完整，可以清楚地看到排架住基本柱距為6米。牛腿柱采用工字形截面柱，能充分，發(fā)揮截面上混凝土的承載作用并節(jié)省混凝土用量。牛腿上依然保留有鋼筋混凝土吊車梁，部分位置殘留有截去的柱間支撐。

進入教學(xué)樓內(nèi)部，可以觀察到較為完整的廠房屋蓋結(jié)構(gòu)。此廠房采用封閉式結(jié)合，即邊柱外緣與縱向定位軸線相重合。屋架僅由拉桿和壓桿組成，考慮到混凝土的抗拉性能較差，因而鋼筋混凝土屋架可只在下部拉桿使用預(yù)應(yīng)力，拉桿等無需預(yù)應(yīng)力。屋架與牛腿柱頂面鉸接連接，平面外穩(wěn)定性差，需要在屋架上端用系桿將各個屋架連接，以保證屋架在平面外的穩(wěn)定并傳遞縱向水平力。

教學(xué)樓廠房采用的是鋼筋混凝土屋面板。屋架中部設(shè)有矩形天窗，用于采光和通風(fēng)，天窗架上端同樣設(shè)有水平系桿來保證天窗架的穩(wěn)定性。

3、1號教學(xué)樓

2號教學(xué)樓的南邊便是1號教學(xué)樓，兩者結(jié)構(gòu)形式差別不大，同為舊廠房改造。不同之處在于1號教學(xué)樓所使用的縱向系桿都是十字形截面，或許是因為原廠房功能不同，設(shè)置系桿時需要同時考慮受拉和受壓的作用。

在天窗的下端，可以發(fā)現(xiàn)窗戶與屋面板并非直接相接，而是有高約40厘米的磚墻作為銜接。根據(jù)介紹，這是為了防水要求和做泛水所做的構(gòu)造。

第五篇：混凝土實習(xí)報告

論混凝土的施工以及工程中遇到的問題的探討

隨著國民經(jīng)濟的增長，建筑事業(yè)正在飛速的發(fā)展，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)用日益廣泛，其在各種建筑工程施工中的地位更加重要，鋼筋混凝土對工程質(zhì)量、工程造價、施工速度、施工方法、等方面的影響很大。

學(xué)習(xí)了土木工程施工，我了解到了鋼筋混凝土是由：鋼筋工程、模板工程和混凝土工程組成的。在課程的結(jié)課時，老師讓我們?nèi)スさ刈约簩嵙?xí)，于是我選擇了混凝土的施工以及存在的問題進行了調(diào)查。首先來說施工準備工作：

水泥、砂、石子當(dāng)然已經(jīng)選用了相應(yīng)標(biāo)號的水泥，并且在進場前已經(jīng)對它進行了檢驗，確保合格，水用的是符合國家標(biāo)準的生活飲用水。計算好配合比后，按照配合比的要求來制備混凝土。混凝土的攪拌可以采用自落式攪拌機或者強制式攪拌機，工地上常用的是自落式攪拌機。商品混凝土的運輸要用到混凝土罐車，現(xiàn)場運輸工具有手推車、吊斗、泵送等來進行運送?；炷磷詳嚢铏C中卸出后，應(yīng)及時運到澆筑地點，延續(xù)時間，不能超過初凝時間。在運輸過程中，要防止混凝土離析、水泥漿流失、坍落度變化以及產(chǎn)生初凝等現(xiàn)象。如混凝土運到澆筑地點有離析現(xiàn)象時必須在澆灌前進行二次拌合。澆筑前的工作：

首先要做的是地基的清理和檢查，清除地基底面上的雜物和淤泥浮土。地基面上凹 凸不平處，應(yīng)加以修理整平。對于干燥的非粘土地基，應(yīng)灑水潤濕，對于巖石地基或混凝土基礎(chǔ)墊層，應(yīng)用清水清洗，但不得留有積水。對于有地下水涌出或地表水流入地基時，應(yīng)考慮排水，并應(yīng)考慮混凝土澆筑后及硬化過程中的排入措施，以 防沖刷新澆筑的混凝土。檢查基槽和基坑的支護及邊坡的安全措施，以避免運輸車輛行駛而造成坍方事故。

其次需要檢查模板和鋼筋，1.檢查模板的軸線位置、標(biāo)高、截面尺寸以及預(yù)留孔洞和預(yù)埋件的位置，并應(yīng)與設(shè)計相一致。

2.檢查模板的支撐是否牢固，對于妨礙澆筑的支撐應(yīng)加以調(diào)整，以免在澆筑過程中產(chǎn)生變形、位移和影響澆筑。

3.模板安裝時應(yīng)認真涂刷隔離劑，以利于脫模。模板內(nèi)的泥土、木屑等雜物應(yīng)清除。

4.木模應(yīng)澆水充分潤濕，尚未脹密的縫隙應(yīng)用紙筋灰或水泥袋紙嵌塞；對子縫隙較大處應(yīng)用木片等填塞，以防漏漿。金屬摸板的縫隙和孔洞也應(yīng)堵塞。對于鋼筋的檢查則應(yīng)滿足：

(1)鋼筋及預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量，安裝位置應(yīng)與設(shè)計相一致，綁扎與安裝應(yīng)牢固。

(2)清除鋼筋上的油污，砂漿等，并按規(guī)定加墊好鋼筋的混凝土保護層。(3)協(xié)同有關(guān)人員做好隱蔽工程記錄。

最后是要求供水，供電及原材料的保證以及機具的檢查及準備

(1)澆筑期間應(yīng)保證水、電及照明不中斷，應(yīng)考慮臨時停水?dāng)嚯姶胧?/p>

(2)澆筑地點應(yīng)貯備一定數(shù)量的水泥，砂，石等原材料，并滿足配合比要求，以保證澆筑的連續(xù)性。

當(dāng)然也不能忘了做好澆筑期間的防雨，防凍，防曝曬的設(shè)施準備工作，以及澆筑完畢后的養(yǎng)護準備工作。

其次是混凝土的澆筑過程所需注意的問題： a.混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過2m，澆筑高度如超過3m時必須采取砼措施，用串桶或溜管等。

b.澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層連續(xù)進行，澆筑層高度應(yīng)根據(jù)砼供應(yīng)能力，一次澆筑方量，砼初凝時間，結(jié)構(gòu)特點、鋼筋疏密綜合考慮決定，一般為振搗器作用部分長度的1.25倍。

c.使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，順序進行，不得遺漏，做到均勻振實。

d.澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進行，如必須間歇，其間歇時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。

e、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即處理，并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前休整完好。最后是混凝土的養(yǎng)護：

常見的工地上的混凝土的養(yǎng)護主要是自然養(yǎng)護，即澆水養(yǎng)護，有的工地會鋪草簾、草席等來覆蓋混凝土并且澆水養(yǎng)護，以保持覆蓋物充分濕潤。對于樓地面混凝土工程也可采用蓄水養(yǎng)護的辦法加以解決。也有的特殊情況會采用蒸汽養(yǎng)護和熱膜養(yǎng)護、以及太陽能養(yǎng)護，這三種方法均屬于的是加熱養(yǎng)護。

蒸汽養(yǎng)護是將構(gòu)件放在充有飽和蒸汽或蒸汽空氣混合物的養(yǎng)護室內(nèi)，在較高的溫度和相對濕度的環(huán)境中進行養(yǎng)護，以加快混凝土的硬化。蒸汽養(yǎng)護制度包括：養(yǎng)護階段的劃分，靜停時間，升、降溫速度，恒溫養(yǎng)護溫度與時間，養(yǎng)護室相對濕度等。常壓蒸汽養(yǎng)護過程分為四個階段：靜停階段，升溫階段，恒溫階段及降溫階段。

熱模養(yǎng)護是把整齊噴到模板上，但是蒸汽不與混凝土直接接觸，熱量通過模板與剛成型的混凝土進行熱交換，此法用蒸汽較少，加熱比較均勻既可用于預(yù)制構(gòu)件，也可用于現(xiàn)澆墻體。但是在拆模板時，應(yīng)該嚴格控制降溫速度，防止混凝土驟然遇冷產(chǎn)生裂縫。

而太陽能養(yǎng)護則是利用太陽的輻射能對混凝土進行加熱養(yǎng)護，主要采用太陽能養(yǎng)護罩和太陽能養(yǎng)護箱。箱頂上下兩側(cè)鋪上透明的塑料薄膜，形成雙層透光面。在弧形方木上面設(shè)與箱面吻合的弧形箱蓋，上涂反光材料，白天打開箱蓋起反光作用，晚上可以保溫。

工地中施工完后的混凝土有的出現(xiàn)了部分裂縫，于是我查閱相關(guān)資料：

通過查閱書籍和上網(wǎng)我知道了裂縫的主要原因是溫度和濕度的原因，混凝土的脆性和不均勻性、以及結(jié)構(gòu)不合理、模板變形、以及基礎(chǔ)的沉降等、混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。在后期的降溫過程中，由于受到了基礎(chǔ)和混凝土的約束，又會在混凝土內(nèi)部產(chǎn)生拉應(yīng)力，氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超過混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。如養(yǎng)護不周，有時干有時濕，表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力注意是有鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或者鋼筋混凝土的邊緣部位如果出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由高溫冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)?shù)睦瓚?yīng)力。有時溫度可以超過其他外荷載引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

然后我也找到了它的具體的解決辦法：為保證混凝土的質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少減少開裂的措施之一，例如使用堿水防裂劑?？傊?，混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫因此說溫度對混凝土裂縫的影響尤為重要。