第一篇：付莊小學(xué)2012第一學(xué)期工作總結(jié)

付莊小學(xué)2011----2012學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)安排的各項(xiàng)工作精神，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教研為先導(dǎo)，有效地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，為了進(jìn)一步做好以后各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做了以下總結(jié)：

一、主要工作的完成情況

1、在繼續(xù)鞏固兩基成果，提高辦學(xué)效益，改善辦學(xué)條件方面，我校得到了學(xué)區(qū)的大力支持和幫助。首先，我校繼續(xù)保持了兩基工作的圓滿完成，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，畢業(yè)率達(dá)到100%，輟學(xué)率控制在0，小學(xué)三科的合格率達(dá)到85%以上。其次，在兩基文本檔案的建設(shè)方面，通過(guò)不斷完善，使我校的檔案基本達(dá)到整齊規(guī)范，內(nèi)容完整充實(shí)。第三，學(xué)籍管理方面嚴(yán)格轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手繼，異動(dòng)學(xué)生等表冊(cè)都有比較規(guī)范的檔案。第四，校容校貌建設(shè)和辦學(xué)條件改善方面，我校組織教師利用一切課余時(shí)間粉刷、辦公室、內(nèi)外墻體，并對(duì)教室、辦公室及功能室進(jìn)行了布置，特別在學(xué)區(qū)的支持下新設(shè)置了儀器室和實(shí)驗(yàn)室于一體的實(shí)驗(yàn)功能室，購(gòu)置了兩個(gè)儀器柜。九支小學(xué)借用給我校各科教學(xué)儀器設(shè)備，從此，科學(xué)試驗(yàn)課在實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁出了可喜的一步，2、在加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安校園方面，首先認(rèn)真完成了校安工程的有關(guān)表冊(cè)和檔案，其次努力抓好學(xué)校安全教育工作，本學(xué)期我校通過(guò)少先大隊(duì)和各班班會(huì)活動(dòng)，以安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)不少于5次，第三，我校繼續(xù)開(kāi)展值周班制、晨午檢制、路隊(duì)制、接送制，并同七支七連的學(xué)生簽定了接送學(xué)生協(xié)議書(shū)，同家長(zhǎng)簽定了學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。

3、在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理方面，首先，我校組織教師學(xué)習(xí)了《白銀市普通中小學(xué)管理常規(guī)》，并按常規(guī)嚴(yán)格要求教師，繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀教學(xué)活動(dòng)，每周安排兩節(jié)閱讀課，其中一節(jié)為閱讀指導(dǎo)課都能先備課后指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排，我校在第十七周認(rèn)真開(kāi)展了課外閱讀展示活動(dòng)，有閱讀筆記、手抄報(bào)、閱讀記錄等展示內(nèi)容，并對(duì)各班的閱讀優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，本學(xué)期教學(xué)公開(kāi)課仍然以課外閱讀指導(dǎo)課為主，通過(guò)評(píng)議，大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使閱讀教學(xué)方法有了一定的提高和積累。第三，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)區(qū)組織的集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)參加的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，及進(jìn)時(shí)參加返校后進(jìn)行試講。

4、在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，首先積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各種形式的培訓(xùn)，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求下，教學(xué)工作計(jì)劃，班主任工作計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃，閱讀總結(jié)等方面的撰寫(xiě)都有了一定程度的提高，其次，通過(guò)“景泰縣十七大優(yōu)秀班主任的評(píng)選”活動(dòng)。開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，大家通過(guò)自我剖析找到了自己存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了自我批評(píng)。

5、在財(cái)務(wù)運(yùn)行方面，我校以“寺灘學(xué)區(qū)財(cái)經(jīng)管理辦法”為準(zhǔn)則，做到了精心計(jì)劃、合理開(kāi)支，本學(xué)期學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要用“兩基”方面的校容校貌建設(shè)，冬碳購(gòu)買(mǎi)，并購(gòu)置學(xué)生取暖火爐6個(gè)，儀器柜兩個(gè)年終余額達(dá)四千元，為下學(xué)期的財(cái)務(wù)運(yùn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、存在的問(wèn)題

本學(xué)期我校工作主要存在以下問(wèn)題：

1、網(wǎng)絡(luò)研修的教師在教育技術(shù)能力的科目注冊(cè)時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成，原因是研修教師第一科目注冊(cè)后，誤以為第二科目教育技術(shù)能力也注冊(cè)了，所以沒(méi)有及時(shí)完成第二次注冊(cè)。這件事也主要是校長(zhǎng)的責(zé)任。

2、學(xué)校日志的填寫(xiě)不認(rèn)真，甚至一周沒(méi)有填寫(xiě)，校長(zhǎng)也不聞不問(wèn)，這是校長(zhǎng)的嚴(yán)重失職。

3、值周教師的值周不扎實(shí)，學(xué)校的安全設(shè)施不完善，值周教師有時(shí)天黑在外處游蕩，不在學(xué)校值班，說(shuō)明校長(zhǎng)查崗不力、不勤。

4、教師課個(gè)閱讀教學(xué)總結(jié)書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范，校長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真閱讀，并沒(méi)對(duì)教師們撰寫(xiě)要求，說(shuō)明校長(zhǎng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)不夠重視。

三、改進(jìn)的措施

1、提高認(rèn)識(shí)。出現(xiàn)的問(wèn)題是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位，所以必須要充分認(rèn)識(shí)各項(xiàng)工作的重要性，不要認(rèn)為這些事是小事，做工作要從小事做起，只有做好一件件小事，才能做好各項(xiàng)工作。

2、加大工作力度，要徹底改變只布置不檢查、不要求的懶惰習(xí)慣，要改變老好人思想，如果不這樣做就害了教師，不利于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

付

莊

小 學(xué) 0 1 2.0 1.0 8

工

作

總

結(jié)

（2011----2012學(xué)年度第一學(xué)期）

付 莊 小 學(xué)

2012.01.08

第二篇：張莊小學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

在上級(jí)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，取得了良好成績(jī)。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào)：

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，要搞好學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量，必須具有堅(jiān)定的政治思想覺(jué)悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、總書(shū)記系列重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求，全面搞好學(xué)校教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，明確開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工，共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作，爭(zhēng)當(dāng)一名“為民，務(wù)實(shí)，清廉”的小學(xué)校長(zhǎng)。

二、刻苦勤奮工作，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重，竭力提升教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量：一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，要求教師按照學(xué)校計(jì)劃制定好自己的工作計(jì)劃，切實(shí)按工作計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)工作。二是與教師簽訂責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課，要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，做到各門(mén)課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計(jì)劃，每個(gè)教學(xué)單元有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節(jié)數(shù)等，確保完成教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué)，要求教師采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、采取多項(xiàng)措施，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

1、加強(qiáng)德育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育，堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”，開(kāi)展“文明之星”、“十佳少年”、“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”等活動(dòng)，每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中華民族，聽(tīng)黨的話，做黨的好學(xué)生，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志長(zhǎng)大為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過(guò)加強(qiáng)德育教學(xué)，學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實(shí)地開(kāi)展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每位教師一是要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書(shū)育人水平。二是要自覺(jué)履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律，認(rèn)真上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

3、加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系，全面開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。在開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日工作中，我加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，積極向社會(huì)征求辦學(xué)意見(jiàn)，積極接受社會(huì)監(jiān)督，使學(xué)校工作能夠獲得社會(huì)滿意。我加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，認(rèn)真開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，支持家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，為學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力建設(shè)平安美麗校園。加強(qiáng)校園管理，做好環(huán)境整治工作，維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)和“安全第一，預(yù)防為主，管理為重”的防范意識(shí)，持之以恒地抓實(shí)抓細(xì)安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故，切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保學(xué)校、師生安全。

四、改進(jìn)工作作風(fēng)，努力服務(wù)教師學(xué)生

按照黨的群眾路線精神，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到校，堅(jiān)持到校簽到，離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，深入教學(xué)第一線，和教師們一起教研教改。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，一年來(lái)聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)40多節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師教學(xué)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，甘愿當(dāng)一名公仆，努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長(zhǎng)，手里擁有一定權(quán)力，深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀(jì)守法，潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長(zhǎng)。

五、存在的不足問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí)，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致，有些工作沒(méi)有完全做到位，影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展，這些不足問(wèn)題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作本領(lǐng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)，切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)校工作。

2、轉(zhuǎn)變角色，提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者，規(guī)范化、精細(xì)化做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作，提高工作效能，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實(shí)踐，提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作，做得好的要發(fā)揚(yáng)光大，存在不足要努力改進(jìn)。同時(shí)要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn)，做到“他山之石，為我所用”，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上臺(tái)階。

張莊小學(xué)

2016.1

第三篇：2011學(xué)小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

XX年年，國(guó)家對(duì)學(xué)生的“體質(zhì)健康”的關(guān)注提到了一個(gè)前所未有的高度，因?yàn)閷W(xué)生體質(zhì)的不斷下滑給我們敲響了警鐘，提高學(xué)生的體質(zhì)刻不容緩。為此作為工作在教學(xué)一線的體育老師，我更是感到自己肩上的擔(dān)子重大，雖然不能夠?yàn)樗袑W(xué)生的體質(zhì)提高做出什么大的貢獻(xiàn)，但是，我可以讓我所教的學(xué)生得到真正的鍛煉，讓他們的體質(zhì)不斷增強(qiáng)。開(kāi)學(xué)之初我就制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并且嚴(yán)格實(shí)施，不斷地調(diào)整，力求使學(xué)生受益最大。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，本學(xué)期的工作效果如何呢？為了做好以后的體育工作，特做工作總結(jié)如下：

一、了解實(shí)際情況，切實(shí)把“健康第一”的口號(hào)落實(shí)到實(shí)處

為了使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，德、智、體全面發(fā)展，作為德智皆寓于體的體育更要發(fā)展在先。隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，生活生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變等，都給人體帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。參加體育活動(dòng)的時(shí)間的減少是體質(zhì)下降的重要原因。另一方面，人累要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的就要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新前人的智慧，所以智育的比重在無(wú)形中加大，體育的位置只能在智育的重壓下尋求發(fā)展。根據(jù)木桶理論，木桶的盛水量取決于最短的那塊木板，所以體育從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義來(lái)看是很重要的，德智體都不可偏廢。

了解到體育的重要性和本校的實(shí)際情況之后就要因地制宜地制定教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)新教學(xué)方法，力求在目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間找到一個(gè)好的平衡點(diǎn)，盡最大的努力，調(diào)動(dòng)一切可以利用的資源提高學(xué)生的健康水平。

二、積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念：

樹(shù)立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育觀念，就是要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)生的發(fā)展著想，既要注重學(xué)生當(dāng)前的感受，又要為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。課堂上積極創(chuàng)設(shè)自主、合作、創(chuàng)新的教學(xué)情景，使學(xué)生從知識(shí)能力、過(guò)程方法，情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度得到全面的提高。與學(xué)生平等交流，對(duì)話，互相學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

三、注重教學(xué)過(guò)程的細(xì)致化，加強(qiáng)安全教育

“健康第一”的前提是要有足夠的安全保障，要做到安全就要做到“未雨綢繆”，對(duì)于學(xué)生所參與的活動(dòng)要做好客觀和主觀上的準(zhǔn)備，不要因?yàn)榭陀^的原因如場(chǎng)地器材的沒(méi)排查而存在安全隱患，也不要因?yàn)檫`反運(yùn)動(dòng)規(guī)律和組織不周而造成損傷。

盡量地考慮周全，而不要因噎廢食，為一些客觀存在的東西(如有運(yùn)動(dòng)就會(huì)有損傷)而去放棄或者逃避運(yùn)動(dòng)。國(guó)家也在為減輕學(xué)校和老師的壓力而不斷地努力，讓責(zé)任明晰，風(fēng)險(xiǎn)降低。而我們要做的就是要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，細(xì)化教學(xué)流程。即不要實(shí)施軍事化管理，也不要隨意放羊。把學(xué)生的事當(dāng)成是自己的事，做好做足自己的工作。在備課、上課、訓(xùn)練時(shí)做到目標(biāo)明確、過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)、反饋及時(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。

四、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們上好課的保證，有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)我們從事教學(xué)有很大的幫助。現(xiàn)在有很多老師都覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生非常難管，且老師不能打罵、體罰學(xué)生。所以，對(duì)我們老師的要求就更高了，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣便顯得尤其重要了。

育人是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要我們老師有足夠的耐心和愛(ài)心，也應(yīng)該有信心和決心。不輕言放棄，以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生。

注重思想教育的同時(shí)，我也要求自己的言行，要求學(xué)生做到的事自己首先做到，要求學(xué)生不要做的事，自己一定不去做，力求體現(xiàn)“言傳與身教”的內(nèi)涵。

五、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)，宣傳奧運(yùn)知識(shí)，積極參與運(yùn)動(dòng)

體育教學(xué)要突破以“技術(shù)傳授”為中心的框框，在教授技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育文化的了解，同時(shí)還要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放手給他們一個(gè)自行探索的空間，利用博大的網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識(shí)面。讓學(xué)生在課堂教學(xué)中活起來(lái)，在自我發(fā)現(xiàn)中發(fā)展，在自我教育中創(chuàng)新。

1、給學(xué)生創(chuàng)造文化平臺(tái)

利用奧運(yùn)的契機(jī)，宣傳奧運(yùn)的知識(shí)，宣傳體育文化，開(kāi)展奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)體育的好習(xí)慣，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

2、利用體育明星效應(yīng)

像劉翔、姚明這些體育明星在青少年心目中有很強(qiáng)的感召力的。利用他們的影響來(lái)提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情是一個(gè)很好的激勵(lì)措施。為了更進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的體育熱情，我們特意請(qǐng)來(lái)了奧運(yùn)跳水冠軍楊景輝，讓學(xué)生近距離接觸體育明星，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的自豪。

3、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)

為了使學(xué)生學(xué)有所用，愛(ài)好和特長(zhǎng)有所發(fā)揮，我在本學(xué)期相繼組建了田徑隊(duì)、棒球隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等。為學(xué)生提供了很好的舞臺(tái)，并且這些活動(dòng)全部是免費(fèi)的，都是老師利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生訓(xùn)練積極，老師態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。

4、抓早操和課外體育活動(dòng)

在抓早操和自編操的同時(shí)還給大多數(shù)學(xué)生一個(gè)其他時(shí)間鍛煉的機(jī)會(huì)，開(kāi)放體育器材室，學(xué)生在課外可以借用體育器材自己鍛煉，充分利用時(shí)間保證每天鍛煉一小時(shí)。

六、注重自身的學(xué)習(xí)

教學(xué)和教研是相輔相成的，為了提高教學(xué)水平，我不斷地鉆研教學(xué)理論，參加各種類型的體育公開(kāi)課，參加教師基本功大賽，還利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。通過(guò)《中國(guó)學(xué)校體育》博客圈，像優(yōu)秀的同行和專家學(xué)習(xí)，參加體育論壇，積極思索，不斷吸收，理解創(chuàng)新。

七、成績(jī)和不足，以及今后努力方向

本學(xué)期發(fā)表論文兩篇。獲得XX年年區(qū)體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，教學(xué)反思三等獎(jiǎng)，獲得XX年年體育學(xué)科教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然，“學(xué)然后知不足，教然后知困”。在有些方面如：對(duì)新課程的理念學(xué)習(xí)和運(yùn)用方面，對(duì)調(diào)皮學(xué)生的教育等問(wèn)題還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以后要及時(shí)信息反饋，提高教學(xué)效率和效果。提高自己的管理水平和對(duì)課堂的駕馭能力，特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生的教育問(wèn)題。

今后，努力鉆研新課程的理念，認(rèn)真分析教材，總結(jié)教法，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。以教研來(lái)促教學(xué)，以教學(xué)來(lái)促教研，齊頭并進(jìn)把體育工作做好，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地得到鍛煉和提高。

第四篇：付莊小學(xué)課外閱讀教學(xué)工作總結(jié)

付莊小學(xué)課外閱讀教學(xué)工作總結(jié)

（2010---2011學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期以來(lái)，付莊小學(xué)在寺灘學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)課程改革，學(xué)校在已有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，致力于構(gòu)建具有本校特色的小學(xué)生課外閱讀體系，引領(lǐng)學(xué)生“好讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)”，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校從硬件建設(shè)、制度管理、課程設(shè)置、活動(dòng)開(kāi)展、評(píng)價(jià)促進(jìn)等多方面入手，大力開(kāi)展課外閱讀工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開(kāi)展課外閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。

為了使課外閱讀教學(xué)扎實(shí)有效的開(kāi)展并取得實(shí)效，學(xué)校立足教學(xué)實(shí)際，把課外閱讀教學(xué)研討活動(dòng)放在了首位,目的通過(guò)研討，分析課外閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題以及確定解決問(wèn)題的策略。

1.通過(guò)研討明確了課外閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀方法，課外閱讀教學(xué)的難點(diǎn)是保證學(xué)生的閱讀時(shí)間和學(xué)生的閱讀量，突破難點(diǎn)的關(guān)鍵是解放思想不能受應(yīng)試教育的影響，想信課外閱讀教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)是相輔相成的。

2.通過(guò)多次課外閱讀指導(dǎo)課的公開(kāi)教學(xué)研討，很多語(yǔ)文教師不斷摸索和總結(jié)出課外閱讀指導(dǎo)課的基本課型以及相應(yīng)的的教學(xué)方法。如何上好閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀欣賞課、讀書(shū)匯報(bào)課、語(yǔ)言積累課、班級(jí)讀書(shū)會(huì)、經(jīng)典誦讀課、讀寫(xiě)結(jié)合課等類型的課，教師基本

有一套合理的方法，基本上形成了自己的模式和風(fēng)格。

二、重點(diǎn)做好了以幾方面的工作

1、.激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣

興趣是需求的內(nèi)驅(qū)力，只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課外閱讀的濃厚興趣，學(xué)生才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)，投入到課外閱讀中去。在平時(shí)的課外讀物推薦課上我校要求教師必須有生動(dòng)形象的語(yǔ)言向?qū)W生介紹要讀的內(nèi)容，必須利用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以激發(fā)其閱讀興趣；同時(shí)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感這一心理特點(diǎn)，我校要求各班開(kāi)展一些讀書(shū)心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語(yǔ)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的會(huì)。本學(xué)期通過(guò)辦手抄報(bào)形式開(kāi)展了課外閱讀展示活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，很好的激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣。

2、教會(huì)學(xué)生讀書(shū)方法

本學(xué)期我校把上好閱讀課作為重中之重，要求教師一定要教給學(xué)生正確的閱讀方法，教會(huì)讀書(shū)方法。在讀書(shū)時(shí)要求學(xué)生做必須到以下幾點(diǎn)：（1）讀。讀內(nèi)容，知其概要。（2）查。碰到不懂的字詞查字典，結(jié)合上下文理解它的意思。（3）劃。給優(yōu)美的、含義深刻的句子加點(diǎn)劃線。（4）摘。摘抄好詞佳句。（5）想。讀后思考所得所感。（6）記。背誦精彩片斷、優(yōu)美范文。正確的讀書(shū)方法的培養(yǎng)其實(shí)也是良好讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)，為此，我校把培養(yǎng)小學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣做為最起碼的要求，不斷促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)效果的提高。

3、為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)條件

課外閱讀是語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的重要形式，學(xué)校和家庭相互配合，積極創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生廣泛地“讀”，大量地“讀”，經(jīng)常性地“讀”。

（1）、確保有書(shū)可讀。

本學(xué)期為了確保學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校要求教師與家長(zhǎng)勾通聯(lián)系，在教師的指導(dǎo)下讓家長(zhǎng)給自己的學(xué)生買(mǎi)兩本課外讀物，這樣建立了各班的圖書(shū)角，同時(shí)可以各班級(jí)之間調(diào)換借閱。另外學(xué)校圖全面開(kāi)放圖書(shū)室，統(tǒng)一借閱、統(tǒng)一歸還，保證了學(xué)生有書(shū)可讀。

（2）、保證了學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間。

固定課外閱讀的時(shí)間，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要條件。為此，我校取了一些措施：首先，我把課外閱讀納入教學(xué)計(jì)劃，每周安排三節(jié)課，（一節(jié)指導(dǎo)課，兩節(jié)自由閱讀課）平時(shí)，讓學(xué)生每天帶一本課外書(shū)進(jìn)校門(mén)，利用早晨、中午自主閱讀，同學(xué)間互換圖書(shū)。還特別規(guī)定：凡是課堂作業(yè)做好了，允許學(xué)生取出自己喜愛(ài)的圖書(shū)閱讀；每天放學(xué)讓學(xué)生帶一本課外書(shū)出校門(mén)，布置最少30分鐘的閱讀等作業(yè)。學(xué)生有了充足的讀書(shū)時(shí)間，讀書(shū)效果有了明顯的提高。

4、檢查讀書(shū)效果

為了了解學(xué)生的閱讀情況，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)的進(jìn)行課外閱讀，我校特別必須重視閱讀效果的檢查，要求教師有布置就得有檢查，要求教師經(jīng)常檢查讀書(shū)筆記，對(duì)于表現(xiàn)好學(xué)生經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)不好學(xué)生給予督促，一學(xué)期下來(lái)很多學(xué)生不但養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，而且積累了豐富的課外知識(shí)。

三、存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的課外閱讀教學(xué)實(shí)踐，可以說(shuō)取得令人滿意的結(jié)果，但也存在許多令人不滿的地方，有待于在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

1、對(duì)低年級(jí)學(xué)生的期望值太高，對(duì)低年級(jí)學(xué)生提出過(guò)高的要求，急于求成，違背了低年級(jí)學(xué)生年齡特征，超越了低年級(jí)的認(rèn)知水平。

2、對(duì)學(xué)生檢查督促還不到位，導(dǎo)致有些學(xué)生還沒(méi)有完成一定的閱讀量，學(xué)生的收獲很小。

3、對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)不正確，有些學(xué)生對(duì)于課外閱讀仍然抱著完任務(wù)的態(tài)度，沒(méi)有形成自覺(jué)的讀書(shū)習(xí)慣。

4、個(gè)別教師受應(yīng)試教育的束縛，不能放開(kāi)手腳保證學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀量，剝奪了學(xué)生了課外閱讀時(shí)間。

總之，我校初步構(gòu)建了具有本校特色的小學(xué)生課外閱讀體系，課外閱讀教學(xué)已經(jīng)成為我校語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，課外閱讀教學(xué)工作的順利開(kāi)展切實(shí)促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。但，這僅僅是我們的起步，我們還將根據(jù)存在的問(wèn)題不斷開(kāi)展和完善以后的課外閱讀教學(xué)工作。0 1 0 年 1 2 月 2 日

第五篇：付莊教學(xué)點(diǎn)小學(xué)安穩(wěn)工作計(jì)劃

焦陂鎮(zhèn)付莊學(xué)校2018年安穩(wěn)工作計(jì)劃

2018年是我國(guó)實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年，是扎實(shí)工作以優(yōu)異成績(jī)踐行落實(shí)黨的“十九大”會(huì)議精神的關(guān)鍵之年，也是我縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展鞏固之年。為切實(shí)加強(qiáng)我校安穩(wěn)工作，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)我校教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究，特制定本工作計(jì)劃。

作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十九大”會(huì)議精神及習(xí)總書(shū)記系列重要講話為指導(dǎo)，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，以“重教育、防事故、保平安”為總體目標(biāo)，以深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建為載體，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒國(guó)安全管迎辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任迫究制，促進(jìn)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作持續(xù)、安全、穩(wěn)定、健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞全面夯實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的戰(zhàn)略布局，結(jié)合安穩(wěn)工作實(shí)際，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，切實(shí)提高安全維穩(wěn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保我?！盁o(wú)責(zé)任事故，避免和減少一般事故，力爭(zhēng)不發(fā)生事故”，確保實(shí)現(xiàn)“五個(gè)到位”（即：安全責(zé)任落實(shí)到位、安全隱患排除到位、安全教育開(kāi)展到位、安全演練組織到位、周邊環(huán)境整治到位），繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)三方責(zé)任，著力抓好

常規(guī)管理工作，不斷提高我校安全管理水平、師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保我校安全穩(wěn)定。

三．工作措施

１.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行學(xué)校安穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、年級(jí)、班級(jí)四級(jí)管理和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工“一崗雙責(zé)”的全員崗位責(zé)任制。建立“分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊管理、點(diǎn)線面結(jié)合、分級(jí)響應(yīng)”機(jī)制，細(xì)化安全責(zé)任區(qū)，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全責(zé)任體系，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)重點(diǎn)抓、教職員工配合抓，上下齊心合力抓的安全工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，嚴(yán)格責(zé)任追究，發(fā)生重大安全責(zé)任事故，對(duì)相關(guān)責(zé)任人調(diào)資晉級(jí)、職稱評(píng)聘、評(píng)先選優(yōu)實(shí)行“一票否決然”制，觸犯刑律，報(bào)送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

２.學(xué)校安穩(wěn)工作堅(jiān)持預(yù)防為主，教育為本。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、部門(mén)、班級(jí)日常安全教育的制度。認(rèn)真組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全教育第一課、節(jié)假日安全宣傳與警示教育，充分利用師生開(kāi)學(xué)（散學(xué)）典禮、周前會(huì)、國(guó)旗下講話、課間操與活動(dòng)集會(huì)，主題班（隊(duì)）會(huì)、公共安全教育課程教學(xué)、校園廣播下課（放學(xué)）安全提示語(yǔ)、專家講座等平臺(tái)載體，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，組織開(kāi)展出行交通、消防、防溺水、防毒拒毒、食品衛(wèi)生、節(jié)假日、教育教學(xué)、活動(dòng)安全等常規(guī)安全與專題安全教育，依托校園班級(jí)安全板報(bào)專欄、標(biāo)語(yǔ)與樓道、，加強(qiáng)安全宣傳，普及鞏固安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)觀念；2

組織開(kāi)展安全應(yīng)急疏散培訓(xùn)演練，增強(qiáng)提高師生安全自護(hù)、自救互救技能。

３.加強(qiáng)安全管理督導(dǎo)監(jiān)管，防范未然。（１）學(xué)校班級(jí)組織學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全三方公約；（２）嚴(yán)格安全政務(wù)值班，按時(shí)作好行課期間、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)與校園保安安全政務(wù)值班護(hù)校安排，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格外來(lái)人員驗(yàn)證審核登記準(zhǔn)入制度，實(shí)現(xiàn)門(mén)衛(wèi)保安２４小時(shí)無(wú)縫對(duì)接；（３）行課期間強(qiáng)化校園封閉管理，非生病就醫(yī)或因重大特殊事宜學(xué)生并有家長(zhǎng)隨同，禁止學(xué)生出門(mén)離校；（４）建立并落實(shí)學(xué)生課間室外操、集會(huì)上（下）樓道安全引導(dǎo)監(jiān)護(hù)制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師強(qiáng)化學(xué)生上（下）樓道安全監(jiān)護(hù)引導(dǎo)；（５）嚴(yán)格加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法規(guī)及市教委關(guān)于《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》、《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為全面實(shí)施素質(zhì)教育》的“九條禁令”、《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的“七條規(guī)定”加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。（1）嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生； 2）嚴(yán)禁教師行課（上班）時(shí)間酗酒、賭博； 3）堅(jiān)持預(yù)備鈴聲候課制度，嚴(yán)禁空崗缺崗； 4）禁止帶學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；（5）學(xué)校、班級(jí)組織各項(xiàng)活動(dòng)，須制訂活動(dòng)方案，落實(shí)安全措施，班主任或教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師等相關(guān)責(zé)任人須按時(shí)到崗就位，全程監(jiān)管學(xué)生安全；（6）體育課及室外教育教學(xué)活動(dòng)，教師必須全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)，關(guān)注特異體質(zhì)與生病學(xué)生，合理安全活動(dòng)量；（7）堅(jiān)持做好放晚學(xué)后的清校工作，禁止學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間滯留校園玩耍，禁

止教師滯留學(xué)生輔導(dǎo)過(guò)晚。（６）加強(qiáng)校園安全視頻監(jiān)控與安防器械管理、保養(yǎng)、維護(hù)，確保監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行正常、監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)安全及防護(hù)器械務(wù)實(shí)備用；（７）加強(qiáng)校園學(xué)生課余（間）、午間（休）安全督導(dǎo)監(jiān)管；（８）協(xié)助有關(guān)部門(mén)禁止學(xué)生搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛，禁止社會(huì)車輛在校門(mén)前接送學(xué)生上下學(xué)；（９）加強(qiáng)師生午餐、飲水、學(xué)生課間餐、“愛(ài)心餐”、“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”、節(jié)日禮品等食品飲食衛(wèi)生安全管理；（１０）落實(shí)晨（午）檢制度，堅(jiān)持做好晨（午）檢工作，同相關(guān)部門(mén)協(xié)作配合，做好師生員工常規(guī)體檢和幼兒免疫接種工作；（１１）嚴(yán)格作息時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安按時(shí)清校。

４.配套建設(shè)完善教育教學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)化解救助保障機(jī)制體系。全員購(gòu)買(mǎi)師生校方安全責(zé)任險(xiǎn)；堅(jiān)持自愿原則，建議勸導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平安險(xiǎn)，建立學(xué)校教育教學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)化解救助保障機(jī)制。

５.加大安穩(wěn)隱患排查和整改力度，防范各類安全事故發(fā)生。學(xué)校、班級(jí)認(rèn)真著實(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)、期終初（前）及一月一次的安全隱患排查治理；認(rèn)真定期組織開(kāi)展學(xué)生攜帶（玩耍）刀具、彈（弓）槍、易燃易暴物品等易傷他人的危險(xiǎn)物品清理收繳行動(dòng)；定期檢查、及時(shí)更新過(guò)期失效消防滅火器材，定期檢查消防通道，確保通道暢通；定期檢查并治理中餐食堂與中餐服務(wù)安全隱患，配合鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心（鎮(zhèn)疾控中心）做好滅“四害”工作；及時(shí)排查和及時(shí)調(diào)處化解教職工間、師生間、學(xué)生間矛盾糾紛。

６.按時(shí)收（交）報(bào)送安穩(wěn)工作資料信息。

７.認(rèn)真做好期終年末教職工安穩(wěn)工作考核。

８.做好學(xué)期安穩(wěn)工作的資料收集、整理、歸檔。四．工作安排 2018年2-3月： 1．制定安穩(wěn)工作計(jì)劃。

2．參加有關(guān)校園安穩(wěn)工作會(huì)議，組織召開(kāi)學(xué)校安穩(wěn)工作會(huì)議。3．學(xué)校、班級(jí)分別全面開(kāi)展校園安全物防技及班級(jí)教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全、消防、食品衛(wèi)生、學(xué)生攜帶玩耍刀具及易燃易暴品等危險(xiǎn)物品安全隱患清理排查治理或上報(bào)。

4．開(kāi)展出行交通、消防、食品衛(wèi)生、防溺水、防毒拒毒與學(xué)生課間課余活動(dòng)安全等開(kāi)學(xué)安全第一課教育。

5．領(lǐng)導(dǎo)、教師、校園保安政務(wù)安全值班護(hù)校安排。6．各班級(jí)開(kāi)展春節(jié)等節(jié)日安全教育。

7．交通、食品飲食衛(wèi)生、流行性傳染疾病防控等安全宣傳教育；

8．開(kāi)展學(xué)生課間課余活動(dòng)安全教育、監(jiān)管督導(dǎo)。9.中餐食堂工作人員健康體檢。

10.全面開(kāi)展消防、食品衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境及“功能室”、班級(jí)教室教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全隱患檢查治理；班級(jí)開(kāi)展安全隱患檢查；學(xué)生攜帶玩耍刀具及易燃易暴品等危險(xiǎn)物品清理收繳。

11.開(kāi)展防毒拒毒宣傳教育。

（1）邀請(qǐng)新城區(qū)派出所劉志強(qiáng)干警來(lái)校開(kāi)展禁毒教育講座，開(kāi)展禁毒教育圖片展活動(dòng)。

（2）班級(jí)開(kāi)展“防毒拒毒，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。（3）班級(jí)班主任、安全課教師通過(guò)“班班通”校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)組織學(xué)生收看一部禁毒教育影片。

4月：

1.召開(kāi)月安全工作例會(huì)。

2.開(kāi)展消防安全法規(guī)知識(shí)宣傳教育，組織開(kāi)展消防安全疏散應(yīng)急安全培訓(xùn)演練活動(dòng)。

3.深入開(kāi)展防禁毒宣傳教育活動(dòng)

（1）安穩(wěn)辦、少先隊(duì)協(xié)作配合組織3、5年級(jí)開(kāi)展防毒拒毒教育手抄報(bào)創(chuàng)辦與評(píng)選活動(dòng)；

（2）安穩(wěn)辦、少先隊(duì)協(xié)作配合組織4、6年級(jí)組織開(kāi)展防禁毒教育征文及評(píng)選活動(dòng)；

（3）各班級(jí)創(chuàng)辦禁毒宣傳板報(bào)專欄。

4.學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、學(xué)生攜帶玩耍刀具及易燃易暴品等危險(xiǎn)物品安全隱患清理排查治理上報(bào)活動(dòng)。

5.展交通安全教育系列活動(dòng)，教育師生牢固樹(shù)立遵守交規(guī)、文明出行的意識(shí)，安全管理臺(tái)賬。

年5月：

1．召開(kāi)月安全工作例會(huì)。

2.開(kāi)展夏季防溺水、防火安全知識(shí)宣傳教育；

3.高度重視防震減災(zāi)宣傳教育工作，堅(jiān)持“主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效”的防震減災(zāi)宣傳工作方針，廣泛深入開(kāi)展地震科普和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)教育。

4、開(kāi)展學(xué)校安全演練日活動(dòng)，組織學(xué)校在5 月12日前后開(kāi)展一次師生緊急疏散和逃生演練。6月：

1、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，著力打造“平安考試月”一是開(kāi)展學(xué)校夏季食品衛(wèi)生檢查，二是開(kāi)展預(yù)防溺水教工作。三開(kāi)展汛期校舍等學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施排查。四是開(kāi)展小學(xué)交通安全教育。

2、開(kāi)展“禁毒宣傳教育月”活動(dòng)。結(jié)合“‘6.26’國(guó)際禁毒日”，積極開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣、富有實(shí)效的禁毒宣傳教育活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)和確立“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”意識(shí)，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。

3、開(kāi)展安全宣傳及隱患整治月活動(dòng)檢查