第一篇：教育管理督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

教育管理督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

為深入貫徹落實(shí)我院開(kāi)展的《關(guān)于進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)檢查的通知》精神，我系上下高度重視，積極行動(dòng)，制定出各種措施加強(qiáng)我系的教學(xué)管理工作，強(qiáng)化遵章守紀(jì)意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我系落實(shí)責(zé)任到人，從團(tuán)總支、輔導(dǎo)員到學(xué)生會(huì)干部努力配合、積極協(xié)作，堅(jiān)決落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)的工作指示要求。

在此期間我系團(tuán)總支、輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)干部領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)各部門(mén)分別從不同的角度出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，展開(kāi)了一次大規(guī)模的檢查督導(dǎo)工作：

<一>、我系紀(jì)保部本著給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園氛圍的宗旨對(duì)學(xué)生的上下課紀(jì)律和請(qǐng)假、曠課、遲到等現(xiàn)象進(jìn)行更為嚴(yán)格的檢查監(jiān)督。經(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)格管理，目前我系學(xué)生課堂秩序良好，學(xué)生都在認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，課堂氣氛十分活躍，得到了任課老師的普遍好評(píng)，新聞?wù)n、晚自習(xí)紀(jì)律良好，坐姿端正，無(wú)打鬧說(shuō)話現(xiàn)象，學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)觀念比較強(qiáng)。關(guān)于學(xué)生的請(qǐng)假、曠課、遲到等違紀(jì)問(wèn)題紀(jì)保部更是嚴(yán)抓不放，經(jīng)查實(shí)目前我系同學(xué)請(qǐng)假手續(xù)都準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)曠課現(xiàn)象。與此同時(shí)紀(jì)保部還和體育部合作共同管理學(xué)生的早操紀(jì)律，經(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)查嚴(yán)防，現(xiàn)在學(xué)生早操紀(jì)律良好，集合迅速、步伐整齊、口號(hào)響亮。秉承了我系的良好傳統(tǒng)。

<二>、與此同時(shí)公寓部更是狠抓落實(shí)，積極貫徹實(shí)施系部下達(dá)的工作要求，本著為同學(xué)服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境的宗旨，繼續(xù)嚴(yán)格檢查公寓衛(wèi)生和公寓紀(jì)律。同時(shí)我系都十分重視學(xué)生公寓的規(guī)范化管理，積極督促公寓部的工作：周一到周五每天早晨重點(diǎn)檢查被子、地面和物品的擺放情況，并且每周二、周四下午進(jìn)行兩次大檢查，對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行全方位檢查，并對(duì)檢查結(jié)果詳細(xì)記錄，獎(jiǎng)懲分明。在這周，我系在公寓方面做的比較出色，學(xué)生宿舍干凈整潔，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

<三> 為加強(qiáng)管理，我系公寓部、紀(jì)保部聯(lián)合行動(dòng)，積極配合，在課余時(shí)間不定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行突擊檢查，防止出現(xiàn)公寓內(nèi)亂接亂扯電線、用大功率用電器、抽煙喝酒、徹夜上網(wǎng)、夜不歸宿等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)幾次的突擊檢查并未發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象。

這次督導(dǎo)檢查工作恰逢我系的“文明衛(wèi)生突擊月”活動(dòng)，為了進(jìn)一步響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，特舉辦了“文明衛(wèi)生突擊月頒獎(jiǎng)典禮”，對(duì)在公寓、紀(jì)保、勞衛(wèi)三方面起到先進(jìn)帶頭作用的先進(jìn)個(gè)人和班集體給與不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)懲分明的管理理念促使我系各班級(jí)之間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，使我系在這幾方面步入了良性循環(huán)的軌道。

在這次督導(dǎo)檢查工作中，我系輔導(dǎo)員和學(xué)生會(huì)干部起到了重要的橋梁作用，及時(shí)準(zhǔn)確的把院領(lǐng)導(dǎo)的工作要求傳達(dá)給學(xué)生同時(shí)把學(xué)生的實(shí)際情況反映給輔導(dǎo)員，加深了師生的相互了解，更利于工作的開(kāi)展實(shí)施。

我系一定會(huì)做好本次督導(dǎo)檢查的各方面，積極配合，堅(jiān)決落實(shí)工作要求。提高我系師生的思想認(rèn)識(shí)，使這次督導(dǎo)檢查工作的精神深入到每一個(gè)人的內(nèi)心。出現(xiàn)問(wèn)題積極認(rèn)真解決，確保學(xué)生的安全穩(wěn)定，保證給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

動(dòng)力工程系 2009年12月11

日

第二篇：督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

新泰市教育督導(dǎo)檢查

學(xué)校工作匯報(bào)

谷里鎮(zhèn)南王聯(lián)小

2017.2一、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

南王聯(lián)小目前有十個(gè)教學(xué)班，在校生370多名，教學(xué)設(shè)施齊全，2013年通過(guò)泰安市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職工的共同努力下，學(xué)校上各項(xiàng)工作取得了一些進(jìn)步，特別是教學(xué)成績(jī)兩個(gè)學(xué)期均取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)，全年單位總評(píng)在全鎮(zhèn)位于上游。

二、工作思路及要點(diǎn)

針對(duì)上學(xué)校教學(xué)成績(jī)整體突出，個(gè)別學(xué)科滯后。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理效能不強(qiáng)，教師教科研氣氛不夠熱烈，學(xué)生整體素質(zhì)不高等現(xiàn)狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)反思過(guò)去認(rèn)真分析，確立了本工作要點(diǎn)如下：

（一）牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。

1、摸清底子，明確目標(biāo)

針對(duì)個(gè)別班級(jí)學(xué)科之間不平衡，同年級(jí)之間個(gè)別班級(jí)差距較大。學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行了認(rèn)真分析，及時(shí)召開(kāi)了各年級(jí)總結(jié)分析會(huì)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，與每位教師簽訂教學(xué)目標(biāo)，確保我校教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居居全鎮(zhèn)前列。

2、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程管理

學(xué)校進(jìn)一步完善以教導(dǎo)主任和低教、高教兩個(gè)教研組長(zhǎng)組成的業(yè)務(wù)檢查小組，嚴(yán)格按照教育辦公室要求，落實(shí)常規(guī)檢查監(jiān)督，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程管理。

3、努力提升課堂教學(xué)水平，提高課堂效率。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展循環(huán)聽(tīng)課，從校長(zhǎng)到每一位任課教師，每人進(jìn)行一節(jié)匯報(bào)課，并分語(yǔ)、數(shù)兩組進(jìn)行互評(píng)和自評(píng)反思，統(tǒng)一思想，吸收特、高效課堂反轉(zhuǎn)課堂、微課堂思想，提高課堂效率。通過(guò)各學(xué)科教學(xué)論壇、中青教師結(jié)對(duì)子等活動(dòng)，促進(jìn)了新一代教師的相互交流和學(xué)習(xí)。

4、注重反饋矯心，嚴(yán)抓作業(yè)及測(cè)試

學(xué)校常規(guī)檢查中，始終貫徹嚴(yán)抓學(xué)生作業(yè)及測(cè)試等反饋矯正環(huán)節(jié)，本次期中考試，完全按期末要求交換監(jiān)場(chǎng)，流水閱卷，并及時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析，取得了較好效果。

（二）逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化，提高管理效能

在上學(xué)期學(xué)校管理水平有了一定提升，領(lǐng)導(dǎo)干部干勁較大，學(xué)校各項(xiàng)工作能夠有條不紊進(jìn)行，但是管理效能不強(qiáng)，為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，彌補(bǔ)管理干部欠缺等情況，學(xué)校立足現(xiàn)狀，提出了科室與教研組齊抓共管，相互監(jiān)督，處室之間合作競(jìng)爭(zhēng)，教研組之間各負(fù)其責(zé)。學(xué)校工作分解到各處室，各處室分解到教研組。引入中學(xué)級(jí)部管理模式，縱向、橫向，協(xié)調(diào)運(yùn)作，同時(shí)教研組反向監(jiān)督處室工作，對(duì)處室進(jìn)行考核，逐步向管理現(xiàn)代化邁進(jìn)。

（三）立足學(xué)生全面發(fā)展，狠抓養(yǎng)成教育

1、建立德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成校長(zhǎng)——政教處——教研組——班主任的縱向管理模式，同時(shí)逐步推行校值日及各班成立自管會(huì)橫向監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行日檢查——周評(píng)比——月總 結(jié)——獎(jiǎng)懲。

2、根據(jù)學(xué)齡狀況和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，分低、中、高來(lái)確定養(yǎng)成教育重點(diǎn)。

一年級(jí)為低段，主要規(guī)范坐、立、行、走等最基本的日常行為規(guī)范為主。二、三年級(jí)的培養(yǎng)良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)習(xí)慣為主。四、五年級(jí)培養(yǎng)良好的生活、作息習(xí)慣以及文明禮儀為主，通過(guò)持之以恒的教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

3、以豐富的學(xué)生活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在大課間學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上本學(xué)期期中考試前進(jìn)行了二、三年級(jí)跳繩和四、五年級(jí)跑步比賽。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生的活動(dòng)熱情，掀起了體育鍛煉的高潮，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

（四）根植于傳統(tǒng)文化，大力推進(jìn)特色發(fā)展

學(xué)校以建設(shè)和美校園為總目標(biāo)，以加大學(xué)生的閱讀量，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和寫(xiě)作能力為工作落腳點(diǎn)，每周為三、四、五年級(jí)安排一次閱讀課，以加大閱讀量。通過(guò)每天午寫(xiě)強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練。通過(guò)教師每周硬筆書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練和每月粉筆字考核不斷提升教師的書(shū)寫(xiě)水平。通過(guò)三、四、五年級(jí)毛筆書(shū)法課的開(kāi)展在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。利用每周教師書(shū)法沙龍聯(lián)系校外書(shū)法資源形成書(shū)法教學(xué)合力。通過(guò)手抄報(bào)評(píng)選、師生書(shū)法比賽、才藝展示等活動(dòng)激 發(fā)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)熱情，提高書(shū)寫(xiě)水平，逐步創(chuàng)設(shè)書(shū)法特色鮮明的書(shū)香校園。

三、今后工作打算

（一）努力提升課程實(shí)施水平

1、提高課堂效率

學(xué)校目前老齡化仍然比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)能力有限，不可能大幅度提升課堂教學(xué)水平，因此立足實(shí)際，以課堂效率為突破口，講授內(nèi)容控制在時(shí)間，加大當(dāng)堂練習(xí)和檢測(cè)，教師必須精心準(zhǔn)備每一節(jié)新授課，堅(jiān)決杜絕水多泡倒墻，繼續(xù)推行“3443”課堂教學(xué)模式，以精講多練、高效訓(xùn)練為聽(tīng)評(píng)課的首要目標(biāo)。

2、立足開(kāi)足開(kāi)全，大力推行硬筆書(shū)寫(xiě)及毛筆書(shū)法教學(xué)。在師資比較緊張的前提下，保證音、體、美課程的開(kāi)設(shè)，不斷改善操場(chǎng)環(huán)境，保證體育教學(xué)。再是通過(guò)直播室和網(wǎng)上資源，提高音、美教學(xué)水平，大力推進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)，從本學(xué)期，利用午寫(xiě)時(shí)間，每天15分鐘進(jìn)行寫(xiě)字強(qiáng)化練習(xí)，高年級(jí)開(kāi)設(shè)毛筆書(shū)法，努力創(chuàng)建書(shū)香校園，充實(shí)班內(nèi)讀書(shū)角，使學(xué)生隨處可讀，不斷提高文學(xué)素養(yǎng)。組織教師利用校本教研時(shí)間進(jìn)行書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，每周必須完成一次硬筆書(shū)法作業(yè)。認(rèn)真開(kāi)好毛筆書(shū)法課，不斷提高學(xué)生書(shū)法水平。充分利用學(xué)校資源為師生創(chuàng)設(shè)便利條件進(jìn)行毛筆書(shū)法學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

（二）創(chuàng)建和美校園，培植校園文化 進(jìn)一步進(jìn)行校園環(huán)境的優(yōu)化、美化，努力創(chuàng)建和美校園，根植于傳統(tǒng)文化，以校園文化建設(shè)為抓手，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

（三）努力營(yíng)造教科研氛圍，提升辦學(xué)水平

立足學(xué)校實(shí)際，遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律，著眼學(xué)生雙基、語(yǔ)文，開(kāi)展低年級(jí)重閱讀，高年級(jí)重寫(xiě)作，數(shù)學(xué)低年級(jí)重計(jì)算，高年級(jí)重推理，其他低年級(jí)重興趣培養(yǎng)，高年級(jí)重能力提升等相關(guān)校本課題研究，為教育教學(xué)服務(wù)。

總之，隨著辦學(xué)條件的不斷改善，學(xué)校管理水平、課程實(shí)施水平、以及教科研水平和特色發(fā)展都待于進(jìn)一步提升，南王聯(lián)小全體師生將戮力同心，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)南王聯(lián)小美好的明天。

以上匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第三篇：教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

xxxx中學(xué)黨支部黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

為擴(kuò)大和鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，根據(jù)區(qū)委教育工委《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)“回頭看”工作的通知》要求，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校“回頭看”工作進(jìn)行了自查，促進(jìn)了整改方案中整改事項(xiàng)的落實(shí)，推動(dòng)了整改落實(shí)工作查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱、取得實(shí)效，確保了整改活動(dòng)與實(shí)際工作的結(jié)合，取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

在教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作中，學(xué)校黨支部精心組織，突出特色，采取有力措施，扎實(shí)開(kāi)展工作，達(dá)到了預(yù)期目的。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，我們按照“立足問(wèn)題導(dǎo)向從嚴(yán)回頭看、立足專項(xiàng)整治從嚴(yán)抓整改、立足建章立制從嚴(yán)立規(guī)矩”的要求，深入動(dòng)員，注重實(shí)效，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作，將教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步促進(jìn)了黨的教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、主要做法

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好“回頭看”工作。校黨政班子通過(guò)集體學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步明確了“回頭看”工作的重要意義，充分認(rèn)識(shí)到“回頭看”是學(xué)校班子和班子成員進(jìn)行自我督促、檢查，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的重要途徑，是確保整改項(xiàng)目和專項(xiàng)整治工作

落實(shí)到位，進(jìn)一步鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以作風(fēng)建設(shè)的新成效更好服務(wù)廣大師生、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的重要措施，有利于增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校黨支部將“回頭看”作為一個(gè)新的起點(diǎn)，努力做好自查和推進(jìn)整改，為學(xué)校創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是突出重點(diǎn)，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。為確保工作的有序開(kāi)展，學(xué)校黨支部明確“回頭看”主要內(nèi)容、具體步驟，并召開(kāi)了工作部署會(huì)。一是中心組專題學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記主要講話，進(jìn)一步強(qiáng)化“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”、“群眾路線教育永無(wú)止境”等觀念。二是召開(kāi)整改工作推進(jìn)會(huì)，查整改情況，推整改工作。班子成員對(duì)學(xué)校《整改落實(shí)方案》中牽頭落實(shí)的事項(xiàng)和個(gè)人整改落實(shí)事項(xiàng)一一進(jìn)行自查匯報(bào)，既看到了成績(jī)，又發(fā)現(xiàn)了不足，并提出了進(jìn)一步整改的意見(jiàn)。三是組織黨支部專題組織生活會(huì)。學(xué)校將班子及個(gè)人“回頭看”情況，以專題組織生活會(huì)和網(wǎng)上發(fā)布的形式向全體黨員和全校教職工進(jìn)行通報(bào)，進(jìn)一步聽(tīng)取廣大黨員干部和職工群眾的意見(jiàn)，開(kāi)門(mén)“回頭看”，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

三是堅(jiān)持“五看”，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深化。在“回頭看”工作中，我們堅(jiān)持“五看”，即一看黨員干部對(duì)群眾路線的內(nèi)涵是否有更深理解；二看制約學(xué)校發(fā)展的難事、階段性整改任務(wù)是否如期完成，中長(zhǎng)期任務(wù)是否如期啟動(dòng)；三看原有的各類措施、制度是否進(jìn)行了系統(tǒng)梳理；四看查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱工作是否真正落實(shí)，不細(xì)、不深、不具體、不扎實(shí)的問(wèn)題是否及時(shí)彌補(bǔ)；五看

整改落實(shí)成果是否正在轉(zhuǎn)化，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深化。

三、初步成效

學(xué)校黨支部主要圍繞“整改項(xiàng)目的落實(shí)和成效”、“專項(xiàng)整治的落實(shí)和成效”、“建章立制的落實(shí)和成效”、“班子成員個(gè)人整改措施”等內(nèi)容開(kāi)展“回頭看”，總的看來(lái)四方面的整改落實(shí)取得了“齊頭并進(jìn)”的效果。

（一）整改項(xiàng)目有序推進(jìn)

根據(jù)整改事項(xiàng)的時(shí)間、性質(zhì)、整改程度，將其劃分為“已經(jīng)整改的”和“正在整改的”兩個(gè)層面，分階段、有重點(diǎn)地推進(jìn)整改方案的落實(shí)工作。

（二）專項(xiàng)整治初見(jiàn)成效

通過(guò)開(kāi)展主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)師生專項(xiàng)整治，進(jìn)一步融洽黨群師生關(guān)系，進(jìn)一步保障全校師生的利益，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，收到明顯成效。

切實(shí)發(fā)揮“校長(zhǎng)信箱”的作用，暢通師生與學(xué)校的溝通；班子成員參加教研活動(dòng)、進(jìn)教室聽(tīng)課深入了解教學(xué)工作；每周到學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍了解情況，第一時(shí)間解決學(xué)校管理和服務(wù)保障工作中存在的問(wèn)題；經(jīng)常參加學(xué)生課間操，校門(mén)站崗，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；建立黨員干部深入班級(jí)的“黨員駐班制”，強(qiáng)化全員育人。這些舉措都得到了師生的好評(píng)。

（三）建章立制全面開(kāi)展

按照可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問(wèn)責(zé)的要求，學(xué)校對(duì)原有的制度進(jìn)行了全面梳理，認(rèn)真做好“廢、改、立、行”工作。

根據(jù)學(xué)?！敖ㄕ铝⒅啤庇?jì)劃，從4月份起，每月召開(kāi)一次推進(jìn)工作例會(huì)，6月份將基本完成制度修訂和新建工作，7月份完成制度匯編?！敖ㄕ铝⒅啤笔且豁?xiàng)系統(tǒng)工程，牽涉到學(xué)校管理的方方面面，學(xué)校的建章立制計(jì)劃也隨著工作的全面啟動(dòng)而不斷完善。在已明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)、配合部門(mén)的基礎(chǔ)上，目前“建章立制”工作正在按調(diào)整后的計(jì)劃全面開(kāi)展，力爭(zhēng)按計(jì)劃順利完成。

（四）班子成員個(gè)人整改措施有效落實(shí)

學(xué)校黨政班子召開(kāi)了專題會(huì)議，班子成員交流匯報(bào)整改情況。結(jié)合《學(xué)校整改落實(shí)方案分解表》中牽頭落實(shí)的整改事項(xiàng)和《個(gè)人對(duì)照檢查材料》中查找出的問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行整改落實(shí)情況“回頭看”。力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，真正做到了一項(xiàng)一項(xiàng)查、一件一件做、一風(fēng)一風(fēng)改，得到了廣大師生的肯定。

四、后續(xù)工作

學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了大量的工作，取得了一定的成效。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在部分黨員干部中依然存在著工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作作風(fēng)不實(shí)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題和不足。為此，提出以下后續(xù)改進(jìn)措施：

（一）總體要求

以群眾路線為統(tǒng)領(lǐng)，以素質(zhì)教育為主題，以辦好人民滿意的教育為宗旨，繼續(xù)優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)教育制度創(chuàng)新，以協(xié)調(diào)發(fā)展為主線，全面提升教育的整體水平，提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展良性循環(huán)，促進(jìn)創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校工作。

（二）具體措施

1、自覺(jué)學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫。學(xué)校廣大黨員干部要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，用群眾路線指導(dǎo)工作，提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

2、深入一線，在“勤”字上下功夫。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入教學(xué)一線，真正融入到師生當(dāng)中，為師生排憂解難，用黨員干部的人格魅力和工作實(shí)績(jī)?nèi)ヒI(lǐng)教師與學(xué)生。

3、建章立制，在“嚴(yán)”字上下功夫。要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善科學(xué)合理可行的考核評(píng)價(jià)體系，形成良好的工作運(yùn)行機(jī)制和育人管理的良好工作環(huán)境。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫。全校黨員干部要盡力創(chuàng)造一切條件為師生辦實(shí)事好事，努力把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，提高服務(wù)水平，以良好的工作作風(fēng)贏得師生的信任。

5、開(kāi)拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫。堅(jiān)持以生為本，以師為本。要在兩個(gè)方面下功夫：首先是“謀人”，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有人氣，沒(méi)有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的一班人是不可能全面可持續(xù)發(fā)展的。其次是“謀事”，謀學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事，形成各自工作的亮點(diǎn)，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。

xxxx中學(xué)黨支部

2014年5月18日

第四篇：中學(xué)迎接督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

沙城三中迎接督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

三中是一所寄宿制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積23345平方米，建筑面積7850平方米。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校生710人，其中住校生600余人，學(xué)校有教師102人，有高級(jí)教師19人，中學(xué)一級(jí)教師51人，中學(xué)二級(jí)教師29人。

過(guò)去的2009-2010學(xué)年，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，貼近家長(zhǎng)期望，適應(yīng)社會(huì)需求”的辦學(xué)宗旨，以人文管理求和諧，以和諧氛圍謀發(fā)展，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，圓滿完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以審議，并提出寶貴意見(jiàn)。

一、教育工作

1、學(xué)校專門(mén)成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和任課教師共同組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，德育工作由寇副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，由教育處、團(tuán)委兩個(gè)部門(mén)部署實(shí)施?？茖W(xué)制定了其成員的職責(zé)，并將德育工作納入了學(xué)校日常管理和教師考核中。每學(xué)期初學(xué)校、教師個(gè)人均制定德育工作計(jì)劃，打印整理，裝訂成冊(cè)。日常工作每?jī)芍苷匍_(kāi)一次德育工作專題會(huì)議，學(xué)期末，召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)大會(huì)，及時(shí)總結(jié)。由于制度完善，領(lǐng)導(dǎo)得力，組織有序，確保各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

2、在教育處、團(tuán)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我校開(kāi)展了清明節(jié)掃墓、愛(ài)國(guó)主義征文、慶國(guó)慶演講比賽、法制教育講座、文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、爭(zhēng)做“品德之星”等豐富多彩的德育主題活動(dòng)，做到了月月有主題，天天新氣象。如：在七年級(jí)新生入學(xué)后第一個(gè)月，我們開(kāi)展了軍訓(xùn)及入學(xué)須知教育的主題活動(dòng)。每學(xué)期伊始，開(kāi)展”一幫一師生結(jié)對(duì)”活動(dòng)，每周找學(xué)生談一次話，每月幫助解決一件生活困難等。

3、文體衛(wèi)藝工作：

堅(jiān)持每天兩操和大課間，堅(jiān)持學(xué)生每天1個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。每個(gè)教學(xué)班在學(xué)期初購(gòu)置羽毛球、毽子、跳繩、棋類等文娛用品，極大地豐富學(xué)生課余生活。每年冬季均開(kāi)展“陽(yáng)光與祖國(guó)同行”健康長(zhǎng)跑活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)扎實(shí)展開(kāi)，達(dá)標(biāo)率達(dá)到97%以上。2010年5月，在廣大教職工的精心準(zhǔn)備下，我們召開(kāi)了沙城三中校史上的首屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生積極參與，激發(fā)了興趣，增強(qiáng)了體質(zhì)，開(kāi)發(fā)了潛能。

衛(wèi)生室配備了消毒柜、藥品箱、身高體重計(jì)等醫(yī)療器材，學(xué)生常規(guī)疾病可以及時(shí)得到檢查和處理。定期組織安排學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保體檢工作。今年，順利完成了學(xué)生的麻疹疫苗重新接種工作和縣防疫站傳染病抽樣調(diào)查工作。學(xué)校飲食衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，總務(wù)處組織學(xué)生成立了食堂餐飲評(píng)議員，每學(xué)期都對(duì)食堂衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、服務(wù)水平提出反饋意見(jiàn)。

學(xué)校配置了專職音樂(lè)、美術(shù)、體育教師，設(shè)置了棋藝室、圍棋室、畫(huà)室，成立乒乓球隊(duì)，聲樂(lè)合唱隊(duì)，美術(shù)小組，計(jì)算機(jī)興趣小組。安排專人輔導(dǎo)培訓(xùn)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。許多學(xué)生在歌詠比賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝表演、拔河比賽等教育活動(dòng)取得市縣級(jí)一等獎(jiǎng)的好名次。2010年9月，我們開(kāi)展“華清杯”最美的歌聲獻(xiàn)祖國(guó)合唱比賽，學(xué)生們積極參與，每班都獻(xiàn)出最美的歌曲。華清商貿(mào)有限公司李經(jīng)理解囊相助，并參加了本次活動(dòng)?？h電視臺(tái)專門(mén)做了播報(bào)。

4、職教、普高招生工作，我校主管部門(mén)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，早宣傳，勤動(dòng)員，學(xué)生畢業(yè)后大部分都選擇高一級(jí)學(xué)校就讀，基本完成了額定的招生任務(wù)。三年來(lái)高中階段入學(xué)率達(dá)到了87%以上。

二、獎(jiǎng)勵(lì)及事故 1、2009到2010，我校榮獲了懷來(lái)縣民主評(píng)議優(yōu)秀學(xué)校。七年級(jí)獲團(tuán)縣委雛鷹紅旗大隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)。同年學(xué)校被評(píng)為張家口市教學(xué)先進(jìn)集體。語(yǔ)文教研組獲得張家口市教學(xué)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。2010年10月，申報(bào)省級(jí)“教師專業(yè)發(fā)展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗(yàn)收。2010年榮獲了縣組消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)單位，并于上周迎接了省級(jí)消防部門(mén)的驗(yàn)收檢查。十一〃五期間，學(xué)校通過(guò)了11項(xiàng)申請(qǐng)立項(xiàng)市級(jí)科研課題，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)題7項(xiàng)，正在研究的有4項(xiàng)課題。2、2009到2010學(xué)我校共有1人獲省級(jí)骨干教師榮譽(yù)，4人獲市級(jí)骨干教師榮譽(yù)，9人獲縣級(jí)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)，3人獲師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。張惠娟，王曉霞兩位老師獲硬筆書(shū)法輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2009年參加縣級(jí)以上評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有46人次獲獎(jiǎng)。2010，截止到11月，有李曉麗、張海明、王宏霞等23人獲得縣級(jí)以上評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。學(xué)校多媒體整合教學(xué)成績(jī)突出，2010統(tǒng)計(jì)，學(xué)校有39名老師在信息技術(shù)系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2009年九年87班獲市級(jí)優(yōu)秀班集體?？h級(jí)活動(dòng)中，2人獲硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，2人獲演講比賽二等獎(jiǎng)。91班學(xué)生張曉明獲懷來(lái)縣第七屆中小幼藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目文藝匯編金獎(jiǎng)。在縣中學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中，我校代表隊(duì)獲二等獎(jiǎng)。

3、事故：無(wú)教育教學(xué)事故。

三、教學(xué)工作

我校在認(rèn)真總結(jié)2008年省教學(xué)評(píng)估迎檢經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，做到了各項(xiàng)制度健全。2010年7月，制定了《沙城第三中學(xué)班主任和任課教師實(shí)行雙向選擇工作的實(shí)施意見(jiàn)》，在新七年級(jí)嘗試班主任選聘班級(jí)任課教師，提高了憂患意識(shí)，增強(qiáng)了主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化組合。2010年9月制定了《沙城第三中學(xué)常規(guī)教學(xué)及管理基本要求》，規(guī)范教學(xué)，調(diào)動(dòng)積極性。教師教案、學(xué)生作業(yè)查閱到位。每學(xué)期兩次定期檢查，評(píng)分、展覽、學(xué)習(xí)交流，有力的夯實(shí)了教學(xué)基本功。修訂了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班和請(qǐng)銷假制度。

由于教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范，教學(xué)成績(jī)一直保持穩(wěn)定上升趨勢(shì)，合格率達(dá)到了80%以上，嚴(yán)格保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都達(dá)到100%。學(xué)校多媒體、微機(jī)、語(yǔ)音、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)利用充分，各科室制度健全，本著“誰(shuí)使用，誰(shuí)記錄、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做好功能教室的使用和管理工作，并配有專人監(jiān)督檢查。重新配備電子備課室，組裝了雙核、液晶電腦，為師生提供了強(qiáng)大的資源使用平臺(tái)。2010年6月，利用英特爾未來(lái)教育核心課程培訓(xùn)契機(jī)，學(xué)校先后派了20名教師參加了縣教師進(jìn)校學(xué)校組織的縣級(jí)集中培訓(xùn)及考核，其中我校上報(bào)的張惠娟老師的優(yōu)秀課例將參加省級(jí)評(píng)選。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)

1、學(xué)校發(fā)展的重要資源是教師，我校采取“目標(biāo)激勵(lì)、專家引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、課題研究、學(xué)習(xí)提高、個(gè)人反思”等有效措施，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。2009年我校每位教師都制定了未來(lái)三年教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，激勵(lì)個(gè)人發(fā)展。每學(xué)期初,學(xué)校、教研組及教師個(gè)人均制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，并在期末對(duì)照總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，反思進(jìn)取。為進(jìn)一步提升教師教研水平，我們邀請(qǐng)了教研室語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組來(lái)我校視導(dǎo)并指導(dǎo)集體備課、主題研究活動(dòng)，老師們收獲頗豐。

2、采取典型引路、重視專家引領(lǐng)。學(xué)校建立青年教師導(dǎo)師制，組織有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師對(duì)青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃分類給予指導(dǎo)，我校有靳桂宏和王紅霞等7對(duì)教師師徒結(jié)對(duì)，通過(guò)“傳幫帶”方式使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

3.我校是縣教師進(jìn)修學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展實(shí)驗(yàn)基地校，我們充分利用基地優(yōu)勢(shì)，積極推薦教師參加各級(jí)各類項(xiàng)目培訓(xùn)，十一〃五期間，學(xué)校共推薦了孫秀云、張惠娟、湯永霞等12名教師參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，這些教師將培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)、技能運(yùn)用到教學(xué)，取得良好效果。2010年10月，申報(bào)省級(jí)“教師專業(yè)發(fā)展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗(yàn)收。（在縣域內(nèi)只有我校與沙城六?。?/p>

4、校本研修。我們倡導(dǎo)“研究為了教學(xué)，教學(xué)促進(jìn)研究”的理念，增強(qiáng)教研力度。我們采取時(shí)間、地點(diǎn)固定，內(nèi)容、形式自主的辦法展開(kāi)教研和集體備課，或觀摩評(píng)課。學(xué)校重新修定完善了《校本教研“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”制度及實(shí)施操作規(guī)范》，堅(jiān)持要求每位教師每學(xué)期在學(xué)校至少公開(kāi)做一節(jié)整合課或研究課。繼續(xù)教育工作做到了全員參與，全員達(dá)標(biāo)，積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，各項(xiàng)培訓(xùn)得到了充分落實(shí)。

5、本學(xué)年我校重點(diǎn)推廣了“張思中十六字”（適當(dāng)集中，反復(fù)循環(huán)，閱讀原著，因材施教）英語(yǔ)教學(xué)法。特邀張家口市教學(xué)名師、宣化11中趙麗華來(lái)校講學(xué)，趙老師做了示范課，并給全體老師作了題為《清理心靈庭院，還原幸福人生》的講座。教研室組織全縣英語(yǔ)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討。具體學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，我們還與宣化11中達(dá)成合作交流共識(shí)，定期來(lái)校聽(tīng)課，評(píng)講，定期開(kāi)展網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期，學(xué)校組織各學(xué)科教師參加市級(jí)“高效課堂”培訓(xùn)活動(dòng)。派教務(wù)處封主任帶學(xué)科骨干教師到南水泉中學(xué)參加“課堂實(shí)效性教學(xué)策略”觀摩學(xué)習(xí)。

五、學(xué)校管理與建設(shè)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重新進(jìn)行了考核和聘任，管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重組，設(shè)分管教育、教學(xué)、安全保衛(wèi)副校長(zhǎng)各一名，下設(shè)科室有教育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、宿管處、團(tuán)委。無(wú)論從政治素質(zhì)業(yè)務(wù)水平，還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作閱歷來(lái)看，我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員都認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

中心領(lǐng)導(dǎo)班子在在充分分析和把握我校實(shí)際和教育發(fā)展形勢(shì)的前提下，制定了學(xué)校長(zhǎng)短期工作目標(biāo)。（長(zhǎng)期目標(biāo)是：出名師，創(chuàng)名校，闖名牌。中期目標(biāo):管理一流、隊(duì)伍一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流。短期目標(biāo)是遵循教育教學(xué)規(guī)律，樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念，科研興校，與時(shí)俱進(jìn)管理育人，教育育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，不斷改善教學(xué)條件，對(duì)學(xué)生全責(zé)管理，全程管理，全方位管理，學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)展，全面發(fā)展，成人成才。）同時(shí)，在分工明確，各司其職的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持按上級(jí)要求落實(shí)聽(tīng)課和兼課任務(wù)，校長(zhǎng)兼任學(xué)校法制教育課程，主管德育副校長(zhǎng)兼任九年級(jí)體育課，周課時(shí)達(dá)12節(jié)，教育教務(wù)主任均擔(dān)任本年級(jí)主要課程教學(xué)。校長(zhǎng)，教務(wù)主任親自走進(jìn)課堂，聽(tīng)課評(píng)課。每學(xué)年不少于80節(jié)。堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年學(xué)習(xí)成果不少于一萬(wàn)字。教育行政管理煥發(fā)了新的生機(jī)，工作效能進(jìn)一步提升。

2、堅(jiān)持每周五的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖。教師學(xué)習(xí)有資料，過(guò)程有筆記，學(xué)后有心得，業(yè)務(wù)筆記達(dá)到了學(xué)年一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)總要求。每學(xué)期初，校委會(huì)通過(guò)討論研究科學(xué)制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，下發(fā)到各科室及全體教職工手中。學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，查找不足并在新學(xué)期積極改進(jìn)，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核地穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合教育發(fā)展形勢(shì)，規(guī)范管理師德形象，制定出臺(tái)了沙城三中教職工十條制度，進(jìn)一步完善了教職工考評(píng)方案、教師獎(jiǎng)勵(lì)制度、績(jī)效工作發(fā)放辦法、安全管理責(zé)任制度，保證了依法辦學(xué)，照章辦事。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)科、宿管下夜值勤，24小時(shí)全面監(jiān)控與管理的維穩(wěn)局面，全年校園和諧安全，師生積極上進(jìn)，安全責(zé)任事故零記錄。校內(nèi)外沒(méi)有發(fā)生一起尋釁事件，沒(méi)有發(fā)生一起上訪事件，實(shí)現(xiàn)了和諧健康發(fā)展的目標(biāo)。

3、黨建工作中黨委副書(shū)記趙長(zhǎng)斌同志結(jié)合三提升、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干部作風(fēng)建設(shè)工作，積極開(kāi)展了以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)促校風(fēng)的爭(zhēng)創(chuàng)工作，科學(xué)制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案。黨員干部均制定了對(duì)標(biāo)定位報(bào)告和公開(kāi)承諾，推動(dòng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

4、校園文化建設(shè)由硬件環(huán)境建設(shè)向軟件人文建設(shè)轉(zhuǎn)型，在堅(jiān)持環(huán)境育人，打造舒適、優(yōu)美、整潔的花園式校園的同時(shí)，更新校園櫥窗德育內(nèi)容，建立了校園廣播站、?？冉逃脚_(tái)。校報(bào)《七彩三中》刊載了教師與學(xué)生的篇篇精美文章，從它誕生的那一天起，就為學(xué)生表現(xiàn)才藝，師生交流提供了互動(dòng)的平臺(tái)，也成為展示學(xué)校風(fēng)采的一個(gè)生動(dòng)窗口。在校園內(nèi)粉刷標(biāo)志線，設(shè)立停車位，實(shí)現(xiàn)整齊劃一的車輛管理，注重細(xì)節(jié)育人。

5、全年投入資金約21.8萬(wàn)元用于購(gòu)置體育器材（2.4萬(wàn)元），校園監(jiān)控系統(tǒng)（1.8萬(wàn)元），太陽(yáng)能路燈（2.8萬(wàn)元），多媒體設(shè)備（3.2萬(wàn)元），辦公桌椅（1.8萬(wàn)元），學(xué)生宿舍防盜窗（4.3萬(wàn)元），粉刷、裝修、制作噴繪（4.1萬(wàn)元），本學(xué)期投資3.4萬(wàn)元鋪設(shè)光纖網(wǎng)絡(luò)，接到各科室和功能教室，辦公速度便捷，工作效率大幅提高了。

六、資產(chǎn)管理

1、教 育 捐 贈(zèng)：

⑴捐款：教師節(jié)接受沙城鎮(zhèn)及橋南各街（村），有關(guān)科局捐贈(zèng)合計(jì)2萬(wàn)元；十一期間，開(kāi)展紅歌獻(xiàn)祖國(guó)活動(dòng)中，華清商貿(mào)有限公司捐贈(zèng)2000元。

2、未新增債務(wù)。

3、固定資產(chǎn)進(jìn)行了重新登記整理，做到了管理規(guī)范，賬目清晰。

4、化解債務(wù)情況：2009-2010學(xué)年已化解債務(wù)10多萬(wàn)元。

5、定點(diǎn)采購(gòu)執(zhí)行情況:從教育綜合服務(wù)部采購(gòu)辦公用品共計(jì)3萬(wàn)元。

展望新學(xué)年，我們滿懷信心，在未來(lái)工作中，我們將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，不懈的努力，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。

以上如有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

沙城三中

2010-12

沙城第三中學(xué)迎接督導(dǎo)評(píng)估

2010

工 作 匯 報(bào)

年12

月

第五篇：小學(xué)迎接督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

腰鋪小學(xué)迎接督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)

秋季學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，確保開(kāi)學(xué)第一天各項(xiàng)工作能夠有序、順利的開(kāi)展，我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，并制定了《開(kāi)學(xué)工作方案》，現(xiàn)就開(kāi)學(xué)前的工作匯報(bào)如下：

一、作業(yè)管理

對(duì)作業(yè)的管理，我們要求教師必須按照文件要求辦事，一二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三至六年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)同班級(jí)老師之間必須協(xié)調(diào)控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)對(duì)所布置的作業(yè)做到“四精四必”，即精講、精練、精批、精評(píng);作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。

二、課后服務(wù)

開(kāi)展課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，是促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程。在春季學(xué)期良好的開(kāi)展課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，各處室、班級(jí)、功能室要進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，完善服務(wù)制度，積極主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高思想意識(shí)，切實(shí)做到真正為廣大學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，真正做到育人教書(shū)，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作，提高課后服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)政策給予合理補(bǔ)助。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，每日課后服務(wù)時(shí)間是正常放學(xué)時(shí)間增加90分鐘，如有家長(zhǎng)不能按時(shí)來(lái)校接學(xué)生的值班老師陪同學(xué)生等待家長(zhǎng)。

三、五項(xiàng)管理

加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)，關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。為確?！拔屙?xiàng)管理”相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)落地,我校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織安排了一系列工作，嚴(yán)肅整頓涉及到“五項(xiàng)管理”中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提升全體師生對(duì)“五項(xiàng)管理”的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，確保嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”中的相關(guān)規(guī)定，保證全校小學(xué)生在學(xué)校的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處。

（一）存在問(wèn)題

1.教育減負(fù)要真正落到實(shí)處，需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新。

2.在手機(jī)管理上家校還要進(jìn)一步合力。

3.在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣上，教師專業(yè)理論知識(shí)不足，有待提高。

4.學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面，活動(dòng)形式和器材比較單一。

（二）下步打算

1.學(xué)校把好執(zhí)行關(guān)，加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳，加強(qiáng)檢查和管理力度，健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。

2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.推進(jìn)義教均衡發(fā)展，深化教學(xué)內(nèi)容方式，考試招生制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

1.安全保障

進(jìn)一步督查落實(shí)各項(xiàng)安保措施，充實(shí)保衛(wèi)力量，配備必要的防護(hù)裝備，加強(qiáng)校門(mén)保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查。

2.疫情防控

積極動(dòng)員宣傳符合接種條件的師生參加疫苗接種，從8月17日開(kāi)始對(duì)全校師生開(kāi)展晨午檢，掌握師生健康狀況，要求師生嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求。做好防疫物資儲(chǔ)備工作，門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”防疫措施。

3.環(huán)境衛(wèi)生，徹底清掃消毒。

在8月26日前，全校教職工齊動(dòng)員，并進(jìn)行合理分工，分別對(duì)班級(jí)、功能室、綠化帶、校園周邊等處，進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃、消毒，保證無(wú)死角。同時(shí)做好各班級(jí)的室內(nèi)通風(fēng)，及空氣、桌椅、飲水機(jī)消毒工作，并檢查各班級(jí)桌椅等配備情況，為學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天做好充分的生活與學(xué)習(xí)的保障工作。

4．食堂全力保障。組織食堂工作人員進(jìn)行餐廚具、飲用水消毒及水箱清洗，訂購(gòu)食品，做好開(kāi)學(xué)第一周的食譜配餐工作，確保開(kāi)學(xué)第一餐的順利進(jìn)行。

5．扎實(shí)備課，有序辦公。分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期工作計(jì)劃，各位教師制定好個(gè)人工作計(jì)劃，使得教學(xué)工作能夠有序開(kāi)展。組織相關(guān)學(xué)科人員參加集中備課，并精心備出第一周的教案，同時(shí)各班任做好開(kāi)學(xué)第一節(jié)安全教育課的準(zhǔn)備工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。