第一篇：馬琳個人總結(jié)

個人總結(jié)

一眨眼，大學的第一年就已經(jīng)走過了，想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心，步入大學校門，記得剛步入大學的校門時，對剛剛離開家的我來說，周圍的一切都是陌生的，一切都充滿了新鮮感，現(xiàn)在在面對這著熟習的校園，熟習的朋友，現(xiàn)在面對著新生的加入，以及那一聲師姐稱號，不禁感嘆時光飛逝！回首走過的一年，仿佛就在彈指間。對比著剛進大學時的我和現(xiàn)在的我，感覺提高了許多，也退步了許多，有值得為自己感到驕傲的事情，也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結(jié)。

學習方面

大一開始，我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應(yīng)。所以剛開始學習有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應(yīng)高中時代遣留下來的那種被動學習心態(tài)，一度陷入了消極狀態(tài)，幸好這一種消極狀態(tài)并沒有維持太久，通過老師同學朋友的開導和幫助下，我開始采取積極主動的態(tài)度應(yīng)對全新的大學學習。經(jīng)過一年多的大學學習生活，自己學到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學技能學習上，在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達自我，抒發(fā)我們自己的看法，一開始我很不適應(yīng)這樣的教學方式，在過往的十二年求學生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動接受的方式，現(xiàn)在，要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎(chǔ)下，主動說出我們自己的見解，這讓我感到很迷茫，所以一開始的時候，我是帶著即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動了我，并且，激發(fā)起我對學習的主動性，這不現(xiàn)在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學學習氛圍—自主、勇敢、開放......記得剛進入大學時，學長學姐們就告訴我，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

工作方面

上了大學，我覺得什么都是新鮮的，什么都想嘗試一下，不想虛度我的大一。所以我參加了許多項的學校會,社團,社聯(lián)等活動,在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對待師兄師姐提出的問題和淡定的處理緊張氛圍。最后我榮幸的進入了機電工程系女生部，成為一名女生部干事，在學生會工作的這一年，我學到了很多課堂上學不到的東西。這一我學會的接人待事，為以后走上社會提供了良好的臺階。

思想方面

在思想方面，在學習之余我通過閱讀書籍，不斷的豐富自己的思想，提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏，使自己成為一個先進的青年。在學習中，我覺得最大的進步就是理論知識方面認識的提高，我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀有了更深刻的認識。正是通過對黨全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度的學習，使我學會了無私奉獻與熱情幫助他人。在學校，我能與學們共同奮斗，友好協(xié)助。在家，我能主動地幫父母分擔家務(wù)勞動。在外面，我能熱心地幫助有需要的人。平時學習中，我會勇敢地面對困難，認真地對待每一門科目，并且積極地參加校園，班級活動，積極學習黨團的各方面的政策方針，提高自己的思想覺悟。積極以一個黨員的標準來要求自己，向身邊的黨員同學學習，雖然今年我并未并評選為黨員預(yù)備分子，但是我會繼續(xù)努力，爭取能夠早日獲取黨的認可，成為中國共產(chǎn)黨的一份子。在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

我深知，自己還有許多方面學習的還不夠，表現(xiàn)的還不夠好，我也知道自己還有許多不足之處，不像優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員那樣吃苦耐勞，勇于開拓創(chuàng)新，不能夠達到中國共產(chǎn)黨員的要求，但我會努力改掉過去的壞習慣，向中國共產(chǎn)黨員看齊，發(fā)揚中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，并且更加努力學習，為日后報效祖國做充足的準備。

一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績，并且存在一些薄弱的學科，例如高數(shù)的學習，我希望我能夠在今后的學習中重點關(guān)注高數(shù)這個學科，不要再讓這個學科在拖后腿，期待下學期的成績能有更大的提高，并且是全方位的提高。在此，我要衷心的感謝在大一這一年中，諄諄教導我們的老師們，謝謝你們的栽培！感謝所有幫助過我的師兄師姐們，總結(jié)大一的大學生活經(jīng)歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好，不會辜負家長老師同學朋友的期待。

機電工程系 14電氣二班

馬琳

第二篇：馬琳璟演講稿

“回漢各族一家親，同心共筑中國夢”演講稿

五（5）班馬琳璟

尊敬的各位老師、各位同學：大家好！

今天，我演講的題目是《回漢各族一家親，同心共筑中國夢》。蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。家是一個家，國是大中國，每當我聽到這首歌，都會激情澎湃，作為中國的炎皇子孫，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無數(shù)的科學家、藝術(shù)家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

單絲不成線，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓；一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團結(jié)，團結(jié)可以鑄就和諧，和諧才能促進發(fā)展。在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進！我的夢，中國夢！

第三篇：蘭玉琳個人總結(jié)

2009工作總結(jié)

蘭玉琳

緊張、忙碌、奮力拼搏的2009年已經(jīng)過去，我作為學院這支鋼鐵隊伍中的一員，在院系領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在各位同仁的幫助下，本著忠于職守、務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，努力做好本職工作，圓滿完成了院系領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。這一年的工作經(jīng)歷不斷錘煉著我，使我深深感受到只有務(wù)實創(chuàng)新、盡心竭力做好本職工作，才能適應(yīng)當前學院發(fā)展的需要，才能不負領(lǐng)導和群眾們的重托，總結(jié)起來，有以下幾點：

一、思想政治方面

首先，我不斷加強思想政治理論學習，提高思想覺悟，認真踐行科學發(fā)展觀，增強自我教育、自我提高的自覺性，時時刻刻提醒自己“細節(jié)決定成敗”、“沒有任何借口”，時時刻刻用“對已清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”的要求來規(guī)范自己，牢記黨和人民的重托，全身心地投入到社會主義教育事業(yè)之中，努力培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動者；牢記學院利益高于一切，凡事想著群眾、心里裝著群眾、工作依靠群眾，一切為了群眾，自覺接受群眾的批評和監(jiān)督，自強不息，執(zhí)著奮斗。我堅信，只有始終不渝的跟黨走、聽黨的話，加強黨的領(lǐng)導，才能使學院在殘酷的市場競爭中立于不敗之地，永葆青春，不斷發(fā)展和壯大。

其次我注意加強專業(yè)業(yè)務(wù)學習，通過在工作中學習，在學習中工作，努力做到對事業(yè)盡職盡責，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。為了使自己不斷適應(yīng)新的工作要求，我努力學習業(yè)務(wù)知識，學習本部門、本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)，明確自己的業(yè)務(wù)性質(zhì)、范圍、職責要求、工作程序規(guī)定、辦事原則等，認真做好本職工作。

個人相對于集體來說是渺小的，我深刻認識到，集體是創(chuàng)造的源泉，是力量的源泉。只有團結(jié)群眾，充分調(diào)動教職員工的積極因素，充分發(fā)揮老師們創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性，充分釋放老師們的聰明才智，形成一種繼往開來、與時俱進、勇于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)造的生動局面，形成團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓一切創(chuàng)造的源泉充分涌流，讓“建設(shè)創(chuàng)新型學院、培養(yǎng)發(fā)展型人才”的精神體現(xiàn)到實際工作中。努力爭創(chuàng)“一系一特色、一人一品牌、一生一專長”的院系特色，依靠大家的力量協(xié)助系領(lǐng)導共同開創(chuàng)我系職業(yè)技術(shù)教育的品牌。

二、教學及科研方面

09年上半年,我擔任《財務(wù)會計》的教學任務(wù)，該門課程屬于會計專業(yè)的主干課程，也是我系的省級精品課程，所以要嚴謹?shù)膶Υ鹃T課程。我從教材內(nèi)容的組織、教學方法的運用、教學模式的探討等方面，與其他幾位專業(yè)老師相互交流觀點，并且我們注重互相聽課，互相評課，共同進步。課堂教學的效率關(guān)鍵在課堂上要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學手段，發(fā)揮學生的主動性，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍，否則不利于控制課堂紀律，進而影響學習的效果。課后通過對學生的作業(yè)、練習，檢查學生對知識的掌握情況，總結(jié)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并加以強調(diào)訂正。在教學過程中，我還注重學生發(fā)散性思維的培養(yǎng)，以提高他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)他們的自學能力，引導和啟發(fā)他們考慮問題方式的轉(zhuǎn)變。

本，本人參與的山東省教育科學規(guī)劃課題《職業(yè)技術(shù)教育教學目標分類研究》已經(jīng)提交結(jié)題報告；申請主持院級科研立項《中小企業(yè)財務(wù)預(yù)測管理體系建立的可行性研究》；在職碩士研究生的課程已經(jīng)學習完畢，畢業(yè)論文已經(jīng)開題；在學院學報發(fā)表論文一篇。

三、工作方面

本人擔任財經(jīng)系副主任（兼院團委副書記）職務(wù)，在財經(jīng)系坐班，一年來時刻銘刻院系領(lǐng)導、老師們的信任與囑托，嚴格要求自己，積極承擔教學工作任務(wù)，虛心向領(lǐng)導學習，時刻以大局為重，協(xié)助任主任、巨書記圓滿完成了本學年的工作任務(wù)。團委工作方面，本人積極主動的協(xié)助許書記開展各項校園文化活動，提升大學生的非專業(yè)素質(zhì)。

在教務(wù)處的指導下，參與修訂了本系各專業(yè)學期教學計劃、教學大綱、課程大綱等教學文件，協(xié)助任主任組織全系教師貫徹執(zhí)行，保質(zhì)保量地完成學院規(guī)定的教學任務(wù)。還完成了本系網(wǎng)上教務(wù)系統(tǒng)的維護，完善教學計劃，編排課程表，擬定教材清單，并鼓勵教師參編或主編教材。一年來，我積極協(xié)助任主任做好服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的工作，積極主動的聯(lián)系學生實習實訓場所，加強校企合作的力度與廣度，以確保培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要。

四、不足之處：

通過與其他前輩和領(lǐng)導的交流，使我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

第一，學習還欠深入，知識還不夠全面；

第二，培養(yǎng)學習實習實訓的能力尚有待進一步提高； 第三，工作方法有時比較生硬，宏觀協(xié)調(diào)能力還有待加強，工作不夠大膽潑辣等等。

新的學年，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，我會變壓力為動力，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量的完成自己分管的教學及共青團工作。在教學工作中更加主動地鉆研教材、研究教法，大膽嘗試課堂改革，在學習老教師經(jīng)驗的同時，結(jié)合自身特點，學以致用，多探索，多積累，踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課。共青團工作方面，多借鑒學習兄弟院校的寶貴經(jīng)驗，豐富校園文化生活，把學生的精神文明建設(shè)同學院的非專業(yè)素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來，以“一生一專長”為培養(yǎng)目標和方向，以“科學發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)全局，大膽開創(chuàng)工作新局面。

會計與統(tǒng)計學院 蘭玉琳

2010年1月10日

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告

2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高?？偟膩碚f，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質(zhì)

過去的一年，我以一個共產(chǎn)黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部，我 的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點，務(wù)求時效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強學習，積極參加理論中心組學習，經(jīng)常自發(fā)利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學縣域經(jīng)濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領(lǐng)導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預(yù)見 性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對上做好配合，對下做好團結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業(yè)務(wù)水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領(lǐng)導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關(guān)情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領(lǐng)，積極開展了“共青團路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、以績?yōu)橄?，進一步完善團的組織建設(shè)

把《關(guān)于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設(shè)中去，使團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團 組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信 任與關(guān)懷，同時也感受到了責任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設(shè)的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機關(guān)黨風廉政建設(shè)宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設(shè)宣教活動。按照學習貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領(lǐng)導，制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風廉政建設(shè)責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團區(qū)委黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領(lǐng)導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關(guān)廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展 已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第四篇：蘭玉琳個人總結(jié)

2009工作總結(jié)

蘭玉琳

緊張、忙碌、奮力拼搏的2009年已經(jīng)過去，我作為學院這支鋼鐵隊伍中的一員，在院系領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在各位同仁的幫助下，本著忠于職守、務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，努力做好本職工作，圓滿完成了院系領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。這一年的工作經(jīng)歷不斷錘煉著我，使我深深感受到只有務(wù)實創(chuàng)新、盡心竭力做好本職工作，才能適應(yīng)當前學院發(fā)展的需要，才能不負領(lǐng)導和群眾們的重托，總結(jié)起來，有以下幾點：

一、思想政治方面

首先，我不斷加強思想政治理論學習，提高思想覺悟，認真踐行科學發(fā)展觀，增強自我教育、自我提高的自覺性，時時刻刻提醒自己“細節(jié)決定成敗”、“沒有任何借口”，時時刻刻用“對已清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”的要求來規(guī)范自己，牢記黨和人民的重托，全身心地投入到社會主義教育事業(yè)之中，努力培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動者；牢記學院利益高于一切，凡事想著群眾、心里裝著群眾、工作依靠群眾，一切為了群眾，自覺接受群眾的批評和監(jiān)督，自強不息，執(zhí)著奮斗。我堅信，只有始終不渝的跟黨走、聽黨的話，加強黨的領(lǐng)導，才能使學院在殘酷的市場競爭中立于不敗之地，永葆青春，不斷發(fā)展和壯大。

其次我注意加強專業(yè)業(yè)務(wù)學習，通過在工作中學習，在學習中工作，努力做到對事業(yè)盡職盡責，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。為了使自己不斷適應(yīng)新的工作要求，我努力學習業(yè)務(wù)知識，學習本部門、本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)，明確自己的業(yè)務(wù)性質(zhì)、范圍、職責要求、工作程序規(guī)定、辦事原則等，認真做好本職工作。

個人相對于集體來說是渺小的，我深刻認識到，集體是創(chuàng)造的源泉，是力量的源泉。只有團結(jié)群眾，充分調(diào)動教職員工的積極因素，充分發(fā)揮老師們創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性，充分釋放老師們的聰明才智，形成一種繼往開來、與時俱進、勇于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)造的生動局面，形成團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓一切創(chuàng)造的源泉充分涌流，讓“建設(shè)創(chuàng)新型學院、培養(yǎng)發(fā)展型人才”的精神體現(xiàn)到實際工作中。努力爭創(chuàng)“一系一特色、一人一品牌、一生一專長”的院系特色，依靠大家的力量協(xié)助系領(lǐng)導共同開創(chuàng)我系職業(yè)技術(shù)教育的品牌。

二、教學及科研方面

09年上半年,我擔任《財務(wù)會計》的教學任務(wù)，該門課程屬于會計專業(yè)的主干課程，1

也是我系的省級精品課程，所以要嚴謹?shù)膶Υ鹃T課程。我從教材內(nèi)容的組織、教學方法的運用、教學模式的探討等方面，與其他幾位專業(yè)老師相互交流觀點，并且我們注重互相聽課，互相評課，共同進步。課堂教學的效率關(guān)鍵在課堂上要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學手段，發(fā)揮學生的主動性，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍，否則不利于控制課堂紀律，進而影響學習的效果。課后通過對學生的作業(yè)、練習，檢查學生對知識的掌握情況，總結(jié)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并加以強調(diào)訂正。在教學過程中，我還注重學生發(fā)散性思維的培養(yǎng)，以提高他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)他們的自學能力，引導和啟發(fā)他們考慮問題方式的轉(zhuǎn)變。

本，本人參與的山東省教育科學規(guī)劃課題《職業(yè)技術(shù)教育教學目標分類研究》已經(jīng)提交結(jié)題報告；申請主持院級科研立項《中小企業(yè)財務(wù)預(yù)測管理體系建立的可行性研究》；在職碩士研究生的課程已經(jīng)學習完畢，畢業(yè)論文已經(jīng)開題；在學院學報發(fā)表論文一篇。

三、工作方面

本人擔任財經(jīng)系副主任（兼院團委副書記）職務(wù)，在財經(jīng)系坐班，一年來時刻銘刻院系領(lǐng)導、老師們的信任與囑托，嚴格要求自己，積極承擔教學工作任務(wù)，虛心向領(lǐng)導學習，時刻以大局為重，協(xié)助任主任、巨書記圓滿完成了本學年的工作任務(wù)。團委工作方面，本人積極主動的協(xié)助許書記開展各項校園文化活動，提升大學生的非專業(yè)素質(zhì)。

在教務(wù)處的指導下，參與修訂了本系各專業(yè)學期教學計劃、教學大綱、課程大綱等教學文件，協(xié)助任主任組織全系教師貫徹執(zhí)行，保質(zhì)保量地完成學院規(guī)定的教學任務(wù)。還完成了本系網(wǎng)上教務(wù)系統(tǒng)的維護，完善教學計劃，編排課程表，擬定教材清單，并鼓勵教師參編或主編教材。一年來，我積極協(xié)助任主任做好服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的工作，積極主動的聯(lián)系學生實習實訓場所，加強校企合作的力度與廣度，以確保培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要。

四、不足之處：

通過與其他前輩和領(lǐng)導的交流，使我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

第一，學習還欠深入，知識還不夠全面；

第二，培養(yǎng)學習實習實訓的能力尚有待進一步提高；

第三，工作方法有時比較生硬，宏觀協(xié)調(diào)能力還有待加強，工作不夠大膽潑辣等等。

新的學年，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，我會變壓力為動力，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量的完成自己分管的教學及共青團工作。在教學工作中更加主動地鉆研教材、研究教法，大膽嘗試課堂改革，在學習老教師經(jīng)驗的同時，結(jié)合自身特點，學以致用，多探索，多積累，踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課。共青團工作方面，多借鑒學習兄弟院校的寶貴經(jīng)驗，豐富校園文化生活，把學生的精神文明建設(shè)同學院的非專業(yè)素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來，以“一生一專長”為培養(yǎng)目標和方向，以“科學發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)全局，大膽開創(chuàng)工作新局面。

會計與統(tǒng)計學院蘭玉琳

2010年1月10日

第五篇：個人總結(jié)--馬

個人自評總結(jié)

界嶺小學

馬閣

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中，在教育干線上我已走過數(shù)十個春秋。作為一名老年教師，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣?；仡欁哌^的這一年，特作如下總結(jié)：

一、師德為本，注重修養(yǎng)：

作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任；下半年繼續(xù)學習師德的先進事跡，與同事們進行交流。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、堅持學習，提高業(yè)務(wù)：

1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。

在對人文素質(zhì)教育的聲聲呼喚中，科學二期課改新教材應(yīng)運而生。二期課改科學教材的特點是：從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質(zhì)教育?！罢_清醒的在頭腦中確立人文素質(zhì)教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，影響我在科學教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素，如何藝術(shù)地處理教學中的種種矛盾，為學生打好科學和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批科學教師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很忙碌、也很充實，聆聽專家的講座，學習了許多先進的教育教學理論，深刻領(lǐng)會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念；下半年是實踐教學活動，每周四下午到各校參加聽課、評課活動。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。繼續(xù)參加各項崗位培訓，為下一步人事制度改革奠定基礎(chǔ)。

三、關(guān)愛學生，勤勉教學。

上半年：擔任預(yù)備年級的世博禮儀課，認真?zhèn)湔n，不拘泥于教材，廣泛查找資料，幾乎每節(jié)課動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性，為切實培養(yǎng)學生文明禮儀習慣起到一定積極作用。我所擔任的科學教學工作，著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成。將培訓中學到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡(luò)，以促進學生自主學習；作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預(yù)習、質(zhì)疑、探究、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等。根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：

1、班級科學學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。

2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行科學閱讀學習五步階段法（自讀、問題探究、感悟階段），初步掌握在預(yù)習、上課、復(fù)習階段所應(yīng)達到的自主學習要求。

3、運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，下學期還要樹榜樣，提高內(nèi)容與質(zhì)量。

4、學生基礎(chǔ)知識仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看，失分嚴重，日后還應(yīng)重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。

5、通過新課導入設(shè)計、趣味科學知識介紹、科學知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對科學學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。

五、人事工作瑣碎、繁多，往往任務(wù)急，但依然認真細致，任勞任怨。年初順利通過上級審查，幾乎沒有被扣分，并在四署經(jīng)驗交流會上獲提名表揚，對我校干部（人事）檔案規(guī)范化信息化管理起了進一步推動作用。毫無怨言地完成好領(lǐng)導交辦的其它工作及臨時任務(wù)。

一年來，我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰；有求索的痛苦，也有成長的快樂??這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足，如年紀輕，教學經(jīng)驗尚且不足，還需多方面、多渠道學習、總結(jié)經(jīng)驗，尤其對新教材的把握還需提高，對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。同時兼任學校人事工作，常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課，也沒有更多的時間來為學生補缺、補差??

但我相信雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人。總之，我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ)，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。