第一篇：關(guān)工委綜合性年度總結(jié)

一、積極開展讀書活動

2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我校將緊扣這個契機，結(jié)合我校實際，在學(xué)生中開展“光輝的旗幟”主題教育，幫助青少年進一步加強對黨的認識，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立黨的光輝形象，明白“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義”的深刻道理，牢固樹立跟黨走的信念。本次讀書活動我們做好了以下工作。

1、提高認識，明確開展讀書教育活動的重要意義

通過學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件，全校教師認識到了開展讀書活動的重要意義，輔導(dǎo)老師進一步加強了學(xué)生對黨的認識，并讓學(xué)生明白“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義”的深刻道理，牢固樹立跟黨走的信念；同時還幫助學(xué)生了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，增強對祖國美好未來的信心。

2、落實方案，多種渠道做好宣傳

根據(jù)上級部門要求再結(jié)合我校實際，我校購買了100本書，制定了小學(xué)《光輝的旗幟》讀書活動方案，通過校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學(xué)生們假期與家長同學(xué)習(xí)的要求，得到了家長的理解和支持。

3、精心組織，讓讀書活動落到實處。

為了使學(xué)生在讀書活動中對黨有更多的認識和了解，少先隊要求五六年級各班至少保證每周有1小時《光輝的旗幟》專題讀書時間，使活動落到實處。

我們將每周二午間的40分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《光輝的旗幟》讀本，讓孩子有時間讀書；第二，語文教師要在上學(xué)期和本學(xué)期各開辟2課時做好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)，使孩子會讀書；第三，我們利用每周一節(jié)晨會課，班主任組織學(xué)生進行閱讀交流，使讀書與學(xué)習(xí)生活相結(jié)合；大隊部對各班的專題閱讀情況在每月底做好調(diào)研，為活動實施做好調(diào)控。

4、形式多樣，把讀書活動與校園活動結(jié)合。

為了開展好讀書活動，我校把讀書活動與書香校園、班隊活動、國旗下的講話、校外實踐、競賽評比等教育活動結(jié)合起來，做到活動有載體、有趣味、有意義、有影響，使讀書活動真正取得成效。

結(jié)合書香校園活動，我們開展了以革命英雄為內(nèi)容的“小小故事會”，通過高年級100個學(xué)生在閱讀收集的基礎(chǔ)上將革命英雄的故事講給低中的學(xué)生聽，使大家進一步了解道理董存瑞、黃繼光、左權(quán)等一大批革命英雄，感受到幸福生活的來之不易。

結(jié)合班隊活動，我校24個班開展了“黨在我心中”主題教育班會，通過傳唱歌謠、黨知識連連看、畫黨旗黨徽、說說身邊的優(yōu)秀等活動，使學(xué)生受到愛國愛黨的教育。

結(jié)合國旗下講話，每次擠出五分鐘宣講一段黨的知識、歷史，讓黨的歷程深入人心。我們還開展了關(guān)于中國共產(chǎn)黨的手抄報評比活動，組織了全校五六年級400多人參加的“光輝的旗幟”演講比賽等活動。上交讀后感50篇，獲獎6篇。

通過豐富的活動，讓知識轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱l(fā)揮讀書活動的與人功能。在今后的讀書活動和五好小公民德育活動中，堅持與時俱進，下功夫抓好活動的開展，讓“光輝的旗幟”讀書教育活動更具有針對性和實

效性。在組織開展活動的過程中，要更加突出主題，豐富內(nèi)容，區(qū)分層次，創(chuàng)新形式，吸引更多的少年兒童參加到讀書活動中來，不斷擴大讀書活動的覆蓋面，使這樣的讀書活動持久的開展下去。

二、社會主義核心價值體系塑造一代新人

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“四有新人”為目標(biāo)，認真貫徹落實十七屆四中全會精神，堅持“立德樹人”的原則，樹立為未成年人健康而幸福的成長夯實思想道德基礎(chǔ)的理念，突出抓好德育基礎(chǔ)內(nèi)容教育，以社會主義核心價值體系塑造一代新人，注重德育工作創(chuàng)新，不斷探索德育工作新方法、新途徑，提高德育工作的針對性和實效性。

1、圍繞社會主義核心價值體系開展廣泛深入的宣傳，營造濃厚的教育氛圍，具體包括制作板報、建立宣傳欄以及開辟主題教育網(wǎng)站等多種形式。要建立機制鼓勵班主任參與網(wǎng)絡(luò)論壇，把班主任工作理論文章及社會主義核心價值體系教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)心得通過網(wǎng)絡(luò)進行交流。

2、以班隊為單位，圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系召開主題班會、團會等活動。開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，組織未成年人在日常生活學(xué)習(xí)中，在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。按照分階段細化實施的原則，分低、中、高段學(xué)生開展不同主題的規(guī)范教育活動。針對青少年學(xué)生在師生問好、課堂提問、課間活動、校外行為等方面表現(xiàn)出來的不良習(xí)慣，開展“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動，規(guī)范學(xué)生的站、立、行、走、答、言、寫、問等方面的日常行為。

3、開展關(guān)于社會主義核心價值體系系列講座活動，邀請“五老”隊伍深入中小學(xué)校，結(jié)合他們的實踐經(jīng)歷對青少年進行社會主義核心價值體系教育，增強教育的實效性。學(xué)生中進行宣講，發(fā)放倡議書幫助學(xué)生深刻理解社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和重要意義。

4、在學(xué)生中開展主題征文、知識競賽、演講比賽等活動，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，使廣大學(xué)生在實際活動中接受教育。

5、把握各種契機，利用 “七一”、“十一”等重大節(jié)日及其他重大歷史事件，開展形式多樣的紀(jì)念活動。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，主題教育專欄，引導(dǎo)學(xué)生進行相關(guān)的學(xué)習(xí)和討論。認真做好學(xué)校網(wǎng)站和微機室互聯(lián)網(wǎng)信息安全工作，建立健全安全管理組織機構(gòu)，認真執(zhí)行安全管理條例，杜絕網(wǎng)上有害信息的傳播。樹立網(wǎng)絡(luò)誠信意識，提倡實名制上網(wǎng)，不在網(wǎng)上瀏覽、傳播、復(fù)制不健康信息，科學(xué)合理安排上網(wǎng)時間，盡量不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

7、充分發(fā)揮榜樣的力量，在學(xué)生中樹立一批優(yōu)秀學(xué)生典型，同時加強對校園內(nèi)不良現(xiàn)象的監(jiān)督和教育，從正反兩個方面著手對學(xué)生進行教育。

8、以“弘揚和培育民族精神月”活動為載體，深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。圍繞慶祝建黨九十周年，在全體學(xué)生中開展以“愛國主義”為主題教育內(nèi)容的活動。讓學(xué)生精讀一本愛國主義書籍、推薦一部愛國主義影片、學(xué)唱一首愛國主義歌曲、講一個愛國主義小故事，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

9、舉辦一次以愛國主義歌曲為主要內(nèi)容的“校園革命歌曲大聯(lián)唱”。開展以“歌頌祖國、熱愛祖國”為主題的中小學(xué)師生書法作品展。力求做到在活動中育德、生活中育人，突出活動與滲透，強調(diào)實踐與體驗。

10、開展以“中國精神頌”為主題的“中華魂”讀書活動。學(xué)校要固定時間、有計劃地安排學(xué)習(xí)，提倡家長和孩子同讀，帶動孩子健康成長。積極創(chuàng)建“書香走廊”、“書香班級”，在教室中開辟“書墻”，推薦與學(xué)生年齡特點適宜的書籍及貼近學(xué)生的生活和經(jīng)驗的書刊。大力開展“與經(jīng)典同行，打造人生底色”活動，通過“讀一讀，背一背，講一講”等方式，不斷積累經(jīng)典語句，要求每班都要有自己 的經(jīng)典誦讀主題特色

11、進一步加強社會主義榮辱觀教育。以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣和交通安全習(xí)慣為主題開展體驗活動。針對低年級的學(xué)生要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀念，從身邊的細節(jié)入手，加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對高年級的學(xué)生要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，理解并實踐公民基本道德規(guī)范。在平時的學(xué)習(xí)和生活中倡導(dǎo)師生使用鋼筆和鉛筆，杜絕一次性用筆，減少糧食、紙張、能源的浪費。學(xué)校要號召或組織學(xué)生每天收看“今日說法”欄目，記錄事情的梗概，增強法制意識，提高生命教育質(zhì)量和整體素質(zhì)。

12、新三好材料

李沛然，男，漢族，是管城回族區(qū)南十里鋪小學(xué)四年級一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任的是四一中隊的中隊長。在南十里鋪小學(xué)學(xué)習(xí)的三年時光里，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心教育指導(dǎo)、辛勤培養(yǎng)，經(jīng)過自己的努力奮斗、積極進取，已經(jīng)成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，是老師的得力助手，同學(xué)的榜樣朋友，爸媽貼心的好孩子。

在老師的心目中，是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。身為老師的媽媽一直教育我：要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和求職欲望，要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。平時在校，時刻要求自己在學(xué)習(xí)上做到課前認真預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后仔細復(fù)習(xí)。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，各項成績優(yōu)異，在年級里總是名列前茅。每個學(xué)期都會被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”。不但努力學(xué)好書本上的知識，還有著廣泛的興趣愛好呢！如：繪畫、跑步、籃球、羽毛球、滑

板??

從一年級開始，他就是中隊長，協(xié)助老師搞好班級的各項工作，每天早上一到校，李沛然就會拿起勞動工具，帶領(lǐng)值日生認真做值日，給大家做一個好的榜樣。每周一次的隊會上，李沛然會總結(jié)一周來同學(xué)們的情況和發(fā)現(xiàn)的一些問題??協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不走彎路。

在同學(xué)的心目中，李沛然是他們的知心朋友。雖然李沛然是他們中的佼佼者，但李沛然從不到處炫耀自己。同學(xué)們都覺得他好相處，愿意和李沛然交朋友，和那么多的好朋友在一起說笑，是李沛然最開心的事情。

每當(dāng)同學(xué)們有什么不開心的事情，總會找李沛然來傾訴，他也會像老師一樣耐心地給他們講道理，使他們重新變得開心起來。每當(dāng)班級在各種活動中取得優(yōu)異成績時，就是李沛然最開心的時候。因為這不僅是老師和全體同學(xué)的榮譽，當(dāng)然也是李沛然這個當(dāng)班長的驕傲。

在爸爸、媽媽的心目中，李沛然是一個懂事的好孩子。雖然是家里的獨生子，但是，為了鍛煉自己的能力，李沛然從來都是自己的事情自己做：房間自己收拾，能洗的衣服自己洗，刷碗、拖地的活搶著干。媽媽常常心疼地說：“孩子，讓我來吧！”

三、家庭教育活動繼續(xù)深入開展

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來，我

校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，促進了家長與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長。

(一)、進一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認識，明確職責(zé)。

1、建立了由校長為組長，教導(dǎo)主任、村街干部、家長委員會代表組成的“家長學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，同時建立了由教導(dǎo)主任為組長，分管德育大隊輔導(dǎo)員為副組長，教師代表、家長代表、村街干部組成的工作小組，并對活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進行了分工，做到了分工落實，職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識。

因為學(xué)校地處都市村莊，面對的大都是都市村莊家長，為了讓學(xué)校全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?！钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵、策略等，我們根據(jù)學(xué)校的實際，利用“校務(wù)辦公會議”“全體教職工大會”、“班主任會”“家長會”、“家長學(xué)校”“刊發(fā)學(xué)習(xí)材料” “問卷調(diào)查”等多種形式組織學(xué)習(xí)。同時還使大家明確了“家長學(xué)?！薄罢l在學(xué)？”、“學(xué)什么？”、“在哪兒學(xué)?”“什么時間學(xué)？”“怎樣學(xué)？”“為什么學(xué)？”六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳，提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認識為了使家長學(xué)校工作落到實處，我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況、家長的教育觀念等實際情況，制訂了《家長學(xué)校工作計劃》和《家長學(xué)校規(guī)章制度》。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩個層面家長委員會的作用，使大家做到目標(biāo)清，方向明，從而確保家長學(xué)校工作扎實開展。

（二）、建立基地，開展活動，努力提高家長學(xué)校工作的實效。

1、建立基地

我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和圖書室，板栗園，柳編廠等作為家長學(xué)校的活動基地，并為家長提供了校圖書室的部分藏書目錄，供他們借閱。

2、提供資源

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《牽手兩代》、《家庭教育》等書籍、雜志，并免費定期向家長委員會刊發(fā)有開辟了家長專欄的學(xué)?？铩缎‰r鷹》，給家長送去了精神食糧，擴大了學(xué)校影響。

3、開展系列活動

（1）加強理論學(xué)習(xí)，樹立最新理念。針對家長家庭教育理論、經(jīng)驗缺乏的特點，我校有計劃地舉辦了系列講座，向家長系統(tǒng)地傳授教育學(xué)、心理學(xué)、家庭教育的原則和方法等基本知識。家長學(xué)校各年級的主講教師在認真研究、大膽實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出適合本年級學(xué)生特點的家庭教育的內(nèi)容，使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。講座從形式上可分兩種，一種是全校性的，期初、、期末各一次。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置，制定明確的教學(xué)目標(biāo)、計劃，把教學(xué)內(nèi)容分解到各級部。另一種是班級性的，不定時，根據(jù)需要召開，由班主任主講，也安排有關(guān)任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種：一種是系列專題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級特點安排內(nèi)容。第二種是名家講學(xué)。聘請名家講學(xué)的目的是使家長從更高的層次上去理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑難問題，都收到了很好的效果。第三種是家長介紹經(jīng)驗。每一次專題講座后，安排部分家長把在家教實踐中摸索出來 的家教經(jīng)驗介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識靈活運用于家教實踐中，使家長總結(jié)的好經(jīng)驗得到及時推廣，而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性。

（2）為了提高工作的實效。學(xué)校開放閱覽室、圖書室，供學(xué)生家長借閱圖書。起草《致學(xué)生家長的一封信》，號召全校家長在家里開辟“讀書角”，添置圖書，每天至少拿出半小時時間親子一起看書、交流溝通。在全校家庭中開展了熱烈的讀書活動和學(xué)習(xí)活動，學(xué)校先后組織了征文評選和交流會400多位家長參加了交流會，家長們都覺得深受啟發(fā)，受益非淺。

（3）學(xué)校本學(xué)期進行一次素質(zhì)教育開放日活動，我們請家長到校一起參與討論學(xué)校、班級教育教學(xué)情況，并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋卡，及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。

4、組織研討

一學(xué)期來，我校組織了兩次校級家長代表參加的“如何開展家長學(xué)校工作的研討活動”兩次以年級段為單位，在年級段組長主持下的“家長學(xué)校工作會議”。家長們就“如何大手拉小手，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、平等交流”等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談，各抒己見，既增進了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流，也促進了家長們揚長避短，不斷提高家教質(zhì)量。以家長聯(lián)誼會、家長委員會等形式，讓終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，讓家

庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。

（三）、以家長學(xué)校為依托，支持家長參與學(xué)校的各項活動，形成孩子、家長、教師三方的有效互動。

1、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動，提高了家長參與學(xué)校管理的意識，使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。如邀請家長參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、德育研討會，教師節(jié)邀請家長參加座談會，都取得了很好的效果。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品級獲獎了，當(dāng)場畫出美麗的圖畫、表演出精采節(jié)目時，在由衷的高興之余，也真切地體會到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。我校還邀請家長參加了學(xué)生的假日活動成果展示。讓家長參加學(xué)生的活動課，有利于使家長加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，還可以充分發(fā)揮家長的特長。

2、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加勞動，引導(dǎo)家長在實踐和日常生活中提高教育孩子的水平。此外，我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長”評選活動，大大提高了學(xué)生家長對參加各項活動的熱情。

3、廣泛的交流增強了教育合力，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗。加強教師和家長個體之間的交流是增加學(xué)?！彝ソ逃狭Φ闹匾侄巍Ｎ倚＞唧w做法是：以家訪為主，輔之以“家長接待日”、“家庭教育知識咨詢”，家長聯(lián)系卡等方式。班主任在家訪時，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況，從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合，營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。每位班主任的“家長接待日”一般是學(xué)期初兩個半天。家庭教育知識咨詢處的工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分經(jīng)驗豐富的教師輪流擔(dān)任。此外還采用了書信來往、讓

家長填寫反饋表等方式來加強老師和家長的交流。

近幾年來我校在家長的積極配合、大力支持下，各方面工作取得了可喜的成績。

四、青藍工程，共同進步

本學(xué)年教導(dǎo)處繼續(xù)實施“青藍工程”。加強了對青藍工程的指導(dǎo)，努力探索青年教師培養(yǎng)的新路子，促進了青年教師的成長，順利實現(xiàn)了新老教師的交替。目前，青年骨干教師占一線教師的70%左右，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，涌現(xiàn)了一批批先進青年教師。我們的做法與體會是：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為學(xué)校教育教學(xué)的生命在于質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師在于教師素質(zhì)，要實現(xiàn)學(xué)校長盛不衰，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍，而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視青年教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期找每位青年教師談一次話，了解關(guān)心他們思想、工作、學(xué)習(xí)、生活。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是抽出時間認真聽新教師上課，聽指導(dǎo)老師給新教師上示范課，也聽他們的分析指導(dǎo)課，查看他們的備課筆記和教學(xué)心得。并將它作為評優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)之一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力的強化了青年教師的進取精神，一批又一批青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)秀的老教師的指導(dǎo)下迅速成長為骨干教師。

2、轉(zhuǎn)變觀念

傳統(tǒng)的師徒概念就是師傅把自己掌握的技藝本領(lǐng)傳給徒弟。但我們

以為青藍工程不能僅僅停留在解決一個教學(xué)技藝的傳授和繼承問題上，更要幫助青年教師確立敬業(yè)樂業(yè)樂于奉獻的精神。教師應(yīng)該把自己的工作看成是一種事業(yè)，而不是一種職業(yè)。所以幫助青年教師確立專業(yè)思想，樹立終生從事教育的思想對于提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。對師傅而言，最重要的使命也是用他們樂業(yè)敬業(yè)的模范行為去教育影響青年教師，幫助他們樹立熱愛教育，熱愛學(xué)生，把教育作為自己畢生的事業(yè)的觀念。

3、選好師傅

名師出高徒。要帶出一支高素質(zhì)的青年教師隊伍，首先要選好“師傅”。我們的標(biāo)準(zhǔn)是有敬業(yè)精神，頂真精神，有幫帶能力，有教學(xué)實績。這里的“頂真態(tài)度”，就是要求導(dǎo)師具有嚴(yán)謹(jǐn)認真的治學(xué)態(tài)度。作為“導(dǎo)師”，必須具有嚴(yán)謹(jǐn)頂真的態(tài)度，不做老好人。

4、目標(biāo)明確

實行青藍工程，我們的總要求是“一年適應(yīng)，二年成熟，三年挑大梁”。具體到青年教師，要求他們堅持跟班聽課，一年內(nèi)基本掌握教學(xué)技巧和教學(xué)思想，掌握所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)要求，認真寫好教學(xué)心得。第二年除繼續(xù)聽課，熟練運用教學(xué)藝術(shù)外能熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，開展一些教學(xué)研究。到第三年能熟練掌握一個教學(xué)小循環(huán)的各個環(huán)節(jié)，基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

5、加強指導(dǎo)

在實施青藍工程過程中，我們在強調(diào)嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)程序、教學(xué)要求如板書、解題規(guī)范等的同時，更強調(diào)要給青年教師傳帶新的教學(xué)思想，我們認為教育現(xiàn)代化關(guān)鍵是教師的現(xiàn)代化，而教師的現(xiàn)代化的關(guān)鍵又是觀念的現(xiàn)代化，我們要求指導(dǎo)老師站在21世紀(jì)知識經(jīng)濟時代的要求的高度去認識現(xiàn)代教育，要從素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生能力的高度指導(dǎo)年輕教師。年輕教師既要繼承我們優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更要具有全新開放的現(xiàn)代化教育觀念，勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，教育的希望在于創(chuàng)新學(xué)校的希望也在于創(chuàng)新。我們不主張青年教師只是鸚鵡學(xué)舌地照搬導(dǎo)師的備課筆記和教學(xué)套路，而是鼓勵青年教師開動腦筋，大膽探索。指導(dǎo)老師在放手的同時，又注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點內(nèi)容給青年教師予以點撥，要鼓勵徒弟大膽發(fā)表不同看法，試行不同的教法。在聽取了青年教師的課后及時作好點評，不能只聽不析，也不能只說好的，當(dāng)然也不能一味批評。

6、檢查總結(jié)

為了確保青藍工程落到實處，我們的做法是：一課一評，一周一議，一學(xué)期一小結(jié)，一學(xué)年一總結(jié)?？偨Y(jié)評比的內(nèi)容不僅限于所任學(xué)科的成績，還包括聽青年教師上課，檢查青年教師的備課、聽課筆記和教學(xué)心得，看師徒聽課評課記錄以及學(xué)科成績。不僅要總結(jié)師徒結(jié)對的經(jīng)驗。還及時總結(jié)教訓(xùn)，以啟迪后人，少走彎路，并努力把它們上升到理論和高度去認識。

五、關(guān)注留守兒童

當(dāng)前全國上下都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離校，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守兒童”。調(diào)查顯

示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守兒童”健康成長，以關(guān)工委為主關(guān)愛兒童，開展了一系列的工作。

1、開展“留守兒童”普查

在各個班級對“留守兒童”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求，在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。

2、營造關(guān)愛“留守兒童”氛圍

我校以關(guān)愛留守兒童為出發(fā)點，將關(guān)愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分，在學(xué)校內(nèi)、班級內(nèi)、社會上對留守兒童充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

3、組織豐富多彩的關(guān)愛活動

對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家，老師就是對他們?nèi)珯?quán)負責(zé)的“父母”，各學(xué)校在日?；顒又懈裢庹疹櫫羰貎和喊嚓爼辖o留守兒童更多傾訴的機會，課外輔導(dǎo)時讓留守兒童位于最前面，組織“六?一”演出也讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

4、形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力

我校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。

學(xué)校教師還充分利用節(jié)假日、開學(xué)這些時間段，爭取與留守兒童的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，達到學(xué)校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學(xué)生教育合力。

總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問題，學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負責(zé)、對社會負責(zé)的政治高度，扎實解決好留守學(xué)生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴(yán)慈相濟，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學(xué)生學(xué)會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。

六、爭創(chuàng)五好關(guān)工委

青少年兒童是祖國的未來和希望，而關(guān)心下一代的健康成長則是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們不可推卸的義務(wù)。一年來，我校在區(qū)關(guān)工委的深切關(guān)懷、退休教師的深切關(guān)心及社會各界的深切關(guān)愛下，按照上級的指示和會議精神，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，開

展了豐富多彩、行之有效的活動。為較好落實上級文件精神，學(xué)校按照“學(xué)校、家庭、社會三位一體，實現(xiàn)共同教育最優(yōu)化”的工作思路，一面抓自身建設(shè)，一面開拓工作，積極發(fā)揮老同志在政治上、經(jīng)驗上、知識上、威望上、時空上的優(yōu)勢，采取內(nèi)容豐富、形式靈活的方法，主動對青年教職工和青少年兒童進行思想政治教育，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。為便于今后該項工作的開展，現(xiàn)對一年來的具體工作總結(jié)如下：

1、班子配備好

下一代成長的健康與否，關(guān)系到祖國的興旺發(fā)達。為使關(guān)心下代工作順利開展，我校在以前工作的基礎(chǔ)上，進一步健全組織，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，領(lǐng)導(dǎo)小組還研討制定了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、關(guān)心下一代工作制度，給關(guān)心下一代工作的開展提供了強有力的保障。為了更好地提高班子成員的工作能力和服務(wù)水平，班子定期召開學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)上級文件精神及科學(xué)發(fā)展觀等知識，不斷提高自身的政治意識、服務(wù)意識。對出現(xiàn)的一些工作問題，如活動經(jīng)費等，班子成員積極向行政爭取，并通過會議商討各種解決辦法，辦實事、辦好事，使關(guān)工委工作更深入人心。目前，關(guān)工委這支隊伍受到了廣大家長、教職工、學(xué)生的充分肯定。

2、五老發(fā)揮好

孩子的成長需要大家的關(guān)愛。為了使關(guān)工委在學(xué)生的成長道路上發(fā)揮更大的積極作用，我校聘請了由退休老教師、黨鎮(zhèn)老干部、老黨員、老藝人等人員組成的校外輔導(dǎo)員。如邀請老藝人連德林多次來校

講“革命傳統(tǒng)教育故事”等，邀請兒童教育專家上家教課，充分發(fā)揮老干部、老黨員在學(xué)生思想教育方面的積極作用，使學(xué)生形成健康的人生觀、世界觀、價值觀等。“五老”和班級里的特困生、學(xué)困生留守兒童進行了“結(jié)對”，平時通過經(jīng)濟支助、贈送課外書、談心聊天等形式，積極鼓勵這些特困生、學(xué)困生要樹立生活的信心，要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來長大建設(shè)家鄉(xiāng)。

3、老少互愛好

兒童是祖國的希望，老人是祖國的財富。橫街鎮(zhèn)小學(xué)積極開展了“老少互愛心連心，構(gòu)建和諧新校園”系列活動?；顒又袑W(xué)校以課題為抓手，開展了《小學(xué)生家庭責(zé)任心培養(yǎng)的研究》，重點以“孝敬”教育為突破口，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的思想。如“三八婦女節(jié)”要求人人做到“三個一”：為奶奶或媽媽洗一次腳、說一句祝福的話、送一張自制的賀卡，班級里刊出一期專題板報，召開一次主題班會等，通過多種形式讓學(xué)生明白沒有老一輩就沒有自己?！案卸鞴?jié)”開展“感謝恩師、感謝家人”活動，通過親子活動、唱《感恩的心》、獻上鮮花等讓學(xué)生明的做人不能只知道索取，更要懂得回報。“九九重陽節(jié)”，大隊部組織學(xué)生代表到敬老院慰問：為老人打掃房間、洗頭，做上一些新鮮的水果，獻上一臺自編自演的節(jié)目，讓老人快快樂樂過節(jié)日。

4、學(xué)習(xí)用科技

學(xué)知識，更是為了用知識。為了普及科技教育，學(xué)校邀請科技人員到校舉行科技講座，邀請區(qū)消防大隊的官兵到校進行科學(xué)用電、科學(xué)防火等知識講座，消防演練時指導(dǎo)學(xué)生在事故中如何逃生等活

動。并利用宣傳櫥窗、板報等宣傳科技知識，多次組織學(xué)生到區(qū)會展中心觀看科普展，讓學(xué)生懂得學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意義。在“科技節(jié)”中充分發(fā)揮了少先隊作用，開展了系列活動：以“地球媽媽—我愛您”為主題的世界地球日征文活動，以“保護環(huán)境，從我做起”、“天天都是環(huán)境日”為主題的世界環(huán)境日演講比賽，召開了“只有一個地球”的主題隊會及環(huán)保知識競賽，開展了 “變廢為寶”科技小制作活動等，活動中學(xué)生踴躍參加，充分發(fā)揮了自己的聰明才智，科技小制作琳瑯滿目，富有童趣，多幅作品在市區(qū)手工制作中獲一二等獎。

5、校本德育開展好

學(xué)校是青少年兒童受教育的主要場所，自然而然地成為關(guān)心下一代工作的主要渠道。學(xué)校關(guān)工委積極參與學(xué)校德育工作，使學(xué)校的“校本德育”有聲有色。

(1)、革命傳統(tǒng)教育活動。繼承文明，弘揚傳統(tǒng)是中華民族的美德。為了使這項活動開展好，學(xué)校制定了詳細的活動方案，并組織參加“學(xué)先烈、繼遺志、弘揚安寶精神，爭做四有新人”啟動儀式，刊出學(xué)英雄主題板報，組織觀看經(jīng)典革命影片，舉行“頌英雄，學(xué)英雄“征文比賽，紅歌會等等，從而下定決心“繼先烈遺志，做四有新人”。

(2)、習(xí)慣教育活動。“六年影響一生，習(xí)慣改變?nèi)松保瑢W(xué)校后三年將以此為辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣（做人愛的習(xí)慣，做事講規(guī)則的習(xí)慣，學(xué)習(xí)大閱讀的習(xí)慣）。目前，學(xué)校從學(xué)生“靠右走”這一細小的習(xí)慣培養(yǎng)入手，制定細則，重抓落實，讓學(xué)生明白走路的規(guī)則及培養(yǎng)耐心、謙讓的精神。隨著習(xí)慣培養(yǎng)的深入，學(xué)校還將學(xué)生 的學(xué)具擺放、排隊、出操等方面的習(xí)慣進行培養(yǎng)，最終讓學(xué)生形成自學(xué)的習(xí)慣，從而讓好的習(xí)慣伴隨其一生，讓其終生受益。

一份耕耘，一份收獲我校在關(guān)心下一代工作中取得了可喜的成績，學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同教育最優(yōu)化的工作方式，使下一代的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等得到了進一步提高，使青少年兒童身心健康成長。同時，學(xué)校將在以后的工作中不斷摸索，發(fā)揚優(yōu)點，總結(jié)不足，使我校在關(guān)心下一代工作中取得更好的成績。

關(guān)工委綜合性年度總結(jié)

管城區(qū)南十里鋪小學(xué)

第二篇：關(guān)工委2010總結(jié)

夏道鎮(zhèn)關(guān)工委2010工作總結(jié)

2010年，我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，緊緊把握中國關(guān)工委和市關(guān)工委成立20周年紀(jì)念活動的有利時機，圍繞海西綠色腹地中心強區(qū)建設(shè)大局，進一步貫徹落實區(qū)關(guān)工委2010年工作重點要求，把關(guān)心培養(yǎng)和教育青少年當(dāng)成全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一項重要工作來抓，緊緊抓好青少年教育，堅持以人為本。開展有計劃、有組織的關(guān)愛活動，并充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，運用多種形式，加強對青少年思想道德教育，提高工作水平，搶抓機遇，真抓實干，開創(chuàng)了關(guān)心下一代工作新局面。

一、努力加強關(guān)工委自身建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)，為開展工作提供強有力的保障

認真學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)工委建設(shè)的文件，努力提升思想道德修養(yǎng)和政治理論、業(yè)務(wù)理論水平。認真完善工作規(guī)則，制定工作措施，進一步細化和完善了年初的工作規(guī)劃，明確了全年的工作任務(wù)，制定了切實可行的措施來加強關(guān)工委的各項工作。鎮(zhèn)黨委高度重視關(guān)工委的工作，安排專項工作經(jīng)費，將鎮(zhèn)關(guān)工委的活動經(jīng)費納入了鎮(zhèn)財政預(yù)算，為確保鎮(zhèn)關(guān)工委的各項工作健康有序地開展提供了堅強的物質(zhì)保證。

二、立足新起點，按照新要求，為青少年辦好事辦實事形式多樣

1、加強革命傳統(tǒng)教育

配合共青團、婦聯(lián)，以清明節(jié)為契機，針對目前青少年中存在的

一些思想上的問題，與夏道學(xué)區(qū)聯(lián)合舉行愛國主義和民族精神教育系列活動，使廣大青少年受到了良好革命傳統(tǒng)教育。

2、思想道德教育

配合學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，依托學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，與鎮(zhèn)中心校聯(lián)手，利用團課、班會、隊會、報告會、演講賽等形式，使鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀等進入學(xué)校，深入學(xué)生頭腦，激勵廣大青少年確立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。結(jié)合“五〃四”、“六〃一”等重大青少年節(jié)日慶?；顒?，引導(dǎo)青少年從自己做起，從身邊小事做起，自覺學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高廣大青少年文明素質(zhì)。“五〃四”青年節(jié)夏道中學(xué)組織“五〃四”征文比賽；“六〃一”兒童節(jié)學(xué)區(qū)組織游園活動；國慶期間我鎮(zhèn)關(guān)工委和夏道學(xué)區(qū)聯(lián)合舉辦了“祖國在我心中”征文和書畫活動，抒發(fā)廣大學(xué)生對祖國熱愛之情。

3、法制教育

根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，開展預(yù)防青少年違法犯罪教育活動。邀請了“五老”和退休的老法律工作者深入學(xué)校3次，向800多名青少年進行以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及其他法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育，組織開展“拒絕毒品”宣傳活動，使廣大青少年學(xué)法、懂法，自覺遵紀(jì)守法。

4.優(yōu)化育人環(huán)境

積極配合相關(guān)部門整頓網(wǎng)吧、游戲廳和交通秩序，取締校園周邊無證經(jīng)營飲食攤點。發(fā)出800多份告家長信，組織近千名學(xué)生參加“遠

離網(wǎng)吧、珍惜前程”簽名活動，取得較好的社會效果。

三、做好濟貧扶困工作，開展愛心助學(xué)助困活動

在關(guān)工委的積極努力和廣泛動員下，機關(guān)干部、教師、社會各界人士共同積極參與扶貧助學(xué)助困活動。

開展對特困生補助工作。各學(xué)校繼續(xù)對特困家庭的子女按實際情況進行補助，補助資金5萬余元，極大的減輕了學(xué)生家長的負擔(dān)。

繼續(xù)做好全鎮(zhèn)15名“留守兒童”的關(guān)愛工作。詳細了解了他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭情況，制定并填寫了“留守孩子”登記檔案。通過開展幫扶活動，獲得助學(xué)資金1.5萬元，切實為他們解決他們在生活、學(xué)習(xí)中的實際問題，促進他們健康成長。

開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動，幫助農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年開辟致富之路，組織四期共100多人次的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年學(xué)習(xí)班，通過學(xué)習(xí)，給農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年提供了致富的途徑。

四、建立校外輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用

目前，已經(jīng)在我鎮(zhèn)中小學(xué)建立了校外輔導(dǎo)員隊伍，由各中小學(xué)發(fā)聘任證書，讓他們在把思想道德教育和解決實際問題結(jié)合起來。在宣傳報告、法制幫教、科技指導(dǎo)、文藝宣傳等方面言傳身教，用他們的熱情、知識教育關(guān)愛下一代，他們已成為青少年思想道德教育的一支強大宣傳力量。

五、存在的問題和不足

我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作雖然取得了一定成績，積累了多少經(jīng)驗，但離省、市、區(qū)關(guān)工委的要求和社會各方面的期望還有一定的差距，存在

著一些亟待解決的困難和問題：一是對整個關(guān)工委工作的宣傳力度不夠，得到社會理解和支持度較??；二是深入基層調(diào)研時間不多，對各級工作指導(dǎo)不力；三是對關(guān)工委工作在新的形勢下深化、創(chuàng)新程度不足。

六、下步工作打算

針對存在問題，今后我們決心鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照關(guān)工委工作的要求，在以下幾個方面求進、提高。

1.圍繞中心、突出主題，在推進青少年思想道德青少年思想道德教育上下功夫。一要堅持用社會主義核心價值體系引導(dǎo)青少年。使社會主義核心價值融入青少年的思想意識和精神世界，做到思想上認識認同學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。探索開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育，弘揚中華文化。二要繼續(xù)加強青少年法制教育。深入開展法制宣傳，主動做好社會閑散青少年的教育和管理，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。三要努力創(chuàng)新道德教育方式方法。針對青少年的思想實際，開展生動活潑的道德教育實踐活動，同時充分利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺，增強思想道德教育的時代特色和區(qū)域特色。

2.以人為本、注重實效，在為青少年辦實事做好事上出實招。一要繼續(xù)廣泛開展各項富有成效的幫扶活動。要繼續(xù)組織開展捐資助學(xué)、幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、幫助青年擇業(yè)就業(yè)等活動，促進社會形成團結(jié)互助、扶貧濟困的良好風(fēng)尚。二要做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作。組織好網(wǎng)吧監(jiān)督員的監(jiān)督工作，及時經(jīng)驗，研究解決存在的實際問題。

3.立足實際、夯實基礎(chǔ)，在加強隊伍建設(shè)上見成效。一要繼續(xù)加強關(guān)工委組織建設(shè)，完善和優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，繼續(xù)抓好關(guān)工委“創(chuàng)五好”活動。二要著力提高工作水平和能力。要加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。主動就青少年教育的熱點難點問題開展調(diào)查研究，積極向黨委、政府獻言獻策。加強與各有關(guān)部門、單位的溝通聯(lián)系，為關(guān)心下一代事業(yè)營造良好的輿論和工作氛圍。三要關(guān)心“五老”人員和志愿者的工作和生活，為他們創(chuàng)造必要的工作條件，激勵和保護他們的工作積極性。

關(guān)心下一代工作是黨和政府各項重要工作的組成部分，關(guān)系到國家和民族的未來，是一項功德無量的社會公益事業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚鍥而不舍的精神，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為下一代的健康成長、為國家的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

夏道鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會

2009年12月5日

第三篇：關(guān)工委總結(jié)

##社區(qū)關(guān)工委工作下半年工作總結(jié)

今年上半年我們在上級關(guān)工委的指導(dǎo)下，積極開展關(guān)工委的各項工作，現(xiàn)把工作向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、提高認識、健全組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，先后立會，組建機構(gòu)，根據(jù)上級關(guān)工委的要求，結(jié)合我們實際情況，配齊配好關(guān)工委組織，以社區(qū)居委會主任為組長，退休老干部華君為副組長，社區(qū)干部、社區(qū)各界人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實負起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，保證關(guān)工委工作的順利進行。

二、利用社區(qū)文化資源，積極開展各項活動

1、開展好讀書活動

與圖書館聯(lián)系，定期向某小學(xué)學(xué)生進行開放，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。

2、把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學(xué)等教育結(jié)合起來，結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進行教育，三月份，為了開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，聯(lián)系文化廳為學(xué)生免費播放雷鋒的電影，讓雷鋒的精神在同學(xué)中發(fā)揚光大，教育同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀。

3、關(guān)愛弱勢群體

把社區(qū)貧困的家庭都登記造冊，在適當(dāng)?shù)臋C會給予物質(zhì)上的幫助，按照上級文件精神，四月份，我們把社區(qū)困難家庭中的女孩報到上級部門。

三、開展青少年道德養(yǎng)成教育、開展安全教育活動 針對青少年特點，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，今年三月，在某小學(xué)剛剛開學(xué)之際，主任主動到學(xué)校與學(xué)校協(xié)調(diào)，如有需要隨時都可協(xié)助學(xué)校組織各項活動：如講禮儀，學(xué)禮節(jié)，做文明小公民活動。同時督促學(xué)校要及時開展安全進校園活動，把校園安全問題當(dāng)做頭等大事來抓，而且要常抓不懈。

半年的工作即將結(jié)束，在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績，雖取得一點成績，但距上級部要有一定距離，決心發(fā)揚成績，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一新的臺階而努力。

。年。月。日

。。居委會

第四篇：關(guān)工委總結(jié)

任隆鎮(zhèn)2011年關(guān)心下一代工作

總結(jié)今年，我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、鎮(zhèn)政府的支持幫助下，以十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會和建設(shè)新農(nóng)村為載體。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅持以人為本，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會主義核心價值體系主題教育，加強對“留守兒童、留守老人”心理輔導(dǎo)，幫助生產(chǎn)、生活身心健康等方面狠下功夫。充分發(fā)揮“五老”作用，按照關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，促進發(fā)展，完善機制，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境 為推動我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的深入開展，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善相關(guān)工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中,號召并組織全鎮(zhèn)離退休老同志、老干部積極參加到全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會中來，一同探討關(guān)教工作新思路，匯集成一支關(guān)心、愛護、培養(yǎng)、教育下一代的堅強隊伍，使這項工作有人抓，有人管；同時，各村也成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記和村委會主任任正副組長，其他黨員和村上的經(jīng)

濟能人為成員，盡最大的能力關(guān)心幫助下一代的健康成長，從而保證了活動的順利開展。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識

今年，鎮(zhèn)關(guān)工委以學(xué)校為載體，針對青少年心理特點，有針對性的開展了形式多樣的幫教活動，積極組建宣講團，在中小學(xué)生中廣泛開展了愛國主義，集體主義和艱苦樸素為主的宣傳教育活動，并在兩所初中重點開展了《未成年人保護法》為主的法律法規(guī)教育，“六一”前夕在鎮(zhèn)中心校舉辦了以熱愛祖國為主題的詩歌朗誦大會，請專家輔導(dǎo)和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課等形式，提高農(nóng)村青年務(wù)農(nóng)技術(shù)和對黨的進一步了解，充分調(diào)動他們的積極性，為培養(yǎng)村級后備力量奠定基礎(chǔ)。

1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。今年以來鎮(zhèn)關(guān)工委立足鄉(xiāng)情，結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實際，重點開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治等活動，發(fā)動青少年學(xué)生參加到活動中來，組織青少年學(xué)生清掃街道、拾白色垃圾10余次。以建國61周年為契機，組織學(xué)生觀看愛國主義教育片，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強對青少年的愛國主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情，從而使他們更加勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，將來為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出力。

2、開展法制教育，提高青少年的法律意識。今年來我鎮(zhèn)把青少年的法制教育列入工作的重要內(nèi)容來抓，在學(xué)校開展《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”的宣傳教育，組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地促進了廣大青少年對法律的認識，增強了法制觀念，給自己敲響了警鐘。通過開展法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護自身權(quán)益的良好素質(zhì)，促進了社會文明進步，保護青少年健康成長。

3、加大力度，凈化青少年健康成長環(huán)境。由鎮(zhèn)綜治辦牽頭、聯(lián)合工商、公安派出所等部門共同開展校園周邊環(huán)境專項整治活動。共整治檢查3次，檢查人員20余人次，清查飲食等攤點3家，責(zé)令整改1家，有效凈化了校園周邊環(huán)境，為青少年的健康、成長凈化了環(huán)境。

三、關(guān)注弱勢群體，真正為青少年辦完了好事

今年，我們把扶貧幫困作為工作的重點，一方面深入到中小學(xué)對特困生進行調(diào)查摸底。另一方會同工商所個體協(xié)會，發(fā)動個體老板進行愛心結(jié)對。例如，我鎮(zhèn)安子溝村青年滕彩明18歲，家中一貧如洗，過去一貫在高升、三鳳等地流竄，鎮(zhèn)上個體老板蒲強為了教育孩子，把孩子吸收到自己門市部工作，管吃管住，今年十月份滕彩明父親有病住院，蒲強給了500元幫助把病看好。蒲強通過實際幫助，以情感

人，使流浪失足青年改變了不良行為，為其正常的生活提供了條件，對此，街道的群眾贊口不絕。

四、整合社會資源,加強農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn)力度

鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會將辦好農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn)工作作為關(guān)心下一代工作的重要內(nèi)容來抓，精心組織，積極協(xié)調(diào)，認真做好培訓(xùn)工作。整合社會資源，借力發(fā)展。鎮(zhèn)關(guān)工委在充分發(fā)揮團組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、工作機制健全等優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳農(nóng)科知識，宣傳國家優(yōu)惠政策，樹立農(nóng)村青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，鼓舞信心。積極聯(lián)合相關(guān)部門開辦面向廣大農(nóng)戶的免費技能培訓(xùn)班、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn)班，使更好的為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)做貢獻。

關(guān)心教育好下一代，培訓(xùn)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項系統(tǒng)工程，關(guān)教工作任重而道遠，我們?nèi)温℃?zhèn)鎮(zhèn)關(guān)教委雖然做了一些工作，取得了一些成績，但我們并不滿足，在以后的工作中，我們將進一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我鎮(zhèn)關(guān)教工作提高到一個新的水平。

五、開展好各種豐富多彩的文娛體育活動

以“五·四”、“六·一”、“十·一”、等重大節(jié)日為契機，與團委、婦聯(lián)、文化等部門相互聯(lián)合，開展豐富多彩的文娛體育活動，為引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年興趣廣泛、一專多能、全面發(fā)展成為社會主義“四有”新人作出了努力。

心記下一代成長，情系青少年困難。一年來，任隆鎮(zhèn)關(guān)工委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、參謀、服務(wù)、促進作用。經(jīng)常主動向黨委、政府匯報工作，在推進捐資助學(xué)和幼兒教育工作上作出了努力。通過廣泛動員社會力量，積極配合有關(guān)部門，以一支老同志為主體的工作隊伍，配合學(xué)校、家庭及社會加強對青少年思想道德教育，為青少年辦了許多實事、好事，在全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作中形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、相關(guān)部門組織協(xié)調(diào)、各負其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，按照中國關(guān)工委及省委提出的有一個組織、有一支隊伍、有一筆經(jīng)費、有一套制度、有一個計劃的“五個一”要求，完善組織建設(shè)和制度建設(shè)，進一步加強青少年思想政治教育和法制教育工作，在對青年弱勢群體的幫助過程中，進一步深入和拓寬渠道，以活動的形式，努力為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義“四有”新人作出貢獻。

2012年工作計劃

（一）加強關(guān)工委自身建設(shè)

按照上級關(guān)工委的要求，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作，服務(wù)大局，充分發(fā)揮組織、參謀、服務(wù)、促進作用，進一步充實隊伍，為造就一支“學(xué)習(xí)型、研究型、實干型、服務(wù)型”的關(guān)工委工作隊伍而不懈努力。在完善機構(gòu)的基礎(chǔ)上，加強學(xué)習(xí)創(chuàng)新，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，圍繞全面建設(shè)小康社會和培養(yǎng)“四有”新人的目標(biāo)，針對新形勢下青少年健康成長的特點，深入實際注入新觀念，研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，提出新思想，制定新舉措。

（二）加強協(xié)調(diào)，形成合力

舉全鎮(zhèn)之力為青少年健康成長營造一個良好的社會環(huán)境。協(xié)同工商、派出、文化部門，加大對文化市場的管理，從源頭上截斷不良思想對青少年的侵蝕，使廣大青少年能健康成長。多方籌集資金，加大對貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生的扶助力度。

（三）進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，積極為青少年的健康成長成才服務(wù)。貫徹好市、縣安排的各項工作，結(jié)合任隆實際，努力探索適合任隆工作的方法和思路，把任隆關(guān)心下一代工作全面、扎實地深入開展下去。

2011年11月10日

第五篇：關(guān)工委總結(jié)

仙鶴學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

遵照射洪縣2012年關(guān)心下一代工作的具體活動安排意見，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“關(guān)心下一代工作”有健全的組織機構(gòu)，建立了一系列的規(guī)章制度，對青少年進行了思想道德教育活動、法制和國防知識教育活動、科學(xué)文化知識教育活動，并對青少年展開了一系列健康有益的文體活動，建立健全了助學(xué)扶困基金，激勵廣大教職工員工捐款助學(xué)助困，關(guān)心下一代工作取得了一定實效。

領(lǐng)導(dǎo)班子健全，規(guī)章制度健全執(zhí)行好

1、學(xué)校 “仙鶴場學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會”機構(gòu)如下： 主任：

蘇杰（校長）常務(wù)副主任：何

森（團委書記）。

副主任:

何多裕（退休教師）、何勝見（學(xué)校工會主席）。委

員：

陳林（主任）、何興生（學(xué)校報帳員）、趙光恂（老教師）

2、建立了關(guān)工委的規(guī)章制度。

按照“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，一年中專門研究“關(guān)工委”工作三次，年初對工作作了安排，年終對工作進行總結(jié)，并有會議記錄，活動安排，“關(guān)工委”充分利用校廣播、班板報、教師會議、學(xué)生家長會等經(jīng)常宣傳關(guān)工委工作，關(guān)工委工作經(jīng)常化。

二、開展“關(guān)心下一代”工作活動取得實效，成果顯著。1.認真開展“五好小公民主題教育” 活動。

學(xué)校著重在如下三個方面進行了深化：第一擴大教育面。組織動員全校所有中小學(xué)生參加活動。第二在活動中開展讀書讀報、主題班會、社會實踐、演講比賽、征文評比等。第三追求活動實效。

我們主要扣住了四個環(huán)節(jié)。一是廣泛地開展讀書活動。利用班、隊、共青團活動，認真組織師生閱讀原文，并聯(lián)系改革開放以來，祖國富強等大好形勢，使廣大青少年倍覺民族自豪感和自我的幸福感。增加了“90后”的一代愛國愛黨，愛校愛家的情感。二是向“90后”出生的青少年進行革命傳統(tǒng)教育活動，充分利用革命傳統(tǒng)教育基地，組織學(xué)生在清明節(jié)祭奠革命選烈；聘請革命老前輩給學(xué)生做傳統(tǒng)教育報告，使“90后”一代青少年珍惜今天的幸福生活。三是開展“我是90后”為主題的演講比賽活動。四是圍繞“我是90后”為主題，廣泛開展寫作和征文活動。

2.開展“心向黨、講品德、學(xué)雷鋒、見行動”專題教育活動。深化對青少年的社會主義核心價值教育。社會主義核心價值體系是興國之魂，是青少年思想道德建設(shè)的靈魂和根本，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年成長成才，是關(guān)心下一代工作必須長期堅持的根本任務(wù)。我們開展了“心向黨、講品德、學(xué)雷鋒、見行動”主題教育，把它作為“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的繼續(xù)和延伸

3.開展法制教育活動。

為提高青少年自學(xué)遵紀(jì)守法的觀念，凈化學(xué)校、育人環(huán)境，請鄉(xiāng)派出所所長楊同志擔(dān)任學(xué)校法制付校長，并在每期對全校師生進行了法制宣講課，宣講《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《禁毒禁賭條例》，等法規(guī)法紀(jì)，大大增強了學(xué)生的法制意識。

三、加強家校結(jié)合工作，提高綜合育人效果

我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動，緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神，以評選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，通過講話，對家長們進行教育孩子方面的培訓(xùn)，并協(xié)助政府搞好了宣傳工作。再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

樹立典型，以點帶面。家長學(xué)校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學(xué)校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?/p>

學(xué)校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

開展了多種形式的活動。家長學(xué)校編寫了《家長報》，向家長們通報了學(xué)?！靶@之星”的評選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓(xùn)，由孩子們進行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很

好，收到了很好的教育效果。舉辦了親子游藝活動，讓孩子們進行了生活自理能力的比賽和對父母孝敬的行為習(xí)慣培養(yǎng)及生動有趣的游戲活動，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應(yīng)。

四、認真開展“雙十”活動。

在“五老”中開展“十個一”活動：為孩子們講一個革命故事，教孩子們一首革命歌曲，為孩子們做一次愛國主義報告，和孩子們共同演出一個文藝節(jié)目，贊助一個特困生，幫教一個失足生，關(guān)愛一名留守生，同孩子們參加一次公益活動，檢查一次網(wǎng)吧，向青年傳授一項技術(shù)。

在青少年中開展“十個一”活動：寫一篇征文，寫一篇讀書心得，參加一次演講比賽，參加一次公益活動，為家長做一件高興的事，為身邊或鄰居做一件好事，同家長交流一次讀書體會，同“五老”共同演出一個節(jié)目，學(xué)會一首愛國主義歌曲，為迎新春搞一個小制作。

組織青少年開展健康有益的文體活動，每年開展春季秋季兩次學(xué)生運動會，組織開展元旦文娛表演、“

五、四”青年節(jié)活動、“

六、一”慶祝會、國慶主題征文活動、“

12、9”歌詠比賽等大型活動。

抓好學(xué)生安全教育活動，上學(xué)歸學(xué)路隊安全，校園樓道安全，防意外的安全意識，上課情況清查登記，上課，異常情況上報，住校生安全工作，晚值班、巡夜班主任加強管理等。

五、大力開展助學(xué)扶困活動。仙鶴學(xué)校在校學(xué)生中貧困學(xué)生數(shù)量多,面廣,他們存在著學(xué)習(xí)生活的諸多困難.因此,”關(guān)工委”把助學(xué)扶困作為一年中的常規(guī)工作來抓。開展“獻愛心”慈善募捐活動和“9.10”洪災(zāi)捐款活動。“關(guān)工委”鼓勵教師與學(xué)生建立留守兒童“幫扶對子”每期捐贈學(xué)生50元，使學(xué)生深受鼓舞，學(xué)習(xí)成績也有上升。最后學(xué)校團委還發(fā)動

了學(xué)生募捐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。關(guān)愛留守兒童。學(xué)校給留守兒童有專門的活動室，定期給他們開展活動。給他們聯(lián)系留守家長，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中存在的諸多困難。

總之，學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會在本學(xué)年內(nèi)做了大量實際而有效的工作，有力的配合了學(xué)校的思想道德教育，配合了學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，是值得肯定的。5