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      中美扶貧計(jì)劃比較

      時(shí)間:2019-05-13 18:48:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中美扶貧計(jì)劃比較

      美國(guó)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,但其各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不平衡,貧富差異較大,這一問題在美國(guó)經(jīng)濟(jì)處于衰退時(shí)期時(shí),表現(xiàn)尤為突出。過去,美國(guó)扶貧的政策主要采用政府救濟(jì)的方法。1993年8 月,國(guó)會(huì)通過了《綜合預(yù)算平衡法案》,提出在貧困地區(qū)設(shè)立一批“授權(quán)特區(qū)”

      (EC)和“企業(yè)社區(qū)”’(EZ),聯(lián)邦政府通過撥款、稅收激勵(lì)政策和技術(shù)支持,引導(dǎo)EC 和EZ 的居民、企業(yè)、團(tuán)體和各級(jí)政府共同合作,提高區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興。EC和EZ 啟動(dòng)計(jì)劃自1994年12月實(shí)施以來,取得較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,現(xiàn)已成為聯(lián)邦政府扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的舉措。

      主要的福利項(xiàng)目有以下幾種: 1.對(duì)有未成年子女家庭的援助,這是政府開支最可觀的現(xiàn)金資助項(xiàng)目。取得領(lǐng)取A FDC 的資格是領(lǐng)取其他補(bǔ)貼的敲門磚。有些人申請(qǐng)AFDC 的目的是為了可以申請(qǐng)醫(yī)療援助。.食品券。它是一種印有金額單位的貨幣替代券, 可以持此在超級(jí)市場(chǎng)購買食品。60 年代初肯尼迪在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)倡議對(duì)貧民給予食品營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼。除食品券外, 還有學(xué)校午餐補(bǔ)助, 學(xué)校早餐補(bǔ)助, 婦孺特別食品補(bǔ)助, 緊急食品救濟(jì), 老年?duì)I養(yǎng)補(bǔ)助, 兒童暑期食品補(bǔ)助和牛奶補(bǔ)助, 等等。

      3.醫(yī)療援助。建立于1965 年, 是美國(guó)政府在福利方面開支最大的項(xiàng)目, 受惠者為3, 600 萬兒童、婦女和殘疾人。.住房福利。貧民中不到20% 的人領(lǐng)取住房補(bǔ)貼。1993 年住房福利支出為234 億美元。60 年代約翰遜總統(tǒng)發(fā)起扶貧活動(dòng)時(shí), 認(rèn)為這只是一種暫時(shí)性的投資,目的在幫助貧民自立, 讓他們能脫貧致富。誰知扶貧扶了30 年, 花了這么多錢, 貧民不但未減少, 反倒增多。

      2004年5月27日發(fā)布的《中國(guó)政府緩解和消除貧困的政策聲明》明確提出并實(shí)施了符合中國(guó)國(guó)情的“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、自力更生、開發(fā)扶貧”的扶貧道路。

      中國(guó)扶貧經(jīng)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了中國(guó)特色的扶貧模式,扶貧模式的構(gòu)成包括:扶貧的戰(zhàn)略決策、扶貧的資源傳遞和扶貧的資源接收三個(gè)環(huán)節(jié)。

      我國(guó)扶貧的具體模式很多,主要有以下8種:

      (1)財(cái)政扶貧模式。主要通過專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付,財(cái)政、稅收優(yōu)惠,直至全部取消農(nóng)業(yè)稅等方式向貧困地區(qū)傾斜,縮小貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。(2)以工代賑扶貧模式。以工代賑是扶貧對(duì)象通過參加必要的社會(huì)公益勞動(dòng)而獲得賑濟(jì)的特殊的扶貧方式。其始于1984年,主要是政府以實(shí)物形式對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資,改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件。(3)“溫飽工程”模式。以增加物質(zhì)投入,普及良種良法為手段,采取“以物放貸,以糧還貸”的辦法,幫助貧困戶解決溫飽的一種扶貧形式。(4)產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式。發(fā)展以種、養(yǎng)業(yè)為基礎(chǔ)的區(qū)域性支柱產(chǎn)業(yè),這是解決貧困戶經(jīng)濟(jì)收入來源的重要途徑。產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式實(shí)施的主體多元,有政府組織、也有非政府組織,受體是農(nóng)村貧困農(nóng)戶。(5)對(duì)口幫扶模式。1996年,黨中央、國(guó)務(wù)院明確由東部發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)口幫扶西部貧困地區(qū)。對(duì)口幫扶模式實(shí)施的主體是外地政府包括外地的非政府織,受體是農(nóng)村貧困農(nóng)戶,方法是多種多樣的,有資金支持、智力支持、經(jīng)濟(jì)合作、人才培訓(xùn)等等。(6)旅游扶貧模式。以貧困地區(qū)旅游資源為依托,通過科學(xué)調(diào)查、評(píng)價(jià)、規(guī)劃、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)等,開發(fā)利用貧困地區(qū)的自然旅游資源和人文旅游資源,通過旅游業(yè)的關(guān)聯(lián)帶動(dòng),實(shí)現(xiàn)群眾脫貧致富目標(biāo)的扶貧模式。(7)生態(tài)建設(shè)模式。以經(jīng)濟(jì)開發(fā)支持生態(tài)建設(shè),以生態(tài)建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā),實(shí)現(xiàn)糧食、人口、生態(tài)的良性循環(huán)。這種模式的優(yōu)長(zhǎng)之處在于,可以克服在脫貧致富的進(jìn)程中,那種以犧牲生態(tài)效益為代價(jià)而獲取眼前經(jīng)濟(jì)利益的短期行為,是科學(xué)發(fā)展觀在我國(guó)實(shí)踐中的前期性探索。貴州畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)是這種扶貧模式的成功范例。(8)移民搬遷模式。對(duì)于一方水土養(yǎng)不活一方人,缺乏水、土資源的大石山區(qū)的群眾,有計(jì)劃、有步驟、分期分批地轉(zhuǎn)移安置到水、土資源比較富裕的土山地區(qū)。方法是通過科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施、規(guī)范管理。這種模式的優(yōu)長(zhǎng)之處在于,可以通過移民搬遷,解決貧困農(nóng)戶基本的生活與生產(chǎn)條件,實(shí)現(xiàn)土地資源

      與人口的合理化配置,這是穩(wěn)定解決群眾溫飽問題的一條有效路子。

      經(jīng)驗(yàn)之一:政府承諾是實(shí)現(xiàn)減貧的根本保證。中國(guó)將減貧作為國(guó)家現(xiàn)代化戰(zhàn)略的重要組成部分,并使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果為所有社會(huì)成員所分享。多次就減緩貧困向國(guó)際社會(huì)做出承諾,制定減貧計(jì)劃,集中力量付諸行動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)大規(guī)模減貧提供了基本前提。

      經(jīng)驗(yàn)之二:體制創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)減貧的的前提條件。中國(guó)不斷創(chuàng)新體制,完善政策,逐步建立了消除農(nóng)村貧困的制度和政策框架,強(qiáng)力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)關(guān)系,實(shí)施工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的戰(zhàn)略,這一系列的體制創(chuàng)新成為了脫貧致富的重要推動(dòng)力量。

      經(jīng)驗(yàn)之三:以人為本是實(shí)現(xiàn)減貧的核心理念。減貧最根本的是要以貧困者為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以貧困者為目標(biāo)尺度。只有將以人為本作為核心理念,才能使扶貧的目標(biāo)更加明確,扶貧的方式更加科學(xué),扶貧的效果更加鞏固。

      經(jīng)驗(yàn)之四:社會(huì)參與是實(shí)現(xiàn)減貧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)通過各種形式在全社會(huì)營(yíng)造出普遍參與扶貧濟(jì)困工作的輿論氛圍。廣泛動(dòng)員全社會(huì)各方面力量參與扶貧。如,光彩事業(yè)自1994年開始以來,以捐贈(zèng)等多種方式促進(jìn)貧困地區(qū)的發(fā)展,總投資超過1300億元,捐款超過170億元。由共青團(tuán)中央發(fā)起的“希望工程”、全國(guó)婦聯(lián)發(fā)起的“母親水窖”、“春蕾計(jì)劃”,中國(guó)人口基金會(huì)發(fā)起的“幸福工程”以及中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的“母嬰平安120項(xiàng)目”等都是社會(huì)參與減貧的典型。

      經(jīng)驗(yàn)之五:素質(zhì)提高是實(shí)現(xiàn)減貧的戰(zhàn)略要素。扶貧開發(fā)工作要取得實(shí)效,關(guān)鍵在于解決人的觀念和素質(zhì)問題。貧困地區(qū)的勞動(dòng)力資源比較豐富,只要通過培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移,就可能將人口壓力轉(zhuǎn)化成人力資源,將劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)剩余勞動(dòng)力的技能培訓(xùn),促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)就業(yè),具有“一次培訓(xùn)、終身受益,一人務(wù)工、帶動(dòng)一片”的作用。

      經(jīng)驗(yàn)之六:市場(chǎng)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)減貧的重要杠桿。運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)律促進(jìn)扶貧開發(fā),從扶貧模式的角度分析,主要解決了三個(gè)方面的問題。一是解決了扶貧主體的利益問題,作為社會(huì)扶貧主體的企業(yè)和個(gè)人在扶貧過程中如能得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)利益,就可以帶來扶貧的可持續(xù)性,反之,則會(huì)導(dǎo)致短期行為和隨機(jī)性。二是解決了扶貧受體的依賴性,對(duì)那些有勞動(dòng)能力而一味等靠要,以政府救濟(jì)為生的貧困戶是生動(dòng)的市場(chǎng)觀念的培訓(xùn),通過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)的灌輸,達(dá)到扶志扶本的目的,提高扶貧受體脫貧的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)其自食其力的積極性。三是從扶貧理念來說,解決了扶貧主體和受體在扶貧開發(fā)中的社會(huì)地位平等問題,扶貧主體不是施舍者,而扶貧受體也不是被施舍者,雙方在這一社會(huì)活動(dòng)中按照市場(chǎng)的價(jià)值規(guī)律進(jìn)行等價(jià)交換,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)利益的雙贏。運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制扶貧,是“授人以漁”的科學(xué)扶貧模式[5]。

      經(jīng)驗(yàn)之七:農(nóng)戶參與是實(shí)現(xiàn)減貧的內(nèi)在動(dòng)力。參與式扶貧模式是將國(guó)際上流行的貧困社區(qū)綜合發(fā)展方法運(yùn)用于中國(guó)實(shí)踐的一種扶貧模式,表明了中國(guó)的扶貧模式從政府主導(dǎo)扶貧資源的傳遞和控制的單向式扶貧模式過渡到了以尊重扶貧客體意愿,強(qiáng)調(diào)扶貧客體主動(dòng)參與到扶貧活動(dòng)中的一種互動(dòng)型扶貧模式。參與包括人員參與、資金參與、監(jiān)督參與等諸方面,目的在于調(diào)動(dòng)群眾的積極性。農(nóng)戶參與有利于激發(fā)貧困農(nóng)民自主脫貧的意識(shí)。

      經(jīng)驗(yàn)之八:農(nóng)民身份轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)減貧的重要途徑。減少農(nóng)民,轉(zhuǎn)變農(nóng)民身份,是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑,也是扶貧開發(fā)的根本途徑,通過減少農(nóng)民達(dá)到富裕農(nóng)民的目的是最根本的辦法。溫州扶貧在這方面總結(jié)了16個(gè)字的經(jīng)驗(yàn):“以人為本、統(tǒng)籌優(yōu)先、減少農(nóng)民、減緩貧困”。早在1997年底全市就實(shí)現(xiàn)無貧困縣和無貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),使溫州農(nóng)村、農(nóng)民生活總體達(dá)到了小康水平。其經(jīng)驗(yàn)中關(guān)鍵的是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上減少農(nóng)民,鼓勵(lì)山區(qū)農(nóng)民下山脫貧,大力推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化。減少農(nóng)民,轉(zhuǎn)變農(nóng)民身份,要結(jié)合城鎮(zhèn)化進(jìn)程搞好搬遷扶貧。要確保進(jìn)城定居的農(nóng)民搬得進(jìn)來、穩(wěn)得下來、富得起來。要制定鼓勵(lì)移民搬遷的優(yōu)惠政策,處理好遷入人口和本地人口的關(guān)系,盡快提高遷入人口的收入和生活水平。

      中國(guó)扶貧工作的重點(diǎn)仍舊是通過創(chuàng)新扶貧政策,不斷縮小中國(guó)扶貧的范圍,提高對(duì)扶貧人口的瞄準(zhǔn)精度,提高扶貧資金效率。同時(shí),扶貧過程中只有在保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展與扶貧資金投入比率提高的情況下,才可以促進(jìn)中國(guó)扶貧人口的減少。這就證明,中國(guó)貧困人口在快速減少,貧困人口分布的特點(diǎn)也在相應(yīng)變化,貧困人口聚集在邊遠(yuǎn)山區(qū)、民族地區(qū)等,其扶貧投入也將相應(yīng)增加,也就是說,中國(guó)扶貧資金具有邊際產(chǎn)出遞減的特征。針對(duì)中國(guó)的這種特征,需要中國(guó)政府創(chuàng)新扶貧體系,讓更多非政府組織(NGO)參與扶貧,發(fā)揮他們的低成本、高效率的特點(diǎn),減少政府運(yùn)作成本,以此來提高中國(guó)財(cái)政扶貧資金的效益,并確保中國(guó)扶貧工作的順暢開展。

      第二篇:扶貧計(jì)劃

      精 準(zhǔn) 扶 貧 工 作 計(jì) 劃

      馮廟三小

      2018.9

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。

      二、政策措施

      1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

      2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

      3、做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。

      三、組織保障

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),成立精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):陳飛

      成員:莊信

      嚴(yán)敏

      劉曙光

      張韌

      2、保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里

      3、建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

      4、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、板報(bào)等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力

      精 準(zhǔn) 扶 貧 工 作 計(jì) 劃

      馮廟三小

      2018.9

      第三篇:2012扶貧計(jì)劃

      2012年新源縣中醫(yī)院對(duì)吾日克特阿熱勒村扶貧幫困

      實(shí)施計(jì)劃

      根據(jù)縣委、局黨委的要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,研究制定新源縣中醫(yī)院2012扶貧幫困實(shí)施計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),高舉馬列主義、毛澤東思想偉大旗幟,按照縣委2012年扶貧幫困工作的總體目標(biāo),用好、用活、用夠扶貧政策,調(diào)動(dòng)全村黨員和群眾的積極性,銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取在三年內(nèi)使包點(diǎn)扶貧村的貧困戶盡快脫貧致富,走上小康之路。

      二、基本目標(biāo)

      2012在2011年的基礎(chǔ)上鞏固再脫貧12戶,2013年在2012年的基礎(chǔ)上鞏固再脫貧12戶,這樣逐年穩(wěn)步向前,扎實(shí)推進(jìn)扶貧工作進(jìn)程。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):夏代

      副組長(zhǎng):賈潤(rùn)中 董全忠

      成 員:張發(fā)彥 施梅 張磊 馮凌燕

      四、具體措施

      1、協(xié)調(diào)解決吾日克特阿熱勒村貧困戶“因病致貧、因病返貧”的問題。根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn)大力開展醫(yī)療隊(duì)的下鄉(xiāng)義診 工作,免費(fèi)做B超,心電圖,免費(fèi)發(fā)藥,并與民政局一同篩選特貧戶進(jìn)行住院治療,解決他們的住院費(fèi)用并以捐款的方式解決他們的生活費(fèi)用,使他們恢復(fù)勞動(dòng)力盡快脫貧。

      2、中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員及中層領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“一幫一”民族與漢族同志相互幫助活動(dòng),民族同志幫助漢族同志,漢族同志幫助民族同志的互相幫助形式,做好思想教育、民族團(tuán)結(jié)工作,每個(gè)黨員干部固定負(fù)責(zé)一戶貧困戶,定期下基層走訪幫困,使他們?cè)缛彰撠殹?/p>

      3、大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),增加牧民收入。在包點(diǎn)村選擇有條件的貧困戶大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),通過發(fā)展家庭養(yǎng)雞、鵝、牛、羊等促進(jìn)貧困戶增加收入。

      4、積極穩(wěn)妥擴(kuò)大勞務(wù)輸出,大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。鼓勵(lì)貧困農(nóng)牧民走出家門或者在農(nóng)閑期間外出務(wù)工創(chuàng)收,引導(dǎo)他們從農(nóng)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)貧困戶增收渠道多元化。并積極的為他們提供就業(yè)信息組織引導(dǎo)富裕勞動(dòng)力有序輸出。

      5、因人而異,分類指導(dǎo)。在結(jié)對(duì)子扶貧工作中要因人而異,分類指導(dǎo),五保戶要按照國(guó)家有關(guān)政策由民政部統(tǒng)一管理,民政救濟(jì)戶由縣民政局制定切實(shí)可行的辦法實(shí)施供養(yǎng),確保他們的溫飽,中醫(yī)院對(duì)吾日克特阿熱勒村除逢年過節(jié)對(duì)五保戶和救濟(jì)戶進(jìn)行慰問外,要經(jīng)常性地關(guān)注他們的生 活,解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中遇到的困難。積極發(fā)展,逐年提高收入水平,從而實(shí)現(xiàn)脫貧。

      6、醫(yī)院加大對(duì)農(nóng)牧民預(yù)防、保健、公共衛(wèi)生、農(nóng)合的宣傳教育力度,積極與縣教育局、廣播電視局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,加大對(duì)碘缺乏病,高血壓,糖尿病,貧血,風(fēng)濕病等危害性的宣傳力度、降低和消除因碘攝入量不足而造成弱智、畸形兒的發(fā)生率。

      7、協(xié)助縣殘聯(lián)要加大對(duì)殘疾貧困人口幫扶力度,重點(diǎn)扶持“因病致貧、因病返貧”的農(nóng)牧民。

      總之,中醫(yī)院對(duì)吾日克特阿熱勒村扶貧工作形成黨政一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入群眾,駐村入戶,加強(qiáng)調(diào)查研究,切實(shí)幫助貧困戶解決具體困難,謀劃脫貧良策,落實(shí)脫貧措施。

      新源縣中醫(yī)院 二0一二年二月十五日

      第四篇:扶貧計(jì)劃

      2014年扶貧計(jì)劃

      按照縣委關(guān)于開展扶貧幫困工作的一系列安排部署和工作要求,為積極做好2014年“定點(diǎn)扶貧幫困”工作,更好地服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作,集中力量抓好增加農(nóng)民收入,推動(dòng)普明鄉(xiāng)后祁村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,特制定本工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)扶貧幫困工作,深入貫徹落實(shí)全國(guó)十一屆人大四次會(huì)議精神和中共中央《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定》,按照地區(qū)提出的農(nóng)業(yè)工作基本思路、主要奮斗目標(biāo)和任務(wù)的要求,緊緊圍繞加快地區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奮斗目標(biāo),集中力量抓好提高村級(jí)組織能力為根本,以增加農(nóng)民收入為核心,以改善當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活條件為關(guān)鍵,達(dá)到整體提高,走向共同脫貧致富,為農(nóng)民增收和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)做出新貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      (一)結(jié)合農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和勞務(wù)輸出工作,提供就業(yè)崗位3個(gè),勞務(wù)輸出10人次。實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入占農(nóng)民人均增收20%。

      (二)積極開展法律入戶、科普宣傳和文體等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)入戶率100%,宣傳面100%。并健全完善“一戶一檔”。

      三、主要工作

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)全體村民。召開后祁村扶貧開發(fā)座談會(huì),對(duì)幫扶后祁村的工作目的,幫扶方式及幫扶措施等作詳細(xì)介紹,號(hào)召后祁村的廣大貧困戶,發(fā)揚(yáng)自力更生、勤勞致富的光榮傳統(tǒng),積極踴躍地選擇適合自己的幫扶項(xiàng)目;號(hào)召已經(jīng)脫貧的廣大農(nóng)戶,貧困戶積極參與扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè);倡議全體村民要更加熱愛自己的家園,更加關(guān)心后祁村的發(fā)展,做好集體項(xiàng)目工作規(guī)劃,為脫貧工作而努力奮斗。

      (二)鼓勵(lì)該村有條件貧困戶種植蔬菜,養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,組織該村委與縣城農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)合作出售,由其向種植、養(yǎng)殖的農(nóng)戶提供種殖苗和技術(shù)支持,待成熟后,進(jìn)行分別出售。

      (三)對(duì)貧困村貧困學(xué)生進(jìn)行扶貧助學(xué),適當(dāng)資助學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金,解決貧困學(xué)生讀書難問題,使其能夠完成學(xué)業(yè),防止其輟學(xué)。

      (四)對(duì)有外出打工能力的貧困戶,推薦到企業(yè)外出務(wù)工。

      (五)為貧困戶購買化肥、飼料等農(nóng)資,向貧困戶派發(fā),解決農(nóng)忙后的貧困戶的用肥問題。

      (六)健全完善村務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)公開。

      (七)引導(dǎo)和幫助貧困村民全部參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型社會(huì)保險(xiǎn)。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。把扶貧幫困作為一項(xiàng)重要工作來抓,做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專人負(fù)責(zé)、有具體措施。并結(jié)合單位職責(zé),積極牽線搭橋,認(rèn)真履行協(xié)調(diào)和服務(wù)職責(zé),確保扶貧幫困工作落到實(shí)處。

      (二)建立制度,加強(qiáng)監(jiān)督。一要完善和落實(shí)好與幫扶點(diǎn)鄉(xiāng)、村黨組織和村委會(huì)聯(lián)系制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同探討脫貧致富之路,指導(dǎo)村集體做好項(xiàng)目管理工作;二要健全扶貧幫困款物使用、項(xiàng)目管理的監(jiān)督制度和定期情況通報(bào)制度;三要做好扶貧幫困工作信息和總結(jié)上報(bào)工作。

      第五篇:扶貧計(jì)劃

      2011年扶貧培訓(xùn)工作計(jì)劃

      為了提高貧困農(nóng)民自我發(fā)展能力,解決貧困農(nóng)民增收問題,加快貧困群眾脫貧致富步伐,我校將進(jìn)一步實(shí)施扶貧培訓(xùn)工作。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的精心指導(dǎo)下,我扶貧培訓(xùn)工作堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、培訓(xùn)就業(yè)、跟蹤服務(wù)”的思路,以貧困地區(qū)農(nóng)牧民為主要培訓(xùn)對(duì)象,以培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民”和高技能人才為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理,創(chuàng)新機(jī)制,取得了顯著成效,為增加貧困群眾收入,促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

      一是培訓(xùn)工作任務(wù)。

      今年計(jì)劃扶貧培訓(xùn)50人,培訓(xùn)專業(yè)為機(jī)械電子系統(tǒng)經(jīng)過培訓(xùn),提高農(nóng)牧民的綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力,讓他們創(chuàng)辦實(shí)體,帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。通過扶貧培訓(xùn)工作的開展,使貧困家庭經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)逐漸向多元化方向發(fā)展,力爭(zhēng)使他們依靠技術(shù)的勞務(wù)收在家庭經(jīng)濟(jì)收入中的比重不斷提高。

      二是進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。

      我校將不斷調(diào)整扶貧培訓(xùn)工作思路和管理方法,在培訓(xùn)對(duì)象上確定了以貧困農(nóng)牧民為主要培訓(xùn)對(duì)象,延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間、提高培訓(xùn)質(zhì)量,在管理方法上將實(shí)行報(bào)賬制管理,為了調(diào)動(dòng)貧困學(xué)員參加培訓(xùn)的積極

      性,為培訓(xùn)學(xué)員提供生活及交通費(fèi)補(bǔ)助,提高培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。在管理機(jī)制和方法上加強(qiáng)管理,積極探索,制定了行之有效的扶貧培訓(xùn)、報(bào)賬管理辦法。在具體培訓(xùn)工作中,按照縣委、縣政府的要求組織招生、開展培訓(xùn)、安置就業(yè)及做好跟蹤服務(wù),將參培學(xué)員生活費(fèi)和交通費(fèi)發(fā)放與日常管理有機(jī)結(jié)合起來,定期到校,依照參培學(xué)員名單、專業(yè)、班級(jí)逐一核對(duì)人數(shù),及時(shí)將兩費(fèi)發(fā)放到參培學(xué)員手中。能不定期地與參培學(xué)員座談交流,征求對(duì)培訓(xùn)工作的意見與建議,對(duì)存在的問題加以改進(jìn)。我校將強(qiáng)化參培學(xué)員紀(jì)律安全管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理。我校將結(jié)合貧困戶子女文化水平和用工企業(yè)對(duì)崗位技術(shù)的要求,制定了相應(yīng)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,更加注重了參培學(xué)員實(shí)踐動(dòng)手能力培訓(xùn),達(dá)到了進(jìn)得來、學(xué)得會(huì)、能輸出、穩(wěn)得住的培訓(xùn)效果。

      三是不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性。

      認(rèn)真分析形勢(shì)、研究對(duì)策、提高和改進(jìn)工作方法,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和活力。領(lǐng)導(dǎo)重視與考核機(jī)制同步進(jìn)行,保證培訓(xùn)工作的順利開展。同時(shí)各市加大宣傳工作力度,力爭(zhēng)使農(nóng)村貧困青年應(yīng)知盡知、應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)。其次,我校為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,將花大力氣改善辦學(xué)條件,使培訓(xùn)設(shè)施條件有了更大的提高。

      四是提高安置就業(yè)及跟蹤服務(wù)水平。培訓(xùn)學(xué)校把做好安置就業(yè)和跟蹤服務(wù)作為扶貧培訓(xùn)工作的生命線。向參培學(xué)員做出了免費(fèi)安置就業(yè)承諾,提供2-3次免費(fèi)安置就業(yè)服務(wù),這為我縣扶貧培訓(xùn)安置就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)提供可靠保證。學(xué)校對(duì)就業(yè)學(xué)員一律實(shí)行跟蹤服務(wù),建立

      學(xué)員就業(yè)跟蹤服務(wù)檔案,與企業(yè)、就業(yè)學(xué)員聯(lián)系,了解學(xué)員工作、生活以及思想狀況,幫助學(xué)員解決實(shí)際問題和困難,及時(shí)反饋給學(xué)校,尤其對(duì)所有上崗學(xué)員的各種情況實(shí)行系統(tǒng)管理,及時(shí)歸類、分析,以促進(jìn)培訓(xùn)工作不斷完善。

      五是不斷增強(qiáng)培訓(xùn)品牌效應(yīng)。我縣扶貧培訓(xùn)工作,不僅為貧困戶脫貧致富提供有效途徑,而且也能極大地促進(jìn)我校健康發(fā)展。不論在教學(xué)環(huán)境、培訓(xùn)方式、教學(xué)質(zhì)量、教師素質(zhì)、實(shí)習(xí)條件、市場(chǎng)銜接、安置能力、跟蹤服務(wù)等方面進(jìn)行改進(jìn)和提高,并形成我校具有特色的砌筑工、民族刺繡、商品營(yíng)業(yè)員、中式烹調(diào)師、混凝土工、機(jī)械電子系統(tǒng)等培訓(xùn)專業(yè)。

      2011年9月25日

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