第一篇：試點(diǎn)工作總結(jié)

通過試點(diǎn)工作，我們基本建立了順風(fēng)物流的標(biāo)準(zhǔn)體系，明確了制定標(biāo)準(zhǔn)體系的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)體系運(yùn)行的要求，吸取了運(yùn)行過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

1、標(biāo)準(zhǔn)的制訂一定要堅(jiān)持以人為本，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于大眾

2、標(biāo)準(zhǔn)的制訂一定要廣泛聽取一線人員的意見，聽取廣大客戶的意見，聽取政府管理部門及質(zhì)檢部門的意見，服從國(guó)家相關(guān)規(guī)范。以保障物流標(biāo)準(zhǔn)化的政策性、法規(guī)性、技術(shù)性、規(guī)范性和可行性。

3、標(biāo)準(zhǔn)的制訂一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、從實(shí)效出發(fā)、從維護(hù)政策法規(guī)的嚴(yán)肅性出發(fā)。既不能生搬硬套、又不能標(biāo)新立異、既不能違反規(guī)則、更不能搞形式主義。

4、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正常實(shí)施，一定要把立足點(diǎn)放在有利試點(diǎn)工作任務(wù)和工作目標(biāo)的落實(shí)，有利于管理和服務(wù)的持續(xù)改進(jìn)和長(zhǎng)期發(fā)展。

5、標(biāo)準(zhǔn)體系一定要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀、注重長(zhǎng)期效應(yīng)、有利長(zhǎng)效發(fā)展。在今后的實(shí)施中，要把它作為物流標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的方針大計(jì)，列入整體工作議事日程，制訂實(shí)施規(guī)劃，建立監(jiān)管機(jī)制，落實(shí)推進(jìn)措施，加強(qiáng)檢查考核。長(zhǎng)年堅(jiān)持、形成規(guī)則、持續(xù)改進(jìn)、經(jīng)久不衰、抓出成效、抓出水平，讓客戶滿意，讓社會(huì)認(rèn)可。

下一步我們打算做好二項(xiàng)工作：

1、持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)發(fā)展

通過總結(jié)，針對(duì)物流標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作存在的一些問題，系統(tǒng)疏理、分析研究、制訂持續(xù)改進(jìn)措施，在今后的實(shí)施中，使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不斷改進(jìn)、不斷完善、不斷進(jìn)步。

2、接受評(píng)估、接受考核

通過物流標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的評(píng)估考核，虛心聽取意見、虛心接受批評(píng)，既將省市評(píng)估考核作為動(dòng)力，又將借助省市評(píng)估東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)工作、尋找薄弱環(huán)節(jié)、正視存在問題、組織有效整改，努力促使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施納入正常軌道，健康推進(jìn)。

以上總結(jié)，如有不妥，請(qǐng)考核小組批評(píng)指正。

吉林省順風(fēng)物流有限公司

2015年1月1日

第二篇：2013信息化試點(diǎn)工作總結(jié)

求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教育信息化資源有效應(yīng)用

——湯口中心學(xué)校2013年上半年信息化試點(diǎn)工作總結(jié)

今年以來，我校根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于教育信息化建設(shè)與信息化資源應(yīng)用的有關(guān)指示和精神，認(rèn)真貫徹，積極實(shí)施。根據(jù)我校信息化試點(diǎn)校的計(jì)劃，在信息化硬件設(shè)施建設(shè)和信息化資源建設(shè)與整合等領(lǐng)域做了積極的探索和有益的嘗試，并取得了良好的成效。

一、主要工作和成效

在試點(diǎn)工作中，我們根據(jù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況地大面廣、點(diǎn)多學(xué)生少，教師少課程雜的特點(diǎn)，遵循“整合資源、相對(duì)集中、服務(wù)點(diǎn)?！钡脑瓌t，注重資源整合和服務(wù)聚合，緊密圍繞服務(wù)“教師”這一主線，創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化服務(wù)功能，以為中心校資源站為主要渠道，以兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)為抓手，以統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)為紐帶，探索形成了“一站二網(wǎng)三平臺(tái)”的服務(wù)模式，為縮小信息化差距，統(tǒng)籌校點(diǎn)發(fā)展提供支撐。

（一）強(qiáng)化服務(wù)功能，打造一個(gè)服務(wù)載體

為解決農(nóng)村小學(xué)地廣人稀，師資缺乏、課程難開好的問題，我們堅(jiān)持“方便教師，就近服務(wù)”的原則。結(jié)合中心校整體網(wǎng)絡(luò)布局與建設(shè)，在村小建設(shè)校校通，增容量、提網(wǎng)速，探索了“集約化建設(shè)、多樣化服務(wù)、跨點(diǎn)校合作”的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，使農(nóng)村小學(xué)沒有美術(shù)老師能上美術(shù)課、沒有音樂老師也能聽到學(xué)生的 歌聲，沒有專業(yè)的英語(yǔ)教師學(xué)生也能說標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。這種模式得到了有關(guān)部門的認(rèn)可，得到了家長(zhǎng)的肯定。

（二）完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，夯實(shí)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

在加強(qiáng)全鎮(zhèn)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定我鎮(zhèn)小學(xué)信息化建設(shè)長(zhǎng)期和短期的規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃推進(jìn)了全鎮(zhèn)小學(xué)信息化建設(shè)。中心校和五所完小完成了光纖入網(wǎng)改造工程?，F(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)速最低的已經(jīng)達(dá)到了20兆。教學(xué)點(diǎn)完成了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和寬帶入網(wǎng)工作，到今年5月止我鎮(zhèn)有學(xué)校的地方就有網(wǎng)絡(luò)，有學(xué)生的學(xué)校就能享受信息化教育。

（三）精心組織實(shí)施，全面普及信息化知識(shí)

著眼于提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，讓教師共享信息化帶來的成果，我們加強(qiáng)了信息化知識(shí)的普及與提高應(yīng)用技能的培訓(xùn)工作。2013年，外派教師參加省、市、區(qū)培訓(xùn)102人次，中心校組織培訓(xùn)160人次。通過一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)，90%教師學(xué)會(huì)使用班班通和收集、整理教學(xué)資源，建設(shè)了一支網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍，成立了中心校信息中心組，實(shí)現(xiàn)了一所學(xué)校一名信息技術(shù)骨干。

二、工作做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）形成機(jī)制，長(zhǎng)效服務(wù)。

在試點(diǎn)工作推進(jìn)過程中，我們?cè)诜e極開展信息化建設(shè)的同時(shí)，注重探索與建立各項(xiàng)規(guī)章制度，形成為信息化綜合信息服務(wù)的長(zhǎng)效推動(dòng)機(jī)制。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立了由兩位中心校校長(zhǎng)任正副組長(zhǎng)，中學(xué)部、各村小等8所點(diǎn)校的責(zé)任人為成員的信息 化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)試點(diǎn)工作。二是協(xié)調(diào)管理機(jī)制，明確中心校、完小、教學(xué)點(diǎn)三級(jí)層面地責(zé)任單位和人員，分工合作，共同推進(jìn)各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)有序開展。三是加強(qiáng)制度規(guī)范，制定了《湯口中心學(xué)校電腦管理辦法》、《信息中心管理制度》、《班班通管理制度》等規(guī)章制度，規(guī)范信息服務(wù)站內(nèi)部管理和服務(wù)，使服務(wù)站的各項(xiàng)功能得以有效實(shí)現(xiàn)。四是設(shè)備管理制度，對(duì)不同層面的信息化設(shè)施（設(shè)備）進(jìn)行了分級(jí)管理，落實(shí)各種信息化設(shè)備的管理主體，發(fā)揮信息化設(shè)施的最大效益。

（二）整合資源，統(tǒng)籌建設(shè)。在試點(diǎn)工作中，我們綜合考慮了有關(guān)教育信息服務(wù)工程對(duì)網(wǎng)絡(luò)、設(shè)施和人員等資源的配套要求，堅(jiān)持建設(shè)、管理、運(yùn)維“三統(tǒng)一”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃信息中心、資源站建設(shè)。在網(wǎng)絡(luò)方面，統(tǒng)一光纖入校入園，既整合了網(wǎng)絡(luò)資源、避免了多渠道重復(fù)投資，又保障了網(wǎng)絡(luò)安全和傳輸速率。在服務(wù)場(chǎng)地和設(shè)施方面，結(jié)合村校現(xiàn)有布局，落實(shí)各項(xiàng)信息化項(xiàng)目，達(dá)到資源充分利用和方便教師利于學(xué)生的目的，滿足不同學(xué)科不同年級(jí)學(xué)生的各類需求。在人員和管理方面，建立中心校、村小、教學(xué)點(diǎn)上下貫通的管理服務(wù)機(jī)制，制定了相關(guān)的管理規(guī)章制度，明確了信息技術(shù)管理員人員和職責(zé)，規(guī)范了服務(wù)程序和內(nèi)容。

（三）課程中心，多方參與。充分發(fā)揮省教學(xué)點(diǎn)覆蓋信息化工程的資源，整合安徽基礎(chǔ)教育網(wǎng)、國(guó)家教育信息網(wǎng)資源，建設(shè)充實(shí)、豐富信息中心資源，規(guī)劃、探索、建設(shè)方便快捷資源應(yīng)用 方式。共同推進(jìn)信息化建設(shè)。

湯口中心學(xué)校國(guó)家級(jí)信息化試點(diǎn)學(xué)校工作組

2013年10月11日

第三篇：**村試點(diǎn)工作總結(jié)

**村開展村級(jí)中心組長(zhǎng)隊(duì)伍

建設(shè)試點(diǎn)工作總結(jié)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》和舒民〔2019〕49號(hào)《關(guān)于開展村級(jí)中心組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工作的實(shí)施意見》、高政辦〔2019〕80《關(guān)于印發(fā)**鄉(xiāng)開展村級(jí)中心組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》等文件要求，切實(shí)開展了西港村中心組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作，成立了12個(gè)中心村組，建立12個(gè)中心組長(zhǎng)隊(duì)伍，現(xiàn)將試點(diǎn)工作總結(jié)如下。

一：精心準(zhǔn)備：

1.召開相關(guān)會(huì)議，吃透試點(diǎn)工作的主要精神和內(nèi)容，召開支委會(huì)2次，兩委會(huì)3次、座談會(huì)1次，黨員大會(huì)1次，村民小組長(zhǎng)會(huì)1次，村民代表大會(huì)1次。

2.制定了《**鄉(xiāng)西港村開展村級(jí)中心組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作細(xì)則》，并經(jīng)過村民代表大會(huì)通過。

在召開各類會(huì)議的基礎(chǔ)上廣泛聽取意見，充分了解原各村民小組的自然、歷史、人口、水系等情況，對(duì)部分村民小組進(jìn)行了合并，由原來21個(gè)村民小組整合為12個(gè)中心組，具體是：

（1）大平地、興隆合并為大平地中心組；

（2）下院、草塘合并為下院中心組；

（3）沖東、沖西、走馬嶺合并為小沖中心組；

（4）小灣、小畈合并為小灣中心組；

（5）東頭、西頭、陽(yáng)山排合并為大屋中心組

（6）老莊、老屋、新屋合并為駝嶺中心組

(7)河邊、河埂、地灣、黃院、老灣、紅石巖分別為中心組。全村由21個(gè)村民小組合并為12個(gè)中心組，平均每個(gè)中心組123人。

二：組織實(shí)施：

按照實(shí)施細(xì)則分別召開中心組會(huì)議，對(duì)照中心組的中心組長(zhǎng)的要求，推選中心組長(zhǎng)，共選出12個(gè)中心組長(zhǎng)，新當(dāng)選的組長(zhǎng)共6個(gè)，另外女性中心組長(zhǎng)3名，全村年齡最小的中心組長(zhǎng)45歲。

三：取得成效：

1.擴(kuò)大了部分中心組的人口規(guī)模，原先村民小組最少人口只有33人，合并后最大的組有191人，方便了管理，試點(diǎn)工作后由原21個(gè)村民小組整合成12個(gè)中心組，改選了中心組長(zhǎng)，中心組長(zhǎng)現(xiàn)任年輕化，最小的45周歲，最長(zhǎng)的也只有65周歲。

2.女性中心組長(zhǎng)比列有所增加，占25%。

3.中心組長(zhǎng)的文化程度有所提高，初中以上占75%。

四：取得經(jīng)驗(yàn)：

1.解放思想。村兩委干部，特別是村書記、主任要解放思想，打消顧慮，對(duì)這項(xiàng)工作要認(rèn)得上，貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神和要求。

2.摸清底子。摸清各個(gè)村民小組的底細(xì)，包括人口、村莊、水系、歷史傳承、二輪承包等情況。

3.召開好相關(guān)會(huì)議，特別是座談會(huì)很重要，座談的人員邀請(qǐng)三委成員、老村干、老教師、老黨員、老組長(zhǎng)等。

4.注重方法。

⑴召開中心組的會(huì)議前，要到中心組了解在家人員情況，特別要座談所在中心組的黨員同志，使他們了解這項(xiàng)試點(diǎn)工作的意義和目標(biāo)，提前做好宣傳，充分發(fā)揮黨員作用。

⑵召開中心組會(huì)議推選時(shí)，一是要靈活掌握推選方式，適合投票的，就要票決制，適合舉手表決的就舉手表決。二是嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不能隨便。

⑶在召開是合并后的中心組會(huì)時(shí)，首先選擇最難的開會(huì)、實(shí)施。這樣有兩個(gè)好處：一是取得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)（就是迫使我們會(huì)前要精心準(zhǔn)備，周密安排，來不得一點(diǎn)馬虎、走過場(chǎng)），二是增強(qiáng)了開展這項(xiàng)工作的信心。

2019年8月30日

第四篇：肅州區(qū)試點(diǎn)工作總結(jié)

肅州區(qū)“科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督區(qū)委書記

用人行為”試點(diǎn)工作總結(jié)

2008年5月，肅州區(qū)被省、市委組織部確定為全省首批開展“科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督縣（市、區(qū)）委書記用人行為”試點(diǎn)工作單位。試點(diǎn)開展以來，在省市委組織部的精心指導(dǎo)下，我們立足實(shí)際，認(rèn)真研究，大膽創(chuàng)新，扎實(shí)組織實(shí)施，形成了較為完備的干部工作制度體系，樹立了正確的用人導(dǎo)向，提高了選人用人公信度，試點(diǎn)工作任務(wù)得到了全面完成?，F(xiàn)就試點(diǎn)工作情況總結(jié)如下：

一、取得的成效

一年來，通過規(guī)范干部選任操作程序，強(qiáng)化干部選任全程監(jiān)督，擴(kuò)大干部工作民主，試點(diǎn)工作取得了明顯成效。

一是樹立了正確的用人導(dǎo)向。試點(diǎn)工作中，通過加大公選力度、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、推行差額選拔等工作，進(jìn)一步拓寬了干部選任方式，在全區(qū)上下形成了“三變四用五看”的正確用人導(dǎo)向。特別是通過加大公選力度，既規(guī)范了用人行為，又體現(xiàn)了差額競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了干部選拔任用由“伯樂相馬”向“賽場(chǎng)選馬”的轉(zhuǎn)變，由“少數(shù)人在少數(shù)人中選人”向“多數(shù)人在多數(shù)人中選人”的轉(zhuǎn)變，公開競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了廣大干部的共識(shí)，不僅為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建了公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，而且有效激發(fā)了廣大干部的工作積極性，從測(cè)評(píng)的情況來看，81%的全委會(huì)成員對(duì)采取公開選拔方式最為滿意。

二是形成了較為完備的干部工作制度體系。我們堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，在嚴(yán)格落實(shí)《干部任用條例》規(guī)定程序的 基礎(chǔ)上，相繼研究制定了《肅州區(qū)“科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督區(qū)委書記用人行為”試行辦法》、《科級(jí)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》、《肅州區(qū)差額選任領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行辦法》等八項(xiàng)制度，對(duì)干部選拔任用、宏觀管理、日常監(jiān)督等各個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范，進(jìn)一步細(xì)化了干部選拔任用各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，對(duì)不夠明晰的采取措施加以固化，對(duì)不便操作的采取措施加以規(guī)范，嚴(yán)明工作程序，完善用人規(guī)則，形成了較為完備的干部選拔任用工作制度體系，建立了按制度辦事，靠制度選人的工作格局，為規(guī)范選人用人行為提供了制度保證。

三是提高了選人用人公信度。我們通過規(guī)范干部選拔任用各個(gè)環(huán)節(jié)的操作規(guī)程，切實(shí)提高了干部選拔的民主化程度，通過建立信息公開制度，有效地?cái)U(kuò)大了廣大黨員干部群眾的參與面，通過完善干部監(jiān)督制度，進(jìn)一步提高了干部選拔任用各個(gè)環(huán)節(jié)的透明度，從而使選拔過程和選拔任用的干部既得到了組織的認(rèn)可，又得到了廣大干部群眾的認(rèn)可，較好地體現(xiàn)了大多數(shù)人的意愿，有力地提高了選人用人的公信度。

四是黨管干部原則得到了有效落實(shí)。在差額選拔過程中，我們通過建立完善區(qū)委書記議事會(huì)、區(qū)委組織部部務(wù)會(huì)等制度，推行重大事項(xiàng)集體研究決策，對(duì)隨意提名、虛假推薦、串通拉票等不良現(xiàn)象及時(shí)予以制止，有效防止了民主失真。同時(shí)，充分發(fā)揮區(qū)委全委會(huì)成員的主體作用和組織部門的職能作用，通過全委會(huì)成員的推薦提名和組織部門對(duì)干部的全面了解，體現(xiàn)黨委意圖，提高識(shí)人用人水平，從而使黨管干部原則得到了有效落實(shí)，為成功開展差額選拔提供了堅(jiān) 強(qiáng)的組織保證。

五是有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。試點(diǎn)工作開展以來，全區(qū)共新提拔副科級(jí)干部45名，提拔正科級(jí)干部18名，新提拔干部中，女干部11名，黨外干部5名，少數(shù)民族干部1名，同時(shí)，對(duì)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、9個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整。通過提拔調(diào)整，不僅配齊配強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，而且形成了“任實(shí)績(jī)用干部、以德才定取舍”的良好用人導(dǎo)向，從而有效激發(fā)了廣大干部狠抓落實(shí)、破解難題、干事創(chuàng)業(yè)、用心發(fā)展的熱情。強(qiáng)力推進(jìn)“四區(qū)一中心”建設(shè)已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共同努力的方向，全區(qū)上下謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的氛圍越來越濃，有力推動(dòng)了各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)。

二、主要做法

（一）明確六權(quán)五責(zé)，為區(qū)委書記行使用人權(quán)提供依據(jù) 科學(xué)合理的確定區(qū)委書記在用人上的權(quán)力與責(zé)任，是規(guī)范區(qū)委書記用人行為的前提。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，我們按照“隱性權(quán)力顯性化，顯性權(quán)力規(guī)范化”的要求，堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則，通過開展調(diào)查研究、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，明確了書記在用人上的“六權(quán)五責(zé)”，為書記正確行使用人權(quán)提供了依據(jù)。

六項(xiàng)權(quán)力：一是定向把關(guān)權(quán)。按照黨的干部路線、方針和政策，提出領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)性、原則性意見，把好干部選任關(guān)，規(guī)范干部選任程序和縣（市、區(qū)）委領(lǐng)導(dǎo)班子的用人行為。二是調(diào)整動(dòng)議權(quán)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)需要和干部隊(duì)伍情況，提出縣（市、區(qū)）管干部調(diào)整動(dòng)議,也可向上級(jí)黨委及組織部門提出對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整 的建議。三是推薦提名權(quán)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)需要和對(duì)干部情況的了解掌握，按照規(guī)定程序，以個(gè)人名義向上級(jí)黨組織或本級(jí)黨委提名推薦干部人選。四是人選方案審核權(quán)。對(duì)組織部門提出的干部選拔調(diào)整方案，在提交常委會(huì)討論之前，進(jìn)行初步審核，把握干部選拔調(diào)整方案的合理性、可行性和準(zhǔn)確性。五是主持決策權(quán)。召集和主持縣（市、區(qū)）委常委會(huì)（全委會(huì)），按照民主集中制原則，在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，做出干部任免決定。六是監(jiān)督管理權(quán)。對(duì)縣（市、區(qū)）委及組織部門干部選拔任用工作的公正性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反《干部任用條例》等政策法規(guī)的行為，予以制止并責(zé)成有關(guān)部門查處。

五項(xiàng)責(zé)任：一是把握用人導(dǎo)向和標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，嚴(yán)格把握選拔任用干部標(biāo)準(zhǔn)，保證黨的干部路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，維護(hù)干部工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。二是實(shí)施正確用人決策的責(zé)任。自覺堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真執(zhí)行《條例》及省、市委的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守干部選拔任用工作程序，實(shí)行集體決策，避免用人失察失誤。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任。真正把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，并采取有效措施，加強(qiáng)干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。四是帶頭遵守干部選拔任用工作紀(jì)律的責(zé)任。自覺執(zhí)行、帶頭遵守《條例》規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律，自覺克服和抵制選人用人上的不正之風(fēng)。五是加強(qiáng)干部選拔任用工作監(jiān)督的責(zé)任。及時(shí)糾正區(qū)委班子成員、組織部門及其它相關(guān)人員在選拔任用干部工作中出現(xiàn)的偏差、失誤，問題嚴(yán)重的要追究責(zé)任。

（二）把握五個(gè)環(huán)節(jié)，科學(xué)規(guī)范區(qū)委書記用人行為 按照試點(diǎn)工作“四個(gè)明顯提高”的目標(biāo)，我們從規(guī)范動(dòng)議、提名、推薦、考察、醞釀、決定等干部選拔任用的重點(diǎn)環(huán)節(jié)入手，對(duì)書記用人行為的全過程進(jìn)行了規(guī)范。

1、堅(jiān)持“五動(dòng)五不動(dòng)”，規(guī)范動(dòng)議環(huán)節(jié)。干部調(diào)整動(dòng)議權(quán)是書記的基本職責(zé)與權(quán)力。為了避免盲目動(dòng)議、臨時(shí)動(dòng)議、強(qiáng)行動(dòng)議等行為的發(fā)生，我們通過研討認(rèn)為，書記在以下五種情況下，可提出干部調(diào)整動(dòng)議：一是領(lǐng)導(dǎo)班子職位出現(xiàn)空缺時(shí)，二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員需要交流、輪崗或回避時(shí)，三是根據(jù)考核或平時(shí)考核情況，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)或領(lǐng)導(dǎo)干部不勝任現(xiàn)職嚴(yán)重影響工作時(shí)，四是領(lǐng)導(dǎo)班子配備結(jié)構(gòu)不合理時(shí)，五是領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法不適宜擔(dān)任現(xiàn)職時(shí)。同時(shí)，出現(xiàn)在機(jī)構(gòu)變動(dòng)尚未明確、書記到任不滿半年或明確即將調(diào)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)已滿且班子運(yùn)行情況良好、違反規(guī)定提高干部職級(jí)待遇、應(yīng)當(dāng)事先向上級(jí)黨委組織部門報(bào)告而沒有報(bào)告等五種情況時(shí)，書記不能提出干部調(diào)整動(dòng)議。動(dòng)議時(shí)，書記只能提出調(diào)整的方向原則、選任標(biāo)準(zhǔn)、選拔范圍、選拔方式，不指定具體人選。區(qū)委研究決定干部任免，原則上每年不超過五次，一月內(nèi)只能一次，每次新提拔干部不得超過30人。

2、明確五種方式，規(guī)范提名環(huán)節(jié)。提名是干部選拔任用工作中最主要的環(huán)節(jié)。為了切實(shí)規(guī)范提名行為，我們制定了《肅州區(qū)干部選拔任用提名暫行辦法》，形成了“三個(gè)層次、五種方式”的干部提名機(jī)制，即分重要崗位、其他擬提拔崗位、平職交流崗位三個(gè)層次，采取民主推薦提名、組織推薦提名、領(lǐng)導(dǎo)舉薦提名、干部自薦提名、公開競(jìng)爭(zhēng)提名五 種方式進(jìn)行分類綜合提名。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、政府組成部門行政正職等重要崗位人選，區(qū)委每年召開一次全委會(huì)進(jìn)行民主推薦，作為備用人選，根據(jù)需要擇優(yōu)使用；對(duì)其他擬提拔崗位人選，由各級(jí)黨組織、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、區(qū)直部門黨政主要負(fù)責(zé)人署名推薦，符合條件的干部也可自薦。對(duì)平職交流干部，由組織部根據(jù)班子建設(shè)要求和干部情況直接提名；對(duì)空缺崗位數(shù)量較多，能夠形成競(jìng)爭(zhēng)的，盡可能采取公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等形式公開競(jìng)爭(zhēng)提名，較好地保證的初始提名的廣泛性。同時(shí)規(guī)定，書記提名推薦干部時(shí)，只能在后備干部中選擇，提名時(shí)須書面署名推薦，提出的人選民主推薦得票率達(dá)不到50%的，不列為考察對(duì)象，同時(shí)積極支持組織部獨(dú)立開展干部提名工作。

3、建立三項(xiàng)制度，規(guī)范推薦考察環(huán)節(jié)。推薦考察是正確識(shí)人用人的主要依據(jù)。針對(duì)干部考察中普遍存在的公正性、廣泛性、真實(shí)性難以保證的問題，我們?cè)谡J(rèn)真落實(shí)好民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、查閱資料、實(shí)地查看等四個(gè)必經(jīng)程序的基礎(chǔ)上，建立了三項(xiàng)制度，即民意調(diào)查制度、走訪了解“生活圈社交圈”制度、不良行為單項(xiàng)否決制度。在公選和差額選拔過程中，我們還科學(xué)設(shè)定考察要素，對(duì)民主推薦、民意調(diào)查、個(gè)別座談、走訪了解、考察組評(píng)價(jià)以及考核、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況全部按不同權(quán)重進(jìn)行量化賦分，以得分確定考察對(duì)象排位。為保證組織部門獨(dú)立開展考察工作，我們提出，考察對(duì)象應(yīng)由組織部門按照規(guī)定程序集體研究確定，書記不直接提出考察對(duì)象，并給予組織部門充足的時(shí)間，支持組織部門按照考察工作規(guī)程開展考察工作。同時(shí)，書記要尊重考 察組意見，不滲透?jìng)€(gè)人意志，切實(shí)提高了組織考察的準(zhǔn)確性和公正性。

4、把握三個(gè)層次，規(guī)范醞釀環(huán)節(jié)。廣泛醞釀溝通是擴(kuò)大選人用人民主的基礎(chǔ)。我們規(guī)定，對(duì)組織部門確定的初步任免方案，在常委會(huì)討論之前，首先，對(duì)擬任人選全部書面征求紀(jì)檢、計(jì)生、審計(jì)等部門及居住地社區(qū)黨組織的意見，協(xié)助把關(guān)。其次，由組織部負(fù)責(zé)人對(duì)擬任人選與區(qū)委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面溝通，書記一般不直接溝通。最后，在常委會(huì)前召開由書記、副書記、分管組織、紀(jì)檢等工作的常委參加的區(qū)委書記議事會(huì)，對(duì)擬任人選進(jìn)行充分醞釀。醞釀過程中，書記不臨時(shí)提出沒有經(jīng)過組織考察的人選進(jìn)行醞釀。

5、推行兩項(xiàng)表決，規(guī)范討論決定環(huán)節(jié)。會(huì)議決定是選人用人的決策環(huán)節(jié)。試點(diǎn)開始后，我們首先對(duì)區(qū)委常委會(huì)、全委會(huì)議事決策規(guī)則進(jìn)行了修訂完善，規(guī)定區(qū)委研究干部任免，必須采取無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職和區(qū)委工作部門、政府組成部門正職擬任人選，由區(qū)委常委會(huì)研究提出建議人選，提交區(qū)委全委會(huì)表決；其他崗位擬任人選，提交區(qū)委常委會(huì)表決。表決時(shí)，必須有三分之二以上的成員到會(huì)，擬任人選得贊成票超過應(yīng)到會(huì)人員半數(shù)以上方可通過。同時(shí)，實(shí)行書記末位表態(tài)制，作為會(huì)議的主持人，書記不提前發(fā)言定調(diào)，并保證組織部門有足夠時(shí)間介紹選拔情況及擬任人選的德才表現(xiàn)，保證與會(huì)成員有足夠時(shí)間充分討論醞釀，最后由書記集中歸納大家的意見，并發(fā)表個(gè)人看法，做出是否提交會(huì)議表決的決定，表決完畢后，由會(huì) 議主持人在表決結(jié)果匯總表上簽字確認(rèn)，切實(shí)提高了干部決策的民主化程度。

（三）采取四種方式，積極擴(kuò)大干部選任民主 規(guī)范書記用人行為，主要是擴(kuò)大民主性，解決“少數(shù)人在少數(shù)人中選人”的問題,把想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。為此，我們立足“四區(qū)一中心”建設(shè)和打造風(fēng)電裝備制造基地的需要，在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)和做法的同時(shí)，積極探索，大膽創(chuàng)新，按照民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，拓展選人渠道，采取公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、民主推選、差額選任等四種方式，進(jìn)一步擴(kuò)大了選任領(lǐng)導(dǎo)干部的民主性。

1、擴(kuò)大選人視野，大力推行公開選拔。區(qū)委把公開選拔作為擴(kuò)大干部選任民主、提高選人用人公信度的一項(xiàng)重要措施，明確提出每年公選干部要占到新提拔干部的50%以上，去今兩年，先后對(duì)區(qū)委辦副主任等49個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位進(jìn)行公開選拔，并形成了一整套規(guī)范完備的公選操作規(guī)程，有效擴(kuò)大了干部選任的民主程度，提高了選人用人的公信度。在此基礎(chǔ)上，還制定出臺(tái)了《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部任免管理暫行辦法》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位補(bǔ)充工作人員實(shí)施細(xì)則》等制度，積極推行股級(jí)干部公開選拔、機(jī)關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”、新錄用人員全部面向社會(huì)公開招考、調(diào)整補(bǔ)充人員全部實(shí)行公開考試選調(diào)的工作措施，有效增強(qiáng)了各級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)了干部隊(duì)伍的活力。2008年常委會(huì)調(diào)整干部4批192人，其中公開選拔干部43名，公選面占到新提拔干部的59.7%。從測(cè)評(píng)的情況來看，81%的全委會(huì)成員對(duì)采取公開選 拔方式最為滿意。

2、注重激發(fā)活力，大力推行競(jìng)爭(zhēng)上崗。我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過去公檢法中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合試點(diǎn)工作，針對(duì)部分專業(yè)性較強(qiáng)、崗位設(shè)置較多的單位實(shí)際，修訂完善了領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作實(shí)施辦法，提出40歲以下的干部原則上必須通過競(jìng)爭(zhēng)才能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求，并對(duì)教育系統(tǒng)部分學(xué)校16個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，目前，正在對(duì)公檢法系統(tǒng)121個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部在單位內(nèi)部開展第四輪競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。公開競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了廣大干部的共識(shí)，不僅為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建了公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，而且有效激發(fā)了廣大干部的工作積極性。

3、重視群眾意愿，大力推行民主推選。為了進(jìn)一步提高干部選拔任用工作的靈活性，我們積極借鑒村級(jí)組織公推直選的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)單位較大、專業(yè)性較強(qiáng)、符合選任條件人員較多的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部，積極推行單位內(nèi)部無(wú)記名投票民主推選制度，對(duì)黨組織負(fù)責(zé)人，采取黨員公開推薦、群眾公開推薦確定候選人，提交黨員大會(huì)直接選舉的辦法進(jìn)行選拔，讓黨員群眾根據(jù)自己的意愿推選“當(dāng)家人”。試點(diǎn)工作以來，我們先后對(duì)市二院黨總支書記進(jìn)行了公推直選，對(duì)2名副院長(zhǎng)進(jìn)行了民主推選，充分保障了干部群眾的參與權(quán)和選擇權(quán)。

4、采取五步差額，積極推行差額選任。根據(jù)省委組織部關(guān)于開展差額選任領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作的意見，研究制定了《肅州區(qū)差額選任領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行辦法》，并先后在兩批干部調(diào)整中，對(duì)市一中校長(zhǎng)、泉湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)等12個(gè)科級(jí)崗位，采取差額提名、差額推薦、差額考察、差額醞釀、差額票決五步差額的辦法進(jìn)行了全程差額選拔，其中對(duì)泉湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)職位還在區(qū)委全委會(huì)上進(jìn)行了差額票決。具體工作中，一是拓展提名渠道，提高初始提名廣泛性。選拔時(shí)，首先公開選拔職位和條件，由區(qū)委委員、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及選拔職位所在單位黨組織進(jìn)行初始提名。對(duì)從系統(tǒng)內(nèi)部選拔的專業(yè)性崗位，召開系統(tǒng)干部大會(huì)民主推薦初始提名人選，保證了初始提名的廣泛性。二是充分體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，保證選拔環(huán)境平等化。在選拔過程中，堅(jiān)持做到“三不三只要”，即不事先劃定選拔范圍，不事先確定差額額度，不事先圈定擬任人選，只要提名人選符合崗位條件，只要民主推薦得票過半，只要不超過最大額度范圍，就盡可能地確定進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，力求使每個(gè)環(huán)節(jié)都產(chǎn)生差額，形成了公平有效的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，增強(qiáng)了差額選任的公信度。三是完善三會(huì)制度，保證決策過程規(guī)范化。為了真正把最優(yōu)秀、適崗性最強(qiáng)的干部選拔出來，我們明確規(guī)定，差額選任各環(huán)節(jié)有關(guān)重大事項(xiàng)，均要提交三個(gè)層次的會(huì)議集體研究決定，即組織部部務(wù)會(huì)議研究決定正式提名人選、組織考察人選、差額醞釀人選；區(qū)委書記議事會(huì)研究決定差額選任方案和差額擬任人選；區(qū)委常委會(huì)或全委會(huì)票決確定正式任職人選。如在區(qū)委政策研究室副主任等11個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位差額選任中，專門召開2次區(qū)委常委會(huì)議、1次區(qū)委書記議事會(huì)、3次區(qū)委組織部部務(wù)會(huì)議，對(duì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了研究確定。四是積極探索研究，著力破解難點(diǎn)問題。在適用范圍上，為避免差額人選難以平等比較的問題，故其適用范圍以新提拔干部為主。在干部聯(lián)動(dòng)問題上，如出現(xiàn)需要聯(lián)動(dòng)配備的情況時(shí)，可 根據(jù)差額人選的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、個(gè)人特長(zhǎng)，提前確定配備預(yù)案，待正式人選確定后，對(duì)形成的空缺崗位進(jìn)行研究配備。在落選人員使用上，積極建立落選干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，對(duì)條件成熟的落選干部直接列入后備干部庫(kù)進(jìn)行培養(yǎng)，并優(yōu)先提拔使用。按照這一機(jī)制，近期我們已對(duì)4名落選干部進(jìn)行了提拔使用，既解決了人心浮動(dòng)的問題，又促使形成了良好用人導(dǎo)向。在考察對(duì)象量化比較問題上，引入了中組部智能化干部考察信息管理平臺(tái)，采取填寫機(jī)讀卡的形式，對(duì)民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查情況進(jìn)行數(shù)量線性分析，分崗位形成線型分析圖，使考察對(duì)象各方面情況做到了直觀明了，進(jìn)一步提高了選人用人的準(zhǔn)確性。

（四）落實(shí)四項(xiàng)制度，加強(qiáng)干部選任全程監(jiān)督 試點(diǎn)工作中，我們堅(jiān)持把上級(jí)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，建立健全選人用人各環(huán)節(jié)的全程監(jiān)督機(jī)制，相繼研究制定了《肅州區(qū)科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督區(qū)委書記用人行為試行辦法》、《科級(jí)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》等八項(xiàng)制度，力爭(zhēng)從源頭上杜絕和預(yù)防選人用人上的不正之風(fēng)。

1、積極推行“一報(bào)告兩評(píng)議”制度。為進(jìn)一步掌握干部群眾對(duì)全區(qū)干部選拔任用工作的認(rèn)可度，強(qiáng)化干部選任監(jiān)督，研究制定了《肅州區(qū)干部選拔任用工作“一報(bào)告兩評(píng)議”實(shí)施辦法》，探索建立了干部選拔任用工作“一報(bào)告兩評(píng)議”制度，規(guī)定區(qū)委書記每年要代表常委會(huì)向全委（擴(kuò)大）會(huì)報(bào)告干部選拔任用工作，并對(duì)本干部選拔任用工作的滿意度進(jìn)行評(píng)議測(cè)評(píng)，對(duì)被選拔任用干部的勝任度進(jìn)行評(píng)議 測(cè)評(píng)。評(píng)議測(cè)評(píng)結(jié)果作為對(duì)干部選拔任用工作的檢驗(yàn)和印證，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果較差的，分層次追究干部選拔任用各環(huán)節(jié)責(zé)任主體的責(zé)任，并對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行組織處理。為了切實(shí)檢驗(yàn)辦法的可行性，我們?cè)谠囆械幕A(chǔ)上，在去年年底召開的區(qū)委全委會(huì)上進(jìn)行了實(shí)施。經(jīng)測(cè)評(píng)，全委會(huì)成員對(duì)全區(qū)干部選拔任用工作的滿意度達(dá)到了90.5%，沒有不滿意票；對(duì)49名干部的勝任度測(cè)評(píng)，勝任票得票數(shù)最低的為79.5%，最高的為95.2%，勝任和基本勝任最低的為97.4%，64.2%的被測(cè)評(píng)干部均達(dá)到了100%。

2、探索干部選拔任用工作責(zé)任追究制度。實(shí)行干部選拔任用工作全程記實(shí)制度，對(duì)干部選拔過程中提名推薦、組織考察、醞釀決定、任前公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況以及出現(xiàn)的一些重要情況，采取“一崗一表，一事一記”的辦法進(jìn)行全程記實(shí)，并由責(zé)任人進(jìn)行簽字確認(rèn)，明確了責(zé)任主體，以有效防止干部選拔任用過程中不履行程序、簡(jiǎn)化程序、變通程序等現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕干部“帶病上崗”和“帶病提拔”。研究制定了《肅州區(qū)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法》，對(duì)干部選拔任用工作各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任主體、責(zé)任認(rèn)定及責(zé)任追究方式做出明確規(guī)定，對(duì)因提名不當(dāng)、推薦不準(zhǔn)、考察不實(shí)、決策失察等原因造成用人失誤的，將逐環(huán)節(jié)嚴(yán)肅追究提名人、推薦人、考察人以及決策者等有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，為防止選人用人上的不正之風(fēng)提供了制度保證。

3、科學(xué)完善干部考核評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步修訂完善了《科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)辦法》、《目標(biāo)責(zé)任制考核暫行辦法》，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子、目標(biāo)管理責(zé)任書、項(xiàng)目考核“三 位一體”的考核評(píng)價(jià)體系，并引入中組部智能化干部考察管理信息平臺(tái)量化處理考核數(shù)據(jù)，將考核結(jié)果作為動(dòng)議調(diào)整干部的重要依據(jù)。去今兩年，根據(jù)考核情況，先后對(duì)排位居后的22個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子、30名科級(jí)干部進(jìn)行誡勉談話，對(duì)7個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子、5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職、8名副職進(jìn)行了組織調(diào)整，形成了憑實(shí)績(jī)用干部的良好導(dǎo)向。

４、建立干部選任信息公開制度。我們?cè)诜e極推行干部推薦考察預(yù)告、任前公示等制度的基礎(chǔ)上，建立了三項(xiàng)信息公開制度，即空缺崗位公開制度，定期發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺情況；擬選任職位公開制度，對(duì)確定進(jìn)行差額選拔的職位，提前發(fā)布公告，公開選拔職位及條件資格；推薦考察結(jié)果適度公開制度，對(duì)推薦考察結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開，并向推薦考察對(duì)象適當(dāng)反饋。試點(diǎn)工作以來，先后對(duì)清理出的84個(gè)空缺領(lǐng)導(dǎo)崗位向全體區(qū)委委員、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了公開，對(duì)確定的55個(gè)擬選拔崗位面向社會(huì)進(jìn)行了公開，在選拔過程中，對(duì)推薦考察情況適當(dāng)向考察人選所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行適當(dāng)通報(bào)，并向考察對(duì)象本人進(jìn)行了適當(dāng)反饋，有效保障了干部群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使干部選拔任用工作做到了全程陽(yáng)光操作。

三、保障措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。試點(diǎn)工作開展以來，區(qū)委高度重視，統(tǒng)籌安排，書記及時(shí)參加了省上組織的考察活動(dòng)，先后召開三次區(qū)委常委會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)省市委有關(guān)文件和會(huì)議精神，全面研究部署試點(diǎn)工作，統(tǒng)一了常委會(huì)一班人和廣大干部的思想，提高了認(rèn)識(shí)。及時(shí)召開試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)安排 部署，充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，采取開辟專欄、問卷調(diào)查等形式，廣泛宣傳開展試點(diǎn)工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟及《干部任用條例》等法規(guī)性文件精神，提高了廣大干部群眾的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參與試點(diǎn)和參與監(jiān)督的積極性。先后在《甘肅日?qǐng)?bào)》、《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《酒泉日?qǐng)?bào)》、酒泉電視臺(tái)等媒體上稿30多篇(條)，為試點(diǎn)工作營(yíng)造了濃厚氛圍。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重調(diào)研。試點(diǎn)工作開展以來，區(qū)上成立了由區(qū)委書記任組長(zhǎng)，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，紀(jì)檢、組織、人事等部門負(fù)責(zé)人為成員的試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并從相關(guān)部門抽調(diào)人員組成辦公室，具體負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員單位以及辦公室的工作職責(zé)，形成了區(qū)委書記負(fù)總責(zé)、組織部門牽頭、相關(guān)部門參與，各司其職、共同負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，為試點(diǎn)工作提供了組織保證。為保證試點(diǎn)工作有的放矢，區(qū)委抽調(diào)熟悉組織工作的同志組成調(diào)研組，深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門，通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷、開展民意調(diào)查等形式，廣泛開展調(diào)查研究，摸清全區(qū)干部工作現(xiàn)狀，掌握干部群眾對(duì)干部選拔工作的意見建議，找準(zhǔn)了目前我區(qū)干部選拔任用工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，為開展試點(diǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

3、科學(xué)定位，理清思路。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)照試點(diǎn)工作目標(biāo)，深入研究，明確了試點(diǎn)工作的定位，形成了以“圍繞兩條主線、抓住三個(gè)著力點(diǎn)、突出四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)”為主要內(nèi)容的試點(diǎn)工作總體思路（即：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督兩條主線，抓住公開、民主、規(guī)范三個(gè)著力點(diǎn),突出明確用人權(quán)責(zé)、擴(kuò)大選任民主、規(guī)范選任程序、完善監(jiān)督機(jī)制四個(gè)重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)干部選拔任用規(guī)范化程度明顯提高、選人用人工作質(zhì)量明顯提高、選人用人公信度明顯提高、干部群眾對(duì)選人的滿意度明顯提高、書記自身修養(yǎng)和思想素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)），并從我區(qū)實(shí)際出發(fā)，研究制定試點(diǎn)工作方案和實(shí)施意見，明確試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、任務(wù)目標(biāo)和方法步驟，為試點(diǎn)工作順利開展提供了操作依據(jù)。

四、存在的問題及下一步打算

通過開展試點(diǎn)工作，雖然取得了一定成效，但也還存在一些需要進(jìn)一步研究探索的問題，如干部選拔責(zé)任追究制度還難以操作，在建立干部監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制方面還有欠缺。這些問題，我們將在今后的工作認(rèn)真加以解決。

下一步，我們將按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在省、市委組織部的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)探索研究，擴(kuò)大干部選任民主，拓寬干部選任渠道，促進(jìn)干部工作再上新臺(tái)階，為全區(qū)改革發(fā)展提供組織保證。一是進(jìn)一步健全體制機(jī)制。對(duì)現(xiàn)已形成的制度機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)踐檢驗(yàn)，對(duì)操作性不強(qiáng)的及時(shí)加以修訂完善，對(duì)尚存在制度盲區(qū)的及時(shí)研究制定，努力形成完備管用的制度體系，為選準(zhǔn)用好干部提供制度保障。二是進(jìn)一步強(qiáng)化探索創(chuàng)新。根據(jù)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的新要求，積極探索創(chuàng)新，繼續(xù)深化干部人事制度改革，提高選人用人質(zhì)量和公信度，努力選拔培養(yǎng)一批能夠領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。三是進(jìn)一步落實(shí)好監(jiān)督制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 干部日常管理和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)干部監(jiān)督措施，大力整治用人上不正之風(fēng)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的干部選拔任用工作環(huán)境，促進(jìn)干部工作由“選得準(zhǔn)”向“用得好”轉(zhuǎn)變。

第五篇：基層試點(diǎn)工作總結(jié)

人文學(xué)院關(guān)于實(shí)施基層團(tuán)組織建設(shè)

和基層試點(diǎn)工作的總結(jié)

為深入貫徹胡錦濤總書記關(guān)于“力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”的要求，落實(shí)團(tuán)中央十六屆二中全會(huì)的部署，探索在新的歷史條件下有效組織和聯(lián)系廣大青年的方式方法和增強(qiáng)基層組織活力的新途徑。為響應(yīng)團(tuán)中央《關(guān)于開展共青團(tuán)、少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于做好我省實(shí)施共青團(tuán)、少先隊(duì)基層組織建設(shè)和試點(diǎn)工作的通知》以及校團(tuán)委《關(guān)于做好青海師范大學(xué)實(shí)施基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作的通知》。作為我?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)工作的試點(diǎn)院系，根據(jù)校團(tuán)委的具體要求，以及結(jié)合我院的具體情況，我院特在全院范圍內(nèi)開展團(tuán)組織建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，但也出現(xiàn)了很多問題，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

建立了完整的組織以后，管理?xiàng)l例和規(guī)章制度也要隨之產(chǎn)生。所以，院團(tuán)總支也建立了一整套完整的《人文學(xué)院團(tuán)支部管理?xiàng)l例》，并決心在以后的工作中貫徹執(zhí)行。

一、完善我院團(tuán)組織的基本建設(shè)

重新統(tǒng)一我院團(tuán)員的基本信息，完善我院29個(gè)團(tuán)支部，890名團(tuán)員的基本信息情況，并建立電子檔案。各團(tuán)支部書記、組織委員和宣傳委員，切實(shí)發(fā)揮自己的工作職能，真正做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每一個(gè)團(tuán)支部建立自己的QQ群，在群中相冊(cè)、論壇中各位團(tuán)員可以共同分享照片和進(jìn)行交流。團(tuán)總支可在各個(gè)群中發(fā)布通知、公布消息，使得團(tuán)員的管理工作更加及時(shí)、到位。

另外，針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)校對(duì)的實(shí)際情況，在院團(tuán)總支的組織下，我院的十個(gè)社團(tuán)也建立了各自的團(tuán)支部。即“天風(fēng)”文學(xué)社團(tuán)支部、風(fēng)采演講社團(tuán)支

部、“采薇”書畫社團(tuán)支部、“輪滑愛好者”協(xié)會(huì)團(tuán)支部、“我們”戲劇社團(tuán)支部、“社會(huì)工作者”協(xié)會(huì)團(tuán)支部、秘書學(xué)社團(tuán)支部、新聞學(xué)社團(tuán)支部、“鹿鳴”詩(shī)社團(tuán)支部以及“黑白”圍棋學(xué)社團(tuán)支部。因?yàn)樯鐖F(tuán)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行人員的招募，這樣各個(gè)院系之間的人員就有交叉，通過社團(tuán)和院系之間的交叉和重疊管理，這樣既加強(qiáng)了管理的力度，也使得管理的范圍更為廣泛。

二、試點(diǎn)工作開展之前必要的準(zhǔn)備活動(dòng)

要切實(shí)地做好基礎(chǔ)團(tuán)組織建設(shè)的試點(diǎn)工作，我們必須充分了解我院團(tuán)員目前的基本現(xiàn)狀，以便對(duì)癥下藥。為此，我院團(tuán)總支，特在全院范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查問卷活動(dòng)。

通過全院師生的調(diào)查問卷情況，我們發(fā)現(xiàn)目前團(tuán)員是現(xiàn)狀不容樂觀。具體的問題有以下幾點(diǎn)：

1、）團(tuán)員隊(duì)伍漸漸“萎縮”，團(tuán)員意識(shí)流失現(xiàn)象嚴(yán)重。在調(diào)查問卷中我們可以清楚地看到，大部分同學(xué)已經(jīng)忘記自己是一名中國(guó)共青團(tuán)員，不清楚自己身上的職責(zé)。

2、青年思想狀態(tài)低迷，主動(dòng)靠近團(tuán)組織的積極性不高。思想頹廢低迷，可以說是整個(gè)當(dāng)代青年的精神面貌。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，青年的思想觀念受到嚴(yán)重沖擊，價(jià)值觀念、利益觀念都有發(fā)生了很大的變化，追求金錢替代了追求理想，追求享受替代了追求文明，致使依靠思想政治工作凝聚青年的團(tuán)組織失去了原有的優(yōu)勢(shì)，一部分青年不再把加入團(tuán)組織當(dāng)做人生的至高榮譽(yù)。

3、團(tuán)組織自身缺乏活力，無(wú)力吸引青年、凝聚青年。雖然如今的團(tuán)學(xué)工作和學(xué)生活動(dòng)，開展得如火如荼，但是真正走進(jìn)學(xué)生生活的活動(dòng)還是少之又少，有很多活動(dòng)雖然開展了，但是只是一小部分的人參與其中。而作為團(tuán)員的大部分卻被置之其外。

4、團(tuán)干部的素質(zhì)亟待提高。團(tuán)干部是由班級(jí)自主選舉出來的，并沒有經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，所以團(tuán)干部素質(zhì)不高也對(duì)團(tuán)工作的開展帶來了一定的阻力。

5、團(tuán)組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)建設(shè)薄弱。既然是一個(gè)組織，就一定要有屬于自己的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，并將其付諸于實(shí)踐之中。

根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，試點(diǎn)工作可按部就班地開展。

三、我院試點(diǎn)工作中的特色活動(dòng)

（一）配合主題團(tuán)日活動(dòng)，開張一系列的團(tuán)日建設(shè)活動(dòng)。其中包括：

（1）主題班會(huì)活動(dòng)： 08級(jí)社會(huì)工作六班、08級(jí)商務(wù)文秘二班、09級(jí)播音與主持三班等，都以班級(jí)為單位舉辦了“歌頌祖國(guó)、歌頌夢(mèng)想”主題演講比賽，“品讀經(jīng)典 重溫傳統(tǒng)”集體誦讀活動(dòng)以及“閱兵式之我見”等主題班會(huì)活動(dòng)。

（2）各團(tuán)支部聯(lián)誼活動(dòng)：在“雙節(jié)”之際，各團(tuán)支部自發(fā)組織支部之間的聯(lián)誼，如09級(jí)行政文秘二班和09級(jí)社工七班進(jìn)行聯(lián)誼晚會(huì)，院學(xué)生科賈國(guó)倉(cāng)老師、團(tuán)總支書記李積萍老師以及輔導(dǎo)員保靜老師也參與其中，聯(lián)誼晚會(huì)中氣氛融洽，對(duì)于增進(jìn)各團(tuán)支部之間的交流與情感溝通有很大的作用。

（3）團(tuán)干部培訓(xùn)：由于團(tuán)干部選舉的自發(fā)性，所以其素質(zhì)問題也對(duì)團(tuán)工作的開展帶來一定的阻力，針對(duì)此問題，我院團(tuán)總支特組織了為期一個(gè)月的團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班在每周課余時(shí)間進(jìn)行，主要邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師以及在團(tuán)工作中有出色表現(xiàn)的學(xué)生代表進(jìn)行授課。課程安排主要包括：團(tuán)干部的思想結(jié)構(gòu)建立、團(tuán)干部的人際溝通、團(tuán)干部的主要公文寫作以及團(tuán)干部如何在工作中提高自己的思想素質(zhì)和工作能力等，此次培訓(xùn)取得了良好的反響。

（4）團(tuán)干部交流座談會(huì)：此次座談會(huì)于2009年11月1日在文科教學(xué)樓600會(huì)議室召開。會(huì)上，大家暢所欲言，對(duì)每位團(tuán)干部在工作中的經(jīng)驗(yàn)心得進(jìn)行交流，團(tuán)干部也根據(jù)自己的切身工作經(jīng)驗(yàn)提出了許多建設(shè)性的意見和當(dāng)今團(tuán)工作

所面臨的問題。此次座談會(huì)對(duì)于我院基層團(tuán)組織建設(shè)工作有著十分重要的作用。

（二）“頌祖國(guó)六十華誕、建師大和諧校園”主題寢室建設(shè)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要針對(duì)全院的團(tuán)員。并發(fā)揮各位黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用。本次活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月之久，主要針對(duì)各寢室的衛(wèi)生狀況，活動(dòng)重點(diǎn)在于以“建國(guó)”為主題的手工藝品制作和床鋪設(shè)計(jì)。利用“寢室”這一特殊的地域，將各位團(tuán)員納入到活動(dòng)之中，力求改變個(gè)別活動(dòng)覆蓋面小、只有部分人員參與其中的局面。

（三）“壁報(bào)”活動(dòng)和讀報(bào)活動(dòng)：以各團(tuán)支部為單位，在班級(jí)的后墻壁開辟出一個(gè)壁報(bào)專欄，各支部團(tuán)員進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，宣傳主題以實(shí)事政治、大學(xué)生就業(yè)等團(tuán)員感興趣的內(nèi)容為主。并在每周日的主題班會(huì)上，由各支部書記組織讀報(bào)活動(dòng)，力求擺脫傳統(tǒng)讀報(bào)活動(dòng)中內(nèi)容枯燥、主題性過強(qiáng)的弊端，而是由團(tuán)支部成員自行選擇，例如團(tuán)員所注的時(shí)事政治、國(guó)內(nèi)外敏感話題、新聞熱點(diǎn)、甚至是一些娛樂方面的新聞，在大家所感興趣的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論。這項(xiàng)活動(dòng)取得了很大的反響，每一次的討論都十分激烈，各團(tuán)員思想的積極性也有所提高。并將一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青年拉回到課堂之中、也納入到了班會(huì)的激烈討論之列。

基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作有是有關(guān)于青年的工作，任重而道遠(yuǎn)。在試點(diǎn)工作中我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索，膽子工作中我們也遇到了一些問題和難題：

1、思想引導(dǎo)工作較乏味，活動(dòng)開展有一定的限度，影響力有限。

2、團(tuán)建工作與團(tuán)員的專業(yè)結(jié)合程度不是很理想。

3、經(jīng)過長(zhǎng)期的沉寂，個(gè)別團(tuán)支部建設(shè)的內(nèi)動(dòng)力不足，需要長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行改善。

4、團(tuán)建工作與大學(xué)生目前所面臨的實(shí)際問題相脫離，也造成部門團(tuán)員的積

極性減弱，如大學(xué)生就業(yè)問題等。

5、院系團(tuán)建工作與學(xué)校團(tuán)建甚至是團(tuán)省委的團(tuán)建工作有一定的脫節(jié)，配合程度不足。

成績(jī)與問題并存，信心與難題同在。一個(gè)學(xué)期的團(tuán)建工作，我們探索出新的思路與方法，我們有信心在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

人文學(xué)院團(tuán)總支

2010年1月