第一篇：第四周常規(guī)總結(jié)

第4周一日常規(guī)總結(jié)

同學(xué)們，早上好。很高興在新的一周又和大家見面了。下面進行上周的一日常規(guī)總結(jié)。

上周一，我校進行了全校的衛(wèi)生大掃除，經(jīng)過同學(xué)和老師們的共同努力，我們的校園變得更加干凈、整潔。同學(xué)們一定也知道，打掃衛(wèi)生后，保持更加重要，因此，老師希望同學(xué)們能在日常養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟雜物，不破壞我們辛勤努力的成果。

在上周，各班級的路隊都非常好，絕大部分的班級都已經(jīng)養(yǎng)成了路隊牌及時拿送的好習(xí)慣，這和老師們的悉心教導(dǎo)與同學(xué)們的認(rèn)真執(zhí)行是分不開的。同時，上周同學(xué)們課間活動的表現(xiàn)也有了很大的進步，不少低年級的小朋友們不再追逐打鬧，而是在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的做著像跳格子、跳繩之類的游戲，高年級也很少看到在走廊奔跑的身影了。以上種種，都說明同學(xué)們在不斷努力的改變著自己，往更優(yōu)秀、更文明的好學(xué)生靠攏。

上周三的晨會課，大隊部對三年級的同學(xué)們進行了個人衛(wèi)生檢查，大部分同學(xué)手、臉干凈，尤其是三（4）班同學(xué)做的最好。但也有部分班級的少部分同學(xué)留有長指甲，出現(xiàn)了指甲里面有灰塵的現(xiàn)象。春天是傳染性疾病的高發(fā)季，也請同學(xué)們一定要注意自己的個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，不能在校外的攤點購買零食和飲料，不吃不潔食品。

同學(xué)們，從本周開始，上午和下午放學(xué)后，家長們就不能隨意進出我們的校園了，也請你們告知你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，一定要在家長接送處等待，不要擁堵在校門口，放學(xué)后，不要隨意進出校園。

下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！小樹發(fā)芽了，海棠花也開放了，校園里春的氣息也越來越濃了，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？那就是愛綠、護綠！學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內(nèi)外每一棵樹，每一棵小草，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

在上周，為了減少同學(xué)們在操場活動時安全事故的發(fā)生，學(xué)?；ㄙM五萬元錢給操場充上綠色的塑膠顆粒，在這里，也希望同學(xué)們不要拾撿綠色顆粒玩耍，不要破壞我們的操場。

最后，公布第三、四周我校“五個爭創(chuàng)”的評選結(jié)果，也請需要更換“五個爭創(chuàng)”班級示范榮譽牌的班級在晨讀下課后派學(xué)生到楊老師處領(lǐng)取，并上交替換的榮譽牌。

第三、四周“五個爭創(chuàng)”評比結(jié)果

晨讀示范班：

一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（5）班 三（1）班 三（3）班 三（5）班 三（6）班 四（1）班 四（4）班

五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班

路隊示范班：

一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 二（5）班

三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（5）班 三（6）班 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 五（1）班 五（2）班 五（3）班

文明禮儀示范班：

一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班

三（2）班 三（3）班 三（4）班 三（5）班

四（1）班 四（4）班

五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班

課間活動示范班：

一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 二（5）班 三（2）班 三（4）班 四（2）班 四（4）五（4）班

衛(wèi)生示范班：

一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 二（1）班 二（2）班 二（4）班 二（5）班 三（3）班 三（5）班

四（1）班 四（4）班

五（1）班 五（2）班 五（3）班

區(qū)一小教導(dǎo)處

大隊部

2017年3月13日

第二篇：第四周常規(guī)工作總結(jié)

第四周常規(guī)工作總結(jié)

一、本周大事：

1、3月19日星期二，省市副書記對我校整體工作進行了檢查調(diào)研。

2、3月20日星期三“彬縣法院審判進校園，學(xué)生現(xiàn)場旁聽受教育活動”在我校多功能廳舉行，11幼師班一百多名學(xué)生參加。

3、3月21日星期四早上，李選主任檢查了我系護理、酒店專業(yè)技能大賽的培訓(xùn)工作。

4、3月22日星期五下午，11幼師1、2、3、4、5、6、9、10班全部學(xué)生參加“庭審現(xiàn)場進校園”交流活動。

5、部分班級進行了助學(xué)金評選

6、本學(xué)期第一次教師、班主任民主測評。

7、我系學(xué)生積極踐行“學(xué)雷鋒”活動，在團委帶領(lǐng)下在開元廣場打掃衛(wèi)生。

8、征求教師意見討論教師工作量考核細(xì)則

二、教學(xué)方面：

1、3月18日星期一，王超老師帶頭響應(yīng)學(xué)校及系上安排，上了第一節(jié)公開課。

2、3月20日星期三午自習(xí)時間在12康復(fù)班聽取了王海寧老師的匯報課。

3、3月21日星期四師木楠在五樓多媒體教室講公開課，所有教研組組長及美術(shù)組老師參加了聽課。

4、3月22日星期五午自習(xí)時間池芳麗在一樓階梯教室講公開課，各教研組組長及文化課老師參加了聽課。

5、各科任教師能按照審批授課計劃認(rèn)真組織教育教學(xué)工作。

6、部分教師能積極采取“行動導(dǎo)向”教學(xué)，豐富了課堂教學(xué)。

7、課外活動時間各班都以各種形式組織活動，踐行“學(xué)雷鋒，做好人，構(gòu)建和諧校園”。

8、午自習(xí)，各班班主任能及時跟班，學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生都比較好。

三、紀(jì)律方面：

1、各班委會切實履行了組織管理職責(zé)，各班紀(jì)律均較前有所改善。

2、加強了考勤制度，學(xué)生三查制度，教師到崗及時，學(xué)生遲到人數(shù)逐漸較少，3、宿舍檢查情況：大部分班主任能進舍查宿，絕大大部分學(xué)生在21:30分關(guān)門之前都能回到宿舍，本周無曠宿現(xiàn)象，學(xué)生基本已養(yǎng)成了外出請假習(xí)慣，請繼續(xù)保持。

人文科學(xué)系

2013年3月24日

第三篇：第四周周總結(jié)

第四周工作總結(jié)

時間過得飛快，不知不覺第四周過去了，與同事之間相處還算融洽；工作上，盡職盡責(zé)，虛心的學(xué)習(xí)工作中自己欠缺的理論知識，除了做好本職工作外，還對公司的各項工作情況作了一個大致的了解。網(wǎng)絡(luò)銷售的工作這一塊基本上跟第三周的工作內(nèi)容一樣；作為網(wǎng)絡(luò)管理,本崗位目前主要的工作內(nèi)容是計算機及網(wǎng)絡(luò)維護管理方面,作如下幾點的工作總結(jié)。

一、工作內(nèi)容：主要包括計算機硬件及軟件的維護、網(wǎng)站管理、電話系統(tǒng)以及計算機相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機，傳真機，復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

二、工作小結(jié)：日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，硬件故障，office應(yīng)用故障等，很多機器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障、線路問題、誤操作、病毒等。

三、下一步工作計劃：①網(wǎng)絡(luò)銷售，除了做好本職工作外，與同事探討下百度和淘寶推廣的問題。②網(wǎng)絡(luò)管理，在日常維護中遇見的雜難問題，事后要積極通過書籍及網(wǎng)絡(luò)平臺尋找相關(guān)資料以備今后工作需要，由于計算機軟硬件更新較快，工作特殊，所以要在空閑時間多補充自己的相關(guān)計算機知識，確保在今后工作中遇到的新問題能及時解決。

石勇

2013.9.3

第四篇：第四周教學(xué)常規(guī)檢查情況通報

第四周教學(xué)常規(guī)檢查情況通報

根據(jù)學(xué)校行政會的決定，于9月25日第四周星期三對全校教師的教學(xué)常規(guī)工作進行了一次全面檢查，現(xiàn)在對其情況作如下小結(jié)：

1、受檢老師能完成一周的備課工作量。

2、多數(shù)教師備課字跡工整（雷小金 郭麗萍 劉紫珍 賈宗義 杜俊 熊俊芳 曹傳民 張艷雯 屈耀國 朱傳貴 田祖富等老師）。

3、板書設(shè)計較科學(xué)（如曹傳民老師 劉紫珍老師 賈宗義老師）。

4、技藝課備課質(zhì)量（專職教師）有待于進一步提高。

5、教學(xué)后記記載有待于完善（馬建位 雷海斌 劉云鑫 文一平趙煥勇 曾凡凱等老師）

6、學(xué)生的主體活動情況備得過于簡單。

李家鋪中學(xué)教導(dǎo)處

2013.9.25

第五篇：培訓(xùn)總結(jié)(第四周)

培訓(xùn)總結(jié)

（四）這周一共在三個車間參加了培訓(xùn)，分別是坐標(biāo)磨GJ，平面磨GS和光曲磨GP，正式接觸到微研精密模具的制造，對于微研的實力的認(rèn)識上有了深刻的改變。

之前聽說微研在精密模具上獨樹一幟，卻沒有很深刻的感受，或者說是沒有直接的體驗，經(jīng)過這這三個部門，還有上周在外圓磨GC的培訓(xùn)，讓我有了一種面對面的直接感受，知道了精密模具中“精密”兩個字所代表的意義。

很難想象，一種零件的生產(chǎn)精度最后要達(dá)到0.001mm這樣一個標(biāo)準(zhǔn)到底是什么概念，事實上在粗加工那里，我看到一些零件經(jīng)過粗加工之后，覺得已經(jīng)加工的足夠精密了，然而和這幾道工序加工之后的零件相比，經(jīng)過簡單的粗加工之后的零件簡直就是粗糙的不能看。在平面磨那里，往往加工完一個零件之后，零件表面都能夠映射出人影，就好像是一面鏡子一樣。雖然只是在一邊進行觀摩，而沒有直接參與加工過程，但是還是為新興科技帶來的效果震撼無比。

在每個車間里面培訓(xùn)的實踐很短，往往每個地方只有一到兩天的時間，能夠?qū)W習(xí)到的知識實在有限。在光曲磨時候，朱文強師傅對我說，如果在這里培訓(xùn)兩個月的話，可以花一兩個星期時間對我進行專業(yè)的訓(xùn)練，兩個星期之后可能就會讓我操作機床加工一些簡單的零件，可是我在每個地方待的時間僅僅一天兩天的功夫，真能能夠?qū)W習(xí)到的知識，可能即使是表面上的皮毛也沒有。

我認(rèn)為，在最初對機床有一個主觀的了解之后，剩下的時間就是通過別人的描述，對機床的了解更加深入，尤其是對機床進行直接操作的師傅，可以說，他們是對機床了解最多也是最深的人，每一臺機床的特性，可以加工什么樣的零件，什么樣的工序，需要人力去做什么，什么樣的準(zhǔn)備工作和后續(xù)工作，這都需要師傅進行總結(jié)和講解，不然只是通過觀察，只能夠從表面上認(rèn)識，卻不料真正了解實質(zhì)。

在平面磨的時候，錢班長的一份培訓(xùn)材料讓我有一種錯覺，十幾頁的培訓(xùn)材料有大半是關(guān)于砂輪的選擇和使用保養(yǎng)，所以我自然而然的認(rèn)為，在平面磨GS中，整個操作過程中最重要的是砂輪，無論是選擇、使用、保養(yǎng)還是修整，始終貫穿整個加工過程。不過錢班長的一句話讓我頓悟——加工中最重要的，其實還是人。如果沒有人，就不可能加工，不可能應(yīng)對加工材料的不同選擇不同材質(zhì)的砂輪，無法對砂輪進行精細(xì)入微的操作，無法發(fā)揮人的創(chuàng)造性思維去加工出來各種各樣匪夷所思的形狀，創(chuàng)造出來各種各樣的加工方法。所以說，始終貫穿整個加工過程并且起主導(dǎo)作用的并非是機床或者別的什么東西，而是人，人的創(chuàng)造力使公司進步。

12.9.1