第一篇:名詞小結(jié)
名詞小結(jié)
⒈名詞的陰陽(yáng)性,一般以tion結(jié)尾的詞為陰性,以結(jié)尾的詞為陽(yáng)性 例如
⒉名詞的單復(fù)數(shù),在法語(yǔ)中名詞變復(fù)數(shù)一般直接加上S但是也有特殊情況如加x或變成aux等以及以s結(jié)尾的詞單復(fù)數(shù)同形。例如①直接加S: ②結(jié)尾加x,例如: ③結(jié)尾為aux: ④關(guān)于職業(yè)的總結(jié) ⑤附單詞表
Dossier3 Le?on1
M un caméléon 變色龍 un chat 貓
un perroguet 鸚鵡 un poisson 魚 un oiseau 鳥
un rongeur 嚙齒動(dòng)物 un lapin 兔子 un hamster 倉(cāng)鼠 un animal 動(dòng)物
un reptile 爬行動(dòng)物 un profil 氣質(zhì)特點(diǎn) un mode 方式 un objet 物品 un métier 工作
un ingénieur 工程師 un go?t 喜好興趣
un mystère 神秘,奧秘un exotisme 異國(guó)情趣 un vélo 自行車 un loisir 休閑活動(dòng) un piano 鋼琴 un tennis 羽毛球 un judo 柔道 un football 足球 un basket 籃球 un roller 溜冰 un rat 老鼠 un cheval 馬
pl s s s s x s s s
animaux s s s s s s s s s s s s s s s s s
chevaux
F
une tortue 烏龜 une compagnie 陪伴 une peinture 繪畫 une photo 相片圖片 une vie 生活 une page 一頁(yè)
une routine 常規(guī)慣例 une campagne 鄉(xiāng)村 une mer 大海
une équitation 騎術(shù) une voile 帆船
une psychologie 心理 une profession 職業(yè) une nature 自然 une voisine 鄰居 une natation 游泳 une guitar 吉他 une escrime 劍術(shù) une araignée 蜘蛛 une souris 小老鼠 des lunettes 眼鏡
pl s s s s s s s s s s s s s s s s s s s
un médicament 藥品藥物 s
un gateau 糕點(diǎn) un reportage 報(bào)道
Le?on2
M un amour 愛情愛人 un mariage 婚姻 un homme 人,男生 un calm 寧?kù)o平靜 un art 藝術(shù) un maximum 最大 un niveau 水準(zhǔn)水平un corps 身體軀體 un soleil 太陽(yáng)陽(yáng)光 un champagne 香檳酒 un enfant 小孩孩子
Le?on3
M un singulier 單數(shù) un pluriel 復(fù)數(shù) un appartement 公寓 un bus 公汽 un cadeau 禮物 un gateau 蛋糕糕點(diǎn) un chocolat 巧克力 un bruit 聲音噪音 un apéritif 冷餐會(huì) un apéro 冷餐會(huì)(簡(jiǎn)寫)un retard 延誤慢
un problème 問題,麻煩 un besoin 需要 un d?ner 晚餐正餐
s s
pl F
s une affiche 海報(bào) s une publicité 廣告 s une description 描述 s une situation 狀況 s une élégance 優(yōu)美漂亮 s une famille 家庭 x une tête 頭頭腦
une horreur 討厭厭惡
s une intelligence 智慧智力 s une lecture 閱讀讀物 s une musique 音樂
une cuisine 廚房廚藝
une histoire 事件故事歷史
une monotonie 單調(diào)
une trentaine 三十來歲
une responsabilité 責(zé)任心
une enquête 調(diào)查
pl F
s une agenda 記事本 s une discothèque 迪廳 s une bo?te 迪廳,盒子
une bo?te aux lettres 信箱x une bo?te postale 郵筒 x une fête 節(jié)日,聯(lián)歡
s une crémaillère 喬遷之喜 s une conaissance 認(rèn)識(shí)知道
une porte 門
une aide 幫助
s une félicitations 祝賀 s une exposition 展覽會(huì) s s
pl s s s s s s s s s s s s s s s s
pl s s s s s s s s s s s
第二篇:英文單位名詞小結(jié)
英語(yǔ)“單位名詞”有多少
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,經(jīng)常有人反映,單位名詞太多太雜,不易掌握。英語(yǔ)自學(xué)者由于各種條件所限,對(duì)單位名詞更感“頭痛”。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,筆者發(fā)現(xiàn)單位名詞并非那么“雜亂無章”,而是有章可循的,并對(duì)單位名詞進(jìn)行了歸類,供學(xué)習(xí)時(shí)參考,急用時(shí)查閱。筆者認(rèn)為,靈活掌握單位名詞的用法,可以豐富
詞匯量,進(jìn)而提高英文的語(yǔ)言表達(dá)能力。
單位名詞是用來表示不可數(shù)名詞的數(shù)量,即不可數(shù)名詞的個(gè)體性;它也能與可數(shù)名詞搭配,表示“一雙”、“一群”等意義?,F(xiàn)將英語(yǔ)中常見的單位名詞歸納為以下六類:
1.最常用的、搭配能力極強(qiáng)的單位名詞有: a piece of advice一個(gè)忠告; apiece of information一條消息; a piece of news一則新聞; a piece of cake一塊蛋糕 ;一件輕松愉快的事; a piece of cheese一塊乳酪; a piece of furniture一件家具;a piece of kindness一番好意; a piece of paper一張紙; a piece of wood一段木材; apiece of luggage一件行李;a piece of land 一塊地;a piece of string一根繩子。
有時(shí)可用 bit和 article,如:a bit of advice一點(diǎn)建議; a bit of paper一片紙;a bit of information一點(diǎn)信息; an article of clothing一件衣服; an article of furniture一件家具; an article of luggage一件行李。2.表示形狀的單位名詞有:a ball of string一團(tuán)線;a bar of chocolate一塊巧克力糖;a bar of soap一條肥皂; a blade of grass一根草; a block of ice一塊冰; a bunch of bananas/grapes/keys一串香蕉/葡萄/鑰匙; a bunch of flowers一束花; a cluster of flowers一束花 ;a cluster of grapes一串葡萄; a loaf of bread一塊面包; a roll of cloth一匹布;a roll of film一卷膠片; a sheet of glass一片玻璃 ;a slice of bread/meat/cake一片面包/肉/蛋糕;a strip of territory一條狹長(zhǎng)地帶;a string of lies/excuses一連串謊話/借口;a string of pearls一串珍珠;a stick of chalk一支粉筆 ;a stretch of land一片土地 ; a tube of toothpaste一管牙膏。
3.表示容積、重量的單位名詞有: a bag of flour一袋面粉; a basket of fruit一筐(籃)水果; a bottle of milk/ink一瓶牛奶/墨水; a bowl of rice一碗米飯 ; a box of sweets一盒糖;a cup of coffee/tea一杯咖啡/茶; a gallon of oil/wine一加侖油/酒;a glass of beer一杯啤酒;a handful of soil一把土;a kilogram of sugar一千克糖; a pack of cigarettes一包香煙; a spoonful of salt一匙鹽。
4.表示成雙、成對(duì)的單位名詞有:a pair of glasses一副眼鏡;a pair of gloves一副手套; a pair of scissors 一把剪刀; a pair of shoes/socks一雙鞋/襪; a pair of jeans/trousers一條工裝褲/褲子;a pair of chopsticks一雙筷子;a couple of players一對(duì)選手。
5.關(guān)于人的單位名詞有: a group of people一群人; a crowd of people一群人 ;a throng of people一群人; a gang of slaves/prisoners一群奴隸/囚犯; a gang of thieves/robbers一幫竊賊/強(qiáng)盜; a board of directors董事會(huì) ;a regiment of soldiers一群士兵。
6.關(guān)于鳥、獸、蟲、魚的單位名詞有: a cloud of birds一群鳥; a flock of birds一群鳥;a flight of birds一群鳥;a flock of geese一群鵝;a flock of sheep/goats一群綿羊/山羊;a herd of cows/deer/goats一群牛/鹿/山羊;one hundred head of cattle/sheep一百頭牛/綿羊 ;a band of dogs一群狗 ;a pack of wolves一群狼 ; an army of ants一大群螞蟻; a nest of ants一群螞蟻(一般指同住一穴的); a swarm of ants一群螞蟻;an army of bees一大群蜜蜂; a swarm of bees 一群蜜蜂;a swarm of flies/locusts一群蒼蠅/蝗蟲; a cloud of locusts一大群蝗蟲; a school of whales一群鯨;a run of salmon一群鮭魚。
第三篇:名詞
名詞
名詞(Noun,簡(jiǎn)稱n.),是詞類的一種,屬于實(shí)詞,名詞表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱,名詞同時(shí)也分為專有名詞和普通名詞。
名詞格的種類:英語(yǔ)名詞有三個(gè)格,即主格、賓格和所有格。其中個(gè)體名詞表示某類人或東西中的個(gè)體,如girl(女孩)等;集體名詞表示若干個(gè)個(gè)體組成的集合體,如audience(觀眾,聽眾)等;物質(zhì)名詞表示無法分為個(gè)體的實(shí)物,如water水等;抽象名詞表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念,如work(工作),happiness幸福等。名詞根據(jù)其可數(shù)性,可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
中文名 名詞 外文名 noun 簡(jiǎn) 寫 n.按意義分類 1.專有名詞
表示具體的人,事物,地點(diǎn),團(tuán)體或機(jī)構(gòu)的專有名稱(第一個(gè)字母要大寫)。例:China(中國(guó))、Asia(亞洲)、Beijing(北京)、the People’s Republic Of China(中華人民共和國(guó))。
專有名詞如果含有名詞短語(yǔ),則必須使用定冠詞the。如:the Great Wall(長(zhǎng)城)。
姓氏名如果采用復(fù)數(shù)的形式,則表示該姓氏一家人(復(fù)數(shù)含義)。如:the Greens(格林一家人)。2.普通名詞
表示某些人,某類事物,某種物質(zhì)或抽象概念的名稱。例如:teacher老師、tea茶、reform改革。
普通名詞又可進(jìn)一步分為五類:(1)個(gè)體名詞(Individual Nouns):表示單個(gè)的人和事物。如car(汽車)、room(房間)、fan(風(fēng)扇)、photo(照片)(2)集體名詞(Collective Nouns):表示一群人或一些事物的名稱。如 people(人們)、family(家庭)、army(軍隊(duì))、government(政府)、group(集團(tuán))
(3)復(fù)合名詞(Compound Nouns):兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞連在一起構(gòu)成的名詞。如passerby(過路人)、brother-in-law(內(nèi)兄)(4)物質(zhì)名詞(Material Nouns):表示物質(zhì)或不具備確定形狀和大小的個(gè)體的物質(zhì)。如 fire(火)、steel(鋼)、air(空氣)、water(水)、milk(牛奶)
(5)抽象名詞(Abstract Nouns):表示動(dòng)作,狀態(tài),品質(zhì)或其他抽象概念。如 labor(勞動(dòng))、health(健康)、life(生活)、friendship(友情)、patience(耐力)
按是否可數(shù)分類
名詞又可分為可數(shù)名詞(Countable Nouns)和不可數(shù)名詞(Uncountable Nouns)1.不可數(shù)名詞
不可數(shù)名詞是指不能以數(shù)目來計(jì)算,不可以分成個(gè)體的概念、狀態(tài)、品質(zhì)、感情或表示物質(zhì)材料的東西;它一般沒有復(fù)數(shù)形式,只有單數(shù)形式,它的前面不能用不定冠詞a / an。抽象名詞,物質(zhì)名詞和專有名詞一般是不可數(shù)名詞。如 milk(牛奶),bread(面包),coffee(咖啡)等。2.可數(shù)名詞
可數(shù)名詞是指能以數(shù)目來計(jì)算,可以分成個(gè)體的人或東西,因此它有復(fù)數(shù)形式。如cup(杯子),cat(貓)等。
第四篇:名詞
一、名詞:
教學(xué)目標(biāo):名詞的概念
名詞的分類
教學(xué)重難點(diǎn):可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成和不可數(shù)名詞 教學(xué)類型:復(fù)習(xí)課 教學(xué)手段:投影儀 教學(xué)過程
1、名詞的概念:名詞是指表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱的詞。
2、名詞的分類:專有名詞:China, Mike, English, the Great Wall…
普通名詞:可數(shù)名詞(有單、復(fù)數(shù)之分, 在可數(shù)名詞單數(shù)之
前要用a/an)table, life, tomato…
不可數(shù)名詞(無復(fù)數(shù)形式)food, duty, news, knowledge…
3、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成:
⑴一般情況是在名詞后加-s ⑵以s, x, sh, ch結(jié)尾的加-es ⑶以輔音字母+ y結(jié)尾的,要變y為i再加-es,如:city--family –
以元音字母(Aa ,Ee, Ii, Oo, Uu)+ y結(jié)尾的,加-s, 如:boy--⑷以f /fe 結(jié)尾的變f/fe為v再加-es,如:half--self--shelf--leaf--knife--wife--life--⑸以o結(jié)尾的,只有tomato和potato是加-es,其余的都加-s,如:photo--radio--kilo--zero--zoo--⑹特殊情況:man--woman--policeman--Englishman--Frenchman--但:German--child--foot--tooth--⑺單、復(fù)同形:Chinese--Japanese--sheep--⑻形式上是單數(shù),實(shí)際上表復(fù)數(shù)概念:people,police 如:The people / police are working hard.⑼有兩種形式的:fish作“魚”時(shí),可數(shù),其復(fù)數(shù)是 fish或fishes
作“魚肉”時(shí),不可數(shù)。
⑽復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式:man player--men players,woman doctor--women
doctors,apple tree--apple trees
4、不可數(shù)名詞:無復(fù)數(shù)形式,不能與a /an或數(shù)詞連用,必須用a cup of… , a piece of …, a pair of… , some , much , so much , too much , little , a little , a lot of , lots of…等表數(shù)量。如:much work, a little money, two bags of rice…
注:一條褲子 a pair of trousers is … The trousers are …
一雙襪子/鞋子 a pair of socks / shoes is … My new shoes are …
一副眼鏡 a pair of glasses is … 數(shù)杯橘子汁 glasses of oranges 數(shù)張紙 pieces of paper 如果這些短語(yǔ)中需要用形容詞,形容詞應(yīng)該放在冠詞后。a full bottle of milk ten big pieces of paper 如果…of 短語(yǔ)后的名詞為可數(shù)名詞時(shí),必須用復(fù)數(shù)。
a bag of books a basket of apples a box of pens
5、名詞的所有格:
⑴單數(shù)名詞的所有格:①加 ’s the student’s book
②以s結(jié)尾的單詞, 加 ’ James’ book ⑵復(fù)數(shù)名詞的所有格:①以s結(jié)尾的, 加 ’ the students’ books a few years’ time twenty minutes’ walk
②不以結(jié)尾的,加 ’s children’s dolls men’s shoes ⑶以and連接的:①共同擁有,共同一個(gè) ’s Lily and Lucy’s father is
②分別擁有,每個(gè)名詞后加 ’s Li Lei’s and Jim’s fathers ⑷無生命名詞的所有格:①表時(shí)間、距離、重量、世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等的加’s 或 s’
an hour’s walk , ten minutes’ talk , China’s capital ,(in)today’s
newspaper
world’s population
②用of短語(yǔ)。(語(yǔ)序與漢語(yǔ)不一致)
a picture of my family , the classroom of our school ,teachers of Class 1 ⑸雙重所有格:a friend of my brother’s a new photo of mine
an old friend of Kate’s some flowers of hers the name of her cat ⑹表“在……辦公室”“在……店/家”的名詞所有格后面的名詞常省去: at the doctor’s in Uncle Wang’s in the teachers
第五篇:名詞
名詞解釋
1、組織行為學(xué):是綜合運(yùn)用與人有關(guān)的各種知識(shí),采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定組織中人的行為規(guī)律,從而提高各級(jí)主管人員對(duì)人的行為的預(yù)測(cè)和引導(dǎo)能力,以便更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一門科學(xué)。
2、心理學(xué):是研究人類心理現(xiàn)象規(guī)律的科學(xué),所謂心理現(xiàn)象的規(guī)律性包括心理活動(dòng)的規(guī)律和心理特征的規(guī)律兩部分。心理學(xué)又分為個(gè)體心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)。
3、社會(huì)學(xué):這是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,它把社會(huì)作為一個(gè)整體,綜合研究社會(huì)現(xiàn)象各方面的關(guān)系及其發(fā)展變化的規(guī)律性。行為科學(xué)
4、模型:就是對(duì)某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象,是對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的簡(jiǎn)化表示。模型與理論不同,雖然這兩者都是對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的抽象,但理論是抽象出事物的材質(zhì)牲并加以概括,具有普遍的指導(dǎo)意義。而模型則并不一定抽象出本質(zhì)特征,是根據(jù)研究的需要,只抽取事物的某些特征,目的是對(duì)更清楚地了解事物的真實(shí)情況有所幫助。
5、量表:是用于每一被觀察單位的測(cè)量系統(tǒng)。根據(jù)行為變量研究的任務(wù)不同,量表測(cè)量有關(guān)變量的精確程度也各不相同。一般來說,量表可以分為四種類型:名稱量表,等級(jí)量表,等距量表,比率量表。
6、觀察法:是指在日常生活條件下,觀察者通過感官直接觀察他人的行為,并把觀察結(jié)果按時(shí)間順序作系統(tǒng)記錄的研究方法。
7、調(diào)查法:是運(yùn)用各種調(diào)查的方法了解被調(diào)查者對(duì)某一事物(包括人)的想法,感情和滿意度??捎玫恼{(diào)查法有談話法,電話調(diào)查法,總裝調(diào)查法
8、實(shí)驗(yàn)法:研究 目的地在嚴(yán)格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境誘發(fā)被研究者產(chǎn)生某種行為特征,從而進(jìn)行針對(duì)性研究的方法。實(shí)驗(yàn)法依試驗(yàn)場(chǎng)所的性質(zhì)不同,可以分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。
9、個(gè)案研究法:是對(duì)某一個(gè)體,某一群體或某一組織在較長(zhǎng)時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查,從而研究其行為發(fā)展變化的全過程,這種研究方法也稱為安全研究法。
10、理性的經(jīng)濟(jì)人:這是薛恩提出如下假設(shè),1,職工們基本上都是受經(jīng)濟(jì)性刺激物的激勵(lì)的,不管是什么事,只要能向他們提供最大的經(jīng)濟(jì)收益,他們就會(huì)去干。2,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)性刺激物又是在組織的控制之下,所以職工的本質(zhì)是一種被動(dòng)的因素,要受組織的左右,驅(qū)使和控制。3,感情這東西,按其定義來說,是非理性的,因此必須加以防范,以免干擾人們對(duì)自己利害的理性的權(quán)衡。4,組織能夠而且必須按照能中和并控制住人們感情的方式來設(shè)計(jì),因此也就是要控制住人們那些無法預(yù)計(jì)的品質(zhì)。
11、社會(huì)人:霍桑實(shí)驗(yàn)的資料使梅約發(fā)展出了一各對(duì)人性的十分不同的觀點(diǎn),即提出了關(guān)于社會(huì)人的假設(shè):1,社交需要是人類行為的基本激勵(lì)因素,而人際關(guān)系則是形成人們身份感的基本因素。2,從工業(yè)革命中延續(xù)過來的機(jī)械化,其結(jié)果是使工作喪失了許多內(nèi)在的意義,這些喪失的意義現(xiàn)在必須從工作中的社交關(guān)系里找回來。3,跟管理部門所采用的獎(jiǎng)酬和控制的反應(yīng)比起來,職工們會(huì)易于對(duì)下級(jí)的歸屬需要,被人接受的需要以及身份感的需要能滿足到什么程度而定。
12、自我實(shí)現(xiàn)的人:麥格雷戈提出的Y理論假設(shè)最為貼切,它認(rèn)為:1,工作中消耗體力和腦力,正如游戲或休息一樣是自然的,一般的人并非天生就厭惡勞動(dòng)。當(dāng)依賴于可控制的條件時(shí),工作可以成為滿意的源泉(自然地從事工作),也可以成為懲罰的源泉(盡可能地避免工作)。2,外力的控制和處罰的威脅,都不是促使人們?yōu)榻M織目標(biāo)作出努力的唯一手段,人們?cè)趯?shí)現(xiàn)他們所承諾的目標(biāo)任務(wù)時(shí),會(huì)進(jìn)行自我管理和自我控制。3,對(duì)目標(biāo),任務(wù)地承諾,取決于實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),任務(wù)后所能得到的報(bào)償?shù)拇笮 ?,在適當(dāng)?shù)臈l件下,一般的人不但懂得接受,而且懂得去尋求負(fù)有職責(zé)的工作。逃避責(zé)任,向往缺乏進(jìn)取心,強(qiáng)調(diào)安全感一般來說經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果,不是人的天性。5,在解決種種組織問題時(shí),大多數(shù)人而不是少數(shù)人具有運(yùn)用相對(duì)而言的高度想象力,機(jī)智和創(chuàng)造性的能力。6,在現(xiàn)代工作社會(huì)的生活條件下,一般人的潛在智能只得到了部分的發(fā)揮。
13、價(jià)值觀:是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、物、事)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。
14、知覺:是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性或各個(gè)部分在人腦中的反映。
15、社會(huì)知覺:是對(duì)社會(huì)對(duì)象的知覺,包括一個(gè)人對(duì)另一人、個(gè)人對(duì)群體、群體對(duì)個(gè)人、群體對(duì)群體的知覺,以及個(gè)人間、群體間關(guān)系的知覺。
16、自我知覺:是指主體對(duì)自己的心理與行為狀態(tài)的知覺,通過自我知覺發(fā)現(xiàn)和了解自己。
17、知覺防御:是指人們保護(hù)自己的一促思想方法傾向。這種傾向使人比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物,而對(duì)那些與滿足需要無關(guān)的事物,視而不見。
18、暈輪效應(yīng):指在知覺過程中,通過獲得知覺對(duì)象某一行為特征的突出印象,而將其擴(kuò)大成為整體行為特征的認(rèn)知活動(dòng)。
19、近因效應(yīng):是指在知覺過程中,最后給人留下的印象最為深刻,對(duì)以后該對(duì)象的印象起著強(qiáng)烈的影響。
20、定型效應(yīng):是指人們對(duì)某類社會(huì)對(duì)象形成了固定的印象,并對(duì)以后有關(guān)該類對(duì)象的知覺發(fā)生強(qiáng)烈的影響。
21、態(tài)度:是指?jìng)€(gè)體對(duì)人對(duì)事所持有的一種具有持久而又一致的心理和行為傾向。
22、平衡理論:是由1958年社會(huì)心理學(xué)家海德提出的,他認(rèn)為,認(rèn)知對(duì)象包括世界上各種人、事物、概念等,有的各自分離,有的相互聯(lián)結(jié),組合成一個(gè)整體而被認(rèn)知。個(gè)體對(duì)單元中兩個(gè)對(duì)象的態(tài)度一般是屬于同一方向的。
23、認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論:是社會(huì)心理學(xué)家菲斯廷格于1957年提出的。他認(rèn)為認(rèn)知是指任何一種知識(shí),包括思想、態(tài)度、以及對(duì)行為的知覺等認(rèn)知元素。認(rèn)知元素間難免發(fā)生矛盾,呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)狀態(tài)。
24、認(rèn)知失調(diào):個(gè)體可能感受到的兩個(gè)或多個(gè)態(tài)度之間或者他的行為和態(tài)度之間的任何不和諧。
25、動(dòng)機(jī):引起某種行為,維持該行為,并將該行為導(dǎo)向一定目標(biāo)的心理過程。
26、組織承諾:指一種束縛力,它把個(gè)體約束與保持組織成員身份相關(guān)的行動(dòng)上。
27、人格特質(zhì):最早由美國(guó)心理學(xué)家阿爾波特提出,是指人的穩(wěn)定的、經(jīng)常出現(xiàn)的行為方式。
28、、個(gè)性:是指一個(gè)人整個(gè)的心理面貌,是經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和。
29、、特質(zhì)論:就是從人的心理特性來研究人的個(gè)性。這種理論的代表人物主要有阿爾波特、艾森克和卡特爾等。
30、心理分析論:又稱心理動(dòng)力論,它的主要代表人物是奧地利的精神病學(xué)家弗洛依德及其學(xué)生榮格和阿德勒。
31、社會(huì)學(xué)習(xí)論:強(qiáng)調(diào)環(huán)境和情況對(duì)個(gè)人行為和性格起決定作用,認(rèn)為環(huán)境中的事物通過學(xué)習(xí)成為自己行為的模式,而個(gè)人的行為對(duì)環(huán)境也有一定的影響,32、個(gè)性性格類型論:的代表人物是榮格和麥迪等,麥迪在榮格把個(gè)性分為內(nèi)、外向的基礎(chǔ)上,還把人由于出生后受到環(huán)境壓力的影響而逐漸形成的高憂慮、低憂慮兩個(gè)因素考慮在內(nèi)。
33、氣質(zhì):人典型的、穩(wěn)定的心理特,是人天生的、表現(xiàn)在心理活動(dòng)動(dòng)力方面的個(gè)性心理特征。
34、能力:是指直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。
35、性格:是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣性的行為方式中所表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征。簡(jiǎn)單說,性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。
36、正式群體:是由組織明文規(guī)定的,群體的成員有固定的編制,有規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),有明確的職責(zé)分工。
37、首因效應(yīng):是指在進(jìn)行社會(huì)知覺的整個(gè)過程中,對(duì)象最先給人留下的印象,往往先入為主,對(duì)后來對(duì)該對(duì)象的印象起著強(qiáng)烈的影響。
38、職業(yè)生涯:就是指一個(gè)人一生所連續(xù)的擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。
39、激勵(lì):激發(fā)、鼓勵(lì)的意思,就是利用某種外部誘因調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性,使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力,向所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理過程。
40、自我實(shí)現(xiàn):是馬斯洛理論中最高層次的需要,指的是一種使人能最大限度地發(fā)揮自己的潛能并完成某項(xiàng)工作或某項(xiàng)事業(yè)的欲望。
41、保健因素:是指工作環(huán)境或條件相關(guān)的因素,由于這類因素帶有預(yù)防性,只起保持人的積極性、維持工作現(xiàn)狀的作用,為此這類因素稱為“保健因素”
42、激勵(lì)因素:是指和工作內(nèi)容聯(lián)系在一起的因素。由于這類因素能夠激發(fā)人們做出最大的努力,因此稱之為激勵(lì)因素。
43、挫折:是指人們從事有目的的活動(dòng),在環(huán)境中遇到障礙和干擾,使其需要和動(dòng)機(jī)不能獲得滿足時(shí)的狀態(tài)。
44、強(qiáng)化:是指通過不斷改變環(huán)境的刺激因素來達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消失某種行為的過程。
45、群體:是兩人或兩人以上的集合體,他們遵守共同的行為規(guī)范,在情感上相互依賴、在思想上互相影響,而且有著共同的奮斗目標(biāo)。
46、團(tuán)隊(duì):是一種特殊類型的群體。是由具有相互補(bǔ)充的技能的人們組成的群體,團(tuán)隊(duì)中的成員彼此承諾為他們共同負(fù)有責(zé)任的績(jī)效目標(biāo)而努力。
47、正式群體:是由組織明文規(guī)定的,群體的成員有固定的編制,有規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),有明確的職責(zé)分工。
48、群體規(guī)范:是指群體對(duì)其成員適當(dāng)行為的共同期望,可以是成文的,可以是不成文的,規(guī)范著約束成員行為的作用。
49、群體內(nèi)聚力:是成員被群體吸引并愿意留在群體內(nèi)的程度,指的是群體成員彼此之間的“粘合力”,沒有內(nèi)聚力,一群人不能稱作是一個(gè)群體。
50、德爾菲法:是由美國(guó)蘭德公司和道格拉斯公司提出的,這是一種集中各方面專家的意見預(yù)測(cè)未來事件的方法,也可用來進(jìn)行決策方案的選擇。
51、哥頓法:由哥頓提出的,其做法是邀請(qǐng)5—7人參加會(huì)議進(jìn)行討論,但討論的問題先不讓討論者知道,而是采用類比的方法,如擬人類比、象征人類比、幻想類比等。
52、人際關(guān)系:是人們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)交往過程中發(fā)生、發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系
53、沖突:因?yàn)檫@樣或那樣的原因,就常常會(huì)產(chǎn)生意見分歧、爭(zhēng)論、沖突和對(duì)抗,使彼此間的關(guān)系出現(xiàn)緊張狀態(tài),在組織行為學(xué)上把它們統(tǒng)稱為“沖突”。
54、領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是影響個(gè)體、群體或組織來實(shí)現(xiàn)所期望目標(biāo)的各種活動(dòng)的過程。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過程是由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和所處環(huán)境這三個(gè)因素所組成的復(fù)合函數(shù)。
55、領(lǐng)導(dǎo)者:是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)過程的個(gè)人和集體,或者說領(lǐng)導(dǎo)者是集權(quán)、責(zé)、服務(wù)為一體的個(gè)人或集體(集團(tuán))。
56、被領(lǐng)導(dǎo)者:被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中是相對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言的,他是指領(lǐng)導(dǎo)者所轄的個(gè)人和團(tuán)體。
50、組織:是為實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo)而設(shè)計(jì)的人群集合體,是每個(gè)成員在這個(gè)集合體中進(jìn)行各種活動(dòng)的構(gòu)架系統(tǒng)。
57、工作壓力:即人在對(duì)付那些自己認(rèn)為很難對(duì)付的情況時(shí),所產(chǎn)生的情緒上和身體上的異常反應(yīng)。
58、組織文化:是指在一定的歷史條件下通過社會(huì)實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。
59、組織環(huán)境:是指組織所處的內(nèi)在與外在的客觀條件,對(duì)組織的生存和發(fā)展起著決定性作用。
60、組織的激勵(lì)行為:組織運(yùn)用各種資源和手段,激發(fā)組織成員的內(nèi)在的正確的動(dòng)機(jī)。煥發(fā)組織成員的活力和創(chuàng)造性,使組織成員在致力于達(dá)成個(gè)人期望的同時(shí),達(dá)成組織目標(biāo)的各項(xiàng)活動(dòng)。
61、組織變革:多種因素綜合作用的結(jié)果?;緞?dòng)因可分為內(nèi)部原因和外部原因兩個(gè)方面。62、組織變革的環(huán)節(jié):在組織變革中那些對(duì)變革的各個(gè)方面都會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈影響的關(guān)節(jié)點(diǎn)或中心環(huán)節(jié)以及與此相關(guān)的變革的配套環(huán)節(jié)。63、組織發(fā)展:包括了建立再人本主義的民主價(jià)值觀基礎(chǔ)商的有計(jì)劃變革的干預(yù)措施的綜合,尋求的是增進(jìn)組織的有效性和員工的幸福。
64、工作生活質(zhì)量:既是一種關(guān)于人與組織關(guān)系的指導(dǎo)方針和管理哲學(xué),又是一種工作方法和措施。由工會(huì)和管理部門共同合作,以改善職工生活福利和工作環(huán)境、增進(jìn)參與決策為手段,達(dá)到提高生產(chǎn)率和職工滿意感的目的的一項(xiàng)根本措施。65、學(xué)習(xí)型組織:組織成員在共同目標(biāo)的指引下,在工作過程中注重對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、傳播、運(yùn)用和創(chuàng)新,具備高度凝聚力、旺盛生命力和進(jìn)取精神,通過組織成員的學(xué)習(xí)能夠不斷增強(qiáng)組織的創(chuàng)造能力。