第一篇：網(wǎng)上農(nóng)大?？茟?yīng)用文寫(xiě)作答案

第1套

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1.下面屬于上行文的文種是（）

A、命令

B、報(bào)告

C、通報(bào)

D、指示

參考答案：B 您的答案：B

2.公文的作者指的是（）

A、受文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人

B、文件撰稿人

C、下屬部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人

D、本份公文的簽署人

參考答案：D 您的答案：D

3.公文中的主送機(jī)關(guān)指的是（）

A、上級(jí)機(jī)關(guān)

B、下級(jí)機(jī)關(guān)

C、受文機(jī)關(guān)

D、平行或不相隸屬機(jī)關(guān)

參考答案：C 您的答案：C

4.公文文號(hào)的三要素是指（）

A、機(jī)關(guān)代學(xué)、年份和份數(shù)號(hào)

B、機(jī)關(guān)代字、簽批人和順騙子號(hào)

C、編號(hào)、事由和主題詞

D、機(jī)關(guān)代字、年份和發(fā)文順序號(hào)

參考答案：D 您的答案：D

5.公文申請(qǐng)示的寫(xiě)作要特別注意做到（）

A、態(tài)度懇切

B、理由充足

C、一文一事

D、多頭主送

參考答案：C 您的答案：C

6.復(fù)函的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)成（）

A、特此通告

B、特些函復(fù)

C、特此通知

D、專此曉之

參考答案：B 您的答案：B

7.向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作情況，并希望領(lǐng)導(dǎo)回批意見(jiàn)時(shí)，應(yīng)選用的文種是（）

A、報(bào)告

B、會(huì)議紀(jì)要

C、請(qǐng)示

D、請(qǐng)求函

參考答案：C 您的答案：C

8.公文的規(guī)范性標(biāo)題指的是（）

A、虛實(shí)結(jié)合的標(biāo)題

B、以文種名稱的單要素標(biāo)題

C、兩要素標(biāo)題

D、由機(jī)關(guān)，事由、文種名稱構(gòu)成的三要素標(biāo)題

參考答案：D 您的答案：D

9.請(qǐng)選出下列公文中按閱知范圍劃分的公文名稱（）

A、內(nèi)部公文

B、緊急公文

C、平行文

D、周知性公文

E、秘密公文

參考答案：A, D, E 您的答案：A, D, E

10.公文中主題詞的作用是（）

A、提高公文檢索的速度

B、提高辦事效率

C、閱讀方便

D、使秘書(shū)辦事更方便

E、為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ)

參考答案：A, B, E 您的答案：A, B, E

第2套

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1.合同書(shū)的標(biāo)的指的是（）

A、工作完成的質(zhì)量

B、完成作在數(shù)量的方面的限度

C、是合同當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)指向的對(duì)象

D、雙方所使用的貨幣

參考答案：C 您的答案：C

2.簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)分三個(gè)部分，下列答案正確的一項(xiàng)是（）

A、報(bào)頭、密級(jí)、落款

B、文頭、正文、編號(hào)

C、報(bào)頭、期號(hào)、報(bào)尾

D、報(bào)頭、報(bào)文、報(bào)尾

參考答案：D 您的答案：D

3.事務(wù)文書(shū)中的計(jì)劃，對(duì)某項(xiàng)短期工作的具體安排，這樣的計(jì)劃稱它叫做（）

A、設(shè)想

B、打算

C、方案

D、要點(diǎn)

參考答案：B 您的答案：B

4.推廣經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告，其主體部分的重點(diǎn)內(nèi)容是（）

A、說(shuō)新生事物的優(yōu)越性

B、分析事故的原因

C、介紹經(jīng)驗(yàn)和做法

D、揭露不為人知的內(nèi)幕情況

參考答案：C 您的答案：C

5.簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)尾部分應(yīng)由兩個(gè)項(xiàng)目組成，一項(xiàng)是印刷的份數(shù)，另一項(xiàng)是（）

A、單位名稱落款

B、簡(jiǎn)報(bào)的簽批人

C、發(fā)送范圍

D、日期

參考答案：C 您的答案：C

6.規(guī)劃是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，它規(guī)定的時(shí)限是（）

A、三年以上

B、六年以上

C、八年以上

D、十年以上

參考答案：B 您的答案：B

7.調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法，一類是采用通訊式標(biāo)題，另一類是采用（）

A、散文式標(biāo)題

B、新聞式標(biāo)題

C、公文式標(biāo)題

D、小說(shuō)式標(biāo)題

參考答案：C 您的答案：C

8.一般情況下，總結(jié)的正文由主體和結(jié)尾等三部分組成，除了這兩項(xiàng)之外，另外一項(xiàng)是（）

A、標(biāo)題

B、日期

C、導(dǎo)言

D、落款

參考答案：C 您的答案：C

9.以下文種中用于事務(wù)文書(shū)的文種是（）

A、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

B、招生工作總結(jié)

C、計(jì)劃生育工作座談會(huì)議紀(jì)要

D、筑路通告

E、“八·四”事件調(diào)查

參考答案：A, B, E 您的答案：A, B, E

10.財(cái)經(jīng)文書(shū)中的合同書(shū)，人們又習(xí)慣稱其為（）

A、合作條款

B、協(xié)議書(shū)

C、風(fēng)險(xiǎn)協(xié)定

D、契約書(shū)

E、市場(chǎng)調(diào)查

參考答案：B, D 您的答案：B, D

第二篇：2013四川農(nóng)大應(yīng)用文答案

一名詞解釋

1.應(yīng)用文的結(jié)構(gòu):指的是文體的構(gòu)成要素及其組合方式。它的構(gòu)成要素包括文本內(nèi)容和表達(dá)形式兩個(gè)方面。

2.行政公文:是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱，是人類在治理社會(huì)、管理國(guó)家的公務(wù)實(shí)踐中使用的具有法定權(quán)威和規(guī)范格式的應(yīng)用文。它是特殊規(guī)范化的文體，具有其它文體所沒(méi)有的權(quán)威性，有法定的制作權(quán)限和確定的讀者，有特定的行文格式，并有行文規(guī)則和辦理辦法。我國(guó)公文一律按照國(guó)務(wù)院辦公廳1987年2月18日發(fā)布、1993年11月修訂的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》寫(xiě)作和辦理。行政公文與應(yīng)用寫(xiě)作密切相關(guān)。

3.倒金字塔式結(jié)構(gòu):是消息的經(jīng)典結(jié)構(gòu)模式。其內(nèi)容組合方式最突出的特點(diǎn)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，頭重腳輕，把最重要、最新鮮、最吸引人的材料放在前面，將次要的材料放在后面，即按照內(nèi)容的重要性遞減次序來(lái)安排結(jié)構(gòu)，呈倒金字塔狀，故稱倒金字塔式結(jié)構(gòu)。

4.申論——是對(duì)相關(guān)材料、事件或問(wèn)題加以歸納說(shuō)明，進(jìn)而發(fā)表見(jiàn)解，提出對(duì)策，有所申述，進(jìn)行分析論證的一門(mén)考試科目。簡(jiǎn)言之：申即申述，詳細(xì)具體的說(shuō)明，論即議論、論證、分析。二判斷題

1√2 √3X4 X5X6X 7 X8X 9 √10√11X12X 13 √14√15X16 X 17√18X19 √2 0X

三簡(jiǎn)答題

1.公文的附件是否具有法定效用？

答：公文的附件是指附屬于公文的其他文件、圖表或材料。其自身本來(lái)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)體，一旦被一件公文規(guī)定為附件后，即成為該公文的一個(gè)組成部分，如無(wú)專門(mén)說(shuō)明，其效用與正文相同。因此，公文的附件和正文一樣，同樣具有法定效用。

2.應(yīng)用寫(xiě)作文中怎樣做到結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)？

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)規(guī)律：應(yīng)用文寫(xiě)作規(guī)律之一。結(jié)構(gòu)是應(yīng)用文文本系統(tǒng)的 元素組合及其構(gòu)成方式。不同的系統(tǒng)具有不同的結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功 能，并產(chǎn)生不同的功能價(jià)值。根據(jù)特定功能調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，或根據(jù)特定結(jié)構(gòu)調(diào) 整和改變功能，使結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)，從而產(chǎn)生最佳的功能價(jià)值，是應(yīng)用文寫(xiě) 作必須遵循的規(guī)律。四作文

就你所參加的一項(xiàng)大型活動(dòng)，以單位的名義向上級(jí)機(jī)關(guān)寫(xiě)一份該活動(dòng)的構(gòu)想、內(nèi)容、安排等準(zhǔn)備情況的報(bào)告；或在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)一篇回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況的報(bào)告。

一、策劃書(shū)名稱

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)

【活動(dòng)目的】： 培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活

【活動(dòng)名稱】：大家一起來(lái),我要我精彩.【活動(dòng)主題】：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

【活動(dòng)時(shí)間】：待定

【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

【活動(dòng)形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的【活動(dòng)內(nèi)容】：

一、燒烤活動(dòng)

1.建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定舉辦燒烤活動(dòng)，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。

2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）

目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品

規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力

對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則：

1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）游戲規(guī)則：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足

目的：配合協(xié)調(diào)能力

道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。（一名裁判）

人數(shù)：4組，每組8人

游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，（注：不能太過(guò)分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人

場(chǎng)地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響

游戲規(guī)則：

1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響

2、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）

3、游戲道具

4.其他

【活動(dòng)分工安排】

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。

3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。

4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的收集，場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。

6、生活委員；負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員；負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。

【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1.燒烤費(fèi)用：25元/人

2.游戲道具費(fèi)用：

3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：

4.其他費(fèi)用：

第三篇：《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》網(wǎng)上大作業(yè)答案

2013年春季學(xué)期《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè)

《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》網(wǎng)上大作業(yè)

一、填空題(每空1分，共30分)

1、按照行文關(guān)系和行文方向的不同、可將公文分為_(kāi)上行文、平行文和下行文三種。

2、公文的標(biāo)題包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種_三個(gè)基本要素。

3、機(jī)關(guān)編發(fā)的簡(jiǎn)報(bào)、大多是由報(bào)頭、正文、結(jié)尾三個(gè)部分組成。

4、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要體現(xiàn)為調(diào)查的針對(duì)性、事實(shí)的具體性、報(bào)告的科學(xué)性。

5、計(jì)劃通常是由標(biāo)題、正文和落款幾個(gè)部分組成。

6、總結(jié)的正文一般包括_基本情況、成績(jī)收獲、缺點(diǎn)問(wèn)題今后的意見(jiàn)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。

7、經(jīng)濟(jì)新聞的開(kāi)頭部分通常被稱為導(dǎo)語(yǔ)。

8、經(jīng)濟(jì)新聞同其它新聞一樣、一般包括五個(gè)部分即:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、背景、結(jié)尾。

9、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告的正文一般是由_前言、情況、預(yù)測(cè)、建議幾個(gè)部分組成的。

10、一般來(lái)說(shuō)、可行性研究報(bào)告主要包括以下幾個(gè)部分標(biāo)題、基本項(xiàng)目情況、正文、附件。

二、評(píng)析下列廣告詞(每題5分，共20分)

1、劍南春酒：“唐時(shí)宮廷酒，盛世劍南春?！?/p>

聯(lián)語(yǔ)式廣告語(yǔ)，引用了國(guó)代的風(fēng)格，寫(xiě)成了押韻的一句詩(shī)，“唐時(shí)宮廷酒”唐朝作為中國(guó)古

代鼎盛王朝，劍南春作為宮廷用酒必定不凡，就是把劍南春跟宮廷里面的酒相比較，體現(xiàn)了他的檔次還有質(zhì)量“盛世劍南春。”一語(yǔ)雙關(guān)，既寓意唐朝盛世喝劍南春，又寓意當(dāng)代中國(guó)盛世。，2、奇瑞轎車：“動(dòng)靜皆風(fēng)云。”

風(fēng)指動(dòng)，云指靜，又指的是奇瑞風(fēng)云系列轎車，簡(jiǎn)單廣告語(yǔ)讓人能夠?qū)ζ嫒痫L(fēng)云印象深刻，就是說(shuō)不管他是靜止的還是行駛的，都是不可忽視的，在同行業(yè)的小車中是有自己的地位的。

3、克咳膠囊：“做足益百。”

做足益百，字面上講意思是做到位可以有益于其它多各方面受益，體現(xiàn)商品生產(chǎn)者的決心，加上一顆真誠(chéng)服務(wù)的心，為客戶的健康奉獻(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

4、大洋摩托：“心隨我動(dòng)——大洋摩托?！?/p>

心隨我動(dòng)，凸顯大洋摩托可以讓人自由馳騁、為所欲為的。四個(gè)字既體現(xiàn)出了產(chǎn)品的特點(diǎn)，有簡(jiǎn)單易于理解，給顧客印象深刻。

三、指出下列公文標(biāo)題的錯(cuò)誤并加以改正(每題5分，共20分)

1、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格管理制止亂開(kāi)減收增支口子的報(bào)告的通知。

錯(cuò)誤有用詞重復(fù)。國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于制止亂開(kāi)減收增支口子的報(bào)告的通知。

2013年春季學(xué)期《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè)

2、×省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格控制新聞發(fā)布會(huì)和周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》的通知。用詞重復(fù)，×省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格控制新聞發(fā)布會(huì)和周年紀(jì)念活動(dòng)的通知。

3、關(guān)于建立無(wú)線電管理檢測(cè)站的請(qǐng)示報(bào)告。

文種不明，請(qǐng)示和報(bào)告不能一起用。關(guān)于建立無(wú)線電管理檢測(cè)站的請(qǐng)示

4、××市電大關(guān)于設(shè)立××縣電大考點(diǎn)和追加試卷的請(qǐng)示。

一個(gè)請(qǐng)示請(qǐng)求兩件事。改成兩個(gè)文件?！痢潦须姶箨P(guān)于設(shè)立××縣電大考點(diǎn)的請(qǐng)示?！痢潦须姶箨P(guān)于追加試卷的請(qǐng)示。

四、寫(xiě)作題（30分）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng) 新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀 品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書(shū)籍，并熟悉掌握了各種設(shè)計(jì)軟件

自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以 在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但您的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢 生的心血和汗水！再次致以我最誠(chéng)摯的謝意！

此致

敬禮！

XXX

2013/06/16

第四篇：2013春季《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》網(wǎng)上大作業(yè)答案

2013年春季學(xué)期《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè)

《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》網(wǎng)上大作業(yè)

一、填空題(每空1分，共30分)

1、按照行文關(guān)系和行文方向的不同、可將公文分為_(kāi)上行文、平行文和下行文三種。

2、公文的標(biāo)題包括

3、機(jī)關(guān)編發(fā)的簡(jiǎn)報(bào)、大多是由三個(gè)部分組成。

4、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要體現(xiàn)為。

5、計(jì)劃通常是由幾個(gè)部分組成。

6、總結(jié)的正文一般包括今后的意見(jiàn)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。

7、經(jīng)濟(jì)新聞的開(kāi)頭部分通常被稱為。

8、經(jīng)濟(jì)新聞同其它新聞一樣、一般包括五個(gè)部分即:標(biāo)題、、結(jié)尾。

9、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告的正文一般是由_前言、情況、預(yù)測(cè)、建議幾個(gè)部分組成的。

10、一般來(lái)說(shuō)、可行性研究報(bào)告主要包括以下幾個(gè)部分標(biāo)題、基本項(xiàng)目情況、正文、附件。

二、評(píng)析下列廣告詞(每題5分，共20分)

1、劍南春酒：“唐時(shí)宮廷酒，盛世劍南春?！?/p>

聯(lián)語(yǔ)式廣告語(yǔ)，引用了國(guó)代的風(fēng)格，寫(xiě)成了押韻的一句詩(shī)，“唐時(shí)宮廷酒”唐朝作為中國(guó)古

代鼎盛王朝，劍南春作為宮廷用酒必定不凡，就是把劍南春跟宮廷里面的酒相比較，體現(xiàn)了他的檔次還有質(zhì)量“盛世劍南春。”一語(yǔ)雙關(guān)，既寓意唐朝盛世喝劍南春，又寓意當(dāng)代中國(guó)盛世。

2、奇瑞轎車：“動(dòng)靜皆風(fēng)云。”

風(fēng)指動(dòng)，云指靜，又指的是奇瑞風(fēng)云系列轎車，簡(jiǎn)單廣告語(yǔ)讓人能夠?qū)ζ嫒痫L(fēng)云印象深刻，就是說(shuō)不管他是靜止的還是行駛的，都是不可忽視的，在同行業(yè)的小車中是有自己的地位的。

3、克咳膠囊：“做足益百?！?/p>

做足益百，字面上講意思是做到位可以有益于其它多各方面受益，體現(xiàn)商品生產(chǎn)者的決心，加上一顆真誠(chéng)服務(wù)的心，為客戶的健康奉獻(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

4、大洋摩托：“心隨我動(dòng)——大洋摩托?！?/p>

心隨我動(dòng)，凸顯大洋摩托可以讓人自由馳騁、為所欲為的。四個(gè)字既體現(xiàn)出了產(chǎn)品的特點(diǎn)，有簡(jiǎn)單易于理解，給顧客印象深刻。

三、指出下列公文標(biāo)題的錯(cuò)誤并加以改正(每題5分，共20分)

1、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格管理制止亂開(kāi)減收增支口子的報(bào)告的通知。

錯(cuò)誤有用詞重復(fù)。國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于制止亂開(kāi)減收增支口子的報(bào)告的通知。

2013年春季學(xué)期《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè)

2、×省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格控制新聞發(fā)布會(huì)和周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》的通知。用詞重復(fù)，×省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格控制新聞發(fā)布會(huì)和周年紀(jì)念活動(dòng)的通知。

3、關(guān)于建立無(wú)線電管理檢測(cè)站的請(qǐng)示報(bào)告。

文種不明，請(qǐng)示和報(bào)告不能一起用。關(guān)于建立無(wú)線電管理檢測(cè)站的請(qǐng)示

4、××市電大關(guān)于設(shè)立××縣電大考點(diǎn)和追加試卷的請(qǐng)示。

一個(gè)請(qǐng)示請(qǐng)求兩件事。改成兩個(gè)文件?！痢潦须姶箨P(guān)于設(shè)立××縣電大考點(diǎn)的請(qǐng)示?！痢潦须姶箨P(guān)于追加試卷的請(qǐng)示。

四、寫(xiě)作題（30分）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng) 新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀 品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書(shū)籍，并熟悉掌握了各種設(shè)計(jì)軟件

自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以 在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但您的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢 生的心血和汗水！再次致以我最誠(chéng)摯的謝意！

此致

敬禮！

XXX

2013/06/16

第五篇：應(yīng)用文寫(xiě)作(參考)答案

《應(yīng)用文寫(xiě)作》參考答案

一、多項(xiàng)選擇題

1.（ACE）

2.（ACDE）

3.（AC）

4.（BCDE）5.（ACD）。6.（AC）

7.（ACD）

8.（A B D）

9.（B C）

二、名詞解釋

1.決定：行政機(jī)關(guān)對(duì)某些重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出的安排時(shí)使用的文種。2.會(huì)議紀(jì)要：會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文。3.通告：是國(guó)家行政機(jī)關(guān)公布社會(huì)各方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文文種。

4.通知：通過(guò)具體事項(xiàng)的安排，要求下級(jí)單位執(zhí)行或辦理 5.通報(bào)：通過(guò)典型事例，指導(dǎo)的推動(dòng)下級(jí)工作

6.報(bào)告：主要用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的表彰、批評(píng)、情況說(shuō)明三類情況。7.請(qǐng)示：是下級(jí) 機(jī)關(guān)針對(duì)某個(gè)問(wèn)題向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或者批準(zhǔn)時(shí)使用的一種 公文

8.批復(fù)：答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用的文種

9.函：是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文

10.意見(jiàn)：是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。

三、填空題

1．（強(qiáng)制性）和（穩(wěn)定性）

2．（指揮部署性決定）、（獎(jiǎng)懲性決定）和（事項(xiàng)性決定）3．（緣由）、（決定事項(xiàng)）和（結(jié)語(yǔ)）

4.（紀(jì)實(shí)）、（表述的紀(jì)要性）和（作用的受限性）

5.（綜述式會(huì)議紀(jì)要）、（分項(xiàng)式會(huì)議紀(jì)要）和（摘要式會(huì)議紀(jì)要）6.（內(nèi)容的業(yè)務(wù)性）、（行文對(duì)象的有限性）和（發(fā)文單位的廣泛性）7.通告具有（告曉性通告）、（辦理性通告）和（禁管性通告）三個(gè)類型。8.（公眾），9.（多樣性）、(運(yùn)用的廣泛性)、(一定的指導(dǎo)性)和(較強(qiáng)的時(shí)效性)10.(批轉(zhuǎn)性通知)、(轉(zhuǎn)發(fā)性通知)、(發(fā)布性通知)、(傳達(dá)性通知)、(指示性通知)、(會(huì)議通知)和(任免性通知)11.(內(nèi)容的真實(shí)性)、(作用的雙重性)和(行文的時(shí)效性)12.(先進(jìn)事跡)13.(表彰性通報(bào))、(批評(píng)性通報(bào))和(情況通報(bào))14.(報(bào)告)。

15.(原因)、(過(guò)程)、(結(jié)果)、(性質(zhì))和(處理意見(jiàn))16.(報(bào)告行文)。

17.(實(shí)踐性)和(概括陳述性)18.(工作報(bào)告)、(情況報(bào)告)和(答復(fù)報(bào)告)19.(事前行文性)、(請(qǐng)求批復(fù)性)和(一文一事性)20.(請(qǐng)求指示的請(qǐng)示)、(請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示)和(請(qǐng)求支持、幫助的請(qǐng)示)。

四、簡(jiǎn)答題

1.答：表彰決定的正文，主要寫(xiě)被表彰者的身份、事跡、對(duì)被表彰者或事跡 的評(píng)價(jià)、決定的事項(xiàng)、希望與號(hào)召。

2.答：懲戒決定的正文，針對(duì)人和事，先說(shuō)明錯(cuò)誤事實(shí)，接著分析其性質(zhì)、根源、責(zé)任及后果，而后交代被處理人對(duì)所犯錯(cuò)誤有無(wú)認(rèn)識(shí)和悔改表現(xiàn)，然后寫(xiě)處理決定，最后指出教訓(xùn)、提出希望。

3.答：事項(xiàng)性決定的正文依次寫(xiě)決定的原由、依據(jù)和決定事項(xiàng)。

4.答：如果處理決定涉及的是變更或撤銷性的事項(xiàng)，則必須明確說(shuō)明所依據(jù) 的有關(guān)法律、法規(guī)、相關(guān)的政策規(guī)定或不變更不撤銷會(huì)產(chǎn)生怎樣的嚴(yán)重后果等。

5.答：通知既可作下行文，也可作平行文。作下行文時(shí)，對(duì)受文對(duì)象一般會(huì)提出需要知曉、執(zhí)行或辦理的事項(xiàng)，具有指揮、指導(dǎo)作用。通知作平行文時(shí)，由于受文單位不是下級(jí)單位，而是平級(jí)單位或不相隸屬單位，通知內(nèi)容不帶指揮、指導(dǎo)性，只能表述告知性或周知性的內(nèi)容。

6.答：如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題中已有多個(gè)“關(guān)于”和“的通知”，在再擬轉(zhuǎn)發(fā)通知的標(biāo)題時(shí)，可保留末次發(fā)布（批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)）文件機(jī)關(guān)和始發(fā)文件機(jī)關(guān)，只保留一個(gè)“關(guān)于”和一個(gè)“的通知”字樣。

如：“××縣人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××市人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈××省人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人事部×××同志恢復(fù)名譽(yù)后享受××級(jí)待遇的通知〉的通知》”。可把這個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)化為“××縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于×××同志恢復(fù)名譽(yù)后享受××級(jí)待遇的通知”。

7.答：寫(xiě)作通報(bào)的注意事項(xiàng)如下：

（1）撰寫(xiě)通報(bào)前一定要做好調(diào)查研究，包括文字涉及的事件的每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須反復(fù)核實(shí)，實(shí)事求是，以免給發(fā)文后造成被動(dòng)、失信的局面。（2）敘述典型事實(shí)要準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明。（3）講究時(shí)效性，及時(shí)行文。

（4）事項(xiàng)的“分析”、“評(píng)議”部分，是最能體現(xiàn)通報(bào)作者思想水平和寫(xiě)作水平的所在，寫(xiě)作時(shí)一定要注意將人和事上升到較高的層面來(lái)認(rèn)識(shí)，切忌就事論事。（5）通報(bào)的決定事項(xiàng)不能與事實(shí)、政策相抵觸。8.答：表彰性通報(bào)正文的寫(xiě)作內(nèi)容包括：

（1）敘述先進(jìn)事跡，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事跡、怎么做及其結(jié)果；（2）對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行分析、評(píng)議，指出其典型意義，或概括主要經(jīng)驗(yàn)；（3）提出表彰決定；（4）提出希望和學(xué)習(xí)號(hào)召。9.答：批評(píng)性通報(bào)正文內(nèi)容包括：

（1）敘述事故或錯(cuò)誤事實(shí)的經(jīng)過(guò)情況、時(shí)間、地點(diǎn)、事故及其后果等；（2）對(duì)事故進(jìn)行分析評(píng)議，分析事故發(fā)生的原因，指出事故的性質(zhì)及其危害；（3）提出處分決定；

（4）引申出應(yīng)當(dāng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有的放矢地提出希望和要求。10.答：情況通報(bào)正文內(nèi)容包括：

（1）概括敘述情況；（2）分析情況；（3）針對(duì)情況提出希望和要求。

五、判斷題

1.（√）

2.（√）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

6.（√）7.（√）

8.（√）9.（×）

10.（√）11.（√）12.（×）13.（√）14.（√）15.（√）

16.（√）

17.（×）18.（√）19.（×）

20.（×）

六、判斷并擬題

1.答：××航運(yùn)局關(guān)于××水域捕魚(yú)船只避讓科學(xué)考察船隊(duì)的通告。2.答：××××總公司關(guān)于今年第×季度業(yè)務(wù)情況的通告。3.答：××公司關(guān)于節(jié)約用水的緊急通告。