第一篇：石橋小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查總結(jié)

石橋小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查總結(jié)

惠濟(jì)區(qū)石橋小學(xué) 2013年5月16日

石橋小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查總結(jié)

鄭州市惠濟(jì)區(qū)石橋小學(xué)位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)最東端，北臨黃河，南臨北四環(huán)，東與金水區(qū)姚橋鄉(xiāng)接壤，是一所成建制小學(xué)。學(xué)校始建于1937年，至今已有76年的歷史了，在長(zhǎng)期的發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。對(duì)照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》我校與4月初進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校就辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

（一）學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校所轄村莊為石橋村、張橋村、新石橋村，三個(gè)自然村的中央地帶，服務(wù)半徑1公里。方便學(xué)生就近入學(xué)。學(xué)校目前為一軌制，有6個(gè)教學(xué)班，168名學(xué)生，各班人數(shù)均不超過45人，是小班化教學(xué)。校園布局合理，教學(xué)樓、辦公樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等區(qū)域分明；綠化、美化、凈化標(biāo)準(zhǔn)高；校園文化以古典為基礎(chǔ)，不斷豐富內(nèi)容，傳承經(jīng)典文化。圍墻有部分是透綠，但有斷裂的現(xiàn)象，需及時(shí)整修。學(xué)校占地面積8700㎡，生均面積51.78平方米。

（二）校舍建設(shè)

學(xué)校建筑面積1979平方米，生均面積11.78。每個(gè)普通教室的面積是54平方米，生均1.9平方米。教室玻璃面積30平米，玻地比不低于1：1.8，每個(gè)教室配有40W熒光燈8支，教室地面均為水泥地，硬化防滑。學(xué)校配有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、體育器材室，缺少標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)教室。學(xué)校配有教學(xué)辦公室，行政辦公室，高規(guī)格的會(huì)議室，學(xué)生保健室，總務(wù)室等辦公用房夠用。學(xué)校教工廁所和學(xué)生廁所分開，男生廁所坑位9個(gè)，女生廁所坑位9個(gè)，全校168名學(xué)生，均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，廁所干凈整潔，地面水泥硬化防滑，有防雨設(shè)施。非寄宿學(xué)校，無(wú)師生食堂。

（三）學(xué)校設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

學(xué)校配有圖書室，現(xiàn)存書3700冊(cè)，生均22冊(cè)，每年新增圖書大于1%，因考慮學(xué)生閱讀需求，保留一些復(fù)本，但復(fù)本率不超過20冊(cè)。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種配備方案。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施不足，學(xué)校共有5臺(tái)電腦供學(xué)生機(jī)房使用，其余都已老化，需更新，有15臺(tái)筆記本電腦供教師使用，6個(gè)教學(xué)班有6個(gè)班班通，其他教室還需班班通，學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備能正常使用，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常，能夠滿足教師教學(xué)需要，上網(wǎng)查詢相關(guān)的教育信息。體音美器材均達(dá)到了國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)地及球類場(chǎng)地，有200米的環(huán)道，60米的直道，但有待于鋪設(shè)塑膠場(chǎng)地供學(xué)生使用。

（四）教師與經(jīng)費(fèi)

1、教師隊(duì)伍建設(shè) 全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；合格率100%；教師任職資格和職稱達(dá)到100%；校長(zhǎng)有校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證。學(xué)校實(shí)行教師全員聘用合同制，教師一年聘用一次，學(xué)校健全教師考核制度，實(shí)施量化的目標(biāo)考核，并與績(jī)效工資掛鉤，激發(fā)教師的工作熱情。但由于學(xué)校地理位置偏遠(yuǎn)，生源不多，師資力量薄弱，不能很好的滿足各科的正常教學(xué)。

2、經(jīng)費(fèi)

教師工資按時(shí)足額發(fā)放，無(wú)拖欠，教師的醫(yī)保、社保、住房補(bǔ)貼等都能按政策兌現(xiàn)，做到關(guān)心教師生活，教師有困難能及時(shí)幫助解決，使教師有一個(gè)良好的工作環(huán)境。生均公用經(jīng)費(fèi)能夠按時(shí)足額到位，公用經(jīng)費(fèi)能夠合理使用，沒有挪作他用。

（五）質(zhì)量與管理

學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。各年級(jí)學(xué)生成績(jī)合格率達(dá)到了要求；畢業(yè)生全科合格，年輟學(xué)率為0；學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)；學(xué)校重視體育、健康、藝術(shù)等教育工作，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)。學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

二、存在問題

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，圍墻部分堅(jiān)固，而透綠部分的鐵柵欄已生銹，有些地方已斷裂，屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決

2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用，缺少標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)教師室、體育活動(dòng)室（館）有待建設(shè)。

3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施不足，學(xué)生計(jì)算機(jī)不夠需更新?lián)Q代

4、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。

5、按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定配備學(xué)科教師不足，缺少語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師。

三、今后工作思路或改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步多方籌措資金，更換學(xué)生機(jī)房電腦，維修透綠圍墻，建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)教室，更好的改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，多分派教師，并在學(xué)?，F(xiàn)有教師的前提下，多培訓(xùn)學(xué)習(xí)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

惠濟(jì)區(qū)石橋小學(xué)

第二篇：義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查情況報(bào)告

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)

自查情況報(bào)告

第十中學(xué)，成立于2005年，是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校面向全市招生，現(xiàn)就學(xué)校對(duì)照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校設(shè)置

學(xué)校設(shè)置規(guī)劃總體基本科學(xué)合理。地處市中心，交通便利，學(xué)校周邊環(huán)境不利于開展教育教學(xué)活動(dòng)，周圍有居民住宅小區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)、清真寺，正對(duì)校門口有一垃圾箱，但校園環(huán)境整潔。目前，學(xué)校已沒有可持續(xù)發(fā)展空間。

學(xué)校設(shè)施建設(shè)符合安全衛(wèi)生要求。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、水沖廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電設(shè)施、設(shè)備符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；校舍建設(shè)設(shè)計(jì)符合高一度抗震設(shè)防要求；校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識(shí)清楚醒目；在重點(diǎn)部位安裝滅火器、視頻監(jiān)控設(shè)施，完善校園治安防控體系。

二、學(xué)校規(guī)模

我校屬于九年一貫制學(xué)校，班數(shù)14個(gè)。每年級(jí)每班學(xué)生數(shù)平均40—45人。目前，在校生人數(shù)近700人。

三、校園校舍

目前，校園建設(shè)用地不達(dá)標(biāo)，沒有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、環(huán)形跑道田徑場(chǎng)和球類場(chǎng)、器械等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及開展勞動(dòng)技術(shù)教育所需的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、自行車存放用地；生物園地、遠(yuǎn)程教育接收室、語(yǔ)音教室、音樂教室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、教工宿舍、開水房。

教學(xué)、圖書、實(shí)驗(yàn)用房都在同一幢教學(xué)樓內(nèi)，建筑朝向、日照良好，消防安全措施到位。

學(xué)校校舍生均建筑面積指標(biāo)沒有達(dá)到城市普通中小學(xué)校生均建筑面積基本指標(biāo)的規(guī)定。生均面積為5.2㎡。

四、裝備條件

學(xué)?，F(xiàn)有裝備基本滿足教育教學(xué)的基本要求和學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的實(shí)際需要。學(xué)校已配備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備、學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和學(xué)校辦公、生活設(shè)備。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要，達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號(hào)）。各功能室、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備配備符合“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。并有嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程及相關(guān)的管理制度。

目前，學(xué)校生均藏書不達(dá)標(biāo)，每生平均14冊(cè)。教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊資料較齊全。音像資料、電子讀物欠缺。

學(xué)校教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、生活飲用水、廁所等均達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。但衛(wèi)生（保?。┦以O(shè)置、衛(wèi)生（保?。┦以O(shè)施與設(shè)備欠缺，衛(wèi)生（保?。┦胰藛T配備不到位。

學(xué)校配備計(jì)算機(jī)教室一間,面積為66.6㎡，配備有30臺(tái)計(jì)算機(jī)，擁有一間多功能教室，面積為66.6㎡，配備有數(shù)字投影儀和擴(kuò)放音設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)沒有通達(dá)教室，每班也沒有配備大屏幕電視機(jī)和DVD播放機(jī)（或計(jì)算機(jī)）及遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。

五、機(jī)構(gòu)設(shè)置和隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。但因?qū)W校編制問題，目前未配齊配足各學(xué)科教師以及實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)室管理人員、專職心理健康教育教師、遠(yuǎn)程教育管理員等教學(xué)輔助人員。

目前學(xué)校配備保安人員4名，保潔人員2名，保證了學(xué)校安全有序地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

校長(zhǎng)選拔聘任符合國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定的任職條件，并獲得《任職資格培訓(xùn)合格證書》。

在職教師具備國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)層次的教師資格證書。

六、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校財(cái)政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)落實(shí)到位，學(xué)校為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)工作制度，財(cái)務(wù)工作人員嚴(yán)格按照預(yù)算管理各項(xiàng)支出。從不亂花一分錢，合理使用教育經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校資產(chǎn)管理明確責(zé)任人，檔案、賬目齊全，帳物相符，在財(cái)務(wù)工作檢查中沒有任何差錯(cuò)。

七、學(xué)校管理

學(xué)校在管理方面全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革；不斷完善學(xué)校常規(guī)管理，制定符合學(xué)校工作實(shí)際、涵蓋學(xué)校全面工作、符合教育教學(xué)需要的管理制度；將德育工作作為學(xué)校教育工作的首要任務(wù)，樹立全員育人的思想，按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的要求，深入開展公民道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育；按照國(guó)家規(guī)定的課程設(shè)置，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)；實(shí)行校本教研制度，研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高課堂教學(xué)的效率；建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系；以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)；建立健全學(xué)校資金管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益；重視中小學(xué)生安全教育，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

八、建議

1、盡快配齊學(xué)校辦學(xué)所需的硬件及軟件設(shè)施與設(shè)備，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展；

第三篇：教育現(xiàn)代化建設(shè)小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)

教育現(xiàn)代化建設(shè)小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)

一．辦學(xué)條件

1．學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)納入縣級(jí)財(cái)政保障范圍，財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均教育費(fèi)用和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，生均公用經(jīng)費(fèi)不低于300元/年。

2．校園布局合理，環(huán)境整潔，排水通暢，道路硬化，綠化充分，生均占地面積不低于18平方米。校舍完好、安全，符合《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的建筑要求，有滿足教學(xué)活動(dòng)需要的音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技實(shí)踐室、體育器材室、圖書室及閱覽室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等專用教室和少先隊(duì)隊(duì)室、衛(wèi)生保健室等必備的教輔用房，生均校舍建筑面積不低于4.5平方米。有200米及以上環(huán)形跑道的操場(chǎng)，生均活動(dòng)場(chǎng)地不低于4平方米。有國(guó)旗桿、墻報(bào)欄或畫廊，宣傳櫥窗等文化設(shè)施及景點(diǎn)。

3．有符合規(guī)格的學(xué)生課桌椅和教職工辦公設(shè)備，信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、圖書等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備依據(jù)學(xué)校規(guī)模分別達(dá)到蘇教備［2006］1號(hào)文件《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)分冊(cè))》規(guī)定的Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)，并且逐年有新的投入與添置。

4．教育信息化建設(shè)及網(wǎng)上資源達(dá)標(biāo)。農(nóng)村雙軌以上完小、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及城區(qū)小學(xué)與教育城域網(wǎng)光纖連接，中心小學(xué)建有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)資源豐富，利用率高。在校學(xué)生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用計(jì)算機(jī)數(shù)之比達(dá)10：1，在校教師數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用計(jì)算機(jī)數(shù)之比達(dá)2：1，授課教室數(shù)與多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)配置之比不低于5：1。

二、隊(duì)伍建設(shè)

5．實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)成員年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。具有現(xiàn)代教育思想，能運(yùn)用先進(jìn)管理理念實(shí)施學(xué)校管理，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定兼課，作風(fēng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開，在師生中享有較高威望。

6．按編制及新課程計(jì)劃要求配齊教師，具有英語(yǔ)、科學(xué)、體育、藝術(shù)及信息技術(shù)等專職教師。教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，均具有小學(xué)及以上教師資格證書，?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師人數(shù)占70%以上。開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，45周歲以下教師能適應(yīng)新課程的要求，具有改革創(chuàng)新精神，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。

7．注重師德建設(shè)，教師自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，尊重、愛護(hù)學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，不搞有償家教。

三、素質(zhì)教育及規(guī)范管理

8．堅(jiān)持免試就近入學(xué)，施教區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。不采取任何形式的考試、測(cè)試進(jìn)行招生，招生收費(fèi)行為規(guī)范。各年級(jí)學(xué)生均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班和實(shí)驗(yàn)班等，每班人數(shù)不超過50人。

9．堅(jiān)持德育為首，德育機(jī)構(gòu)健全。積極貫徹《小學(xué)德育綱要》，充分發(fā)揮班級(jí)及少先隊(duì)的作用，開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)健全，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度，定期開展校外德育活動(dòng)。

10．教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

11．嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊、開足、上好課程，采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，無(wú)加班加點(diǎn)集體補(bǔ)課行為，無(wú)違規(guī)舉辦或聯(lián)合舉辦藝?，F(xiàn)象，學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)，家庭作業(yè)總量不超過1小時(shí)。

12．建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。

13．改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，隨機(jī)聽課優(yōu)課率高。

14．健全校本教研制度，注重開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，做到組織健全，目標(biāo)明確，開展活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校有切合教學(xué)實(shí)際的主課題及子課題，50%以上的教師參與課題研究，有階段性成果。每年有一定數(shù)量的教科研論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)、發(fā)表或交流。

15．建立科學(xué)的師生綜合評(píng)價(jià)制度，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教師教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，綜合評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)，實(shí)行等級(jí)記分制，不為班級(jí)和學(xué)生排名次，不公布學(xué)生考試成績(jī)。

16．認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開足、上好體育與健康課程，學(xué)生能基本掌握義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。上好“兩操”，組織好學(xué)生課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生各單項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率高。

17．貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對(duì)學(xué)生開展健康教育，定期體檢，加強(qiáng)對(duì)常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。重視學(xué)生視力保護(hù)，學(xué)生近視年新發(fā)病率控制在1%以下。

18．認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍管理規(guī)范，休、轉(zhuǎn)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)規(guī)范齊全，無(wú)開除或變相開除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格控制流生，小學(xué)六年鞏固率達(dá)99%以上。

19．關(guān)注弱勢(shì)群體，采取有效措施，確保其接受平等教育。經(jīng)濟(jì)困難家庭子女資助體系健全，施教區(qū)內(nèi)殘疾兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女全部入學(xué)，留守兒童教育措施落實(shí)，效果良好。

20．建立健全后勤人員崗位職責(zé)及考評(píng)制度，堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人，“兩個(gè)服務(wù)”質(zhì)量高。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支手續(xù)規(guī)范，實(shí)行預(yù)算、收費(fèi)、結(jié)算公示制度，定期稽核，民主理財(cái)。

21．學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度健全，帳物相符，有效防止校產(chǎn)流失。建立對(duì)校舍定期進(jìn)行安全檢查、維修制度，維修經(jīng)費(fèi)列入政府財(cái)政預(yù)算。圖書、儀器、計(jì)算機(jī)及音體美器材等分類造冊(cè)，定期清查、檢修、維護(hù)，流通率高。

22．校園周邊環(huán)境無(wú)不健康、不安定因素：無(wú)易燃、易爆、有毒、有害等物，無(wú)依傍校墻搭建的建筑物，校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)歌舞、電子游戲、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，校門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物等現(xiàn)象。建立安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)人防、技防、設(shè)施防建設(shè)，設(shè)施、器材配備、安裝到位，近三年無(wú)重大安全、衛(wèi)生事故。

23．建有檔案資料室，專人負(fù)責(zé)，制度完善，各類檔案資料齊全，管理規(guī)范，使用率高。

四、辦學(xué)成果

24．學(xué)生身心健康，德智體美全面發(fā)展，有良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣，畢業(yè)率達(dá)100%。畢業(yè)生綜合素質(zhì)水平高，能勝任初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，有潛力，后勁足。

25．重視特色建設(shè)，在學(xué)校管理、校園建設(shè)、師資培養(yǎng)、素質(zhì)教育、課程改革、后勤服務(wù)等某一方面初步形成優(yōu)勢(shì)。

26．學(xué)生家長(zhǎng)、初中學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校反映較好，辦學(xué)質(zhì)量得到上級(jí)政府和教育行政部門的認(rèn)可或表彰。

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)

“辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)”自查報(bào)告

——實(shí)驗(yàn)小學(xué)

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件和部門提出的要求，對(duì)照評(píng)估方案及標(biāo)準(zhǔn)，我校細(xì)致扎實(shí) 地開展了自查自評(píng)。對(duì)照“義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)”現(xiàn)將我校情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r：

通山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是縣教育局直屬小學(xué)，是一座可容納60個(gè)教學(xué)班、近3000名學(xué)生的大型學(xué)校。我校主校區(qū)位于鳳池山腳，分校建設(shè)于隆鼎麗都內(nèi)，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是學(xué)生求學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)?，F(xiàn)占地12008平方米，建筑面積16530多平方米，各類教育教學(xué)設(shè)施配備齊全。擁有現(xiàn)代信息技術(shù)專用教室、多媒體教室、音樂教室、多功能會(huì)議室，網(wǎng)絡(luò)教室，錄播室以及實(shí)驗(yàn)室、圖書室、遠(yuǎn)程教育室等配套設(shè)施。

我校秉承“以人為本，為學(xué)生的發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。多年來(lái)，我校在教研教改方面一直走在全縣前列，為全縣小學(xué)教學(xué)改革的示范窗口學(xué)校。2008年以來(lái)，我校教師在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表論文有六十多篇，在各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的有二百余篇，近50人次在國(guó)、省、市、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生參加語(yǔ)數(shù)外各項(xiàng)比賽中取得國(guó)級(jí)獎(jiǎng)42人，省級(jí)獎(jiǎng)78人，市級(jí)獎(jiǎng)102人，縣級(jí)獎(jiǎng)245人的佳績(jī)，參加全國(guó)科普知識(shí)競(jìng)賽56人獲國(guó)級(jí)一二三等獎(jiǎng)，在報(bào)紙上發(fā)表作文上百余篇，在各級(jí)書畫比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)200多人。

我校先后被評(píng)為市級(jí)交通安全實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市、縣級(jí)教學(xué)常規(guī)管理 1 示范學(xué)校，市教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，市依法治校示范學(xué)校，省級(jí)電化教育試點(diǎn)學(xué)校，省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省級(jí)寫字教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校，省級(jí)消防安全示范學(xué)校，省級(jí)少先隊(duì)示范學(xué)校，湖北省“綜合實(shí)力50強(qiáng)學(xué)?！?、“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百?gòu)?qiáng)校”等。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）、辦學(xué)條件

1、學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校按照劃片招生，就近入學(xué)的原則，保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué)，服務(wù)半徑基本上是鳳池社區(qū)，還有部分的古塔社區(qū)和雙泉社區(qū)，距離適宜。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，是教書育人、求知和修身的理想場(chǎng)所。一直以來(lái)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“育人為本，德育為首”，以優(yōu)良的教育教學(xué)成績(jī)贏得了群眾的贊譽(yù)。

2、校舍建設(shè)

占地面積 ：校園總占地面積12008平方米，總建筑面積16536平方米。教學(xué)樓有60多個(gè)教室，每個(gè)教室配有日光燈4支，電風(fēng)扇2臺(tái)，班班通一套，教室地面硬化防滑。

教學(xué)及輔助用房齊備，其中體育器材室2個(gè)、美術(shù)音樂室各2個(gè)、書法室1個(gè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、儀器室2個(gè)、計(jì)算機(jī)室3個(gè)、圖書室2個(gè)、閱覽室1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)、錄播室1個(gè)、多功能教室2個(gè)、門衛(wèi)室2個(gè)。各室配備齊全，能為教學(xué)服務(wù)。

辦公用房：學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)綜合辦公室、教師辦公室、教務(wù)處、政教處、會(huì)議室，教工之家等，并配齊了處室辦公用品，保證正常工作。

3、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

圖書：學(xué)校藏書43200萬(wàn)冊(cè)，生均圖書約15冊(cè)。建有學(xué)生閱覽室，有專門的圖書管理員。各班級(jí)建有圖書角，保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng)，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。

教學(xué)儀器： 學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材室，各種儀器配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備按1類標(biāo)配已配齊了3套。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理。

教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施： 現(xiàn)在56個(gè)班級(jí)，全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程，配齊推拉式多媒體配置，建有學(xué)生微機(jī)室，配備微機(jī)總共220臺(tái)，學(xué)生上課基本上能一人一機(jī)。各處室、辦公室配齊電腦和打印機(jī)，為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng)，建有校園有線光纖網(wǎng)絡(luò)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達(dá)到資源共享。

體音美器材：體音美器材、數(shù)學(xué)教具、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。

體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校建有專用操場(chǎng)，共5500平方米，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整潔舒適，建有籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，有多個(gè)乒乓球臺(tái)，有直跑道150米，有環(huán)形跑道300米。但場(chǎng)地不能滿足全體學(xué)生活動(dòng)。我們充分利用風(fēng)池山腳下和龍鼎麗都湖畔的這些有利地勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)生爬山鍛煉和環(huán)湖跑步。

（二）教師隊(duì)伍

1、現(xiàn)有專任教師145名，全部具備相應(yīng)的教師資格，專任教師均取得信息技術(shù)培訓(xùn)合格證書并按有關(guān)規(guī)定完成教師繼續(xù)教育，其中語(yǔ)文專任教師56人，數(shù)學(xué)專任教師48人，英語(yǔ)兼職教師8人，科學(xué)教師5人，思品教師3人，體育教師8人，音樂教師7人，美術(shù)教師5人，信息教師2人，地方課程的教師3人。這些教師均能適應(yīng)2門以上學(xué)科教學(xué)。在校生2950名，師生比1：20.3，已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、教師中取得本科學(xué)歷的52人，專科學(xué)歷為92人，學(xué)歷合格率為100%。其中高級(jí)職稱有18人，中級(jí)職稱為68人，其他職稱59人。師資隊(duì)伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，能滿足教育教學(xué)需要。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)行為，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，學(xué)校建立教師工作的考核制度，對(duì)教師的工作進(jìn)行科學(xué)、公正的評(píng)價(jià)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)助，富有活力，班子結(jié)構(gòu)合理，都達(dá)到了本科學(xué)歷。(三)管理機(jī)制

學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

(四)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(五)師德建設(shè)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí)，教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

(六)比訪活動(dòng)和一師一優(yōu)課

“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化，聽課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次?！氨仍L”專項(xiàng)檔案資料齊全。在“一師一優(yōu)課，一課一名師”評(píng)比活動(dòng)中，我校教學(xué)口積極組織老師們聽課、評(píng)課、講課、錄課、傳課。此外，我校的還承接了我校城區(qū)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)課錄播工作。

(七)、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)組織開展上級(jí)部門舉辦的活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

(八)辦學(xué)行為

學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度，確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。無(wú)向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

(九)關(guān)愛機(jī)制

學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障，每學(xué)期建立留守兒童名冊(cè)，建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛文件。讓所有兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

三、存在的問題

1、學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生出行存在安全隱患。出門口的道路狹窄，擺攤設(shè)點(diǎn)的多，并且每天車輛過往，存在很大的安全隱患。

2、我校是一所縣直學(xué)校，無(wú)論是辦學(xué)條件還是辦學(xué)水平，在老白姓心中都享譽(yù)很高，不但服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童，就連其他轄區(qū)家長(zhǎng)都寧愿在周邊租房送孩子到我校就讀，所以大班額現(xiàn)象一直困惑我校。

3、由于我校主校區(qū)的選址年代較早，周邊已被其他單位或居民建設(shè)，現(xiàn)在沒有一點(diǎn)發(fā)展空間，且不說擴(kuò)大規(guī)模，就是目前也是學(xué)生多，房屋建筑面積、綠化面積少，只要涉及到空間面積的事項(xiàng)，我校主校區(qū)難以達(dá)標(biāo)。

4、學(xué)校操場(chǎng)的局限性，還不能更好的組織大型活動(dòng)。懇請(qǐng)縣委縣政府、教育局幫助我們解決這一難題，能將縣廣播局的老宿舍區(qū)規(guī)劃到我們學(xué)校發(fā)展辦學(xué)的。

四、今后改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流，加強(qiáng)教師的合理流動(dòng)，讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

5、真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實(shí)開展有益于教育教學(xué)的師生活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

在以后的工作中，我們會(huì)以更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

2015年11月5日

第五篇：新城明德小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)報(bào)告

新城明德小學(xué)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)報(bào)告

我校根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)〈試行〉》的通知，對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》要求進(jìn)行了自查自評(píng)。在12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)自查自評(píng)中，只有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，其它39項(xiàng)都為達(dá)標(biāo)。現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、12項(xiàng)核心和28項(xiàng)普通指標(biāo)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

（一）辦學(xué)規(guī)模

明德小學(xué)共有11個(gè)教學(xué)班，全校共有366名學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，努力踐行“一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基，一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”宗旨，以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī)，努力探索教育教學(xué)新模式，為創(chuàng)群眾滿意學(xué)校、滿意教育而不懈奮斗。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二）班額

全校共有365人，平均每班有33人。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（三）校園用地面積

明德小學(xué)占地6700平方米，生均為18平方米，其中綠化用地面積400平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地占地2000平方米。校園選址和布局合理，校方具有土地使用證書，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（四）校舍建筑面積及標(biāo)準(zhǔn)教室

明德小學(xué)校舍建筑面積 4907平方米，生均為13.4平方米。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室使用面積為50平方米。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（五）體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)校設(shè)置適量球類、器械等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)，有乒乓球案供學(xué)生使用。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（六）實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及配備

明德小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》JY／T0385—2006基本要求。分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4——6人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，配有兼職實(shí)驗(yàn)教師和專業(yè)管理人員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（七）體育器材配備

明德小學(xué)體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝（2008）5號(hào)要求。學(xué)校有專門的體育器材室，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（八）音樂、美術(shù)器材配備

明德小學(xué)音樂、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》要求，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（九）計(jì)算機(jī)教室及遠(yuǎn)教室

明德計(jì)算機(jī)擁有28臺(tái)，小學(xué)生機(jī)比16:1，有供教師使用的計(jì)算機(jī)，師機(jī)比達(dá)到5:1，逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校配有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)設(shè)備及教學(xué)資源，有多媒體教室。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十）教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房及管理。

學(xué)校有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)輔助用房。教學(xué)輔助用房 10間，共 638.1平方米。辦公用房 19間，共487.5平方米。設(shè)有10個(gè)專用教室，分別是：會(huì)議室、多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室、閱覽室、音樂美術(shù)室、體育器材室、德育室、微機(jī)室等。學(xué)校教師辦公室四間，校長(zhǎng)室一間，書記室一間，教導(dǎo)處一間、總務(wù)辦公室一間，少先隊(duì)隊(duì)室一間。學(xué)校有營(yíng)養(yǎng)餐保管室一間。學(xué)校擁有辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教師與學(xué)生水房、廁所等。廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十一）圖書室及藏書量

明德小學(xué)有圖書室和閱覽室，藏書 8000冊(cè)，生均藏書 22冊(cè)。圖書室有專職管理員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十二）教職工與學(xué)生比例

學(xué)校共有教師 27人，教師與學(xué)生的比例為1:14，專任教師占教職工總數(shù)的百分之百，無(wú)專職管理人員，無(wú)工勤人員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十三）教師學(xué)歷及上崗制度

學(xué)校共有教師 27人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷 11人，生均高

于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)。全校教師都有小學(xué)教師資格證，持證上崗，教師們良好的師德、廣博的知識(shí)、敬業(yè)的作風(fēng)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十四）校長(zhǎng)任職資格

校長(zhǎng)張甲孝從事教育教學(xué)18 年，身體健康，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。具有小學(xué)高級(jí)職稱，本科學(xué)歷。具有“認(rèn)知資格培訓(xùn)合格證”。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十五）教師崗位設(shè)置

明德小學(xué)有教師27人，高級(jí)職稱教師 5人，小學(xué)一級(jí)教師22人。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十六）制度齊全及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

明德小學(xué)有規(guī)范的教職工考核制度和獎(jiǎng)懲制度。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十七）辦學(xué)行為

學(xué)校堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為，校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無(wú)安全隱患。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十八）辦學(xué)方針及合格率

明德小學(xué)全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十九）行為規(guī)范及體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率

學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到百分之百，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率百分之百。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

二、不達(dá)標(biāo)項(xiàng)

根據(jù)甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，學(xué)校自查自評(píng)，只有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

學(xué)校沒有按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備衛(wèi)生室，相關(guān)設(shè)施不完善。

三、課程開設(shè)情況及素質(zhì)教育工作

我校每門課程的開設(shè)，都根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神來(lái)設(shè)置，先擬定學(xué)校課程計(jì)劃，報(bào)中心校討論研究，最后定型課程方案，人事安排方案、落實(shí)課程總表、教師一覽表、班級(jí)課程表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

1.認(rèn)真執(zhí)行課程方案，踐行課改，開足開齊課程。

2.強(qiáng)化活動(dòng)課程，確保每天學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉一小時(shí)，制定鍛煉措施；計(jì)劃好第二節(jié)課后的大課間活動(dòng)，并嚴(yán)格落實(shí)。

3.減負(fù)增效，是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時(shí)限都按照上級(jí)主管部門的文件精神來(lái)執(zhí)行，學(xué)校不統(tǒng)一訂購(gòu)教輔資料，不占用學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體輔導(dǎo)、補(bǔ)課。

四、存在問題及整改

（一）存在問題

1．農(nóng)村家庭教育資源匱乏，學(xué)生素質(zhì)不高。

2．學(xué)校資金短缺，設(shè)備設(shè)施不到位。

3．應(yīng)試教育的思想還明顯存在，導(dǎo)致學(xué)校教師、家長(zhǎng)從思想上不

夠重視技能學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。

（二）整改措施

1．整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃Y源。

2．向課堂要質(zhì)量。

3．提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)。

4．積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的資金支持，改善辦學(xué)條件。

新城明德小學(xué)2013年11月6日