第一篇：中原工學院教學名師評選辦法試行

中原工學院教學名師評選辦法（試行）

為深入貫徹、落實《教育部關(guān)于加強本科教學工作提高教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2001]4號）精神，表彰我校能夠堅持黨的教育方針，熱愛高等教育事業(yè)，長期從事教學工作，具有較高的思想政治素質(zhì)，師德高尚，為人師表，注重教學改革與實踐，教學方法先進，教學經(jīng)驗豐富，教學水平高，教學效果好的教師，激發(fā)全校教師工作的熱情，不斷提高教師的整體素質(zhì)和教學水平，我校決定實施“中原工學院教學名師”工程，特制定本評選辦法。

一、評選范圍

在教學一線承擔教學工作的專任教師。

二、評選條件

（一）基本申報條件

1.忠誠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，教書育人，為人師表，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛學生，具有奉獻精神和協(xié)作精神，擔任班主任和指導學生第二課堂效果優(yōu)秀。

2.具有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識，知識面廣，熟悉本學科和相

改項目（限前三名）,并通過結(jié)題驗收，或主持完成過?。ú浚┘壱陨峡蒲许椖?，并通過省級鑒定。

4.參編公開出版的省級以上統(tǒng)編教材5萬字以上。

（三）院系（部）級教學名師教學業(yè)績條件 符合下列條件中兩項以上（其中第1條必備）: 1.曾獲我校優(yōu)秀教學成果二等獎（主持人）或一等獎以上（限前三名）,或省級優(yōu)秀教學成果二等獎以上（限前五名），并在CN學術(shù)刊物上發(fā)表過第一作者教育教學研究論文，教學效果綜合評價優(yōu)秀。

2.曾獲我校講課比賽三等獎、多媒體教學比賽二等獎以上，或獲院級以上“三育人”先進個人榮譽稱號。

3.主持完成校級教改項目或參與完成省級以上教改項目（限前三名），并通過結(jié)題驗收，或主持完成過省（部）級以上科研項目（限前二名），并通過鑒定。

4.參編公開出版的校級以上規(guī)劃教材5萬字以上。

三、評選程序

教學名師評選每兩年組織一次，每次評選校級教學名師3-5名，系級教學名師10～15名，具體程序如下：

（一）申報推薦

進行評選，以排名為序確定校級教學名師人選和省級教學名師推薦人選。

2.學校教學名師評選組對院系（部）教學名師人選進行審核通過。

3.將校、院系（部）兩級評選結(jié)果報院長辦公室審定通過后全校公示5天。

（四）組織觀摩教學

教務處、人事處等相關(guān)部門組織全校教師觀摩校級教學名師授課，各院系（部）組織觀摩本部門教學名師授課。

院系（部）級教學名師評選辦法由院系（部）級教學名師評審組參照院系（部）級教學名師評選程序制定，報人事處備案。

四、評選組織

院系（部）級教學名師評選組由各學院系（部）領(lǐng)導及有關(guān)學術(shù)委員會成員等組成，負責本部門教學名師評選和校級教學名師的推薦工作及院系（部）級教學名師的管理與考核；校級教學名師評選組由有關(guān)校領(lǐng)導、人事處、教務處、科技處、學生處、院工會、院團委等部門負責人及院系（部）負責人和教學名師代表等組成，負責院系（部）級教學名師的審定、校

第二篇：中原工學院教學名師評選辦法(試行)

中原工學院教學名師評選辦法（試行）

為深入貫徹、落實《教育部關(guān)于加強本科教學工作提高教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2001]4號）精神，表彰我校能夠堅持黨的教育方針，熱愛高等教育事業(yè)，長期從事教學工作，具有較高的思想政治素質(zhì)，師德高尚，為人師表，注重教學改革與實踐，教學方法先進，教學經(jīng)驗豐富，教學水平高，教學效果好的教師，激發(fā)全校教師工作的熱情，不斷提高教師的整體素質(zhì)和教學水平，我校決定實施“中原工學院教學名師”工程，特制定本評選辦法。

一、評選范圍

在教學一線承擔教學工作的專任教師。

二、評選條件

（一）基本申報條件

1.忠誠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，教書育人，為人師表，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛學生，具有奉獻精神和協(xié)作精神，擔任班主任和指導學生第二課堂效果優(yōu)秀。

2.具有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識，知識面廣，熟悉本學科和相關(guān)學科的前沿。

3.具有很強的語言表達能力，高超的授課技藝，善于使用先進的教學方法和手段，教學水平得到全校（校級名師）或本部門（院系（部）級名師）公認，教學工作量飽滿。

4.教學思想符合時代特點，努力從事主講課程的教學改革和建設(shè)，有公認的研究成果，自覺指導和幫助青年教師不斷提高授課水平，對加強課程建設(shè)做出了突出貢獻。

5.申報校級教學名師應具有教授專業(yè)技術(shù)職務并從教10年以上，申報院系（部）級教學名師應具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務且從教5年以上。

（二）校級教學名師教學業(yè)績條件

符合下列條件中兩項以上（其中第1條必備）: 1.曾獲我校優(yōu)秀教學成果一等獎以上（主持人）或省級優(yōu)秀教學成果二等獎以上（限前三名）或國家級優(yōu)秀教學成果獎（限前五名），并在CN學術(shù)刊物上發(fā)表過第一作者教育教學研究論文2篇以上，教學綜合評教優(yōu)秀。

2.曾獲我校講課比賽二等獎、多媒體教學比賽一等獎以上，或獲市級以上“三育人”先進個人榮譽稱號。

3.主持完成省級教改項目（限前二名）或參與完成國家級教改項目（限前三名）,并通過結(jié)題驗收，或主持完成過?。ú浚┘壱陨峡蒲许椖?，并通過省級鑒定。

4.參編公開出版的省級以上統(tǒng)編教材5萬字以上。

（三）院系（部）級教學名師教學業(yè)績條件 符合下列條件中兩項以上（其中第1條必備）: 1.曾獲我校優(yōu)秀教學成果二等獎（主持人）或一等獎以上（限前三名）,或省級優(yōu)秀教學成果二等獎以上（限前五名），并在CN學術(shù)刊物上發(fā)表過第一作者教育教學研究論文，教學效果綜合評價優(yōu)秀。

2.曾獲我校講課比賽三等獎、多媒體教學比賽二等獎以上，或獲院級以上“三育人”先進個人榮譽稱號。

3.主持完成校級教改項目或參與完成省級以上教改項目（限前三名），并通過結(jié)題驗收，或主持完成過?。ú浚┘壱陨峡蒲许椖浚ㄏ耷岸?，并通過鑒定。

4.參編公開出版的校級以上規(guī)劃教材5萬字以上。

三、評選程序

教學名師評選每兩年組織一次，每次評選校級教學名師3-5名，系級教學名師10～15名，具體程序如下：

（一）申報推薦 1.各學院系（部）要在本部門教師中進行大力宣傳，動員符合條件的教師踴躍申報。

2.申報人認真填寫《中原工學院教學名師申報表》，并撰寫500字以內(nèi)的事跡材料，所在院系（部）公示2天，廣泛聽取本部門廣大教師和學生意見。

3.由院系（部）推薦組結(jié)合申報人情況及公示情況評選院系（部）級教學名師，并從中推薦1～2名校級教學名師候選人（30名以上教師的部門可推薦2名）。

4.由院系（部）統(tǒng)一將評選的院系（部）級教學名師人選名單及推薦的校級教學名師候選人的《申報表》及推薦評選工作報告報人事處。

（二）職能部門審核

1.教務處、人事處、科技處對照評審條件對申報人材料進行審核匯總。

2.教務處對申報人近五年的學生、專家評教情況提出總體評價意見。

（三）組織評審

1.學校教學名師評選組根據(jù)申報人情況、院系（部）推薦意見、職能部門審核意見對校級教學名師在確定的指標范圍內(nèi)進行評選，以排名為序確定校級教學名師人選和省級教學名師推薦人選。

2.學校教學名師評選組對院系（部）教學名師人選進行審核通過。

3.將校、院系（部）兩級評選結(jié)果報院長辦公室審定通過后全校公示5天。

（四）組織觀摩教學

教務處、人事處等相關(guān)部門組織全校教師觀摩校級教學名師授課，各院系（部）組織觀摩本部門教學名師授課。

院系（部）級教學名師評選辦法由院系（部）級教學名師評審組參照院系（部）級教學名師評選程序制定，報人事處備案。

四、評選組織

院系（部）級教學名師評選組由各學院系（部）領(lǐng)導及有關(guān)學術(shù)委員會成員等組成，負責本部門教學名師評選和校級教學名師的推薦工作及院系（部）級教學名師的管理與考核；校級教學名師評選組由有關(guān)校領(lǐng)導、人事處、教務處、科技處、學生處、院工會、院團委等部門負責人及院系（部）負責人和教學名師代表等組成，負責院系（部）級教學名師的審定、校級教學名師的評選、省級以上教學名師的推薦工作。

五、評選管理與考核

1.教學名師屬榮譽稱號，實行層級制，層層推薦，按級別給予一次性獎勵。國家級教學名師獎勵30000元（含上級獎勵），省級獎勵10000元（含上級獎勵），校級獎勵5000元，院系（部）級獎勵2000元。

2.院系（部）級教學名師每年負責培養(yǎng)青年教師1～2名，校級教學名師每年負責培養(yǎng)青年教師2～3名，且經(jīng)院系（部）及學校考核合格，教學效果達到良好以上。

3.教學名師要參加所在院系（部）教學督導工作，校督導組專家優(yōu)先從教學名師中聘用。

4.有下列情況之一者，經(jīng)院長辦公會議研究，取消其教學名師榮譽稱號：

（1）違反國家法律法規(guī)的；

（2）嚴重違反學校規(guī)章制度，造成惡劣影響的；（3）出現(xiàn)重大教學事故，并造成嚴重影響的；（4）綜合評教不合格的；

（5）連續(xù)兩年培養(yǎng)青年教師經(jīng)考核不合格的。

六、本辦法由人事處負責解釋

第三篇：中原工學院學生獎學金評比辦法

中原工學院學生獎學金評比辦法

第一章 第一條 總則

未建立和完善學生激勵機制，促進學生刻苦學習，奮發(fā)向上，全面發(fā)展，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。根據(jù)國家教育部，財政部以及河南省教育廳。財政有關(guān)定，結(jié)合我校的實際情況。特制定本辦法。中原工學院學生獎學金用于獎勵我校注冊的全日制本，?？茖W生中品學兼優(yōu)的學生

獎學金種類，標準及比列

中原工學院獎金種類分為：國家獎學金，國家勵志獎學金，紡織之光獎學金、中國紡織工程學會獎學金、維珍妮獎學金、采珍居學金、學校綜合一等獎學金、學校綜合二等獎學金、學校中和三等獎學金、優(yōu)秀新生獎學金、單項獎學金、第四條 學生獎學金獎勵標準

1.國家獎學金的獎勵標準為每生每年8000元 2.gg國家勵志獎學金的獎勵標準為每生每年5000元 3.防止之光獎學金的獎勵標準為每生每年4000元

4.中國紡織工程學會獎學金的獎勵標準為每生每年1000元 5.維珍妮獎學金的獎勵標準為每生每年3000元

6.采珍居獎學金的獎勵標準為每生每年1000元 7.學校綜合獎學金的獎勵標準為每生每年1800元、8.學校綜合二等獎學金的獎勵標準為每生每年1200元 9.學校中和三等獎學金的降臨標準為每生每年80O元 10.優(yōu)秀新生獎學金的獎勵標準為每生每年5000元 9 單項獎學金標準：

（1）許可競賽獎學金：20—300元

（2）優(yōu)秀學生獎學金：50—300元

（3）優(yōu)秀科技成果獎學金：30—100元（4）文體活動獎學金：20—200元（5）社會工作獎學金：60—100元（6）其他單科獎：50—300元

第五條 學生獎學金品比比列：

1.國家獎學金、國家勵志獎學金、防止之光獎學金，維珍妮獎學金/學校綜合一等的獎學金的比例不能超過參評學生數(shù)的5% 2.中國工程學會的獎學金、學校綜合二等獎學金的比列不超過參評學生數(shù)10% 3.采珍居獎學金、學校綜合三等獎學金評比比列不超過參評學生數(shù)的15% 4.第一志愿報考我校、超過當?shù)乇究埔慌謹?shù)線且品學兼優(yōu)的學生可獲得優(yōu)秀新生獎學金。

5.各類學生獎學金均不能兼得。第二條 第二章 第三條

第四篇：教學名師獎評選辦法

安徽大學教學名師獎評選辦法

組織開展教學名師獎的評選表彰工作是“高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程”（簡稱“質(zhì)量工程”）的重要部分，也是激發(fā)高校教師從事一線教學、促進高校提高教學質(zhì)量的一項重要舉措。鼓勵名師為本科生開設(shè)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，通過名師的引導示范作用，對促進高等學校課程建設(shè)、教學梯隊建設(shè)、教材建設(shè)，積極探索適應時代發(fā)展要求的現(xiàn)代教育教學思想、方法和人才培養(yǎng)模式，從根本上提高教育教學質(zhì)量，推進高校的素質(zhì)教育具有十分重要的作用。為深入貫徹、落實《教育部關(guān)于進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見》（教高[2005]1號）精神，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織開展2003高等學校教學名師獎評選表彰工作的通知》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制訂我校教學名師評選辦法。

一、評選范圍

評選范圍限于我校堅持黨的教育方針，長期從事基礎(chǔ)課教學（含公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和實驗課，下同），注重教學改革與實踐，教學方法先進，教學經(jīng)驗豐富，教學水平高，教學效果好的在崗在編教授。

二、表彰數(shù)額及獎勵辦法

每年根據(jù)學校教學情況，評出3－5人為安徽大學教學名師，由學校授予“教學名師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書，并作為向高一級教學名師評選的推薦條件。學校對每位教學名師給予2萬元資助（學校和院系按1：1的比例共同承擔；學校建立專用帳戶，由院系審批使用；其中3000元為獎勵金。）,以鼓勵名師進一步提高，增強在全省及全國的競爭力，力爭在三年一次的全國教學名師評審中有新的突破。

三、評選條件

1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。治學嚴謹，學風端正，教書育人，為人師表。

2、受聘教授職務，能夠積極主動承擔本科基礎(chǔ)課教學任務。四年來，直接面向本科生的課堂教學工作總量原則上不少于400學時（其中基礎(chǔ)課教學工作量應占工作總量的60%以上）。

3、學術(shù)造詣高，長期從事科學技術(shù)研究，并取得公認的研究成果。有符合時代特點的教學思想，在教學內(nèi)容、教學方法改革方面取得突出成績，作出重要貢獻。

4、教學效果好，主講課程在全國同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響，自編有本門課程的高質(zhì)量教材，有先進的教學方法，學生評價優(yōu)秀。

5、努力從事主講課程的教學改革和建設(shè)，自覺指導和幫助中青年教師不斷提高授課水平，重視助教隊伍建設(shè)，對形成合理的教學梯隊做出重要貢獻。

四、評選工作的組織領(lǐng)導、步驟與報送材料

1、教學名師獎評選工作在學?！敖虒W名師獎評選委員會”（下簡稱“評委會”）領(lǐng)導下進行。評委會在教務處下設(shè)評獎辦公室，具體負責評獎的組織、實施工作。各學院成立由黨政負責人和教師代表參加的5—7人組成的評選小組，負責本院的推薦工作。評選時間每年安排在5月份，具體時間另行通知。

2、評選程序。教學名師獎的評選工作將按照公開、公平、公正的要求，由院系和學校認真組織評選，堅持標準，寧缺毋濫。（1）符合上述評選條件的教師向所在院系提出申請（申請表格式見附件二）；（2）院系根據(jù)評審條件向?qū)W校推薦名師候選人；（3）學校組織專家組評審，確定教學名師人選并進行表彰。

3、報送材料。各院系、教學單位將以下材料報送至教學名師獎評獎辦公室：①教學名師獎推薦人選匯總表；②各推薦人選的申請表（見附件一，一式五份，含一份原件）；③光盤一張（含數(shù)碼彩色照片一張、500字左右的個人簡歷、500字所屬學科、學校的文字介紹、15－30分鐘講課錄像），講課錄像應能真實反映被推薦人的教學水平和教學效果。

五、本辦法自公布之日起實施，由教務處負責解釋。

第五篇：興仁縣縣級學科教學名師評選辦法111

興仁縣縣級學科教學名師評選辦法（征求意見稿）

第一章 總 則

第一條：為做好縣級學科教學名師的評定和管理工作，進一步加強我縣學科教學名師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，推動教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)省、州有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際情況，制定本辦法。

第二條：評定縣級學科教學名師，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，嚴格按照評定條件和程序進行。

第三條： 評定縣級學科教學名師，每三年進行一次，實行動態(tài)管理，不搞終身制。

第四條：縣教育局成立學科教學名師工作領(lǐng)導小組和學科教學名師評審委員會，負責評審、評定工作。

第二章 評定范圍和對象

第五條 ：評定范圍

本縣幼兒園、特殊教育學校、小學、中學、職業(yè)中學的在職專任教師。

第六條 ：評定對象 具有與申報學科相符合的教師資格證和合格學歷，獲得過鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上獎勵且教齡三年以上，考核為稱職以上，繼續(xù)教育培訓合格，各級教育行政部門組織的學科教師培訓合格對象中產(chǎn)生。

第三章 評定條件

第七條： 縣級學科教學名師應具備以下條件

一、熱愛黨和祖國，忠誠教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策；模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，思想言行堪為師表；牢固樹立終身從教的思想，堅持工作在教學第一線，把主要精力放在本職崗位上；有良好的師德和奉獻精神，教書育人，敬業(yè)愛生，善于合作，積極進取，勇于創(chuàng)新。

二、具有較高的文化素養(yǎng)和較強的專業(yè)知識，具有《教師法》規(guī)定的與申報學科相符合的教師資格證和合格學歷，主要擔任申報學科的教學工作，3年以上教齡，申報學科的專業(yè)技術(shù)職務在中小學一級以上。

三、學科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實，能夠全面系統(tǒng)地理解所申報學科的課程標準；有較強的教育教學能力、班級組織管理能力；教學效果好，教學業(yè)績突出，在中考、高考及1--9年級學業(yè)水平測試或其它各類學生學科比賽中，成績獲得縣級以上獎勵。

四、在教育教學工作中，具有較高知名度，是本校本區(qū)域內(nèi)教師、學生、家長公認的教學能手、教育標兵、同行楷模。

五、具有較強的教育教學技能。堅持用普通話教學，普通話水平達到申報學科規(guī)定的等級標準；能熟練應用現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學整合。

六、身體健康，男教師年齡不超過55周歲，女教師年齡不超過50周歲。

七、校級領(lǐng)導除具備上述條件外，須兼任一門與申報專業(yè)技術(shù)職務一致的課堂教學工作。

第四章 評定程序

第八條 ：評定縣級學科教學名師的程序

一、個人申報；

二、學校推薦；

三、縣評審委員會對各單位推薦的人選進行評審；

四、公示；

五、經(jīng)縣教育局審批合格者，頒發(fā)證書。

第五章 職責和待遇

第九條：縣級學科教學名師應履行的職責

一、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，團結(jié)創(chuàng)新。做社會公德、職業(yè)道德的楷模。

二、注重學習研究教育教學理論、規(guī)律和方法，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，嚴謹治學；不斷學習進修，拓寬視野、擴充知識、更新觀念，努力提高思想素質(zhì)和教育教學水平，成為我縣中小學教師教學科研的中堅力量。

三、認真完成學校和教育行政部門安排的教育教學任務，保持較高的教學水平和教學質(zhì)量，中考、高考及1--9年級學業(yè)水平測試成績居全縣班級前10名，指導的其它各類比賽獲優(yōu)秀獎以上。

四、積極承擔縣、校各級示范課、觀摩課、研究課等公開教學任務，每年至少在校內(nèi)或縣內(nèi)做一次公開課或教學觀摩活動。

五、積極參加教育教學改革實驗。結(jié)合本校、本縣實際，參加課題科研，研究解決教育教學中的問題，每年至少在縣級及以上刊物或?qū)W術(shù)會議上交流、發(fā)表一篇較高水平的本學科教學論文、教學工作經(jīng)驗或科研報告。

六、承擔培養(yǎng)、輔導本學科教師的任務，每年有計劃地指導一至兩名新教師，幫助他們提高師德水平和教育教學能力，使其盡快成長。

第十條：縣級學科教學名師的待遇

一、每學年經(jīng)考核合格者，由縣教育局下文確認和給予每月200元人民幣現(xiàn)金的獎勵。

二、縣級學科教學名師優(yōu)先參加各級培訓、考察等。所在單位應積極為他們參加進修培訓、考察等創(chuàng)造條件。

三、優(yōu)先推薦、上報進入州級及以上學科骨干教師、學科帶頭人等。

四、縣級學科教學名師所在單位應積極支持他們參加科研課題研究、總結(jié)經(jīng)驗，并給予必要的經(jīng)費支持。

四、同等條件下，在評優(yōu)、晉職晉級方面予以傾斜。

第六章 管 理 第十一條：縣教育局負責縣級學科教學名師評定工作的組織、指導、協(xié)調(diào)，具體評定工作和評定后的日常管理由縣教師培訓與資源中心負責。

第十二條：建立考核制度?？h級學科教學名師每屆任期三年（三個學），每進行任期考核，合格可以連任；考核不合格的取消名師稱號及待遇。三年期滿由教育局發(fā)“學科教學名師”榮譽證書。

第十三條：建立健全考績檔案。所在單位要建立縣級學科教學名師考績檔案，認真記載他們的主要業(yè)績、考核、獎懲情況，并及時歸檔?？h教師評審委對全縣學科教學名師的管理統(tǒng)一指導，并建立相應的檔案資料。

第十四條：建立縣級學科教學名師信息庫和聯(lián)系制度。教育局教師培訓及資源中心要建立教學名師信息庫，記錄考核情況和綜合情況。定期召開座談會、經(jīng)驗交流會、組織講座等活動，充分發(fā)揮學科教學名師的群體作用。

第十五條：各學校要做好學科教學名師的儲備、推薦工作，為今后的評選創(chuàng)造條件。

第十六條：有下列情況之一者，經(jīng)單位上報縣評審委審批后，取消其縣級學科教學名師稱號及有關(guān)待遇。

一、任期內(nèi)調(diào)出教育系統(tǒng)，脫離教育教學崗位的；

二、不履行“名師”職責，考核不稱職的；

三、違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的；

四、進行有償補課的；

五、弄虛作假，出現(xiàn)學術(shù)不端行為的；

六、違法亂紀，受到黨紀、政紀處分或刑事處罰；

七、其他應予取消稱號的。第七章 名額分配 第十七條：

一、高中（含職中）語文、數(shù)學每學科3人；其余學科各2人。二、三、四、初中語文、數(shù)學各8人，其余學科各3人。小學語文、數(shù)學各10人，其余學科各4人。學前教育5人。

第十八條：附則 各級各類學校依照此辦法建立健全骨干教師推薦評審制度，按一定比例評審出校級骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級骨干教師，推薦上報評審縣級、州級、省級骨干教師。今后不能越級上報。(名師應從骨干教師中產(chǎn)生）第十九條：本辦法自下發(fā)之日起施行。

2016年11月