第一篇：思修小組活動(dòng)報(bào)告（本站推薦）

思修小組活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)簡(jiǎn)介

我們小組活動(dòng)的主題是“保護(hù)地球之肺——森林”，活動(dòng)地點(diǎn)在森林公園，活動(dòng)時(shí)間是2012年3月24日。本次活動(dòng)的目的是希望以問(wèn)卷調(diào)查的形式去了解人們對(duì)森林資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并采取一定的措施去解決存在的問(wèn)題。在活動(dòng)之前，本組每名成員出三道有關(guān)森林資源保護(hù)的問(wèn)題，再通過(guò)評(píng)比，最后決定用七道題作為我們問(wèn)卷調(diào)查的題目，與此同時(shí)，組長(zhǎng)擬出本次的活動(dòng)方案。之后，我們打印了120份問(wèn)卷和一份活動(dòng)方案。

在活動(dòng)之中，我們將小組成分為兩大組，一組是做問(wèn)卷調(diào)查，一組是負(fù)責(zé)攝影。我們的調(diào)查對(duì)象不僅僅是大學(xué)生，我們也要求公園中的工作人員來(lái)幫我們完成問(wèn)卷。而且在做調(diào)查過(guò)程中，被調(diào)查的對(duì)象都很樂(lè)意也很認(rèn)真地幫我們完成了問(wèn)卷。一路下來(lái)很是順利，我們也開(kāi)開(kāi)心心地做完了調(diào)查。

活動(dòng)之后，我們便對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。調(diào)查結(jié)果顯示：大部分人對(duì)森林資源保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。想世界環(huán)境日的確切時(shí)間，只有30%的人答對(duì)，當(dāng)然其中不排除碰巧選對(duì)的。甚至還有2.5%的人對(duì)此題沒(méi)做答！而這一現(xiàn)象只能更進(jìn)一步地體現(xiàn)我們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)心不夠。盡管如此，有87.5%的人知道森林資源的作用是生態(tài)功能，64.2%的人明白使用一次性碗筷的危害，64.2%的人認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)森林資源有著很大的影響，73.3%的人知道森林資源對(duì)人類的重要性。雖然這些數(shù)據(jù)體現(xiàn)的都是積極的一面，卻仍有40.8%的人認(rèn)為社會(huì)地宣傳力度不夠。

鑒于以上結(jié)果，我們便再一次的組織人員在寢室里做了后期宣傳。我們主要是拿著調(diào)查問(wèn)卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果到寢室里區(qū)說(shuō)明我們的來(lái)意及目的。希望通過(guò)此次活動(dòng)能能夠提高更多人對(duì)森林資源的保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)感受

XX:本次活動(dòng)我們的主題是森林資源保護(hù)，在我們周圍離不開(kāi)樹(shù)木。然而隨著社會(huì)的現(xiàn)代化，植樹(shù)造林越來(lái)越少了。目前，我們都知道溫室效應(yīng)，呼吁植樹(shù)造林?？墒侨藗兊囊庾R(shí)并沒(méi)有增強(qiáng)。在我們這次活動(dòng)中，很多被調(diào)查者不知道世界環(huán)境日，也有很多人對(duì)使用一次性碗筷習(xí)以為常，甚至認(rèn)為不使用一次性碗筷是不可避免的。我們這次活動(dòng)反映了人們對(duì)森林資源保護(hù)的關(guān)注度。該問(wèn)題越來(lái)越突出，而人們對(duì)它的了解卻越來(lái)越淺薄。在這里，我希望國(guó)家能下達(dá)強(qiáng)有力的森林資源保護(hù)措施，控制森林資源面積，鼓勵(lì)植樹(shù)的行為。

XX：環(huán)境能改變很多東西，就像我們這些有很多環(huán)境保護(hù)的有志青年，但時(shí)時(shí)刻刻不做著不保護(hù)、不節(jié)約的事。

做調(diào)查時(shí)最讓我心痛的是有一部分調(diào)查者為了不耽誤他們寶貴的游覽時(shí)間而敷衍了事。從這次活動(dòng)我意識(shí)到，普遍人的環(huán)保意識(shí)不算很高，更別說(shuō)積極的行動(dòng)起來(lái)，去節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。要讓更多的人從實(shí)際出發(fā)做到環(huán)保，光靠宣傳和書(shū)面教育是起不到很大作用的，我們應(yīng)該以身作則，口面?zhèn)魇诓攀怯行е摺?/p>

XX：在這次活動(dòng)中，給我感受最深的就是大部分人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，尤其是被問(wèn)到世界環(huán)境日是什么時(shí)候時(shí)，許多人都不知道。但讓我感到慶幸的是當(dāng)問(wèn)到森林資源保護(hù)最有效的措施時(shí)，許多人都贊同有節(jié)制的開(kāi)采并加大宣傳力度。盡管如此，這也從另一方可看出社會(huì)對(duì)森林資源保護(hù)的宣傳力度不大。因此，我認(rèn)為加大宣傳力度，引氣人們的共識(shí)是很重要的。

XX：本次活動(dòng)，我們針對(duì)的對(duì)象主要是大學(xué)生。我們邊走邊發(fā)問(wèn)卷，雖然有被拒絕，但我們?nèi)匀缓芨吲d。通過(guò)這次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對(duì)森林資源的相關(guān)知識(shí)了解甚少，缺乏森林資源保護(hù)意識(shí)，政府應(yīng)加大森林資源保護(hù)力度，從思想上對(duì)人們進(jìn)行教育，從而起到保護(hù)好森林資源的作用。我們大學(xué)生應(yīng)從身邊小事做起，盡量節(jié)約用紙，少使用一次性碗筷，為森林資源保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

XX:3月24日，我們?nèi)ド止珗@做了調(diào)查。原以為，人們的環(huán)保關(guān)念加強(qiáng)了，做這些題是很容易的。可是，現(xiàn)實(shí)與理想是有差距的。

面對(duì)第一題：“世界環(huán)境日是幾月幾日？“時(shí)，竟有95%的人不知道，都要靠同伴討論或百度獲取答案。面對(duì)這種情況，這些年的環(huán)境保護(hù)宣傳效果到哪里了呢？雖然現(xiàn)在人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高了，可是大多數(shù)還停留在”想’的層面.所以，保護(hù)環(huán)境，建立美好家園的目標(biāo)還有待努力。

XX：我們的活動(dòng)主題是關(guān)于環(huán)境森林的保護(hù)。通過(guò)問(wèn)卷的形式對(duì)游客進(jìn)行調(diào)查。對(duì)于問(wèn)卷結(jié)果，我得出現(xiàn)在人們對(duì)于森林保護(hù)的問(wèn)題還是比較重視與了解，知道一定的森林保護(hù)知識(shí)。

XX：從調(diào)查結(jié)果看，大多數(shù)人都不知道世界環(huán)境保護(hù)日是哪一天，還有一部分人認(rèn)為使用一次性碗筷是理所當(dāng)然的，是現(xiàn)代化快節(jié)奏必需。因此，呼吁保護(hù)森林資源是很有必要的。

樹(shù)木每天給我們提夠氧氣，如果把所有的樹(shù)木都用來(lái)制作一次性碗筷，那我們將如何在地球上生存，我們?nèi)绾魏粑迈r空氣。少了樹(shù)木帶來(lái)的綠色，我們的生活還會(huì)五彩繽紛嗎？保護(hù)森林資源，攜手共建美好家園。保護(hù)森林資源，從你我做起，從生活中的小事做起。愛(ài)心你我他，保護(hù)森林資源，刻不容緩。

XX：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，由調(diào)查問(wèn)卷這主要形式與過(guò)程，讓我們了解并思考著如何呼喚公眾對(duì)資源的保護(hù)。

從問(wèn)卷上顯示，人們對(duì)資源的浪費(fèi)、環(huán)境的保護(hù)是有著常識(shí)性地認(rèn)識(shí)的！對(duì)資源的合理性應(yīng)用更有明確的態(tài)度，反對(duì)將GDP的增長(zhǎng)凌駕與資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞之上。

但大多數(shù)人也由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活步伐使他們不得不在吃飯和走路上節(jié)省時(shí)間，于是，大量一次性碗筷的生產(chǎn)與消費(fèi)，讓樹(shù)木承擔(dān)不起這重任，一系列環(huán)境問(wèn)題接踵而至。路上的車越來(lái)越多，但在路上的事件不僅沒(méi)減少反而因堵車而越來(lái)越長(zhǎng)。這一系列的問(wèn)題都亟待解決，社會(huì)在向前發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，我們也有理由相信未來(lái)的世界會(huì)讓我們有無(wú)限遐想！

XX：我們?cè)谏止珗@開(kāi)展了一次關(guān)于森林資源保護(hù)的問(wèn)卷調(diào)查。活動(dòng)開(kāi)展的初期，問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行得并不是很順利，小組成員的拘謹(jǐn)和缺少經(jīng)驗(yàn)，受調(diào)查者的種種顧慮都是我們活動(dòng)的阻礙。但之后隨著活動(dòng)的開(kāi)展，小組成員都有了駕輕就熟之勢(shì)。完成的問(wèn)卷越來(lái)越多，空白的問(wèn)卷越來(lái)越少，我們都很開(kāi)心。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查，我們了解到對(duì)于與我們息息相關(guān)的森林資源，很多人了解得并不多。合理利用森林資源，提高森林資源的利用率；合理種植樹(shù)木；積極地尋找可替代的材料等，都是保護(hù)森林資源的可行方法。我們應(yīng)該多管齊下，還地球一片茂密的森林。

XX：我們思修組活動(dòng)是去森林公園做問(wèn)卷調(diào)查，看人們對(duì)于森林資源保護(hù)是不是很在意，是不是每個(gè)人對(duì)森林資源很了解。但結(jié)果不是很好，第一個(gè)問(wèn)題：世界環(huán)境保護(hù)日是什么時(shí)候？都沒(méi)幾個(gè)人能答對(duì)，我只能說(shuō)人們對(duì)于森林保護(hù)不太在意。但所幸的是，幾乎每個(gè)人在后面的問(wèn)題都覺(jué)得森林資源很重要，都想去保護(hù)森林資源，這是好事。雖然當(dāng)天太陽(yáng)很大，我們走得很累，口說(shuō)的很干，但還是很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兊玫搅艘环萁Y(jié)果，希望每個(gè)人都能注意一下，多保護(hù)一下森林資源。為了我們的明天，大家加油吧！

XX：這次調(diào)查表明：大部分人對(duì)森林資源沒(méi)什么概念，意識(shí)不到森林資源對(duì)保護(hù)環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，創(chuàng)造財(cái)富的重要性。如今全球氣候變暖，這很大程度上取決于人們對(duì)資源的不合理利用，而解決這些問(wèn)題的根本手段是加強(qiáng)對(duì)森林資源的保護(hù)，使其合理開(kāi)發(fā)，可循環(huán)利用。我們都要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，擴(kuò)增森林資源量。

XX：我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了森林公園，不過(guò)這次來(lái)不是為了游玩和燒烤，而是為了完成關(guān)于森林資源保護(hù)的調(diào)查。說(shuō)實(shí)話，之前是不想來(lái)的，認(rèn)為太浪費(fèi)時(shí)間了，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，還是挺美好的，挺有意義的。我們積極配合，團(tuán)體行動(dòng)。雖然在調(diào)查過(guò)程中我們遇到了一些障礙，但是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了怎樣更好地與人溝通，與人交流。

XX：本著保護(hù)森林資源的宗旨，我們思修小組去森林公園進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，主要針對(duì)大學(xué)生。這次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了思想道德中有關(guān)環(huán)境保護(hù)等方面的內(nèi)容，也詮釋了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)森林資源保護(hù)的只是文明精神。同時(shí)也對(duì)自身資源保護(hù)的盲點(diǎn)清除有著至關(guān)的作用。

XX：經(jīng)過(guò)本次對(duì)森林資源情況問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，我了解了我國(guó)目前的森林資源現(xiàn)狀：森林面積僅占世界的4.6%，森林總蓄積量不足世界總量3%，森林覆蓋率為16.55%，居世界第142位。由于我國(guó)人口膨脹，毀林造田、造屋致使我國(guó)森林面積急劇減少，進(jìn)而導(dǎo)致沙漠化，侵襲城市、水土流失，水災(zāi)、旱災(zāi)等威脅人民生命的重大生態(tài)問(wèn)題。本次活動(dòng)還豐富了我們社交經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了友誼的發(fā)展。

第二篇：思修小組活動(dòng)心得[模版]

思修小組活動(dòng)心得 首先想說(shuō)的是，這是一次不同以往初高中的思修作業(yè)，是第一次親自去實(shí)踐的小組協(xié)作作業(yè)，總體來(lái)說(shuō)是比較順利的，這也要得益于小組成員由四名男生和四名女生組成的小小優(yōu)勢(shì)，畢竟“男女搭配干活不累”。本次作業(yè)的是以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行的，以前都是寫別人發(fā)的問(wèn)卷，而這一次終于可以從發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷者的一方來(lái)體驗(yàn)調(diào)查問(wèn)題是什么感覺(jué)。顯然，通過(guò)這次小組作業(yè)我才真正了解到所謂的調(diào)查并非像以前所理解的那么容易，不管是從選題，選擇問(wèn)卷發(fā)放地點(diǎn)、人群，還是內(nèi)部分工與合作，最后的總結(jié)分析都會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題與分歧，所幸的是，在團(tuán)隊(duì)精神的推動(dòng)下我們小組齊心協(xié)力面對(duì)，不斷的溝通討論，最終整個(gè)過(guò)程可以相對(duì)順暢進(jìn)行，并且，我從中也懂得了溝通交流的重要性，如何能將自己的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)讓他人正確接收到和學(xué)會(huì)傾聽(tīng)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中都是十分關(guān)鍵的，除此之外，也意識(shí)到只有每個(gè)成員都盡心盡力參與其中并認(rèn)可最終的結(jié)果，這才真正做到了團(tuán)結(jié)?？傊?，這次思修作業(yè)讓我頗有收獲。

第三篇：思修報(bào)告

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)院：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院

姓名：張明明

學(xué)號(hào)：2014190060 一． 二． 三． 試驗(yàn)時(shí)間：2014年11月19日（周三9、10、11、12節(jié)）實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：金工坊實(shí)驗(yàn)樓德育情境教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：模擬人生

實(shí)驗(yàn)問(wèn)題之一

1.試從如何對(duì)待醫(yī)院內(nèi)部規(guī)定，分析道德認(rèn)知和道德實(shí)踐的若干難點(diǎn)。

答：根據(jù)實(shí)驗(yàn)中阿歐對(duì)待醫(yī)院內(nèi)部規(guī)定的糾結(jié)，我們能從中分析到，即使我們能正確地認(rèn)識(shí)到醫(yī)院內(nèi)部規(guī)定的錯(cuò)誤，但是，因?yàn)槲覀儾⒉荒軟Q定這一切，所以，我們只能盡可能地不遵守。當(dāng)我們想按照自己所想的去做，我們前方的阻力是很大的，因?yàn)槲覀兛赡芤驗(yàn)闊o(wú)視內(nèi)部規(guī)定而失去自己的工作，我們的能力是很有限的。關(guān)于是否執(zhí)行醫(yī)院內(nèi)部的規(guī)定，我們要根據(jù)一定的靈活性和原則性適可而止的執(zhí)行。

道德認(rèn)知和道德實(shí)踐的難點(diǎn)有很多，首先是道德的內(nèi)容變遷。醫(yī)院的職責(zé)是救死扶傷，為社會(huì)拯救更多的人。然而隨著社會(huì)功利化，醫(yī)院這個(gè)小社會(huì)也變得現(xiàn)實(shí)，救人只看錢，不論是出于何種目的，或是有什么苦衷都是不對(duì)的。道德不是法律規(guī)定的，也會(huì)有所變化同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)道德的要求越來(lái)越高，道德建設(shè)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一個(gè)社會(huì)，若是沒(méi)有了道德的約束，將混沌不堪。因此，要根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù)，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新載體，充實(shí)新內(nèi)容，有針對(duì)性地將社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的內(nèi)容細(xì)化、分解，把道德實(shí)踐活動(dòng)往深里做，往實(shí)里做，不斷開(kāi)辟道德實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域，增強(qiáng)道德實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

再來(lái)是道德實(shí)踐的可實(shí)施性。在仁義道德上，我們對(duì)于傷者會(huì)義無(wú)反顧的進(jìn)行拯救，但在醫(yī)院內(nèi)部規(guī)定，就是救人與金錢掛鉤，沒(méi)錢則不能看病，這的確是種人性的掉色。

最后是醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)很貴，比外面的貴多了，多開(kāi)藥、亂用藥、進(jìn)口藥能開(kāi)就開(kāi)，大大加重了人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這又與為人民服務(wù)的道德觀念相違背。其中的原因多種多樣，我們無(wú)從探討統(tǒng)一的說(shuō)法，但有一點(diǎn)可以肯定的是，由于其管理者的道德缺陷，利益?zhèn)€人化很大程度上會(huì)觸成這一局面：大家看病難，不到萬(wàn)不得已不會(huì)去看病。

2.試從職責(zé)與道義，盡職與盡孝的沖突，分析道德兩難選擇的基本原則。答：道德外在是一種調(diào)整關(guān)系的行為規(guī)范，內(nèi)在是一種利害權(quán)衡的價(jià)值選擇。道德兩難選擇的基本原則，從利害權(quán)衡看可以是：兩利相權(quán)取其重，兩弊相權(quán)取其輕；從己他關(guān)系看可以是：己欲達(dá)而達(dá)于人，己所不欲勿施于人。

道德兩難選擇的意思是在一些情景中,不論我們選取的行動(dòng)或決定正面或反面的，都同樣受到重要的道德原則的支持和不同，但常常是同樣重要的道德原則的反對(duì),因此,采取的行動(dòng)或決定總有強(qiáng)烈的支持和反對(duì)的理由.職業(yè)道義具有時(shí)代性和歷史繼承性，在歷史上不同時(shí)期產(chǎn)生的一些調(diào)控職業(yè)活動(dòng)的，帶有道德蘊(yùn)含的行規(guī)，可以被看成最早的道德表現(xiàn)形式。盡職與盡孝在現(xiàn)代人很難平衡。正如試驗(yàn)中的阿歐，如果是在工作中，職責(zé)與孝義發(fā)生沖突，雖然很為難，但更好的選擇仍是盡忠職守。如果是在工作時(shí)間外，選擇孝義就無(wú)可厚非了。又如,醫(yī)生告知病人真實(shí)的病情是遵守不說(shuō)謊的規(guī)則,和對(duì)病人忠誠(chéng)的義務(wù)等.這些道德規(guī)則是我們?nèi)粘Ｉ钪兴袷氐男袨橐?guī)范會(huì)被大家所認(rèn)可,因此,依此規(guī)則而行的行動(dòng)也會(huì)被絕大數(shù)人所認(rèn)可.換言之,一具體行為之被接受為道德上可容許的,或認(rèn)為具有道德理?yè)?jù),即說(shuō)它得到某一道德規(guī)則的支持.一個(gè)具體的行動(dòng)有時(shí)會(huì)受到多個(gè)道德規(guī)則的支持,如上述例中,如果醫(yī)生決定告知病人,此一行動(dòng)可說(shuō)受到醫(yī)生應(yīng)對(duì)病人真誠(chéng),忠誠(chéng),不傷害,尊重當(dāng)事人的選擇等規(guī)則所支持,因而具有道德上的正當(dāng)性.愈多道德規(guī)則支持的行動(dòng)自然具有更廣泛的道德理?yè)?jù).如果一個(gè)行動(dòng)沒(méi)有道德規(guī)則反對(duì),則這個(gè)行為通常會(huì)被接受為是一道德的行為,如醫(yī)生盡力救治一個(gè)病人.實(shí)驗(yàn)問(wèn)題之二

1.結(jié)合本實(shí)驗(yàn)分析《民法通則》的立法目的和作用

答：立法目的：為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，維護(hù)社會(huì)治安秩序，保障公共安全，保護(hù)公民、法人和其組織的合法權(quán)益，規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理的職責(zé)。

《民法通則》的作用：民法是規(guī)范社會(huì)生活的重要法律，是調(diào)整社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法律。正如恩格斯所指出的，民法乃是“以法律形式表現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活條件的準(zhǔn)則”。它具有極其重要的作用：

1民法是保障市場(chǎng)體制正常運(yùn)行的有效法律形式?！鹈穹ǖ闹黧w制度使得商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者能夠作為獨(dú)立平等的主體進(jìn)入市場(chǎng);法律 行為制度賦予當(dāng)事人以廣泛的行為自由和活動(dòng)空間;物權(quán)制度控制著主體對(duì)各種物品的權(quán)利限度，同時(shí)也保護(hù)著主體對(duì)特定物品的正當(dāng)權(quán)利。民法的平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用等原則有助于協(xié)調(diào)商品交換者的利益沖突，引導(dǎo)他們開(kāi)展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。民法不僅有效地穩(wěn)定市場(chǎng)秩序，而且能夠推動(dòng)市場(chǎng)的培育和發(fā)展，為市場(chǎng)交換的高速運(yùn)行提供方便。民法可以為現(xiàn)代化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供一般規(guī)則和市場(chǎng)活動(dòng)的行為規(guī)范，是市場(chǎng)參與者在這些規(guī)則允許的范圍內(nèi)各顯神通，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2民法可以為人權(quán)提供基本保障。人權(quán)是人按其本質(zhì)屬性享有和應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。○民法實(shí)質(zhì)上是權(quán)利法。它首先給人的人格權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等基本權(quán)利以規(guī)定和保護(hù)，為其他權(quán)利包括政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化權(quán)利的保護(hù)提供基礎(chǔ)。

3民法可以維護(hù)社會(huì)公平正義。民法體現(xiàn)著社會(huì)公平和社會(huì)正義。它調(diào)節(jié)著各種○利益，保護(hù)人們合法地謀求自己的利益，不允許侵害社會(huì)和他人的弱肉強(qiáng)食，謀取非法利益。

4民法可以促進(jìn)民主政治。民法是私法，要求劃分政治國(guó)家和市民社會(huì)，劃分政○治生活和市民生活。在市民社會(huì)和市民生活中，實(shí)行私法自治原則，要求國(guó)家公權(quán)力不得隨意介入、干涉，這有利于抑制公權(quán)力的不當(dāng)擴(kuò)張與膨脹。權(quán)力機(jī)關(guān)不法或不當(dāng)侵害民事權(quán)利，也應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任，這必將有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治。2.結(jié)合本實(shí)驗(yàn)談?wù)勅绾卧谌粘Ｉ钪性鰪?qiáng)民事責(zé)任意識(shí)

答：在日常生活中，我們既要遵紀(jì)守法，管理好自身行為，又要秉持公正，堅(jiān)持公平的原則，堅(jiān)決維護(hù)自身利益。法律意識(shí)是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護(hù)社會(huì)主義法律規(guī)范的重要保證，公民的遵紀(jì)守法行為不會(huì)自然產(chǎn)生，而是在一定法制觀念，法律意識(shí)的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的，具備了社會(huì)主義法律意識(shí)，就會(huì)做到不僅不犯法，而且能積極維護(hù)法律的一尊嚴(yán)。因此大學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)，是現(xiàn)代化法制建設(shè)的要求，也是成為一名合格的接班人的需要。我們大學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，加強(qiáng)民主法制建設(shè)的重要性、必要性、艱巨性和長(zhǎng)期性。掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，了解和認(rèn)識(shí)有中國(guó)特色社會(huì)主義的法律體系，掌握我國(guó)憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，增強(qiáng)法制觀念和社會(huì)責(zé)任感，正確行使權(quán)利和履行義務(wù)，積極學(xué)法，嚴(yán)格守法，主動(dòng)用法，自覺(jué)護(hù)法。作為大學(xué)生的我們要善于發(fā)現(xiàn)政府相關(guān)措施的不足，并對(duì)此提出建議。以此確保法律的完備與完善，確保相關(guān)獎(jiǎng)懲措施的公正與公平。

第四篇：思修報(bào)告

150111113阮志偉2011-2012學(xué)年第二學(xué)期“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程社會(huì)調(diào)查報(bào)告

“居民交通法制觀念狀況”調(diào)查報(bào)告

眾所周知，一個(gè)城市的交通好壞是衡量這個(gè)城市的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)也是這座城市居民素質(zhì)的體現(xiàn)。近年來(lái)，無(wú)論是大城市還是小城市，交通安全都時(shí)時(shí)刻刻吸引人們的眼球，交通事故也是每年國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，因此本小組成員通過(guò)調(diào)查常熟市交通安全情況，發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問(wèn)題，提高交通安全意識(shí)，提醒大家“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。

本成員小組主要通過(guò)散發(fā)傳單來(lái)調(diào)查居民的交通法制觀念，發(fā)出100份問(wèn)卷，回收54份，回收率達(dá)到54%。另外還咨詢了一些行人和交警，進(jìn)行了訪談。以下是對(duì)交通協(xié)管員和行人的咨詢以及得出的結(jié)論。

地點(diǎn)：十字路口 對(duì)象：交通協(xié)管員

問(wèn)：行人出行過(guò)馬路應(yīng)注意些什么？

答：大家習(xí)慣過(guò)無(wú)紅綠燈的路口時(shí)向右看，忽略了左邊駛來(lái)的車輛，因此發(fā)生交通事故。首先大家就應(yīng)該過(guò)斑馬線，注意看紅綠燈，這是最基本的，也是最有效的交通安全保護(hù)。但是許多行人忽視了這一點(diǎn)，或許中國(guó)人的素質(zhì)還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水平。由于交警執(zhí)法力量有限，更是間接地促使我區(qū)行人肆無(wú)忌憚地闖燈、摩托三輪有恃無(wú)恐地違法，而這一切在市民眼中就是交警部門不作為或失職的表現(xiàn)。另一方面對(duì)于那些被攔下的違反交通法規(guī)的司機(jī)，交警也大多只是開(kāi)罰單、扣分

了事，讓許多司機(jī)產(chǎn)生了交通管理就是開(kāi)罰單賺錢這種錯(cuò)誤思想，從而對(duì)交管部門產(chǎn)生逆反情緒，抗拒心理。綜合上面兩個(gè)方面，行人上街提心吊膽，司機(jī)開(kāi)車煩遇交警，群眾與交管部門產(chǎn)生了分歧與隔閡，久而久之市民對(duì)交管部門的信任度下降了，對(duì)道路交通安全的滿意度也下降了。行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象十分普遍，通常情況下并沒(méi)有十分嚴(yán)重的傷亡，但是卻存在著十分嚴(yán)重的安全隱患，任何時(shí)都不能排除沒(méi)有傷亡的可能性。違反交通規(guī)則的現(xiàn)象如你們學(xué)生過(guò)這個(gè)鐵道口的時(shí)候，很多都是越欄穿軌，很少一部分人能等候。造成這一不良現(xiàn)象的原因是因?yàn)樵斐蓚鲇信既恍?，而大家的僥幸心理多于安全意識(shí)，也就是說(shuō)只要大家存在這種不良僥幸心理，不去加強(qiáng)安全意識(shí)，交通事故發(fā)生的可能性會(huì)很大，事故的嚴(yán)重性也會(huì)很大，而違反交通規(guī)則，從法律上并不可能將行人完全約束，總不能一穿軌就讓行人罰款，我們執(zhí)法者也只能起到一個(gè)提醒監(jiān)督的作用。小結(jié)：

從這位交通協(xié)管員的言語(yǔ)中不難感受到他對(duì)交通事故發(fā)生是因?yàn)樾腥瞬荒茏杂X(jué)遵守交通規(guī)則而氣憤，對(duì)有些行人的行為感到無(wú)奈。遵守交通規(guī)則的確可以反映出人們的素質(zhì)和思想意識(shí)，我們始終相信大家都有良好的素質(zhì)，只不過(guò)意識(shí)還需要加強(qiáng)，我們會(huì)從最基本的遵守交通規(guī)則開(kāi)始，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自身素質(zhì)，完善自身的不足。增強(qiáng)交通執(zhí)法力是勢(shì)在必行的，然而在有限的財(cái)政支出以及設(shè)備技術(shù)的限制下提高執(zhí)法力度是比較困難，國(guó)外一些國(guó)家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題則采取借助非政府組織的力量的方法，利用交通協(xié)管志愿者達(dá)到四兩撥千

斤的效果，這是值得我們借鑒的。當(dāng)然在加強(qiáng)執(zhí)法力度的同志，增進(jìn)與群眾的交流也是非常重要的。交警是交管部門與群眾聯(lián)系的紐帶，其執(zhí)法方式直接影響著交管部門在群眾心中的形象，因此加強(qiáng)交警的業(yè)務(wù)素質(zhì)的的同時(shí)也要加強(qiáng)其個(gè)人素質(zhì)教育，在合理行政，公正執(zhí)法的前提下深入百姓，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，做到疏導(dǎo)交通盡心盡力，罰單開(kāi)得有憑有據(jù)，才能逐漸恢復(fù)市民信心。地點(diǎn)： T字路口

對(duì)象：行人（一位中年母親，正和她的女兒等待紅燈。）問(wèn)：您是否常常叮嚀女兒注意交通安全，您是怎樣叮囑她的？ 答：其實(shí)也沒(méi)有什么，就是帶她出門或讓她獨(dú)自出門時(shí)總要提醒幾句“過(guò)馬路要看綠燈再行”、“過(guò)鐵路要等火車走了再過(guò)”、“一定要走人行道”。大概說(shuō)的多了，女兒都能很好的注意這些，她上學(xué)獨(dú)自過(guò)馬路過(guò)鐵路我很放心。小結(jié)：

從這位母親的回答可以知道，安全意識(shí)的樹(shù)立是從生活的點(diǎn)滴做起的，這小小的叮嚀讓這個(gè)女孩子注意到安全的小細(xì)節(jié)，不知不覺(jué)中小女孩與危險(xiǎn)拉開(kāi)了距離，原來(lái)保護(hù)自己，安全出行是這么簡(jiǎn)單。以上是具有代表性的人物對(duì)于交通的看法以及我們的結(jié)論，這只是一方面，具體的我們還是通過(guò)問(wèn)卷的形式得出的。問(wèn)卷中針對(duì)不同的年齡層次的男女老少進(jìn)行了調(diào)查。一種18-30歲的人員為主。問(wèn)卷中主要涉及一些日常生活中常見(jiàn)的交通現(xiàn)象，比如：交通路口沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)，你是否會(huì)闖紅燈？是否乘坐過(guò)三輪車、摩的、黑車等非法營(yíng)運(yùn)

車輛，是否知道其對(duì)交通的影響？在有隔離設(shè)施的路段，你是否會(huì)為了方便而跨越？騎電動(dòng)車時(shí)你會(huì)自覺(jué)走非機(jī)動(dòng)車道嗎？對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，有61%的人選擇偶爾會(huì)闖紅燈；第二個(gè)問(wèn)題，有71%的人選擇會(huì)坐三輪車，以為他們認(rèn)為，比較方便而且便宜；第三個(gè)問(wèn)題有78%的人會(huì)選擇不攀爬欄桿，但也有少部分的人員會(huì)選擇這樣做；第四個(gè)問(wèn)題有大約69%的人會(huì)自覺(jué)走非機(jī)動(dòng)車道，還有31%的有可能走或者從不走。通過(guò)以上的一些現(xiàn)象，還是可以看出，人們對(duì)交通的觀念還是比較單薄的，依然會(huì)有人選擇違反交通，他們只是看到后只是圖一時(shí)的方便，卻不知道這樣做的后果是什么，也許是他們不曾經(jīng)歷過(guò)這樣做的以后發(fā)生的交通事故，但這也從另一方面說(shuō)明了有關(guān)部門對(duì)于交通方面的知識(shí)還是宣傳不到位，不能夠很好地管轄好交通。另外還有一些人員發(fā)表了他們自己對(duì)于常熟地區(qū)的交通的見(jiàn)解。有人認(rèn)為公民為了安全應(yīng)增強(qiáng)法制觀念，但政府也應(yīng)該增強(qiáng)管理同時(shí)對(duì)道路的合理布局與規(guī)劃也很重要；還有人認(rèn)為要多方面加強(qiáng)交通法規(guī)，規(guī)范行為，從法律和道德等角度制約；對(duì)三輪車要制定相應(yīng)的法規(guī)；酒駕處罰必須更嚴(yán)厲，直接納入刑法，酒駕犯罪成本過(guò)低，加大執(zhí)法力度。此外城市建設(shè)過(guò)程中，道路規(guī)劃必須更加合理等等都是人們對(duì)于交通的看法。

通過(guò)調(diào)查也得知常熟市的交通存在這一系列的問(wèn)題，特別是南三環(huán)以及招商城這邊的交通特別差，南三環(huán)的交通差主要是由于這邊改造，而招商城交通則是每天的人流量很大，從而導(dǎo)致了交通幾近癱瘓。有關(guān)部表示這也是沒(méi)有辦法，如果改造的話是不現(xiàn)實(shí)的，這會(huì)打亂常

熟招商城與外界的發(fā)展。同時(shí)有一些學(xué)生也表示可不可以將學(xué)校附近的交通改善一下。

在這個(gè)短暫而又精彩的調(diào)查中，通過(guò)對(duì)人們對(duì)于常熟市交通的法制觀念的調(diào)查，讓我們小組內(nèi)的每一位同學(xué)受益匪淺。我們明確了調(diào)查目的，在一起擬定了調(diào)查方案，確定了調(diào)查方法及對(duì)象。我們以育才為起點(diǎn)，以行人應(yīng)樹(shù)立怎樣的交通安全意識(shí)、如何遵守交通規(guī)則為主線提出問(wèn)題，走訪詢問(wèn)街頭行人、司機(jī)、交警及協(xié)管員，并實(shí)地觀察現(xiàn)存的鐵道口越欄穿軌、十字路口闖紅燈的現(xiàn)象。并對(duì)調(diào)查訪問(wèn)結(jié)果作進(jìn)一步分析，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題的同時(shí)，更多的是對(duì)我們自身的反思。通過(guò)這次調(diào)查我們意識(shí)到自覺(jué)遵守交通規(guī)則會(huì)使我們生活更有秩序，我們不能因?yàn)樾拇鎯e幸而忽略了安全意識(shí)。如當(dāng)我們上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)要等綠燈，也許這會(huì)耽誤幾分鐘我們上學(xué)的時(shí)間，但是絕不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)取這幾分鐘而搭上一輩子的大好光陰乃至生命。我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，認(rèn)真地遵守交通規(guī)。人們的交通法制觀念還有待提高。以下是我們提出的建議：

1.加強(qiáng)各部門合作，共同提升市民交通安全意識(shí)。將交通安全宣傳教育帶進(jìn)校園，爭(zhēng)取將其列為中小學(xué)生素質(zhì)教育必修課程；與區(qū)團(tuán)委合作，充分發(fā)展交通管理志愿者，特別是學(xué)生志愿者，通過(guò)志愿活動(dòng)或?qū)W生社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)交通管理人手的緊缺同時(shí)加強(qiáng)市民的社會(huì)責(zé)任感。2.進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法力度，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。特別是對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛等違章現(xiàn)象加以嚴(yán)管，減少摩托車搶占機(jī)動(dòng)車道、搶燈越線、逆向行駛，以及三輪車“闖禁區(qū)”等違規(guī)行為，并在人流、車流密集的路口，特

別是交通混亂路段，增加交通協(xié)管員，對(duì)行人闖燈過(guò)街、翻欄過(guò)街、橫穿道路等違法違章行為進(jìn)行約束與制止。并在嚴(yán)管的同時(shí)“以人為本”，注重于市民的溝通與交流，逐漸恢復(fù)民眾的信心。這可以在很大程度上增強(qiáng)人們的交通法制觀念。添加必要的交通安全配套設(shè)施。建議在車流量較多的路段，加長(zhǎng)人行橫道護(hù)欄長(zhǎng)度或加高機(jī)動(dòng)車道柵欄高度，從硬件上加強(qiáng)約束，減少行人占道行走和亂闖馬路的現(xiàn)象。另在學(xué)校、敬老院前加設(shè)減速帶，在人流較多、急轉(zhuǎn)彎處加設(shè)減速標(biāo)志。

4.市民整體交通安全意識(shí)不良，要加強(qiáng)珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則的安全教育。交警不能僅僅檢查摩托車、小轎車等機(jī)動(dòng)車的行駛情況，要加大對(duì)電動(dòng)車、自行車、行人的檢查，尤其是電動(dòng)車，違規(guī)最高，極容易引發(fā)交通事故，最好電動(dòng)車也要有駕駛證。除交警要對(duì)違反交通規(guī)則的進(jìn)行批評(píng)教育、處罰外，電視臺(tái)等要要對(duì)違反交通規(guī)則的進(jìn)行曝光。

班級(jí):化學(xué)（師范）111班

專業(yè)：化學(xué)（師范）

學(xué)號(hào)：150111113 姓名：阮志偉

第五篇：思修報(bào)告

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

調(diào)查報(bào)告

學(xué)院（部）：

年

級(jí)：

專

業(yè)：

姓

名：

學(xué)

號(hào)：

時(shí)

間：

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查報(bào)告

一、前言

就業(yè)是人在社會(huì)上的立足之本，有一份自己滿意的工作，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更好的去承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。但如今，就業(yè)形勢(shì)日漸不樂(lè)觀，特別是大學(xué)生的就業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，全國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，且有可能走向越來(lái)越難的趨勢(shì)。這一方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有很大關(guān)系，另一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。每年的畢業(yè)季就是對(duì)就業(yè)形勢(shì)的一次沖擊。大學(xué)生們開(kāi)始為找工作整日奔波，但是還是有不少人，投了不少簡(jiǎn)歷還是石沉大海。這是社會(huì)的問(wèn)題，但同時(shí)，我們大學(xué)生自己也存在著問(wèn)題，比如就說(shuō)我們的就業(yè)觀的問(wèn)題。當(dāng)然，這是大

三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們應(yīng)該考慮的問(wèn)題，但是，我們大一的同學(xué)也應(yīng)該未雨綢繆，爭(zhēng)取將來(lái)能領(lǐng)先別人一步。

二、調(diào)查過(guò)程

1.調(diào)查時(shí)間：2012年5月

2.調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（人人網(wǎng)，QQ）調(diào)查

3.調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生。參與調(diào)查的有男生26人，女生24人。4.調(diào)查背景：

畢業(yè)季即將到來(lái)，又是一波求職熱潮。2011年的普通高校畢業(yè)生就業(yè)情勢(shì)將有所好轉(zhuǎn)，但依舊不容樂(lè)觀，因此我們要做好充分的就也準(zhǔn)備。

5.調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題設(shè)計(jì):見(jiàn)附錄 6.調(diào)查結(jié)果分析

（1）就業(yè)地區(qū)的選擇

就業(yè)地區(qū)選擇10%10%80%

以上調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，絕大部分大學(xué)生選擇在東南沿海城市，達(dá)到了八成。而去國(guó)外的和西部基層地區(qū)的人卻非常少。這便暴露了一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生大多向往經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)卻又有較強(qiáng)的戀家情結(jié)。導(dǎo)致東南沿海地區(qū)的工作崗位供不應(yīng)求，這樣的話自然難以找到工作。很多人都說(shuō)國(guó)外的工作好，但是卻很少有大學(xué)生愿意直接出國(guó)，首先自然是由于我剛才說(shuō)的戀家情結(jié)；其次，很多家庭只是中

東南沿海城市西部及基層地區(qū)國(guó)外產(chǎn)家庭，無(wú)法負(fù)擔(dān)出國(guó)這么一筆高額的費(fèi)用，從而，出國(guó)找工作一事一直只是雷聲大雨點(diǎn)小。

（2）就業(yè)企業(yè)的選擇

就業(yè)選擇自主創(chuàng)業(yè)國(guó)企10%10%三資企業(yè)15%科研單位30%外企35%

問(wèn)卷中列出的一共有八個(gè)選擇，但是其中有兩個(gè)卻無(wú)人問(wèn)津，機(jī)關(guān)和民營(yíng)企業(yè)。大家都認(rèn)為去機(jī)關(guān)工作就是公務(wù)員，考公務(wù)員是比找工作還要難的，對(duì)于一般的平民百姓來(lái)說(shuō)是望成莫及。但我詫異于大家對(duì)民營(yíng)企業(yè)的冷淡，相反卻熱衷于外企，國(guó)企雖有選擇的人，但是人氣不高。外企的工資的確是高，但是所受的待遇呢？外企的老板對(duì)于中國(guó)的員工的態(tài)度一向是不太好的，新聞中也有曝光，現(xiàn)在也許好一點(diǎn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上國(guó)企。那么三資企業(yè)呢？也許它集合了國(guó)企、外企、民營(yíng)的優(yōu)點(diǎn)，在企業(yè)單位中人氣頗高。與此同時(shí)，還有不少人熱衷于科研單位，著也許和我調(diào)查的人大部分是理工科的人有關(guān)吧，大多多少少反應(yīng)出大學(xué)生對(duì)于科研還是有不小的興趣的。最后，對(duì)于選擇自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，不得不佩服他們的開(kāi)拓與拼搏精神。自主創(chuàng)業(yè)需要有魄力，有這個(gè)想法的，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該鍛煉自己。

（3）大學(xué)里對(duì)就業(yè)有幫助的活動(dòng)

認(rèn)為對(duì)就業(yè)有幫助的活動(dòng)22%12%3%專業(yè)課學(xué)習(xí)參加各類比賽專業(yè)實(shí)習(xí)9%16%社團(tuán)活動(dòng)寫畢業(yè)論文24%14%擔(dān)任班干部教學(xué)設(shè)計(jì)與研究

這是問(wèn)卷中唯一的一個(gè)多選，結(jié)果也是每個(gè)選項(xiàng)都有人選。其中，認(rèn)為寫畢業(yè)論文有幫助的最少。的確，寫畢業(yè)論文畢竟只是為了讓自己順利畢業(yè)，對(duì)社會(huì)沒(méi)有太大的理解。大家對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及專業(yè)實(shí)習(xí)很看重，這表明大學(xué)生都希望自己能術(shù)業(yè)有專攻，有自己的一技之長(zhǎng)，想通過(guò)自己的本事來(lái)取得成績(jī)。參與社團(tuán)活動(dòng)和各類比賽都是能積累經(jīng)驗(yàn)的，能讓大學(xué)生切實(shí)感受到舉辦活動(dòng)和參加活動(dòng)的過(guò)程以及期間的酸甜苦辣，對(duì)他們走上社會(huì)有幫助。大家對(duì)于擔(dān)任班干部的熱情普遍不高，這表明大學(xué)生大多都是希望從基層做起，避免較早地接觸領(lǐng)導(dǎo)這一圈子。（4）收入預(yù)期以及考慮因素

月收入預(yù)期就業(yè)考慮因素20%35%35%35%45%30%工資福利工作環(huán)境發(fā)展?jié)摿?500-25002500-40004000以上

這兩個(gè)問(wèn)題是大學(xué)生工作的基礎(chǔ)問(wèn)題。很多，接近一半的大學(xué)生的月收入預(yù)期在2500到4000之間，表明大學(xué)生的頭腦很清醒，很現(xiàn)實(shí)。他們想腳踏實(shí)地的工作，工資一步一步的漲。還有一些人的月收入預(yù)期在4000以上，不能說(shuō)他們自大，應(yīng)該是比較自信，大學(xué)中不缺乏自信的人，有自信有實(shí)力，那么自然能有高預(yù)期。相反，預(yù)期不高的人也不是妄自菲薄，他們只是考慮的比較多。相信他們?cè)谝?jiàn)識(shí)社會(huì)后會(huì)有極大的改變的。大學(xué)生考慮的就業(yè)因素很平均，工資福利，工作環(huán)境以及企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Χ加休^多的人關(guān)注。這表明大學(xué)生考慮問(wèn)題還是比較全面的。

（5）男女生就業(yè)觀的差異

男女生就業(yè)觀的差異不是很大。在就業(yè)地區(qū)方面，女生選擇出國(guó)的反而比男生要多；工資預(yù)期方面，4000以上的多為男生，而1500-2500的則是多為女生；在自主創(chuàng)業(yè)方面，女生很少會(huì)選擇這條路，而男生有一部分選擇支持但是沒(méi)有計(jì)劃；在求職時(shí)間方面，選擇提前一年考慮的全是女生。

由此可見(jiàn)，男生比女生多的是開(kāi)拓精神，但卻比女生更加戀家；女生考慮問(wèn)題更加細(xì)致全面，但是缺乏男生一般的自信。

三、結(jié)論與建議

1.結(jié)論

（1）只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展。一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實(shí)在利益，而對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展前景等因素不作考慮，因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。

（2）職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于功利化、等級(jí)化。一些畢業(yè)生同學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)職業(yè)的功利價(jià)值，甚至還將職業(yè)劃分為不同等級(jí)，而不考慮國(guó)家與社會(huì)的需要，不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。

（3）求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，而不愿意選擇有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。

2.建議

（1）社會(huì)學(xué)校方面 要全面開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。高等院校要做好應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。政府有關(guān)部門要不斷完善公共就業(yè)服務(wù)，認(rèn)真做好困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。要加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)管理，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件和環(huán)境。

（2）大學(xué)生個(gè)人方面

大學(xué)生的就業(yè)觀要從“精英”向“大眾”轉(zhuǎn)變，大學(xué)生要調(diào)整好自己的心態(tài)，自我分析，合理定位，明確就業(yè)目標(biāo)，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，并采取措施積極應(yīng)對(duì)。認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，把握個(gè)人追求，結(jié)合社會(huì)需求和自身的綜合實(shí)力及專業(yè)特色指定一個(gè)適中的就業(yè)目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)提高自身知識(shí)水平，注重能力培養(yǎng)。雙向選擇，自主擇業(yè)是當(dāng)前就業(yè)的主要形式；要從城市就業(yè)向基層就業(yè)轉(zhuǎn)變，選擇向基層就業(yè)是理性的、現(xiàn)實(shí)的；要從專業(yè)對(duì)口向通用人才轉(zhuǎn)變，招聘者更注重應(yīng)聘者的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。心平氣和的從小事做起、從基層做起，這并不妨礙一個(gè)有能力的大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，既不能因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)好就觀望徘徊、待價(jià)而沽，以至于錯(cuò)過(guò)最好的就業(yè)機(jī)會(huì)；也無(wú)需因?yàn)辇嫶蟮木蜆I(yè)人群就誠(chéng)惶誠(chéng)恐、望而卻步；更不要因有一點(diǎn)不利因素就持消極悲觀態(tài)度，而要爭(zhēng)取成為就業(yè)市場(chǎng)的主動(dòng)者。總之，面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生要想立于不敗之地，就必須樹(shù)立正確的就業(yè)觀，審時(shí)度勢(shì)，端正就業(yè)態(tài)度，看清就業(yè)形勢(shì)，把握就業(yè)機(jī)會(huì)，摒棄就業(yè)歧視，積極就業(yè)上崗，努力創(chuàng)造機(jī)遇，最終成為社會(huì)所用的人才。

四、附錄

大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查問(wèn)卷 性別：男 女

1、你的年級(jí)

A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

2、你的專業(yè)歸類

A、文科 B、理工科 C、經(jīng)濟(jì)管理 D、其他

3、就業(yè)時(shí)你首選的地區(qū)是

A、東南沿海城市 B、鄉(xiāng)鎮(zhèn) C、西部及基層地區(qū) D、國(guó)外

4、你擇業(yè)時(shí)主要考慮哪些因素 A、工資及福利 B、工作環(huán)境

C、未來(lái)發(fā)展?jié)摿Γòㄆ髽I(yè)與個(gè)人）D、其他（）

5、你求職的月收入期望值底線是

A、1500以下 B、1500—2500元 C、2500—4000 D、4000以上

6、你希望今后在哪種企業(yè)就職？

A、機(jī)關(guān) B、國(guó)企 C、外企 D、民營(yíng) E、學(xué)校 F、科研單位 G、三資企業(yè) H、自主創(chuàng)業(yè) I、其他（）

7、在就業(yè)時(shí)，你認(rèn)為下面哪個(gè)方面素質(zhì)最為重要？

A、人際交往能力 B、專業(yè)能力 C、思想品德素質(zhì) D、業(yè)務(wù)能力

8、（多選）.你以為學(xué)校的哪里活動(dòng)對(duì)你的就業(yè)比較有幫助()A專業(yè)課學(xué)習(xí)B社團(tuán)活動(dòng) C擔(dān)任班干部 D參加各類比賽 E寫畢業(yè)論文 F教學(xué)設(shè)計(jì)與研究 G專業(yè)實(shí)習(xí)

9.你如何看待自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題()A支持，并以此為目標(biāo)

B支持，有想過(guò)，但是還沒(méi)有計(jì)劃 C支持。但是自己不會(huì)走這條路 D不支持，容易失敗 E不支持，沒(méi)有本錢

10、你認(rèn)為什么時(shí)候開(kāi)始求職最為合適 A、畢業(yè)前一年 B、畢業(yè)前6個(gè)月 C、畢業(yè)前一個(gè)月 D、其它

11如果在求職過(guò)程中不能達(dá)到你的目標(biāo)，你能接受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或鄉(xiāng)村就就業(yè)嗎 A.能 B.不能

12、你認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問(wèn)題是什么？

A、專門人才供大于求，社會(huì)上對(duì)人才的需求總量減少

B、政府、學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間相互溝通和了解不夠

C、就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，憑關(guān)系、走后門等不公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重

D、國(guó)家急需專門人才的重點(diǎn)部門和邊遠(yuǎn)地區(qū)得不到足夠的畢業(yè)生