第一篇:四年級想象作文:未來的學(xué)校
四年級想象作文:未來的學(xué)校
“叮鈴鈴”。一陣刺耳的鈴聲響起叮--。我揉揉惺忪的睡眼,一抬頭。就被一個(gè)飄在空中的“UFO”嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來是一塊兒閃著藍(lán)光的電子板。只見上面顯出幾行小字:2408年12月一日。我是您的管家,現(xiàn)在是早上七點(diǎn)二十分,請您趕快去上學(xué)?!笨赐赀@幾行小字,我急的從床上一躍而起--七點(diǎn)二十啦!不遲到才怪呢。
可我向床的四周一看,除了一塊薄如蟬翼的長方形薄片放在桌上,周圍連一本書也沒有,更別提什么書包了。
那“UFO”好像能讀懂人的心意思似的,上面又顯示出一行小字:這就是你的書包,還不快去上學(xué)!剛說完,只見電子板上突然伸出兩條“鐵臂”。一條抓起那書包,一條推著我向前走。不一會(huì)兒,一座巨大的游泳池出現(xiàn)在眼前。不不,應(yīng)該叫它“魚池”或“空中水道”。因?yàn)檫@池子不光修在空中,里面還有許多五彩繽紛,活蹦亂跳的魚!
接下來,我看到的情景讓我驚訝的嘴,能塞下十個(gè)雞蛋。只見一輛流線型的“飛船”停在水面上,上面刻著幾個(gè)金色的大字:XXX學(xué)校校車。正有幾名同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的上車。突然,那UFO 開口了:“既然看到校車了,還不快上車!”說完話,就把我推上了校車。校車那的情景更讓我大吃一驚:一排排座椅都用牛皮制作,一個(gè)個(gè)小學(xué)生都坐在椅子上看‘書’。見我進(jìn)來,他們都抬起了頭?!?0849學(xué)號,你來晚了?!币粋€(gè)教師模樣的人不耐煩的說,順手指了指后排的一個(gè)座位。我急忙灰溜溜的走了過去。
沒等我坐穩(wěn),校車就“拔地而起,”飛向高空。眨眼間便到了云層之上?!把?!我一聲大叫。周圍的人都用奇怪的眼光看著我。像是在說:“怎么,你沒來過這兒?”只見一所學(xué)校出現(xiàn)在我們眼前。不過這所學(xué)校修在“大圓盤”之上。
跑入教室,只見教室里靜悄悄的,沒有一個(gè)人說話。突然,那‘書包’上突然跳出幾行字:珠穆朗瑪峰,海拔8844米,世界最高峰?,F(xiàn)在,我們將去游覽這天下奇觀。我心想:“吹牛吧,這么遠(yuǎn)的地方,怎么有可能幾分鐘到達(dá)?”可抬頭一看,只見一座巨大的高峰在遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn),就像一個(gè)冰雪巨人聳立在天邊??烧婷囱?!
就在這時(shí),又一陣鈴聲響起。大中午的,怎么會(huì)響起起床鈴?我覺得是幻聽,便晃了晃頭。突然,我的臥室又出現(xiàn)在我眼前。哈,原來這次未來之游,只是南柯一夢。
第二篇:四年級想象同題作文 未來的學(xué)校
四年級想象同題作文3篇 未來的學(xué)校
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級想象同題作文3篇 未來的學(xué)校,歡迎閱讀與收藏。
四年級想象同題作文3篇 未來的學(xué)校1學(xué)校是我們最熟悉的地方,學(xué)校里有活潑可愛的同學(xué)們,有一座座高大的教學(xué)樓,還有許多綠意盎然的植物。那么未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入未來學(xué)校的大門,一起去看看吧!
剛剛進(jìn)入“電子校門”,一臺小型機(jī)器人就顯示出了你的身體情況。兩邊的玻璃罩中,有許許多多奇形怪狀的植物,小朋友們一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)入校園。走進(jìn)教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)不需要再爬樓梯了,電梯就能輕松搞定。上課了,老師們被一臺臺電腦所替代了。教室中的電腦是博聞多識的老師,樣樣精通,同學(xué)們學(xué)習(xí),只要打開電腦,按下“科目鍵”,電腦就會(huì)自動(dòng)根據(jù)課程表來上課了。
當(dāng)然,學(xué)校中的高科技也是有很多功能的,為我們的生活提供了很多便利?!半娮有iT”邊的小型機(jī)器人,如果顯示的是綠色,說明你的身體情況是優(yōu)秀或良好,如果是紅色,就說明身體情況不合格,需要醫(yī)治,趕緊讓爸爸媽媽帶去醫(yī)院就醫(yī)吧!教學(xué)樓的上方有一個(gè)大食堂,這里既可以點(diǎn)餐,也可以按照小朋友的身體素質(zhì)來配餐,真是奇妙啊!
未來學(xué)校真是完美,既是學(xué)習(xí)的天堂,又考慮到生活的方方面面。在未來會(huì)不會(huì)有這種學(xué)校的呢,我真期待!
四年級想象同題作文3篇 未來的學(xué)校2愛因斯坦曾經(jīng)說過,“想象力比知識本身更重要?!毕胂肟次覀兾磥淼膶W(xué)校是什么樣呢?
高聳入云的摩天大樓,雕梁畫棟,美妙絕倫。門前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來的學(xué)校!
在我心目中,未來的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書籍,一臺學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的游戲,還會(huì)回答你許多許多的問題!
學(xué)校里有一個(gè)滑冰場,還有一個(gè)巨型操場,操場上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂!
學(xué)校的`教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。
當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的繪畫作品,同學(xué)們就像來到了畫中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場,彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……
你要相信,這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚,未來的一切都近在眼前!
這就是我心目中未來的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!
四年級想象同題作文3篇 未來的學(xué)校3早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來的衣服。
我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的吧?來,這是課表?!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。
“Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”
門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”
我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……
晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆?!?/p>
第三篇:未來的學(xué)校想象作文
未來的學(xué)校想象作文
未來的學(xué)校想象作文1
我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒有那么多特長班,還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級的呢!而且,特長班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是,未來的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長班,再換新版的書吧!但我覺得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。
未來的學(xué)校想象作文2
最難解決的垃圾也沒有問題,如果想清掃一下桌子下的垃圾的話,就按一下桌子旁的清掃鍵,一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包,直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓,里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課,下午就自由活動(dòng)了。
學(xué)校還有一座圖書館,里面有許許多多世界名著,讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識。
屋頂上有一座小花園,同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí),還要以美化我們的環(huán)境。
隨著我們國家的科技越來越發(fā)達(dá),我相信,這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校想象作文3
丁零零,鬧鐘響了。我趕緊起床,洗漱。吃過早飯,我從家里乘上高空電車,一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我們的學(xué)校門口有十多個(gè)入口,每個(gè)入口一次只能過一人。我們有序地通過入口,旁邊的電子顯示器上立即出現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的信息,包括身高、體重、體溫等。如果有同學(xué)發(fā)高燒,電子門邊會(huì)伸出一個(gè)小房子,把他傳送到醫(yī)務(wù)室隔離檢查。
學(xué)校的教學(xué)樓也很漂亮。寬敞的教室,各種現(xiàn)代設(shè)備,應(yīng)有盡有。同學(xué)們坐在教室,不用老師維持秩序,三個(gè)機(jī)器人閃亮登場。誰不聽話,它們將放出電波,讓你渾身不自在。誰不好好寫字,電子椅子會(huì)伸出一個(gè)鐵架子,固定你的坐姿。老師只要在家里上課,屏幕上會(huì)很清楚地出現(xiàn)。
未來的學(xué)校,很快會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校想象作文4
我想像未來的學(xué)校是這樣的:進(jìn)入大門會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人在校園門口站著,那兩個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的護(hù)衛(wèi),保護(hù)學(xué)生的安全,進(jìn)入校園,校園中央有一個(gè)大花壇,那里每天都有一兩個(gè)機(jī)器人給花澆水,花壇正面有一棟教學(xué)樓,背面有一棟電腦樓,左側(cè)有一間實(shí)驗(yàn)室,右邊是時(shí)光機(jī)的停放處。上課時(shí),我們到教學(xué)樓一樓會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,這個(gè)電梯上去了就身份確認(rèn)是哪個(gè)班哪個(gè)年級的然后一下就傳送到教室里了,然后在教室里出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是教學(xué)機(jī)器人專門給我們講課,有時(shí)候上電腦課去電腦室,有時(shí)候上歷史課搭時(shí)光機(jī)去過去,有時(shí)候上科學(xué)課去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。這就是我想象的未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文5
“該起床了,上學(xué)要遲到啦”。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒刷牙就上學(xué)了。
我站在大大的車站,等我們學(xué)校的校車。過了一會(huì)兒車來了,我上了車和同學(xué)們問了聲好,過了一會(huì)兒學(xué)校到了,校車進(jìn)了學(xué)校的伸縮門,我們的學(xué)校可美了,剛下車就能讓你眼前一亮,南面是美麗的花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。
北面是健身房,健身房很大,里面有許多的健身器材。
東面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有空調(diào),能讓同學(xué)們冬暖夏涼,教室里有舒服的桌子和椅子,老師的教學(xué)質(zhì)量也高,能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。
我們的學(xué)校真大?。∥覑畚椅磥淼膶W(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文6
未來的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!
未來的學(xué)校里,每個(gè)年級都有一個(gè)操場,操場的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。
未來的學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生,每次都能考到95分以上。
未來的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。
未來的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過都是多學(xué)生有益的游戲。
未來的學(xué)校,都不用背書包,因?yàn)槊總€(gè)書桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類書籍。
這一切都是我的夢想,今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢想成真!
未來的學(xué)校想象作文7
未來的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)換上新的校服,你一定會(huì)想到書包吧?書包已經(jīng)不流行了,它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí),你一定會(huì)問教室是怎樣的吧?教室是用無毒形香粉作成的,一做進(jìn)教室,你就會(huì)聞到淡淡的清香,教室內(nèi)的桌子是電腦桌,每張桌子上都有一臺電腦,椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí),就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì)為你服務(wù)。下課的時(shí)候,有電梯來接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣,喜歡嗎?喜歡的話就跟我一起走吧!
未來的學(xué)校想象作文8
未來的學(xué)校,很先進(jìn)。下面就讓我來介紹吧!
學(xué)校的大門可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生,大門上就會(huì)顯示綠燈。如果是本校老師,大門上就會(huì)顯示藍(lán)燈。如果是本校校長,大門上就會(huì)顯示一半綠一半藍(lán)的燈。如果是外人,大門就會(huì)通知校長。校長同意,就可以進(jìn)入校園。
學(xué)校的操場不僅是升降式的,還是可以分身的。只要你想要去操場,它就會(huì)到你眼前。如果其他同學(xué)想去,操場就會(huì)分身。
學(xué)校的教學(xué)樓是在空中的,教學(xué)樓上有好多機(jī)器人,是用來負(fù)責(zé)送學(xué)生去教學(xué)樓的。
還有一樣最厲害那就是飲食機(jī)器人,只要同學(xué)要吃東西,或買水就可以按下教室門口的按鈕就可以了,機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在你面前,然后你用一塊錢就可以隨便選一樣?xùn)|西!
未來的學(xué)校想象作文9
爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校都是平房,冬天只能用小爐子取暖,夏天的時(shí)候也沒有電風(fēng)扇。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校,都是高樓,冬天有暖氣,夏天有風(fēng)扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀!
我們未來的學(xué)校像一個(gè)花園一樣,到處都花,而且也沒有污染,美麗極啦!再往里走才看見我們的教室,教室里只有三十多個(gè)同學(xué),再看有好多高科技的設(shè)計(jì),我們的知識都在電腦里,不需要書本,也沒有作業(yè)。嚴(yán)寒的冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來的學(xué)校真美呀!
未來的學(xué)校想象作文10
未來的我是一名建筑師。獨(dú)一無二的建筑師。記得有一次,我為農(nóng)民工的`孩的孩子們建立了一所小學(xué),所有孩子都能來上學(xué),可是,這里沒有樓梯,但在入校時(shí),每人都會(huì)發(fā)一雙翅膀,戴著它,你想到幾層,就會(huì)帶你到幾層。這里教室沒有老師,同學(xué)們是用電子課桌上課的,課桌上會(huì)顯示出老師在講課??矗以O(shè)計(jì)的學(xué)校先進(jìn)吧?
未來的學(xué)校想象作文11
未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?
如果你要訓(xùn)練,我想應(yīng)該是機(jī)器人幫你來訓(xùn)練。上面有三個(gè)按鈕,分別是弱,中,強(qiáng)。弱是比普通人笨一點(diǎn),中是比普通人厲害一點(diǎn),強(qiáng)是世界冠軍。
學(xué)習(xí)的教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因?yàn)殡娔X有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來的學(xué)校到處都是高科技呀!
未來的學(xué)校想象作文12
時(shí)間過的真快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學(xué)校完全變了樣。
來到學(xué)校門口,只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔一插,就可以進(jìn)學(xué)校了,會(huì)把你直接送到班級中。教室四處全是白色的銀燈,光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。
上課鈴響了,老師走進(jìn)來站在電腦顯示屏投影機(jī)板前講課。她邊講顯示板上,邊顯示講的內(nèi)容,這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺電腦,做作業(yè)只要把答案打進(jìn)去屏幕上就顯示出題目對錯(cuò),每天的成績都會(huì)自動(dòng)記錄在成績反饋卡上。
上完課,大家乘上自動(dòng)電梯會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍。那里有游樂場,會(huì)讓你玩?zhèn)€夠。
未來的學(xué)校真好!這一天一定會(huì)早日來到的。
未來的學(xué)校想象作文13
新學(xué)年開學(xué)那天,我剛進(jìn)校門,一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來。參加開學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠,既耐得住風(fēng)吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室,同學(xué)們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書時(shí),大家都眉開眼笑。原來,課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學(xué)完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的,用奶油抄寫,做作業(yè),錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。
啊!這就是我夢中的校園!
未來的學(xué)校想象作文14
未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認(rèn)識你?!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
未來的學(xué)校想象作文15
未來的學(xué)校,會(huì)有一個(gè)特大的一個(gè)操場,操場的門欄上有幾個(gè)按鈕,按一下紅色的按鈕,操場會(huì)變成滑冰場,上面冷冷的冰冰涼的很舒服,大家可以滑冰……
按一下綠色的按鈕,操場就會(huì)變成大草地,上面會(huì)有綠綠的小草兒,五顏六色的香香的花兒,美麗蝴蝶……
第四篇:《走進(jìn)未來學(xué)?!废胂笞魑?/a>
專題演練:
走進(jìn)未來學(xué)?!?/p>
【文題】 親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你每天清晨睜開眼睛,開始你新的一天的生活,假如你有一瓣可以滿足你愿望的七色花瓣,你想讓它帶你到怎樣的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活?是建在白云上,在海底,在樹上??還是在花園里?你希望的教室是怎樣的?房子的形狀是你喜歡的南瓜形還是金字塔形?或者是你心目中的獨(dú)特形狀?你希望教室里有哪些設(shè)施?你心目中的老師是怎樣的形象?她(他)們會(huì)怎樣和你相處?你想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?上些什么課?你想怎樣渡過你的課堂時(shí)光?展開你的想象,選擇其中
一、兩個(gè)方面,用你奇幻的想象和對未來的憧憬有重點(diǎn)地描繪你心目中的未來學(xué)校吧!【寫作指導(dǎo)】
我心目中的未來學(xué)校
江蘇省溧陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級 狄正陽 指導(dǎo)老師:劉 娟
一天,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。一位神奇可愛的小精靈出現(xiàn)在我的眼前:“狄正陽同學(xué),我今天要帶你遨游神奇的未來學(xué)校,你想去嗎?”我高興得跳起來:“好哇,好哇!”于是,我們乘坐白云車飛走了??
不一會(huì)兒,我們就來到了未來學(xué)校。一座巨大的彩虹門出現(xiàn)在我的眼前。小精靈對我說:“這是一座巨大的彩虹門,它象征著每個(gè)小朋友都能通過彩虹門去實(shí)現(xiàn)自己的理想?!蔽遗闹执蠛埃骸疤衿媪?!”就在說話的一瞬間,小精靈突然消失了。我滿懷好奇地走進(jìn)了未來學(xué)校??缛氩屎玳T,只見道路兩旁豎著一個(gè)個(gè)高大的棒棒糖。我仔細(xì)一看,哦,原來是一本本電子書,只要你觸摸棒棒糖,在上面寫下你想看的書名,它就會(huì)馬上跳出來,讓你陶醉在書海之中。教室在哪呢?我四處搜尋,只見我的眼前出現(xiàn)了一座座奇形怪狀的房子。有散發(fā)著濃濃甜味的糖果屋,這是低年級小朋友的教室;有各種各樣的卡通小房子,如米奇、唐老鴨、喜羊羊??那是中年級同學(xué)的教室;有閃著金光的金字塔形狀的大房子,那是高年級同學(xué)的教室。
我走進(jìn)了一間“米老鼠”形狀的教室,還認(rèn)識了許多新同學(xué)。這是一間智能教室,桌椅會(huì)按照你的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮,讓你坐上去感覺很舒適。咦?文具盒和課本在哪里?原來,桌上裝有許多七彩按鈕。只要你按一下黃色按鈕,桌面打開,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的文具,讓你挑選。只要你按一下紅色按鈕,你面前馬上會(huì)出現(xiàn)一臺平板電腦,所有圖書、課本、練習(xí)冊??應(yīng)有盡有?!罢媸翘呒壚?!”我情不自禁地跳起來?!岸b忊彙⒍b忊??”上課了,語文老師微笑著走進(jìn)教室。黑板在哪兒呢?只見,老師用手指在七彩墻壁上點(diǎn)了一下,七彩墻壁向兩邊展開,一臺巨大的多媒體黑板出現(xiàn)在我們眼前。老師帶著我們欣賞生動(dòng)有趣的畫面,聆聽悅耳的音樂,我不知不覺陶醉了。
接下來是活動(dòng)課,每個(gè)小朋友可以根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇課程。你可以走進(jìn)科技大樓,探索神奇的科學(xué)奧秘;可以走進(jìn)游樂園,玩旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、摩天輪等等;可以走進(jìn)體育館,打籃球、游泳、跑步等等;還可以走進(jìn)書屋,閱讀各種各樣的圖書。我忍不住跑進(jìn)了游樂園,和小朋友們一起玩刺激的過山車。我的心隨著過山車一上一下,嚇得我哇哇直叫。突然,我重重地摔在了地上,屁股好痛啊??
“陽陽,起床了!”我從夢中醒來,看到媽媽正拍著我的小屁股叫我起床。啊,原來是一場美夢!我多么希望夢中的未來學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí)!
我心目中的未來學(xué)校
江蘇省溧陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(9)班 黃逸寧 指導(dǎo)老師 劉 娟
假如我有一朵七色花,我要摘下那紅色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它變成寬廣的操場,一條條整齊的環(huán)形跑道足以跟鳥巢里的跑道相媲美,中間有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場??有賽事時(shí),同學(xué)們可以在觀眾席上欣賞運(yùn)動(dòng)員們精彩而激烈的比賽;沒有賽事時(shí),這兒就是同學(xué)們放松健身的樂園。晴天可以享受陽光的沐浴,雨天各個(gè)場地就像敞篷汽車一樣收起它們的屋頂成為封閉的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場所。這里是我們的“樂園”,更是讓我們擁有健康體魄的有力保障。
假如我有一朵七色花,我要摘下那橙色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它變成一幢幢各有特色的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓??這是同學(xué)們投票選出的最受歡迎的房屋造型,有像《灰姑娘》中的南瓜車造型;有像“神舟號”飛船造型的;還有“國寶”大熊貓等動(dòng)物造型的??在自己喜歡的造型教室里學(xué)習(xí),效率一定很高吧!
假如我有一朵七色花,我要摘下那黃色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它變成和藹可親的老師、活潑可愛的學(xué)生。不對!不是老師和學(xué)生,是大朋友和小朋友,大家在一起學(xué)習(xí)、游戲,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,一起遨游知識的海洋。
假如我有一朵七色花,我要摘下那綠色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它變成綠樹陰濃、芳草萋萋、繁花似錦的“植物園”。這里不僅是學(xué)校的綠色風(fēng)景線,更是我們了解自然、親近自然的最佳去處。各種各樣的花草樹木,各種各樣的昆蟲,這里是它們的“安樂窩”,也是我們和它們的“嬉戲園”。
假如我有一朵七色花,我要摘下那青色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它把我們的書包變輕,讓它變成各種各樣的課程,可以讓我們自由地嘗試,然后選擇自己感興趣的課程去學(xué)習(xí)。在這里考試分?jǐn)?shù)不是唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、努力的過程、進(jìn)步的過程比考試的結(jié)果更為重要。
假如我有一朵七色花,我要摘下那藍(lán)色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它變成藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的小河,我們就像藍(lán)天下自由飛翔的小鳥,讓我們自己去飛翔,去了解天有多高、天有多廣;我們就是在小河里暢游的小魚,自己去經(jīng)受逆流順流,自己去選擇流向大洋的方向。
假如我有一朵七色花,我要摘下那紫色的花瓣,把它拋向我的學(xué)校,說道:“變吧!變吧!”讓它變成更多的七色花,去滿足我們更多的愿望。我希望這些假如能成真,我希望它能帶我到這樣溫情的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活,我想慢慢享受我的課堂時(shí)光??
我心中的未來學(xué)校
江蘇省溧陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(9)班 莫 涵
指導(dǎo)老師
劉 娟
2058年的學(xué)校會(huì)變得非常先進(jìn)!那會(huì)是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!先看校門,門上裝有自動(dòng)識別系統(tǒng),只有本校的老師和學(xué)生能自由出入,而且開門關(guān)門自動(dòng)控制。如果有學(xué)生遲到或者放學(xué)后沒有離開,學(xué)校大門的顯示器會(huì)顯示這些同學(xué)的名字。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是摩天大樓般的教學(xué)樓,高百米,外形美觀。教學(xué)樓電梯很快,十秒可通過電梯到達(dá)你的教室。再看教室沒有黑板,變成了一塊大屏幕。老師只要操縱電腦就行,再也不用費(fèi)力地在黑板上寫來寫去。學(xué)生的書本也變成了電子書,語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂、美術(shù)這些課本都在電子書的存儲卡里。每個(gè)學(xué)生的課桌就是一臺電腦,安裝了許多學(xué)習(xí)功能。打印或查詢資料只要一按功能鍵電腦自動(dòng)完成。
音樂課,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你想學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句教你,你如果有唱的不對的地方,它還會(huì)一遍一遍跟你糾正,直到你學(xué)會(huì)為止。、考試是不能避免的。但是你可以選擇考試的時(shí)間和課程。學(xué)校里設(shè)有考試中心,你可以在你喜歡的時(shí)間參加你喜歡的課程的考試,一年中每天都有考試機(jī)會(huì),不滿意的課程可以重新考??荚嚾ㄟ^了,你就可以進(jìn)入下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。這樣,如果你夠聰明、很努力,也許只要三年就能小學(xué)畢業(yè)。
課間同學(xué)們都去哪兒了?操場變成了大花園,上面種滿了各種奇花異草。花園旁邊還有個(gè)人工湖,湖里的新奇魚類自由自在的在水中游著。你看風(fēng)景多美麗啊!
未來的學(xué)校多么神奇!未來的孩子將會(huì)是多么幸福?。?/p>
第五篇:四年級想象作文:未來的眼鏡
三十年后,我是一位發(fā)明家,發(fā)明了很多東西。比如,恒溫鞋、無煙汽車、無毒香煙但令我最費(fèi)心的還是新型眼鏡,為了把它發(fā)明出來,方便千千萬萬的近視眼一族,我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。
戴眼鏡的人在生活中會(huì)很麻煩。例如在倒熱水時(shí),眼鏡會(huì)因冒上來的熱汽而蒙上一層霧;在下雨時(shí),眼鏡會(huì)被雨水打濕而看不清前方的路;在出汗時(shí),眼鏡就會(huì)往下滑。但是,只要戴上我發(fā)明的眼鏡,這一切都不會(huì)再困擾大家了。由于我發(fā)明的眼鏡防霧、防水、防滑,乃至還能保暖呢!
讓我來先容先容吧!它的色采是藍(lán)色的,還可以折疊,方便攜帶,而且它非常輕巧,戴起來很舒服。
再說說功能吧!當(dāng)進(jìn)入溫差比較大的地方時(shí),比如說在浴室吧,一定會(huì)看不清前方。沒事兒,我發(fā)明的眼鏡具有防霧功能,能讓您看得清清楚楚,保證您的安全;我發(fā)明的眼鏡具有防水功能,能在下雨時(shí)即使不摘下眼鏡也能看清前面的東西,而且水珠不會(huì)在眼鏡上停留,更不會(huì)留下水漬,這類眼鏡里還有兩塊人體磁石,使眼鏡能吸附在鼻梁上,不會(huì)輕易掉下來,防滑效果明顯;更絕的是,在冬天、雨天迎風(fēng)或背盛行走時(shí),眼鏡和皮膚磨擦后會(huì)帶動(dòng)內(nèi)置芯片運(yùn)行,散發(fā)出一股熱能遍及全身,使人非常暖和,穿一件衣服也不會(huì)覺得冷。
怎樣,我發(fā)明的眼鏡不錯(cuò)吧!有了這樣的眼鏡,不管近視眼還是老花眼的人都不會(huì)再把戴眼鏡當(dāng)負(fù)擔(dān)了。