第一篇：高三語文最后一課 畢業(yè)贈言

高三語文最后一課——畢業(yè)贈言

親愛的同學(xué)們：

看著你們伏案忙碌的身影，看著你們心甘情愿地將年輕的心靈活潑的肢體安放在筆墨書山題海中，我在感動之余對你們生出絲絲的敬意與羨慕。

尊敬是因為你們頂著種種的壓力艱難跋涉走過這短暫又漫長的三年。一切能堅定地走到最后的人都值得我欽佩。

羨慕是因為你們擁有不顧一切去拼搏選擇的權(quán)利，你們的未來還嶄新如白紙，召喚著你們用信念與努力去描繪種種你們想要的圖畫。

誰是最富有的人？是你們！因為這個年齡的你們，擁有無數(shù)個可能擁有的未來。只是，輝煌的未來不是空中樓閣，它來自于今天一點一滴的積累。當(dāng)你們離開高中校園的那一刻，這種積累還遠未結(jié)束，甚至從某種意義上說才剛剛開始。

往者不可諫，來者猶可追。高中的種種歡樂和痛苦、幸福與艱辛、笑顏與眼淚都已過去，大學(xué)生活是個新的起點。你們將重新站在新的馬拉松起跑線上，計時器也將同時按下。你能跑多快，你能跑多遠，決定了幾年后你們能以什么樣的面貌踏入社會，能否被社會接納和歡迎。

我的最后一堂課，就想送給你們一些話。除了不舍與留戀，這些話是我最想對你們說的。我希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向開闊明朗的人生。

1．贏得了一次高考，不等于贏得了整個人生。高考的失利，也不代表未來的人生不會精彩。沒有誰的未來，可以過早地被別人定義。

2．當(dāng)你離開校園的時候，不僅帶著知識，更要帶上樂觀積極的態(tài)度和對夢想的執(zhí)著追求。因為知識總會過時，而有夢想的人，才會永遠在路上，永遠不斷更新自我。3．進入大學(xué)，要盡快完成從學(xué)習(xí)的被動者到主動者的角色的轉(zhuǎn)化。大學(xué)是自由的，因為大學(xué)的要義就在于以民主、自由、開放的環(huán)境和深厚的學(xué)術(shù)文化氛圍滋養(yǎng)人成為真正意義上的人，成為一個自尊、自信、自律、自強的人格健全的人。

有些人津津樂道于大學(xué)是玩樂的天堂。殊不知天堂與地獄僅有一步之遙。如果你足夠主動、足夠勤奮，不須揚鞭自奮蹄，那么，大學(xué)的自由就是一片肥沃的土壤。如果你只顧瀟灑，只顧放縱，那么，大學(xué)生活就是一個美麗的陷阱。當(dāng)你慷慨地拋擲掉幾年的光陰，兩手空空地走向社會，面臨激烈的競爭與生存的艱難時，你才會感到虛度光陰、一無所有的遺憾。

4．不要為上了一所普通的學(xué)校而懊惱。須知，一流的大學(xué)里照樣有三流的人才，三流的大學(xué)里也不乏一流的人才。當(dāng)你無法改變環(huán)境，就請改變你自己。小池塘里的大魚，更容易騰躍起水花；普通的環(huán)境，更容易襯托出人的優(yōu)秀。

5．要能快速地適應(yīng)每一個新的環(huán)境。適應(yīng)的最好方法，是在那個陌生的地方，利用一切的機會多多獲取新東西來充實自己，不要整天抱怨現(xiàn)狀多么糟，過去在家里多么好。這世界上任何一個地方都能供我們學(xué)習(xí)、享受和成長——如果你用快樂的心去尋找。

6．多發(fā)言，多演講，不遺余力地鍛煉自己的口語表達能力。一副好口才，加上落落大方的舉止，會使你在第一時間就受到別人的歡迎。

7．養(yǎng)成終身手不釋卷的習(xí)慣。精讀專業(yè)書，博覽文史哲。成功者大都是閱讀者，出色的領(lǐng)導(dǎo)大都是閱讀者。閱讀能讓我們更清晰地思考、分析、明辨。即使我們的命運充滿磨難與艱辛，讀書看報也可以慰藉我們的心靈，打發(fā)難捱的日子。

8．一個人，只做自己能力范圍以內(nèi)的事，永遠不會進步、提升。所以，多嘗試做自己從來沒有做過的事情或者沒有勇氣去做的事情。別怕出丑，別怕失敗。今天越出丑，明天越從容；今天越失敗，明天越成功。

9．愛自己的父母，不要指望將來。孝敬父母永遠只有現(xiàn)在進行時——用你的心，你的行動，你的語言。不要在今天說傷害父母的話，做父母不愿看到的事，千萬不要以為我將來可以彌補，這世界有很多事是時不我待的。

10．永遠樂觀的面對生活。即使生活欺騙了你。也不要為這暫時的黑暗所蒙蔽，當(dāng)你勇敢的走過，就會發(fā)現(xiàn)，太陽照樣升起，光明也是永恒的。

11．不要奢望得到所有人的認同，不要太在意別人的看法。一個沒有任何特點沒有任何作為的人，人們才沒有興趣去評價他。真正有個性有才華的人，一定會既有支持者，也有反對者。但是，我們做人做事的出發(fā)點，一定要向善。

12．可以沒錢，可以沒權(quán)，但一定要有尊嚴，有思想，有追求。

13．明德新民，止于至善。人不可能完美，但可以永遠追求完美。

14．經(jīng)常微笑。微笑是最好的名片，最好的化妝品。很少有人能拒絕別人溫和善意的微笑。

15．本杰明?富蘭克林成功的秘訣是，不說任何人的壞話，只說他所知道的每一個人的一切長處。別視這為謹慎與精明，從本質(zhì)上說，這是善良與素養(yǎng)的體現(xiàn)。

16．是的，我們很優(yōu)秀，我們是同齡人中的佼佼者。但一定要懂得，天外有天，很多時候，我們并不是振臂一呼應(yīng)者云集的英雄，有時我們會感到很孤獨，遭反對，受排擠，被打壓，這時別輕易地否定自己。請記住，人生不如意十之八九，鄧小平還有過三起三落呢。

17．你和所有的人在人格上都是平等的，可以欣賞，但不必盲目地崇拜；可以有不同的看法，但不必輕率地否定。謙虛不自卑，自信但不狂妄。18．對自己的生命（人生）負責(zé)是最基本的責(zé)任心。一個對自己的生命尚且不負責(zé)的人，是絕不可能對他人、對家庭、對社會負責(zé)的。

19．真善美是人類永恒的追求，也是人之所以成為人的標(biāo)志和底線。求真向善鑒美是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡?，這是使我們的人生充實、豐富、多彩，變得有品位最重要的條件。

20．處理好 現(xiàn)實與理想、感情與理智的矛盾。談戀愛是在大學(xué)應(yīng)該做的事。但要明白，好的戀愛會引領(lǐng)人走向更高的高度，會使兩個人一塊提升，而非一塊降落。相愛并不是雙目對視，而是共同把目光投向美麗的遠方。

同學(xué)們，你們處在21世紀的中國，這也許是一個最好的時代，也許是一個最壞的時代。（狄更斯）作為新時期的青年人，你們要應(yīng)對氣候變暖，物價飛漲，房價失控，民族振興和洶涌而來的老齡化社會，國際上風(fēng)云變幻，國內(nèi)改革遇到重重阻力，各種利益集團矛盾錯綜復(fù)雜，歷史把推進改革振興中華的重任賦予了你們，擔(dān)子太重了。要有充分的思想準(zhǔn)備，這就是你們的人生。希望你們能帶著這份臨別贈言上路。在將來的某些時刻，這其中的一些話語或許能給你一點幫助，一點慰藉，一點啟迪，但愿。

前方等待我們的是什么，往往取決于我們自己。

加油，親愛的同學(xué)們！

再見，親愛的同學(xué)們！

第二篇：高三語文老師畢業(yè)贈言

下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)推薦的畢業(yè)贈言，請看

笑人與笑已

人們往往在笑話別人時特別起勁，幸災(zāi)樂禍時無所顧慮；卻忽略了自己身上也有可笑之處。人生舞臺上人人都有可笑之處。

健康第一

安全第一，健康第一，名譽、金錢、地位等等只能在此基礎(chǔ)之上，如果沒有安全、健康，一切就都不存在了。

凹與凸

夫妻也好，朋友也罷，當(dāng)一個人情緒起伏如“凸”狀時，另一個人必須去忍耐的充當(dāng)“凸”，否則就會產(chǎn)生矛盾，失去平衡。

滿足

人生就是在由不滿足到滿足的創(chuàng)造過程中渡過的，某個方面滿足后，還會去追求新的滿足。這不是貪婪，而是人性的自然需求。

各有所長

每個人的智力、體力以及各種能力都是有限度的，不可能在各方面都優(yōu)秀，也許你在某個方面略勝一籌，但其他方面卻會別人領(lǐng)先，我們應(yīng)該為他們喝彩。

第三篇：畢業(yè)情景劇最后一課

最后一課

【教室里石載仁趴著睡覺】

【《改變自己》響起，刁思南出場】

【坐到位置上，邊喝汽水邊玩手機】

萬人迷：“哎刁思南，我穿長裙清純嗎”

（款款走來，笑容滿面，穿著新買的長，轉(zhuǎn)個圈讓刁思南看）刁思南：你清純啊，你清純的我都不好意思！

（視線從手機上收回，抬頭打量一番）

萬人迷：恩~

【心滿意足回到座位】

天真妹：“刁思南刁思南，你看我是新燙的卷發(fā)好看還是把頭發(fā)拉直比較好看？”

【開心蹦蹦跳跳出場，手指玩著剛燙的卷發(fā)】

刁思南：沒有頭發(fā)比較好看。

【正在打游戲，抬頭掃一眼立馬又看回手機】

【天真妹哭喪著臉失落的走回位置，坐在萬人迷旁邊】

天真妹：“真是一和刁思南說話我就來氣！我就這么難看嗎？”

石載仁：“什么，今天都是最后一節(jié)課了，刁思南居然還這么說？真是過分！”

【突然從座位后探出頭伸到萬人迷和天真妹中間，狀似氣憤】 石載仁：“怎么可以在女生面前說實話呢？”

萬人迷、天真妹：去！

【異口同聲，伸手在高福帥頭上同時拍了一掌】 石載仁：哎呦！【抱頭】

男人婆：快快！老師來了，你們怎么還有閑心鬧，今天都最后一課了。

【 沖進教室，順路用腳把亂的椅子全踢正了】 高福帥：你緊張什么，兵來將擋水來土掩。

【手里夾著本書，一只手插口袋出場】 【老師進場】

老師：今天是最后一節(jié)課，我們班畢業(yè)晚會的節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣啦？ 【和藹】

眼鏡姐：報告老師，我們班準(zhǔn)備了一段街舞。

【話音剛落，男人婆立馬迫不及待的跳出來】

男人婆：老師老師，光說不練假把式，瞧我們給您來一遍，小伙伴們，show time！

《街舞》

老師：清華梅校長曾言：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！比缃裼谖矣^來：“所謂大學(xué)者，非有大師之謂也，有好學(xué)者之謂也啊，哈哈哈，同學(xué)們的表演很不錯??！?！疽黄鸸恼啤?/p>

老師：唉，一晃四年就過去啦。你們這些小鬼，好像也在我眨眼的空檔，不知不覺就長大了。最后一堂課，我們就隨便聊聊吧。哎，你們大一剛進來說過你們的理想是什么嗎，還記得嗎？ 【刁思南高高的舉起手，老師點頭示意他發(fā)言】 《reality》

【刁思南站起來】 刁思南：當(dāng)然記得！

【沖到講臺前面對大家】

刁思南：我的理想是考上公務(wù)員有鐵飯碗，過過幸福的小日子！沒事就約上朋友打個摜蛋買個彩票??

【男人婆上前撥開刁思南的頭】

男人婆：我的理想是做女強人，未來在事業(yè)上，男人都不如我！我是最棒的！【天真妹和萬人迷推著眼鏡姐上前】

眼鏡姐：我希望未來成為個作家，開家咖啡店，有很多很多人讀我的書！【害羞的笑，推了下眼鏡，回座位】

天真妹：我想成為個老師，天天和小孩子玩~~幫他們擦汗，教他們識字！【萬人迷戳下天真妹的額頭】

萬人迷：瞧你幼稚的！我啊，要成為選美小姐，好多好多人都喜歡我。當(dāng)然，我還會有帥氣的老公和可愛的孩子，有個幸福的家庭！

【高福帥大搖大擺，雙手插口袋】

高福帥：我要做個自由的男人，高興去紐約喂鴿子就去紐約喂鴿子，高興看球賽就幾天幾夜不睡覺，高興和哪個妹妹戀愛就和哪個妹妹戀愛，單身萬歲！【眾人齊聲哄他下臺】

【石載仁站在臺上，摸摸腦袋】

石載仁：這個，我沒什么特別的想法，就是找個女孩，我喜歡她她喜歡我我媽媽喜歡她她媽媽喜歡我??有個我喜歡它它喜歡我的工作，然后有貓有狗，慢慢變老?? 【鼓掌】

【老師重新上臺】

老師：大一看你們，就是一群幼稚的小孩子，但到畢業(yè)時，又舍不得了，舍不得你們走，舍不得你們長大。自己班的同學(xué)，就是自己罵的要死，卻不許別人說一句不好的孩子們??！【手攤開，向前走】 老師：

【背景音樂《年輕的戰(zhàn)場》】 老師：天真妹啊 天真妹：哎！

老師：還記得大一的時候，你那個沖天辮啊，在一堆人里，可顯眼的很！現(xiàn)在呢，長發(fā)飄飄，好，好，可真是長成個大姑娘了，出去找工作可得記得待人接物，那都得要大大方方的。孩子氣得暫時藏起來，聽見沒有？！天真妹：老師！

【看著老師，突然用手捂住眼鏡】

【一把走過擰住刁思南和高福帥的耳朵

老師：你們這兩個臭小子，四年過去了，英語四級竟然都沒考過！是可忍，孰不可忍！刁思南：老師！不是我的錯，是可恨那高福帥，占我網(wǎng)速打魔獸，奪我薯片不成眠，夜夜擾我一百遍，一百遍！

高福帥：你你你你你，老師你要相信我，我比竇娥還冤?。〉笏寄?！今天我跟你拼了！【西子捧心狀沖過去，兩人打鬧，石載仁攔著，三人鬧成一團】

【老師搖搖頭，往前走幾步，回頭停頓下繼續(xù)往前走，走一步還是回過頭到萬人迷邊上】 老師：萬人迷啊，老師想了想，有些話還是不得不說，你那個男朋友啊，頭發(fā)整的像刺猬，站沒站相坐沒坐相，你真的要和他在一起嗎！

萬人迷一愣，笑了：老師，您放心，我早和他分手啦，我想通了，您說的對，充實好自己才是首要的！

老師：那就好，那就好

【走到男人婆座位，剛要開口就被打斷】 男人婆：老師！

【低下頭，做了個暫停的手勢】 【老師摸了摸男人婆低垂的頭】

老師：雖然你表面強硬，但老師曉得，你是個會照顧人的孩子。老師不求你畢業(yè)后作出多大事業(yè)，一個女孩子，只要幸?？鞓?，就可以了。

【老師繼續(xù)往前走，手一指，點點老師：小石頭，你啊，名如其人，是個實在的孩子。外面的社會可比大學(xué)復(fù)雜多了，不過記住，不要因為社會物欲橫流，你就放縱自己，隨波追流。善始者實繁，而克終者蓋寡，定要逆水行舟，前行不止，可記得了？ 石載仁：老師，我一定記住您的話！【重重點頭答應(yīng)】

【幾個人湊在一起講了幾句話，眼鏡妹鼓起勇氣，十分真誠】

眼鏡妹：老師！今天就是最后一課了，在過去的四年里，您一直像太陽一樣是我們心里耀眼的存在，啟導(dǎo)我們孜孜不倦的向著未來，所以下面這個表演，我們想獻給您，謝謝您四年來的辛勤教導(dǎo)。老師：哦？

《sunny》

老師：孩子們啊，今天，是你們大學(xué)四年的最后一課。要知道，不管外界如何變化，老師對你們最衷心的祝福，是希望你們堅守初心，勿忘心安，簡單快樂，永遠平安。孩子們，不管未來遇到什么困難，記住，堅持不懈，勇往直前，讓你們的生命，超越凡俗！

《二十年后我們再相會》

第四篇：高三畢業(yè)贈言

1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

2、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

3、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠在一起!

4、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

5、畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學(xué)校說再見?

6、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

7、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!

8、盡量多團結(jié)人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

9、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

10、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

11、人生中有許多感人的緣，有時會隨風(fēng)而去，有時會令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨自在這里感傷，都是緣。

12、畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

13、畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

14、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

15、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

16、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

17、青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……

18、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！毙闹杏刑嗵嗟牟簧?，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

19、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

20、畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

21、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!

22、思念是一條細長的線，一端系著你，一端系著我，時刻連接著兩顆跳動不息的心。

23、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。

24、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的，將會變成親切的懷念。

25、時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，祝福你，永遠永遠!

26、人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣分，祝愿我們友誼長存。

27、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

28、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?

29、還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

30、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

第五篇：高三畢業(yè)贈言

聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完，高三畢業(yè)贈言。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己，范文《高三畢業(yè)贈言》。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！

我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。