第一篇：《飛鳥集》練習(xí)

二、請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述《飛鳥集》的主要內(nèi)容。

四、“愛(ài)”是泰戈?duì)枴讹w鳥集》中最極力表現(xiàn)的主題之一，他的兩首短詩(shī)“生命因?yàn)楦冻隽说膼?ài)情而更為富足”和“我們?cè)跓釔?ài)世界時(shí)便生活在這世界上”都寫到了這種純真而高尚的感情。請(qǐng)你說(shuō)出對(duì)以上有關(guān)“愛(ài)”的詩(shī)句的理解。

二、瑞典語(yǔ)貝爾委員會(huì)主席哈拉爾德·雅奈給泰戈?duì)柅@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)：“他在遣詞造句方面，表現(xiàn)出質(zhì)樸而高尚的趣味，他的詩(shī)歌具有獨(dú)創(chuàng)性作品的種種特點(diǎn)?！闭?qǐng)結(jié)合《飛鳥集》說(shuō)說(shuō)其藝術(shù)上的特色。

四、鑒賞研討

1．在《飛鳥集》中，詩(shī)人通過(guò)描寫生活中常見的“死物”，賦予了它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)利”，請(qǐng)舉出兩例分析。

2．冰心在《遙寄印度詩(shī)人泰戈?duì)枴返纳⑽闹匈濏炂湓?shī)有“天然的美感”，具體結(jié)合下面一句短詩(shī)“花瓣似的山峰正啜飲著陽(yáng)光，這山不正像是一朵花嗎”，說(shuō)出其中是如何體現(xiàn)這種“天然的美感”的。

一、選擇題

1．下列有關(guān)名著名篇的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是

A．拉賓德拉納特·泰戈?duì)枺《仍?shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者，1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人，獲獎(jiǎng)作品是《飛鳥集》。

B．《飛鳥集》由325首短小精悍的小詩(shī)組成。詩(shī)的形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素。詩(shī)大部分只有一兩行，極少數(shù)是三四行。該詩(shī)集既是泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是世界上最杰出的?shī)集之一。

C．“他在遣詞造句方面，表現(xiàn)出質(zhì)樸而高尚的趣味，他的詩(shī)歌具有獨(dú)創(chuàng)性作品的種種特點(diǎn)。他向我們展現(xiàn)那種在蒼茫、寧?kù)o和圣潔的印度森林中達(dá)到完美的文化：首先尋求靈魂平靜，永遠(yuǎn)與自然生活協(xié)調(diào)一致?！边@是鄭振鐸先生對(duì)泰戈?duì)柕脑u(píng)價(jià)。

D．在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。這便是《飛鳥集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

E．《飛鳥集》創(chuàng)作于1913年。這部思緒點(diǎn)點(diǎn)的散文詩(shī)集·乍眼看來(lái)，其內(nèi)容似乎包羅萬(wàn)象，涉及的面也比較廣，然而，就是在這種對(duì)自然、對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫下了他對(duì)自然、宇宙和人生的哲理思索，從而給人們以多方面的人生啟示。

2．下列有關(guān)名著名篇的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是

A．《飛鳥集》是一部富于哲理的英文格言詩(shī)集，共收錄詩(shī)325首，初版于1916年完成。其中一部分由詩(shī)人譯自自己的孟加拉文格言詩(shī)集《碎玉集》(1899)，另外一部分則是詩(shī)人1916年造訪日本時(shí)的即興英文詩(shī)作。

B．美籍華人學(xué)者周策縱先生認(rèn)為，《飛鳥集》中小詩(shī)“真像海灘上晶瑩的鵝卵石，每一顆自有一個(gè)天地。它們是零碎的、短小的；但卻是豐富的、深刻的。”

C．《飛鳥集》的譯者冰心在譯完泰戈?duì)柕倪@部散文詩(shī)集后，曾深情地稱它“包含著深邃的大道理”，并形象地指出，泰戈?duì)柕倪@部散文詩(shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的?！?D．拉賓德拉納特·泰戈?duì)?1861～1941)，是一位著名的印度詩(shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者，1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。泰戈?duì)柹诩訝柛鞔鹗幸粋€(gè)有深厚文化教養(yǎng)的家庭，屬于婆羅門種姓。E．《飛鳥集》的主要內(nèi)容包括：抒寫天真的童趣、展現(xiàn)睿智的哲理、歌頌愛(ài)情的純潔、贊美自然的活力以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)等。3．下列有關(guān)名著名篇的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是

A．《飛鳥集》是泰戈?duì)柕拇碜髦唬彩鞘澜缟献罱艹龅脑?shī)集之一，該詩(shī)集獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。自晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈?duì)柕墓P下合二為一，短小的語(yǔ)句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。

B．在《飛鳥集》中，它通過(guò)描寫生活中常見的“死物”，賦予了它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)利”。例如，他在《飛鳥集》第30首中寫道：“月兒呀，你在等候什么呢?”“向我將讓位給他的太陽(yáng)致敬。”在這里，作者用了擬人的修辭手法，向月兒發(fā)問(wèn)，向太陽(yáng)致敬。C．在《飛鳥集》中，到處都是詩(shī)人那種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。詩(shī)人的創(chuàng)作靈感來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，但同時(shí)更高于現(xiàn)實(shí)生活；他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑作了深動(dòng)的描述，當(dāng)中的味道，讓人深味思忖。D．泰戈?duì)栐谠?shī)集中，對(duì)偉大女性的歌頌，詩(shī)意更深刻。如在第119首中寫道：“夜與逝去的13子接吻，輕輕地在他耳旁說(shuō)道：‘我是死，是你的母親。我就要給你以新的生命?！薄?92首中寫道：“婦人，在你的笑聲里有著生命之泉的音樂(lè)。”第209首中寫道：“少女呀，你的純樸，如湖水之碧，表現(xiàn)出你的真理之深邃。”通篇作者巧妙地運(yùn)用了修辭手法，描繪了母親、婦人、少女之偉大。

E．讀泰戈?duì)柕淖髌?，人們總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。他的《飛鳥集》所包含的思想內(nèi)容是多方面的，但是，其中包含的童趣，則是他的詩(shī)的主要特征。

二、簡(jiǎn)答題

1．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》書名的含義。

2．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”這首詩(shī)的含義。

3．《飛鳥集》的譯者鄭振鐸在譯完泰戈?duì)柕倪@部散文詩(shī)集后．曾深情地稱它“包含著深邃的大道理”，并形象地指出，泰戈?duì)柕倪@部散文詩(shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的?！闭?qǐng)你完整地寫出不少于三首你喜歡的《飛鳥集》中的詩(shī)句。

4．泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中反復(fù)出現(xiàn)“生命”這一字眼，他用豐富的修辭和優(yōu)美的語(yǔ)言含蓄地表達(dá)著自己對(duì)生命的理解和感受，如“我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命“愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”“??我的生命將成熟它的事業(yè)，像秋天陽(yáng)光下的稻田”等。請(qǐng)結(jié)合這些詩(shī)句概括地寫出泰戈?duì)査瞥绮⒆非蟮纳?/p>

5．泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中多次將“生”與“死”并寫，如“死像大海的無(wú)限的歌聲，日夜沖擊著生命的光明島的四周”“死亡隸屬于生命，正與生一樣??”“生命里留了許多罅隙，從中送來(lái)了死之憂郁的音樂(lè)”“??‘我是死，是你的母親。我就要給你以新的生命”“死之印記給生的錢幣以價(jià)值，使它能夠用生命來(lái)購(gòu)買那真正的寶物”“死之流泉，使生的止水跳躍”等。請(qǐng)說(shuō)出這些詩(shī)句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的生死觀。

6．泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》充滿著深邃的哲理與清明的智慧，其中的很多短詩(shī)都表達(dá)出了豐富的意蘊(yùn)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌聲做報(bào)酬”這句詩(shī)的內(nèi)涵的理解。

校本課程講學(xué)案(一)

【學(xué)習(xí)過(guò)程】

二、3．《飛鳥集》既可理解為游蕩之鳥的詩(shī)，也可理解為漂泊者之歌。詩(shī)集開篇便點(diǎn)題明意：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前鳴歌，又飛去了?！?第1首)“世界上的一對(duì)小小的漂泊者呀。請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。”(第2首)可見《飛鳥集》意味著泰戈?duì)栃撵`漂泊——思維運(yùn)動(dòng)的歷程，藝術(shù)地傳遞出詩(shī)人對(duì)世態(tài)人生的探討，對(duì)理想境界的企望。

校本課程講學(xué)案(二)

【學(xué)習(xí)過(guò)程】

二、《飛鳥集》的內(nèi)容主要有以下四個(gè)方面。

(1)抒寫天真的童趣。例如，他在《飛鳥集》第30首中寫道：“月兒呀，你在等候什么呢?”“向我將讓位給他的太陽(yáng)致敬?！痹谶@里，作者用了擬人的修辭手法，向月兒發(fā)問(wèn)，向太陽(yáng)致敬，乍讀之下，讓人心情愉悅。

(2)蘊(yùn)含睿智的哲理。在他的詩(shī)集中，滿滿的都是他那種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。泰戈?duì)柕膭?chuàng)作靈感來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，但同時(shí)更高于現(xiàn)實(shí)生活；他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑作了生動(dòng)的描述，當(dāng)中的味道，讓人深味思忖。

(3)歌頌圣潔的愛(ài)情。例如，他在第283首中寫道：“愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”在第287首中：“愛(ài)的痛苦環(huán)繞著我的一生，像洶涌的大海似的唱著；而愛(ài)的快樂(lè)卻像鳥兒們?cè)诨掷锼频某??！痹诘?70首中：“我把我心之碗輕輕浸入這沉默之時(shí)刻中，它盛滿了愛(ài)了?！?/p>

(4)贊美自然的活力。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話??

三、1．在泰戈?duì)柕脑?shī)歌創(chuàng)作中，他以一顆赤子之心，謳歌的是對(duì)人民的真摯的愛(ài)，抒發(fā)出對(duì)整個(gè)大自然、整個(gè)人類以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對(duì)大自然、對(duì)人類，對(duì)世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求。讓整個(gè)人生充滿歡樂(lè)與光明。如：“水里的游魚 是沉默的。陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是歌唱著的。但是，人類卻兼有海里的沉默、地上的喧鬧與空中的音樂(lè)。”作者的目的是不僅喚起對(duì)大自然、對(duì)人類，對(duì)世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿歡樂(lè)與光明?！安灰?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物。”就是啟示人們學(xué)會(huì)找自己的主 觀原因，勇于為自己的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。

2．讀泰戈?duì)柕脑?shī)，顯然會(huì)使你去選擇后者，因?yàn)樘└隊(duì)柦o你的人生啟示是，不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而去流淚，錯(cuò)過(guò)了今天的太陽(yáng)，只要你能正視黑夜，并執(zhí)著于黑夜的追求，那么，閃爍在夜空中的群星，仍然會(huì)給你報(bào)答的，它會(huì)給你力量，給你信心，去勇敢地迎接或追逐明天的太陽(yáng)。如果你只是感嘆自己的命運(yùn)而流淚，那么．你不僅得不到群星的啟示，也會(huì)失去明天以至更久遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

四、生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，有了對(duì)愛(ài)的渴望和追求，有了愛(ài)的付出與奉獻(xiàn)，才實(shí)現(xiàn)并圓滿了自身的價(jià)值．愛(ài)是我們生活下去的最基礎(chǔ)的精神條件，只有愛(ài)才能讓我們感受到生命的真實(shí)、溫暖與美好。

校本課程講學(xué)案(三)

【學(xué)習(xí)過(guò)程】

二、《飛鳥集》由325首短小精悍的小詩(shī)組成。詩(shī)的形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素。詩(shī)大部分只有一兩行，極少數(shù)是三四行。詩(shī)人意在用這些描敘南來(lái)北往的漂泊者(飛鳥)的長(zhǎng)途跋涉的詩(shī)句，把自己比作尋求理想境界的“永恒的旅客”。記錄自己的行程。因此。在他詩(shī)句中，往往善于捕捉一個(gè)自然景物，或敘說(shuō)一個(gè)素理，猶如空中的閃電、海波的泛 光、夕陽(yáng)的余暉、黎明的暗影，給人一種鮮明的印象，蘊(yùn)藏一種深?yuàn)W的哲理。

三、1．詩(shī)人選取了一組在色調(diào)和情緒上均和諧統(tǒng)一的豐富而連貫的意象，即“蟋蟀聲”“雨聲”“黑暗”和“夢(mèng)”，共同渲染出了一種輕柔、寂靜、昏沉、迷蒙、淡淡憂傷的美麗意境，同時(shí)又運(yùn)用了比喻的修辭，將這種自四周襲來(lái)、無(wú)處不在的纏綿而傷感的聲音比作逝去的少年時(shí)代，既形象生動(dòng)地描寫出了聲音的特質(zhì)，又強(qiáng)化了該詩(shī)幽遠(yuǎn)、深沉的感情表達(dá)。另外，詩(shī)人還善于運(yùn)用擬聲詞并講究煉字，“唧唧”“淅瀝”和“沙沙”真切生動(dòng)了寫出了蟋蟀的鳴聲、夜雨的落聲和回憶輕輕吹上心頭的細(xì)微之聲，給人以聽覺(jué)上的無(wú)限美感，一個(gè)“傳”字則準(zhǔn)確地寫出了外在的形與聲對(duì)詩(shī)人的心理所構(gòu)成的輕微卻無(wú)法抵擋的刺激。

2．第一處，“有些看不見的手指，如懶懶的微飔似的”運(yùn)用了比喻的修辭，將手指比作微風(fēng)，形象生動(dòng)地寫出了詩(shī)人溫柔寧謐的心理感受；第二處，“懶懶的微飔”運(yùn)用了擬人的修辭，將微風(fēng)人格化，生動(dòng)傳神地寫出了風(fēng)的柔和與細(xì)靜；第三處，“奏著潺湲的樂(lè)音”運(yùn)用了通感的修辭，“潺湲”本是形容水緩緩流動(dòng)的樣子，這里用來(lái)形容樂(lè)聲，更加形象而真切地寫出了音樂(lè)的舒緩與輕柔。

四、1．在《飛鳥集》中，它通過(guò)描寫生活中常見的“死物”，賦予了它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)利”。例如，他在《飛鳥集》第30首中寫道：“月兒呀，你在等候什么呢？”“向我將讓位給他的太陽(yáng)致敬?！痹谶@里，作者用了擬人的修辭手法，向月兒發(fā)問(wèn)，向太陽(yáng)致敬。又如他在《飛鳥集》第36首中寫道：“瀑布歌唱道：‘我得到自由時(shí)便有歌聲了?！薄@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)利”。再比如他在《飛鳥集》第86首中還寫道：“‘你離我有多遠(yuǎn)呢，果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢，花呀。”’這是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話。在對(duì)話中，作者好像給它們了生命力，和人一樣可以聊天。

2．詩(shī)人用“花瓣”“山峰”“陽(yáng)光”等大自然中的優(yōu)美意象渲染出了一種清新、明媚的意境，語(yǔ)言洗練純凈；詩(shī)人兼用比喻和擬人的修辭手法，把山峰比作花瓣又將其人格化寫它在啜飲陽(yáng)光，形象生動(dòng)地描繪出了陽(yáng)光照耀下山峰所表現(xiàn)出的溫柔的線條、明麗的色澤和動(dòng)人的形態(tài)；詩(shī)人先說(shuō)“花瓣似的山峰”，又寫“山像一朵花”，前后呼應(yīng)形成回環(huán)的美感和強(qiáng)化的效果，審美性強(qiáng)。

校本課程講學(xué)案(四)

【反饋鞏固】

一、1．AC(A碩1912年，泰戈?duì)栆允闱樵?shī)集《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C項(xiàng)是瑞典諾貝爾委員會(huì)主席哈拉爾德·雅奈的評(píng)價(jià))2．CE(C項(xiàng)《飛鳥集》的譯者是鄭振鐸先生。E項(xiàng)無(wú)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容)

3．AE(A項(xiàng)獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是他的《吉檀迦利》。E項(xiàng)其中包含的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩(shī)的主要特征)

二、1．《飛鳥集》既可理解為“游蕩之鳥的詩(shī)”，也可理解為“漂泊者之歌”。詩(shī)集開篇便點(diǎn)題明意：“夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了?！?第1首)“世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里?！?第2首)可見《飛鳥集》意味著泰戈?duì)栃撵`漂泊——思維運(yùn)動(dòng)的歷程，藝術(shù)地傳遞出詩(shī)人對(duì)世態(tài)人生的探討，對(duì)理想境界的企望。2．“夏天的飛鳥”隱喻印度游吟詩(shī)人，他們終生漂泊，邊走邊唱，每到一處便會(huì)為人們留下美好的感覺(jué)?！扒锾斓狞S葉”隱喻印度的林中隱士，它們離群索居，不給予別人影響，自生自滅。

這兩個(gè)對(duì)比鮮明的形象，為我們打開了這首詩(shī)的深層意蘊(yùn)，那就是世界上有兩種人，一種是盡管卑微，卻終生為他人服務(wù)，給他人帶來(lái)美好的感受或有益的影響，他們的生命是極具價(jià)值的，另一種人心高氣傲，與人老死不相往來(lái)，永遠(yuǎn)只為自己打算，終生孤立于人群，永遠(yuǎn)不會(huì)給別人帶來(lái)任何好處，只會(huì)在那里發(fā)出自憐自艾的嘆息，這樣的生命是蒼白的。3．略

4．《飛鳥集》。對(duì)自然的贊美與熱愛(ài)、對(duì)神(宗教)的虔敬與膜拜、對(duì)人類之友愛(ài)的向往與歌頌、對(duì)生命哲理的探尋與思索。

5．泰戈?duì)査蛲纳紫仁怯掠诟冻霾?lè)于奉獻(xiàn)的，他以為生命唯有在毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)里才能完成它終極而偉大的意義；其次生命是一個(gè)充滿愛(ài)的過(guò)程，愛(ài)讓生命變得豐富、厚重和圓滿；再次生命應(yīng)該被當(dāng)作一項(xiàng)莊嚴(yán)的事業(yè)，人活著要有所創(chuàng)造，努力讓生命充滿光輝。

6．詩(shī)人認(rèn)為，生和死是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，生而有死，兩者相互依存；生和死都是生命的一部分；死亡注定了人之生命的不圓滿；死亡讓生命得以更新；由死亡所決定的有限的生命能讓我們對(duì)生的過(guò)程愈加鄭重、愈加珍惜，從而可使我們一生都努力地竭盡所能去爭(zhēng)取創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。

7．命運(yùn)是殘酷的，而生活是艱難的，人活在世上，常常要擔(dān)當(dāng)痛苦，承受不幸，忍耐這個(gè)世界強(qiáng)加給我們的無(wú)窮的折磨，而比此更嚴(yán)苛的是，命運(yùn)和生活又讓我們必須要微笑著面對(duì)，歌唱著前行，毫無(wú)選擇地去樂(lè)觀和頑強(qiáng)，唯有如此，我們才能得以生存下去。

第二篇：飛鳥集讀后感

“我相信你的愛(ài)?！碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。

夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥，永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。

暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)心田，以緩慢的姿勢(shì)，流出滿滿一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)?！痹?shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹?。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方，愛(ài)著所有。

自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨(dú)的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞?！拔覀兛村e(cuò)了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們?！碧└?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨(dú)。不完滿的過(guò)去和背叛是他掙不開的枷鎖。縱使他智慧超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落，幾只飛鳥掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不可見振動(dòng)，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。

他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛(ài)你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。” 2.不同于村上春樹那陽(yáng)光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也有別于張愛(ài)玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛(ài)情。泰戈?duì)柕奈淖质且环N獨(dú)特的清新，仿佛無(wú)人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽(yáng)光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗…… ——題記

小巧秀氣的淺黃色封面上掠過(guò)一群展翅高飛的群雁，映襯著三個(gè)柔中帶剛的黑字“飛鳥集”（Stray Birds）——這，便是我桌面上擺在最顯眼位置上的一本書。而就在昨天，在金海心空靈飄渺的歌聲中，我剛剛讀完了這本泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥集》。

《飛鳥集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情；時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活；他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑?，世界需要?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧?！? 在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！? ……

這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥集》?；蛟S，對(duì)于人類的文明史來(lái)講，《飛鳥集》不過(guò)是滄海一粟而已；然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野，為我們開創(chuàng)另一個(gè)天堂。或：

當(dāng)飛鳥觸動(dòng)心弦 ——讀《飛鳥集》有感 黎芷敏 番禺中學(xué) 高二(22)當(dāng)飛鳥觸動(dòng)心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài).----題記 曾經(jīng),苦痛,傷悲無(wú)數(shù)次地刺痛我的心房;曾經(jīng),想逃離這個(gè)喧囂的城市;曾經(jīng),我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài).直到有一天,飛鳥邂逅了我的心,擦出絢麗的火花......《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下.讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o.飛鳥帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng).當(dāng)飛鳥遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提.“我曾傷痛過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)過(guò)'死亡',我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里.”誰(shuí)不曾苦惱過(guò) 然而在失落與苦痛中,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命......年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥,讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯,”才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng).當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好.何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢 風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾

當(dāng)飛鳥觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù).我喜歡《飛鳥集》中的大樹,因?yàn)?“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄.大樹給了他.”我欣賞《飛鳥集》中的太陽(yáng),“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服.”我贊美《飛鳥集》中的泥土,因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆?卻以花朵為回報(bào).”這一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài).它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí).功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光.正因?yàn)樗娘w鳥,我敬佩大樹,歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土.人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分.愛(ài)己.而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài).我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了.” 當(dāng)飛鳥輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn).“我熱愛(ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上.”博愛(ài)是一種心靈的寄托,有了這樣的精神支柱,“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”,就不會(huì)抱怨食物.世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界.泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開來(lái),遍及全世界.“我的思想隨著這些閃亮的綠葉而閃耀著,我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜.”綠葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界

生活的苦惱,沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求;城市的喧鬧,淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美.歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我的青春,但我心中的愛(ài)永不老.正如《飛鳥集》的結(jié)束語(yǔ):“我相信你的愛(ài).” “天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò).”我也愿作一個(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥,不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息.

第三篇：飛鳥集讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的飛鳥集讀后感，歡迎大家分享。

《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，。

當(dāng)飛鳥遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥，讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿了酒的酒杯!”才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢?能活著本來(lái)就是一種幸福了!

當(dāng)飛鳥輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)。

世界是可愛(ài)的，在我們失意時(shí)，請(qǐng)別抱怨，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，試著用心去親吻我們的世界。

泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開來(lái)，遍及全世界，我還有什么理由不愛(ài)生命，不愛(ài)世界呢?

這是一個(gè)神的世界，是飛鳥的樂(lè)土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。

權(quán)力對(duì)神說(shuō)：“你是屬于我的?！鄙癜褭?quán)力逐出了伊甸。

愛(ài)對(duì)神說(shuō)：“我是屬于你的?！鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。

神可以以稱道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u，這就是伊甸中的神，真正的神。

水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的`;空中的飛鳥

是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)?！?/p>

當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候，心里是滿滿的感動(dòng)。我不想弄清泰戈?duì)栂氡磉_(dá)的是什么，他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。

人類真的擁有太多了，多的不得不心存感激，感謝生活。

第四篇：《飛鳥集》讀后感

1..讀《飛鳥集》有感

今年暑假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過(guò)目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛(ài)不釋手、淚流滿面、睡覺(jué)也抱著、做夢(mèng)也夢(mèng)到的書,那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無(wú)雙、名聲在外、人人皆知、享譽(yù)中外、中外聞名的偉大作家泰戈?duì)枌懙摹讹w鳥集》。今天，我閱讀了這本泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥集》。剛讀上，就喜歡上了這本書，還上了隱【隱？？哎，打錯(cuò)了！---癮】。從今往后，我對(duì)泰戈?duì)柵宸匚弩w投地。

這本書由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。。細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理…… 總之，一個(gè)字：好！兩個(gè)字：很好！三個(gè)字：特別好！四個(gè)字： 特別的好！。?！?..........這成語(yǔ)用的，哎，這是誰(shuí)寫的?。?！扯淡！哪能這么用成語(yǔ)！】說(shuō)它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥集》中的詩(shī)，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：?我得到自由時(shí)便有歌聲了。?”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”；又如他在第86篇中寫道：“?你離我有話中，作者賦予了它們“說(shuō)話的權(quán)力“。說(shuō)它有哲理，是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠５氖虑橹?，卻能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了?！比绻阕屑?xì)讀的話，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì)從你眼皮底下溜過(guò)，因此，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在！”意思是：鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快，在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”，但它們立刻就變成了“過(guò)去”，不斷地“現(xiàn)在”，不斷地“過(guò)去”，快得不得了！所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”，好好地努力地讀書，從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力！

雖然，我現(xiàn)在只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的，不過(guò)，他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感，也是他的書令我愛(ài)不釋手的原因所在。

2.有的人，善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人，善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。

大愛(ài)無(wú)聲，泰戈?duì)栍盟聊奈墓P勾勒出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈?duì)柍龀Ｈ说闹腔??！笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里。”他記錄了這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷?！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價(jià)值。“我投射我自己的影子在我的路上，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?！彼词∽晕?，謙虛謹(jǐn)慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我?！彼托淖非?，無(wú)怨無(wú)悔。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情??一切人類可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈荆旨捌浜畹乇磉_(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧。”他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。

生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部！不妨聽著輕音樂(lè)，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔......

第五篇：飛鳥集讀后感

飛鳥集讀后感

“我相信你的愛(ài)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。

夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥，永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。

暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)心田，以緩慢的姿勢(shì)，流出滿滿一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)?！痹?shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹?。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方，愛(ài)著所有。

自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔。《飛鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨(dú)的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞?！拔覀兛村e(cuò)了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們?！碧└?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨(dú)。不完滿的過(guò)去和背叛是他掙不開的枷鎖。縱使他智慧超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落，幾只飛鳥掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不可見振動(dòng)，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。

他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛(ài)你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)?！?/p>

《飛鳥集》讀書筆記當(dāng)飛鳥觸動(dòng)心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài).——題記曾經(jīng)，苦痛，傷悲無(wú)數(shù)次地刺痛我的心房；曾經(jīng)，想逃離這個(gè)喧囂的城市；曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài).直到有一天，飛鳥邂逅了我的心，擦出絢麗的火花……《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下.讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o.飛鳥帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，(讀后感　www.004km.cn)是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng).當(dāng)飛鳥遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提.“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)過(guò)'死亡'，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里.”誰(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命……年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥，讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿了酒的酒杯，”才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng).當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好.何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，幡也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾當(dāng)飛鳥觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)他人，更是幸福的延續(xù).飛鳥集讀后感

小時(shí)候偶然讀過(guò)泰戈?duì)柕摹赌υX摩耶》。不太理解那個(gè)不美好的結(jié)局，但驚愕?，F(xiàn)在，讀到了他的名篇《飛鳥集*新月集》。喜歡新月集，這樣的視角，這樣的文筆，深得我心。我沒(méi)看過(guò)類似的集子。飛鳥集雖佳作迭出，但散文詩(shī)一向發(fā)達(dá)，這種數(shù)句成文的相仿之作不少，自然沒(méi)有新鮮感。且詩(shī)述懷則可，涉理則易斧鑿，重則有膠柱鼓瑟之失。當(dāng)然，飛鳥集整體相當(dāng)不錯(cuò)。我總想把一些佳句摘錄出來(lái)，但是為數(shù)太多了。

新月集?？?，那孩子！他在野地里跑著，和世界撞了個(gè)滿懷。他缺乏控制世界的力量，所以在想象里反可恣意地呼風(fēng)喚雨，展開我們成人所驚嘆的想象歷程。他騎上了竹馬，就可以環(huán)游世界。當(dāng)我們有了控制世界的力量，我們的想象卻枯萎成了“我要用金錢來(lái)雇用你”（《最后的買賣》）了。世界是充滿驚奇的，但不是秘而不宣的，他想一扇一扇地把門打開。孩子不需要自然的法則，只因他是可以將世界賦予人的比擬的。他對(duì)細(xì)節(jié)有多敏感，自然界就有多喧鬧。他專注于真正的價(jià)值，而摒棄了以符號(hào)來(lái)征象的價(jià)值。他相信童話。什么是童話？童話就是簡(jiǎn)單的，可信的，驚奇的，愉快的，可以移情的。在此，童話和世界是一體的。而成人卻用多套價(jià)值來(lái)分割世界。

也許我可以漫思更多，諸如戀母情結(jié)，人性本善或人性本惡，等等。但，就這樣吧，文學(xué)就文學(xué)，當(dāng)看見了美的東西，即使那是作者自己抽象出來(lái)的一種圖式，也能使我們有一種純粹的愉悅。

飛鳥集。人存在于世界，支撐于身體，一花一葉，非但是世界的世界，也是我們的世界，筑下了我們精神的基石——我強(qiáng)調(diào)，不是精神存在的基石，而是精神本身的基石。日頭升了，日腳斜了，那便代表，我的世界在動(dòng)著。但花豈無(wú)情，木豈無(wú)感，自然在向我們溫情地微笑招手的時(shí)候，我們也向自然投射了自己的哀樂(lè)，這是物我同一的另一個(gè)方面，所謂移情是也。日，月，花，葉，鳥，樹，翻來(lái)覆去，不斷組合，仍新鮮迭出，可見心為景主。另，花木非但是世界的元素，而處處充滿隱喻，因而，它又是我們思考世界的方式，甚至是一種語(yǔ)言。泰戈?duì)栕屛覀兿嘈艕?ài)，相信神，相信美。他有孤寂與悶愁，它的來(lái)源不可言說(shuō)，然而又剔透并可以慰藉。

這2年多一直在拜讀〈飛鳥集〉〈道德經(jīng)〉〈大藏經(jīng)〉不為別的，就是休身養(yǎng)性，讓自己少走點(diǎn)錯(cuò)路，人生苦短幾十年，不想給自己留下遺憾！

以前后悔為什么去讀體校，為什么去當(dāng)兵，在西藏那7個(gè)