第一篇：法律伴我行作文500字

【第1篇】

法律，是整個(gè)世界，也是人類必須遵守的規(guī)則，也正是法律制約著人類，以至于這個(gè)世界不會(huì)亂套，而我所要說(shuō)的法律，并不是哪一個(gè)國(guó)家頒布的刑法、憲法，而是我們小學(xué)生的應(yīng)該遵循的法律，這并不是一本書籍或一條法則，而是在我們面臨的困難的解決方式，而這個(gè)法律的編寫人正是我們的老師和家長(zhǎng)，他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，為我們分憂，所以說(shuō)，才有了我們的法律。

作為一名小學(xué)生，說(shuō)不大也不大，說(shuō)不小也不小，正處于兒童轉(zhuǎn)向少年的過(guò)渡期，在這個(gè)時(shí)段里，孩子們的身心很容易受誘惑，所以必須要保護(hù)，首先要注意的就是校園安全和交通安全，在校園安全里，第一，不要隨便攀爬公共設(shè)施，像我的學(xué)校，就有一座假山，每到中午，便看見(jiàn)許多孩子在上面爬，這種行為是堅(jiān)決不行的，要是不慎摔下來(lái)怎么辦，不要為了這一時(shí)的快感而付出了一生的代價(jià)。就算不為了自己著想，也要為父母著想啊，我們都是家里的小寶貝，出了事誰(shuí)的父母都不好受。第二，就是不要在教室里追趕，桌椅很容易傷到我們，萬(wàn)一摔倒，頭碰到椅子咋辦，頭是最致命的部位，一個(gè)不好，就要與親人天人永隔。第三，不要與同學(xué)打架，平時(shí)大家關(guān)系好的同學(xué)接觸一下可以，但不要來(lái)真的，既讓自己受了傷，又傷了感情?？傊鍪裁词露家?jǐn)慎，三思而后行，自己的生命才是最重要的。

精彩人生路，法律伴我行，相信法律始終會(huì)伴在我們左右，幫助我們平安度過(guò)一生，讓我們用人生的畫筆，勾勒出我們未來(lái)的絢麗藍(lán)圖。

【第2篇】

學(xué)校的法制課真好。

法制課讓我了解了犯罪必然受到應(yīng)有的懲罰。現(xiàn)在，許多罪惡的手已經(jīng)伸向了青少年，一系列數(shù)字讓我們感到觸目驚心，是誰(shuí)？是誰(shuí)？使一些花季少年變成殺人犯，變成強(qiáng)盜，變成社會(huì)的罪人？是懵懂無(wú)知，是貪慕虛榮，是心理不健康&&禍害別人，終究是禍害的自己??！

法制課讓我懂得了觸犯法律就會(huì)自毀前程。有一次我從新聞里看到一個(gè)人因?yàn)樨湺颈蛔?，判?年。出來(lái)以后，他本來(lái)是想要改過(guò)自新的，可是他原來(lái)的一些朋友繼續(xù)找他做這一行，當(dāng)時(shí)他因?yàn)闆](méi)有錢意志不堅(jiān)定，便又開(kāi)始重操舊業(yè)，而且還染上了毒癮，把自己的家產(chǎn)、房子全部都賣了，老婆和孩子差點(diǎn)也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后來(lái)，他也因?yàn)榍穫喽懒恕?/p>

我在電視上還看到，一個(gè)青年罪犯的懺悔：我&&我對(duì)不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂(lè)當(dāng)做放松和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導(dǎo)，以學(xué)習(xí)為重&&也許今天，我由一名學(xué)生淪為罪犯的下場(chǎng)就不會(huì)發(fā)生。我現(xiàn)在多么想陪父親下棋，陪母親聊天&&。

十幾歲的年紀(jì)，人生才剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢！但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經(jīng)蒙羞，他們將怎樣面對(duì)自己的未來(lái)?。?/p>

法，一個(gè)神圣的字，它抑制邪惡，護(hù)衛(wèi)美好；沒(méi)有法，一種美好會(huì)變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過(guò)早地凋謝&&。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)法、懂法，踏上與法同行的道路吧！

簡(jiǎn)評(píng)：

小作者開(kāi)篇即以學(xué)校的法制課真好作為總起，引出下文，開(kāi)門見(jiàn)山，直接點(diǎn)題。接著分別以總分的結(jié)構(gòu)形式展開(kāi)議論與陳述，最后總結(jié)性地?cái)⑹龇傻淖饔?，并向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召。全文結(jié)構(gòu)緊湊而合理，字里行間讓人感受到小作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察與思考，對(duì)犯法之人的感慨與痛惜，可見(jiàn)法律已深深地扎根在作者幼小的心靈。

【第3篇】

有一次，我和媽媽一起去爬敬亭山，到了半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得自己有點(diǎn)餓，就和媽媽去小賣部買東西吃。走進(jìn)小賣部，里面的食品琳瑯滿目，我隨便挑了兩樣，在路上邊走邊吃著。吃得第一口，就感到味道不對(duì)，趕緊看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些食品都是過(guò)期產(chǎn)品，便又跑到小賣部對(duì)老板說(shuō)：“你的食品過(guò)期了，我要退貨?！?/p>

老板說(shuō)：“我只管賣，不管退的?！?/p>

我氣得臉都紅了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，突然想到了“法律伴我行·共圓中國(guó)夢(mèng)”的這次征文大賽。對(duì)呀，當(dāng)自己的權(quán)益受到損害的時(shí)候，法律可以為我撐腰啊，那我還怕什么呢？于是，我想起了12315，義正辭嚴(yán)地對(duì)這位老板說(shuō)：“今天，你攤上事了，你攤上違法的大事了。食品安全法你懂吧？銷售過(guò)期食品，你肯定是要退貨的，如果你不退，我現(xiàn)在就撥打12315投訴??”

老板一聽(tīng)連忙解釋并把錢退給了我。

第二篇：法律伴我行

我與法律相伴，共創(chuàng)美好未來(lái)

在現(xiàn)代社會(huì)，法治有著越來(lái)越重要的意義，法律，看似離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，我們從搖籃到墳?zāi)梗梢恢卑殡S著我們的一生。我們生活中的權(quán)利和義務(wù)也是靠法律來(lái)維護(hù)、保障的。人在社會(huì)中生存、人與人之間的和諧、人與社會(huì)之間的默契、社會(huì)的穩(wěn)定與良好的秩序……這些，都要靠法律來(lái)維系或調(diào)節(jié)。因此，我們要了解法律、遵守法律、敬畏法律，做一個(gè)知法，守法的合格公民。作為新一代的青年，知法、守法本身就是一種素質(zhì)。法律就像一道護(hù)身符，維護(hù)著我們自身的權(quán)益。當(dāng)我們遇到傷害時(shí)，它會(huì)成為我們最有用的武器。因此，我們更要知法，守法，讓法律之花在心中常開(kāi)，這樣，將來(lái)我們不管做什么，都懂得用法律維護(hù)自身的權(quán)益，從而不會(huì)偏離做人的軌道。

當(dāng)我們走出校園，走向社會(huì)，面臨我們的是一項(xiàng)又一項(xiàng)的挑戰(zhàn)，各種各樣的問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái)，也許我們的權(quán)益會(huì)受到各種各樣我們想不到的損害，此時(shí)，作為新一代的大學(xué)生，我們切莫要沖動(dòng)行事，或是迫于壓力向損害方忍氣吞聲，我們要懂得用法律維護(hù)我們自身的權(quán)益。在此之前，首先，我們要知法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，只有這樣，我們才能知道，什么事該做，什么事不能做，從而做到守法。并且可以真正的運(yùn)用法律來(lái)解決問(wèn)題，維護(hù)自身權(quán)益。

未來(lái)是美好的，我們每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)有著美好的憧憬，但美好的未來(lái)更多的是需要我們自己去創(chuàng)造、維護(hù)的。而法律則是一部保障我們美好未來(lái)的最好的不可或缺的有利武器，因此我們更要提高自身的法律意識(shí)和法律修為，知法，守法，更好的運(yùn)用法律。這樣將來(lái)無(wú)論我們身處何地或是身處什么樣的職位，我們的潛意識(shí)里都不會(huì)去觸犯法律，也會(huì)懂得用法律來(lái)維護(hù)我們自身的權(quán)益。

在我們的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著我們每一個(gè)人，此時(shí)作為新一代的我們，要懂得法律會(huì)伴隨我們的一生，是我們的護(hù)身符，會(huì)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益。

知法，守法，讓我們與法律相伴，共創(chuàng)美好未來(lái)！

第三篇：法律伴我行

《法律伴我行》一課的學(xué)習(xí)者特征分析，在以下幾方面值得借鑒：

1、該案例中，對(duì)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格分析得比較透徹，并且對(duì)所學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格以及學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了分析，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)思維活躍、興趣濃厚、積極主動(dòng)地參與到課堂中。

2、教師還對(duì)學(xué)習(xí)者的起點(diǎn)水平進(jìn)行了重點(diǎn)分析。包括學(xué)習(xí)者的預(yù)備能力分析和目標(biāo)能力分析，這對(duì)于教師更好地駕馭課堂，創(chuàng)設(shè)課堂情境奠定了有力的基礎(chǔ)。

我的修改建議：

“班級(jí)學(xué)生能熟練掌握電腦的基本操作”，應(yīng)該改為“能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下順利的開(kāi)展自主和合作探究活動(dòng)”?！霸摪嗉?jí)學(xué)生已經(jīng)初步了解了《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容”，應(yīng)該改為“對(duì)于如何利用相關(guān)法律知識(shí)來(lái)分析具體案例和解決實(shí)際生活的能力有待提升?！痹趯?shí)際教學(xué)中，應(yīng)該通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的分析，采用更加切合實(shí)際的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，這樣便于在教學(xué)中因材施教，讓每個(gè)孩子都能得到發(fā)展，從而達(dá)到教育目的。

第四篇：法律伴我行

法律伴我行 法律限我行

侯亞明

各位同學(xué)、老師，今天我國(guó)旗下講話的題目是《法律伴我行，法律限我行》

王宏春，男，現(xiàn)年15歲，家里開(kāi)了個(gè)豆腐店，父母日出而做，日落而息，日子過(guò)得還算殷實(shí)。四年級(jí)時(shí)，他迷上了看錄象。香港的黑老大、賭王，美國(guó)黑社會(huì)的槍戰(zhàn)和販毒的驚險(xiǎn)刺激，都對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。2001年的一天早上，王宏春幫家里去賣豆腐，賣了三百元錢。在路過(guò)游戲廳門前時(shí)，香港“賭王”的風(fēng)采立刻跳進(jìn)他的腦海。王宏春把持不住自己，闖進(jìn)了游戲廳，結(jié)果把叁佰元錢全輸光了。如何向家里人交待？情急之下，他拿出切豆腐的刀子，架在老板娘的脖子上，說(shuō)：給我點(diǎn)錢！老板娘是個(gè)二十三歲的姑娘，她顫抖著指指抽屜說(shuō)：你去拿吧。王宏春搶了300元錢后，怕老板娘報(bào)案，動(dòng)起了殺人滅口的念頭，他兇狠地朝老板娘后背連捅六刀，一個(gè)正值青春年華的姑娘，就這樣含恨離開(kāi)了人世。王宏春作案半個(gè)小時(shí)候后便被抓獲。2001年12月18日，因犯搶劫殺人罪，王宏春被判處無(wú)期徒刑。

16歲的沈華是沈陽(yáng)一職業(yè)高中學(xué)生，因嫌錢少不夠花，想“搶幾個(gè)錢花花”。2006年3月6日，沈華將一名學(xué)生在校外攔住，實(shí)施搶劫。不料翻遍這名學(xué)生全身上下，卻只有8毛錢，沈華不甘心，又繼續(xù)毆打、搜身，這名學(xué)生趁沈華不備逃跑，隨即向公安部門報(bào)案，僅僅一個(gè)小時(shí)沈華便被警方抓獲。因犯搶劫罪，沈華被判處有期徒刑兩年，緩刑三年，罰款8000元。

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)上惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐；在學(xué)校違反校紀(jì)校規(guī)。我們好多學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的，但無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性，認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì)，以后到社會(huì)就有可能作違法的事。

俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途，違法犯罪。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己，約束自己。同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做一名合格的公民，讓“法律伴我行，法律限我行”。

二〇一一年三月二十八日

第五篇：法律伴我行

法律伴我行

生命是何等的寶貴，它像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。

而我們就是祖國(guó)的花朵，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，要加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，才能促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。因此法律就成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的朋友。

法律的大概是這樣的：法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。然而“法律”二字在有的人心中或許一文不值，或許比天還大。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！彼晕覀儾粌H需要法律的保護(hù)，以及除此之外也作為一位公民主動(dòng)遵紀(jì)守法也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

有一天中午，我和爸爸在回家的路上，看到一個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，路中央散落著許多汽車零件，兩輛車頭變了形的小轎車橫停在馬路邊，120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，蓋上了白布，白布下覆蓋著一條曾經(jīng)如此朝氣蓬勃的生命，過(guò)了一會(huì)兒家屬也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，那撕裂般的呼喊聲，讓我終生難忘，我想問(wèn)：“那些醉酒的人，他們沒(méi)有親人嗎？為了速度，而讓別人家破人亡，值得嗎？

說(shuō)到這個(gè)醉酒駕車，我還記得2008年春節(jié)，在新聞中看到的一則新聞：在廣東潮南區(qū)的一條馬路上，同樣也發(fā)生了悲劇。一個(gè)醉酒司機(jī)開(kāi)著大巴，在馬路上橫沖直撞，有兩輛摩托車和一輛轎車遭了秧，其中，有一輛摩托車是在我家鄉(xiāng)的門前被撞的，三人有兩人倒在血泊中，有一人飛到了十幾米遠(yuǎn)，周圍的人報(bào)了警，叫了救護(hù)車，那輛大巴最終被警方攔截下來(lái)，司機(jī)被依法拘留?？吹竭@，我不禁感嘆：“醉酒駕駛真是害己害人吶！”

就在最近，有條蠻大得新聞，就是姜人杰的貪污事件。

罪犯姜人杰,1948年出生,原系蘇州市副市長(zhǎng)。2001年5月至2004年初,姜人杰利用擔(dān)任蘇州市副市長(zhǎng),分管城建、規(guī)劃、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)工作的職務(wù)便利,為他人謀取利益,非法收受賄賂人民幣近1.09億元、港幣5萬(wàn)元、美元4000元。

據(jù)介紹,罪犯許邁永出生于1959年,曾擔(dān)任杭州市西湖區(qū)區(qū)長(zhǎng)、區(qū)委書記、杭州市副市長(zhǎng)等職務(wù)。1995年5月至2009年4月,許邁永在擔(dān)任蕭山市委常委、蕭山市副市長(zhǎng)、杭州(香港)實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理等職務(wù)期間,利用職務(wù)便利,先后多次收受、索取浙江坤和建設(shè)集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng)李寶庫(kù)等14人款物共計(jì)折合人民幣達(dá)1.45億余元。1998年至2002年,許邁永利用擔(dān)任金港公司董事長(zhǎng)的職務(wù)便利,侵吞國(guó)有資產(chǎn)共計(jì)人民幣5359萬(wàn)余元。此外,許邁永還徇私舞弊濫用職權(quán),違規(guī)向企業(yè)返還土地出讓金7170萬(wàn)余元。

最高人民法院新聞發(fā)言人孫軍工表示,上述兩案均發(fā)生在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),兩罪犯同樣都曾經(jīng)擔(dān)任主管城建工作的政府領(lǐng)導(dǎo),兩人的主要犯罪行為也均與土地審批和建設(shè)領(lǐng)域相關(guān),都是利用手中掌握的土地審批等行政權(quán)力違規(guī)操作,為自己攫取巨額私利,且犯罪數(shù)額特別巨大,在城市開(kāi)發(fā)建設(shè)領(lǐng)域具有一定的典型性。

像姜人杰、許邁永這種貪官污吏在我們的社會(huì)也并不在少數(shù)，他們這種濫用職權(quán)、貪污受賄的行為嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣，敗壞社會(huì)。給國(guó)家造成了嚴(yán)重影響，因此國(guó)家更應(yīng)健全法律，反貪污反腐敗。

我們身邊也有著許多這樣活生生的例子，時(shí)不時(shí)的在警示著我們，同時(shí)也在時(shí)刻的教育著我們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中必須要遵守法律維護(hù)法律。