第一篇：我收獲了勇敢作文

我收獲了勇敢作文

我>收獲了勇敢

“一分耕耘，一分收獲。”農(nóng)民，用汗水換來(lái)了豐富的糧食；作家，用“金筆”換來(lái)了讀者的真情；我，用實(shí)踐換來(lái)了那份失去的勇敢。

一天，同學(xué)們都在抄作業(yè)。忽然，兩個(gè)熟悉的字眼映入我的眼簾：“掙錢”！我憂心忡忡：“怎么掙呀！只有一個(gè)星期的時(shí)間，哪有那么容易？”放學(xué)路上，小施邀請(qǐng)我晚上一起去掙錢，我的眼球“骨碌”一轉(zhuǎn)，拍拍她的肩膀，答應(yīng)了。

晚上，我們來(lái)到大街上，找到一個(gè)人多的地方，借著暗淡的燈光一看，原來(lái)李凱奇一家已經(jīng)久等了呀！我們連忙擺好“店”，開始叫賣起來(lái)。一撥又一撥的人從我們面前走過(guò)，有的蹲下來(lái)翻弄一下，有的看一眼就走了，有的甚至看都不看一眼。我垂頭喪氣，一點(diǎn)信心也沒用了?？粗鴦e人的生意紅紅火火，我的卻冷冷清清，我心里很不是滋味：“怎么就沒人光顧我的店？不公平！”經(jīng)過(guò)一番思考，我鼓起了>勇氣，向人群走去、、、、、、終于，一位叔叔在我的熱情介紹下，動(dòng)了心，問(wèn)：“這架飛機(jī)、、、、、、”我激動(dòng)地打斷他的話：“不多，就5元，買來(lái)12元呢！”他一聽，拿起飛機(jī)，看了看，露出了滿意的笑容：“好！好！我買了！”于是，給了我五元錢，翻弄著飛機(jī)走了?？粗谋秤?，我心里美滋滋的，為自己鼓勵(lì)：你終于勇敢了，加油！

經(jīng)過(guò)這件事，我找回了那丟失許久的勇敢，快樂無(wú)比！

第二篇：我收獲了勇敢

我收獲了勇敢

去年，舅舅帶我去大唐西市拓展訓(xùn)練營(yíng)玩。

一進(jìn)大門，一組龐大的聯(lián)合活動(dòng)器械首先映入我的眼簾，我興奮極了，迫不及待的奔跑過(guò)去。這組器械共有三層，第一層比肩簡(jiǎn)單，我很快就過(guò)去了。第二層是獨(dú)木橋，我只向下看了一眼，便在“本能恐懼反應(yīng)”之下向后退了好幾米，于是工作人員給我系上了安全帶，戴上了頭盔。即便安全措施非常到位，我起初還是不敢過(guò)，只是緊閉雙眼，抓緊纜繩，一步一步緩慢地向前挪動(dòng)，還不時(shí)地直叫“媽”。值得慶幸地是，在舅舅和工作人員的鼓勵(lì)下我終于成功了，而且有了自信。于是我又過(guò)了好幾遍，最后竟然能三步并兩步飛快地跑過(guò)去。第三層的“高”、“陡”、“險(xiǎn)”雖不能與華山媲美，但也足以令人毛骨悚然。一片片2厘米薄的板子 與滾輪連在一起，還拐來(lái)拐去，我走在上面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，兩腿發(fā)軟，頭暈?zāi)垦?，真有些想放棄。這時(shí)突然聽到舅舅大喊一聲：“男子漢流血流汗不流淚，堅(jiān)持就是勝利！”這句話使我全身充滿了力量，于是我咬緊牙關(guān)，飛快地跑了過(guò)去，周圍的人不約而同地拍手叫好，直夸我勇敢。

我終于攻克了一道道難關(guān)，奪取了最終的勝利，收獲了勇敢。

第三篇：我變得勇敢了

我變得勇敢了

我是一名四年級(jí)小學(xué)生，同時(shí)也是一個(gè)膽小鬼，睡覺時(shí)總需要媽媽陪，但通過(guò)自己的努力，我變勇敢了！

一天夜里，我們?nèi)议_始“睡眠”模式，而我卻還躲在被子里叫媽媽呢！媽媽聽到了我的呼聲，趕緊跳下床，詢問(wèn)我怎么了?！拔遗??”話一出口，媽媽刺耳的笑聲傳到耳邊，讓10歲的我立刻就無(wú)地自容。這時(shí)停止嘲笑的媽媽道：“你這個(gè)小男子漢，都沒有你老媽膽子大呀！”看到她這么看不起人，我不服氣地說(shuō)：“男子漢肯定比她老媽厲害啦！”媽媽想了想說(shuō)：“我們看誰(shuí)先睡著，你贏了我，明天給你2元錢?！薄翱墒?，我怕??”“沒什么可拍的啦，我先去睡覺了，拜拜！”還沒等我說(shuō)完，媽媽就回屋了。漆黑的夜里，每件物品都披上了一層黑紗，仿佛隨時(shí)里面都會(huì)冒出來(lái)一個(gè)小鬼。我用被子蒙著雙眼，兩只腳卻露在了外面。腳會(huì)不會(huì)被小鬼用白布條纏住，然后把我拉走。想到這，我趕集蜷縮著身子，大氣都不敢出。找媽媽，不行，她給我的就是刺耳的笑聲。當(dāng)然，恐懼擋不住睡意，就這樣，我在心驚膽戰(zhàn)中睡著了。第二天，發(fā)現(xiàn)床頭有2元錢，我找到媽媽，她說(shuō)：“昨天你挺勇敢，這2元錢賞給你了?！蔽译p手抱拳，單腿跪地道：“謝謝娘娘恩賜！”聽后我倆都笑了。

從這以后，我越來(lái)越勇敢，成為了真正的男子漢。當(dāng)然，我的零花錢也是越來(lái)越多了。

四（3）班

劉笑天

點(diǎn)評(píng)：一個(gè)怕黑不敢獨(dú)自睡覺的小男孩，通過(guò)生動(dòng)的幾筆就勾勒出來(lái)；一個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h，通過(guò)生動(dòng)對(duì)話就描繪出來(lái)；一個(gè)戰(zhàn)勝恐懼的男孩，通過(guò)真實(shí)的感觸清晰的呈現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)幽默的男孩，通過(guò)細(xì)膩的動(dòng)作描寫潤(rùn)色出來(lái)。這篇作文雖然取材不新，但真情卻從字里行間中汩汩地流露出來(lái)。

--王金萍老師

第四篇：我收獲了作文

精選我收獲了作文5篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我收獲了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了作文 篇1

暑假，爸爸買了一輛嶄新的自行車。于是，我天天懇求爸爸教我騎自行車，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

我懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到一條筆直筆直的小路上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看著我是怎樣騎的！”話音剛落，爸爸三步兩步跨上車子，用力蹬一下車蹬，車子就像一匹溫順的小馬飛快地向前奔去。瞧著爸爸那副神氣勁兒，我恨不得馬上就學(xué)會(huì)騎自行車。我一路小跑兒追上爸爸，迫不及待地說(shuō)：“我知道該怎樣騎了，給我吧！”話音未落，我就一把搶過(guò)車子騎了起來(lái)。真是不騎不知道，一騎嚇一跳。我模仿著爸爸的樣子跨上車子，可是，坐在車上卻不知道該怎么控制平衡，一下子摔了下來(lái)。“哈哈哈，哈哈哈……”爸爸看到我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑?！安辉S笑！”我氣喘吁吁地說(shuō)，“這沒什么可學(xué)的，不學(xué)了！”說(shuō)完，氣憤地踹了車子幾腳，車子發(fā)出“咯吱”的響聲，好像在有氣無(wú)力地說(shuō)：“小主人，干嘛踢我呀，我好痛呀！”爸爸見我生氣了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，重心如果偏了轉(zhuǎn)車把，就一定能騎好的！我在后面扶著車子，放心，不會(huì)摔著你的！”我一想：我這個(gè)“男子漢”怎能被一輛小自行車給打敗呢？我一定要戰(zhàn)勝它！于是，我先來(lái)一小段助跑，然后用力蹬一下車蹬，再跨上車座，最后，終于順利地騎了上去?？粗孕熊囅駪?zhàn)馬一樣帶著我沖鋒陷陣，我覺得爽極了！“眼睛望前方！挺胸！抬頭！把手放到車把上有塑料套的地方！”爸爸不停地在一邊指導(dǎo)我。這時(shí)，我的手不知怎的抖了一下，車子的重心一下子偏了，我連忙轉(zhuǎn)車把，可是，車子的重心又一下子偏到另一個(gè)地方去了。我十分生氣，心想：我難道真的那么倒霉嗎？不能倒！不能倒！我竭盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)車把，可重心像只小羚羊，左跑右跑，而我像個(gè)小獵人，左追右追?！疤袅?！你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了！”我感到十分奇怪：爸爸說(shuō)話的聲音為什么這么小呢？我連忙回頭找爸爸，誰(shuí)知爸爸站在離我不遠(yuǎn)的地方，竟然沒扶我！我火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“你為何不扶我？害得我轉(zhuǎn)了n次車把！”這時(shí)，只聽爸爸大叫一聲：“小心！”我才突然意識(shí)到車子要倒了，便大喊：“大事不好，車子要倒！”話音剛落，只聽“咣鐺”一聲，車子倒了，我和旁邊的一棵青松來(lái)了個(gè)“親密接吻”，松針還扎了我?guī)紫??！鞍パ?，哎呀……”我痛苦地呻吟著。爸爸見狀飛快地跑到我身邊說(shuō)：“沒事吧，在練一練！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又騎了幾圈，再也沒有摔倒過(guò)。

通過(guò)這次騎車，我不但收獲了成功的喜悅，而且明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。不努力，就不會(huì)有收獲！

我收獲了作文 篇2

問(wèn)收獲了什么。有人說(shuō)自己收獲了知識(shí)；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問(wèn)；而我收獲了快樂。

暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時(shí)候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當(dāng)時(shí)立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)不斷艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了屏氣。

接下來(lái)學(xué)蛙泳的時(shí)候，我的興趣好象增長(zhǎng)了很多，對(duì)學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢(shì)，一邊說(shuō)著有趣的事情，我快樂極了。

我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時(shí)候，動(dòng)作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。

艱苦的十天過(guò)去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時(shí)也讓我明白了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話真實(shí)的意思。

我收獲了作文 篇3

她的眼睛不再開心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。這一切的一切，不過(guò)是一個(gè)玻璃瓶……

那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點(diǎn)也開心不起來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。

那天，我和林益多結(jié)伴來(lái)到秘密山洞里，準(zhǔn)備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口，爬山虎長(zhǎng)得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝?，如果不仔?xì)看，是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我們撥開密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見底的小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……

忽然，一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個(gè)精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的.，可真讓人一看就愛上！

林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶?！皯{什么讓林益多搶去，這可是我先發(fā)現(xiàn)的?！蔽倚睦镱D時(shí)生氣了。

“林益多，你憑什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲。”“不公平，你沒有聽過(guò)大讓小嗎？”“沒有！”“快給我！”我氣憤地吼起來(lái)。

我一把抓住瓶底，眼看瓶子馬上就能搶到手了?？墒钦l(shuí)知林益多一松手。“啪——”的一聲，玻璃瓶碎了一地。

“劉睿曦，你賠我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任?！?/p>

林益多哭了，轉(zhuǎn)身向洞口跑去，快到洞口時(shí)，她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，慢慢地說(shuō)：“劉睿曦，我不要和你做朋友了?！闭f(shuō)完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻無(wú)數(shù)個(gè)五味瓶一樣，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面：我教她跳舞，她故意做得七倒八歪時(shí)，我倆哈哈大笑；她教我英語(yǔ)單詞，我經(jīng)常會(huì)念錯(cuò)，她不厭其煩地示范……可是現(xiàn)在，就因?yàn)橐粋€(gè)小小的，普通的瓶子毀了我和她的友情，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得。

我跑出山洞，來(lái)到林益多家，按響了門鈴。林益多出來(lái)，我牽起她的手說(shuō)：“林益多，我們和好吧。對(duì)不起！”“沒關(guān)系，我也該說(shuō)聲對(duì)不起，我剛剛也有不對(duì)的地方?！闭f(shuō)完，我倆相視一笑，手牽著手，重新向山洞奔去……

那一刻，她的眼睛又恢復(fù)了以往的光彩，就像亮晶晶的寶石……

我收獲了作文 篇4

在我剛學(xué)棋的時(shí)候,眼袋變黑變大是我最大的收獲。

那是在幼兒園大班時(shí)，老師要大家報(bào)名興趣小組，我一口氣報(bào)了好幾項(xiàng)：英語(yǔ)，鋼琴，圍棋。

各種興趣班都開始上課了，好象什么課都很好玩，我經(jīng)常得表?yè)P(yáng)，那時(shí)侯我不懂得什么叫困難，一心只想著超過(guò)各種興趣班里比我早學(xué)習(xí)的人。

后來(lái)圍棋老師單獨(dú)找我爸爸，我爸爸帶我在茶館和老師見了面，老師說(shuō)要重點(diǎn)培養(yǎng)我，我聽了很高興。

后來(lái)老師讓我強(qiáng)化訓(xùn)練，一周大慨有三天整天訓(xùn)練。從上午九點(diǎn)開始，先是聽老師講課，接下來(lái)是老師和我下指導(dǎo)棋，一盤棋要下一個(gè)到一個(gè)半小時(shí)，下完棋就復(fù)盤。中午吃飯休息一會(huì)兒，然后再重復(fù)上午的內(nèi)容，晚上有時(shí)老師還帶我出去下棋，聽我爸爸講，很快我頭上長(zhǎng)出了白發(fā),眼袋變黑變大了。

老師和爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲，他們的嚴(yán)厲各有特色。老師的要求可多了，要我坐姿端正，落子要講究禮節(jié)，想好再落子，思考時(shí)手不能動(dòng)棋子，斗志要旺盛，意志要堅(jiān)強(qiáng)，形勢(shì)不利時(shí)不能中盤認(rèn)輸。不管做題或?qū)?，他不滿意也不行。為此，我不知挨了多少鞭子。爸爸則經(jīng)常應(yīng)為老師的批評(píng)而打我。

但不管怎么樣，我一心只想著趕超每個(gè)對(duì)手，從不服輸，只要有人和我下棋我就纏著人家下，輸了再來(lái)，連生病也繼續(xù)下，有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課，還有一次我發(fā)燒，下到晚上十一點(diǎn)多，爸爸給我量體溫是三十九度六。

那段時(shí)間我棋藝進(jìn)步很快，參加幼兒園興趣班不到一個(gè)月，班上就沒有對(duì)手了，在老師的學(xué)生里我最小，師兄師姐們大都已學(xué)棋多年，大的都已經(jīng)上五年級(jí)了。我差不多每個(gè)星期都會(huì)打敗一個(gè)師兄。

打敗大師兄的情景我記得牢牢的，大師兄叫方子根，聽說(shuō)他年年都是三好生，到三年級(jí)數(shù)學(xué)從沒考過(guò)不是一百分的，是奧數(shù)班的尖子。我第一次跟他下了兩個(gè)半小時(shí)，我輸了九個(gè)子，回家躺在床上到了十一點(diǎn)半還睡不著，爸爸問(wèn)我在想什么，我說(shuō)我在想剛才我哪里下錯(cuò)了。過(guò)了一周，我再次跟他下，我贏了！后來(lái)他就不愛下棋了其他幾個(gè)師兄的命運(yùn)也是如此。

學(xué)了大概一學(xué)期，我首次參加福州圍棋段位賽，在這以前我還沒參加過(guò)什么比賽，我一路過(guò)關(guān)斬將，以全勝的戰(zhàn)績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?。我有兩盤棋下得很難，一盤只贏了半目，那是圍棋上最小的差距;有一盤下到全賽最后一個(gè)。后來(lái)福州圍棋學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)我，頒給我一段的段位證書，聽說(shuō)在我這個(gè)年齡組我是第一個(gè)獲此榮譽(yù)！

聽說(shuō)有耕耘才有收獲，我想我當(dāng)時(shí)是用心耕耘了！

我收獲了作文 篇5

一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，是堅(jiān)持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，是堅(jiān)持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來(lái)，是堅(jiān)持。我體會(huì)到堅(jiān)持的力量，是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。

那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個(gè)朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態(tài)可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來(lái)。

可惜好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久，我們感覺臺(tái)階越來(lái)越陡了，太陽(yáng)越來(lái)越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們?cè)僖矝]有心情去看路邊的風(fēng)景了，我覺得越爬越累，開始后悔來(lái)爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來(lái)爬山？為什么來(lái)爬山？”于是我們對(duì)爸爸說(shuō)：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時(shí)，爸爸沒有直接回答我們的問(wèn)題，他給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事，他說(shuō)：“紅軍長(zhǎng)征走了兩萬(wàn)五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現(xiàn)在爬一座小山，又算得了什么？只要我們?cè)賵?jiān)持一下，就能夠爬上山頂了。”

我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時(shí)，一朵白云飄來(lái)，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風(fēng)在我耳邊扶過(guò)，看著腳下美麗的風(fēng)景，心中不禁升起了一種自豪感。

通過(guò)這次爬山經(jīng)歷，我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。

第五篇：我收獲了作文

我收獲了作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我收獲了作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

從上了四年級(jí)后，鋼琴課程度的加深，在一次練習(xí)《小奏鳴曲》的過(guò)程中，看著滿紙密密麻麻的豆芽菜，聽著節(jié)拍器飛快的噠噠聲，頓時(shí)心煩意亂，這么難的節(jié)奏怎么彈啊，但想著后天還要上鋼琴課也只能無(wú)可奈何的硬練下去。

我先開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子，左手右手分開單獨(dú)練習(xí)了幾遍，磕磕絆絆的就著急合奏，結(jié)果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯(cuò)的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的眼淚都癟在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是情緒終于爆發(fā)啦，我狠狠地雙手十指漫無(wú)目的地拍向琴鍵，發(fā)出了刺耳的噪音，一通發(fā)泄后氣呼呼地摔門而去，撅著嘴、皺著眉，含著淚……

就在這時(shí)我聽到了CCTV音樂頻道中傳出了周杰倫現(xiàn)場(chǎng)鋼琴?gòu)棾肚嗷ù伞?，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認(rèn)真研究每一小節(jié)的音符，嚴(yán)格按照指法節(jié)奏放慢速度左右手分開一拍拍練習(xí)，幾遍下來(lái)基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來(lái)，……

在練琴的過(guò)程中我收獲了堅(jiān)持的力量，世上無(wú)難事，只要敢于堅(jiān)持，就一定能取得成功。

我收獲了作文 篇2

春天，是播種的季節(jié)，與它相對(duì)應(yīng)的是秋天，是收獲的季節(jié)。唐代詩(shī)人李紳寫過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)，通俗易懂，但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩(shī)，不過(guò)在我7歲時(shí)，就切身體驗(yàn)了一次這首詩(shī)的真實(shí)含義。

那年春天，全家一起下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的景色真美??！到處鶯歌燕舞，柳樹抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的頭來(lái)。我沉迷在這美景中，不能自拔。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)：“豆豆（我的小名），和我一起去種田吧！”種田，多新鮮有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高興地跟著奶奶向目的地進(jìn)發(fā)。

種田還真不是我想象的那樣簡(jiǎn)單啊，剛才還明媚可愛的太陽(yáng)現(xiàn)在卻顯得有點(diǎn)“熱情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放種子，我就已經(jīng)汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶見我累得夠嗆，便說(shuō)：“算了，你就站在一邊唱歌給奶奶聽吧，好給奶奶鼓鼓勁！”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌，陪著奶奶干活，一個(gè)上午就這樣在我時(shí)而高昂，時(shí)而低落的歌聲中渡過(guò)了。等到下午奶奶仍叫我去時(shí)，我死活不肯去了，當(dāng)時(shí)尷尬的感覺，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，今年秋天，我們又去了一次鄉(xiāng)下，一出車門，我就看見了一望無(wú)際的玉米地，那一排排，一個(gè)個(gè)碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來(lái)，這是一個(gè)多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時(shí)種田的事情，不禁無(wú)限感慨。是啊，一份耕耘一份收獲，如果農(nóng)民們都象我一樣，播種的時(shí)候覺得辛苦，哪來(lái)收獲季節(jié)的如此碩果累累?。?/p>

世界上所有的事都需要自己努力奮斗，就象我們平時(shí)考試取得的成績(jī)一樣，需要我們認(rèn)認(rèn)真真的聽講，復(fù)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。試卷，是公平的，正如土地一樣，你付出了多少，它給你的回報(bào)就有多少。但是，如果暫時(shí)我們感覺不公平的話，也請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)橹灰覀兣α耍傆幸惶?，我們一定?huì)成功的。

我收獲了作文 篇3

踏入苗寨那一刻，我思緒起伏。

走進(jìn)宏雄的長(zhǎng)城門，撫摸著歷史悠久的文化墻，數(shù)不盡的風(fēng)流人物，一句句蒼勁有力的詩(shī)句，將苗寨的歷史刻畫在了其中。苗寨，猶如一幅恢宏的水墨長(zhǎng)卷，一座座寶塔矗立其中，塔頂一縷仙幽之氣，傲立頂峰，回籠屋墨綠的石磚，仿佛萬(wàn)古不會(huì)移動(dòng)，如一位滄桑的老人，默存著幾千年來(lái)的水墨記憶，而身穿苗族服飾的女士，一身銀飾叮叮當(dāng)當(dāng)，潔白光亮，說(shuō)說(shuō)笑笑走過(guò)，讓我深深地感受到了厚重又活潑的風(fēng)情，一種少數(shù)民族燦爛文化的積淀，在我心頭發(fā)酵。

我在古老的石頭小路上走著，一不留神，竟，和大部隊(duì)走散了，我卻渾然不知，當(dāng)我發(fā)覺大部隊(duì)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，我感到一絲絲害怕。但是在強(qiáng)烈的求生欲的催促下，我鼓起了勇氣，在我的心里算起了自己的求生的算盤。

走在陌生的馬路上，看著陌生的臉龐，吹著陌生的風(fēng)，肚子餓得咕咕直叫。我在心中計(jì)算著怎樣才能蹭到一頓飯，以至于我不會(huì)餓“死”。在北風(fēng)的督促下，我向第一家人發(fā)起了“進(jìn)攻”。

這是一位老奶奶，把門打開的那一刻，我震驚到了，這是一張?jiān)鯓拥哪橗嫲?，這張臉好像經(jīng)歷了十次輪回，臉上的皺紋仿佛代表了她經(jīng)歷的無(wú)數(shù)滄桑，但是，她黝黑的臉上卻掛滿了笑容，詢問(wèn)著：“小朋友，有什么事嗎?。俊蔽抑ㄖ▎鑶璧?，問(wèn)她，我能不能在她家吃一頓飯？她看了我一眼，笑著答應(yīng)了。

我勝利了，但高興中又有點(diǎn)難為情。我十分不好意思，便找了一處坐了下來(lái)，她一邊開始忙活著，一邊說(shuō)：“孩子是不是跟家人走散了，我?guī)湍惆釓堃巫影伞！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。苗族老奶奶在廚房里用粗糙的手幫我做出了一道道美味的菜，在燈光的照射下，那頭白發(fā)散發(fā)出了絲絲凄涼，我看到那她樸素的穿著，房屋內(nèi)簡(jiǎn)樸的設(shè)計(jì)，我感到了陣陣心酸……

香噴噴地菜端上來(lái)了，我仔細(xì)一看，奶奶古桐樹般的手上有陣陣的龜裂，如干枯的老柴，還有一處滲出一點(diǎn)血絲。我望向奶奶，奶奶依舊微笑著搖了搖頭說(shuō)：“沒事不要緊，這只是舊傷復(fù)發(fā)?！蔽液鵁釡I吃完了一頓飯，我吃完飯后正準(zhǔn)備幫奶奶洗碗的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“外面有人在找人。應(yīng)該是你的家人吧，還是你的朋友，如果是，趕快去吧，別讓他們太擔(dān)心?！蔽铱聪虼巴?，說(shuō)了聲：“奶奶，謝謝您。”奶奶卻連連擺手，慈祥地回著：“不客氣，你可真像我的孫兒?！?/p>

走后，我的心中流淌著一股熱流，你可真像我的孫兒，這句話時(shí)刻縈繞在我的`耳邊，時(shí)刻掛念在我的心中，那一刻，我感受到了溫暖，它融化了被冰封的我，讓我看見了世間最美好最無(wú)私的品質(zhì)。

如果哪日還能再相見，我只想輕輕說(shuō)：“奶奶，您也可真像我的親奶奶啊……”

我收獲了作文 篇4

秋風(fēng)吹落一片片枯葉，它好像在告訴我；收獲無(wú)處不在。秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，往事涌上心頭。

記得暑假的一天，小區(qū)里那位教我們踢球的叔叔說(shuō)：“要舉行一場(chǎng)足球賽，是我們的足球賽?！苯?jīng)過(guò)二十多天的空練，再加上五天的選拔，我成功晉級(jí)，擁有了參加足球的資格，我格外高興。

轉(zhuǎn)眼間，又有三天過(guò)去了，離足球賽只剩最后一個(gè)下午了，我把二十八天的辛苦練習(xí)總結(jié)了一下：踢球的時(shí)候一定要保持平靜的心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。

球賽開始了，對(duì)方率先搶到了球，主力隊(duì)員沖鋒陷陣，很快就沖進(jìn)了禁區(qū)，眼看他就要射門了，突然，后衛(wèi)立刻沖了上去鏟掉了這一球，這球剛好鏟到了邊線球員的腳下，邊線上的球員帶球往前沖，馬上就要到射門的最佳角度了，對(duì)方的兩名后衛(wèi)像風(fēng)一樣圍了上來(lái)，那位球員被堵的水泄不通，敵方的球員意圖很明顯，就是要讓他丟球。

我們對(duì)有幾個(gè)膽大的球員也沖了上去，我以前也“解救”過(guò)被堵死的球，不僅沒有成功搶到球，而且還扭傷了腳，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)一邊搶球，一邊對(duì)我說(shuō)：“快過(guò)來(lái)?yè)屒虬?！”我鼓起勇氣，沖了上去，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，球既然被我搶到了，我沒有停留，直接帶著球往千跑，可惜呀！就在我要起腳射門的時(shí)候，守門員把球鏟掉了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，上半場(chǎng)很快就結(jié)束了，上半場(chǎng)的比分是零比零平局。

下半場(chǎng)，一隊(duì)先發(fā)球，隊(duì)長(zhǎng)把球傳出去，球傳到了中鋒腳下，但被對(duì)方的中衛(wèi)斷掉了，但那中衛(wèi)竟然糊涂的傳給了我，我吸取了上次的教訓(xùn)，在射門的時(shí)候故意做了一個(gè)假傳球的動(dòng)作騙過(guò)了守門員，守門員立刻從警惕狀態(tài)放松了。球剛好進(jìn)了球門里，這是我第一次在這樣重要比賽中進(jìn)的第一個(gè)球，我興奮不己。

最終，我隊(duì)以一比零戰(zhàn)勝二隊(duì)。

這場(chǎng)比賽，我不僅收獲了勇氣，收獲了信心，更重要的是我能在這樣重大的比賽中射進(jìn)人生中的第一個(gè)球。

我收獲了作文 篇5

孩子茁壯成長(zhǎng)、長(zhǎng)大成人，是父母的收獲；發(fā)現(xiàn)未知星球，專心鉆研，是天文學(xué)家的收獲?？晌?，收獲了人世間最寶貴、最高尚的品質(zhì)——誠(chéng)信。

那是一次語(yǔ)文試卷講評(píng)，老師將考試卷發(fā)下來(lái)。我定睛一看，自己考得不錯(cuò)。聽著同學(xué)們那一聲聲贊嘆，看著朋友們那羨慕的眼神，我自豪極了。老師望著我，眼里滿是贊許，更讓我信心滿滿。“丁零零”，上課鈴聲盡職地響起，老師踏入班級(jí)開始講評(píng)。同學(xué)們和我專心致志地聽著，整個(gè)人一動(dòng)也不動(dòng)。“這一題，是趁其不意，攻其不備……”老師清晰的說(shuō)話聲傳入我的耳中。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，身子不由陡了一下。原來(lái)，這題老師批錯(cuò)了。我的心頓時(shí)糾結(jié)起來(lái)，焦急地想：啊，張老師會(huì)不會(huì)看見我寫錯(cuò)了？那我豈不是要扣分了嗎？我要不要去跟張老師說(shuō)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人？可是，我去說(shuō)了是要扣分的。到底怎么辦?。课乙幌伦营q豫不決，心中亂如一團(tuán)麻怎么也解也解不開，雙手遮住題目尋求安慰。正在這時(shí)，《中彩那天》中母親說(shuō)得話讓我恍然大悟：是啊，一生中，不是誠(chéng)信最重要嗎？一個(gè)人沒了誠(chéng)信還有什么意義。于是，我下定決心，跟張老師說(shuō)出了事實(shí)。

誠(chéng)信珍貴，比金錢更加重要。誠(chéng)信，是一朵嬌艷的花，永遠(yuǎn)綻放在我心頭，讓我心中充滿美麗。那一刻，我收獲了誠(chéng)信，更讓我懂得了一個(gè)人生道理。因有這個(gè)道理，我的人生道路才如此美好。它將永遠(yuǎn)牽引著我、伴隨著我……

我收獲了作文 篇6

我們生活在祖國(guó)溫暖大家庭里，在父母、老師哺育下，健康快樂地成長(zhǎng)。在無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多快樂……

去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我杰作，就像辛勤園丁看到自己培育出了美麗花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作經(jīng)歷和等待期盼過(guò)程，使我十分充實(shí)。我寫作能力得到了鍛煉，掌握了一定寫作技巧。我越來(lái)越喜愛寫作文了，還得到了老師表?yè)P(yáng)呢！

不經(jīng)意間，快樂老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到夏旱霖作文了！”全班同學(xué)聽了，都向我涌來(lái)。我說(shuō)：“不可能，別開玩笑了！”“真，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過(guò)報(bào)紙，果然，我作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙?！耙?！”我吶喊！我成功了，成功了，終于成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。

春播種，秋收獲，伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

我收獲了作文 篇7

從一年級(jí)到四年級(jí)，我的知識(shí)越來(lái)越多，課文也越來(lái)越難背了。

然而，我們的煩惱也越來(lái)越大了，只有好好的聽講，才能考出個(gè)好成績(jī)！

可是，我三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的考試都是80幾，沒有一個(gè)九十幾，我真的很擔(dān)心，現(xiàn)在四年級(jí)的成績(jī)會(huì)不會(huì)越來(lái)越差，再也不會(huì)進(jìn)步，唉……。

一天又一天，一年又一年，當(dāng)新知識(shí)融入我們的腦海里，或許，舊的知識(shí)就會(huì)把它徹底忘記了。

我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，新的知識(shí)已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到我的腦海中，我收獲的知識(shí)越來(lái)越多，腦海里的文章也越來(lái)越長(zhǎng)，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。

但愿我能考出好成績(jī)讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收獲的。

正所謂：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過(guò)的難關(guān)?！卑牙щy當(dāng)作我們的敵人，打敗他們，才能繼續(xù)走下去。

我收獲了作文 篇8

人生最難忘的是什么？是快樂，還是知識(shí)，還是......如果問(wèn)我，我必然會(huì)回答你——當(dāng)然是那不可忘卻的小學(xué)生涯中的快樂友誼了！

我喜歡無(wú)憂無(wú)慮的一二年級(jí)，在那時(shí)候，在我在玩耍上面花時(shí)間的時(shí)候，我收獲了快樂純真的友誼——她是一個(gè)爽朗的女孩，也是我的第一位朋友，他的眼睛炯炯有神，好似一朵小花，每天都帶著快樂的花蕊，我好似一個(gè)小小的蜜蜂，被她所吸引，也時(shí)常嘴角帶著微笑。她喜歡我們叫她知秒，因?yàn)樗f(shuō)時(shí)間很重要，她喜歡時(shí)間，珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間，她希望自己也像時(shí)間一樣，能控制好自己的生活！

我喜歡大局為重的三四年級(jí)，在那時(shí)，我開始了緊張又快樂學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)：＂五年級(jí)是一個(gè)河，四年級(jí)就是一個(gè)洞，只有繞過(guò)這個(gè)洞，才能看到大河，才能有機(jī)會(huì)度過(guò)大河，看到我更寬廣的藍(lán)天?。⑷昙?jí)我學(xué)習(xí)很差，一直是在七八十的分?jǐn)?shù)線上，爸爸媽媽都很著急，但是我卻提不上來(lái)，我就仿佛掉進(jìn)了坑中，那一陣自我真的好難過(guò)，但是那個(gè)天使一樣的女孩出現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我沒有掉下去，而是被別人抓住了手臂，從那以后，這位天使一樣的女孩就幫我學(xué)習(xí)，和我一起努力，我的分?jǐn)?shù)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，他也一樣，我們一起進(jìn)步的那段時(shí)光，我真的好懷念！

我喜歡手腳并用的五六年級(jí)，那時(shí)不再花大量時(shí)間玩耍，而變成了學(xué)習(xí)，之所以我五年級(jí)很輕松快樂，是因?yàn)槲宜哪昙?jí)提前學(xué)了五年級(jí)的知識(shí)，所以學(xué)起來(lái)比較容易，比較易懂，但在六年級(jí)的我就不這么輕松了，我開始有點(diǎn)穩(wěn)不住成績(jī)，忽高忽低，十分不穩(wěn)定，我的同桌很調(diào)皮，我也無(wú)法和他一起學(xué)習(xí)，更無(wú)法像他請(qǐng)教，自已也有點(diǎn)被他帶壞，開始控制不住自己。所以上學(xué)期學(xué)習(xí)一直下降，但下學(xué)期成了我的幸運(yùn)期，我因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師調(diào)位子，遇到了我的新同桌。他是一個(gè)很自強(qiáng)自立的女孩，只要她辦的事情，我都很放心，他唱歌非常好聽，學(xué)習(xí)也比我更上一籌，而起很乖，他就像是我小學(xué)的榜樣。從那以后，她成了我的小老師，我們?cè)谝黄鹕舷聦W(xué)，在一起討論問(wèn)題，在一起嬉戲打鬧，快樂無(wú)比……但時(shí)光逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，還有三天的時(shí)間我就要離開母校，離開班級(jí)，離開同學(xué)，離開老師，離開朋友了，在離別的時(shí)候，我希望同學(xué)快快樂樂，希望老師青春常在，希望學(xué)校越辦越好，更希望大家到了新的學(xué)校，能找到一份屬于自己的友誼，屬于自己的快樂！

小學(xué)六年，我收獲了很多最讓人不舍得是那段友誼，如今快要分別了，祝我們‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’能把我這段友誼延續(xù)下去！