第一篇：大學(xué)生安全教育

1.1課前熱身走近安全.緒論概述已完成 1學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的必要性不包括

A、學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育是國家法律法規(guī)規(guī)定的 B、符合教育部提出的大學(xué)生安全教育有關(guān)的文件 C、是學(xué)校開設(shè)的修學(xué)分的公共課 D、有助于促進(jìn)大學(xué)生健康成長 正確答案： C 2總體國家安全觀是誰提出的 A、胡錦濤 B、江澤民 C、習(xí)近平正確答案： C 3緒論學(xué)習(xí)的重要意義

A、使各位同學(xué)了解大學(xué)生安全教育目標(biāo)與任務(wù)、內(nèi)涵與特點，了解大學(xué)生安全教育內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)

B、學(xué)習(xí)安全教育的方法形式安全教育對大學(xué)生健康成長有重要意義 C、激發(fā)大學(xué)生參加學(xué)習(xí)與安全教育活動的積極性 正確答案： ABC 4學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育對我們大學(xué)生來說有著重要的作用 正確答案：√

1.2 “安全”二字牢記心中.安全教育概述已完成 1遠(yuǎn)古時代人們主要的安全問題有哪些？ A、自然災(zāi)害

B、兇殘的野獸

C、戰(zhàn)爭 正確答案： AB 2人類在階級社會當(dāng)中解決安全問題最大的一種手段是 A、戰(zhàn)爭

B、和平

C、流血 正確答案： A 3.2003年3月20號發(fā)生了什么大事 A、伊拉克戰(zhàn)爭

B、911事件

C、中國首次成功發(fā)射載人宇宙飛船神舟五號 正確答案： A 4如果掌握了保障安全的知識與技能，完全可以大大減少死亡人數(shù) 正確答案：√

5隨著社會的發(fā)展、人類的進(jìn)步，人類對安全問題的認(rèn)識和需要也在不斷地發(fā)展 正確答案：√

6除了自然災(zāi)害因素外，還有哪些因素影響人類安全 A、自身因素

B、社會因素 C、世界因素

D、國家因素 正確答案： AB 1.3 舉安全之盾防事故之患.安全教育的概念特征與目標(biāo)已完成 1安全的基本概念是什么

A、安全是指人的身心不受危害，它是人類生存和發(fā)展最基本的要求 B、是生命與健康的基本保障，也是社會存在和發(fā)展的前提條件 C、大學(xué)生安全教育活動具有明確的實用性和實踐性 正確答案： AB 2所謂安全，顧名思義就是“無危則安，無缺則全” 正確答案：√

3人的安全知識和技能是天生的 正確答案：×

4保障安全的捷徑是

A、天生

B、傳授教育知識

C、社會傳播 正確答案： B 5日本安全教育普及的人群包括

A、青年

B、少年

C、中年 D、老年 正確答案： ABCD 6大學(xué)生安全教育的基本特點包括哪幾個方面

A、大學(xué)生安全教育活動具有明確的實用性和實踐性 B、大學(xué)生具有全面性

C、大學(xué)生安全教育具有反復(fù)性 D、大學(xué)生安全教育具有創(chuàng)新性 正確答案： ABCD 1.4 我要安全安全為我

1大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容是什么

A、是安全法規(guī)與校紀(jì)的責(zé)任教育

B、是安全知識教育

C、是安全技能教育 正確答案： ABC 2大學(xué)生是具有一定理論知識，具有一定的行為能力的年輕群體 正確答案：√

3安全教育的途徑和方法包括幾種 A、2

B、3 C、4

D、6 正確答案： B 4大學(xué)生安全教育的一般原則要求不包括 A、堅持課堂教育與實踐活動相結(jié)合 B、堅持教育引導(dǎo)與強化管理相結(jié)合 C、堅持內(nèi)容充實與方法創(chuàng)新相結(jié)合

D、堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn) 正確答案： D 1.5 生命無價安全至上.大學(xué)生安全教育的地位與作用已完成 1誰提出人的需要是由低級向高級發(fā)展的 A、威廉·賴希

B、馬斯洛

C、費羅伊德 正確答案： B 2馬斯洛需求層次理論包括幾個階段 A、5 B、3 C、4 D、7 正確答案： A 3安全教育對構(gòu)建和諧社會起到重要的作用 正確答案：√

4在第一次海灣戰(zhàn)爭期間美國所有的單兵武器的槍管前面都套上了什么 A、布料 B、搶冒 C、避孕套 D、.鏡子

正確答案： C 5我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)安全知識掌握安全技能 正確答案：√ 2 國家安全

2.1 小個人大安全.確立總體國家安全觀自覺維護(hù)國家安全已完成 1國家安全的核心問題有哪些？

A、堅持以民為本、以人為本

B、堅持國家安全一切為了人民 C、一切依靠人民

D、夯實國家安全的群眾基礎(chǔ) 正確答案： ABCD 2黨的十八屆三中全會成立了？

A、國家安全委員會

B、國家教育委員會

C、國家經(jīng)濟(jì)委員會

D、國家對外貿(mào)易委員會 正確答案： A 3國家安全是我們個人安全的前提 正確答案：√

4我們現(xiàn)今面臨的安全問題除傳統(tǒng)的安全問題外，還包括？ A、恐怖襲擊

B、自然災(zāi)害 C、非傳統(tǒng)的安全問題

D、疾病傳播 正確答案： C 5三股惡勢力不包括以下哪個？

A、宗教極端主義

B、民族分裂主義 C、恐怖主義

D、突發(fā)事件 正確答案： D 6有了安全保障后才會有安全機(jī)制 正確答案：×

7中國特色的國家安全道路包括哪些？

A、以人民安全為宗旨

B、以政治安全為根本

C、以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)

D、以軍事文化社會安全為保障 正確答案： ABCD 8習(xí)近平同志的11個安全觀中排在前三位的是？ A、生態(tài)安全

B、政治安全 C、國土安全

D、軍事安全 正確答案： BCD 2.2 國格不可侵犯.提高國家主權(quán)安全觀已完成 1下面哪個是國家安全存在的標(biāo)志？ A、國家軍事力量 B、國家政治力量 C、國家經(jīng)濟(jì)力量 D、國家主權(quán)安全 正確答案： D 2當(dāng)和比我們強的力量斗爭時，我們應(yīng)該采??？ A、奮勇斗爭 B、敵進(jìn)我退 C、誘敵深入 D、智取對手 正確答案： BCD 3中國第一具恐龍化石被哪個國家搶去？ A、美國 B、法國 C、俄羅斯 D、英國

正確答案： C 4中國被俄國搶占了多少平方公里的領(lǐng)土？ A、150

B、160 C、180

D、200 正確答案： A 5全世界有幾大黑土地？ A、2

B、3 C、4

D、5 正確答案： B 6蘇聯(lián)于哪一年侵占我國的黑匣子島？ A、1924年

B、1917年 C、1929年

D、1927年 正確答案： C 2.3 愛我國土.增強國土安全意識已完成

1我國的國家陸地領(lǐng)土面積是多少萬平方公里？ A、960 B、1260 C、1160 D、1360 正確答案： A 2全世界哪個國家開了用地空導(dǎo)彈打下飛機(jī)的先例？ A、?美國 B、中國 C、英國 D、德國

正確答案： B 3中國周邊環(huán)境有哪些特點？ A、鄰國多 B、邊界線長

C、歷史遺留問題多 D、現(xiàn)實矛盾突出 正確答案： ABCD 4目前，印度還侵占我國多少陸地領(lǐng)土？ A、7萬平方公里 B、8萬平方公里 C、9萬平方公里 D、10萬平方公里 正確答案： C 5中國在1959年之前是沒有領(lǐng)空安全的 正確答案：√

2.4 愛我海洋.樹立捍衛(wèi)海洋國土意識已完成 1我國總的國土面積是多少？

A、?960萬平方公里

B、1260萬平方公里 C、1160萬平方公里

D、1360萬平方公里 正確答案： B 2中國哪個省份的面積是最大的？ A、?四川

B、新疆 C、西藏

D、海南 正確答案： D 3《聯(lián)合國海洋法》規(guī)定，沿海國家都享有200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū) 正確答案：√

4在韓國和日本的爭議中，有一個小島，日本人稱之為？ A、獨島 B、竹島 C、郁陵島 正確答案： B 5中國的最南邊是什么地方？

A、海南島

B、西沙群島 C、曾母暗沙群島

D、南沙群島 正確答案： C 61840年以來外國軍隊從海上總共侵略我國的次數(shù)？ A、479次

B、477次 C、480次

D、491次 正確答案： A 7 在南海，我國和下列哪些國家存在爭議？ A、朝鮮

B、日本 C、越南

D、菲律賓 正確答案： CD 8 針對海洋國土的爭議，中國政府的策略是寸土必爭 正確答案：√

2.5 絕不放手親手足.國家安全的核心反對分裂臺海統(tǒng)一已完成 1國家安全的核心問題是反對分裂、臺海統(tǒng)一 正確答案：√

2新中國成立以后第一個重要任務(wù)是什么？ A、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì) B、大力普及教育 C、跨海收復(fù)臺灣

D、大力發(fā)展社會生產(chǎn)力 正確答案： C 3中國解放臺灣最大的障礙是下列哪個國家？ A、美國 B、?日本 C、越南 D、朝鮮

正確答案： A 4鄧小平的“和平統(tǒng)一、一國兩制”當(dāng)時是針對香港提出來的 正確答案：×

5中國的很多周邊問題主要是由于臺灣問題沒有解決 正確答案：√

6習(xí)近平同志的“四個絕不”包括哪些內(nèi)容 A、堅持一個中國的原則絕不動搖 B、爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄

C、貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不放棄 D、對“臺獨”分裂活動絕不妥協(xié) 正確答案： ABCD 7以下哪種情況不包括用武力解放臺灣 A、臺灣要宣布獨立

B、臺灣社會發(fā)生大規(guī)模**、外國勢力介入 C、臺灣當(dāng)局長期拒絕和平統(tǒng)一 D、臺灣人民的愛國游行 正確答案： D 2.6 鋼鐵長城永屹立.富國強軍國家才安全已完成

1我國的國防安全、軍事安全采取的戰(zhàn)略是積極防御的自衛(wèi)性的安全戰(zhàn)略 正確答案：√

2中國政府鄭重的承諾不包括以下哪一項 A、永不稱霸

B、不爭霸

C、不搞軍事擴(kuò)張

D、只有自衛(wèi)防御 正確答案： D 3中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我國基本收復(fù)了多少被侵占土地 A、9萬平方公里

B、10萬平方公里 C、11萬平方公里

D、12萬平方公里 正確答案： D 4鄧小平同志說中國軍隊在世界屋脊上進(jìn)行了一次打出中國國威、軍威的戰(zhàn)斗 正確答案：×

5.1979年中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)以中國戰(zhàn)勝結(jié)束 正確答案：√

2.7 法律法規(guī)心中記.遵守校紀(jì)校規(guī)樹立法律意識已完成 1對大學(xué)生違紀(jì)行為的處理方式有哪些？ A、警告

B、嚴(yán)重警告 C、記過

D、留校查看 正確答案： ABCD 2大學(xué)生在學(xué)校的違紀(jì)主要分為違反日常行為規(guī)范和違反教學(xué)管理規(guī)定兩種 正確答案：√

3馬加爵事件告訴了我們一個在人與人相處過程中的什么道理？ A、互幫互助

B、全力救助有困難學(xué)生 C、尊重困難學(xué)生的人格

D、看不起困難學(xué)生 正確答案： C 4馬加爵是在云南被抓住的 正確答案：×

5校紀(jì)校規(guī)與法律法規(guī)的區(qū)別包括下面哪項（）A、制定的主體不同

B、二者的效力不同 C、二者面向的對象不同

D、以上三項都正確 正確答案： D 2.8 執(zhí)科學(xué)之劍，斬邪教之惡.崇尚科學(xué)反對邪教已完成 1教育部規(guī)定不允許在高校進(jìn)行宗教傳播 正確答案：√

2邪教的最終目的是 A、反科學(xué)

B、反社會 C、反政府

D、反人類 正確答案： ABCD 3宗教通常會危害社會秩序 正確答案：×

4一切邪教組織都是

A、詭秘的B、邪惡的 C、危害社會的D、非法的 正確答案： ABCD 5進(jìn)入21世紀(jì)以后，和平統(tǒng)一成為了時代的主題（）正確答案：×

6邪教和宗教都是一種社會歷史現(xiàn)象（）正確答案：√ 3 公共安全

3.1 突發(fā)公共事件與應(yīng)急預(yù)防演練.突發(fā)公共事件的定義、特征與應(yīng)急預(yù)防演練 1安全事故的顏色等級劃分，最嚴(yán)重的事故顏色表現(xiàn)是 A、橙色

B、紅色

C、藍(lán)色

D、黃色 正確答案： B 2突發(fā)公共安全事件具體特征，不包括下列哪一項？ A、突發(fā)性

B、不確定性

C、公共性

D、廣泛性 正確答案： D 3突發(fā)公共安全事件只分為自然災(zāi)害和事故災(zāi)難 正確答案：×

4突發(fā)公共安全事件具有不確定性 正確答案：√

5哪一年教育部要求各高校制定各項突發(fā)公共安全事件的處置應(yīng)案 A、2003

B、2004

C、2005

D、2006 正確答案： C 3.2 常見自然災(zāi)害的自救.自然災(zāi)害的種類與特征及如何防海嘯已完成 1自然災(zāi)害主要有哪些？ A、氣象災(zāi)害

B、海洋災(zāi)害 C、地質(zhì)災(zāi)害

D、地震災(zāi)害 正確答案： ABCD 2哪些情況會影響地震的防范工作？

A、政治穩(wěn)定

B、社會動蕩

C、缺乏健全的地震活動檢測系統(tǒng)

D、缺乏相應(yīng)的工程設(shè)防設(shè)施 正確答案： BCD 3河湖泛濫、水澇倒灌屬于洪水災(zāi)害 正確答案：√

4鼠災(zāi)不屬于森林災(zāi)害 正確答案：×

5聽到災(zāi)害預(yù)警時，要及時撤離現(xiàn)場 正確答案：√

6人們對印度洋發(fā)生大地震的警惕性很高。（）正確答案：×

7為更好的防范災(zāi)害，應(yīng)對民眾進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險知識的教育。= 正確答案：√

3.3 氣象災(zāi)害的安全防御.臺風(fēng)雷電龍卷風(fēng)的安全防范已完成 1臺風(fēng)暴雨時，在野外要格外注意哪些危險

A、電線桿倒塌

B、電線桿斷線

C、公路塌方

D、樹倒枝折 正確答案： ABCD 2野外遇到打雷時，我們應(yīng)該怎么做？ A、赤腳站在地上

B、緊閉門窗

C、躲在樹下

D、防止側(cè)擊雷和球形閃電入侵 正確答案： BD 3雷電天氣時不宜在哪些地方躲避？ A、成片房屋內(nèi)

B、金屬車廂內(nèi)

C、樹下

D、無防雷措施的低矮建筑物 正確答案： BCD 4遇到龍卷風(fēng)時，應(yīng)向龍卷風(fēng)前進(jìn)的什么方向逃離？ A、相同

B、平行

C、相反

D、垂直 正確答案： CD 5外出行走風(fēng)力很大時，盡量彎腰 正確答案：√

6被雷電擊中的人，身體會帶電流 正確答案：×

7臺風(fēng)來臨時最好呆在室內(nèi)，當(dāng)風(fēng)力很大時要關(guān)閉窗戶。正確答案：√

8經(jīng)過高大建筑物時，可以躲在下面 正確答案：× 3.4 極端溫度的防御.高溫低溫的安全防范已完成 1高溫情況下宜穿淺色、透氣性好的衣服 正確答案：√

2大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。正確答案：×

3.5 地震、泥石流、洪水的防護(hù).洪水泥石流地震的防護(hù)已完成 1泥石流發(fā)生時，要順著滾石下方進(jìn)行逃生 正確答案：×

2當(dāng)車輛在水中拋錨時，車主應(yīng)該

A、立即打開車門下車，撤離到高處

B、在車內(nèi)等待救援 C、大聲呼喊求救

D、手機(jī)呼救 正確答案： A 3如果雨水過大，把整個車門都淹沒了，車主應(yīng)該

A、在車內(nèi)等待救援

B、手機(jī)呼救

C、想辦法砸破車窗

正確答案： C 4當(dāng)洪水來臨的時候，我們可以撤退到哪些地方 A、高地

B、山坡

C、樓頂

D、大樹 正確答案： ABCD 5現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以準(zhǔn)確地預(yù)測地震發(fā)生的時間及地點 正確答案：×

6泥石流發(fā)生時，要向兩邊撤退 正確答案：√

7如果洪水持續(xù)上漲，可以準(zhǔn)備的救生器材有 A、門板

B、桌椅

C、箱子 D、大型泡沫板 正確答案： ABCD 3.6 恐怖活動知多少.恐怖活動知多少已完成

1在“9·11恐怖襲擊事件”中，恐怖分子共劫持了（）架飛機(jī) A、1 B、2 C、3 D、4 正確答案： D 2上海合作組織成立之日是（）A、2000年6月15日 B、2001年6月15日 C、2002年6月15日 D、2003年6月15日 正確答案： B 3恐怖活動的性質(zhì)不包括（）A、反政府的性質(zhì) B、反社會的性質(zhì) C、反國家的性質(zhì) D、反人類的性質(zhì) 正確答案： C

D、用力打開車門

4我國已經(jīng)出現(xiàn)了帶恐怖組織性質(zhì)的犯罪 正確答案：√

5“藏獨”恐怖主義是目前我國面臨的頭號恐怖威脅。正確答案：×

第二篇：大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育

對像：10級醫(yī)學(xué)英語三班 主題班會 時間；2013.5.24 地點：十一語音室 主持人：王鈺杰

安全教育是高校思想教育的一個重要內(nèi) 容，也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個 組成成分。因此，抓好大學(xué)生的安全教育，這對于加強高等院校的日常管理，維護(hù)學(xué) 校的正常教學(xué)及生活秩序，保障學(xué)生的人 身財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

一、思考怎樣應(yīng)對火災(zāi)

寢室等公共區(qū)域起火的原因：

1、違規(guī)使用電器易燃物品

2、違規(guī)使用大功率電器

3、夏天亂點蚊香

4、煙頭隨地仍丟

5、亂拉、亂連電線

6、違規(guī)使用明火點燃易燃品

假如學(xué)生公寓起火了，你該怎么辦?

一、如果火勢小，應(yīng)盡最大能力把火勢控制（學(xué)會 使用滅火器、什么火用什么樣的方法滅火）

二、在火勢無法控制的情況下，應(yīng)盡最大能力逃生。

1、不要使用電梯逃生，有被摔死的可能哦。

2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離

3、逃離中不要慌張，以免沒被燒死，反而被踩死，杯具！

三、已無法逃出時，應(yīng)禁閉房門，用打濕的布，堵 住空洞，開辟一個無煙區(qū)，有條件可以用床單連 接爬下逃生，或等待救援

假如我們正在開班會突然感覺 有點微震，并且震感越來越強 烈，你該怎么辦？？？

? 1．大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物 被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚 慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住 的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手 間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤 離，以防強余震。? 2．人多先找藏身處 學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場 所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固 物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人 員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。? 3．遠(yuǎn)離危險區(qū) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意 遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火 車要立即停車。? 4．被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保 持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找 水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。

二、交通安全

遵守交通規(guī)則，不要搶時間

一、過馬路一停二看三通過

二、駕車（有駕照），按規(guī)則行 駛

三、預(yù)防被不守規(guī)則的車輛傷害

四、騎單車或駕駛機(jī)動車首先檢 查剎車系統(tǒng)

三、應(yīng)對搶、偷、詐騙等行事案件

四、社會交往安全

? 社會交往，簡稱“社交”，是指在一定的 歷史條件下，人與人之間相互往來，進(jìn)行 物質(zhì)、精神交流的社會活動。從不同的角 度，把社會交往劃分為：個人交往與群體 交往；直接交往與間接交往；競爭、合作、沖突、調(diào)適等?？偨Y(jié)

時間過于緊張，使活動在進(jìn)行過程中有些急促；有個別專業(yè)材料不夠規(guī)范等。針對以上問題，我們計劃在下次活動中進(jìn)行總體上說，此次活動是舉辦的較為成功，希望下次更成功

第三篇：大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育 走進(jìn)大學(xué)校門的大學(xué)生、不僅要用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，更要有用敏銳的眼光觀察社會。建立起科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。處理好知識、智力、素質(zhì)、愛國之間的關(guān)系，這里 知識、智力十分重要，而素質(zhì)尤其是安全素質(zhì)是這一切的基礎(chǔ)和保障，所以說，加強高等學(xué) 校的安全教育，增強大學(xué)生的安全知識、強化大學(xué)生的安全意識是十分必要的，今天著重講 一下大學(xué)生自身安全教育，包括大學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全教育。所謂人身安全是指個人的生命、健康、行動等沒有危險，不受到威脅。它是人們賴以生存與 活動的首要條件。正是從這個意義上講，我們說人身安全是安全之本。人身安全歷來受到高 度的重視，常言說得好，“安全第一”就是這個意思。在今天，我們之所以更進(jìn)一步強調(diào)大學(xué)生人身安危的重要性，大張旗鼓地進(jìn)行安全教育宣傳，應(yīng)將其作為學(xué)生必修的一門課程，其原因是為了進(jìn)一步適應(yīng)形勢發(fā)展的變化實際。因為，隨 著社會發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生的生活空間也隨之?dāng)U展，交流領(lǐng)域也在不斷地拓寬。大學(xué)生不僅要 在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，而且還走出校園參加眾多的社會活動，危及人安全的危險因素也隨之 不斷增多。諸如交通的無序、社會治安的惡化、市場上變質(zhì)的食品、水電隱患等等，都時刻 危及著人們的人身安全，同樣也給大學(xué)生的安全帶來威脅。稍有不慎就可能造成不幸，給家 庭造成痛苦，給社會造成負(fù)擔(dān)。因此，通過進(jìn)行人身安全教育，幫助同學(xué)們了解、搞好人身 安全的基本常識，掌握處理各種應(yīng)急情況的技能，提高自身的防御能力，就顯得尤為重要。搞好人身安全，應(yīng)注意解決好三個環(huán)節(jié)，其一是校園生活中的人身安全，其二是社會活動中 的人身安全，其三是增強大學(xué)生的自身防御能力。下面就以上三個方面分節(jié)進(jìn)行介紹。校園生活中的人身安全 校園生活中人身安全包括學(xué)習(xí)中的安全和生活中的安全。

一、學(xué)習(xí)中的安全 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活除了日常的上課以外，還會涉及到一些實踐教學(xué)活動。諸如實習(xí)、實驗、軍 訓(xùn)等。大學(xué)期間的實踐教學(xué)活動，是一個理論結(jié)合實際的過程，它對大學(xué)生消化、理解書本 課堂知識，掌握實際操作能力，為將來步入社會奠定基礎(chǔ)都是不可缺少的，但在這些活動中 也存著不可忽視的安全問題。例如：在實習(xí)、實驗中，應(yīng)遵循一定規(guī)則要求。否則，就可能出現(xiàn)問題。造成意外的傷亡事 故。譬如： 某女大學(xué)生在工廠進(jìn)行金工實習(xí)過程中釀成頭皮被撕掉，某男大學(xué)生在工廠實習(xí)中胳 膊被紋，某男大學(xué)生在規(guī)制鋼片時精力不信中，將手指劃斷，某男大學(xué)生在車間生產(chǎn)過程中，違反紀(jì)律將未完全熄來的煙頭扔在車間里而造成嚴(yán)重失火事故等等，都是由于未能遵守有關(guān) 實習(xí)、實驗的各項安全規(guī)定和操作規(guī)程引起的。

二、生活中的安全 大學(xué)生生活中的安全，主要包括運動、飲食，用電、處理糾紛和飲酒等幾個方面。

（一）體育運動中的安全 我們要求大學(xué)生要作到德、智、體全面發(fā)展，以成為真正有益于社會的人才。這就使得大學(xué) 生不可避免地要參加一些體育鍛煉活動。包括體育課上的體育活動和利用課余時向社會進(jìn)行 其它形式的體育活動。如個人活動，運動隊的集體活動，體育比賽等等。在這些活動中，如 果缺少必要的安全常識，是很容易發(fā)生損傷事故的。為了避免此類運動中的損傷，必須注意 以下幾點： 1．把要體檢關(guān)。例：某女大學(xué)生體質(zhì)弱有“支氣管擴(kuò)張，但逞強好勝，造成后果”。2．在運動中，應(yīng)加強保護(hù)。例如：男大學(xué)生沒注意選擇體育器械、莽撞上去，造成尾骨骨 折。3．做好準(zhǔn)備活動。如某女大學(xué)生不注意作體操運動前的準(zhǔn)備活動。倉促上械造成腳腕扭傷。4．防止運動競賽中的故意傷人。如某校大學(xué)生張健強參加班際藍(lán)球中故意傷人，造成大學(xué) 生李某頸椎骨折。

（二）飲食安全 大學(xué)生一般都在校內(nèi)學(xué)生食堂進(jìn)餐，這樣飲食安全問題就可能得到保障。但是，近年來由于 種種原因，校園周邊的飯店、小吃如雨后春筍，小商小販兜售飲食現(xiàn)象也越來越多。他們出 售的飲食一般都難以達(dá)到食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求，甚至吃不好還會引起食物中毒，輕者跑肚拉 稀，重者昏迷休克、甚至死亡。但由于有些大學(xué)生對此并不在意，隨意購買，從而產(chǎn)生不安 全因素。引起食物中毒的原因很多，諸如：食物在加工、運轉(zhuǎn)、貯存過程中被污染（細(xì)菌在其中大量 繁殖或產(chǎn)生大量細(xì)菌素）；在栽培、加工、貯存和運轉(zhuǎn)中被有毒化學(xué)物質(zhì)污染；食物自身有 毒物質(zhì)未能在加工烹調(diào)中去除；將外形似某種食物的有毒植物誤作食物以及人為地有意投 毒。為了避免造成食物中毒應(yīng)該注意以下幾點： 1．不亂吃公共食堂外的食品、小吃，燒烤等。2．在夏季，應(yīng)注意對剩余飯菜的處理。3．對于半生不熟的肉類食品及酒類，鹽腌的各種蝦蟹、生魚等最好不吃。4．對于瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒（最好用食品清潔劑或去皮）。5．飯前便后要洗手。

（三）用電安全 關(guān)于高校宿舍用電問題始終是校方非常重視的一個問題。對于其電器的配備有統(tǒng)一規(guī)定。并 都制定了嚴(yán)格的用電規(guī)則。遵守這些規(guī)定、規(guī)則，是大學(xué)生的安全保障之一。如不遵守上述 規(guī)定、規(guī)則，則可能造成安全隱患。但是就當(dāng)前的情況看，個別大學(xué)生違反院方用電規(guī)定的情況還是時有發(fā)生的。主要的問題是 在宿舍里亂拉電線，任意增加宿舍內(nèi)電器的容量。如私裝臺燈、自用燈、電爐子、電烤箱、微波爐、電褥子、電暖風(fēng)等等。這種作法，極易造成危險。例如：哈市某大學(xué)生某學(xué)生，私自在宿舍內(nèi)拉電線，裝床頭燈，結(jié)果被電死。

（四）防止糾紛和斗毆 發(fā)生糾紛是大學(xué)生生活中常有的現(xiàn)象，日常生活中不拘小節(jié)、開玩笑過火，狂妄自大，看不 起別人，極端自私利已，故意找茬、發(fā)生誤會等等都可能成為糾紛產(chǎn)生的原因。如不注意避 免發(fā)生糾紛?；蚬室庵圃旒m紛是極其有害的。不僅會損害大學(xué)生的美好形象，妨礙內(nèi)部團(tuán)結(jié)，破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境而且嚴(yán)重的還可能釀成刑事、治安案件，葬送掉自己的前程。如 2004 年 2 月 23 日，發(fā)生在云南大學(xué)震驚全國馬加爵大案，就是平時小事矛盾累加，不能正 確疏導(dǎo)而釀成的。如佳木斯某高校大學(xué)生范某因在食堂買飯菜時夾塞，被學(xué)生蔣某批評，發(fā) 生爭吵并大打出手，造成蔣某顱骨開放性骨折。大學(xué)生之間長期共同學(xué)習(xí)、生活在一起，發(fā)生糾紛在所難免，除了要有意避免糾紛產(chǎn)生外，在發(fā)生糾紛的場合下，更應(yīng)注意解決好糾紛。1．冷靜克制，切莫莽撞。2．誠實謙虛，善于容忍。3．注意語言美。在這個問題里，還應(yīng)著重強調(diào)一下如何處理好戀愛糾紛的問題。因為解決好這個問題對于安 定大學(xué)的生活，創(chuàng)造安定良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)防和減少刑事、治安案件的發(fā)生有著重要的意 義。所謂男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁，而婚嫁的前奏曲就是戀愛，對于大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間處理戀愛問 題我們原則上是不贊成的。最好不要在校學(xué)習(xí)期間談戀愛，產(chǎn)生了戀愛糾紛更應(yīng)恰當(dāng)解決。具體應(yīng)注意以下幾點： 1．堅持協(xié)商處理。2．嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，態(tài)度要誠懇。3．中斷戀愛，應(yīng)慎重。4．中斷戀愛關(guān)系后，要處理好善后事。（1）對對方的戀愛書信、盡可能退還。（2）用于共同吃用的款項，以不結(jié)算為主。但對共同儲蓄應(yīng)按份退還。（3）互贈的禮品，一般不索還。但貴重物品應(yīng)主動退還。

（五）禁酒預(yù)防酗酒 大學(xué)生為什么要禁酒呢？這一點首先要從酒的性質(zhì)說起。酒、無論度數(shù)高低，是一種含有酒 精的飲料，而酒精是一種能夠刺激和麻痹神經(jīng)系統(tǒng)且有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。在大腦內(nèi)，當(dāng)它麻 醉大腦細(xì)胞時，思維過程因直接受到干擾而變緩，酒精濃度越高，受影響的細(xì)胞就越多。同 時導(dǎo)致人體的血液循環(huán)加快，容易使人呼吸沉重，心律加速。如果過量飲酒，危害無窮。如我校 01 級兩位國防生，在畢業(yè)離校的當(dāng)天晚上，相約出去喝酒，因酒精濃度過高，兩人 談到在校生活中的磨擦，越談越激動，回寢后其一同學(xué)將另一同學(xué)捅傷并被判刑。正是由于飲酒有上述危害，為了保證大學(xué)生的健康成長，維護(hù)正常校園秩序，有關(guān)部門規(guī)定，大學(xué)生在校園內(nèi)一律不允許喝白酒這類烈性酒，更不允許酗酒。第二 社會活動中的人身安全 當(dāng)今大學(xué)生參加社會活動的機(jī)會越來越多，如假期外出的旅游觀光，利用雙休日到校外進(jìn)行 勤工儉學(xué)，開展其他的社會實踐等等，為了保證上述活動中的人身安全，就要我們大學(xué)生從 主觀上提高自我防范、自我保護(hù)意識，時刻注意安全。在這個問題千萬不能僥幸，否則將可 能遺憾終生。社會活動中的人身安全包括交通、旅游、勤工助學(xué)和社會交往等幾個方面的問題。交通安全是一個非常突出的問題。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，近年來全世界每年都有幾十萬人因交通 事故遇難，傷殘 50 萬人，我國每年死于車禍的人已達(dá) 7 萬余人，傷殘 9 萬余人。平均每天 殘廢近200 人，每年有 9 萬人加入到殘疾人的行列。看來交通安全必須引起我們的高度重視。那么，我們應(yīng)如何保證交通安全，避免遭遇交通事故？又如何利用交通工具，既受其益又能 避受其害呢？這就要求我們無論是在步行、騎車、乘車、乘船，還是乘機(jī)時都必須把握兩個 基本原則：一是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，二是做到注意力高度集中。例如，騎自行車時，首先就 要求你遵守行車規(guī)則，要在專線上行駛，不能帶人。不能攜帶過重或體積過大的貨物，不要 大撒把。車速要適中，不開“英雄車”。其二要注意力集中，不能低頭行駛，要注意觀察，車到交叉路口時更應(yīng)注意交警的手勢及交通指示燈的指示不能思想溜號，否則就可能出事 故。乘坐汽車時也是如此，不能把頭和手等伸出窗外，否則可能受到傷害。長途車時，一定要忍 住瞌睡，否則亦容易受傷。旅游安全具體又包括旅游途中的安全野營中的安全，登山中的安全、游泳中安全等等。要解 決好此類活動中的安全先要注意計劃性，要明確目的，作好安排，其次是事先向有經(jīng)驗的師 長進(jìn)行請教或讀一些有關(guān)旅游方面的書藉，縱便有了解和把握各項活動的安全事項，也要注 意出門在外為人處事的方法，以及對于旅游過程中發(fā)生的一些應(yīng)急情況（如感冒、中暑、急 性胃炎等）的簡易處理方法。例如：在旅店住宿時，要保管好自己財務(wù)、睡覺時注意關(guān)好門、外出鎖好門、同房間住的不認(rèn)識的人要提高警惕，嚴(yán)防上當(dāng)受騙。再如，在遇有雷雨天，登 山時，要防雷擊，不要攀登高峰，不要手扶鐵索，不要在樹下避雨，否則易出危險。大學(xué)生在社會交往中更應(yīng)注意人身安全。在豐富多彩的大學(xué)生活中，人際交往是其中一的一 個重要環(huán)節(jié)。這個問題處理得如何，非同小可。由于我們大學(xué)生都才剛剛接觸社會，涉事未 深，特別是有些人書呆子氣十足，嚴(yán)重缺乏社會經(jīng)驗，只記得“世界充滿了愛”，卻忘了社 會的多樣性和復(fù)雜性，從而不加選擇地或不會選擇地輕率交友，因而留下許多教訓(xùn)，甚至遺 恨終生。例如，某大學(xué)即將畢業(yè)的某女大學(xué)生被騙一案，就說明人不可輕信，大學(xué)生被騙的原因一般 是思想單純，缺乏生活經(jīng)驗疏于防范。感情用事，或有求于人，草率行事等等。如哈市某高 校大一女生在上自習(xí)時認(rèn)識自稱大三的帥哥，交往第三天帥哥就請她吃飯，向她借了一千元 錢，并約其到公園將其掐暈后根據(jù)女生提供的線索根本在學(xué)校查無此人。那么大學(xué)生應(yīng)如何處理好社會交際呢？話說得好“害人之心不可有，防人之心不可無?！边@ 就是說，我們要建立起積極的防衛(wèi)心理。所謂積極的防衛(wèi)心理，并不是要人們把自己完全封 閉起來拒絕人際交往，也沒有達(dá)到“草木皆兵”謹(jǐn)小慎微的地步，而是要做到以下幾點： 第一，對于熟人或朋友介紹的人，要會“聽、觀、辯”。即聽其言、觀其行、辯其事。第二，對于初相識者，要謹(jǐn)慎，言多必失。不要輕易服食其贈與的食物和飲料。第三，對于不認(rèn)識的上門者，應(yīng)小心處置，避免單獨行事。第四，交友要擇其善者而從之。第三 增強抗御能力 大學(xué)生不但應(yīng)該了解校園生活、社會活動中應(yīng)注意的一些安全問題，更應(yīng)該切實保障自身的 安全。這除了應(yīng)強化自己主觀上的安全意識外，還應(yīng)注意增強自己的抗御能力。本節(jié)就女大 學(xué)生應(yīng)如何自防自衛(wèi)、以及幾種增強抗御能力的形式和方法交待給大學(xué)。

一、女大學(xué)生的自防自衛(wèi)問題 這個問題之所以來講，是因為從實際情況看，當(dāng)前高校發(fā)生的各類刑事案件中，女大學(xué)生被 侵害的事件比較突出的問題。

（一）女大學(xué)生受人身傷害的典型 從實踐的情況看，女大學(xué)生受人身傷害的類型主要有騙、拐、辱、奸、殺五類。

（二）女大學(xué)生易被侵害的時間和場所 1．時間：從全年來看，4 月-7 月是作案高峰，從一天來看，多發(fā)生在中午晚間，再就是院 校有大型活動時。2．場所：一般為教室、走廊、宿舍、廁所、浴室、舞廳以及校內(nèi)外的僻靜地區(qū)。

（三）女大學(xué)生應(yīng)如何自防、自衛(wèi) 1．提高安全意識，克服自身的一些主要過錯。2．增強應(yīng)急自衛(wèi)知識和本領(lǐng)（1）不驚慌膽怯，不呆滯，要沉著鎮(zhèn)靜、機(jī)智勇敢。（2）根據(jù)不同情況，可對案犯進(jìn)行斥罵或呼叫、盡量周旋、騙、抓、咬、踢、打、逃多法 并用。（3）利用一切可隨手拿到之物作武器，或以稈手到、抓、摳對方眼部。（4）依法進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。（5）盡可能辯認(rèn)對方特征，在對方面、身部留下痕跡。（6）注意保護(hù)現(xiàn)場、快速報案。財產(chǎn)安全是大學(xué)生安全的保障 高等院校不僅是大學(xué)生獲得知識的搖籃，也是其獨立生活的場所。大學(xué)生為了完成自己的學(xué) 業(yè)需要大量的錢、物的投入。財、不但要購買一些書籍，而且還需要一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)設(shè)備（如 錄音機(jī)、電腦等）。大學(xué)生只有管理好自己的錢財物，才能解除后顧之憂，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng) 造良好的條件。因此，大學(xué)生如何切實保障自身的財產(chǎn)安全也是我們必須高度重視的的問題。第一 大學(xué)生財產(chǎn)的有效管理 要做到這一點，必須解決好以下幾個問題

一、建立安全意識 作為大學(xué)生必須關(guān)心自己的財產(chǎn)安全，時刻保持警惕性，嚴(yán)防其財產(chǎn)的遺失。

二、對自身的現(xiàn)金和貴重物品應(yīng)采取妥善保管的措施。其方法主要有：

（一）搞好現(xiàn)金儲蓄

（二）對貴重物品加強管理 并應(yīng)注意以下幾個方向的問題

（一）要盡力熟悉本宿舍人員。對生面孔應(yīng)問“請問您找誰呀”“請問您是哪個系的”、，答 不對者不準(zhǔn)入內(nèi)。

（二）掌握時間規(guī)律：一般情況下，同學(xué)都去上課的時間或課間休息出入人多的時間應(yīng)多加 注意。

（三）明顯不是學(xué)生的人要禁止入內(nèi)。遇可疑人除盤問外，可跟進(jìn)觀察。發(fā)現(xiàn)可疑情況可把 人帶到值班室，給保衛(wèi)部門打電話，或呼喊救援。第二 做好防搶、防騙、防盜工作 大學(xué)生尚未步入社會，一般都是從學(xué)校門進(jìn)學(xué)校門，因而思想都比較單純、防范搶、騙、盜 的意識比較薄弱，往往給犯罪分子可之機(jī)。因此搞好防搶、防騙、防盜的安全教育，提高大 學(xué)生的防范能力，是保障大學(xué)生財產(chǎn)安全的重要一環(huán)。下面就“防搶”“防盜”“防騙”三、、個方面進(jìn)行介紹。搶劫是一種犯罪行為，是指以非法占有為目的、對公私財產(chǎn)的所有人或管理人當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其他方法強行劫取財物的行為。搶劫犯罪歷來是我國刑法嚴(yán)厲打擊的對象，刑法第 263 條規(guī)定犯本罪的最高法定刑是死刑并 沒收財產(chǎn)，最低刑也是 3 年以上 10 年以下并處罰金?？梢娖湮：χ蟆＿@種犯罪的特點是： 第一、侵犯的雙重客體 第二、行為方式是當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法將財物搶走的行為。第三、主體（即犯罪人）是已滿 14 周歲以上的人。第四、行為人有主觀上表現(xiàn)為直接故意并具有非法占有公私財物的目的。正因為此類犯罪危害重大，因而也是我們防范的重點。防搶應(yīng)注意的幾個問題 避免成為搶劫攻擊的目標(biāo)，是最好的保障安全的方法。為此，應(yīng)注意以下幾點：

1、不外露或炫耀隨身攜帶的貴重物品，單獨外出不宜帶過多的現(xiàn)金。

2、盡量外出時結(jié)伴而行。

3、避免在荒僻、陰暗處行走。

4、早出早歸。

5、單獨一人時不要顯露過于膽怯的神情。一般遇搶的處置方法 應(yīng)保持鎮(zhèn)定，針對不同情況采取以下幾項措施

1、盡力反抗

2、盡量糾纏

3、尋機(jī)逃脫

4、間接反抗。（留下暗記、尾隨其后）

5、注意觀察掌握案犯特征

6、及時報案

7、大聲呼救

8、智斗

二、防騙

（一）詐騙案件的概念和特點

1、概念：詐騙案件是指以假冒、偽造等欺騙手段，用虛構(gòu)事實或者隱瞞真象的方法將公家 財物非法占有的犯罪行為。

2、特點：詐騙行為的一般特點是（1）冒充身份、編造謊言（2）流竄犯罪（3）重復(fù)作案（4）屬于智能型犯罪

3、案犯在高校中作案的一般特點（1）流竄做案，難以確定作案地點（2）人財皆取，一箭雙雕（3）危害嚴(yán)重，損失重大（在財產(chǎn)類犯罪中財產(chǎn)操作失數(shù)占首位）（4）顧全名譽，隱情不報（5）動機(jī)不明，定性困難。

（二）詐騙分子慣用的技倆，常見的有：

1、假冒身份，尋機(jī)作案

2、利用所求，投其所好

3、真實身份，虛假合同

4、以借為名，設(shè)計騙錢

5、以招聘為名，設(shè)下騙局

6、投以誘餌，圖小利而破大財（如“撞炮”、設(shè)“托”等）

7、以假充真，惡意行騙（如以物美價廉假冒偽劣產(chǎn)品；花言巧語，引人上當(dāng)）

（三）搞好預(yù)防，以免被騙 具體方法是：

1、學(xué)會識別 ①從語言特點識別（1）能說會道（2）甜言蜜語、阿庚奉承（3）自吹自擂、夸夸其談（4）往往說話有根有據(jù)，十分肯定（5）巧圓其說，故作鎮(zhèn)定（6）被人看出破綻時，吞吐其詞，轉(zhuǎn)彎抹角，發(fā)誓賭咒，蒙混過關(guān) ②表情特點（1）心跳加快，呼吸急促，面紅耳赤，肌肉發(fā)僵。（2）語音短促，音色混然，音調(diào)低，有顫音。（3）皮笑肉不笑，表情不自然。（4）眼神虛偽、狡詐、警惕、不安、恐具。

2、預(yù)防被騙的措施 預(yù)防被騙的措施 ①不貪圖便宜，謀取私利。②大膽揭發(fā)，及時報案，及時挽回?fù)p失 ③不輕信謊言 ④對疑人疑事要究根問底。

三、防盜

（一）盜竊案件的概念和特點

1、概念：是指以非法占有為目的，以秘密竊取的方法盜取數(shù)額較大的公私財物的行為。

2、特點 ①發(fā)案率高 ②造成損失大 ③手段隱蔽 ④方法多樣 ⑤多為現(xiàn)金及易于攜帶的物品 如 1、2002 年 7 月，家境富裕的某校學(xué)生莊某，因上網(wǎng)結(jié)交女朋友，每月 1500 元花費不能 滿足其消費現(xiàn)狀時，將手伸 向了同學(xué)，一次將同學(xué)要交學(xué)費的一萬八千元現(xiàn)金盜走，后被我校 派出所抓獲。

2、某校特困學(xué)生劉某，利用其學(xué)生身份的便利條件多次在學(xué)生公寓、食堂、教室、圖書館 盜竊現(xiàn)金、銀行卡、隨身聽等物品，并將物品變賣，將錢款存入銀行，每次盜竊得手的餐卡，只 花十余塊錢就將其扔掉。因其來自農(nóng)村，家境貧寒，平時較努力學(xué)習(xí)，花費較節(jié)省，未能被發(fā)現(xiàn)。最大一筆盜竊學(xué)生銀行卡，取出現(xiàn)金 5000 元，保衛(wèi)處人員將要找其核實情況時，劉某聽到風(fēng)聲 逃跑，以其弟的名義隱藏在河南某大學(xué)。保衛(wèi)處工作人員在其寢室內(nèi)查出其三萬元銀行卡一張，遂將其凍解。2005 年 6 月，劉想把存折內(nèi)錢取走時被抓獲。3、2006 年 10 月，某校鄭欣同學(xué)到我校食堂、教室將學(xué)生占座的包盜走，共獲得手機(jī) 6 部，電腦筆記本一部，現(xiàn)金累計 6000 元，后被抓獲。

（二）高校盜竊案件發(fā)生的原因

1、管理松懈，制度不嚴(yán)

2、無人值班或值班人員責(zé)任心差

3、缺乏責(zé)任感，互不關(guān)心

4、門窗缺乏安全措施

5、思想麻痹，喪失警惕

6、財物管理不善

（三）如何防盜

1、鎖好門窗

2、不私自留宿

3、對陌生人提高警惕

4、保管好鑰匙

5、切實負(fù)起值班責(zé)任

6、加強宿舍管理

7、遇有可疑人、事應(yīng)主動詢問并及時報告

8、不要用書包在食堂、教室、圖書館占座

9、離開自習(xí)室時，一定要將貴重物品隨身攜帶

（四）遇到盜竊行為時的處理方法

1、慧眼識賊

2、勇于斗爭

3、調(diào)集援兵

4、巧妙周旋

5、分兵包抄

6、果斷處理

7、攻其所短

8、記住特征

第四篇：大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育

“安全”,在很多時候，總因忙忙碌碌于繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中，從未認(rèn)真仔細(xì)地思考過?！鞍踩北M管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時的話題，還是停留在過去一些狹隘的思維認(rèn)識上?！爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。企業(yè)、社會之所以花那么大的力氣開展多方面全方位的安全宣傳，是通過這些安全的警示教育，安全知識的普及、增強全體人員的安全意識和素養(yǎng)，喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民，擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責(zé)任，使人人重視安全、時時事事關(guān)心安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事，追求卓越。作為一種責(zé)任，“重視安全”工作時就會帶著一種正確的思維與判斷，認(rèn)真做事避免做錯事。作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)心。安全是家庭幸福、社會穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每個正直、真誠人的本分工作。個人不是某一領(lǐng)域方面的私有財產(chǎn)，在不同的環(huán)境中有著不同的身份，肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推卸的安全責(zé)任。堅持“安全第一”的方針，嚴(yán)肅遵守勞動紀(jì)律，反對習(xí)慣性違章，加強安全監(jiān)督，做到“三不傷害”，是作為一名職工對企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；而作為家庭一名成員，正確使用水、電、汽和對家人衣食住行有條不紊料理的同時，提高家人的安全知識和防范意識，教育家人不違規(guī)亂紀(jì)也是對家庭義不容辭的責(zé)任；不違章、不違法，遵守社會公共道德，維護(hù)社會公共秩序，做到不傷害他人和不被他人傷害。這是作為社會一分子對社會、他人幸福的負(fù)責(zé)與關(guān)愛。只要我們每個人、每個家庭以至于整個社會都把對關(guān)心安全作為一種本分和自覺的行動，那么，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。讓我們重溫記住這條真理：幸福生活來自安全，但愿我們每個人都能向關(guān)愛生命那樣珍視安全。

我認(rèn)為進(jìn)行安全教育是非常必要的.隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，他們除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學(xué)生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩.首先，從國家面臨的安全環(huán)境來看，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀，主要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺探、套取、收買我國家和單位秘密。其次，大學(xué)生對國家安全也存在著種種模糊的認(rèn)識。一是大學(xué)生對國家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情報、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。當(dāng)前，國家安全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，增強國家安全意識。二是講國家安全，大學(xué)生會自然聯(lián)想到美國的中央情報局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國家安全機(jī)關(guān)、軍隊、警察身上，這種把國家安全等同于情報間諜活動的片面認(rèn)識，使大學(xué)生不能自覺地把維護(hù)國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來，或多或少地、有意無意地認(rèn)為“國家安全與己無關(guān)”。三是隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可?！保昂推狡陂g無間諜”等等。由于思想麻痹，造成國家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報，給國家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為慘痛深刻！

總之，我國面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢，而大學(xué)生的國家安全意識又相對薄弱，這就迫切需要對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。

第五篇：大學(xué)生安全教育

淺談大學(xué)生安全教育觀

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 安全 教育

安全，就這個詞匯對于當(dāng)今大學(xué)生的我們來說，生活中出現(xiàn)的頻率相當(dāng)高了，無論是以往小學(xué)時代還是現(xiàn)今大學(xué)生活中，我們都隨處可聞，卻似乎在只將其當(dāng)做一個平常的名詞，一句父母師長的慣性口頭語。我們也是如此習(xí)慣性地聽著。

然而每年，世界各地頻繁發(fā)生大學(xué)生因安全事故傷亡事件，這是每一所大學(xué)都不愿意看到的殘酷現(xiàn)實。大學(xué)生安全教育迫在眉睫。安全問題是目前發(fā)生在我國高校的常見重要問題,實施安全教育對于在校學(xué)生尤其重要。

一、關(guān)于安全教育定義的研究

一般說來,關(guān)于高校安全教育有著統(tǒng)一規(guī)范的定義,所以關(guān)于安全教育的定義研究是非常少的。大學(xué)生的安全教育是指高校管理者和教育者以黨和國家的有關(guān)政策與法律為依據(jù),以全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以大學(xué)生在校期間以及步入社會面臨的安全問題為主要內(nèi)容,以已涉及大學(xué)生的安全問題為典型案例,對學(xué)生進(jìn)行法律知識、安全防范知識、學(xué)校安全管理制度和心理健康知識教育,使在校大學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全知識和防范能力。”這一點黃維平、韋幫得也是認(rèn)同的。而王能武認(rèn)為“高校安全教育是指高等學(xué)校為維護(hù)大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)技能,從學(xué)校實際情況出發(fā),根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定,制定各種安全教育與管理的規(guī)章制度,并對大學(xué)生進(jìn)行國家法律法規(guī)、學(xué)校安全規(guī)章和紀(jì)律、安全知識與防范技能的教育與管理活動。

總的說來,高校安全教育定義研究側(cè)重點不同,但這些研究主要認(rèn)為高效安全教育是指主要針對在校大學(xué)生,為了確保在校大學(xué)生生活環(huán)境、心理環(huán)境等的安全而運用一些教育方法而實行的教育措施

二、關(guān)于目前高校安全教育存在的問題的研究

目前高校安全教育存在的問題包括:對大學(xué)生安全教育的重視程度不夠,安全教育的內(nèi)容不夠,學(xué)生安全教育形式單一且缺乏創(chuàng)新。大學(xué)生安全教育運行機(jī)制不完善且沒有形成制度化和規(guī)范化。內(nèi)容不夠全面且教育形式單一,導(dǎo)致了高校安全教育的一系列問題。當(dāng)前高校大學(xué)生心理健康問題嚴(yán)重,大學(xué)生減災(zāi)和避災(zāi)自救能力相對匱乏,網(wǎng)絡(luò)安全問題突出。宋江浩認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生安全教育存在的主要問題有:網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢給高校學(xué)生安全教育帶來問題,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識相對薄弱;高校后勤社會化管理給高校學(xué)生安全教育帶來問題,校園外來人口增多,校園住宿條件等都會影響高校學(xué)生安全教育;國家教育改革發(fā)展給高校學(xué)生安全教育帶來問題,校外人員參觀、訪問等也給高校安全教育帶來問題;高校擴(kuò)招給高校學(xué)生安全教育帶來的問題,在校生人數(shù)眾多,層次多樣,使得校園也更加復(fù)雜,安全教育的問題也就更多;交通安全、性安全等也影響校園安全問題。王能武對上述觀點也是認(rèn)同的。

研究者羅列了很多高校安全教育中存在的問題,其中目前高校對于安全教育的重視不夠是導(dǎo)致一些安全事故發(fā)生的重要原因,高校只有在對安全教育有了足夠重視的情況下才能搞好安全教育;另外,研究者也看到了由于社會問題而引發(fā)的一些新問題如心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、性安全教育等,有利于高校從新的角度去認(rèn)識安全教育中存在的問題。

三、大學(xué)生安全問題首先應(yīng)從自身做起

從老師學(xué)長的口中，我們知曉了許多在學(xué)校以及學(xué)校周邊存在的許多不安全因素，我們也知道現(xiàn)在大多數(shù)騙子都是針對我們同學(xué)抵抗不了誘惑，想貪圖小便宜而造成的。例如，說實習(xí)在外出了事，借用你的存折中轉(zhuǎn)取錢，并給你一定報酬，這種說出來都會立即被人譏笑的騙局方式，卻成了犯罪分子最佳的謀財手段。所以因此而見加強自身素質(zhì)，明辨是非能力是我們必要的加強大學(xué)生安全教育方式。除了學(xué)校的管理以及硬件設(shè)施的具備外，從自身做起，讓自己練就一雙慧眼對于自己的貴重物品要小心保管，面對陌生人的搭訕，要學(xué)會分辨。

并且，要自覺遵守校園條例。比如,自己是否外出深夜歸來,是否有違反規(guī)定在校園喝酒行為,自己是否參與了打架斗毆,宿舍內(nèi)是否違反規(guī)定收藏有管制刀具和酒瓶等等。要通過強有力的思想教育和榜樣模范的影響帶動,真正使大學(xué)生們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,講安全,講文明,守紀(jì)律,懂法律,使大學(xué)生們真正成為校園治安和校園安全管理的主體 其次，要注意自己以及身邊人的心理動態(tài)，防止和預(yù)防學(xué)生自我傷害行為的出現(xiàn)，在生活上出現(xiàn)的問題要學(xué)會找人幫助，勇于承認(rèn)自身的不足，虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在感情問題上要懂得放手，學(xué)會傾訴，找到自己積壓的突破口，不要讓不良情感控制自己的主導(dǎo)情緒。隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識自己的錯誤，以達(dá)到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。

隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生的生活空間不斷拓寬。在校期間,他們除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的安全知識,勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。加強對大學(xué)生安全教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,是適應(yīng)當(dāng)前社會治安形勢和高校發(fā)展的需要,也是大學(xué)生提高整體素質(zhì)的需要,通過加強安全教育,增強大學(xué)生的法制觀念和防范意識,維護(hù)校園治安秩序。