第一篇：工作總結(jié)(成稿)

教師工作總結(jié)（成稿）

2010年——2011年

（朱劍橋）

歲去弦吐箭，轉(zhuǎn)眼春欲現(xiàn)。從畢業(yè)時算起，今年已是我參加工作的第十四個年頭了。從剛剛走上講臺時的手忙腳亂，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我在一步一個腳印的前行。十五年的教學(xué)實踐讓我深刻體會到教師的工作任重而道遠(yuǎn)?！耙活^挑著民族的希望與未來，一頭挑著千萬家的幸福與前途”。全社會對教師的要求，家長望子成龍的期盼，都沉甸甸地壓在教師的心頭。因此，作為教師必須以高度的責(zé)任感和使命感投入到工作中去。而時代在發(fā)展、教育體制在創(chuàng)新、對教師的要求也在改變。傳統(tǒng)的教育理念、教學(xué)方法與模式已適應(yīng)不了素質(zhì)教育的要求。作為黨的后備軍的我是如何適應(yīng)時代發(fā)展變化的要求來充實自己、搞好工作的呢?我想從以下幾個方面來做小結(jié)。

第一，要有崇高的政治修養(yǎng)和職業(yè)道德

為人師表者，除了必須具備豐富的知識，春風(fēng)化雨般的點(diǎn)撥技巧，重要的還應(yīng)有超乎常人的良好品德。教師自身行為的道德修養(yǎng)直接或間接地影響著學(xué)生和社會。對于學(xué)校工作的和諧開展，四有新人的有效培養(yǎng)和社會進(jìn)步的整體推進(jìn)起著重要的作用。因此我從不間斷的強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)與理論水平。積極地參與上級組織的各類政治培訓(xùn)與考核測評，自覺學(xué)習(xí)兩會精神，并仔細(xì)做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育路線、方針和政策。踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。自覺地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，積極地將理論運(yùn)用于實踐。在與學(xué)生朝夕相處的

過程中自警、自省、自重、自勵。嚴(yán)于律己、率先垂范。自覺做好學(xué)生的教育者、行為的導(dǎo)師和道德的引路人。

第二，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平

學(xué)高為師，身正為范。作為教師首先要有豐富的知識。給人一杯水，自己就要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是源頭活水。教師自身的素質(zhì)與能力直接決定著教學(xué)水平，而能否與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的雙邊互動合作關(guān)系，則直接關(guān)系著每一節(jié)課的教學(xué)效果，影響著全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了全面搞好教育教學(xué)工作，我首先注重了自我素質(zhì)與能力的提高，充分利用課余、閑暇時間積極學(xué)習(xí)。（1），積極地博覽群書或利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢去看書，通過與智者、名人、偉人的對話來豐富自己的知識，拓寬自己的視野，開啟自己的心智。（2），堅持教學(xué)相長，在師師、師生的交流交往中獲得自我發(fā)展。堅持勤聽課，通過實地或上網(wǎng)，認(rèn)真觀摩名師示范課、研討課、教學(xué)設(shè)計、新課標(biāo)知識與能力測試等各種方式來反思自己的教學(xué)行為，將新課標(biāo)的精髓升華為自我的觀念與思想。通過聽課與授課者進(jìn)行交流溝通，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己在課堂教學(xué)中不斷成長。（3），強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深鉆《新教材教法》吃透新理論、轉(zhuǎn)變舊思想；拓展新思路、探索新教法。并自覺地結(jié)合新課改、新課標(biāo)的目的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為目的，積極參加由咸安區(qū)教育局、教育黨組織以及學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極查閱相關(guān)專業(yè)書籍，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。（4）認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，在深鉆教材、精研教

參的基礎(chǔ)上，明確每節(jié)課的教學(xué)目的與重難點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)方案。深入地探索、開展“生活化、情景化”的創(chuàng)設(shè)模式，力求學(xué)生通過情景在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。上課則根據(jù)學(xué)生的實際，積極開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，重在啟發(fā)、貴在引導(dǎo)、妙在點(diǎn)撥。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。在探究與合作、體驗與創(chuàng)造的過程中有效完成教學(xué)目標(biāo)。

三：班主任工作

按照學(xué)校的安排，2009年我要帶初

（二）一個班的班主任并且跟班上，分班前四個班主任都怕分到二

（一）班，因為這個班留守兒童多，學(xué)生底子薄，調(diào)皮學(xué)生多。但抽簽時這個班還是被我抽中了，按照政教處、教務(wù)處的說法就是接手這個班壓力大、困難多、任務(wù)重。那么如何才能有效帶領(lǐng)這個班級突出重圍？我首先對班級里的每一個學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底，了解每一個學(xué)生的性格特點(diǎn)、思想動態(tài)，積極地尋找每一個學(xué)生尤其是調(diào)皮、底子薄學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，為進(jìn)一步開展工作掌握好第一手材料。第二，愛護(hù)每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活，平等的對待每一個學(xué)生，有意識地去與所謂的問題學(xué)生溝通，走進(jìn)他們的心里。通過師生心靈上的交流、撞擊與感情交流來達(dá)到教書育人的目的。第三，要有寬容心，允許孩子們犯錯，及時的進(jìn)行針對教育；及時的肯定孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，不吝嗇贊美的語言，增強(qiáng)孩子們的自信心，激發(fā)他們的潛能。第四，以身作則、注重示范，以榜樣的力量潛移默化的來影響

并感化學(xué)生。正如一些犯了錯誤的的學(xué)生對我說的：老師，同樣的話語，有的老師說出來我就不服，可當(dāng)你說出來時我就真正的認(rèn)識到我錯了。即使你不批評我們，透過你的眼神，我們也無地自容。而更多的時候，你臉上的一點(diǎn)點(diǎn)笑意都是對我們最大的肯定和鼓勵。全國著名特級教師竇桂梅說過：“一個教師站在講臺上就應(yīng)該是一本書，讓學(xué)生百讀不厭”。我想我還得不斷地朝著這個方向去努力。第五，加大對貧困生的支持力度，號召全班同學(xué)節(jié)約零花錢，通過班委會資助表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好的貧困生。我自己每個星期最低資助10元。通過帶動，同學(xué)們的愛心得以煥發(fā)，一個團(tuán)結(jié)友愛、安定和諧的班集體得以形成。二

（一）班由一個令人頭疼的班級轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€人見人愛的班級，學(xué)生的行為習(xí)慣、班級的學(xué)習(xí)氛圍有了徹底改觀。為班級各項工作的順利開展帶來了良好的契機(jī)。期末考試，各科總體成績名列學(xué)校前茅。同時在咸高少年班提前招考中殷寧芳以高分錄取。

四，學(xué)生成長教育

很多人都說，教師吃的是一碗良心飯，放飛的是希望，留下的是自己。但我總想，授人玫瑰、手有余香。在放飛希望的同時，我們不負(fù)重托，贏得了來自學(xué)生、家長和社會的尊重，同時也實現(xiàn)了自身的價值，收獲了幸福的人生。陶行知先生說過：老師最大的快樂來自哪里?那就是完好的糾正了、完美的塑造了學(xué)生，培養(yǎng)了人才。在積極的傳授書本知識的同時，我也正闊步的朝著這個方向努力。雖然孩子們淘氣,反復(fù)叮嚀的話不一定記牢了,用好了。糾正幾

遍的錯誤接著又犯了，但是我知道這就是孩子，孩子怎么會完全不犯錯誤。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，孩子也不可能整齊劃一。因此我時刻會悄悄地告訴自己，少一點(diǎn)挑剔，多一些理解；少一些批評，多一些微笑。讓學(xué)生在理解中成長，在老師的示范下完善?？粗麄円惶焯扉L大，一天天成熟，我能不感到幸福？我想：這也正是家長的愿望，社會的期待，國家的重托。

五，成績

近兩年來，我積極利用早晚自習(xí)前的讀報時間，采用口語交際的方式培養(yǎng)學(xué)生的語言整合與表達(dá)能力。通過艱苦磨合，我們班的付洪人同學(xué)喜獲2010年度第四屆全國中學(xué)生作文競賽二等獎，我個人獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。所帶語文單科在同年級名列前茅，2011年，在官埠、張公兩所中學(xué)同年級綜合排名中分列第一、第二名。

六，努力方向

誠然，兩年的工作確實得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。但是成功畢竟只能代表過去。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn)，知識在更新，學(xué)生的新情況新問題也在不停地出現(xiàn)。要真正地教育好每一個孩子，我們的道路還很漫長。因此，必須靜下心來強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)與理論水平；強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)能力。結(jié)合學(xué)生、工作的實際情況，開拓進(jìn)取，積極創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地做好每一項工作，以圓滿完成我們肩負(fù)的神圣使命，為教育事業(yè)的美好明天奉獻(xiàn)自己的心力。

第二篇：發(fā)言稿成稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

“三載求知，桃李芬芳校園路,六月流火，夢想編織同學(xué)情”

今天是一個令人難忘的日子。經(jīng)過三年的緊張而愉快的學(xué)習(xí)，初三的同學(xué)們已整裝待發(fā)，即將從這里啟航，走向中考的戰(zhàn)場。此時此刻，全校老師和我們這些基礎(chǔ)年級的同學(xué)們懷著依依不舍的心情齊聚在此，為你們舉行隆重而熱烈的壯行儀式。祝你們中考征程一帆風(fēng)順，馬到成功！

在此，請允許我代表全體在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們致以深深的敬意！正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的收獲季節(jié)。讓我們真摯地道一聲：“謝謝您，老師！”

我們依稀記得，是在你們的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)了五中的大門，是你們的精彩描述，讓我們了解了母校輝煌的過去，又是在你們的攜伴下，我們一起在知識的海洋里暢游，在智慧的宇宙中飛翔。你們的一言一行，潛移默化地影響著我們，使我們走的每一步都很從容、踏實。你們是校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)的傳承者，三年里，你們沉浸在知識的海洋里，放飛著青春的夢想。你們的朗朗書聲掩過風(fēng)聲雨聲，誦讀著青春的每一個夢想。課堂上，你們聚精會神地聽講，下課后，你們爭分奪秒地學(xué)習(xí)，藝術(shù)節(jié)中你們翩然起舞，縱情歌唱，學(xué)科競賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，運(yùn)動場上，你們頑強(qiáng)拼搏，英姿颯爽?？赊D(zhuǎn)眼間

你們即將完成學(xué)業(yè)，要升入上一級學(xué)府迎接新的挑戰(zhàn)。雖然相聚的時光是短暫的，但你們的每一次努力，每一次拼搏，每一次成功，每一次輝煌，都深深地鐫刻在我們的腦海里，給我們留下了美好的回憶，同時也為我們做出了學(xué)習(xí)的榜樣。母校的校園因為有了你們而無限精彩；母校的老師因為有了你們而無尚光榮；在校的我們因為有了你們而無比自豪。

輕輕地，你們走了，把接力棒傳遞到我們手上，陡然間，我們感到了肩上責(zé)任的重大。我們也會像傳遞奧運(yùn)圣火一樣，接過你們的接力棒，在五中這個美麗的校園里，以優(yōu)秀的學(xué)長們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)你們頑強(qiáng)拼搏、求實創(chuàng)新的精神，我們也要像你們一樣，為目標(biāo)與理想拼搏奮斗，積極進(jìn)取，勇于探索。我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)你們刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)；我們要像你們一樣遵守校紀(jì)校規(guī)，成為舉止文明、健康向上的五中人；我們還要像你們一樣注重體育鍛煉，成為德智體全面發(fā)展的人。一年后的今天我們也會自豪地說：“中考，我們準(zhǔn)備好了！”

親愛的同學(xué)們，青春是一本太倉促的大書，三年，一千多頁就這樣匆匆地被翻過。離別的樂曲已然奏響，各位學(xué)長就要遠(yuǎn)離我們走向新的征途。多想再和你們一起沐浴著晨風(fēng)踏入校園；多想再同你們一起去野外郊游；多想再與你們同臺演繹青春的夢想；多想再一次為你們在運(yùn)動會上的努力拼搏加油喝彩??我們，舍不得你們的離開，我們多么不想說：“再見！”，但是我們又不得不舉起依戀的手和你們道別。朝夕相處的這段美好時光必將是我們一生中最難忘、最值得珍重的一段時光。

天下沒有不散的宴席。我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它卻是通往成功之路的起點(diǎn)。幾天后，你們就要進(jìn)入中考考場，去經(jīng)歷人生中的第一次挑戰(zhàn)。請你們記住，在考場外，我們默默而真摯的祝福和鼓勵時刻在陪伴著你們。生活給予每個人發(fā)展自己的天地，每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩，無論今后你們在哪里，我相信，你們都會找到自己的位置，都會讓自己的青春綻放出耀眼的光芒。你們一定會成功的！

隆隆的壯行戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，伴隨而來的必將是滿天的捷報！

在此，我代表全體在校生預(yù)祝各位學(xué)長中考順利，金榜題名！也預(yù)祝我們的母校中考再創(chuàng)輝煌！

全體在校生

2008年6月23日

第三篇：心得體會成稿

XX學(xué)院第十六期新進(jìn)教師培訓(xùn)心得

為了新進(jìn)教職工能更好的了解學(xué)校改革發(fā)展情況，盡快適應(yīng)工作要求，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平及職業(yè)道德素養(yǎng)，2010年8月26日至29日，XX學(xué)院舉辦第XX期教師培訓(xùn)班。

我有幸成為商洛學(xué)院的一名新進(jìn)教師，并參加了為期4天的入職培訓(xùn)。與其余新進(jìn)的XX位老師們一起學(xué)習(xí)了XX學(xué)院歷史與前景、學(xué)院教學(xué)管理及改革、高校教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，聆聽了許多優(yōu)秀教師的精彩匯報，并認(rèn)真聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平及科研能力的講話。此次培訓(xùn)各位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師把自己數(shù)十年積累下來的寶貴經(jīng)驗毫無保留的告訴我們，填補(bǔ)了我們教學(xué)管理技巧的空白，使我們受益匪淺。它不僅在思想上使我提高了對于做好一名合格人民教師這一問題的認(rèn)識，極大地豐富了課堂教育的實踐知識，而且它還對于我日后的教學(xué)水平提升與自身素質(zhì)的培養(yǎng)有著很積極的指導(dǎo)意義。針對這次培訓(xùn)，我想從四個方面談一談自己的心得體會。

首先，在思想認(rèn)識上有了很大的進(jìn)步。教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。我要用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！爆F(xiàn)代教育中教師的作用遠(yuǎn)不止于此。教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生心靈的塑造者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量是不可估量的，學(xué)生在接受知識的過程也是人格完善的過程。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命，怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并用實踐回答的問題。我認(rèn)為好教師必須要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè)，做到這一點(diǎn)就應(yīng)充分認(rèn)識到教師工作的意義，從而深深熱愛教育事業(yè)。

通過培訓(xùn)，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)、一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。大學(xué)不是傳統(tǒng)意義上的生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，而是培養(yǎng)人才與科學(xué)探索相統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)。這就要求我們不僅要傳授知識，更要傳授學(xué)習(xí)方法和思想方法，啟迪學(xué)生的心志和神思，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。所以，教學(xué)工作中，我們應(yīng)做好準(zhǔn)備，發(fā)揮主觀能動性，保證學(xué)生既有一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，又能積極參與課堂的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主體。正如校黨委副書記左曉民教授所言，我們要擺正自己的位置，我們不僅教授知識，管理學(xué)生，更要像父母一樣關(guān)心學(xué)生，朋友一樣理解學(xué)生。這就需要我們具備良好的師德修養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識，精湛的教學(xué)技藝，較強(qiáng)的表達(dá)能力，健全的心理素質(zhì)。其次，這次培訓(xùn)為我即將面臨的工作提供了有益的指導(dǎo)。使我認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師的雙重身份，并在此基礎(chǔ)上完善與發(fā)展自己。2010年7月29日發(fā)布的國家的教育改革綱要中寫到：我國要在2020年以前，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。國家對于教育改革以及學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重視都意味著未來社會對于教師自身素質(zhì)的更高要求。這也是樹立教師雙重身份的題中之意：教師既是教育者，也是學(xué)習(xí)者，在這個雙重身份下，人民教師應(yīng)該努力從教學(xué)相長的過程中找到完善自我發(fā)展的新途徑，那就是不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自我的理論修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)與能力。

另一方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)者應(yīng)該成為教育者的本質(zhì)屬性，這也是終身學(xué)習(xí)社會的必然要求?；趯W(xué)術(shù)研究本身的嚴(yán)謹(jǐn)性與深刻性，人們對于教育者的要求是嚴(yán)格而規(guī)范的。只有通過對于學(xué)科知識的不斷學(xué)習(xí)與鉆研，掌握了學(xué)科前沿的動態(tài)，并在專業(yè)領(lǐng)域中做出成績，才具備了成為一名合格教育者的基本條件。因此，一名普通的教師若想成為一名出色的教育者，必須首先使自己成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，以學(xué)促教，才是真正的教學(xué)相長。

做好一個本職型教師，學(xué)習(xí)型教師，科研型教師。這是我們以后努力的目標(biāo)。教師在育人的同時，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道，“給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”，所以，在教學(xué)之余，我們一定加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向老教師請教，同時樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備較強(qiáng)的科研能力。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有點(diǎn)膽怯，而本次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)的講話從頭到尾始終圍繞一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應(yīng)當(dāng)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境。其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識自己的角色，盡快完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變。其三鼓勵我們做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四，鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教育教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與鼓勵。這些支持與鼓勵使我們對未來的工作充滿了信心與動力。只要我們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，就一定會克服阻攔在面前的困難?！白詮?qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)”不僅是電大的校園精神，更是我們每個人應(yīng)該恪守的信念。

最后，我認(rèn)為要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)教師還應(yīng)具備如下的品質(zhì)：真誠，熱愛，敢于創(chuàng)造，善于溝通。真誠，是對待學(xué)生的真誠態(tài)度，也是對工作誠實，只有具備這樣的品質(zhì)才能在工作中發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能努力為了學(xué)生把課上好。熱愛，是做好一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)。只有對教育事業(yè)的充滿熱愛，我們才能夠不斷地克服各種困難，努力實現(xiàn)我們對于事業(yè)的不懈追求。敢于創(chuàng)造是教師教學(xué)能力與自主性的體現(xiàn)，如何把課上活，把書本知識變成便于學(xué)生接受的，能夠靈活運(yùn)用的“活學(xué)”，都來自于教師獨(dú)特的創(chuàng)造力，這也是教學(xué)的生命力之所在。善于溝通主要是指教師要善于與學(xué)生溝通，這就要求教師們要把成就學(xué)生和發(fā)展學(xué)生作為上課的根本目的，只有這樣，才能做到真正地去關(guān)懷每一位學(xué)生，真正成為學(xué)生成長的領(lǐng)路人。

“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@次培訓(xùn)如同出發(fā)前的最后準(zhǔn)備，如今，我們這批新進(jìn)教職員工已經(jīng)站在這條求知與探索之路的起點(diǎn)，整裝待發(fā)。未來的道路上也許會存在很多未知的困難，但只要我們能化壓力為動力，做好“動搖承之”的準(zhǔn)備，就能夠克服。我想，我們有信心經(jīng)過磨練一定能在商洛學(xué)院收獲成功！今后，我一定用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力成為一名合格的人民教師。做一名光榮的人民教師是我無悔的選擇。雖然我經(jīng)驗不夠，但是我有恒心，愛心，熱心，信心，耐心。讓我們用激情之筆寫下青春亮麗的詩篇！

學(xué)員：XXX

2010-9-8

第四篇：演講稿成稿

我心屬于祖國

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工友:

大家好!今天，我懷著無比激動的心情，站在這里為大家演講。我演講的題目是《我心屬于祖國》。

翻開五千年的中國歷史，秦始皇建出世界奇跡---萬里長城，可它擋不住洋炮的彈片，在一道道傷痕里，長城的滄桑、頑強(qiáng)僅僅成為了一種力量，一種精神和向往。黃河----祖國的血脈，它奔騰著,沸騰著，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，可它揮灑著無邊的情傷。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。歷史像流河訴說著滄桑，更訴說著不屈：屈原抱石投江,為了祖國；岳飛精忠抱國,為了祖國；文天祥慷慨悲歌,為了祖國；陸游寫出《示兒》,為的也是祖國；鄭成功收復(fù)臺灣,為的還是祖國??為了心中神圣不可侵犯的祖國，聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛“我是中國人”的牌子，引來外國人驚奇的目光。張學(xué)良將軍為了人民，毅然發(fā)動西安事變；方志敏為了抗日,英勇就義；趙一曼為了保住革命機(jī)密,英勇獻(xiàn)身，楊靖宇為了抗擊日本人，孤身奮斗五晝夜,不幸身亡??千百年來，多少仁人志士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才得到了四九年天安門城樓上的那一聲解放，才換來了共和國今天的輝煌!

祖**親啊!您終于站起來了!改革開放30多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，我們的祖國無論軍事、科技、政治、體育，都取得了非常大的進(jìn)展，舊貌換新顏，邁出了氣壯山河的新步伐，春天的故事在全世界傳頌。而今的神州大地，滿眼生機(jī)盎然，處處喜人景象：三峽跨世紀(jì)工程震天 1的號子燃起了一團(tuán)沖天的火球；喜馬拉雅山下的日光城照亮了茫茫雪源；信息高速公路實現(xiàn)了現(xiàn)代文明；振興東北老工業(yè)基地的號角吹響了改革開放的新樂章；親民愛民、關(guān)注“三農(nóng)”問題讓中國社會變得更和諧；順利入世、成功申奧，112枚奧運(yùn)金牌數(shù)向世人證明了中華民族的強(qiáng)大。特別是我國鐵路事業(yè)的長足發(fā)展更值得我們每一名鐵路人驕傲：我國的鐵路經(jīng)歷過六次大提速，流線型車身的動車組可以以250Km/h的速度飛嘯而過；2008年，我國又成功研制了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)和具有世界一流水平的時速350公里的動車組；京九鐵路上響亮的汽笛聲奏成了一道奔馳的彩虹；青藏鐵路這條神奇的天路創(chuàng)造了西方國家認(rèn)為不可實現(xiàn)的奇跡；5.12汶川特大地震時，我們鐵路系統(tǒng)以最快的速度搶通受損線路，恢復(fù)運(yùn)輸秩序，為抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建作出了重要貢獻(xiàn)??

這一切的一切，都要?dú)w功于我熱戀的祖國，歸功于我深愛的黨！我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，把自己的青春熱血，奮發(fā)激情、昂揚(yáng)斗志奉獻(xiàn)給鐵路事業(yè)，奉獻(xiàn)給國家建設(shè)，奉獻(xiàn)給祖國人民！祖**親，請允許我滿腔赤誠地站在朝霞澎湃的玫瑰色黎明里，向您莊嚴(yán)宣誓：我要用自己沸騰的血液染紅您永遠(yuǎn)美麗的容顏!無論走到哪里，只要您召喚，我們馬上挺身而出；無論什么時候，只要您需要，我們愿意付出生命的代價!在未來的日子里，我要駐足長龍飛騰之路，為巨龍的風(fēng)雨前行，一路坦途保駕護(hù)航！我的演講結(jié)束，謝謝大家！

演講人：李鑫

第五篇：2009工作總結(jié)(成稿篇)

廈深項目部2009工作總結(jié)

2009年是廈深鐵路建設(shè)工作全面展開和大干的一年，是保障工期能夠按期完成的關(guān)鍵年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在所有項目管理人員及工程技術(shù)人員的努力和協(xié)作隊伍的配合下，克服了地質(zhì)條件復(fù)雜、施工條件惡劣、地方干擾大、協(xié)作隊伍管理難度大等困難，齊心協(xié)力、奮力拼搏，取得了一定的成績，現(xiàn)就廈深項目部2009年工作總結(jié)如下：

一、09年工作基本情況

1、預(yù)算指標(biāo)預(yù)計完成情況：

2009年可完成產(chǎn)值1.4億元，完成調(diào)整計劃1.35億元的103.7%。

2、截至到2009年11月底主要施工進(jìn)度情況

1）路基區(qū)間土石方工程：設(shè)計133萬方，完成113萬方，占總投資任務(wù)的85%。

2）橋梁工程：設(shè)計1180.25延米，完成670.9延米，占總投資任務(wù)的56.8%。

3）涵洞工程：設(shè)計598.53橫延米，完成447.55橫延米，占總投資任務(wù)的74.8%。

4）隧道工程：設(shè)計3469成洞米，完成1943.97成洞米，占總投資任務(wù)的56%。3、09年我項目嚴(yán)格執(zhí)行堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在項目部各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，取得了無一起安全傷亡事故的良好局面，為施工的有序正常開展打下了堅實的基礎(chǔ)。4、09年我項目部建立健全了各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢查制度，實行工程質(zhì)量崗位責(zé)任制等手段抓好質(zhì)量管理工作。以技術(shù)指導(dǎo)施工，以質(zhì)量創(chuàng)信譽(yù)的方針指導(dǎo)生產(chǎn)，確保了今年質(zhì)量工作的全面可控，并贏得了各級單位的認(rèn)可。

5、從項目開始項目部就把環(huán)水保工作作為卡控的重點(diǎn)，對管段施工便道提早做排水處理，為避免揚(yáng)塵租用灑水車對全線的便道進(jìn)行灑水處理，棄碴場、棄土場提前做好防護(hù)及排水工程，防止雨水的沖刷，確保周邊環(huán)境，對附屬邊坡采取提早綠化，盡早形成邊坡綠化帶，對隧道排水做水質(zhì)檢驗，設(shè)臵過濾池，同時加強(qiáng)對現(xiàn)場文明施工管理及生活區(qū)文明工地的規(guī)劃布臵。

二、取得的成績

1、工程進(jìn)度管理

09年是廈深項目的攻堅年，橋涵工程、路基及附屬工程、隧道工程都進(jìn)入了全面鋪開，進(jìn)入生產(chǎn)高潮的階段，為適應(yīng)施工生產(chǎn)中的實際困難，制定了全力保障物資供應(yīng)、靈活的人員配臵、保障施工服務(wù)工作的手段，來保障今年工程順利有序開展。

1）進(jìn)入09年我項目路橋作業(yè)隊橋梁、涵洞、路基、軟基、附屬各作業(yè)面全部鋪開，對物資機(jī)械供應(yīng)提出了嚴(yán)峻考驗。結(jié)合實際情況，項目部決定實行項目部統(tǒng)籌安排，作業(yè)隊合理調(diào)配的兩級物資管理制度，并在架子隊設(shè)專職物資管理員與機(jī)械管理員，合理調(diào)配現(xiàn)場物資及機(jī)械。通過全項目人員的共同努力，充分的實現(xiàn)了各種工程主材的不間斷供應(yīng)，各種模板、施工機(jī)具的合理調(diào)配利用，各種大型機(jī)械充分使用，為施工的有序進(jìn)行提供了良好物資與機(jī)械保障，為超額完成今年產(chǎn)值任務(wù)提供了良好保障。

2）今年我項目在面對分部工程種類多、施工作業(yè)面廣，人員較少的矛盾時，積極合理的調(diào)配人員安排。今年我項目路橋作業(yè)隊管理了多個單位工程，面對人員緊張的問題，公司統(tǒng)籌考慮，調(diào)入管理人員兩名，技術(shù)人員五名；同時項目部領(lǐng)導(dǎo)也及時增聘有豐富施工經(jīng)驗的領(lǐng)工員，因人適才分配到各個工作崗位中去；同時采取有效的激勵措施，充分發(fā)揮技術(shù)人員的主觀積極性。通過這些方法有效的解決了人員緊張的問題，為施工快速開展提供了良好的人員保障。

3）本年面對較大的工程任務(wù)，我項目全力做好施工服務(wù)工作，保障施工正常開展。09年我項目面對較多的外部施工干擾，由項目領(lǐng)導(dǎo)牽頭，加強(qiáng)與地方政府的溝通協(xié)調(diào)，解決阻礙施工的難點(diǎn)為題；通過這些工作，排除了施工中不必要的干擾，保證了工程正常推進(jìn)。

2、物資管理

廈深項目部物資管理采用零庫存管理，現(xiàn)場物資驗收和發(fā)放同步的方式，做到了發(fā)放及時、零庫存損耗、節(jié)約生產(chǎn)成本，根據(jù)現(xiàn)場的施工計劃超前謀劃，加大物資的催交力度，確?，F(xiàn)場重要物資的供應(yīng)。

設(shè)備管理方面采用綜合協(xié)調(diào)、專人管理的方式，由于路橋作業(yè)隊采用清包工的形式，設(shè)備租賃比較多，項目部設(shè)專職領(lǐng)導(dǎo)分管，現(xiàn)場專人管理使設(shè)備配臵合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

3、安全管理質(zhì)量環(huán)水保管理

1）安全管理以隧道開挖、火工品管理、橋梁高空作業(yè)、移動模架制梁施工、高邊坡、深基坑施工，現(xiàn)場施工用電、施工區(qū)生活區(qū)防火為重點(diǎn)，確定安全管理重點(diǎn)的范圍，在隧道淺埋破碎段開挖前首先超前地質(zhì)預(yù)報分析地質(zhì)情況，聯(lián)系四方確定切實可行方案，制定領(lǐng)導(dǎo)值班制度，以“短進(jìn)尺、弱爆破、強(qiáng)支護(hù)、勤量測、早封閉”為基本原則安全順利的通過了龍嶺隧道淺埋段明挖改暗作施工，受到各級單位好評。

2）質(zhì)量管理方面：單位09根據(jù)開工點(diǎn)多、線路較長的特點(diǎn)，在質(zhì)量控制方面突出重點(diǎn)。在年初確定了隧道施工質(zhì)量管理的重點(diǎn)為隧道開挖支護(hù)、襯砌施工；橋涵重點(diǎn)為鉆孔樁；路基工程以軟基處理質(zhì)量控制為主。在隧道二襯、橋梁下部結(jié)構(gòu)工程施工中以混凝土質(zhì)量控制為重點(diǎn)嚴(yán)格把好原材料檢驗關(guān)，不合格材料堅決退場?；炷涟柚七^程中嚴(yán)格按照試驗室出據(jù)的施工配合比施工，并在施工過程中技術(shù)人員跟班作業(yè)，增加抽檢頻率，制定了混凝土澆筑值班制度，保證混凝土施工質(zhì)量。在隧道開挖支護(hù)過程中嚴(yán)格按設(shè)計施工，對圍巖變化地段及時提報變更設(shè)計，確保了隧道施工的安全。在樁基施工過程中制定現(xiàn)場技術(shù)值班制度，嚴(yán)格控制泥漿質(zhì)量，灌注過程中保證導(dǎo)管埋深、混凝土連續(xù)灌注。軟基處理中按現(xiàn)場實際地質(zhì)情況施工，確保樁身進(jìn)入持力層，全管段軟基處理增加樁長近20萬米。下半年我單位質(zhì)量控制重點(diǎn)新增了路基填筑、附屬工程，移動模架制梁等。施工前對路基填筑進(jìn)行工藝性試驗，按照試驗參數(shù)對施工現(xiàn)場進(jìn)行管控，項目部每周質(zhì)量檢查中均對附屬工程進(jìn)行破檢，未發(fā)現(xiàn)不合規(guī)范要求工程。移動模架施工按高性能砼標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制砼質(zhì)量，并召開專題會議討論總結(jié)，確保梁體內(nèi)實外美。

3）環(huán)水保方面：從項目開始項目部就把環(huán)水保工作作為卡控的重點(diǎn)，對管段施工便道提早做排水處理，為避免揚(yáng)塵租用灑水車對全線的便道進(jìn)行灑水處理，棄碴場、棄土場提前做好防護(hù)及排水工程，防止雨水的沖刷，確保周邊環(huán)境，對附屬邊坡采取提早綠化，盡早形成邊坡綠化帶，對隧道排水做水質(zhì)檢驗，設(shè)臵過濾池，同時加強(qiáng)對現(xiàn)場文明施工管理及生活區(qū)文明工地的規(guī)劃布臵。

4、成本管理

在成本控制方面，廈深項目部結(jié)合自身實際情況從以下幾個方面進(jìn)行控制：1）加快現(xiàn)場施工進(jìn)度；2）加強(qiáng)現(xiàn)場材料管理；3）材料購臵時對多家產(chǎn)商進(jìn)行對比分析；4）對勞務(wù)用工的精打細(xì)算；由于投標(biāo)價格偏低，臨時用地概算價格與實際情況出入較大，目前項目經(jīng)營管理總體呈現(xiàn)虧損狀況。

5、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

標(biāo)準(zhǔn)化管理取得較好成績。我項目標(biāo)準(zhǔn)化起點(diǎn)較低，不能滿足標(biāo)準(zhǔn)化要求，結(jié)合實際情況，我項目在標(biāo)準(zhǔn)化工作方面做了大量的工作，如進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡片等，已經(jīng)在如過程控制標(biāo)準(zhǔn)化方面取得了長足進(jìn)步。

三、工作中的不足之處

1、標(biāo)準(zhǔn)化管理工作有待加強(qiáng)，項目標(biāo)準(zhǔn)化工作雖然已經(jīng)做了大量的工作但是距鐵道部的標(biāo)準(zhǔn)化管理要求還有一定的距離，特別是過程控制標(biāo)準(zhǔn)化方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)，努力做到”使標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣、使習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)、使結(jié)果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、施工技術(shù)細(xì)節(jié)把關(guān)不嚴(yán)，在施工過程中由于技術(shù)人員的經(jīng)驗不足，導(dǎo)致返工、整改等影響施工的進(jìn)度和質(zhì)量，在以后的施工中多開展員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

3、部分管理人員服務(wù)現(xiàn)場意識不強(qiáng)，不能對現(xiàn)場出現(xiàn)的問題積極應(yīng)對處理，造成進(jìn)度計劃未能按時完成。

四、2010年的工作基本思路、安排和措施

明年的工作思路是全面完成各項生產(chǎn)任務(wù)，以培養(yǎng)人才，鍛煉隊伍，干好工程為責(zé)任目標(biāo)，為業(yè)主，為企業(yè)交一份滿意答卷。

工程項目部基層單位是體現(xiàn)企業(yè)管理的載體，是創(chuàng)造效益的源頭，是人才培養(yǎng)的基地，是展示企業(yè)形象的窗口。抓好基層項目管理，以管理求效益，以效益促發(fā)展，有幾點(diǎn)淺顯體會：

1、抓好項目現(xiàn)場施工生產(chǎn)，工程進(jìn)度安排。明年是廈深鐵路竣工的一年，結(jié)合今年的完成情況與存在問題，我們定下了明年上半年完成主體工程，三季度完程全部剩余工程的目標(biāo)。為達(dá)到這一目標(biāo)我項目會合理優(yōu)化資源配臵，制定保障措施，保障既定目標(biāo)如期完成。

2、明年將繼續(xù)緊抓安質(zhì)工作不放手，以公司制定的安全質(zhì)量方針、安全質(zhì)量目標(biāo)為原則，在全項目部范圍內(nèi)開展安全質(zhì)量控制，對專業(yè)規(guī)程、安全作業(yè)規(guī)程及有關(guān)安全管理制度情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保工程安全萬無一失。

3、認(rèn)真抓好工程材料的價格調(diào)查，采購、發(fā)放、使用四大環(huán)節(jié)。材料費(fèi)在工程成本中占總產(chǎn)值的60%~70%，下大力氣抓好材料管理的四大環(huán)節(jié)尤為重要，注意過程控制，要有措施，有辦法，有落實，有總結(jié)。物資、材料的管理直接關(guān)系到項目成本控制。

4、重點(diǎn)抓好項目標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及形象工程建設(shè)，展示企業(yè)良好的形象。拓寬生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、注重青年干部的培養(yǎng)。為優(yōu)秀青年技術(shù)人才，綜合型管理人才提供鍛煉平臺，展示他們的作為，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展儲備優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

總得來講，今年我們的各項工作，取得了一些成績，為企業(yè)的發(fā)展，鍛煉過硬員工隊伍做了一些工作，但現(xiàn)實工作中還存在很多不足之處，有待今后的工作中加以改進(jìn)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工努力打造“青春橋隧，活力橋隧，專業(yè)橋隧，實力橋隧”這一宏偉目標(biāo)。

五、存在的問題

1、施工現(xiàn)場變更設(shè)計投入很大，不能及時形成變更計價。①、龍嶺隧道圍巖情況與設(shè)計嚴(yán)重不符，本進(jìn)出口變更設(shè)計增加投資近2000萬元；

②、軟基處理施工增加水泥攪拌樁接近20萬米，增加高壓旋噴樁1萬余米，增加投入近800萬元；

③、現(xiàn)場由于三改工程及排水系統(tǒng)的變更，增加投資近200萬元；

2、臨時用地單價差額較大，概算中15500元/畝，實際達(dá)到40000元/畝。

3、大臨用電投入大，投標(biāo)報價分劈我局只有60余萬元，現(xiàn)場實際投入達(dá)到430余萬元。

4、由于以上問題，致使施工現(xiàn)場資金緊張，嚴(yán)重不足。