第一篇：食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)小結(jié)

為加強(qiáng)食品安全宣傳教育工作，推廣普及食品安全知識(shí)，進(jìn)一步提高群眾食品安全水平，我院進(jìn)行了內(nèi)容較為豐富的食品安全知識(shí)宣傳工作?，F(xiàn)將宣傳工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、集中宣傳，營(yíng)造氛圍

在鎮(zhèn)集街道，小組成員以展板和圖片的形式向群眾宣傳近年來(lái)我國(guó)開(kāi)展各種專項(xiàng)整治活動(dòng)取得的成果和仍待解決的問(wèn)題。內(nèi)容豐富的展板很快吸引了眾多農(nóng)民。通過(guò)和他們的交流，我們闡明了本次活動(dòng)的目的并初步了解到他們對(duì)食品安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和擔(dān)憂，同時(shí)我們的工作也得到了廣大居民認(rèn)可，這為接下來(lái)的宣傳工作創(chuàng)造了良好的氛圍。

二、發(fā)放法律法規(guī)知識(shí)宣傳單和食品安全科普材料

通過(guò)上集中宣講工作，我們的活動(dòng)得到了眾多居民的關(guān)注，這表明這些居民對(duì)食品安全問(wèn)題的高度重視。但是在和農(nóng)民的交流中，我們意識(shí)到絕大多數(shù)農(nóng)民對(duì)相關(guān)法律知識(shí)缺乏應(yīng)有的了解。所以接下來(lái)我們對(duì)他們進(jìn)行了《食品安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳。通過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的法律知識(shí)宣傳，居民的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，有助于他們?cè)谝院蟮纳钪杏梅墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益。

三、設(shè)立咨詢服務(wù)小組

為了有針對(duì)性的解答居民心中的疑問(wèn)，在發(fā)放法律法規(guī)知識(shí)宣傳單和食品安全科普材料的同時(shí)，我們?cè)O(shè)立了專門(mén)的咨詢服務(wù)小組。小組成員對(duì)群眾所提出的有關(guān)食品的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、等一系列問(wèn)題進(jìn)行了耐心的解答，有效地消除了他們心中的困惑。

這次活動(dòng)，共制作展板2塊，印發(fā)科普讀物20余份，接受咨詢?nèi)罕?0余人次，營(yíng)造了濃厚的的宣傳氛圍。通過(guò)向過(guò)往群眾宣傳講解《食品安全法》等法律法規(guī)實(shí)施的時(shí)間、目的和意義以及如何預(yù)防食物中毒、如何識(shí)別假冒偽劣食品，面對(duì)面的講解和問(wèn)答，加深了人民群眾的法律意識(shí)和食品安全知識(shí)，增強(qiáng)了人民群眾的食品消費(fèi)安全感。與此同時(shí)，本組成員也切實(shí)地體會(huì)到食品安全知識(shí)宣傳的重要性和解決食品安全問(wèn)題的緊迫性。我們也將在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加深對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，積極地向周圍的人群宣傳食品安全知識(shí)。

窯店中心衛(wèi)生院

第二篇：食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)海勃日戈鎮(zhèn)食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)計(jì)劃的要求，我們?cè)诤２崭赕?zhèn)站前舉辦食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

首先召開(kāi)了我院相關(guān)科室和醫(yī)護(hù)人員參加的會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)指示精神并做了宣傳動(dòng)員工作。加強(qiáng)了相關(guān)科室和醫(yī)護(hù)人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn)，使大家對(duì)食品安全知識(shí)有進(jìn)一步了解，以利于本次宣傳活動(dòng)。

醫(yī)護(hù)人員來(lái)到海勃日戈鎮(zhèn)站前，大力宣傳食品安全知識(shí)，設(shè)置宣傳臺(tái)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，并發(fā)放5種宣傳單共計(jì)400余份。并深入到超市內(nèi)向群眾講解食品安全知識(shí)，增加了群眾知識(shí)，并奠基了群眾基礎(chǔ)，達(dá)到了理想效果。

海勃日戈鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 二○一四年六月二十二日

第三篇：古基食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

古基鄉(xiāng)食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)小結(jié)

為加強(qiáng)食品安全宣傳教育工作，推廣普及食品安全知識(shí)，進(jìn)一步提高群眾食品安全水平，我院進(jìn)行了內(nèi)容較為豐富的食品安全知識(shí)宣傳工作?，F(xiàn)將宣傳工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、集中宣傳，營(yíng)造氛圍

在我鄉(xiāng)趕場(chǎng)天，小組成員以發(fā)放資料、閱讀解說(shuō)的形式向群眾宣傳食品安全問(wèn)題。內(nèi)容豐富的資料很快吸引了眾多群眾。通過(guò)和他們的交流，我們闡明了本次活動(dòng)的目的并初步了解到他們對(duì)食品安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和擔(dān)憂，同時(shí)我們的工作也得到了廣大居民認(rèn)可，這為接下來(lái)的宣傳工作創(chuàng)造了良好的氛圍。

二、發(fā)放及解說(shuō)食品安全宣傳材料

通過(guò)宣講工作，我們的活動(dòng)得到了眾多居民的關(guān)注，這表明這些居民對(duì)食品安全問(wèn)題的高度重視。但是在和農(nóng)民的交流中，我們意識(shí)到絕大多數(shù)農(nóng)民對(duì)相關(guān)法律知識(shí)缺乏應(yīng)有的了解。所以接下來(lái)我們對(duì)他們進(jìn)行了“預(yù)防食源性疾病的十項(xiàng)建議、食品安全常識(shí)、什么是食品摻假摻雜和偽造、常見(jiàn)食品分析及對(duì)人群的利害關(guān)系”等知識(shí)的宣傳。通過(guò)1個(gè)小時(shí)左右的法律知識(shí)宣傳，居民的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，有助于他們?cè)谝院蟮纳钪杏米R(shí)別排除問(wèn)題食品及用法律手段維護(hù)自身的合法權(quán)益。

三、設(shè)立咨詢服務(wù)小組

為了有針對(duì)性的解答居民心中的疑問(wèn)，在發(fā)放宣傳單和食品安全資料的同時(shí)，我們?cè)O(shè)立了專門(mén)的咨詢服務(wù)小組。小組成員對(duì)群眾所提出的有關(guān)食品的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、等一系列問(wèn)題進(jìn)行了耐心的解答，有效地消除了他們心中的困惑。

這次活動(dòng)，參與宣傳人員3人，印發(fā)宣傳資料100余份，接受咨詢?nèi)罕?0多人次，營(yíng)造了濃厚的的宣傳氛圍。通過(guò)向過(guò)往群眾宣傳講解如何預(yù)防食物中毒、如何識(shí)別假冒偽劣食品，面對(duì)面的講解和問(wèn)答，加深了人民群眾的法律意識(shí)和食品安全知識(shí)，增強(qiáng)了人民群眾的食品消費(fèi)安全感。與此同時(shí)，本組成員也切實(shí)地體會(huì)到食品安全知識(shí)宣傳的重要性和解決食品安全問(wèn)題的緊迫性。我們也將在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加深對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，積極地向周圍的人群宣傳食品安全知識(shí)。

古基鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)中心

2015年6月28日

第四篇：食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)食品安全宣傳教育工作，推廣普及食品安全知識(shí)，進(jìn)一步提高群眾食品安全水平，我院本屆黨課培訓(xùn)班第二小組于二〇一二年五月二日在柏莊居民小區(qū)有重點(diǎn)、分層次地進(jìn)行了內(nèi)容較為豐富的食品安全知識(shí)宣傳工作?，F(xiàn)將宣傳工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、集中宣傳，營(yíng)造氛圍

在柏莊居民區(qū)的休閑廣場(chǎng)，小組成員以展板和圖片的形式向群眾宣傳近年來(lái)我國(guó)開(kāi)展各種專項(xiàng)整治活動(dòng)取得的成果和仍待解決的問(wèn)題。內(nèi)容豐富的展板很快吸引了眾多在廣場(chǎng)休閑的居民。通過(guò)和他們的交流，我們闡明了本次活動(dòng)的目的并初步了解到他們對(duì)食品安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和擔(dān)憂，同時(shí)我們的工作也得到了廣大居民認(rèn)可，這為接下來(lái)的宣傳工作創(chuàng)造了良好的氛圍。

二、發(fā)放法律法規(guī)知識(shí)宣傳單和食品安全科普材料

通過(guò)上集中宣講工作，我們的活動(dòng)得到了眾多居民的關(guān)注，這表明這些居民對(duì)食品安全問(wèn)題的高度重視。但是在和柏莊居民的交流中，我們意識(shí)到絕大多數(shù)居民對(duì)相關(guān)法律知識(shí)缺乏應(yīng)有的了解。所以接下來(lái)我們對(duì)他們進(jìn)行了《食品安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳。通過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的法律知識(shí)宣傳，居民的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，有助于他們?cè)谝院蟮纳钪杏梅墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益。

三、設(shè)立咨詢服務(wù)小組

為了有針對(duì)性的解答居民心中的疑問(wèn)，在發(fā)放法律法規(guī)知識(shí)宣傳單和食品安全科普材料的同時(shí)，我們?cè)O(shè)立了專門(mén)的咨詢服務(wù)小組。小組成員對(duì)群眾所提出的有關(guān)食品的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、辨別假冒偽劣食品、預(yù)防食物中毒、等一系列問(wèn)題進(jìn)行了耐心的解答，有效地消除了他們心中的困惑。

這次活動(dòng)，共制作展板2塊，印發(fā)科普讀物20余份，接受咨詢?nèi)罕?0余人次，營(yíng)造了濃厚的的宣傳氛圍。通過(guò)向過(guò)往群眾宣傳講解《食品安全法》等法律法規(guī)實(shí)施的時(shí)間、目的和意義以及如何預(yù)防食物中毒、如何識(shí)別假冒偽劣食品，面對(duì)面的講解和問(wèn)答，加深了人民群眾的法律意識(shí)和食品安全知識(shí)，增強(qiáng)了人民群眾的食品消費(fèi)安全感。與此同時(shí)，本組成員也切實(shí)地體會(huì)到食品安全知識(shí)宣傳的重要性和解決食品安全問(wèn)題的緊迫性。我們也將在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加深對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，積極地向周圍的人群宣傳食品安全知識(shí)。

Augustor8th@gmail.com 2

第五篇：食品安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳總結(jié)

饒洋鎮(zhèn)小學(xué)食品安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳總結(jié)材料

我鎮(zhèn)小學(xué)食品安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)饒教通

[2011]127號(hào)的精神，成立了食品安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂具體實(shí)施方案，并切實(shí)地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下：

1、鎮(zhèn)中心小學(xué)于11月3日召開(kāi)了由各校校長(zhǎng)參加的專題會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神，使他們?cè)鰪?qiáng)自己的責(zé)任感、使命感，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。在會(huì)上還對(duì)此次宣傳教育活動(dòng)提出了具體要求和做法。

2、各校能積極落實(shí)好上級(jí)布置的各項(xiàng)專題活動(dòng)。①、各班上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；召開(kāi)食品安全主題班會(huì)，以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)；辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄。②、張貼《食品安全知識(shí)掛圖》；張貼“注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防病從口入”、“關(guān)注食品安全，關(guān)注人生健康”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。③以校為單位，組織開(kāi)展了小學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在活動(dòng)過(guò)程中，鎮(zhèn)中心小學(xué)多次組織人力到各面上小學(xué)進(jìn)行督查、指導(dǎo)。通過(guò)廣泛深入的宣傳、教育活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立食品安全觀念，提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

饒洋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011．12．20