第一篇:小學(xué)生作文:假如我是科學(xué)家(共6篇)
假如我是科學(xué)家
第一篇:
每個(gè)人都有自己的理想,有的人希望當(dāng)一名教書育人的老師,有的人希望當(dāng)一名翩翩起舞的舞蹈者,有的人希望當(dāng)一名“白衣天使”——救死扶傷的醫(yī)生,而我則希望當(dāng)一名造福人類的科學(xué)家。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨進(jìn)步,電腦已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,成為人們生活?yuàn)蕵返囊粏T,電腦世界豐富多彩,趣味多多,但它同時(shí)也是我們眼睛近視,身體疲勞,對(duì)學(xué)習(xí)和工作大有害處的“致命殺手”,所以我想發(fā)明一種“萬能防輻射電腦”。
“萬能防輻射電腦”對(duì)小學(xué)生來說是“點(diǎn)讀機(jī)”,它里面有真人教學(xué),幫你鞏固課堂知識(shí),教會(huì)你做人的道理,還有《百科全書》語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),歷史??如有疑難,《百科全書》將會(huì)為你一一解答,讓你體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然“點(diǎn)讀機(jī)”可不止這一個(gè)功能,他還是你的游戲天地良師益友和游戲天地?!包c(diǎn)讀機(jī)”里的游戲可不是網(wǎng)絡(luò)游戲,它是有利于身心健康的游戲。當(dāng)你迷茫時(shí),“點(diǎn)讀機(jī)”就會(huì)替你指點(diǎn)迷津,當(dāng)你高興時(shí),“點(diǎn)讀機(jī)”就會(huì)化為你的知心好友,同你分享快樂。
“萬能防輻射電腦”對(duì)青年人來說是“眼鏡”,這種“眼鏡”會(huì)讓你分辨生活中的丑與惡。當(dāng)你準(zhǔn)備玩通宵時(shí),“萬能防輻射電腦”就會(huì)在你玩1小時(shí)后自動(dòng)關(guān)機(jī),并且?guī)湍惆茨ρ鄄孔鲎顚I(yè)的眼保健操,讓你的眼睛炯炯有神,不會(huì)讓你的眼睛擁有像“國寶大熊貓”一樣的黑眼圈。
“萬能防輻射電腦”對(duì)中年女性人來說,是“保養(yǎng)品”,因?yàn)檫@時(shí)候,他們的皮膚會(huì)受到極大的威脅,用了多少化妝品,都無效應(yīng),反而越抹越糟。但如果有了“萬能防輻射電腦”,就不用整天都愁眉苦臉了,因?yàn)椤叭f能防輻射電腦”會(huì)自動(dòng)為你施展魔法,使你的臉?biāo)`靈,白嫩嫩的,讓你青春永駐。如今,煙似乎已經(jīng)成為男人們的一種時(shí)尚,一種標(biāo)志。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)90年代,全世界們年就有300萬人因吸煙致死,也就是說,煙平均每10秒就害死一人。而且
這個(gè)數(shù)字還在不斷上升。這個(gè)數(shù)字是多磨驚人啊。但是吸煙這個(gè)歷史陰霾,在見了“萬能防輻射電腦”后,立刻就變得像縮頭烏龜一樣,成為“萬能防輻射電腦”的手下敗將。
“萬能防輻射電腦”對(duì)老年人來說,就是“貼身醫(yī)生”了?!百N身醫(yī)生”會(huì)24小時(shí)監(jiān)控老人,如有不適,就會(huì)立即診斷,開處方,煮藥,讓老人喝下后立刻就活力四射,精神百倍。都可以與年輕人相提并論了。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展永無止境,我們的生活也正在向更高的水平發(fā)展。世界科技發(fā)展迅速,新的發(fā)明創(chuàng)造層出不窮。只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,相信科學(xué)就是力量,智慧可以創(chuàng)造未來,那臺(tái)“萬能防輻射電腦”正在一步步向我們走近。
第2篇:
科學(xué)家用他們的智慧推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。使我們逐漸步上了幸福的生活!
假如我當(dāng)上了一位科學(xué)家,我不會(huì)制作許許多多稀奇古怪的小玩意,而是會(huì)創(chuàng)作一些方便、實(shí)用的物品。
在我很小的時(shí)候,看見盲人走路,心里很難過,他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,很可憐!我想:盲人的心里一定很痛苦。因?yàn)樗麄兛床灰娝{(lán)藍(lán)的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的河山,看不見美好的世界。更使他們痛苦的是,不能看書看報(bào),不能從書報(bào)中得到豐富的知識(shí)和無窮的樂趣。所以我從小就暗暗下了決心:將來我當(dāng)了科學(xué)家,一定要發(fā)明一種盲人讀書的機(jī)器,研制出一臺(tái)“盲人讀書機(jī)”。
“盲人讀書機(jī)”的外觀是一個(gè)紫色的電子琴。主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)信號(hào)傳送給電腦,再通過電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音器“朗讀”給盲人聽?!懊と俗x書機(jī)”的頂部長著一個(gè)長長的“脖子”,“脖子”上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機(jī)器的正面有
四個(gè)喇叭,這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手,是用來翻書的。
盲人如果要讀書,只要對(duì)機(jī)器說一聲:“請(qǐng)您讀書?!睓C(jī)器會(huì)立刻親切地回答:“好的”隨著激光掃描器的移動(dòng),播音器里傳來清脆宏亮的讀書聲?!懊と俗x書機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,你只要把帶字的紙放在它的入口處,它就可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信,使盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會(huì)從出口處出來。
如果要讓這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的活,我必須要好好學(xué)習(xí),將來,才能成為一個(gè)真正的科學(xué)家!
第3篇:
在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來??那就是我,未來的一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘I钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價(jià)廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后,這種別致的餐具會(huì)慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。
為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳等有害物質(zhì)收集起來,制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng),還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng),味道更鮮美。
假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾簦瑥亩谷藗兊纳瞽h(huán)境更加清凈,更加美好,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不
寧。
假如我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。
第4篇:
昨天,我正在寫《假如我是?》的作文,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我想??
假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)多功能汽車。它不用駕駛,是靠電腦控制的,只要你對(duì)汽車?yán)锏碾娔X說出你要到什么地方,它就會(huì)把你送去。汽車?yán)镞€有一個(gè)按摩器,你可以坐在汽車上,一邊享受,一邊看報(bào)紙;
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)多屏幕電視機(jī)。因?yàn)橛行┘彝コ3?huì)爭電視看,有的要看動(dòng)畫片,有的要看連續(xù)劇??我這發(fā)明就是專為這樣的家庭設(shè)計(jì)的。有的人可能會(huì)問:“這么多節(jié)目一定會(huì)有很多聲音混合起來,那不是聽不清楚嗎?”關(guān)于這個(gè)問題,你們不用擔(dān)心,電視機(jī)配有專用耳機(jī),只要把耳機(jī)插進(jìn)專用電視屏里,你就只會(huì)聽到一臺(tái)電視機(jī)的聲音而聽不到別的電視機(jī)的聲音;
假如我是科學(xué)家,我還會(huì)發(fā)明一塊智能寫字板。那個(gè)寫字板不需要寫字,只要對(duì)著寫字板說你想寫的東西,它就會(huì)顯示出你想寫的東西。那怎樣才能抹
掉呢?只要你對(duì)寫字板說你想抹掉的東西,它就會(huì)把你想抹的東西抹干凈??
“砰”!一陣風(fēng)吹來,把窗戶吹得震天響。我突然從夢(mèng)中醒來,回想起剛才的夢(mèng),立刻把它寫了下來??
第5篇:
假如我是一名科學(xué)家,我一定要將自己所學(xué)的知識(shí)造福于人類,和世界上許多國家一樣為我們?nèi)祟惖男腋6^斗。
我首先要發(fā)明一種智能真假儀。現(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品特別多,侵犯了大家的利益,有些甚至?xí):θ藗兊纳1热缛ツ晟习肽?我們國家出現(xiàn)了“大頭娃娃”事件,也就是受假奶粉危害的,那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”,“心肝寶貝”的娃娃們,就是因?yàn)槌粤肆淤|(zhì)奶粉,一個(gè)個(gè)都變成了“怪”娃娃,真是令人心痛。現(xiàn)在有了我的智能真假儀,不管什么產(chǎn)品,只要跟它一碰到,它馬上就會(huì)告訴你這種產(chǎn)品的質(zhì)量,安全,衛(wèi)生等情況。假偽劣產(chǎn)品在智能真假儀面前原形畢露。這樣,人們便再也不會(huì)受到假冒偽劣產(chǎn)品的侵害,可以放心地購物,開心地生活了。
我還要發(fā)明地球清潔機(jī)。現(xiàn)在世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,人們的生活水平有了很大的改善??墒牵h(huán)境污染問題卻越來越嚴(yán)重。氣候變得異常,氣溫逐年升高,臺(tái)風(fēng)接連不斷,南極上空還出現(xiàn)了臭氧洞,SARS病毒橫行??,這些都是我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境的惡果?,F(xiàn)在只要用上我的地球清潔機(jī),頃刻之間,讓垃圾清除,讓空氣清新,讓江河碧綠清澈,讓地球重新煥發(fā)出青春活力。
我還想發(fā)明時(shí)空追憶器,透過它可以看到以前發(fā)生過的一切事情,這將為我們的考古學(xué)家們帶來福音。
我還想發(fā)明??
我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,我們一定就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如一位偉人所說的“今天的世界是昨天的夢(mèng)想,而今天的夢(mèng)想將會(huì)是明天的世界”。
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!
第6篇
我非??释軌虺蔀橐幻茖W(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)使世界變得更加美好。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)間能夠節(jié)省的機(jī)器。使人們可以節(jié)省時(shí)間,然后再造一種時(shí)間飛船,讓它帶我們回到過去,過去所經(jīng)歷過的一切。去體驗(yàn)過去的生活。我會(huì)駕駛飛船,帶著那些不懂得‘一寸光陰,一寸金,寸
金難買寸光陰’真正含義的人們,到以前古時(shí)候李白生活的那個(gè)年代里,去探索,去聆聽他的教誨。因?yàn)槔畎仔r(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間,是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此,他時(shí)刻牢記著‘只要功夫深,鐵棒磨成針’這句至理名言,刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察。寫出了許許多多的優(yōu)美詩篇,并在民間流傳千古,成為唐代著名的大詩人,人們譽(yù)他為‘詩仙’。相信和我一起去的人們一定會(huì)有很大的收獲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,都會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,珍惜時(shí)間,為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能的汽車,只要人們一開上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛和關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,也可以在水面上行駛,還能變成潛水車在海底漫游,帶人們觀賞奇妙的海底世界,更可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔。當(dāng)然,這種多功能汽車也絕不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心的乘坐。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)制作一種神奇的藥水,只要饑餓的人們喝下它,便會(huì)不再饑餓,反而會(huì)變得有力氣,更強(qiáng)壯,這是我專門給窮苦人制作的,但是貪婪的人喝下后,就會(huì)變得比窮苦人還要窮苦,饑餓。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,夏日酷暑的時(shí)候?qū)?huì),清爽無比,冬日嚴(yán)寒時(shí),將會(huì)溫暖如春,不再嚴(yán)寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴(yán)寒了,不再像以前那樣了。
這一切都只不過是‘假如’。要實(shí)現(xiàn),必須要掌握深?yuàn)W的科學(xué)文化知識(shí)才行。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ)。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。
第二篇:小學(xué)生作文 《假如我是科學(xué)家》
假如我是科學(xué)家
淮陽縣昊華學(xué)校四(1)班
劉波
這豆子發(fā)給災(zāi)區(qū)的人們,他們一定能活好多天。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)全心全意地為人們服務(wù)很好!讓人們的生活和工作更方便。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明吃飽豆,這種豆子只吃一??梢匀觳怀燥堃膊火I。如果把
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)能讓人上課時(shí)有精神的機(jī)器,把這像帽子一樣的機(jī)器戴在小學(xué)生頭上,他們就會(huì)很認(rèn)真的聽課做作業(yè),不會(huì)在困啦。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)憎愛分明一個(gè)能清尾氣的儀器戴在汽車的尾氣筒上,就會(huì)噴出清新的空氣。我要制作很多,給所有汽車都裝上,這樣排出來的尾氣就不會(huì)污染空氣,危害人的身體了。
假如我發(fā)明一個(gè)雪花機(jī),水一倒在那管子里就能從機(jī)器上面噴出雪花來,冰涼涼的,如果家里很熱的話,就用雪花機(jī)來涼快,如果把雪花機(jī)在夏天里用就會(huì)和冬天一樣涼快。
只要努力,上面這些東西就一定能做出來的,加油!親愛的朋友!
第三篇:小學(xué)生作文《假如我是科學(xué)家》
假如我是科學(xué)家
淮陽縣昊華學(xué)校四(1)班
常奧鵬
如果汽車剎車不穩(wěn)定,不安全,我會(huì)發(fā)明一種輪胎,既快捷又方便。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明各式各樣對(duì)人類有用的物品,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種汽車,它可以變成飛機(jī)、潛水艇、摩托車。如果你想去宇宙,就用我發(fā)明的汽車吧,汽車?yán)镉斜O(jiān)控器、錄像器,還可以不駕駛,只要對(duì)準(zhǔn)鏡面用手寫或用嘴說,直接可以到達(dá)目的地。它還可以在水里跑,比潛水艇還要自如,你可以在水里探究海洋的奧秘;如果有大生物來攻擊,潛水艇它可以變成飛機(jī),飛上天空。我發(fā)明的這種機(jī)器可以翻墻過海,攀巖走壁。去月球,車?yán)镉醒鯕夤?。它還很堅(jiān)硬,如果有一臺(tái)飛機(jī)撞到上面,別怕,人一點(diǎn)也沒事,如果你問那汽車肯定壞了吧!不,汽車完好無損,一點(diǎn)痕跡也沒有,我發(fā)明的汽車歷害吧!
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它可以和人類溝通,你讓它干好事,可以。如果你讓它干壞事,那是決對(duì)不可能的!它還可以預(yù)報(bào)天氣的功能,如果明天晴,紅燈就會(huì)亮起來,讓人們放心去工作;如果明天下雨,白燈就會(huì)亮起來,告訴人們不要出去;如果明天下雪,它會(huì)警告大家,那正是滑雪的好日子;如果到了豐收的季節(jié),它會(huì)告訴人們,這些活都由它們來做,棕色燈一亮,和它長的一樣的機(jī)器人出來了,幫助人們豐收;它還可以逮捕老鼠等危害人們的東西,它還可幫助我們輔導(dǎo)功課,教我們牢記課文的方法,那時(shí)候老師就不用這么累了。機(jī)器人還可以教人們一些生活小常識(shí),還可以給小朋友講一些小故事,如果你想去旅行,他會(huì)變形成汽車,如果你前面是河,它會(huì)變成小船讓你過去,機(jī)器人還可以檢查飲料或飯菜吃了有沒有危害,還可以將病菌清除掉。
啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)!輪胎、汽車、機(jī)器人都那么神奇,假如有一天我真的成為了科學(xué)家,我一定會(huì)發(fā)明各式各樣對(duì)人們有利的東西,給人們帶來快樂。
第四篇:小學(xué)生作文《假如我是一名科學(xué)家》
假如我是科學(xué)家
淮陽縣昊華學(xué)校四(1)班
吳嵩山
不是,它是外型像橋一樣的車。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“七彩橋”。你肯定認(rèn)為七彩橋就是一座橋吧,其實(shí)
這種“七彩橋”有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每一種顏色上面有一個(gè)按鈕。如果你坐在車上突然餓了,只要按一下紅色的按鈕,系統(tǒng)就會(huì)按你的意思在你的面前擺上一桌可口的飯菜。如果到了中午,你想要睡午覺,怎么辦呢?別擔(dān)心,只要按下橙色的按鈕就行了,這時(shí)候“七彩橋””就會(huì)轉(zhuǎn)換成一個(gè)舒適的小房間,讓你美美的睡上一覺。如果你想要飛到天空中的時(shí)候,只要按一下黃色的按鈕,“七彩橋”就會(huì)轉(zhuǎn)換成一架直升機(jī),帶你去天上感受飛一般的感覺。如果你想要學(xué)習(xí)了,只要按一下綠色的按鈕,然后你的面前就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的書供你閱讀。如果你想要玩玩具,只要你按一下青色的按鈕,你的面前就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的玩具了。如果你想要去旅游,只要按一下藍(lán)色的按鈕,七彩橋就會(huì)變成一輛自動(dòng)駕駛的汽車帶你游遍世界各地的優(yōu)美景色。這就是我造的車,神奇吧!神奇的還在后面呢,等我向你慢慢介紹吧。如果你說途中到了水域怎么辦?是不是就要另覓佳途了?不用,七彩橋會(huì)由車變成船,讓你橫渡重洋都沒關(guān)系。如果你感到孤獨(dú)想要和小朋友玩,只要按一下紫色的按鈕,七彩橋會(huì)帶你到虛幻世界和小朋友們玩游戲。就算摔倒也不會(huì)痛。
七彩橋的功能真多??!如果有一天我真的當(dāng)上了科學(xué)家,一定要制造出這樣的“七彩橋”,讓人們的生活更方便快捷。
第五篇:小學(xué)生作文:假如我是(共7篇)
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假如我是、、、第一篇:假如我是環(huán)保局局長
地球上の人口正在迅速增長,人類必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多の人,這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)の迅速發(fā)展,污染也隨之而來。工廠排放污水、廢氣,人們不斷地砍伐樹木,不但使它們不能再生,還使環(huán)境逐漸惡化,給人類帶來了一系列の災(zāi)難。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)制止工廠排出大量の有毒氣體。工廠如果要排出氣體,就必須經(jīng)過一個(gè)特殊の過濾器,把有害の物質(zhì)過濾,才能排入空中。另外,如果有些工廠の負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排入空中の話,我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千,重者幾萬不等。罰款我會(huì)用來搞環(huán)保,這樣の好辦法,何樂而不為呢?
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議,一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要嚴(yán)懲罰款,看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯?。我?huì)把所有生活上の污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后,把經(jīng)過處理の污水通過水管排放在花壇里澆水,讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民の罰款從外國買一些先進(jìn)の過濾器,沿河地區(qū)の人民就可以把河水凈化,把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生の污水必須經(jīng)過嚴(yán)格の處理,才能排放到河里。這樣,河道里の蝦、魚才能活下來,供人們食用。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)大力提倡植樹。我會(huì)組織一個(gè)植樹委員會(huì),我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)の熱血青年一起到沙漠植樹。全球の沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題。在沙漠上植樹,一定要把坑挖得深一點(diǎn),才能保住水分。作為環(huán)保局局長の我會(huì)和青年一起植樹,齊來保護(hù)森林,改善沙漠。
最后,我會(huì)全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙,嚴(yán)重地污染了大氣,危及人類の健康。我將所有の制煙廠都關(guān)閉,停止制煙。剩下の煙要全部燒掉,我會(huì)把它放在一個(gè)特備の大桶子里燒,不會(huì)把有毒氣體排出空氣中。有毒の氣體Fpg
Fpg 還被桶內(nèi)の裝置吸收,排入空氣中の就是有益の氣體,這樣の辦法,即可以禁煙,又可以有益人類,真是一舉兩得。
地球,這位人類の母親,這個(gè)生命の搖籃,是那樣の美麗壯觀,和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧
第二篇:假如我是神筆馬良
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固の大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯の傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧の家園。
假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都可以去無邊無際の太空遨游,一睹太空の神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命の力量,讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮の人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適の房間,里面還有豐富の食物,讓他們過上幸福美滿の生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸の傷害,讓他們の孩子不再忍受失去爸爸の痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣の污染。還要在工廠の煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣の裝置,把廢氣都凈化成新鮮の空氣。我還要畫出一片片茂密の森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃の黑煙,釋放出那新鮮の氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良。。。
第三篇:假如我是孫悟空
假如我是孫悟空,我會(huì)用金睛火眼找出那里有堆積如山の垃圾堆,發(fā)出陣陣臭味;找出哪個(gè)工廠排泄出污積物,把河流弄得又黑又臟;找出哪輛汽車排Fpg
Fpg 放污氣較多,把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網(wǎng)打盡,我用如意棒一揮,垃圾堆消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛,灑落在河流上,就像仙女散花一樣,河水馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹口仙氣,就像空氣清新劑一樣,把空氣變得清新,而且還帶點(diǎn)香味呢!
假如我是孫悟空,我會(huì)把那些貪官污史通通捉回來,然后捆在一起,用我の如意棒給他們一些“厲害”,再把他們變成一陣風(fēng),讓他們?nèi)タ纯慈嗣袷窃鯓由钤谒罨馃嶂?,讓他們明白自己“騙”來の錢財(cái),原來是經(jīng)過人民心心苦苦地掙回來地錢。最后,我會(huì)把他們這些“蛀蟲”全都洗腦,重新做人,這樣國家人民の財(cái)產(chǎn)再也不會(huì)有損失了!
假如我是孫悟空,我會(huì)幫助有困難の孩子們上學(xué)去。我會(huì)變出一幢嶄新の教學(xué)樓,讓無法上學(xué)の孩子從此有了歡樂,我還要叫玉黃大帝幫我寫幾本最好の課本,讓孩子們の腦袋更加充實(shí);我還要變一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓悶悶不樂の孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情玩耍和嬉戲,讓他們生活在快樂之中!?。砗⒆觽儰翁斓匾欢ǜ鼜V闊!
假如我是孫悟空,我就會(huì)飛到災(zāi)區(qū),變出許多棉被、帳篷、還有許多吃の,讓他們不再為寒冷而感冒,不再為饑餓而擔(dān)憂。隨便看看吧
假如我是孫悟空,我就飛到大道上,變出一排排路燈,讓人們?cè)谝估锊辉俟陋?dú),讓人們不再摔倒。
假如我是孫悟空,我就會(huì)飛到沙漠,變出一棵棵大樹,讓龍卷風(fēng)、沙塵暴不能在襲擊到我們。
假如我是孫悟空,我還會(huì)……假如這些想象都能實(shí)現(xiàn)の話,那該多好??!而且祖國也會(huì)變得更加美麗。
第四篇:假如我是一名畫家
每當(dāng)我看見紅紅の花兒,綠綠の草,青青の山,白白の云......我便想:我要是一名畫家該多好。
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Fpg 假如我是一名畫家,我要把祖國の山山水水、一草一木,都用我の筆畫下來??杉偃缥沂钱嫾?,畫の第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時(shí)候,爺爺對(duì)我說:“萬里長城是一條巨龍。”上學(xué)了,老師對(duì)我說:“萬里長城是中華民族の象征。”假如我是一名畫家,我便首先瞻仰它の雄姿,看看那聞名天下の嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”の山海關(guān)。然后,用我那神奇の畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳の泰山、華山、恒山、嵩山、衡山,那被稱為中華民族搖籃の黃河......哦,假如我是畫家,我要走遍祖國の名山大川、名勝古跡,把他們の風(fēng)采都描繪下來。
哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾の豐收田野,我要畫那鋼花四濺の繁忙工廠,還要畫那熱火朝天の建筑工地......到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來到我度過6年小學(xué)學(xué)習(xí)生活の母校。那時(shí)の母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高の摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦地工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校の新貌、老師慈祥の面容和新一代少年兒童花朵般の笑臉都裝進(jìn)我の畫卷。
??!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我の畫筆描繪出祖國欣欣向榮の大好景象。
假如我是畫家,我要把那繪有祖國新貌の畫卷送到世界博覽會(huì)上,讓全世界の人都重新認(rèn)識(shí)我們の祖國。
假如我是畫家......第五篇:假如我是
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣の特效藥;我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時(shí)搶救傷員;我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥,解救那些飽受病痛折磨の人們。我要盡到一個(gè)白衣天使の義務(wù)!
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國の邊疆,不讓外敵搶走祖國の一Fpg
Fpg 片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)の第一線,修公路,接電纜,救傷員……我要為祖國而付出!
假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上の記錄!
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣の課以及循循善誘の教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們の成績我要教他們學(xué)習(xí),處世,做人……總之,我要盡心盡力の為祖國培育人才,減少禍害。我要為祖國の發(fā)展奠定基礎(chǔ)!
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎の東西,為人們の生活服務(wù)。我要搞科研,做實(shí)驗(yàn),寫論文……我要讓社會(huì)進(jìn)步!
假如我是……
我這一生中有太多太多の假如,又有太多太多の不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離我の假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做の就是努力學(xué)習(xí),改正我の不足,接近我の假如,我要在同學(xué)中脫穎而出!
第六篇:假如我是校長(1)
假如我是校長,我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上の優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀の老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好の明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊の天空。
假如我是校長,我就建一個(gè)美麗の校園。校園里要有一幢高科技の教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型の圖書館。還要建一個(gè)寬大の草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗の花園,一個(gè)體育設(shè)施具全の體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館の內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜の小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池の周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜の度過每一個(gè)黃昏。
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Fpg 假如我是校長,我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們の課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足の知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多の發(fā)揮自己の才能,創(chuàng)造出他們自己の藍(lán)天。假如我是校長,我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長,我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣の老師,在上課の時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們の朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校の親人,他們要傾聽學(xué)生の心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)の閃光點(diǎn)。假如我是校長,我會(huì)盡量拜訪同學(xué)の家長,主動(dòng)了解他們,多給他們一些愛。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想の地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)の壓力而替代人生中最珍貴の青春年少,假如我是校長,我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開始の地方。
第七篇:假如我是校長(2)
我想要成為一名校長,為我の孩子們做一些事情……
我要是校長,我上任の頭一件事就是改改咱們學(xué)校の校服。我要重新為我の學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌の校服。相信只要我の學(xué)生們穿上我為他們訂做の校服后,一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。我想我の學(xué)生們也一定會(huì)喜歡の。
我要是校長,我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛心傳遞獎(jiǎng),獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心の學(xué)生,讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí),也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中の好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來評(píng)去の同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己の老師??蓜e以為他們?nèi)槌粑锤?,什么也不懂,他們可有自己の判斷?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高の老師就是好老師?家長認(rèn)為嚴(yán)厲の老師就是好老師?錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!他們眼中の好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,想走神都沒時(shí)間。下課呢?Fpg
Fpg 能與他們聊聊感興趣の話題,還能跟他們一起玩游戲。最重要の是愛自己の學(xué)生,為自己の學(xué)生而驕傲,這才是學(xué)生們心目中の好老師!
我要是校長,我還要在學(xué)校建一個(gè)大大の動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園,為電視里那些流著淚說“我想有個(gè)家”の鳥兒們營造一個(gè)漂亮の家,也為我の學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友の環(huán)境。我敢保證,要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園,在全國都會(huì)是首屈一指。我の學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類の論文來。
我要是校長。我要做の還有很多很多。比如,我要把考試規(guī)則改一改,當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學(xué)生們生活の題目;還有,我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河,讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……
我要是校長,我會(huì)把上面の計(jì)劃做の非常好。而且,我要讓全國乃至全世界の人都看到,21世紀(jì)の中國孩子都是好樣の,他們愛這個(gè)世界,他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡??!
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