紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料1

八年3班的陳xx、洪xx、陳xx、林xx、蔡xx和李xx6位同學(xué)圍繞著“團(tuán)結(jié)友愛”為主題，精心準(zhǔn)備，以“凝聚力”為中心，展開了一場令人受益匪淺的主題班會，其中不僅有彰顯主題的經(jīng)典故事，還有趣味性的游戲活動，引起了同學(xué)們濃重的學(xué)習(xí)興趣。不論是幽默風(fēng)趣的主持人，還是認(rèn)真聆聽、積極思考的聽眾們，都對如何建立起一個有凝聚力的班集體的問題上達(dá)成一致：確立“我以班級為榮，班級以我為榮”的集體信念；樹立“主人翁”意識，增強(qiáng)自我約束力；建立同學(xué)間要互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、求同存異和寬容大度的和諧氛圍。

通過本次班會內(nèi)容的學(xué)習(xí)，同學(xué)們充分認(rèn)識到：“用眾人之力，則無不勝也。乘眾人之智，則無不任也?！贝蠹乙獔F(tuán)結(jié)友愛，共建和諧、團(tuán)結(jié)、積極和努力的班級大家庭！

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料2

為了強(qiáng)班集體建設(shè)，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系和集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助友愛的精神，八年4班開展了以“團(tuán)結(jié)友愛”為主題的班會課。

本次班會由班長沈xx同學(xué)和團(tuán)支書李xx同學(xué)主持，班會伊始，李xx同學(xué)用“猜猜我是誰”這個游戲，充分調(diào)動了全體學(xué)生的積極性，課堂氛圍活躍，大家都踴躍參與。其間，王xx同學(xué)分享了與洪xx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面互幫互助的經(jīng)歷。通過這次班會活動，804的全體學(xué)生體會到了團(tuán)結(jié)友愛、友善待人的重要性，并學(xué)會了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問題。

在學(xué)校的大力支持下，爭章活動如火如荼，第一二小組已經(jīng)完成，班級的每一位同學(xué)都能參與班會課的設(shè)計(jì)，提出自己的建議和想法，爭做班級的小主人！

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料3

為建立健全少先隊(duì)組織生活制度，不斷強(qiáng)化少先隊(duì)員組織意識，健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵體制，聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人，傳承紅色基因，引領(lǐng)中隊(duì)隊(duì)員成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，xx市xx區(qū)xx第一初級中學(xué)八（5）中隊(duì)積極投入到學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又?，并取得了豐碩的成果，現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊(duì)員充分認(rèn)識學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識，并專項(xiàng)訓(xùn)練佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、呼號的正確方式。通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，隊(duì)員們對少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識有了更加深刻明晰的認(rèn)識，明確了隊(duì)會儀式的基本程序，規(guī)范了作為一名新時代少先隊(duì)員日常的行為，增強(qiáng)了作為新時代少先隊(duì)員的榮譽(yù)感，確保紅色基因代代相傳。

二、每周一次少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，共產(chǎn)主義道德格言，學(xué)唱與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲，要求隊(duì)員記熟24字社會主義核心價值觀，分小隊(duì)進(jìn)行背誦演講比賽。嚴(yán)格要求隊(duì)員將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行，積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動，并在活動中踐行格言，能夠運(yùn)用共產(chǎn)主義道德約束自己，在中隊(duì)會上進(jìn)行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊(duì)中隊(duì)活動，為隊(duì)員打下了堅(jiān)實(shí)的道德思想理論基礎(chǔ)，在隊(duì)員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想種子，有力地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國主義情感，增強(qiáng)了少先隊(duì)員光榮感，為確保紅色基因代代相傳，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

三、積極開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱ぐl(fā)隊(duì)員愛國熱情。積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)號召，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?，讓少先?duì)員觀看愛國主題教育影片，參觀愛國教育基地，與長輩交流了解“十三五”期間國家的偉大成就，感恩無數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活，了解無數(shù)平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績，為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的富足生活，激發(fā)少先隊(duì)員為國自豪的愛國熱情，并為建設(shè)偉大祖國奉獻(xiàn)力量而努力學(xué)習(xí)的決心。

四、嚴(yán)格落實(shí)班級（中隊(duì)）細(xì)則。從紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績等各個方面嚴(yán)格要求隊(duì)員，形成“比學(xué)趕幫超”的態(tài)勢。一周一積分量化展示，隊(duì)員時時自查，日日自省，周周總結(jié)。整個中隊(duì)形成積極向上好學(xué)互助的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)帶起社會主義新時代少年新風(fēng)尚。

五、利用重要節(jié)日，開展社會實(shí)踐活動。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊(duì)員走向家庭社會，通過做家務(wù)、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式，參與社會實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)社會責(zé)任感，建立自我社會角色擔(dān)當(dāng)意識，獲得學(xué)校、家長和社會的一致好評。

通過“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥拈_展，增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力和集體榮譽(yù)感，形成了“人人參與，時時進(jìn)步”的濃厚氛圍，引導(dǎo)隊(duì)員深刻領(lǐng)會“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重要內(nèi)涵，充分認(rèn)識肩負(fù)實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任，牢固樹立當(dāng)好社會主義建設(shè)者和接班人的使命意識，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料4

她們來自八年級一班，分別是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。

她們在三月份的紅領(lǐng)巾爭章主題活動中，細(xì)心探究，認(rèn)真制作，表現(xiàn)優(yōu)異。在一次次的討論中表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的精神。

制作時，她們會聚在一起商討，然后列出大綱，再分工合作，認(rèn)真仔細(xì)地搜尋、觀看、分析每一個材料，最后結(jié)合組員意見確定最終成果。即使疫情來勢洶洶，陣地被迫轉(zhuǎn)移至網(wǎng)上，她們?nèi)员M心盡力在線制作，為無法參與制作的組員制定方案，確保沒有任何一位組員缺席。并在分享之前，認(rèn)真排練，爭取呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

因?yàn)樗齻兠看味颊J(rèn)真完成主題班會，所以她們帶給同學(xué)們的，是精彩的視頻以及演講。她們相信，她們會在一次次的主題班會中，不斷創(chuàng)新，不斷突破自我，呈現(xiàn)給同學(xué)們更好的結(jié)果。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料5

八年七班的班會3組，小組組員之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，從材料的收集到成果的展示，組內(nèi)成員皆盡最大努力，力爭向其余同學(xué)呈現(xiàn)出心中最完美的班會，讓同學(xué)們能夠?qū)W有所得。在準(zhǔn)備期間，可以看到主持人在精心的排練，記錄員在認(rèn)真記錄，其他人在認(rèn)真搜查資料……大家都在為此努力。

組長高語琪，她熱愛學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，課后積極幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的各種疑惑和困難，是同學(xué)心中的“小老師”；其余組員中，吳xx，她性格熱情直率，在演講時自信大方侃侃而談，同時也是同學(xué)們眼中老師的得力助手；洪xx，作為班級體溫檢測員，她平日里是個安靜不多話的女生，可總能在課下看到她在同學(xué)有需要的幫助的時候挺身而出；吳xx，對于班級活動總是有著熱情反應(yīng)，他是一個有信心，有毅力的少年；洪怡婷，她樂于奉獻(xiàn)，班級勞動時，不管再辛苦的臟活累活，她總是自愿擔(dān)起責(zé)任，號召同學(xué)們一起投身于班級勞動中，為美化班級出了一份力。

本次班會也取得好的成績，這讓同學(xué)們明白了，所有汗水都會有收獲，所有努力都不會被辜負(fù)。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料6

安xx，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生；生活中，他是一個充滿孝心的好孩子；同學(xué)中，他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的`家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這故事的背后，是安xx對家庭的愛和呵護(hù)，是對母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

孝順，就是把快樂帶給母親

安xx出生在一個普通漁民家庭，父親為了家庭的生計(jì)，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時家里只有他和母親兩個人相依為命，而母親有嚴(yán)重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀(jì)的安xx知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通；在學(xué)習(xí)上，他也積極進(jìn)取，用一個個優(yōu)異的成績回報(bào)母親的辛勞和付出，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的“孝”。而這個家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。

孝順，就是把“好吃的”留給母親

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?，中宇的哈喇子都快流出來了，真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了？媽媽吃沒吃飯？中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時，媽媽都會做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個包子，應(yīng)該病情馬上就會好起來。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水，將兩個包子放進(jìn)書包，自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說：“媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了?！?/p>

對他來說，孝順?gòu)寢?，就是要把“好吃的”留給媽媽，而他小小年紀(jì)的想法和舉動，讓我們看到“孝”之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順，就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受，相反，自己應(yīng)該為母親著想，為這個家庭著想。對小小年紀(jì)的安xx來說，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了，于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學(xué)后給他個驚喜，沒想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來：“媽媽，跟你說過了，不用學(xué)習(xí)桌，我自己趴著寫也能做好功課的！一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃??！”這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動：長這么大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的，在安xx小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對小小年紀(jì)的安xx來說，大愛無疆，大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡單，最平凡的事情，而自己身為一名小學(xué)生，能夠?yàn)檫@個家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報(bào)答母親的也很有限，但是他一直努力著，在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因?yàn)檫@樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料7

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和班集體融合在一起的時候才能最有力量。這正是本次“我愛我班——共建綠色班級”主題班會想要傳達(dá)給同學(xué)們的理念。

圍繞這個主題，八年二班的洪xx、洪xx、蔡xx、汪xx、劉xx、陳xx六位同學(xué)耗時一周精心籌備了本次的班會。

在此班會過程中，我組設(shè)置了互動小游戲、知識競答活動、科普綠色生活等環(huán)節(jié)，還為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的小獎品，同學(xué)們都積極踴躍參與其中。在此組同學(xué)的引領(lǐng)下，同學(xué)們不僅了解了如何共建綠色班級，并且對共建綠色班級并達(dá)成共識：

第一，做好垃圾分類；

第二，第二，更加認(rèn)真打掃衛(wèi)生；

第三，第三，看到地板有垃圾主動撿起。

本次班會后我組隨機(jī)采訪了幾位同學(xué)，同學(xué)們受益良多，皆表示樂于參與共建綠色班級，希望我們二班未來能夠在共建綠色班級的道路上越走越好！

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E材料8

作為自主策劃組織班會的第一個小組，他們本身就恰如其分地展示了班會主題——團(tuán)結(jié)友愛，他們策劃的班會也給后面的小組樹立了鮮活的榜樣。

組內(nèi)分工明確合理，負(fù)責(zé)全過程統(tǒng)籌安排及美篇宣傳制作的組長——詹xx，負(fù)責(zé)捕捉同學(xué)們美好瞬間的攝影師——許依蓮，負(fù)責(zé)全場高能演講實(shí)時隨機(jī)應(yīng)變的演講人——洪xx，負(fù)責(zé)及時總結(jié)氛圍感拉滿的演講輔助者——張xx，負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的珍貴語錄現(xiàn)場點(diǎn)滴的記錄員——洪xx、李xx。每個人都有自己的責(zé)任，每個人都清楚自己該做什么，在這個過程中體會到了團(tuán)結(jié)，相互合作，互相幫助，在我們感受其中的意義時，也將團(tuán)結(jié)帶向了全班級，讓同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)的魅力，團(tuán)結(jié)的作用，也鍛煉了我們的自主合作能力和負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣，教會了我們每個人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，都應(yīng)全心全意去做好。正如同學(xué)們的發(fā)言，我們班一個人的力量是薄弱的，但是五十二個人的力量就是強(qiáng)大的，本次班會不僅將團(tuán)結(jié)的知識帶給了大家，也使我們有深刻感悟。“一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡?！?/p>

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料1

她是五一中隊(duì)的XXX。在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。平時她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，對老師布置的任務(wù)總是用心主動的完成，是老師得力的小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學(xué)生，文明禮儀小標(biāo)兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎，區(qū)級抗疫作文三等獎；桃李杯舞蹈大賽銀獎；科幻畫二等獎；古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》，中國教育臺《絲路藝起來》，北京電視臺等節(jié)目的錄制。

她取得的成績，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的無私幫助。她以后會再接再厲，爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。為五一中隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)！

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料2

她是來自六二中隊(duì)的XXX，今年11歲了，她是一個活潑，快樂的女孩。在學(xué)校老師的教育下，她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊(duì)員。在思想上，她熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在學(xué)習(xí)上，她做到不遲到不早退，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并積極回答，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。在生活中，她愛好多樣興趣廣泛，多次在舞蹈和古箏中獲獎，她還熱衷于公益活動，“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

她會在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的提高自己，在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展，爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料3

安xx，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生；生活中，他是一個充滿孝心的好孩子；同學(xué)中，他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這故事的背后，是安xx對家庭的愛和呵護(hù)，是對母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

孝順，就是把快樂帶給母親

安xx出生在一個普通漁民家庭，父親為了家庭的生計(jì)，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時家里只有他和母親兩個人相依為命，而母親有嚴(yán)重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀(jì)的安xx知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通；在學(xué)習(xí)上，他也積極進(jìn)取，用一個個優(yōu)異的成績回報(bào)母親的辛勞和付出，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的“孝”。而這個家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。

孝順，就是把“好吃的”留給母親

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹?，真想一口氣吃兩個大包子解解饞?？墒?，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了？媽媽吃沒吃飯？中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時，媽媽都會做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個包子，應(yīng)該病情馬上就會好起來。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水，將兩個包子放進(jìn)書包，自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說：“媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了?！?/p>

對他來說，孝順?gòu)寢?，就是要把“好吃的`”留給媽媽，而他小小年紀(jì)的想法和舉動，讓我們看到“孝”之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順，就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受，相反，自己應(yīng)該為母親著想，為這個家庭著想。對小小年紀(jì)的安xx來說，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了，于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學(xué)后給他個驚喜，沒想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來：“媽媽，跟你說過了，不用學(xué)習(xí)桌，我自己趴著寫也能做好功課的！一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃啊！”這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動：長這么大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的，在安xx小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對小小年紀(jì)的安xx來說，大愛無疆，大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡單，最平凡的事情，而自己身為一名小學(xué)生，能夠?yàn)檫@個家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報(bào)答母親的也很有限，但是他一直努力著，在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因?yàn)檫@樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料4

三（1）中隊(duì)的XXX，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。他獲得的榮譽(yù)有：

以《北京的春節(jié)》入選20xx年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節(jié)目錄制并播出。在“獻(xiàn)禮建黨100周年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學(xué)院路學(xué)區(qū)“紅領(lǐng)巾講紅色故事”，受到好評。

他生活在一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，他喜歡幫助每一位需要幫助的同學(xué)。在班里他是老師得力的“小助手”，對于老師交給他的任務(wù)，他都會盡最大努力去完成。

他喜歡參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動，因?yàn)樗矚g挑戰(zhàn)自己，而且他覺得在學(xué)習(xí)之余能為班集體，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，他感到非常榮幸和自豪。

他勤奮學(xué)習(xí)，立志長大之后成為一名科學(xué)家，去幫助更多的人，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，他會嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師、家長的教育和幫助。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料5

XXX來自清華東路小學(xué)三（1）中隊(duì)，擔(dān)任中隊(duì)長職務(wù)。她是一個活潑開朗，上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中，XXX堅(jiān)持每天幫助老師完成班級工作，是老師們的好幫手。在同學(xué)心中，她熱情幫助同學(xué)們解決困難，幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題，是同學(xué)們的好伙伴。

XXX對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，校內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。

英語方面：一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成績優(yōu)異；語文方面：三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數(shù)學(xué)方面：三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動，成績優(yōu)異；編程方面：從一年級學(xué)習(xí)編程開始，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎，同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽；美術(shù)方面：取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書；音樂方面：熱愛音樂，經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動，并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴；XXX是中國志愿者協(xié)會會員，義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時長達(dá)47小時。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料6

五（2）中隊(duì)的XXX，她身為中隊(duì)長，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動；她熱愛班集體，具有團(tuán)隊(duì)精神，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，以集體榮譽(yù)為先。

她積極樂觀的對待學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍回答問題，課后按時完成作業(yè)，各科成績優(yōu)異。

她是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩，這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達(dá)美，陶冶了情操，幫助她身心健康發(fā)展；她積極參加文體活動，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀察愛思考、勤于實(shí)踐，并有一定的實(shí)踐能力，經(jīng)常自己動手做些小實(shí)驗(yàn)，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了更多的營養(yǎng)，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責(zé)任感的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料7

六（1）班的李xx同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上，李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參加少先隊(duì)組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，為隊(duì)活動出了許多力。由于李xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料8

xx，男，現(xiàn)年10歲，xx中心小學(xué)四三班班長，連續(xù)四年被評為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

作為一名班干部，他堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)班規(guī)。老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

”一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。新時代好少年他實(shí)至名歸。

紅領(lǐng)巾獎?wù)乱恍钦率论E材料9

xxx，現(xiàn)就讀于xx第三中學(xué)403班，擔(dān)任班級心理委員。

她熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，虛心接受老師的教育和幫助，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，講文明，熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，努力提升自己。

在日常生活中，她是一名尊老愛幼，樂于助人，尊敬父母的好少年。遇老人讓座，幫助別人，為父母分擔(dān)家務(wù)，已成為了她的家常便飯。她樂觀向上，樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體。作為班級心理委員，她認(rèn)為為別人排解困難，成為別人傾訴的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里，她刻苦學(xué)習(xí)，品質(zhì)優(yōu)良，樂于幫助同學(xué)。她愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。