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      活動(dòng)工作計(jì)劃

      2022-10-30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃匯總七篇

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作,切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,充分利用社會(huì)教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí)。為此,我校積極開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。以開(kāi)拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。

      二、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)法制、交通安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      3、開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      3、開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)。

      三、措施及要求:

      1、全面開(kāi)展法制教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊(duì)會(huì)或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

      2、繼續(xù)抓好安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。

      3、積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們將

      通過(guò)開(kāi)展“從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強(qiáng)學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。

      4、積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng),舉行朵朵愛(ài)心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人、助認(rèn)為樂(lè)的良好品質(zhì), 樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。

      5、積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體教育活動(dòng)。組織隊(duì)員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)生命,做一個(gè)合格的社會(huì)人。

      四、組織形式

      利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日開(kāi)展活動(dòng); 采取集體輔導(dǎo)與分組活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)。

      日程安排:

      具體安排

      九月份:

      中秋節(jié)為家人送上祝福

      十月份:

      清理白色垃圾

      十一月份:

      慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)

      十二月份:

      “小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái)

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

      本學(xué)期以課程改革為中心,根據(jù)縣教研室和學(xué)??傮w教學(xué)工作,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本校英語(yǔ)組的工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期以學(xué)習(xí)新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和新教材為契機(jī),以“有效教學(xué)”研究為核心,繼續(xù)探討詞匯的有效教學(xué)方法,規(guī)范教學(xué)行為。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

      二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

      1.組織教師學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使教師準(zhǔn)確理解、把握《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求,深入分析教材,科學(xué)利用教材,不斷提高教學(xué)的針對(duì)性與有效性。積極探索提高英語(yǔ)教學(xué)有效的方法,努力減輕師生不科學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。更新教師教學(xué)理念,并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

      2、抓好教研組建設(shè)。教研組重在教學(xué)常規(guī)方面落實(shí),要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),加強(qiáng)檢查督促,實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。

      3、定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      4. 加速聽(tīng)力口語(yǔ)考試訓(xùn)練,提高學(xué)生的初中英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量全面提高。使考試進(jìn)一步發(fā)揮引導(dǎo)廣大教師探索面向全體學(xué)生、促進(jìn)全面發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)交際能力、教學(xué)規(guī)律的積極導(dǎo)向作用。使老師研究聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)的科學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)的有效性。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

      本學(xué)期在努力教學(xué)的同時(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)。積極投入,精心設(shè)計(jì),大膽體驗(yàn)新課程改革,具體設(shè)想如下:

      本學(xué)期的課外活動(dòng),主要以課本內(nèi)容為依托,深入實(shí)際地開(kāi)展活動(dòng)。選定項(xiàng)目,分組準(zhǔn)備。各個(gè)課外活動(dòng)小組,根據(jù)其組的學(xué)生情況,依據(jù)各學(xué)生的特長(zhǎng),選擇四至六個(gè)項(xiàng)目,并把活動(dòng)安排在不同時(shí)段進(jìn)行。充分調(diào)動(dòng),爭(zhēng)取全員行動(dòng),取得共同的收獲。在活動(dòng)前未雨綢繆,做好學(xué)生的動(dòng)員工作,引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。在活動(dòng)中爭(zhēng)取能讓更多的學(xué)生參加活動(dòng),讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動(dòng)之后感了知識(shí),見(jiàn)識(shí)的收獲,得到語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。

      一、組織學(xué)生進(jìn)行課前3分鐘演講

      大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達(dá)能力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無(wú)論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。語(yǔ)文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開(kāi)始就統(tǒng)籌安排。對(duì)演講的內(nèi)容,每生演講的日期,作出安排,每期開(kāi)課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際,不能過(guò)高要求。

      二、指導(dǎo)學(xué)生摘抄、剪報(bào),積累資料。

      知識(shí)是點(diǎn)滴之功,重在積累。語(yǔ)文更是如此。古人有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“熟讀唐詩(shī)三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語(yǔ)文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書(shū)擁有量少,報(bào)刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報(bào)刊,教會(huì)學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀文摘報(bào)刊的方法,教會(huì)學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)剪報(bào)的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評(píng)比競(jìng)賽。堅(jiān)持不懈,學(xué)生會(huì)從各類(lèi)報(bào)刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。

      三、辦好墻報(bào),板報(bào)和手抄報(bào)。

      學(xué)生學(xué)得了知識(shí),積累了資料,其語(yǔ)文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語(yǔ)文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)。墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜,手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,設(shè)“新聞播報(bào)”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心帆細(xì)語(yǔ)”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力。

      四、組織學(xué)生收看優(yōu)秀的電影、電視,編排課本劇。

      初中語(yǔ)文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開(kāi)討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語(yǔ)文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場(chǎng)景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過(guò)這一語(yǔ)文素質(zhì)教育的極好手段。

      五、定期開(kāi)展各種語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。

      語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展需要生長(zhǎng)的土壤和催長(zhǎng)劑。教師的觀念更新是其生長(zhǎng)的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評(píng)估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)),各種語(yǔ)文活動(dòng)競(jìng)賽的開(kāi)展能有效地激勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)文課外活動(dòng),是課外活動(dòng)能長(zhǎng)期順利開(kāi)展的催長(zhǎng)劑。力爭(zhēng)定期開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、作文比賽等,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展。

      “得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素質(zhì),就應(yīng)開(kāi)展好語(yǔ)文課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中用,通過(guò)有效的課外活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4

      一、完善學(xué)生會(huì)管理制度

      1、例會(huì)制度:

      每周一舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì),保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流,學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃。成員必須參加每次的例會(huì),做好詳細(xì)的記錄,并就部門(mén)工作發(fā)表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。

      2、教育培訓(xùn)制度:

      開(kāi)展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”,每個(gè)部選擇一個(gè)主題組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng),并向每個(gè)學(xué)生會(huì)成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。

      3、靈活的值班制度:

      根據(jù)各成員的課表,定出一套靈活的學(xué)生會(huì)辦公室值班制度。對(duì)各成員的值班情況進(jìn)行隨機(jī)考察,并記入獎(jiǎng)懲記錄。

      4、獎(jiǎng)懲與評(píng)比制度:

      各部門(mén)在每學(xué)期初做好部門(mén)工作計(jì)劃,詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位成員的實(shí)際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo),為每位部員進(jìn)行考核。 學(xué)期末,結(jié)合部門(mén)工作情況、會(huì)議出勤率、值班記錄評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”2到3個(gè),提***部工作積極性。

      二、各部門(mén)工作計(jì)劃

      主席團(tuán):

      1、定期舉行學(xué)生會(huì)工作例會(huì)。各部門(mén)匯報(bào)近階段的工作情況,主席團(tuán)作適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng);

      2、隨時(shí)配合校學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)好各部門(mén)的工作,,加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的配合。

      3、配合和指導(dǎo)各部門(mén)的工作和活動(dòng)計(jì)劃,監(jiān)督活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;

      4、定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作進(jìn)行考核,做好工作小節(jié);

      5、定期向老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作進(jìn)程,并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整;

      6、在各個(gè)活動(dòng)中接受同學(xué)的反饋意見(jiàn),采納好的建議,在工作中做針對(duì)性的改進(jìn)。

      學(xué)習(xí)實(shí)踐部:

      1、協(xié)助學(xué)院辦好 “人文講壇”活動(dòng),可聯(lián)系跨院系講座;及時(shí)發(fā)布各類(lèi)學(xué)習(xí)、講座信息海報(bào);

      2、做好每周學(xué)生會(huì)例會(huì)的會(huì)議記錄,并做好每次的會(huì)議考勤和值班考勤工作;

      3、關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的申請(qǐng)工作;

      4、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流座談會(huì),不定期開(kāi)展師生之間、同學(xué)之間、院系之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)期不少于3次;

      5、做好人文學(xué)院的評(píng)教、考勤工作;

      6、暑假前假期社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員工作;

      宣傳聯(lián)絡(luò)部:

      1、4月末,在人文展廳舉(自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記,工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃》。)辦“我們的聲音——支持奧運(yùn)反xx”宣傳活動(dòng)。在奧運(yùn)會(huì)前期,及時(shí)做好奧運(yùn)會(huì)信息的傳達(dá)工作;

      2、定期組織大院??耐陡骞ぷ鳎繉W(xué)期校報(bào)的用稿不少于5篇;

      3、在固定的一塊櫥窗推廣藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和文化產(chǎn)業(yè)資訊等,每學(xué)期更換不少于2次;

      4、對(duì)本學(xué)院要開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳開(kāi)展學(xué)風(fēng)方面的評(píng)比宣傳活動(dòng),做好展板的設(shè)計(jì)和宣傳。

      5、過(guò)期海報(bào)清理。

      院刊編輯部:

      1、編輯院刊出版發(fā)行,每學(xué)期不少于2期,作好院刊的發(fā)放工作;

      2、優(yōu)化版塊結(jié)構(gòu),保留院刊的特色板塊,如人文初態(tài),藝管資訊,師生訪(fǎng)談等版塊。保證每期中的原創(chuàng)文章比例占75%,增加記錄身邊同學(xué)學(xué)習(xí)情況的板塊;

      3、在學(xué)院各班落實(shí)好稿件征集工作;

      4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好,責(zé)任心強(qiáng)的校內(nèi)外同學(xué),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),充實(shí)撰稿隊(duì)伍。

      5、做好文字校對(duì)工作,保證院刊質(zhì)量。

      文藝體育部:

      1、4月末,人文社團(tuán)座談會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督各社團(tuán)本學(xué)期至少組織一次活動(dòng)。

      2、5月初,舉辦 “詩(shī)韻五月”詩(shī)會(huì)。

      3、5月中旬,與海洋劇組合作,組織舉行“電影文化周”。

      4、6月初,“支持奧運(yùn)——奧運(yùn)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng):聯(lián)系附近某社區(qū),組織學(xué)生利用課余時(shí)間輪流將奧運(yùn)知識(shí)和基本英語(yǔ)口語(yǔ)教給社區(qū)居民。

      5、本學(xué)期末,人文學(xué)院藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)音樂(lè)班、美術(shù)班舉辦“藝術(shù)展演觀眾拓展策劃活動(dòng)”。

      生活服務(wù)部:

      1、每半月 “生活知識(shí)沙龍”:制作生活小常識(shí)報(bào),發(fā)至各宿舍。

      2、配合分團(tuán)委搞好每周電影。

      3、本學(xué)期末,對(duì)各社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)查和報(bào)告。

      4、舉行宿舍舍長(zhǎng)交流座談會(huì),匯總并及時(shí)反映學(xué)生的住宿生活情況。

      以上的計(jì)劃是學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),并結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況,加以討論制定的。

      在工作中,各個(gè)部門(mén)將積極配合,通力協(xié)作,將活動(dòng)有聲有色地展開(kāi)。學(xué)生會(huì)也將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況及同學(xué)們的意見(jiàn)反饋,進(jìn)行階段性調(diào)整,將本學(xué)期的工作開(kāi)展得更加豐富多彩。

      以上活動(dòng)都是初步的設(shè)想,需要不斷的完善,還有更多的想法在萌芽中,我們會(huì)在工作中不斷的總結(jié),選擇出那種可行性強(qiáng),成本低,而效果又好的活動(dòng)開(kāi)展下去!

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)的實(shí)施要求,解放思想,改革創(chuàng)新,深入分析研究綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線(xiàn),大力開(kāi)展有效教研,推進(jìn)有效教學(xué),探索多種途徑,全面提高小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)與措施

      1、強(qiáng)力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施。將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)納入學(xué)??荚u(píng)體系,市、鄉(xiāng)兩級(jí)通過(guò)定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測(cè)等方式加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的監(jiān)督與指導(dǎo),確保完小以上學(xué)校按課程方案開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。積極開(kāi)展網(wǎng)上交流,推廣典型經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)信息共享,推動(dòng)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的發(fā)展與進(jìn)步。

      2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等業(yè)務(wù)活動(dòng),促使青年教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫(xiě)“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“案例評(píng)析”、“課改故事”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。建立市鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)科中心教研組,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培育教師典型,有計(jì)劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí),并通過(guò)定期研討、交流、展示,加強(qiáng)培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中張揚(yáng)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。

      3、開(kāi)展有效教研,構(gòu)建有效課堂。一是開(kāi)展集體教研活動(dòng)或聯(lián)片教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課,使大家明確綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課的類(lèi)型(課型分技能型、實(shí)踐型、主題研究型:開(kāi)題課、過(guò)程指導(dǎo)課、成果匯報(bào)課)及要求。通過(guò)對(duì)不同課型的研究,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動(dòng)性,由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施主題,制定三類(lèi)相互銜接的計(jì)劃,即學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展具有濃郁的地方特色。三是抓好專(zhuān)題教學(xué)研究,以課題研究帶動(dòng)教學(xué)研究的進(jìn)行,以教學(xué)研究促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量的提高。

      4、改革評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性評(píng)價(jià)的研究與管理,力求使評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化,評(píng)價(jià)主體多元化。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,使學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,融入自然和社會(huì)之中,不斷提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      三、主要活動(dòng)安排

      八月:

      制定學(xué)科教研工作計(jì)劃

      九月:

      1、傳達(dá)學(xué)科教研工作計(jì)劃

      2、組織學(xué)科備課會(huì)

      3、開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)

      4、指導(dǎo)省級(jí)參評(píng)課

      十月:

      1、組織教學(xué)能手評(píng)比

      2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)

      3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例

      4、參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

      十一月:

      1、綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況調(diào)研

      2、組織觀摩教學(xué)活動(dòng)

      3、教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收

      十二月:學(xué)期教研工作總結(jié)

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇6

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)擔(dān)任心理委員一年了,在上一學(xué)期的工作中,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在其他班委的協(xié)作下,完成了上學(xué)期的工作,這學(xué)期在接下來(lái)的一個(gè)月中,會(huì)繼續(xù)努力,把心理委員的工作做好,計(jì)劃的工作如下:

      第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力??赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如協(xié)同團(tuán)支書(shū)做好班上的團(tuán)組織生活。

      第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的'視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。

      第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。

      第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過(guò)大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,盡最大努力去關(guān)注到每一個(gè)同學(xué),盡力幫助有需要幫助的同學(xué)。

      第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要組織開(kāi)展的心理團(tuán)體活動(dòng),將在這一個(gè)月底完成,組織班上同學(xué)參加心理團(tuán)體活動(dòng),為大家?guī)?lái)一些心理方面的活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

      可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解,我希望大家能多給我建議和意見(jiàn),我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù),真心的幫助到大家,把我們機(jī)械5班的班委工作做得更好!

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇7

      本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進(jìn)行針對(duì)性研究與課題總結(jié),為此本學(xué)期主要準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展研究:

      一、加強(qiáng)課題結(jié)題前的后期調(diào)研。

      在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作需要變換著教學(xué)年級(jí),從而變換著研究對(duì)象,這給予他們的研究帶來(lái)了很大的困難。為此在本學(xué)期中,課題組在原有研究的基礎(chǔ)之上,對(duì)課

      題組成員與學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,以問(wèn)卷方式進(jìn)一步分析課題研究中存在問(wèn)題的解決方法,以利用結(jié)題工作的開(kāi)展,彌補(bǔ)課題研究中不足之處,以爭(zhēng)取對(duì)前階段課題研究工作進(jìn)一步拓寬研究的深度及廣度。

      二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)管理與更新,提供課題研究平臺(tái)。

      本課題的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有了一定的發(fā)展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁(yè)課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面,網(wǎng)頁(yè)尚需進(jìn)一步更新與改造。為此在本學(xué)期中,本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)處,提升我校課題網(wǎng)頁(yè)的質(zhì)量。同時(shí)利用網(wǎng)頁(yè)加強(qiáng)課題活動(dòng)的規(guī)范性與實(shí)效性。

      三、總結(jié)提煉課題研究對(duì)推動(dòng)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的作用

      在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展有了改進(jìn),但由于平時(shí)研究中對(duì)于模式總結(jié)中缺乏一定的理論總結(jié),大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點(diǎn)放在對(duì)于課題研究典型個(gè)案的收集與示范課的開(kāi)設(shè)與研討上,以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果,進(jìn)一步拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源,為課題研究進(jìn)一步積累資料。

      四、加強(qiáng)課題組成員間的協(xié)作與配合。

      課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束,實(shí)際上在很大程度上也是一個(gè)新的研究課題的開(kāi)始。因此利用課題結(jié)題加強(qiáng)課題組成員之間的協(xié)作,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,統(tǒng)一工作的進(jìn)度與要求,針對(duì)工作要求加強(qiáng)相互間的配合,并在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決問(wèn)題的方法,提出階段研究的重點(diǎn)與難點(diǎn),就顯得尤為重要。本學(xué)期中,課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工,加強(qiáng)工作的指導(dǎo)與督促的力度,成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計(jì)劃的制定與落實(shí),分階段地推進(jìn)結(jié)題準(zhǔn)備工作。

      五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。

      本課題組在本學(xué)期中,將嚴(yán)格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強(qiáng)文檔資料整理的規(guī)范性,對(duì)前階段資料進(jìn)行有針對(duì)性的梳理,以課題研究的主題為主要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)材料加以整合,形成較為完整而祥實(shí)的課題研究資料。

      六、寫(xiě)好課題總結(jié),力圖較完整地反映課題研究全貌。、

      3月前,組織課題組成員進(jìn)行課題總結(jié),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè),集中進(jìn)行對(duì)課題研究成果進(jìn)行分析論證,同時(shí)對(duì)存在的一些研究問(wèn)題進(jìn)行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問(wèn)題。

      二、本學(xué)期工作具體計(jì)劃:

      時(shí)間

      工作內(nèi)容

      負(fù)責(zé)人

      11月

      完成課題調(diào)研,制訂結(jié)題計(jì)劃,初步完成相關(guān)材料收集。

      召開(kāi)課題組會(huì)議學(xué)習(xí)計(jì)劃

      周壽銀

      12月

      進(jìn)一步完善專(zhuān)題網(wǎng)站的更新維護(hù)

      安排一次培訓(xùn)

      周壽銀

      資料收集、整理

      1月

      結(jié)題論證、討論結(jié)題事宜

      全體課題組成員

      2月

      資料收集、整理

      周壽銀

      3月

      完善資料

      全體課題組成員

      4月

      迎接課題結(jié)題預(yù)審

      全體課題組成員

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校“禮樂(lè)”文化特色和學(xué)?;顒?dòng),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與,親自實(shí)踐,組織各種研究性活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、 總體目標(biāo)

      1.使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂(lè)于探究,努力求知的積極態(tài)度。

      2.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。

      3.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。

      4.養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

      5.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

      三、 具體措施

      (一)不斷提高教師的理論水平,加強(qiáng)理論在實(shí)際中的作用。

      1.理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書(shū)籍、光盤(pán)等)、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料,通過(guò)共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。

      2.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。聘請(qǐng)專(zhuān)家到校指導(dǎo)教研活動(dòng)為契機(jī),獲取專(zhuān)家對(duì)我組教研以及學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。

      3.學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺(tái),使教研組成員有更多的機(jī)會(huì),到校外考察,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)、借鑒同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      (二)加大組內(nèi)教研力度,提高教師教學(xué)水平。

      1.加強(qiáng)教研活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)全新的學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,必須加強(qiáng)教研活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng),共同提高進(jìn)步。

      2.課教師及時(shí)認(rèn)真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。

      3.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展高效教研。

      建立高效互助的教研團(tuán)隊(duì)。除了堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)外,只要有問(wèn)題,在QQ群里交流,共同解決問(wèn)題。

      (三)以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展實(shí)踐探究活動(dòng),初步形成我校研究特色。

      1.以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn),通過(guò)生生合作、師生合作等形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人生存能力的要求。

      2.教學(xué)過(guò)程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動(dòng)性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,在活動(dòng)中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗(yàn)成功的喜悅,建立健全的評(píng)價(jià)體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

      四、過(guò)程開(kāi)展

      1.明確活動(dòng)主題:根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,學(xué)期初選定好綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。

      2.制定活動(dòng)計(jì)劃、方案:根據(jù)活動(dòng)主題,認(rèn)真制定好計(jì)劃,制定詳實(shí)活動(dòng)方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等,做到活動(dòng)前心中有數(shù)。

      3.組織活動(dòng):教師要根據(jù)計(jì)劃和方案,同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難,并注意生成性專(zhuān)題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。

      4.總結(jié)反思:幫助學(xué)生及時(shí)活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū),提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣、讀書(shū)能力和讀書(shū)習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量。

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      全校學(xué)生

      三、閱讀目標(biāo):

      1、 通過(guò)開(kāi)展閱讀活動(dòng),讓所有的學(xué)生都喜歡讀書(shū)。

      2、通過(guò)開(kāi)展閱讀活動(dòng),積累書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運(yùn)用到習(xí)作、日記當(dāng)中來(lái)。

      3、通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書(shū)刊,讓學(xué)生感受到語(yǔ)言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      四、 活動(dòng)主題:

      我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

      五、 活動(dòng)內(nèi)容:

      1、熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》;

      2、積累從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

      3、三年級(jí)以上學(xué)生每學(xué)期至少共讀3本課外讀物,一二年級(jí)可在教師的幫助下都一到兩本注拼音的兒童讀物。

      4.讀中心小學(xué)印發(fā)的《小學(xué)生金典誦讀》

      六、閱讀時(shí)間:

      1、利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。

      2、充分利用中午午休的時(shí)間。

      3、利用雙休日的時(shí)間閱讀。

      七、活動(dòng)階段:

      (一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

      (二)實(shí)施行動(dòng)。

      1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

      2、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。

      3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,知道讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。同時(shí),把讀書(shū)筆記貼在班級(jí)墻報(bào)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。

      4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

      5、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

      八、評(píng)價(jià)方法:

      1、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作,在本班開(kāi)展朗讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

      2、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動(dòng),督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

      根據(jù)全國(guó)校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃和實(shí)施要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開(kāi)展校園足球工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;

      2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;

      3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。

      二、工作方針

      教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺(tái)配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢(shì),搞好校園足球活動(dòng)。

      三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員:

      四、活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé)分工

      1、校內(nèi)足球聯(lián)賽;時(shí)間:月-月份(負(fù)責(zé))

      2、校際聯(lián)賽;每周五下午(負(fù)責(zé))

      3、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周一、六、日;(負(fù)責(zé))

      4、學(xué)校足球日:每周三下午—全校學(xué)生參與。(負(fù)責(zé))

      5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。

      五、要求:

      1、認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。

      2、注意安全,防止意外事故;

      3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;

      4、在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;

      六、費(fèi)用

      1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng);

      2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)

      1、獲得名次的班級(jí);(前三名)

      2、最佳射手;(一名)

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的'過(guò)程和方法。

      二、活動(dòng)目的

      1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,要求每?jī)芍苣茏龀龀晒Φ男∽髌贰?/p>

      2、形成良好的心理品質(zhì),在實(shí)驗(yàn)和制作的過(guò)程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。

      3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

      4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

      5、提高學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,對(duì)生活中存在的問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間周一到周四下午放學(xué)后,每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。

      2、地點(diǎn):科技制作室。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      在本學(xué)期中,我校科技活動(dòng)小組活動(dòng)制定以?xún)?nèi)容:

      ①小發(fā)明、小制作

      ②科普繪畫(huà)

      ③科普小論文。

      五、活動(dòng)形式

      1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

      有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

      2、學(xué)生自尋課題,寫(xiě)科普小論文。

      一般是3~4個(gè)同學(xué)合寫(xiě),先各自尋找問(wèn)題,研究討論,統(tǒng)一意見(jiàn)后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫(xiě)。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解、議論,也可以寫(xiě)閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見(jiàn)解。

      3、開(kāi)展科技小制作。

      因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

      4、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。

      我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書(shū)生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5

      一、目標(biāo)要求

      按照計(jì)劃生育藥具“強(qiáng)體系、扎網(wǎng)底、保需求、全覆蓋”的總體要求,通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,解決基層藥具工作中不同程度存在的“能力不強(qiáng)、管理不規(guī)范、發(fā)放不到位、隨訪(fǎng)不及時(shí)”等問(wèn)題,促進(jìn)我鎮(zhèn)藥具服務(wù)隊(duì)伍“扎根基層、心系群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目的。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)

      圍繞“宣傳、咨詢(xún)、發(fā)放、隨訪(fǎng)”四項(xiàng)功能和服務(wù)要求,開(kāi)展崗位服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)藥具隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      一是組織村級(jí)計(jì)生員和藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)管理人員參加市計(jì)生委舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。二是利用計(jì)生員例會(huì)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),設(shè)置藥具知識(shí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)課,提高計(jì)生員的藥具知識(shí)及指導(dǎo)藥具應(yīng)用的能力。三是我鎮(zhèn)計(jì)生辦對(duì)各發(fā)放點(diǎn)負(fù)責(zé)人及計(jì)生員要做好藥具工作的指導(dǎo)、檢查,年終時(shí)進(jìn)行評(píng)比表彰,對(duì)工作優(yōu)秀的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)加強(qiáng)我鎮(zhèn)藥具服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

      一是繼續(xù)爭(zhēng)取在每個(gè)村小組人口較集中的地區(qū)增設(shè)避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),目前,我鎮(zhèn)已完成在每個(gè)村委會(huì)投放一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取避孕藥具柜。在鎮(zhèn)上區(qū)域另增設(shè)一個(gè)發(fā)放點(diǎn),并完善發(fā)放點(diǎn)的基本設(shè)施配備,進(jìn)一步縮短各個(gè)藥具發(fā)放點(diǎn)的距離,確保群眾獲得藥具更便捷、通暢。二是加強(qiáng)藥具柜管理,投放品種多樣的避孕藥具,及時(shí)清理過(guò)期藥具,做好藥具網(wǎng)點(diǎn)的增減登記工作和摸清生育政策調(diào)整后育齡群眾藥具需求新變化的底數(shù),調(diào)整計(jì)劃,保持與市計(jì)劃生育服務(wù)站聯(lián)系,確保藥具品種數(shù)量和供應(yīng)得到及時(shí)發(fā)放,滿(mǎn)足育齡群眾選擇避孕藥具需求;根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,藥具發(fā)放服務(wù)點(diǎn)由村計(jì)生員專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,大大提高藥具免費(fèi)發(fā)放可及率、信息統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率、發(fā)放政策與科普知識(shí)和藥具發(fā)放服務(wù)滿(mǎn)意度。

      (三)加大宣傳力度,拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)方式和內(nèi)容

      充分利用鎮(zhèn)墟多媒體戶(hù)外液晶屏、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等宣傳工具,向育齡群眾宣傳避孕節(jié)育科普知識(shí);鎮(zhèn)計(jì)生專(zhuān)干每季度舉辦內(nèi)容豐富的避孕節(jié)育宣傳講座;在一年兩次的中心戶(hù)長(zhǎng)會(huì)議上宣講避孕節(jié)育知識(shí);通過(guò)各節(jié)慶假日發(fā)放藥具宣傳手冊(cè)、折頁(yè)等宣傳方式,讓群眾了解計(jì)劃生育藥具,用好計(jì)劃生育藥具。

      與鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合,每年至少一次對(duì)全鎮(zhèn)育齡婦女進(jìn)行一次生殖保健知識(shí)巡回講座,進(jìn)行一次生殖健康普查,并在活動(dòng)中通過(guò)免費(fèi)發(fā)放避孕藥具、咨詢(xún)藥具知識(shí)等手段,對(duì)育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)的藥具服務(wù)。

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