期末考試演講稿
期末考試演講稿1
時間飛快,學(xué)校將進行期末考試,希望同學(xué)們把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。
首先,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃釉唬骸皽毓潭隆?,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的'知識認(rèn)真整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗,我們要求做到:
(1)考試時只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進入考場,嚴(yán)禁攜帶手機、小靈通等進入學(xué)校
(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。
(4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學(xué)校、班級的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的。考試是嚴(yán)肅的事情,來不得斑點弄虛作假,*是自欺欺人的做法,不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),對于*的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異??嫉煤貌灰凑醋韵玻晕艺也罹啵瑺幦“俪吒皖^再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。
我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們考試取得好成績!那時你會認(rèn)為考試是美麗的。
期末考試演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼就要到期末考試了,穿過教學(xué)樓的走廊,到處可以看到同學(xué)們認(rèn)真讀書,刻苦備考的身影。有一部分同學(xué)信心十足,也有一部分同學(xué)迷茫、焦慮。那么在這緊張而又充滿收獲的時期,我們該如何度過呢?
1、正確的自我評價,樹立自信心沒有信心會導(dǎo)致學(xué)生在考試過程中心理的混亂,影響了自己實力的發(fā)揮。樹立自信的重要前提之一是準(zhǔn)確地了解自己,建立符合實際的奮斗目標(biāo)。如果自己的目標(biāo)過高,通過努力也很難實現(xiàn),那么在心理上自然地就產(chǎn)生了恐懼感。所以大家要對自己有一個準(zhǔn)確定位,應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、在班級名次、各科的成績作客觀的分析,根據(jù)這個分析來確定自己的目標(biāo)。另外,也可以通過一些模擬練習(xí),幫助自己尋找自信。
2、保持平常心,緩解考試焦慮在緊張的復(fù)習(xí)階段,大部分同學(xué)的心情都很緊張!這是難免的??记斑m度的緊張和壓力會促進學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí),從而達(dá)到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過度地緊張、焦慮和慌亂,以致考試時不能正常發(fā)揮??荚嚽拔覀兛勺鲂┓潘傻倪\動,我在這里介紹幾種簡單的放松方法供大家參考使用。
(1)自我暗示法。告訴自己“這是一場普通的考試”,“我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了”,“緊張很正常,我能控制好它”,“適度緊張是件好事,沒必要過分擔(dān)心”,“平靜一會,試卷發(fā)下來就好了”。
(2)肌肉放松法。伸伸懶腰,你會不會覺得特別舒適?伸懶腰時身體肌肉伸展到最大程度后的松弛會讓人覺得很舒服,緊張的時候可以試一試。如果動作沒法做得那么大,用力攥拳頭并慢慢放開也是很好的選擇。
(3)呼吸法。在放松時,我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進行呼吸,吸氣時,想像著丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部,再到頭頂中央的“百會”處;吐氣時,想像這股氣由“百會”自后向下順著脖子、脊梁下降,直至回到丹田。這樣一吸一呼,周而復(fù)始,反復(fù)進行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。
3、制定科學(xué)的'復(fù)習(xí)計劃
很多同學(xué)在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,另一方面期末的功課緊,時間又不夠,究竟該怎么辦呢?實際上,越是“時間緊任務(wù)重”,越需要我們提高合理利用時間的能力,換句話說,學(xué)會制定計劃十分必要。同學(xué)們在制定考前學(xué)習(xí)計劃之前,首先要對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個全面客觀的分析,將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進行分類,明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的,哪些是已經(jīng)掌握較好的,這樣才能重點突出。其次則應(yīng)基于自己的實際情況,選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計劃和考試目標(biāo)。
在時間安排方面,一般來說,早晨的時間頭腦比較清醒,可以用來記背英語單詞或文科類常識;午飯后可以休息一會兒;對于晚上的時間安排,可以依據(jù)不同的原則,比如以老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù),將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行,同時注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專時專用,保證效率。只有對復(fù)習(xí)的全局有了把握,心里才會平靜踏實。
4、科學(xué)安排作息時間古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不養(yǎng)”,在復(fù)習(xí)中一定要主意科學(xué)安排作息時間,勞逸結(jié)合,不可暴學(xué)暴嬉。制訂科學(xué)的作息時間表,努力做到早睡早起,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時具有充沛的精力,清醒的頭腦。
最后祝愿同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得滿意的成績。
謝謝大家
考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機會,我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上,期末考試表彰大會發(fā)言稿。
在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。
這些成績的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的.。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
期末考試演講稿4
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
時間過得真快,一個忙碌、緊張而又充實的學(xué)期就要結(jié)束了,我們下周一將有一個為期三天的期末考試。
這次考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),也是對一個學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)情況的盤點和回顧。這是對我們意識、信心、意志力和可信度的考驗,也是學(xué)生回報老師辛勤工作的`最好機會。
我們不能期望每個人都是贏家,但我們希望每個人都是一個勇敢的人,超越自我,追求進步。為了幫助學(xué)生準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)和期末考試,我想提出以下幾點要求。
(一)調(diào)整心態(tài)
考試是緊張的。我們應(yīng)該注意學(xué)生們的心態(tài)變化,正確對待每一個人。考試不僅是對知識的考驗,也是對意志的磨練。
考試時要冷靜下來,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,認(rèn)真思考,先易后難??荚嚧痤}法和技巧性方面的資料,希望大家能夠多去多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次性格的考驗。考試很嚴(yán)肅,不允許作弊。畢竟學(xué)習(xí)只有付出了才有收獲,努力了才有好成績,考試作弊只是自欺欺人,不能彌補自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,還容易失去誠信。
(2)認(rèn)真復(fù)習(xí)
孔子說過,溫故而知新。也就是說,我們要注意溫故知新,從以前學(xué)過的內(nèi)容中獲取新的知識。一個好學(xué)生必須愿意吃苦,愿意學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在老師的指導(dǎo)下,對知識進行細(xì)致的整理、分類,并進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求做到完美。
如果發(fā)現(xiàn)有不懂或沒有掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)和老師請教,及時解決。我們要認(rèn)真對待薄弱環(huán)節(jié),及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,全面復(fù)習(xí)以適應(yīng)考試工作。只有這樣,我們才能把遺憾變成安慰,把有限的時間變成無限的力量!
同學(xué)們,考試對我們來說是一種壓力,但是我們只要學(xué)會負(fù)重前行,就不會跌倒??荚囯m然是一種挑戰(zhàn),但也可以磨練我們的意志,磨練我們的心靈。考試是一個難得的機會,因為它可以提高我們自己的素質(zhì),可以讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
所以,要有正確的心態(tài),把考試作為一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,考試成功!
期末考試演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本周五我們將進行期末考試??荚嚨哪_步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的.壓力,我們必須有這樣的態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,全力以赴,去迎接即將到來的期末考試。
期末考試演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》! 同學(xué)們,馬上就要期末考試了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在緊張的復(fù)習(xí)階段,我想給大家提點建議:
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,也許一分鐘不能帶給你優(yōu)異的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的'進步。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的勝利。
第三,與好方法交友
好的方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份復(fù)習(xí)計劃,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下,平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),重點要掌握好基本知識,努力把基礎(chǔ)打得好一點。
同學(xué)們,只要認(rèn)真,沒有做不好的事。我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩個星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。
最后預(yù)祝大家期末取得優(yōu)異成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末考試演講稿7
各位老師、同學(xué)們:早上好
我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開頭。
同學(xué)們,明天__班級也將進行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的檢閱,同學(xué)們確定是既緊急又期盼。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,(方法)是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。(教育)家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的同學(xué)反復(fù)強調(diào)一句話:寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴(故事)中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的.是自己,我們必需堅決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念:真實才是真本領(lǐng),真本領(lǐng)才是真英雄,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠懇做人,亮出真實的成果,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識力量上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
其次句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:考試,六分考實力,四分考心理。就是說一個人心理調(diào)整勝利與否,將會極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)整在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。假如把目標(biāo)定位過高,就會犯難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但假如定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今日比昨天好,明天比今日好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個字:強化信念、優(yōu)化心情、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。許多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)受:考前會做,考試出錯,考后難受。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,把握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先掃瞄一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)分對待各檔題目;做簡單題時,要爭取一次做完做全,不要由于得意而消失了中間拉空的狀況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;應(yīng)付難題時,可反復(fù)閱讀,認(rèn)真推敲;假如遇到認(rèn)為應(yīng)當(dāng)能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會繞道,等(其它)題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最終要把握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否精確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最終祝同學(xué)們在期末考中取得抱負(fù)的成果!我今日的講話到此結(jié)束。
感謝大家!
期末考試演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《做好充分準(zhǔn)備,迎戰(zhàn)期末考試》。20xx年新年的鐘聲馬上要敲響了,可能今天的國旗下講話是20xx年的最后一次國旗下講話。再過半個月,這個學(xué)期就要結(jié)束了,我們不禁要感嘆時間過得太快了,期中奮戰(zhàn)的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又擂響了。歲末年初,舉首回眸,我深深地覺得時光如電、歲月有痕,時間記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動與思考;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……期末考試無疑是一學(xué)期最重要的考試,本次期末考試一些重要科目全是統(tǒng)考,高三的本次考試就是傳統(tǒng)意義上的一模,參考人數(shù)多,樣本大,高二還要參加新高考模式下的第一次合格性考試,不過關(guān)連畢業(yè)證書都沒有。面對緊張的期末考試,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)總動員,請大家積極行動起來,投入到緊張而繁忙的復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去!希望同學(xué)們做到以下幾點要求:
第一,提高對主動學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識,復(fù)習(xí)的一個目的是為了提高考試成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握的知識。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要,只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二,認(rèn)真思考,制訂一個復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)安排好時間。定一個時間表,可以貼在自己的課桌前,讓自己一坐到課桌前就知道這個時間自己應(yīng)該干什么。
第三,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,基礎(chǔ)就是成績,鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一大半,你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四,要提醒那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊、知識掌握比較薄弱的同學(xué),我要向你們提出如下勸告:不要灰心,不要自卑,現(xiàn)在行動起來也不遲,亡羊補牢,為時不晚,自覺提振精氣神。
第五,調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)時的情緒,心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,會影響和干擾復(fù)習(xí),影響考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以,一定要調(diào)節(jié)好情緒,是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
第六,注意考試策略和方法,強化審題,注意答題的規(guī)范性,在有限的時間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐滿充實的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的'努力,正是為了明天有一份幸福而美好的生活,今天的成功就是因為當(dāng)初的努力。祝愿同學(xué)們通過這半個月的努力復(fù)習(xí),取得理想的好成績!讓自己和含辛茹苦的父母過年有一份好的心情。
最后,我真誠地祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新年將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末考試演講稿9
老師們,同學(xué)們:
本周各年級都進入期末復(fù)習(xí)階段,各年級將進行期末練習(xí)、考查、考試和學(xué)業(yè)評價。每位學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)做好評價,也要對其他同學(xué)進行學(xué)習(xí)評價。一二年級不進行考查、考試,通過復(fù)復(fù)考考、口試等形式進行學(xué)業(yè)水平綜合評價。三四年級在21日進行語數(shù)考試,英語考查,綜合學(xué)科到本周三做好考查及學(xué)業(yè)成果評價。22日畢業(yè)班畢業(yè)考試,29日(下周五)結(jié)業(yè)式,全體學(xué)生領(lǐng)取成長手冊和暑假作業(yè),老師對期末考查、考試的內(nèi)容進行講評。
期末考查考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
首先要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的'時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。
其次希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
其實,期末學(xué)業(yè)評價就像是一面學(xué)習(xí)上的鏡子,讓我們知道自己學(xué)習(xí)上的不足,以便我們改進自己、提高自己,勇敢地挑戰(zhàn)自我,同學(xué)們,加油吧!
期末考試演講稿10
大家好!首先對大家的到來表示感謝,你們能來,就說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.下面我就我所教的數(shù)學(xué)課程向大家說說以下幾點:
一、關(guān)于課堂
課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。作為教師我經(jīng)常觀察,那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),他們不認(rèn)真聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。有些同學(xué)不但上課沒有十分專心聽,而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做,試想想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)成績能好嗎?好的學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身收益。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我們班在這方面大部分同學(xué)都做得很好,但還是有少數(shù)個別的小孩子不夠?qū)P?,需要一定的力度去加強。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。配合學(xué)校進行不間斷的教育,這樣好的習(xí)慣才會最終養(yǎng)成。
二、數(shù)學(xué)作業(yè):
1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),特別是作業(yè),但是對于作業(yè),我的理解是家長少講,讓孩子自己做。有些人每次寫數(shù)學(xué)作業(yè),就喊,媽媽,你來看看這題,一會又喊,媽媽你來看看這題。時間一長,好象不會寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,不會思考了,每次都是媽媽你來看看。所以,如果你的孩子也有這種情況,請你對孩子說,媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè),再給孩子檢查,如果真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,而不會事事都依賴你。
2、對于作業(yè),我還想對家長說,請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的.認(rèn)真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。
3、對于改錯作業(yè),就是學(xué)生有了錯題后的改錯作業(yè),有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,能非??斓母耐杲簧蟻恚驗閷W(xué)習(xí)就是一個錯誤改正,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說學(xué)生就沒有提高,但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯作業(yè),也會拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學(xué),到教室外面玩。相對來說,學(xué)生的錯題都不是太多,能用很短的時間就可以改完,沒有改完多因為拖沓?,F(xiàn)在的車輛很多,存在很多不安全的因素,所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯,而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置,所以,特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前天作業(yè)的錯題盡早改完。
很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。
三、期中成績分析:
本學(xué)期剛剛完成了期中檢測,我單從數(shù)學(xué)方面來分析。平均82。78分,其中90分以上的人數(shù)有22人,80—90分之間的有12人;70—80分的有7人,60—70分之間的有4人,不及格的有4人,總體情況還好,但也暴露出一些問題。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,好象對簡單的題目不屑一顧,丟分的一般都是最基本的計算題,說明細(xì)心度還是不夠。;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
四、對家長的一些建議
1、必需有很強的責(zé)任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊,希家長配合檢查。
2、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進行溝通。
3、科學(xué)的愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛。他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途,他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適應(yīng)的時候應(yīng)給予更多的鼓勵與支持.如果您的孩子做十題,答對二題.與其責(zé)罵:“你這么笨,只對二題。”何不用鼓勵的話來說:“你真不錯,答對二題。既然能答對二題,多努力一下,別的也就都會了。”我們應(yīng)該用贊賞的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是優(yōu)秀的。
4、別讓孩子依賴自己。作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起床,被子不疊,家庭作業(yè)忘了帶,甚至?xí)技议L背。如果長期這樣下去,孩子會形成許多不良的個性品質(zhì)和行為態(tài)度。如:自私、懶惰、冷漠及缺乏責(zé)任感,沒有上進心。正確的教育方法,是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
5、怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)
1)家長應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣,不要幫助孩子讀題,每做一題要求看清題目,讀懂題意,找出關(guān)鍵的詞。一審再審,再動手做。
2)培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。孩子遇到難題,不要直接告訴答案。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息,你想到了什么?”使孩子愛動腦、勤于思考,不要讓他有依賴性,思維上產(chǎn)生惰性。
3)培養(yǎng)孩子自覺檢查、訂正錯題的習(xí)慣。孩子自覺檢查,檢查不出錯誤,家長可適當(dāng)幫助孩子找到錯題原因所在。并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)
4)重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展。語言是思維的外衣。語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維的發(fā)展。在家里要讓學(xué)生告訴自己,今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容。像個小老師講給媽媽聽。多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機會。讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子的交流形式不必過于正式。比如和孩子散步時,和孩子去商場等等。這樣交流的氣氛要自然親切得多。
各位家長:教育好了你的孩子,等于為自己的后半生安排好了。作為家長一定多要抽點時間關(guān)心一下孩子,孩子學(xué)習(xí)的好壞,就決定了他以后能否順利的升入好的高一級的學(xué)校。如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M一步改進,如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。謝謝大家。
期末考試演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績,向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談?wù)勂谀?fù)習(xí)的話題。
一、我想向同學(xué)們提出三個有:
1、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績。
2、要有務(wù)實的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
3、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤,不在同一個地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤,不能看錯、寫錯。做到沉著應(yīng)答,書寫工整。
二、我還想向同學(xué)們建議三個要:
1、行動要早
機遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動,就意味著在思想上和行動上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動,還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計劃,且制定的要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動,還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計劃,明白每天什么時候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。
2、落實要準(zhǔn)
首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個正確的定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個身邊的.學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點要準(zhǔn),考試時大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會做的現(xiàn)象。第四,糾錯要準(zhǔn),要重視對錯題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗。同時要大膽質(zhì)疑,對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學(xué)求問,力爭將所有問題在考試前一一解決。
3、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點!
同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場就像是一個戰(zhàn)場,同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家!
期末考試演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
20xx年的腳步已悄然而至。在此,我謹(jǐn)代表初三(6)班全體同學(xué),祝老師們身體健康,工作順利,并真誠地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!今天,我演講的題目是:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復(fù)習(xí),順利通過考試,我們應(yīng)做到:
1、正確看待,端正態(tài)度
考試是學(xué)習(xí)過程的一個重要組成部分,是檢查同學(xué)們平時學(xué)習(xí)效果的一種手段??荚嚂r“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,保持從容自信,做到有備無患,才是最佳狀態(tài)。要牢記英才校訓(xùn):態(tài)度決定一切。我們要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復(fù)習(xí)備考。
2、制定計劃,珍惜時間
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,
內(nèi)容需要下載文檔才能查看
制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的.落實。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才能聚沙成塔。
3、高效復(fù)習(xí),查漏補缺
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。
4、誠信考試,自尊自愛
誠實考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗。我們要做到誠實守信、自尊自愛,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。相信同學(xué)們一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),為自己一學(xué)期的努力,交上一份滿意的答卷!
最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!
期末考試演講稿13
高一期中考試演講稿
期中考試結(jié)束了,大家從初中進入高中已經(jīng)半個學(xué)期了。在此期間,大家一定會感到不適應(yīng)。進人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。
如今,我們的成績有目共睹,有喜有憂,但無論如何,這都已經(jīng)成為了過去,我想說的是:山外有山,成績好的同學(xué),百尺竿頭,更進一步,成績不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們該做的最重要的是查找問題,找出不足,勿需諱言,我們也應(yīng)該清醒地看到,在我們個別同學(xué)中還有許多問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績還存在很大的差距,我們中有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,行動不自覺,上課聽課不專心,學(xué)習(xí)氣氛不濃厚導(dǎo)致成績不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習(xí)方式對待高中的學(xué)習(xí),在老師的“卡壓”下學(xué)習(xí),在家長的訓(xùn)斥中讀書,進入高中一旦松開這些,就沒有學(xué)習(xí)的自覺性,須知高中學(xué)習(xí)的主動性比什么都重要,內(nèi)因遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外因。
我依稀記得,在軍訓(xùn)場上我們揮汗如雨,我們嚴(yán)于律己。盡管軍訓(xùn)早已遠(yuǎn)去,但我們不該忘記在軍訓(xùn)時宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀(jì)律融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。現(xiàn)在,有大好的機會擺在我們面前,只要我們?nèi)フ湎恳粋€學(xué)習(xí)機會,不放過課堂上老師講的每一個重點,不落下課后布置的每一項作業(yè),我們就能兌現(xiàn)我們的誓言,實現(xiàn)我們的夢想!
說到夢想,我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿,選擇高中而不是職高的時候,我們的大學(xué)夢就已經(jīng)很明確了,不是么?班里有一個同學(xué)曾經(jīng)問過我:你認(rèn)為人生什么時候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著這一夢想,在他的驅(qū)使下,我每天認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí)。其實,我和大家一樣,有時睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時,我就不停在心里對自己說,不能睡,也許就是打個盹的功夫,就把重點錯過了,也許到了高考時,就因為這個知識點沒掌握而與大學(xué)夢失之交臂!于是我堅持到了下課,堅持到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺得你快睡著之前,盯著老師,在老師問一個問題之后,快速大聲回答,刺激你的神經(jīng),這樣睡意就會漸漸消失,而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候,不妨試試這一方法。 除了課堂聽講,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒有自學(xué)習(xí)慣,但進入高中后老師我們個別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要我們自覺加強自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過的`知識沒有掌握牢固就要復(fù)習(xí)回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習(xí)沒有堅強毅力是不行的;第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點難點,從而提高看書的效率;第三,要善于歸納總結(jié),把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出題綱來,使記憶有條理;第四,要善于將知識運用于實踐,主要是做題,通過實踐來鞏
固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習(xí)的過程應(yīng)是一個從認(rèn)識到實踐--產(chǎn)生矛盾--再認(rèn)識再實踐,這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程。
其實期中考試一個方面,最終目的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試,你的目標(biāo)是什么呢?我想最低目標(biāo)是“超越自己”,找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多,我還想說:我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己,令家長不樂意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動來證明,用成績來說:“我不笨” !
好的學(xué)習(xí)方法,是成功的一半,及時對考試進行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時彌補,你的學(xué)習(xí)成績將有質(zhì)的飛躍。
期末考試演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我的是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
在的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的`界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。“以己之長,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍,每個人都應(yīng)該有一種“考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個最佳水平,考出的水平,考出十中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄?!保袆悠饋戆?,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
謝謝大家!
期末考試演講稿15
親愛的xxxx屆高三全體戰(zhàn)士們:
過去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實的xxxx年,迎來充滿期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學(xué),又齊聚這里,隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動員大會,同學(xué)們一個個滿懷信心、情緒高昂,嚴(yán)寒的氣溫似乎逃得無影無蹤。此時此刻,我首先要衷心祝愿各位同學(xué):新的一年夢想成真!
同學(xué)們,從你們跨入省前中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著遠(yuǎn)大的理想,兩年多來,你們已經(jīng)付出了太多太多,可以說,春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛的日子里有你們堅定的足跡,作為老師,你們的每一次進步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂慮。
期末統(tǒng)考,作為高考前的第一次重大考試,是對同學(xué)們高三一學(xué)期來所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱,大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績對后續(xù)的復(fù)習(xí),乃至高考都具有十分重要的影響。借此機會,我和同學(xué)們提幾點建議:
1、要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。計劃要有針對性、全局性和可操作性。
針對性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。對于有弱科的同學(xué),時間可略向弱科傾斜,重點沖破弱科的基礎(chǔ)知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現(xiàn)英語成績上去了,數(shù)學(xué)成績卻降落的.景象??刹僮餍?,就是不讓規(guī)劃成為陳設(shè),要合理安排,便于檢討對照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理交替互補。另外,計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點靈活和思悟省察的時間,以便對比籌劃,逐日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點。
2、要重視基礎(chǔ),突出五練。
第一要練規(guī)范,就是指在解答試題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;第三要練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;第四要練技巧,就是在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);第五要練能力,就是要通過練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要有積極樂觀的心態(tài)。
優(yōu)秀往往是從心態(tài)開始的。復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時我們一定要堅持信念,勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對我們智力水平的考查,也是對我們心理素質(zhì)的考驗。所以同學(xué)們面對壓力和困難要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),要做到“不煩惱、不害怕、不著急”,用一顆平常心來對待學(xué)習(xí)和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓復(fù)習(xí)更為有效。
勇士們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,征號已經(jīng)吹起,行動起來吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我們堅信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。
期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實?!耙约褐L,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
第四,誠信考場,成功的人生。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出四中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!謝謝大家!