第一篇：18歲成人禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿子

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是個(gè)特殊的日子，我們?cè)谶@里為同學(xué)們舉行18歲的成人禮儀式，此時(shí)此刻老師和家長(zhǎng)將與你們一起見(jiàn)證這莊嚴(yán)的時(shí)刻，一起暢想明天華彩的樂(lè)章。在此，我代表鄒平雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向你們表示由衷的祝賀！向今天來(lái)參加成人儀式的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎，同時(shí)衷心感謝你們對(duì)學(xué)校的信任與支持！

同學(xué)們，你們今天十八歲啦，不知不覺(jué)，昔日的小小少年已闊步邁入了十八歲的成年人行列，十八歲的到來(lái)，鄭重而突然，如花朵綻放，只是瞬間張開(kāi)，卻要用盡余生來(lái)回味，來(lái)感慨，就像一臺(tái)大戲即將拉開(kāi)帷幕，你們是舞臺(tái)上的主角，躍躍欲試，而父母師長(zhǎng)則是舞臺(tái)下的觀眾，正以期待的目光等待著你們精彩的演出。一切仿佛還在昨日，而你們卻已經(jīng)告別了懵懂的高一，兩個(gè)月后又將奔向關(guān)鍵的高三。這一路走來(lái)，是無(wú)數(shù)的快樂(lè)和挑戰(zhàn)成就了你們！春天的草木記住了你們匆匆的腳步，那是你們緊拽書(shū)本趕往教室的身影；灼熱的烈日記住了你們奔跑的汗水，那是你們挑戰(zhàn)自我留下的印記；寂靜的深夜記住了你們倔強(qiáng)的眼淚，那是咬緊牙關(guān)跨越困難的決心，我們，在許多個(gè)這樣的日子里，記住了越來(lái)越懂事的你們。

作為你們的老師，我們衷心地希望，你們以后要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。十八歲，只有一次；青春，只有一次。置身成年人的行列，就要拿出 “天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力和 “直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓瑏?lái)面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)十八歲的季節(jié)，厚積著十二年寒窗的苦讀，而伴隨著你們成人禮而來(lái)的是你們?nèi)松械谝淮沃卮蟮目简?yàn)和選擇——高考。同學(xué)們，面對(duì)日益逼近的高考，我希望你們不要彷徨，不要猶豫，不要退縮，更不要幻想，讓我們腳踏殷實(shí)的大地，辛勤耕作在知識(shí)的田野里。高考是座山，翻越它“一覽眾山小”，讓我們以成年人的恒心去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，以成年人的毅力去克服學(xué)習(xí)中的各種困難，以成年人的心態(tài)去看待每一次考試成績(jī)的進(jìn)退，不懼失敗，不畏挫折，不言放棄，坦然正視，勇敢面對(duì)，豁達(dá)處理，和自己比，力爭(zhēng)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)相信，成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞于有準(zhǔn)備的人。

人生需要苦一陣子，才能甜一輩子，你們要用信念導(dǎo)航人生，用執(zhí)著追求夢(mèng)想，用快樂(lè)帶動(dòng)心情，用平淡對(duì)待磨難，用努力追求幸福。我們正以深情的目光期待著你們。相信鄒平雙語(yǔ)學(xué)校高二所有的同學(xué)都能做到朝氣蓬勃，健康向上，努力學(xué)習(xí)，用你的雙肩扛起自己的前程，用你的才智書(shū)寫(xiě)高中生活的輝煌！

第二篇：成人禮發(fā)言[推薦]

高三成人儀式暨高考倒計(jì)時(shí)一百天感想

2月25日的確是個(gè)意義非凡的日子。告別了幼稚，我們高三全體同學(xué)迎來(lái)了十八歲的成人禮。

在國(guó)旗下宣誓的我們，心中沒(méi)有了那份任性，沒(méi)有了缺乏理智的沖動(dòng)，取而代之的是對(duì)生命的責(zé)任感，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感；在國(guó)旗下宣誓的我們，要真正成為一個(gè)有思想、有抱負(fù)的成年人。

成年了，我們要以成年人的眼光，審視過(guò)去，反省錯(cuò)誤。或許從前可以用年幼無(wú)知辯解，而從今日起再無(wú)任何借口；

成年了，我們要立足于成年人的位置，腳踏實(shí)地地做好每一件平凡的小事，集腋成裘，成就青春之偉大；

成年了，我們要站在成年人的高度，放眼未來(lái)，為自己，為民族，為祖國(guó)，設(shè)計(jì)出一張最唯美的藍(lán)圖。

十八歲的我們，所思所想要謹(jǐn)慎,我們要思考一切正面的事物，主動(dòng)拒絕對(duì)我們不好的事物。

十八歲的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)熱愛(ài)。熱愛(ài)身邊的人，熱愛(ài)父母、師長(zhǎng)，因?yàn)樽约阂呀?jīng)成熟。熱愛(ài)生命，用自己的青春去燃燒生命中的激情。熱愛(ài)祖國(guó),讓自己成為國(guó)家的棟梁。十八歲的我們，應(yīng)該深感重任。背負(fù)起家庭的責(zé)任。肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。

十八歲的我們，應(yīng)該感謝為我們辛勤付出的父母。應(yīng)該銘記給予我們知識(shí)與教誨的老師??

太多“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”，我們要一一分清，一一銘記，心中有數(shù)，付諸行動(dòng)?? 2月25日,也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的日子。我們高三同學(xué)迎來(lái)了高考最后的百日沖刺。

少年自有少年狂，寶劍今將試鋒芒。現(xiàn)在我們唯一要做的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。一百天很短暫，如白駒過(guò)隙，但只要我們拋卻雜念，只爭(zhēng)朝夕，一百天依然可以收獲許多，一百天同樣可以創(chuàng)造奇跡。

或許我們都有這樣一種體會(huì)：曾經(jīng)的滿(mǎn)腔豪情隨著年齡的增長(zhǎng)被一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食，現(xiàn)在心中卻滿(mǎn)是迷茫。因?yàn)槲覀兛吹搅颂喔鼉?yōu)秀的人，也逐漸明白了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。而眼下我們更多地只是擔(dān)心下一次考試的成績(jī)，卻很少再為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。

但是我不相信各位有誰(shuí)的夢(mèng)想已死。夢(mèng)想正是指引我們前行的北極星，一個(gè)人倘若不敢去追逐夢(mèng)想，那么其他方面再優(yōu)秀，內(nèi)心也必然是虛空的。夢(mèng)想不會(huì)在乎一個(gè)人的現(xiàn)在，它只關(guān)心你是否有勇氣去創(chuàng)造未來(lái)。

拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！?/p>

同學(xué)們，就讓我們奮斗一百天！奮斗一百天，讓智慧與夢(mèng)想在六月盡情綻放；奮斗一百天，讓未來(lái)與希望在六月美麗奪目；奮斗一百天，讓汗水與淚水在六月結(jié)晶閃光；奮斗一百天，11年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌！

再過(guò)不久，高二的學(xué)弟學(xué)妹們就要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，如果人生真的是一場(chǎng)戲，那么小高考這場(chǎng)戲你就是主角。整整兩個(gè)月，沒(méi)日沒(méi)夜的讀、寫(xiě)、考、練，你們是那么的投入，那么的刻苦，更是那么的勞累。老師，家長(zhǎng)看在眼里，也疼在心里。

十幾天后，當(dāng)你們走出考場(chǎng)，老失們不僅希望聽(tīng)到你說(shuō)通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的消息，他們更希望聽(tīng)到你說(shuō)，我還有許多事情要做。

一年以后，當(dāng)你邁出校園大門(mén)時(shí)，他們不僅希望聽(tīng)到你說(shuō)考上大學(xué)的消息，更希望聽(tīng)到你說(shuō)，我還要努力，我正在通向成功的路上。祝你們成功！

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，來(lái)到高中已經(jīng)半年多了，高中就是培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)意識(shí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)要吃苦，不輕言放棄。成績(jī)只屬于過(guò)去，惟一屬于將來(lái)的，只是一個(gè)良好的知識(shí)基礎(chǔ)，這

使你很有可能在今后繼續(xù)領(lǐng)先。我們應(yīng)該有信心，我們有理由相信自己會(huì)憑努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，考出優(yōu)異的成績(jī)！

其實(shí)成年也罷，高考也罷，不過(guò)是人生交響曲的一串串音符。從終極意義上說(shuō)：目的微不足道，成長(zhǎng)就是一切。我們每個(gè)人都有獨(dú)特的天賦，應(yīng)該善加利用。

愿高三的同學(xué)們成人快樂(lè)，高考成功。

愿高二的同學(xué)們小高考順利。

愿高一的同學(xué)們懂得奮斗，擁有快樂(lè)的人生！

第三篇：成人禮發(fā)言

成人禮發(fā)言

尊敬的田校長(zhǎng)、各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

作為家長(zhǎng)，作為一位母親我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加孩子們的成人禮，我想在座的家長(zhǎng)們和我的心情也是一樣激動(dòng)。在此，我代表所有的家長(zhǎng)向?qū)W校道一聲感謝，感謝學(xué)校在今天舉行高二年級(jí)的成人禮，感謝學(xué)校對(duì)孩子們成長(zhǎng)的關(guān)心和尊重！

同學(xué)們，十八歲、長(zhǎng)大成人，意味著你們從幼稚走向了成熟，從依靠走向了獨(dú)立，也意味著你們對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。祝賀你們，祝賀你們長(zhǎng)大成人！

長(zhǎng)大成人是每個(gè)孩子的夢(mèng)想和渴望，同樣也是父母的期待，但是作為家長(zhǎng)我們又是矛盾的，既希望你們長(zhǎng)大，做對(duì)社會(huì)有益的人，同時(shí)又怕你們長(zhǎng)大，總覺(jué)得你們是孩子，總想守在你們身邊。但是沒(méi)有什么能阻擋你們長(zhǎng)大，這是自然規(guī)律，今天我更明白于丹在她的《論語(yǔ)心得》里的一句話(huà)：天底下只有一種愛(ài)是為了分離，那就是父母對(duì)子女的愛(ài)。作為父母，我們只是你們來(lái)到這個(gè)世界上的載體，我們將盡全力履行我們的職責(zé)，做好父母，我們只能懷著最本真、最質(zhì)

置有多高，老師的教誨，終生難忘。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了他的一番話(huà)，激動(dòng)不已，熱淚盈眶……

真的、同學(xué)們，細(xì)想起來(lái)，我們的老師，從早晨五點(diǎn)多起床就帶你們跑操，白天給你們上課，晚上一直到你們就寢，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你們、關(guān)心著你們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和心靈，說(shuō)實(shí)話(huà)比我們做家長(zhǎng)的心都要細(xì)，付出的都要多，他們?nèi)杖找挂沟男羷诓粓D回報(bào)，他們只是希望，你們每個(gè)人都能通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的人。所以，在這里，我謹(jǐn)代表我們家長(zhǎng)，還有我們的孩子，真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一聲感謝：感謝你們對(duì)孩子的辛勤付出！感謝你們教導(dǎo)孩子們長(zhǎng)大成人！

孩子們，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感謝我們的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家，為我們營(yíng)造了如此良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，使我們能夠安安靜靜的讀書(shū)，憧憬未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。

我想借用新東方俞敏洪的一句話(huà)和大家共勉：我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩在泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。（活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。）-

第四篇：班主任發(fā)言稿子

“助夢(mèng)童年”家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家上午好，首先歡迎大家又一次的走進(jìn)校園參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。四年級(jí)了，我們共舉行了5次大型的全體家長(zhǎng)參與的開(kāi)放活動(dòng)，可以看出我們學(xué)校參與社會(huì)監(jiān)督的決心，也可以看到咱們學(xué)校由最初的4個(gè)班級(jí)，150名學(xué)生，7個(gè)老師，一點(diǎn)一滴飛躍發(fā)展到今天42個(gè)班級(jí)，接近2000名學(xué)生，108位老師，我們正向大校的步伐邁進(jìn)，無(wú)論是從師資力量還是硬件設(shè)施，無(wú)論是教育理念還是業(yè)務(wù)能力，都與三年前入學(xué)時(shí)候都發(fā)生了天翻地覆的變化，也正因?yàn)槿绱?，我們需要結(jié)合家長(zhǎng)的力量不斷完善，不斷進(jìn)步！未來(lái)，我們會(huì)遵循上級(jí)要求，將每年的4月和10月定為家長(zhǎng)開(kāi)放月，對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)放！積極開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)校園的活動(dòng)。增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，為每一位孩子的成長(zhǎng)搭建合作的橋梁！

一、階段工作總結(jié) 1.活動(dòng)開(kāi)展情況

自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們舉辦了體育文化節(jié)，并在9月期間開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、啦啦操比賽、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，其中梁澤岳同學(xué)在板報(bào)評(píng)比賽中，榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體二等獎(jiǎng)。7周的時(shí)間里，我們有4周得到了流動(dòng)紅旗。于此同時(shí)，我校注重學(xué)生的挫折教育，意在樹(shù)立榜樣形象，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，努力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌、獨(dú)立、自主的精神品質(zhì)，10月18日，我們觀看了，市殘疾人藝術(shù)團(tuán)演出活動(dòng)，本以為這會(huì)是一場(chǎng)平凡枯燥的演出，但是親臨現(xiàn)場(chǎng)，才感覺(jué)到震撼之處，殘疾人演員們非常有感染力，整場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有太多煽情環(huán)節(jié)，與博取同情相反，這些演員在臺(tái)上是光彩照人的，積極向上的，給孩子帶來(lái)了非常有趣的演出，他們不因?yàn)樽约簹埲倍艞壝利惖娜松?，同樣奮進(jìn)去綻放自己，此次活動(dòng)中，每一孩子都被他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神所感染。10月13日，我校新生入隊(duì)儀式中，作為老少先隊(duì)員的代表，我們?yōu)樾玛?duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，增強(qiáng)了隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

2.反饋學(xué)生表現(xiàn)（表?yè)P(yáng)學(xué)生）

（1）聽(tīng)課比較認(rèn)真，能夠緊跟老師步伐，做到老師課上要求的有：劉雨香湉、孫梓

一、孫鳴陽(yáng)、張梓楠、張紫童、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、李言樂(lè)、楊杰、楊海巖、楊潤(rùn)芊、武家印、王思航、王梓百、王渤引、王璇、王禹翔、費(fèi)鋆雪、賈斯涵、輝宣辰、邵政輝、郎晟程、陳一牛、陳曉北、韓沈恒、梁宏俊、陳昱橋、陳鑫、楊宇航、孫嵩博、馮勃硯、董力萌、徐崢

以上同學(xué)聽(tīng)課狀態(tài)比較好，基本上能夠自覺(jué)完成作業(yè)，沒(méi)有提到名字的同學(xué)，注意力不夠集中，溜號(hào)情況嚴(yán)重，學(xué)習(xí)非常被動(dòng)！

（2）語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都比較積極發(fā)言的有：劉雨香湉、王渤引、邵政輝、梁宏俊、李懿楠、李沐桐、楊海巖、楊潤(rùn)芊、陳一牛、陳昱橋、陳鑫、馮勃硯、董力萌、徐崢，以上同學(xué)非常積極發(fā)言，提出表?yè)P(yáng)，尤其是名字比較靠前的同學(xué)。

（3）作業(yè)完成比較及時(shí)、能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的有：蘭佳興、劉雨香湉、孫梓

一、孫鳴陽(yáng)、張梓楠、張紫童、張芮佳、李俊億、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、楊杰、楊海巖、欒沅承、武家印、王思航、王梓百、王渤引、王璇、王禹翔、費(fèi)鋆雪、賈斯涵、輝宣辰、邵政輝、郎晟程、陳一牛、陳曉北、韓沈恒、梁宏俊、陳昱橋、陳鑫、楊宇航、孫嵩博、梁澤岳、馮勃硯、董力萌、徐崢

（4）紀(jì)律比較好，能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度的有：蘭佳興、劉雨香湉、孫梓

一、孫鳴陽(yáng)、張梓楠、張紫童、張芮佳、李俊億、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、李言樂(lè)、楊杰、楊海巖、楊潤(rùn)芊、欒沅承、武家印、王思航、王渤引、王璇、王禹翔、費(fèi)鋆雪、賈斯涵、輝宣辰、邵政輝、郎晟程、陳一牛、陳曉北、陳瑞、韓沈恒、梁宏俊、陳昱橋、陳鑫、楊宇航、孫嵩博、梁澤岳、馮勃硯、董力萌、徐崢，對(duì)以上同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

3.感謝家長(zhǎng)支持

返校前，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，臨時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙擦玻璃，當(dāng)天下午也是比較著急，一是活動(dòng)開(kāi)展的比較急，二是響應(yīng)的家長(zhǎng)尤其少，最開(kāi)始智宸媽媽和李俊億奶奶帶著兩個(gè)孩子來(lái)勞動(dòng)，后來(lái)一直在群中求助，咱們家長(zhǎng)特別給力，很多家長(zhǎng)直接放下手中的事，二話(huà)不說(shuō)，帶著工具，犧牲自己休息的時(shí)間，拖家?guī)Э诘亩αο嘀媸欠浅８屑?！我們是一個(gè)大家庭，每次學(xué)校分配任務(wù)不是給我一個(gè)人的，是給我們這個(gè)集體，所以也希望更多家長(zhǎng)能夠在今后的義工活動(dòng)中，留下更多紀(jì)念的身影。九月運(yùn)動(dòng)會(huì)中，張紫童爸爸、李一男媽媽、王禺翔媽媽來(lái)參加了活動(dòng)，兩天的時(shí)間，又搬東西，又拍照片，又看孩子、又要帶運(yùn)動(dòng)員，還要打掃衛(wèi)生，累壞了，可以說(shuō)這次的團(tuán)體二等獎(jiǎng)，除了歸功于我們小運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，全體啦啦隊(duì)的賣(mài)力喝彩，我個(gè)人認(rèn)為也要感謝這三位家長(zhǎng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)。很多我沒(méi)有想到，或者沒(méi)顧慮到的細(xì)節(jié)性戰(zhàn)略，三位家長(zhǎng)都悄悄對(duì)孩子進(jìn)行了深入的培訓(xùn)，還有前段時(shí)間督導(dǎo)檢查，需要進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)卷填寫(xiě)，有9位家長(zhǎng)熬夜幫助班級(jí)完成了這項(xiàng)工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心里，家長(zhǎng)委員會(huì)在開(kāi)學(xué)前制作了板報(bào)、購(gòu)買(mǎi)了垃圾袋、紙杯等班級(jí)常用物品，運(yùn)動(dòng)會(huì)46件班服，非常沉，雪媽拖家?guī)Э谧隽そo扛上3樓，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的物品準(zhǔn)備，保險(xiǎn)錢(qián)的收取，都充分發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)的職能，我們的家長(zhǎng)代表做了非常多的工作，這里面向所有義務(wù)為班級(jí)勞動(dòng)的家長(zhǎng)委員說(shuō)聲：您辛苦了，感謝你的付出。

同時(shí)希望我們這個(gè)大家庭能夠繼續(xù)這樣和諧、團(tuán)結(jié)下去，當(dāng)然像收班費(fèi)、捐助風(fēng)扇、給學(xué)生送桌套等任何一項(xiàng)活動(dòng)，都需要全體每一位家長(zhǎng)的支持，才能順利開(kāi)展，因此，更要感謝的是全體家長(zhǎng)的積極配合，希望我們?nèi)w在未來(lái)的日子里，繼續(xù)，團(tuán)結(jié)一致，配合下去！

二、提出希望

1.希望家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注群消息，為了保證要求帶的回執(zhí)單、作業(yè)本等等資料帶齊，我每天早上醒來(lái)都會(huì)在群里發(fā)提醒，但有個(gè)別孩子總是丟三落四，所以希望家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注群消息！要求帶齊的東西，一定要帶齊！

2.強(qiáng)調(diào)三門(mén)微型課程的書(shū)根據(jù)課表都帶好!很多學(xué)生出現(xiàn)忘記帶書(shū)的現(xiàn)象，沒(méi)有書(shū)，就等于沒(méi)上課，孩子就只能干坐著！

3.希望全體家長(zhǎng)能夠關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

德育與智育并行，在老師和家長(zhǎng)溝通孩子的個(gè)別紀(jì)律問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，希望您能重視，并積極配合老師幫助孩子解決問(wèn)題，親其師信其道，每個(gè)老師都會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而欣喜不已，相信家長(zhǎng)也一樣，我們共同的目標(biāo)是孩子孩子進(jìn)步，這個(gè)進(jìn)步不單單是學(xué)習(xí)上，更是紀(jì)律上、禮儀上、行為規(guī)范上，所以希望全體家長(zhǎng)能夠關(guān)注孩子的全面發(fā)展.4.關(guān)注學(xué)生身心健康

進(jìn)入四年級(jí)，孩子們的心理發(fā)展正處在由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過(guò)程中。他們的獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始逐漸體現(xiàn)，愛(ài)看課外書(shū)，對(duì)自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣；他們了解日常生活的基本準(zhǔn)則，但自控能力較差，屬于我知道老師、和爸爸媽媽要求的規(guī)則，但我不需要時(shí)時(shí)刻刻遵守，我知道每天該完成什么作業(yè)，但是只要沒(méi)人監(jiān)督，沒(méi)人檢查，沒(méi)人訓(xùn)我，我就存在僥幸心理，偷偷懶，自控能力比較差。也因此，這學(xué)期聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，不過(guò)關(guān)的同學(xué)，我不得不在放學(xué)后留下練習(xí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣效果是最顯著的，他們由幼稚趨向有堅(jiān)定想法，由依賴(lài)趨向獨(dú)立。此外，自尊心進(jìn)一步增強(qiáng)，這一點(diǎn)非常明顯，自主性要求日趨強(qiáng)烈，但仍然缺乏自我約束的能力。體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)紀(jì)律沒(méi)有以前好了，二三年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是，班主任離開(kāi)教室，去開(kāi)會(huì)，班級(jí)能夠安安靜靜的上自習(xí)！但是現(xiàn)在有大約3個(gè)男同學(xué)過(guò)于活躍，缺少自控能力，班主任不在的時(shí)候，不能保證自己的紀(jì)律，不但影響了他人，還缺乏良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，拒絕承認(rèn)別人都可以作證的事實(shí)。那么在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)私下跟這3位家長(zhǎng)溝通！希望您能配合我的工作，我們共同幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，我們也都知道孩子越大越難以管理，所以我也迫切需要個(gè)別家長(zhǎng)的配合，當(dāng)個(gè)別孩子反復(fù)出現(xiàn)個(gè)別問(wèn)題時(shí)候，找家長(zhǎng)在所難免，我們必須聯(lián)合在同一陣線(xiàn)管理孩子，孩子怕老師我個(gè)人認(rèn)為是好事，孩子在家里怕爸爸也是好事，說(shuō)明有人能鎮(zhèn)住他！

如今的社會(huì)已經(jīng)不是20幾年前，我們記憶里的那樣，如今的孩子，如今的教育都不能用我們這一代人的記憶去打量，去評(píng)價(jià)。時(shí)代在變遷，如果您把教育當(dāng)成是老師一個(gè)人的事，學(xué)習(xí)都是學(xué)校自己的職責(zé)，那么我想這樣的教育觀念是落伍的。希望家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康，遇到問(wèn)題時(shí)候不是消極去找客觀原因，而是往積極的方面好的方面去引導(dǎo)。

5.后進(jìn)生學(xué)習(xí)上多下功夫，從學(xué)習(xí)上來(lái)講，進(jìn)入四年級(jí)了，班級(jí)目前的形式是，嚴(yán)重的兩極分化，在同年組中也是兩級(jí)分化最嚴(yán)重的一個(gè)班，認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生成績(jī)依舊好，基礎(chǔ)比較差，態(tài)度又不端正的學(xué)生在目前進(jìn)行的兩次考試中，均被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。四年級(jí)的課程是比較難的，平均分已經(jīng)不再具有代表性，有致一批孩子課上跟的特別困難，再加上學(xué)習(xí)態(tài)度比較被動(dòng)，老師不訓(xùn)，不說(shuō)，不會(huì)聽(tīng)課，不去動(dòng)腦思考，班主任不在他身邊站著，這個(gè)孩子甚至都不張嘴讀單詞，這樣導(dǎo)致整個(gè)人就直接排名靠后，所以成績(jī)不理想的孩子真的需要家長(zhǎng)和老師一起付出更多精力去輔導(dǎo)監(jiān)督。態(tài)度上給端正了，講道理也好，果斷武力也好，軟磨硬泡，軟硬兼施，孩子不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，行為教育和心理教育并行，行為上監(jiān)督，心理上寬慰，牽引著孩子一點(diǎn)點(diǎn)上正軌，現(xiàn)在再不去集中精力幫助孩子，期末市里統(tǒng)考，家長(zhǎng)查分的時(shí)候心就得涼了，再過(guò)兩年，小升初一看，每一科都三四十分，能報(bào)哪個(gè)學(xué)校呢？小學(xué)階段，單科能考三四十分，不及格，這是不可思議的一件事，只要用心努力學(xué)了，功夫下到了，真的不至于。

（很多上心的家長(zhǎng)跟我溝通的時(shí)候說(shuō)：老師，現(xiàn)在課程改革了，很多知識(shí)和書(shū)寫(xiě)形式都變了，我們有時(shí)候也不知道咋輔導(dǎo)孩子對(duì)，那么今天我說(shuō)一下，數(shù)學(xué)方面凡是不確定的都可以微信私聊問(wèn)我，李一男、劉雨香甜、王禺翔這幾名同學(xué)經(jīng)常微信給老師發(fā)照片，問(wèn)問(wèn)題，我覺(jué)得我看到信息的時(shí)候非常高興，孩子在認(rèn)真思考，在求助老師，我非常并且很積極、很樂(lè)意解答！運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我跟孩子們聊天，發(fā)現(xiàn)全班大部分孩子都非常喜歡玩電子設(shè)備，平板，手機(jī)等，很多有了自己的微信賬號(hào)，但是敢添加劉老師為好友的還真是只有4個(gè)人，所以我當(dāng)時(shí)就鼓勵(lì)咱班孩子，有問(wèn)題可以通過(guò)微信問(wèn)我，老師不嫌累，很樂(lè)意解答?。?/p>

這里面對(duì)于小升初想提到一點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和深度是就低不就高的，就是我們的進(jìn)度和習(xí)題量都是照顧班級(jí)中大部分孩子的最低限度，比較慢，比較簡(jiǎn)單比較淺顯，學(xué)生的習(xí)題量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要課外拓展、課外拔高。這里面給各位家長(zhǎng)推薦一個(gè)學(xué)生自學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)網(wǎng)站，可以讓拔尖的學(xué)生借助視頻微課自主學(xué)習(xí)，自主網(wǎng)上答題，也可以讓白天沒(méi)跟上課堂的學(xué)生課后重聽(tīng)，更可以提前預(yù)習(xí)，降低實(shí)際課堂難度，這種信息化的學(xué)習(xí)，孩子比較容易接受。

電腦登錄網(wǎng)址：yg.lanxum.com 這是國(guó)家教育部扶持的一個(gè)正在試驗(yàn)階段的云應(yīng)用，這個(gè)網(wǎng)站，學(xué)生可以通過(guò)5分鐘的視頻自學(xué)，之后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測(cè)驗(yàn)，系統(tǒng)有答案和解釋?zhuān)⒛芏ㄆ谏蓤?bào)告，學(xué)生哪里知識(shí)點(diǎn)掌握不好，這是目前走在最前端的一種教學(xué)模式，未來(lái)的信息化教育會(huì)慢慢成為主導(dǎo)！很榮幸的是，學(xué)校只有兩個(gè)班級(jí)成為云應(yīng)用的試驗(yàn)班級(jí)，我們是其中一個(gè)，也就說(shuō)咱班的孩子有自己的賬號(hào)，可以免費(fèi)進(jìn)行觀看視頻課！稍后我會(huì)把每個(gè)學(xué)生的賬號(hào)和密碼發(fā)到群中，需要家長(zhǎng)今晚做的是幫助孩子把自己的賬號(hào)密碼抄到數(shù)學(xué)書(shū)封面，或者第一頁(yè)！

我從下周開(kāi)始，將帶著孩子到計(jì)算機(jī)教室，實(shí)際操作，登錄網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體交互式的教學(xué)方式！同時(shí)也鼓勵(lì)家里有電腦的家長(zhǎng)，給孩子提供時(shí)間，鼓勵(lì)孩子在家通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站提前自學(xué)！而我這邊也可以收到孩子自學(xué)后的答題的信息，能夠知道某些孩子的薄弱點(diǎn)和問(wèn)題，從而更有針對(duì)性的幫助這個(gè)孩子！

今天時(shí)間也比較短，我就不過(guò)多啰嗦了，最后想說(shuō)的是態(tài)度真的能決定一切，任何教育都不是單靠一個(gè)個(gè)體或者機(jī)構(gòu)，任何成長(zhǎng)都是伴隨著一個(gè)大環(huán)境，需要老師的時(shí)候，我義不容辭，那么在孩子需要家長(zhǎng)的時(shí)候，也希望您拼盡全力，幫助孩子！身體力行，用您的積極參與帶動(dòng)孩子的積極表現(xiàn)，這樣的培養(yǎng)方式才能讓孩子擁有健康積極向上的人格！很感謝今天能來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，我想您的孩子坐在課堂上的那些時(shí)刻，一定是欣慰且安全感十足的，因?yàn)樯砗笥邪职謰寢尩年P(guān)注，飽含深情，滿(mǎn)是愛(ài)護(hù)，被愛(ài)包圍的孩子是幸福且自信的！

最后感謝各位家長(zhǎng)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)全體家長(zhǎng)移步，10:00到一樓多功能廳參加家校合作的講座，由我們于淼副校長(zhǎng)為各位家長(zhǎng)講一講四年級(jí)孩子心理發(fā)展特點(diǎn)以及家長(zhǎng)溝通的方式。再次感謝大家的參與！現(xiàn)在家長(zhǎng)們可以退場(chǎng)了！

于繼檸、蘭佳興、劉雨香湉、孫博林、孫國(guó)軒、孫梓

一、孫鳴陽(yáng)、孟令碩 張梓楠、張紫童、張芮佳、李俊億、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、李言樂(lè)、楊杰、楊海巖、楊潤(rùn)芊、欒沅承、武家印、王思航、王梓百、王渤引、王璇、王禹翔、費(fèi)鋆雪、賈斯涵、趙智宸、輝宣辰、邵政輝、郎晟程、陳一牛、陳曉北、陳瑞、韓沈恒、梁宏俊、陳昱橋、陳鑫、楊宇航、孫嵩博、梁澤岳、馮勃硯、董力萌、徐崢

第五篇：班會(huì)發(fā)言稿子

站在這個(gè)講臺(tái)上，我不由得想到一句話(huà)“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，不得不說(shuō)在座的都很優(yōu)秀。我的成績(jī)本來(lái)就不怎么地，真的沒(méi)有什么可說(shuō)的，但是班長(zhǎng)說(shuō)讓我做個(gè)反面教材。那我就個(gè)人觀點(diǎn)說(shuō)一點(diǎn)！

首先！考試就這么過(guò)去了，既然是考試就會(huì)或多或少的反映出自己的問(wèn)題，我們都應(yīng)該知道自己的不足之處，反正我是挺悲催的,有點(diǎn)沮喪時(shí)難免的！但是毛主席教導(dǎo)我們：“牢騷太勝防腸斷。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量” 考試給我的失望是有限的，給我的希望卻是無(wú)限的！保持一份豁達(dá)的情懷，保持一種積極向上的態(tài)度！認(rèn)清自己錯(cuò)誤，努力地做出改正！

其次！作為新時(shí)代的年輕人，我認(rèn)為心態(tài)很重要，即使自己不優(yōu)秀也要有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！”的自信與氣魄，“人活著總需要一點(diǎn)精神!”這個(gè)也是毛主席教導(dǎo)我們的！

前途是光明的，道路是曲折的！在曲折的人生道路上要時(shí)刻保持“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”這樣的自信與氣魄，但是我要說(shuō)的自信不是憑空大喊，不是要大家現(xiàn)在就堅(jiān)信自己是強(qiáng)大的，只是要我們都認(rèn)識(shí)到自己是能夠變得強(qiáng)大！是能夠變得有

實(shí)力的！

我覺(jué)得我們還應(yīng)該有適合自己的做事方式，或者說(shuō)的高級(jí)一點(diǎn)就是個(gè)人風(fēng)格，我講一個(gè)小故事吧：“有個(gè)人養(yǎng)了一只貓，他非常喜歡養(yǎng)的貓，每一次家里熬魚(yú)湯的時(shí)候，都要給貓用小勺子喂幾口?？墒牵看挝关埖臅r(shí)候，貓非常不情愿，總要掙扎一番。于是，他就認(rèn)為貓喜歡吃魚(yú)不喜歡喝魚(yú)湯的結(jié)論。后來(lái)，他也就不再喂貓魚(yú)湯了。有一天，當(dāng)他不小心將魚(yú)湯碰倒灑了一地的時(shí)候，貓迅速跑過(guò)來(lái)舔食起來(lái)?！边@個(gè)告訴我們什么呢？當(dāng)然！不是為了告訴大家，小貓是不用勺子的！貓并不是不喜歡喝湯，只是不喜歡被喝湯的方式。同樣！我們不是不喜歡學(xué)習(xí)，會(huì)著說(shuō)不是不喜歡做某些事，只不過(guò)是不喜歡那種做事的方式！所以我覺(jué)得我們還應(yīng)該有適合自己的做事方式，或者說(shuō)的高級(jí)一點(diǎn)就是個(gè)人風(fēng)格，有自己的方式做事可能會(huì)有更多的樂(lè)趣，更強(qiáng)大的動(dòng)力！不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！祝各位在以后的學(xué)習(xí)和生活中橫刀立馬、揮斥方遒、找到屬于自己的生活！

我要說(shuō)的就這么多！如有雷同，那都是抄我的！