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      班主任會議上的講話稿(五)[精選五篇]

      時間:2019-05-13 01:42:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任會議上的講話稿(五)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任會議上的講話稿(五)》。

      第一篇:班主任會議上的講話稿(五)

      班主任會議上的講話稿

      (五)(一)、今天上午主要工作安排:

      1、認(rèn)真核實好班級人數(shù),對未來報到者查清緣由;

      2、收齊寒假作業(yè)和假期實踐性作業(yè)后按要求上交;

      3、發(fā)放課本;

      4、組織學(xué)生大掃除,認(rèn)真搞好室內(nèi)衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;

      (學(xué)生10:00放學(xué))

      (二)、在開學(xué)之際,班主任主要抓好如下幾方面工作:

      要開好第一次班會。各班要在下周一下午第三節(jié)課召開新學(xué)期第一次主題班會:①安全教育:交通安全、飲食安全;②收心迎新:各班通過活動,努力消除學(xué)生的“假期綜合癥”,使學(xué)生盡早“收心”進入學(xué)習(xí)狀態(tài),營造了良好的教書育人氛圍。學(xué)生進入角色把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。③養(yǎng)成教育:重點落實好日常行為規(guī)范,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (三)、本學(xué)期班主任工作的幾點要求:

      1、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,要求:班級各項工作一定要靠上,升旗儀式、做操、跑操、眼保健操、中午靜校、集會等認(rèn)真組織好學(xué)生,切忌撒手不管、放任自流。

      2、要時刻把安全工作放在首位;

      3、認(rèn)真搞好衛(wèi)生工作:不論是室內(nèi)衛(wèi)生還是衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,希望班主任要安排好學(xué)生按照要求認(rèn)真做。

      4、加強家校合作;

      5、堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      第二篇:班主任會議上的講話稿(三)

      班主任會議講話稿

      (三)(慶六一文藝匯演前)

      1、化妝:明早到校后班主任和有關(guān)教師馬上組織學(xué)生化妝,不化奇妝、異妝,以大方實用為準(zhǔn)。演出化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供,發(fā)到各辦公室。

      2、文明:禮貌謙讓,不亂擠,不大聲吵鬧,看完節(jié)目后鼓掌致謝。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,各班打掃干凈活動場所。

      4、紀(jì)律:少先隊員戴紅領(lǐng)巾,認(rèn)真遵守各項規(guī)定,有事(包括中途上廁所)向班主任請假。不得三五成群離開會場。

      5、安全:各班表演的學(xué)生一律服從安排,按要求參加活動。班主任及教師加強責(zé)任心,確保無事故。

      6、服裝:學(xué)生統(tǒng)一著夏季校服。

      7、學(xué)生觀看場地劃分:從演出場地中間部分往南依次為:一(1)、二(1)、三(1)、四(1)、五(1),往北依次為:一(2)、一(3)、二(2)、三(2)、四(2)、五(2)。每班學(xué)生自帶座位排成4列(占5 列地面磚),班級之間再空開2列地面磚。(觀看場地已標(biāo)注好)

      幾點說明:

      1、有節(jié)目的班級提前做好一切準(zhǔn)備,組織好演員,特別是把所用磁帶、影碟帶等提前送至音響處并詳細說明如何使用;

      2、各班主任老師認(rèn)真組織好本班學(xué)生,維持好會場秩序。進一步強調(diào)好:全體學(xué)生一定要穿好夏季校服;少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾;注意安全。

      3、下好通知:明天上午11點鐘學(xué)生離校,告訴學(xué)生離校后馬上回家,離校前組織學(xué)生認(rèn)真搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,各任課教師布置好作業(yè),管好飲水機、門窗等。

      2012年5月31日

      第三篇:在班主任會議上的講話稿

      在班主任會議上的講話稿(2017年11月6日)

      今天利用第二節(jié)課間時間召開班主任工作會議,把有關(guān)幾項工作進一步強調(diào)、布置一下。作為一名班主任,班級工作一定要抓好,一定要到位。要進一步強化班級管理工作,認(rèn)真做好學(xué)生的一日常規(guī)教育。

      班主任著重要抓好如下幾方面工作:

      一、關(guān)于安全:要時刻繃緊安全教育這根弦,認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育。安全要經(jīng)常講、反復(fù)講,確保學(xué)生平平安安每一天;

      1、校內(nèi)安全(課間、體育課等):課間活動文明有序,不要追逐打鬧,到處亂跑,或進入不安全地帶;

      2、注意交通安全。

      1)、不讓學(xué)生乘坐無牌、無證、拼裝、報廢、超員車輛及農(nóng)用車、兩輪摩托車、三輪車、貨運車等非法營運車輛上、放學(xué);

      2)、不租用、雇用未經(jīng)備案、登記,有安全隱患的車輛接送學(xué)生上、放學(xué),對自發(fā)組織合伙租用社會車輛接送學(xué)生上、放學(xué)的,交通安全由合伙家長完全自行負(fù)責(zé),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

      3、注意飲食衛(wèi)生安全。

      4、注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防震。

      二、關(guān)于班級管理:要進一步強化班級管理工作,狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,使他們形成良好的行為習(xí)慣,抓好全程班級管理工作。

      強調(diào)以下幾點:

      1、早上到校:

      2、課間:課間活動文明有序,不要追逐打鬧,到處亂跑,或進入不安全地帶;

      3、衛(wèi)生:做好衛(wèi)生保潔工作,不論是室內(nèi)衛(wèi)生還是衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,希望班主任要安排好學(xué)生按照要求認(rèn)真做,教育學(xué)生不要亂扔字紙、食品袋等,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

      4、關(guān)于學(xué)生乘坐校車:

      1)、下午一下第三節(jié)課馬上放學(xué),別讓學(xué)生耽誤了坐校車; 2)、強調(diào)好等車學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生;

      5、要注意工作方法,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      6、要求上交材料要按照要求及時上交;

      7、作為一名班主任,一定要做到“嘴勤、腿勤、腦勤”,要求:班級各項工作一定要靠上,升旗儀式、做操、跑操、眼保健操、中午靜校、集會等認(rèn)真組織好學(xué)生,切忌撒手不管、放任自流。

      8、加強家校合作,要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,多溝通、勤交流,取得家長的理解和支持。

      三、預(yù)備通知:

      從下周一開始組織學(xué)生家長會,仍是以級部為單位,每天下午一個級部,具體方案另發(fā),及早做好準(zhǔn)備。

      第四篇:第一次班主任會議上的講話稿

      第一次班主任會議上的講話稿

      抓細重小求點點落實 春風(fēng)化雨成文明規(guī)范

      ----開學(xué)第一次班主任會議上的講話稿

      徐玉秀

      首先我代表個人及學(xué)生處全體人員向在座的各位拜個晚年,祝大家新年快樂健康,福星高照,鴻運當(dāng)頭,開心吉祥,百事順?biāo)臁?/p>

      回顧過去一學(xué)期的工作,我們倍感欣慰,因為有了我們在座的這一支得力的管理和德育隊伍,全校53個班級雖分住兩個校區(qū),三個年級有三千多名學(xué)生,卻平安有序,生動活潑,創(chuàng)造了一系列的輝煌和佳績,涌現(xiàn)了一大批的先進集體和個人。在上學(xué)期未我們對15個先進班集體、1500多名學(xué)生先進個人進行了表彰,在第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中同學(xué)有眾多的集體和個人表現(xiàn)突出,受到了學(xué)校的表彰和獎勵。這一切成績的取得離不開在座各位的辛勤付出和精心培育。我們這個集體中有擁有多年教育教學(xué)經(jīng)驗的老同志,可他們不因個人年齡身體等原因而推諉工作,而降低工作要求,或拖年級學(xué)校的后腿,相反他們的班級往往有特點有活力,比如徐維霞、陳正娟、吳獻煊、沈玉泉等老同志到班比別人早,對學(xué)生苦口婆心,傾情傾力,工作效績好。再如江俊青老師不會騎車,每天靠步行,可她從不遲到,對學(xué)生象自己的子女一樣關(guān)愛呵護,不計個人得失。所以初二5班能始終處于年級的領(lǐng)跑位置,他班的學(xué)生不管老師是批評甚至責(zé)罵,都能本著充分理解老師的心態(tài),保持著積極主動和樂觀向上,他們懂得感恩、感激,還經(jīng)常說一些令老師感動的話或做一些令老師感動的事,所有的任課老師都有同感,做這幫孩子的老師是一種享受也是一種快樂。再如李鳳琴老師,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,實行目標(biāo)管理,在初三4班“做最好的我,創(chuàng)一流的班”已成了全體同學(xué)的共識,學(xué)生自主管理、自律自勝特色鮮明。再比如初一4孫秋云、初一9于水蘭、初二7丁建蓉、初三8陸蕾、初三11孫華芳、初三13蔡玉琴、初三17徐興平等一批應(yīng)該說在我校屬于頗有班主任工作經(jīng)驗的老師,可她們從不倚老賣老,相反從她們身上體現(xiàn)出的那種工作的責(zé)任心、危機感、敬業(yè)精神常常令人感動。她們在做好自己工作的同時,還能積極主動不遺余力的去幫助指導(dǎo)年輕的班主任和老師。而我們這個集體中年輕的同志也不甘示弱,不因自己年輕、缺乏經(jīng)驗而縮手縮腳,他們注重身體力行、以身垂范,以自己的陽光、熱情、朝氣去感染學(xué)生、感化學(xué)生、帶動班級。她們比學(xué)生早到班,每天能“恭候”遲到的學(xué)生,工作提前做,有困惑多向同行領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí),所以一學(xué)期來有不少班級工作有特色,學(xué)生有活力,成績有效果。比如初一1魏明霞老師與學(xué)生打成一片,以師表帶動班級、初一3班徐俊干老師敬業(yè)愛生、初一8班吳怡老師善于把握工作中的枝節(jié)做好個別和班級的轉(zhuǎn)化和促進工作、初一11 班竇麗老師肯動腦敢于請教和學(xué)習(xí),等等,她們剛走上工作崗位,又挑起了這么重的擔(dān)子,可她們不但沒有被壓彎,反而把自己的工作做得如此出色,真的是難能可貴,也讓我們真正感覺到什么叫“后生可畏”啊。再比如初一13班李蓉、初二12沈玉勤、初二15王萍、初二14阮玉鳳、初二16劉霞、初三3卞秀梅、初三19王萍等老師,她們作為年輕的媽媽,不因自己的孩子小,而遲到班早離班,相反常常來得比別人早,走得比別人遲。還有,如初二1班學(xué)生的基本規(guī)范的養(yǎng)成教育抓得好,初二

      6、初三

      2、初三7等,班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)使用效果明顯,初二17、18班班主任責(zé)任心強,與學(xué)生同成長,班風(fēng)轉(zhuǎn)化明顯。初三18蔣帥、初三20萬忠杰初為人父,可他們作為住宿生班級的班主任,與學(xué)生打成一片,使這些只身在外的學(xué)生并不感到孤獨??傊?,班主任中的感人事跡不勝枚舉,時間關(guān)系恕不再一一列舉。正因為我們班主任老師有了這種敬業(yè)奉獻的吃苦精神,所以我們第一初中的事業(yè)才得以發(fā)揚光大,學(xué)校才能象今天這般紅紅火火。

      本學(xué)期學(xué)校堅持“德育首位、教育中心、健康第一”的育人思想不變,圍繞“高效、低耗、和諧、進步”的主題,進一步扎實推進素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建鹽城市文明學(xué)校、模范學(xué)校。我們作為一線管理者、德育工作的精英,更應(yīng)堅定信心,努力為學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的盡早圓滿達成,作出我們每個人應(yīng)有的貢獻。“追求德育的高效和實效”當(dāng)然地就成了我們這學(xué)期每個管理者和德育工作者的共同愿景。辦學(xué)到今天,“教育不是可有可無的事,在我們學(xué)校已不存在要與不要”的爭議,現(xiàn)在我們面臨的是“如何做?怎樣做更好?”的問題?!霸鰪姷掠庾R,轉(zhuǎn)變德育觀念,提高德育實效”亦已成為全校班主任的共識?,F(xiàn)在學(xué)校是如何進一步促進班主任的專業(yè)成長?管理的績效如何更好的體現(xiàn)?體現(xiàn)在何處?“面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)”三全思想如何才能體現(xiàn)到位?我們自身工作中存在哪些不足?如何塑創(chuàng)班級的特色?等問題經(jīng)常困擾著我們的日常思緒。那么找出工作中的不足,在發(fā)展中、過程中不斷加以調(diào)整、促進、提升當(dāng)然有有效促進班主任工作和德育的實效。

      針對過去學(xué)校常規(guī)管理和德育工作的開展,我想借新學(xué)期第一次會議,提出如下幾方面的改進建議,供大家參考:應(yīng)該說我要說的每一點都是老生常談,但我認(rèn)為我們工作中的主要問題也是最大問題,就是“常規(guī)管理落實不到位,德育工作細致不夠,持之以恒不夠,還有就是方式方法陳舊或單一”等。所以學(xué)期特提出如下工作要求:

      一、樹立把小事做好做優(yōu)的思想 1.常規(guī)管理要常抓不懈,要抓實、實抓,是善始善終(責(zé)任意識、質(zhì)量意識)。2.班主任工作、班級管理要從大處著眼(站得高),從小處著手(即要降低起點,近小靠實)----要解決著眼點、落腳點的問題。

      3.執(zhí)行制度不打折扣(全局觀念、大局意識的體現(xiàn))我想結(jié)合具體工作重申幾點要求(談一談如何體現(xiàn)班主任工作的嚴(yán)、細、實?)A、關(guān)于升旗:

      愛國主義教育是德育工作的核心,如何得以落實,加以體現(xiàn)?長期以來人們一直認(rèn)為這點很空,其實他就體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ髦?。比如學(xué)校的升旗制度,應(yīng)該說就是為了堅持對學(xué)生進行長期的愛國主義教育。那么升旗時的要求和規(guī)范執(zhí)行就顯得非常必要。升旗時,要保持肅立,向國旗行注目禮;唱國歌要放開聲、態(tài)度要虔誠;要認(rèn)真聆聽國旗下講話。所以學(xué)校一直要求各班級要加強這方面的教育,升旗奏唱國歌時,遲到學(xué)生要停止行走,更不能奔跑;勞動的學(xué)生要停下手中的活,原地肅立(這是公民教育、愛國主義教育的必需)B、關(guān)于胸卡佩戴和穿校服。在校期間學(xué)生要正常佩戴胸卡,周一必須穿校服升旗,這是學(xué)校的制度。制度執(zhí)行情況反映出一個班級班主任、學(xué)生的規(guī)范意識、全局意識。

      學(xué)生在校期間必須人人佩戴胸卡,胸卡絕不僅僅是進出校門的通行證,要正常佩戴在胸前---這是基本規(guī)范,也是促其遵守規(guī)范、自我約束的必在手段。這關(guān)鍵在于班級管理、檢查考核。班主任與學(xué)校保持一致嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,持之以恒,這是作為班主任的職責(zé)。(至于怎么抓,這是你作為一個班主任起碼應(yīng)具備的基本技能)可我們不難發(fā)現(xiàn)班與班之間存在著不平衡,這自然就給學(xué)校管理增添的難度。你不在乎這些細節(jié)管理,不能抓實抓到位,難免會在一些方面出大問題(一個學(xué)生始終以規(guī)范為重,遵守規(guī)章制度,尊重他人,怎么會違紀(jì)違法?怎么會與他人產(chǎn)生沖突?反之狀況如何我們都可以想見)胸卡的愛護:不損壞、不污損、不粘貼。不少班級很多學(xué)生故意將胸卡加以遮蓋,班主任只要稍許留意,就會發(fā)生誰沒佩戴?誰的有問題?及時曉以道理,學(xué)生怎會不執(zhí)行?反之,你平時工作中粗枝大葉,不能明察秋毫,學(xué)生從你那兒學(xué)到了什么?學(xué)會了什么?難道不值得我們教育者反思嗎?

      損壞胸卡、丟失胸卡----補辦這是必需的,這里面其實也包含著節(jié)約教育??偸悄敲葱W(xué)生經(jīng)常丟失、損壞,浪費驚人。如果我們加強了過程管理,人個注重愛惜了,也就規(guī)范了、節(jié)約了。所以班主任工作的深入程度、督促到位與否、長遠性、計劃性都嚴(yán)重影響工作的實效性。

      C、關(guān)于自行車管理-----校內(nèi)不騎車、定點停放、整齊排放及時上鎖,保持場地清潔等都是學(xué)校的自行車管理規(guī)定。要求值日生提前到位、盡職。以北大路自行車為例,絕大多數(shù)班級從學(xué)期初到結(jié)束,值日生到位早,場地打掃干凈,自行車排放整齊,學(xué)生已養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。也有個別班級學(xué)生隨手停放;自行車數(shù)量日漸減少,抓一下多起來,一段時間后又少了,最少的時候一個班只有十幾輛車停放在班級停車點;場地打掃不及時或者停車學(xué)生對環(huán)境熟視無睹,值日生安排不恰當(dāng),每天總是那么幾個人在自行車點逗留閑扯、玩耍----既不能有效培養(yǎng)起每位停車人的自覺精神,也不利班級學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)。對班級的自行車情況,班主任是否知曉,很值得疑問。如果班主任注意跟蹤,怎么會有那么些人不進班早讀?在停車點抄作業(yè)?粗話滿嘴?怎么會發(fā)生自行車日漸日稀的情況?怎么會存在滿地黃葉、一片白色垃圾?

      D、關(guān)于衛(wèi)生打掃 這是任何一所學(xué)校、一個單位都必需要保證的,沒有整潔的環(huán)境,何以體現(xiàn)育人?值日生安排要到位,分工要合理,檢查驗收講質(zhì)量,要進行實實在在的培訓(xùn)、跟蹤、指導(dǎo)(技能----會做事),對學(xué)生做事的責(zé)任心、質(zhì)量意識的培養(yǎng)-----將事做好----實效性的體現(xiàn)。

      存在問題:不指導(dǎo)不培訓(xùn),分工不合理,學(xué)生沒有把值日當(dāng)成責(zé)任,有時可能還是一種懲罰;掃地掃半邊,拖地浮光掠影;缺乏全局意識等。

      可以這樣講,衛(wèi)生打掃、自行車管理等細節(jié)抓得實、好的班級雖然不見得就是優(yōu)秀班集體,但這些瑣碎之事都抓不好的班級不難發(fā)現(xiàn)或多或少都存在這樣那樣的問題甚至成了問題班級。

      所以希望各年級各班級一定要以衛(wèi)生打掃、自行車管理為突破口為抓手,促使學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自覺履行職責(zé)的自覺精神、勞動意識、公德意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識等素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

      其實把小事做好做優(yōu),這其中不僅體現(xiàn)了責(zé)任意識、質(zhì)量意識,也體現(xiàn)了班主任管理和開展工作的藝術(shù)和策略問題。所以希望各位班主任工作中一定要做到嚴(yán)要求(標(biāo)準(zhǔn)要降低);細落實(考慮要全面);實過程(督查要到位,要持之以恒,要抓反復(fù)反復(fù)抓);巧安排(學(xué)會統(tǒng)籌;潛移默化,無痕的教育)??傊?,要找準(zhǔn)支點,發(fā)揮“四兩拔千斤”的作用,追求實效。

      二、希望各位班主任要增強自身工作的規(guī)范性,提高工作的實效性。我們做工作一定要以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本,要針對學(xué)生特點,從思想高度去做好教育引導(dǎo)工作,否則師生都會沉于也會膩煩于日?,嵥橹隆=Y(jié)果是無功而返甚至適得其反。

      上學(xué)期休業(yè)式,班主任自己離崗了,看到巡查的主任來了,連忙走進班級對鬧哄哄的學(xué)生一頓呼哧,試問這種教育會有什么效果?個人的人格魅力又從何體現(xiàn)?

      還是休業(yè)式上,班主任幾次進出接電話、忙私活、接待家長等,學(xué)生自然也無心聽報告,可當(dāng)看到巡查的主任出現(xiàn)時,一個提醒一個,教室內(nèi)“噓”出一條聲,如此學(xué)生怎能誠信為人?自覺守紀(jì)?誰之過?

      再如門前走廊掃半邊----自家門前自然永遠干凈不起來,還落下了相互埋怨責(zé)怪的壞毛病。風(fēng)格高尚自然更談不起來。升旗或?qū)W生聽報告時,班主任接待家長或與個別學(xué)生談話,都屬不規(guī)范(此時的你應(yīng)該屬于班級全體學(xué)生,你也是集體中的一員。所謂“其身正不令而行”啊)。

      三、班主任工作要積極主動,要讓事實去說話。

      在校長室、處室、年級組的統(tǒng)一部署下,要充分體現(xiàn)班級管理的自主性和個性特點,不能等布置,聽安排,看檢查,甚至還討價。

      比如班級特色,我就說一點,關(guān)于班級文化建設(shè)。任何一個有特色的班級必定是一個有“文化味”的班級,環(huán)境育人嘛。這“文化”應(yīng)該包括有形的和無形的。先說有形的,這格言警句欄----“每日一句”;學(xué)習(xí)園地----要常換常新,成為學(xué)生駐足停留的地方;黑板報----每兩周一更換,基本已成為我校班級文化布置的硬性要求,這是一個重要的教育和展示窗口,不應(yīng)忽略其潛在功能。還有班規(guī)、班訓(xùn)需要的時候也可以適當(dāng)調(diào)整??傊嗉壩幕贾靡l(fā)揮教育功能,要吸引人,不應(yīng)成為“聾子的耳朵”,而這些都需要我們班主任前瞻性地去思考,發(fā)動指導(dǎo)好學(xué)生去謀劃、規(guī)劃、統(tǒng)籌并付諸實施。

      至于無形的----那就不得不說到班風(fēng)學(xué)風(fēng)了,一個班集體的自主自覺精神、正確的輿論氛圍、師生生生之間的默契和諧等都包括其中。重點說說班風(fēng)和學(xué)生要求。

      四、切實抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      常規(guī)管理要有序。1.環(huán)境要做到地面無雜物,無痰跡,桌肚無雜物,教室及學(xué)生個人物件置放整齊?!凹埡t里面看習(xí)慣”----衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣??傊獜脑搭^抓起,關(guān)注細枝末節(jié),要常抓不懈,反對簡單粗暴,一禁了之(防培養(yǎng)出學(xué)生的兩面性,那是對教育的犯罪,是不稱職)2.課間秩序、課前三分鐘要保證。要通過曉以利害、制度約束,促使學(xué)生加強自我教育、自我管理。(知→行→糾偏→知行統(tǒng)一),這是形成班級良好風(fēng)氣、正確輿論的必需。

      3.課堂紀(jì)律必須保證----這是學(xué)生學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)規(guī)范的體現(xiàn)。也是促其增強紀(jì)律觀念、集體意識的教育主陣地。

      其它如作業(yè)、考試要教育學(xué)習(xí)量力而行,要特別強化責(zé)任意識、誠信教育,還可通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的競爭意識。

      五、要從育人的高度去培養(yǎng)教育學(xué)生,不能唯學(xué)習(xí)論,唯成績論。

      對初中生而言,要更多的從做人的高度去培養(yǎng)其責(zé)任意識、使命感,幫助其樹立正確的是非觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)其為成功而努力的堅強意志和良好品質(zhì),使其懂得“做自己的主人”,在此基礎(chǔ)上再輔以學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促,才能有良好的效果。只有這樣才能使①學(xué)習(xí)優(yōu)的更優(yōu)②不想學(xué)的或懶惰的因責(zé)任趨其不斷努力③實在學(xué)不下去的也不至于不成人。六、一定要加強班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo),放手使用。

      班干只有充分顯示管理的自主性、過程性,才會體現(xiàn)德育的實效性。比如要指導(dǎo)班長每天看通知,關(guān)注全班;值日學(xué)干的職責(zé)是什么,履行職責(zé)的情況

      班干以身作則、原則性、執(zhí)法的公正、嚴(yán)明需要我們老師成人去指導(dǎo)幫,、做事的主動性需不斷強化,威信需要我們班主任幫助其樹立,工作方法需指導(dǎo)。今年學(xué)校將學(xué)生自主管理寫進了計劃,說明這方面是我們工作的薄弱環(huán)節(jié),需強化,需提高實效。

      七、要通過開展豐富多彩的班團隊活動去提高德育的實效。學(xué)校提出德育活動要“精品化、小型化、多樣化”,這小型化、多樣化主要就是針對班級而言。因此對于各項德育活動各位要能積極主動去思考、參與,學(xué)校、年級只起導(dǎo)向作用,具體操作還要靠班級落實。班主任必須切實做好鼓勵、發(fā)動、指導(dǎo)、組織和落實工作,絕不能因嫌麻煩,擔(dān)心會影響學(xué)習(xí)而放棄或禁止。再就是要放手讓學(xué)生去籌劃、設(shè)計活動方案,放手但不放任,班主任要當(dāng)好參謀和指導(dǎo)。第三方面就是要引導(dǎo)學(xué)生在活動中去爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),以此促進和培養(yǎng)學(xué)生的進取意識、上進心、榮譽意識、集體主義精神等。(即要注重參與—要指導(dǎo)自主—要引導(dǎo)做優(yōu))。因為只有當(dāng)學(xué)生在活動中獲得了體驗(無論是成功的或失敗的),再促其進行道德反思,并引起情感升華,也就實現(xiàn)了育人的目標(biāo)。而且這種以活動為載體的體驗式滲透教育是傳統(tǒng)灌輸式教育無法實現(xiàn)的。

      八、要著力創(chuàng)建平安校園、和諧校園、節(jié)約型校園

      安全要始終牢記心中、緊握在手,要預(yù)防為主,要規(guī)范管理不留空白,積極引導(dǎo)不讓機會。(要謹(jǐn)記:教了也許不能在短期內(nèi)100%見效,但不教有些人100%不會有進步!)要走近學(xué)生、走進學(xué)生心靈,要充分發(fā)揮心橋薄、周記本、家校聯(lián)系薄等的功能,在班級上多觀察,提倡班主任巡課等,班級上還可設(shè)立“悄悄話信箱”、班主任可利用電子郵箱、QQ平臺讓學(xué)生留言,做到充分了解學(xué)生,研究學(xué)生,及時幫助學(xué)生排除心理困惑和心理障礙。

      要教育學(xué)生愛護公物,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,損壞公物要賠償。要指導(dǎo)學(xué)生用好零花錢,引導(dǎo)學(xué)生正確客觀看待校園商店,幫助學(xué)生逐漸形成正確的消費觀。

      九、抓好新學(xué)期入軌、收心及規(guī)范教育,對存在問題要強糾正。

      開學(xué)是教育的極好契機,“以良好的開端去面對新的征程”也是每個學(xué)生此時具備的共同的心理特征。所以這個時段學(xué)生“把抓、能抓”,那么我們教育者就是“會抓、善抓”,只有這樣才能取得更好的體現(xiàn)實效。

      開學(xué)之初應(yīng)指導(dǎo)每位學(xué)生制定新學(xué)期的計劃,幫助其學(xué)習(xí)上立志;班委會要制定出切實的班級目標(biāo),確立“班級是我家,建設(shè)靠大家”、“班榮我榮,班差我恥”的共識,要教育幫助每位同學(xué)樹立起強烈的班級意識。

      開學(xué)工作頭緒多,收心養(yǎng)成教育絕非一朝一夕得以完成,所以要重視教育的過程,在思考安排工作時要環(huán)環(huán)相扣、層層遞進,要通過做一些實在的工作如,班級和個人目標(biāo)的確定、班委會工作思路的確立、班級形象及個性珠思考和設(shè)計等去統(tǒng)籌、謀劃,確保讓每位同學(xué)不要輸在起跑線上。

      總之,常規(guī)管理要早抓、實抓、抓過程、抓細節(jié),作為管理者要做德育工作的有心人,要長于學(xué)習(xí),要在實踐中不斷總結(jié)、反思、感悟和提升。只有做到“凡事要有規(guī)有矩,有章有法;工作要有板有眼,有張有弛;處理問題有禮有節(jié),有賞有罰”,才能使自己的工作得心應(yīng)手,才能卓有成效。

      第五篇:會議講話稿范文(五)

      會議講話稿模板

      會議講話稿模板

      這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,高揚科學(xué)發(fā)展的主旋律,是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會,是一次承前啟后、繼往開來、團結(jié)務(wù)實的大會。下面小編為大家整理的會議講話稿模板材料,希望對你有所幫助,歡迎閱讀。

      講話稿一

      經(jīng)過全體與會同志的共同努力,我們圓滿完成了各項議程,達到了預(yù)期目的。這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,高揚科學(xué)發(fā)展的主旋律,是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會,是一次承前啟后、繼往開來、團結(jié)務(wù)實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠的影響。

      這次會議的主要特點是:

      一是主題突出,意義重大,影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求,就如何做后今后一段時期的工作,做出了具體部署。這次會議不僅管當(dāng)前,而且管長遠,是一次謀劃長遠發(fā)展大計的會議,是一次指導(dǎo)今后一個時期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會議。會議的召開,標(biāo)志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開始,預(yù)示著我們改革和發(fā)展進入了一個新階段。

      二是內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,任務(wù)具體。這次會議內(nèi)容十

      分豐富,既學(xué)習(xí)貫徹了有關(guān)文件精神,又傳達落實了上級領(lǐng)導(dǎo)指示要求;既聆聽了領(lǐng)導(dǎo)講話,又聽了基層同志的討論;既總結(jié)了過去一年的工作,又部署了下一年的具體任務(wù)。會議確定的工作思路,既高屋建瓴,又簡單明了。會議部署的任務(wù)目標(biāo),既切合實際,又鼓舞人心,為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標(biāo)。

      三是會風(fēng)務(wù)實,緊湊有序,反響強烈。整個會議體現(xiàn)了實事求是、求真務(wù)實的精神,無論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是會議討論,都說實話、想實招、謀實事、求實效。

      這次會議的重要收獲是:

      一是認(rèn)清了形勢,看到了差距,增強了做好今后工作的緊迫感和使命感。

      二是明確了目標(biāo),振奮了精神,增強了實現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。

      三是交流了經(jīng)驗,開闊了視野,增強了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進取、開拓創(chuàng)新的意識。會后,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次會議的精神,抓好傳達貫徹。

      具體講要做到五落實:

      一是抓好思想落實。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會議精神上來,把行動凝聚到本次會議精神上來。

      二是抓好宣傳落實。要迅速召開各級會議進行傳達貫徹,吃透會議精神,用以指導(dǎo)具體工作。

      三是抓好責(zé)任落實。要做到一級抓一級,層層抓落實,把會議確定的任務(wù)目標(biāo)分解到部門,落實到人頭。

      四是抓好措施落實。一定要制定切實可行、科學(xué)合理的各項措施,確保任務(wù)目標(biāo)的全面實現(xiàn)。

      五是抓好工作落實。大家一定要把會議精神不折不扣地落實到每項工作中去,把各項具體工作抓緊、抓細、抓實。

      特別強調(diào)一下會議精神的學(xué)習(xí)宣傳,要做到四要,具體講就是:一要迅速傳達;二要原原本本;三要結(jié)合實際;四要及時反饋。

      講話稿二

      今天我們在這里召開的 xxx 會議,我認(rèn)為是十分必要的,這對于 xxx 工作的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。對于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認(rèn)為,講得非常好,非常深刻。希望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會,深刻理解?;厝ズ螅獋鬟_某某同志及某某同志的講話精神,認(rèn)真落實,真抓實干,推動 xxx 工作的順利開展,努力開創(chuàng) xxx 工作新局面。

      對于 xxx 工作,我提幾點補充意見:

      一、對于 xxx 工作,我們要從思想上提高認(rèn)識,充分領(lǐng)會 xxx 工作的重要性和必要性。

      目前,xxx 工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績,這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進 xxx 工作。我看,最重要的一點是:提高認(rèn)識!各級領(lǐng)

      導(dǎo)要充分領(lǐng)會 xxx 工作的重要性和必要性,各級組織要加強關(guān)于 xxx 工作的宣傳力度,形成上下齊抓共管的局面,只有這樣,xxx 工作才能更上層樓。

      二、對于 xxx 工作,要加強落實,要把工作落到實處。

      目前,有個別同志、個別部門,存在一個很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會,傳達文件。當(dāng)然,開大會是必要的,上傳下達也是必須的。但是,光是講空話。打官腔,是遠遠不夠的。對 xxx 工作,要真抓實干,加強落實。各級領(lǐng)導(dǎo)要把 xxx 工作,列入日常議事日程,要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級領(lǐng)導(dǎo)要為 xxx 工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實實推動 xxx 工作的開展。要抓出實效,抓出成績。

      三、要加強協(xié)調(diào)工作。歷史證明:團結(jié),是我們消除一切困難的有力武器。

      關(guān)于 xxx 工作也一樣,各級領(lǐng)導(dǎo)要加強協(xié)調(diào)工作,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來,步調(diào)一致地推進 xxx 工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風(fēng)。

      四、要在實踐中探索 xxx 工作與市場經(jīng)濟有機結(jié)合的新路子。

      xxx 工作與市場經(jīng)濟有沒有關(guān)系,我看是大有關(guān)系。市

      場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革,它的影響將波及社會生活的每一個領(lǐng)域,xxx 工作也不例外,它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此,如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求,如何和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來,希望大家認(rèn)真地思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。

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