第一篇：2014年高考文綜(北京卷)政治主觀試題及答案解析

2014年高考文綜（北京卷）政治主觀試題及答案解析 38.（34分）地鐵作為流動(dòng)的博物館，被稱為城市“最有價(jià)值的隱藏”。

材料一 北京地鐵宛若一條條彩帶串連起北京不同區(qū)域的“文化珍珠”：頤和園、天壇、鳥(niǎo)巢、什剎海、南鑼鼓巷、王府井、中關(guān)村科技園，等等。一座座地鐵站造型別致，站內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與地面文化景觀交相輝映、渾然一體，仿佛在講述著北京的昨天、今天和明天。北京地鐵還舉辦了“祖國(guó)你好”大型公益廣告活動(dòng)、“民俗風(fēng)、中國(guó)年”迎新春活動(dòng)、兒童文學(xué)專列、詩(shī)歌坊等豐富多彩的活動(dòng)。

（1）結(jié)合材料，說(shuō)明地鐵在推動(dòng)北京文化創(chuàng)新過(guò)程中是怎樣發(fā)揮作用的。（8分）解析：本題重點(diǎn)考查文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)包括為什么要?jiǎng)?chuàng)新和如何進(jìn)行創(chuàng)新，要對(duì)設(shè)問(wèn) 進(jìn)行變通才能更好地連接課本觀點(diǎn)，把是怎樣發(fā)揮作用轉(zhuǎn)化為如何進(jìn)行創(chuàng)新。課本對(duì)于如何進(jìn)行創(chuàng)新有明確的觀點(diǎn)。現(xiàn)在的問(wèn)題是要答哪些觀點(diǎn)，觀點(diǎn)如何與材料對(duì)接是難點(diǎn)。也就是說(shuō)能不能從材料中解讀有效信息是解決好這個(gè)題的關(guān)鍵。從材料第一句話可以體會(huì)到，地鐵在傳播文化和文化環(huán)境的設(shè)計(jì)上結(jié)合了現(xiàn)代和傳統(tǒng)的元素。因此在文化創(chuàng)新上起到傳播和繼承與創(chuàng)新，從而推動(dòng)文化的發(fā)展。第二句舉辦各種活動(dòng)與創(chuàng)新中實(shí)踐的觀點(diǎn)相吻合。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)推動(dòng)文化創(chuàng)新。下來(lái)在組織答案時(shí)，先寫(xiě)觀點(diǎn)后結(jié)合材料分點(diǎn)條理回答即可。

官方參考答案：文化在交流的過(guò)程中傳播，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，都包含著文化創(chuàng)新的意義。北京地鐵挖掘和展示了北京豐富多彩的文化。北京地鐵成為繼承和傳播北京文化的載體。實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑，北京地鐵開(kāi)展多種文化活動(dòng)，有利于推動(dòng)北京文化發(fā)展。

反思：由于材料新穎，不能很好地從材料中提取觀點(diǎn)，課本觀點(diǎn)也有，就是與材料對(duì)不上號(hào)，實(shí)踐的方式多種多樣，繼承與發(fā)展的方式也不少，在學(xué)習(xí)中沒(méi)有盡可能多的了解。也沒(méi)有把文化的交流與傳播也能對(duì)文化創(chuàng)新有關(guān)系，平時(shí)沒(méi)有關(guān)注到。

材料二擁擠的車廂、高額的補(bǔ)貼??在當(dāng)前地鐵供需條件下，票價(jià)的合理性成為關(guān)注的焦點(diǎn)。某校學(xué)生圍繞“北京地鐵票價(jià)漲不漲、怎么漲”開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，在采訪乘客的過(guò)程中，了解到如下一些看法。

乘客甲：“兩塊錢票價(jià)真便宜，漲價(jià)就不那么擠了。不過(guò)我每次就坐兩站，總不該和坐幾十站的人花一樣多的錢呀?！?/p>

乘客乙：“我通常在高峰期擠地鐵上班，真是人進(jìn)去，相片出來(lái)啊。其實(shí)，非高峰期就沒(méi)這么多人?！?/p>

乘客丙：“地鐵便捷、污染少，關(guān)系到老百姓的民生，不能只考慮經(jīng)濟(jì)因素?！?/p>

（2）結(jié)合材料，你認(rèn)為地鐵票價(jià)應(yīng)怎樣調(diào)整？運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)說(shuō)明理由。（8分）

解析：不論要如何做，都是為了解決一定的問(wèn)題。因此在回答如何做時(shí)要分析要解決什么樣的問(wèn)題。設(shè)問(wèn)問(wèn)如何調(diào)整票價(jià)，那么為什么要調(diào)整，原因是地鐵太擁擠。調(diào)不調(diào)和調(diào)多少，就看它會(huì)造成什么樣的影響：第一適當(dāng)調(diào)高票價(jià)或

者分時(shí)段票價(jià)。高峰期票價(jià)高，低峰時(shí)票價(jià)低。理由：價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響：價(jià)格升高，需求減少，能從一定程度上解決擁擠問(wèn)題。第二種是不調(diào)票價(jià)，也要解決擁擠問(wèn)題就是增加線路。理由是根據(jù)供給與需求之間的關(guān)系。通過(guò)擴(kuò)大供給來(lái)滿足需求，政府應(yīng)擴(kuò)大投資來(lái)解決。

另一種解題思路是;票價(jià)調(diào)整有三種情況：上調(diào)、下調(diào)和不調(diào)。然后分別說(shuō)出每一種調(diào)整的理由就行了。

官方參考答案：提出單一方案（普漲/不漲/降價(jià)）或者提出更加綜合的方案（多坐多付費(fèi)、上調(diào)高峰期票價(jià)、實(shí)施月票季票等多種票制、增加地鐵線路供給等）。理由包括：價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的影響；地鐵作為公共交通工具，具有一定的公共物品性質(zhì)，會(huì)產(chǎn)生社會(huì)效益，需要財(cái)政適度支持；價(jià)格變動(dòng)與需求彈性；公平原則等。

反思：做這類題的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)分析，現(xiàn)在考試一方面是新情境和新材料，學(xué)生要在做題的過(guò)程中不斷地提高自己的解讀信息的能力。二是設(shè)問(wèn)是以解決實(shí)際為目的，而不是照搬課本觀點(diǎn)，必須對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化和變通，否則難以與課本

官方參考答案：①通過(guò)公示，保障公民知情權(quán)，保證聽(tīng)證會(huì)程序正當(dāng)、有序進(jìn)行。

②通過(guò)保障公民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)，反映民意、集中民智，保證聽(tīng)證會(huì)能發(fā)現(xiàn)擬定方案中存在的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方利益。

③通過(guò)輿論監(jiān)督，保證聽(tīng)證會(huì)公開(kāi)透明、公平公正。

（從其他角度回答，言之有理，酌情給分）

反思：這個(gè)題說(shuō)明老師在講課的時(shí)候不能籠統(tǒng)地說(shuō)一下有哪些渠道，更主要的是為什么要這個(gè)渠道它的意義和作用在什么地方。其實(shí)教材有，只是散落在過(guò)程中，在教學(xué)過(guò)程中要針對(duì)性進(jìn)行梳理。只有這樣學(xué)生才能搞清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所要解決的問(wèn)題什么，如何發(fā)揮作用。

材料三 破解北京地鐵的供需矛盾，不僅需要解決地鐵票價(jià)的合理性問(wèn)題，更在于任何加大地鐵的建設(shè)力度。地鐵4號(hào)線采用PPP（Public-Private Partnership）模式建設(shè)。在該模式下，政府通過(guò)市場(chǎng)化手段，引入某公司負(fù)責(zé)4號(hào)線的一部分投資和后期運(yùn)營(yíng)。這種模式為加大地鐵建設(shè)力度提供了新思路，既拓寬了民間資本的投資領(lǐng)域，也使政府從地鐵投資者和間接經(jīng)營(yíng)者變?yōu)椴糠滞顿Y者和監(jiān)管者。

（4）結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明傳統(tǒng)上由政府財(cái)政投資興建地鐵，現(xiàn)在為什么要通過(guò)市場(chǎng)化引入民間資本。（8分）

解析：這個(gè)題主要考查政府與市場(chǎng)的關(guān)系。進(jìn)一步理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系問(wèn)題。關(guān)于地鐵政府應(yīng)該由以前的政府投資和經(jīng)營(yíng)到政府部分投資和市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變，這主要是為發(fā)遵循市場(chǎng)規(guī)律的表現(xiàn)。這樣更能使效率得以提高和根據(jù)市場(chǎng)變化靈活進(jìn)行調(diào)整。原因有兩個(gè)方面一是進(jìn)行一步理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系，也是遵循市場(chǎng)規(guī)律的表現(xiàn)。二是能進(jìn)一步擴(kuò)大融資，提高運(yùn)行效率發(fā)揮著重要作用。

官方參考答案：能夠利用有限的財(cái)政資金建設(shè)更多的地鐵線路，減輕了財(cái)政的負(fù)擔(dān)。通過(guò)拓寬民間資本的投資領(lǐng)域，促進(jìn)了資源優(yōu)化配置。利用市場(chǎng)規(guī)律啟動(dòng)民間投資，處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變。

反思：在組織答案時(shí)有兩個(gè)難點(diǎn)：一是要用到時(shí)政觀點(diǎn)，政府現(xiàn)在進(jìn)一步要從具體的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域退出，避免直接經(jīng)營(yíng)，這是遵循市場(chǎng)規(guī)律的客觀要求，這課本沒(méi)有詳細(xì)論述。二是政府投資和引入民間資本都是為實(shí)現(xiàn)資源配置，能否與資源配置結(jié)合起來(lái)也是個(gè)難點(diǎn)。

39.（12分）古人說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。

一位借款經(jīng)營(yíng)的店主、一個(gè)客人遺忘的裝有6萬(wàn)多元的皮包，會(huì)發(fā)生怎樣的故事？

“真沒(méi)想到，這么多錢還能原封不動(dòng)地回來(lái)”，失主回憶道。他抱著僥幸心理回到那家面館，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面館貨架上。店主核對(duì)信息后，把皮包歸還給他。

6萬(wàn)多元現(xiàn)金，相當(dāng)于全家人辛苦經(jīng)營(yíng)面館一年的收入，更何況家里還有借款。

“那是客人的東西，我們哪能動(dòng)！”店主這樣說(shuō)，“自己掙的錢花的才踏實(shí)，不是我們的錢，可不能拿?！?/p>

事情傳開(kāi)后，人們紛紛來(lái)面館吃面，面館生意越來(lái)越紅火。

心懷感激的失主、樸實(shí)的面館老板、蜂擁而至的顧客??簡(jiǎn)要分析這個(gè)故事體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪些內(nèi)容。（5分）從知行統(tǒng)一的角度，談?wù)勀銓?duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。（7分）

解析：首先明確這個(gè)題考查的知識(shí)范圍是文化生活中社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。其內(nèi)容從國(guó)家、社會(huì)和公民三個(gè)角度進(jìn)行分析，而這個(gè)題是從公民的角度來(lái)說(shuō)明的。第二問(wèn)從參考答案看是用生活與哲學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系的原理來(lái)說(shuō)明的，但從設(shè)問(wèn)上看我認(rèn)為也可以從文化生活的最后的如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)的論述中即要改造思想又要從小事做起的要求來(lái)回答。如果不明確用哪本書(shū)的觀點(diǎn)，那么答案的準(zhǔn)確度就沒(méi)法說(shuō)了。因?yàn)榈谝粏?wèn)是文化生活，第二問(wèn)又轉(zhuǎn)到生活與哲學(xué)，但設(shè)問(wèn)上也不明確說(shuō)明。從給的參考答案也是先改造思想然后落實(shí)到實(shí)踐中去。體現(xiàn)認(rèn)識(shí)的反作用。也不是實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)反作用與實(shí)踐。

官方參考答案：結(jié)合材料從誠(chéng)信、友善等角度分析。

知與行是辯證統(tǒng)一的（實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的）。應(yīng)正確理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，把核心價(jià)值觀內(nèi)化為自己的精神追求。更要重視道德實(shí)踐，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，在實(shí)踐中深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。

40.（3）建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶，川渝地區(qū)應(yīng)如何堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的原則？（6分）

解析：這個(gè)題比較簡(jiǎn)單。按照先寫(xiě)觀點(diǎn)再結(jié)合材料分析就可以了。如果以后哲學(xué)出這樣的題難度就大大降低了。結(jié)合材料實(shí)際上就是把觀點(diǎn)所體現(xiàn)的要求敘述一遍，就是主語(yǔ)換一下。

官方參考答案：要具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。川渝地區(qū)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，具體分析自己的特殊性，發(fā)現(xiàn)與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶其他地區(qū)的不同特點(diǎn)，把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到具有川渝地區(qū)特色的發(fā)展道路。

第二篇：2014年高考文綜(天津卷)政治主觀試題及答案解析

2014年高考文綜（天津卷）政治主觀試題及答案解析

12.閱讀材料，回答問(wèn)題。（30分）

材料一：某工業(yè)大省正在興起一股“機(jī)器人換人”的浪潮。該省某地區(qū)截至2013年7月已有15個(gè)“機(jī)器人換人”改造項(xiàng)目建成并投入使用，使企業(yè)生產(chǎn)用工平均減少25%，人均產(chǎn)出提升30%，產(chǎn)品合格率提升2.8個(gè)百分點(diǎn)。同年1-7月，該地區(qū)相應(yīng)的技改投資達(dá)104.42億元，同比增加60.7%，占工業(yè)投資比重的88.6%。作為工業(yè)大國(guó)，2012年我國(guó)已成為全球第二大工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)，預(yù)計(jì)到2015年將成為全球第一大市場(chǎng)，面對(duì)誘人的前景，我國(guó)近年來(lái)已建成30多個(gè)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園。

（1）根據(jù)材料一，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)分析我國(guó)發(fā)展工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的合理性。（10分）解析：首先要對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行翻譯和轉(zhuǎn)化，使其能與課本觀點(diǎn)和答題的角度與方向更加明確。發(fā)展工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的合理性可以轉(zhuǎn)化為對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起的作用。如何能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在這方面可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度，也就是從國(guó)家角度和具體企業(yè)的角度進(jìn)行分析。下來(lái)要回歸課本，我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)要解決哪些問(wèn)題，我國(guó)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的整體要求是什么，企業(yè)發(fā)展機(jī)器人能起到什么作用。然后結(jié)合材料組織答案。

參考答案：從企業(yè)的角度：減少人工成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。提高產(chǎn)品的質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率等發(fā)揮作用。從國(guó)家角度：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技創(chuàng)新、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高國(guó)家綜合國(guó)力發(fā)揮著作用。

官方參考答案：①機(jī)器人的使用有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量，因而有廣闊的市場(chǎng)需求，發(fā)展工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)是市場(chǎng)決定資源配置的必然結(jié)果。②發(fā)展工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)有利于促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；有利于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；有利于擴(kuò)大投資需求，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。反思：沒(méi)有想到用機(jī)器人代替人是市場(chǎng)配置資源的結(jié)果，再一個(gè)通過(guò)投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，細(xì)化不到位。

（2）“機(jī)器人換人”后，有人認(rèn)為商品的價(jià)值是由機(jī)器人創(chuàng)造的，請(qǐng)運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》的有關(guān)知識(shí)反駁這種觀點(diǎn)。（8分）

解析：本題考查價(jià)值的含義、價(jià)值量的決定等相關(guān)知識(shí)。

參考答案：價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。生產(chǎn)商品的勞動(dòng)是抽象勞動(dòng)和具體勞動(dòng)的統(tǒng)一，抽象勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉，機(jī)器人是具體勞動(dòng)過(guò)程中使用的勞動(dòng)工具，本身不能創(chuàng)造價(jià)值。上述觀點(diǎn)否定了人類抽象勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉，因而是錯(cuò)誤的。

材料二：人制造了機(jī)器人，機(jī)器人的使用又會(huì)對(duì)人的就業(yè)產(chǎn)生影響，一方面會(huì)使一些技術(shù)要求不高的崗位減少，另一方面會(huì)使研發(fā)、銷售和服務(wù)等就業(yè)崗位增加，這種變化對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出了更高的要求。

（3）結(jié)合材料二，運(yùn)用矛盾基本屬性的知識(shí)說(shuō)明機(jī)器人與人的關(guān)系。（12分）

解析：本題考查矛盾的基本屬性同一性與斗爭(zhēng)性的相關(guān)知識(shí)。答這類題時(shí)觀點(diǎn)要求明確而且觀點(diǎn)單一，就要詳細(xì)回答。應(yīng)該從三個(gè)方面：機(jī)器人與人之間如何體現(xiàn)斗爭(zhēng)性、如何體現(xiàn)同一性、矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展。

參考答案：①斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性。②矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。機(jī)器人與人存在對(duì)立的一面，機(jī)器人的使用會(huì)造成一些工作崗位的減少，只是一些人失業(yè)。③矛盾的同一性是指矛盾雙方的相互依賴、相互貫通。機(jī)器人與人存在相互統(tǒng)一的一面，機(jī)器人是由人制造和使用的，機(jī)器人的使用創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位，要求人提高自身素質(zhì)，管好用好機(jī)器人。

13.閱讀材料，回答問(wèn)題（12分）

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，天津市某縣創(chuàng)新工作思路，推出三項(xiàng)措施：一是在縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)建起服務(wù)中心，使村民在家門口就能辦成事，也為群眾監(jiān)督、評(píng)價(jià)黨政干部開(kāi)了一扇窗口，二是建起縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部和普通黨員聯(lián)戶的工作體系，全縣各級(jí)黨員干部共聯(lián)系服務(wù)群眾40多萬(wàn)戶次，收集解決問(wèn)題8700多個(gè)，三是建立信息管理系統(tǒng)，對(duì)全縣1.9萬(wàn)名黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的情況進(jìn)行查詢和管理，提升了黨員干部服務(wù)群眾的科學(xué)化、信息化水平。

運(yùn)用《政治生活》知識(shí)說(shuō)明該縣上述措施的積極意義。

解析：本題考查有關(guān)黨和政府的相關(guān)知識(shí)。首先要對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化為課本上的或者與課本知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題。該問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為黨和政府這樣做有什么作用。與課本知識(shí)連接：有關(guān)黨的觀點(diǎn)黨的宗旨、執(zhí)政方式、理念和指導(dǎo)思想。政府的行政的決策與行政的要求。

參考答案：①有利于人民群眾行使監(jiān)督權(quán)，維護(hù)人民群眾的切身利益；②有利于政府貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，更好地履行政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府；③有利于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，提高黨的執(zhí)政能力。反思：在回答問(wèn)題少一個(gè)角度從公民的角度，只從材料中提取了黨和政府如何為人民服務(wù)，沒(méi)有看到同時(shí)也在接受公民的監(jiān)督。還有一個(gè)學(xué)生不好與課本知識(shí)連接就是干部的身份是什么，就是在政府和國(guó)家機(jī)關(guān)工作的人員。學(xué)生要清楚，不然從政府的角度沒(méi)明晰。14.閱讀材料，回答問(wèn)題（14分）

材料一 “行遍江南清麗地，人生只合住湖州”，從春秋戰(zhàn)國(guó)的吳越文化到唐宋的文人薈萃，悠久的歷史孕育出一個(gè)“文化湖州”。最近，該地依靠深厚的歷史文化底蘊(yùn)。開(kāi)展形式多樣和卓有成效的群眾文化活動(dòng)，一改傳統(tǒng)的“送文化”一元主體線性結(jié)構(gòu)（見(jiàn)圖3）為“文化走廊”（以五訪形式在不同區(qū)域間開(kāi)展群眾文化交流活動(dòng)）多元主體同狀結(jié)構(gòu)（見(jiàn)圖4），開(kāi)創(chuàng)了文化活力競(jìng)相迸發(fā)、文化生活豐富多彩的嶄新局面。

（1）運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，說(shuō)明“文化走親”活動(dòng)對(duì)于文化建設(shè)的啟示。（8分）解析：本題考查文化創(chuàng)新與文化發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。要做本題時(shí)要對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化：如何推動(dòng)文化的發(fā)展，因此包括兩部分：一是一般文化發(fā)展的要求，二是我國(guó)文化發(fā)展的特殊要求。這是理論，到底用哪些觀點(diǎn)要結(jié)合材料,材料信息提?。阂皇俏鹘y(tǒng)文化、形式多樣、人民群眾參與、一元與多元的關(guān)系、不同區(qū)域之間，然后對(duì)應(yīng)課本觀點(diǎn)進(jìn)行組織。

參考答案：①要發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用；②要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信；③要?jiǎng)?chuàng)新文化交流形式，發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化。

反思：由于對(duì)課本觀點(diǎn)文化自覺(jué)與文化自信理解不到位，因而沒(méi)有這個(gè)觀點(diǎn)，希望在實(shí)踐中提高這方面的能力。

材料二近年來(lái)，我國(guó)人民群眾文化生活日益豐富，文化市場(chǎng)空前繁榮。在收藏市場(chǎng)上紫砂壺受到藏家的熱捧，與此同時(shí)也出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的造假現(xiàn)象，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)仿冒藝術(shù)大師作品的公司從中獲利豐厚。當(dāng)記者詢問(wèn)被侵權(quán)藝術(shù)家為什么不用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益時(shí)，得到的回答是：如果打官司，結(jié)果只會(huì)是贏了官司輸了錢，得不償失。

（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)材料中公司或藝術(shù)家的行為。（6分）

解析：本題的難點(diǎn)在于不好找角度，用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)還是其它三部分呢？我的傾向是用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析比較容易些。一是從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的角度分析，二是從財(cái)產(chǎn)所有人角度分析，也就是從受害人的角度，正確的觀點(diǎn)應(yīng)該是什么。不過(guò)這類題的答案比較開(kāi)放，只要言之有理就行。

參考答案:答案示例一 公司的行為是違法的，侵犯了消費(fèi)者和藝術(shù)家的合法權(quán)益，擾亂了市場(chǎng)秩序，應(yīng)依法嚴(yán)懲；違背了商業(yè)道德，應(yīng)受到譴責(zé)。

答案示例二 藝術(shù)家的行為是消極的，從客觀上看是由于目前我國(guó)維權(quán)成本高，其行為是無(wú)奈之舉；從主觀上看，其在維護(hù)自身權(quán)益和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任方面缺乏主動(dòng)性。藝術(shù)家應(yīng)勇于捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。

第三篇：2014年高考文綜(廣東卷)政治主觀試題及答案

2014年高考文綜（廣東卷）政治主觀試題及答案

二、非選擇題：

36．（28分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一：某市自實(shí)施車牌拍賣政策以來(lái)，就一直未向社會(huì)公開(kāi)收支信息。2013年7月，市民聯(lián)名向政府提出信息公開(kāi)請(qǐng)求。年底，相關(guān)部門公布了2011-2012年車牌拍賣的大類收支情況，但沒(méi)有列出明細(xì)，市民不滿意。

材料二：由于文化傳統(tǒng)、社會(huì)環(huán)境等各種因素的制約，公民行使權(quán)利的意愿和積極性受得了一定影響。另一方面，公民不當(dāng)行使權(quán)利的案例卻時(shí)有發(fā)生，例如，劉某就政府工作人員陳某的疑似腐敗行為進(jìn)行了實(shí)名舉報(bào)，紀(jì)檢部門經(jīng)查證舉報(bào)不屬實(shí)并反饋了處理結(jié)果，但劉某繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)散布陳某腐敗的謠言，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。

（1）結(jié)合上述材料，運(yùn)用《政治生活》有關(guān)公民權(quán)利和政務(wù)公開(kāi)的知識(shí)，分別分析“市民不滿意”“劉某被拘”的原因。（12分）

解析：本題按道理說(shuō)并不難，為什么學(xué)生不好下手呢？原因很簡(jiǎn)單就是平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)只知道背課本，不能用觀點(diǎn)很好地說(shuō)明問(wèn)題，特別是針對(duì)性強(qiáng)的問(wèn)題，不能條理闡釋和說(shuō)明。特別是第一問(wèn)中的市民不滿意用課本上什么觀點(diǎn)，學(xué)生一時(shí)找不到。如果從事件本身進(jìn)行分析，就能找到突破口：材料是說(shuō)公民要求政府政務(wù)公開(kāi)，政府不公開(kāi)或公開(kāi)不到位引起市民不滿。我們可以分析市民要求公開(kāi)的依據(jù)是什么，政府為什么必須公開(kāi)的依據(jù)又是什么，然后再分析政府做到位了沒(méi)有，答案自然就出來(lái)了。本題是考查公民的監(jiān)督權(quán)相關(guān)知識(shí)。第二個(gè)材料則是強(qiáng)調(diào)公民在行使權(quán)利時(shí)要遵循的原則。先要列出要堅(jiān)持什么原則，這個(gè)原則的要求是什么，公民做到了沒(méi)有，最后就得出了結(jié)論。其實(shí)在做這類題時(shí)就是把過(guò)程細(xì)化找出每種行為的具體理論依據(jù)然后再結(jié)合材料就行了。

官方參考答案：（1）A．“市民不滿意的原因：對(duì)政府工作進(jìn)行依法監(jiān)督是公民的政治權(quán)利（或依法對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約與監(jiān)督是公民政治權(quán)利，或公民對(duì)政府工作有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)）。（2分）相關(guān)部門的政務(wù)公開(kāi)不透明、不具體，不利于公民知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的實(shí)現(xiàn)（或政府部門公開(kāi)不透明或不具體，不便于公民監(jiān)督政府的工作，維護(hù)自己的合法權(quán)益）。（3分）

B．“劉某被拘”的原因：公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。（2分）公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，要遵守國(guó)家憲法和法律，采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，不侵害他人權(quán)益。（2分）劉某在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，散布謠言，侵犯了陳某的權(quán)益。（3分）

（2）結(jié)合材料二，從物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理出發(fā)，指出公民正確行使權(quán)利必須堅(jiān)持的方法論原則；（4分）并進(jìn)一步闡述貫徹這一原則的具體要求。（12分）

解析：本題考查一切從實(shí)際出發(fā)的依據(jù)及如何堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。相對(duì)比較簡(jiǎn)單。特別強(qiáng)調(diào)的是在堅(jiān)持如何做到一切從實(shí)際出發(fā)時(shí)要緊扣材料。第一點(diǎn)市民要從實(shí)際出發(fā)，真正了解事實(shí)真象，不能憑空捏造。第二點(diǎn)是要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極尋找解決問(wèn)題的辦法和法律依據(jù)，用正確的理論和觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的實(shí)踐。第三是把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能性結(jié)合起來(lái)，即要遵守客觀規(guī)律又要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性。反對(duì)不顧

客觀規(guī)律隨意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，又要反對(duì)放棄努力，無(wú)所作為的思想。

官方參考答案：（2）方法論原則：一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。（4分）

具體要求：①要求我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，求真務(wù)實(shí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐（2分）；積極探求民主法制建設(shè)規(guī)律，用正確的公民權(quán)利觀指導(dǎo)監(jiān)督權(quán)的行使（2分）。②要求我們把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)（2分）；公民應(yīng)積極并合理合法地行使監(jiān)督權(quán)（2分）。③要反對(duì)唯意志主義傾向，切忌憑空猜測(cè)，盲目妄動(dòng)（2分）；又要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)客觀條件的制約，導(dǎo)致消極無(wú)為，放棄權(quán)利（2分）。

37.（24分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一：在粵港澳經(jīng)濟(jì)結(jié)合作中，廣東具有勞動(dòng)力充足、土地資源豐富及制造業(yè)發(fā)達(dá)等有利條件，二港澳在自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、資金、國(guó)際市場(chǎng)等方面能夠發(fā)揮更積極的作用。

材料二：改革開(kāi)發(fā)30多年來(lái)，粵港澳合作從前店后廠式的產(chǎn)業(yè)分工，到CEPA（內(nèi)地與香港、澳門建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排）系列協(xié)議的簽署和貫徹執(zhí)行，再到廣州南沙、深圳前海、珠海橫琴三個(gè)新區(qū)的破繭而出，一步步從漸進(jìn)協(xié)作走向多邊融合。近期，三地創(chuàng)新合作機(jī)制，推動(dòng)申報(bào)設(shè)立“粵港澳自貿(mào)區(qū)”。

材料三：粵港澳地相近、人相親、語(yǔ)相通，共同秉承中華文化。但是，由于歷史與現(xiàn)實(shí)的原因，三地文化業(yè)存在著較明顯的差異。當(dāng)前，三地交往更加深入密切，加強(qiáng)文化合作意義重大。

（1）根據(jù)材料一，概括粵港澳三地開(kāi)展經(jīng)濟(jì)合作的理由。（4分）

解析：本題主要考查解讀和提取信息的能力。材料明顯有各自的優(yōu)勢(shì)，只要把其整理后條理地寫(xiě)出來(lái)就行了。

官方參考答案：（1）粵港澳三地開(kāi)展經(jīng)濟(jì)合作的理由：優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。（4分）

反思：從參考答案看要把具體的優(yōu)勢(shì)的理論依據(jù)寫(xiě)出來(lái)，如果只把材料再羅列一遍說(shuō)明沒(méi)有真正提練出觀點(diǎn)。

（2）結(jié)合材料一、二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中科學(xué)發(fā)展觀和對(duì)外經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)，闡述推進(jìn)粵港澳合作對(duì)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。（10分）

解析：本題考查如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這個(gè)問(wèn)題要借用我國(guó)建設(shè)全面小康的要求：圍繞主題，抓住主線的相關(guān)知識(shí)與材料結(jié)合進(jìn)行有針對(duì)性地說(shuō)明就行了。因?yàn)檫@是指導(dǎo)全國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體要求。意義類題目一般是在做法前加上有利于就行了。

官方參考答案：（2）意義：有利于廣東充分利用境內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)，合理配置資源，提高廣東在全球經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。（3分）有利于廣東加快形成新的發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。（3分）有利于推動(dòng)廣東的開(kāi)放朝著拓展深度和提高效益的方向發(fā)展。（2分）有利于廣東積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化及國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。（2分）

反思：我認(rèn)為港澳本來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，是在國(guó)內(nèi)，但參考答案把它當(dāng)作國(guó)外市場(chǎng)來(lái)對(duì)待進(jìn)行分析說(shuō)明問(wèn)題，這樣是不妥當(dāng)?shù)?是不是這樣理解把港澳當(dāng)作連接世界的橋梁這樣更好些。特別讓人感受最深的是要

緊扣材料，答案的準(zhǔn)確度會(huì)更高些。

（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用《文化生活》中文化交流和中華文化的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勗谖幕献魃蠎?yīng)該持有的合理態(tài)度。（10分）

解析：這個(gè)題與中華文化的包容性知識(shí)相關(guān)。用這方面的觀點(diǎn)結(jié)合材料應(yīng)該是答案要點(diǎn)。

官方參考答案：（3）堅(jiān)持文化平等原則，相互尊重和包容文化上的差異和個(gè)性。（3分）積極文化交流的途徑，促進(jìn)文化的相互借鑒、創(chuàng)新和融合。（3分）繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，共同弘揚(yáng)中華文化。（3分）樹(shù)立文化自信，對(duì)自身文化生命力有堅(jiān)定的信念。（1分）

反思：在這兩點(diǎn)繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，共同弘揚(yáng)中華文化。（3分）樹(shù)立文化自信，對(duì)自身文化生命力有堅(jiān)定的信念。（1分）沒(méi)有考慮周到。雖然有差異，但我們是同根，相信最后在弘揚(yáng)中華文化方面有很好的前景。這需要學(xué)生要有一定分析判斷能力，有一定的發(fā)揮而不只死扣課本觀點(diǎn)，在教學(xué)中希望能為學(xué)生的做答留有想象的空間。

第四篇：2018年高考文綜政治北京卷

2018年高考文綜政治北京卷

24.每年三四月間,居庸關(guān)長(zhǎng)城附近山花盛放。市郊鐵路S2線列車穿行于花海中,被稱為“開(kāi)往春大的列車”,吸引了大量踏青的游客,游客的涌入給森林消防和軌道交通帶來(lái)了安全隱患,當(dāng)?shù)卣扇》馍浇氪胧?但效果不理想,于是轉(zhuǎn)變思路,變堵為疏,著手規(guī)劃建設(shè)花海列車觀景平臺(tái),這一做法：

①履行了政府的市場(chǎng)監(jiān)管職能,有利于建立良好市場(chǎng)秩序 ②自覺(jué)運(yùn)用矛盾觀點(diǎn),創(chuàng)造條件,將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為共贏點(diǎn) ③有利于滿足人們的精神文化需求,帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展 ④有利于開(kāi)發(fā)該線路的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,說(shuō)明文化的力量來(lái)自于經(jīng)濟(jì)

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

25.山脊上,代表中華悠久文化的長(zhǎng)城蜿蜒曲折:山腰間,詹天佑創(chuàng)造性設(shè)計(jì)的“人”字形鐵路折回而上:地表下,運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)技術(shù)建造的京張高鐵穿行向前。為避免破壞沿線文物和環(huán)境,京張高鐵建設(shè)者采用“精準(zhǔn)微爆破”等所技術(shù),在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,實(shí)現(xiàn)了高鐵與環(huán)境和諧共存，下列分析正確的是： A.京張高鐵與“人”字形鐵路是新舊事物的關(guān)系

B.工程設(shè)計(jì)與施工水平的提高說(shuō)明實(shí)踐活動(dòng)具有社會(huì)歷史性 C.建設(shè)者的創(chuàng)新意識(shí)是高鐵成功建設(shè)的首要前提

D.高鐵與環(huán)境和諧共存體現(xiàn)了矛盾同一性是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力

26.萬(wàn)古奔騰的長(zhǎng)江,孕育著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,為全面展示新時(shí)代長(zhǎng)江的自然風(fēng)貌和文化景觀,多位藝術(shù)家深入長(zhǎng)江流域采風(fēng),創(chuàng)作了巨幅長(zhǎng)卷《長(zhǎng)江萬(wàn)里圖》,該作品雄渾磅礴、風(fēng)光萬(wàn)千,畫(huà)出了一條中國(guó)人心中砥礪奮進(jìn)的文化長(zhǎng)河,《長(zhǎng)江萬(wàn)里圖》的創(chuàng)作：

①體現(xiàn)了自然性與人文性的統(tǒng)一

②說(shuō)明時(shí)代精神是藝術(shù)創(chuàng)新的源泉

③體現(xiàn)了創(chuàng)作者為祖國(guó)河山立傳的文化自信 ④說(shuō)明客觀真實(shí)是評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的根本標(biāo)準(zhǔn) A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 27.“窗含西的千秋雪”““玉窗五見(jiàn)櫻桃花”。中國(guó)傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計(jì),巧妙之處在于可以引進(jìn)陽(yáng)光、空氣，為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈(zèng)，借助窗外的空間美，人的心靈之窗也被打開(kāi)，“納千頃之汪洋,收四時(shí)之爛漫”下列選項(xiàng)正確的有：

①“窗”“景”“情”之間是本質(zhì)的必然的聯(lián)系 ②借窗生景的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了征服自然的天人合一理念 ③窗與景、景與詩(shī)、詩(shī)與情的交融體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性

④窗的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無(wú)限的和諧統(tǒng)一

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

28.關(guān)于建立“京津翼地區(qū)城鄉(xiāng)中小學(xué)圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制”的建議通過(guò)對(duì)京津冀地區(qū)中小學(xué)生圖書(shū)占有情況的調(diào)研，本研究小組發(fā)現(xiàn)三地的人均圖書(shū)占有數(shù)量和種類存在差距。為此，我們建議建立“京津冀地區(qū)城鄉(xiāng)中小學(xué)圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制”。鼓勵(lì)市民捐贈(zèng)閑置圖書(shū)，免費(fèi)借閱，讓圖書(shū)在城鄉(xiāng).地區(qū)之間流動(dòng)。具體方案如下:…… 某校中學(xué)生提出的圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制建議：

①可以擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,有利于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ②有利于發(fā)揮市場(chǎng)在優(yōu)化圖書(shū)資源配置中的作用 ③著眼整體，共享文化資源，促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展 ④體現(xiàn)了中學(xué)生積極參與公共事務(wù),擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

29.“米面糧油，外賣幫你能搬又能扛：感冒發(fā)燒，外賣代買常用藥：上門燒菜、上門洗車，人與服務(wù)的距離被大大拉近?！比缃瘢@類服務(wù)隨處可見(jiàn)，被趣稱為“懶人經(jīng)濟(jì)”。下列分析正確的有：

①社會(huì)分工細(xì)化，滿足多樣化需求

②擴(kuò)大相關(guān)服務(wù)交易規(guī)模，促進(jìn)就業(yè) ③增如享受資料支出，助長(zhǎng)非理性消費(fèi)

④增加相關(guān)商品的生產(chǎn)成本，提高價(jià)格 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

30.近年來(lái)，北京打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，主要大氣污染物排放量呈下降趨勢(shì)，空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，下列分析正確的有：

①清潔空氣具有公共物品屬性，需要政府干預(yù) ②政府干預(yù)提高了排放者所承擔(dān)的成本 ③市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)作用和自然界自凈能力增強(qiáng)

④空氣產(chǎn)權(quán)難以界定清晰，減少了污染物的排放量

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

31.如圖13所示，航空公司通常會(huì)給預(yù)訂時(shí)間早的機(jī)票較大折扣，下列分析正確的是：

A.機(jī)票折扣的目的在于乘客數(shù)量的最大化 B.機(jī)票價(jià)格的市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有一定的滯后性 C.預(yù)訂機(jī)票早的乘客的需求價(jià)格彈性較大 D.航空公司預(yù)收機(jī)票款獲得的投資收益高

32.人民幣國(guó)際化是指人民幣越出國(guó)界，在境外流通，成為國(guó)際上普遍接受的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲(chǔ)備貨幣，這對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響是：

A.強(qiáng)化人民幣支付職能，弱化貯藏職能

B.減少國(guó)內(nèi)貨幣供給，降低物價(jià)水平C.提高國(guó)內(nèi)貨幣政策的靈活性和效果

D.增加境外人民幣需求，利于擴(kuò)大進(jìn)口 33.“群眾家門口的事群眾說(shuō)了算”，北京某街道辦事處開(kāi)發(fā)了一款手機(jī)小程序，居民有什么意見(jiàn)建議，都可以在上面暢所欲言，相關(guān)部門可以通過(guò)大數(shù)據(jù)對(duì)居民意見(jiàn)實(shí)時(shí)查看和歸類，為街道規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理提供依據(jù)。該街道辦事處的做法：

A.激發(fā)社區(qū)活力，保障居民決策權(quán)有效行使 B.創(chuàng)新社區(qū)參與途徑，利于滿足群眾的訴求 C.提供了交流平臺(tái)，保證居民有效行使質(zhì)詢權(quán) D.擴(kuò)大了公民權(quán)利，利于意見(jiàn)表達(dá)和集中民智

34.云夢(mèng)秦簡(jiǎn)出土于湖北省云夢(mèng)縣睡虎地秦墓,其中的《為吏之道》記載了“吏有五善”,一日忠信敬上,二日清廉毋謗,三曰舉事審當(dāng)，四曰喜為善行,五曰恭敬多讓?！稙槔糁馈返摹拔迳疲?/p>

①說(shuō)明權(quán)力的行使應(yīng)審慎、謙抑

②說(shuō)明公職人員應(yīng)注重道德修養(yǎng)

③說(shuō)明自律是有效制約權(quán)力的關(guān)鍵

④對(duì)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)具有借鑒意義 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 35.下列描述中,符合該國(guó)政治體制運(yùn)作規(guī)則的是：

A.法國(guó)議會(huì)通過(guò)對(duì)政府的不信任案,總統(tǒng)和內(nèi)閣集體辭職 B.法國(guó)議會(huì)通過(guò)一項(xiàng)重大外交政策,交由總理內(nèi)閣實(shí)施 C.英國(guó)首相宣布解散議會(huì),提前舉行議會(huì)大選 D.英國(guó)脫歐進(jìn)程中的重大決議由英國(guó)首相決定

38.（34分）“湖平兩岸閑，風(fēng)正一帆懸”,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代變化的生活 改革開(kāi)放四十年來(lái)，全體人民致力同心，共同奮斗，,生活變得越來(lái)越美好。舌尖上的美好生活：吃得更營(yíng)養(yǎng)、更健康、更有文化，綠色食品成為就餐時(shí)尚。家居里的美好生活：更加注重環(huán)保和藝術(shù)品位，智能家居，個(gè)性定制進(jìn)入百姓生活。

休閑中的關(guān)好生活：健身、閱讀、培訓(xùn)充電漸成潮流，博物館、刷場(chǎng)門前的隊(duì)伍變長(zhǎng)了，親子游、畢業(yè)游、定制游深受歡迎?！?不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，堅(jiān)持人民主體地位，虛心向人民學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，讓全體中國(guó)人民和中華兒女在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中共享幸福和榮光。

（1）運(yùn)用哲學(xué)觀點(diǎn)分析“變化的生活”與“不變的初心”之間的關(guān)系。(10分)

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了一系列不一樣的速度。

(2)讀圖17,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),分析這些“不一樣的速度”與高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)系（12分)

為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,政府部門深化改革,步伐更快,措施更實(shí)?！白疃嗯芤淮巍薄熬W(wǎng)上一次辦理”,讓群眾辦事更加方便?！皵?shù)據(jù)用得活、服務(wù)更暖心”。大數(shù)據(jù)幫助政府實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治理?！稗r(nóng)村大病保險(xiǎn)”“健康扶貧工程”持續(xù)發(fā)力,基本公共服務(wù)均等化、普患化、使捷化持續(xù)推進(jìn)。

破解企業(yè)辦證難題,避免“公章旅行”,“多評(píng)合一、多審合一、多圖聯(lián)審”破除企業(yè)投資障礙。面對(duì)新情況新問(wèn)題,探索建立政府與新業(yè)態(tài)之間的良性互動(dòng),維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序,促進(jìn)跨境電商、移動(dòng)支付、人工智能等新興產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

著手建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一的執(zhí)法信息平臺(tái),有效遏制不作為、亂作為等問(wèn)題。省、市、縣三級(jí)政府法律顧問(wèn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,政府法律顧問(wèn)在政府決策過(guò)程中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。推行政府權(quán)力清單制度,促進(jìn)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。

(3)結(jié)合材料,說(shuō)明在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中,政府應(yīng)該如何為?(12分)

39.(10分)交換:各自把自己的給對(duì)方。

——《漢語(yǔ)大詞典》

交換的歷史由來(lái)已久,《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》中的“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲”,記載了古老的物物交換。每個(gè)人有不同的技能和稟賦,每一塊土地有各自的特色和資源,交換就從這種多樣性而來(lái),稻作地區(qū)的人們用糧食換取來(lái)自草原的駿馬,東方的絲綢絹帛換取來(lái)自西方的鐘表。在駝鈴悠揚(yáng)的古絲綢之路上,伴隨著貨物交換的還有阿拉伯?dāng)?shù)字、青花瓷技藝和茶文化。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”思維碰撞中“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換后每個(gè)人都有兩個(gè)思想”。在全球化時(shí)代,交換愈加頻繁便捷,紅酒、紡織品、汽車、機(jī)械裝備等數(shù)以萬(wàn)計(jì)的貨物在各國(guó)海關(guān)進(jìn)出,國(guó)際媒體間定期交換報(bào)道內(nèi)容,國(guó)家首腦會(huì)晤交換對(duì)國(guó)際事務(wù)的意見(jiàn)……

實(shí)物、信息、知識(shí)和思想的交換每天都在發(fā)生，從哲學(xué)角度闡述,交換給我們帶來(lái)了什么？

41.（26分）坭興陶、宜興陶、建水陶和榮昌陶并稱中國(guó)四大名陶。隨著全域旅游的興起，“坭興陶文化”成為廣西欽洲市旅游業(yè)發(fā)展的重要品牌之一。圖19 欽州市旅游資源分布及對(duì)外交通示意圖

（2）從所有制變化的角度，概括建國(guó)以來(lái)宜興紫砂壺企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，并分析其原因。（8分）

第五篇：2016高考北京卷文綜政治試題以及答案

2016屆高考北京卷文綜試卷以及答案

24．以天津“泥人張”作品為依托，“夢(mèng)娃”系列公益廣告運(yùn)用三維技術(shù)繪制的形象萌動(dòng)可愛(ài)，表達(dá)主題所用的童謠朗朗上口，深受大家喜愛(ài)。下列認(rèn)識(shí)正確的有

①該公益廣告是文化傳播途徑的新的成功案例 ②該公益廣告是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)表達(dá)

③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更附有生命力 ④該公益廣告的成功表明內(nèi)涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

25．“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”，一件經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的鐵器，訴說(shuō)著推動(dòng)歷史前進(jìn)的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云滿故城”，一副古舊的畫(huà)卷，描繪出凄清荒涼的六朝時(shí)景，令后人觸目傷懷??文物是無(wú)言的百科全書(shū)，承載著珍貴的歷史信息。加強(qiáng)文物保護(hù)、管理和利用

①可以給文物保護(hù)部門帶來(lái)較高的經(jīng)濟(jì)效益 ②是推動(dòng)我們文化事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容 ③有利于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④能夠使國(guó)家占據(jù)世界文化發(fā)展的制高點(diǎn) A.①② B.①④

C.②③

D.③④ 26．某國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的封面，用中國(guó)山水畫(huà)形象地表現(xiàn)了中國(guó)某生物研究組的一項(xiàng)重要研究成果。山頂代表體細(xì)胞狀態(tài)；連接各山頂?shù)臉虼硇》肿樱軌虼龠M(jìn)各山頂之間的衡越；山水中的小舟代表轉(zhuǎn)基因方法，通過(guò)不同的路線實(shí)現(xiàn)重編程。采用繪畫(huà)形式表現(xiàn)科學(xué)研究成果反映了

A.科學(xué)與藝術(shù)具有相通性 B.科學(xué)與藝術(shù)都來(lái)自于創(chuàng)新思維 C.科學(xué)與藝術(shù)都可以提高人的精神素養(yǎng) D.藝術(shù)的傳播需要借助科學(xué)的力量

27．針對(duì)學(xué)生群體中的“拖延癥”現(xiàn)象，某校學(xué)生“創(chuàng)客”社團(tuán)設(shè)計(jì)了一款手機(jī)應(yīng)用軟件，該軟件具有如下功能：

目標(biāo)專注：45分鐘內(nèi)，專注于要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，直到鈴聲響起，休息5分鐘后重新進(jìn)入學(xué)習(xí)

任務(wù)拆分：將無(wú)法一次性解決的復(fù)雜學(xué)習(xí)任務(wù)拆分為多個(gè)小任務(wù) 量化評(píng)估：對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況進(jìn)行實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)

同伴激勵(lì)：同伴各自將學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況上傳至平臺(tái)，相互激勵(lì) 同學(xué)們從哲學(xué)角度對(duì)這一設(shè)計(jì)進(jìn)行討論，下列分析合理的有 ①“目標(biāo)”強(qiáng)調(diào)意識(shí)的目的性，能使我心無(wú)旁騖，抓緊時(shí)間 ②“任務(wù)拆分”把整體分解成部分，避免因?yàn)槿蝿?wù)龐大而畏難不前 ③“量化評(píng)估”創(chuàng)造了新的規(guī)律，督促我有條不紊地完成任務(wù) ④“同伴激勵(lì)”強(qiáng)調(diào)外部矛盾的作用更為重要，大家會(huì)因此不甘落后 A.①② B.①③

C.②④ D.③④

跑步正成為許多人青睞的健身方式。回答28～29題。

28．“奔跑，兩腿以最簡(jiǎn)單的方式交替前行，無(wú)數(shù)次地重復(fù)，但每一步都是新的邁進(jìn)，最后能成就一個(gè)看似難以企及的跨越?！薄氨寂?，讓我知道自己正在努力，普通可以變得獨(dú)特，平凡可以變得卓越?！睆囊陨吓懿綈?ài)好者的感受中，可以領(lǐng)悟到

A．人生價(jià)值的大小通常來(lái)自于個(gè)人體驗(yàn) B．生命的意義在于社會(huì)對(duì)個(gè)體的肯定 C．人可以在量的積累中獲得精神提升 D．人的意志不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

29．“跑步熱”的興起，使一些城市的馬拉松比賽吸引了眾多的愛(ài)好著，賽事組織者常常面臨報(bào)名者眾多而參賽名額有限的困難。在解決參賽名額這一稀缺資源配置的難題時(shí)

①先到先得的排隊(duì)法能緩解供求矛盾 ②隨機(jī)分配的抽簽法能實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)質(zhì)配置 ③價(jià)高者得的拍賣法違背了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的公平原則 ④優(yōu)先本地報(bào)名者的做法是采用計(jì)劃手段配置資源 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

30．2016年中國(guó)在部分地區(qū)試點(diǎn)“一元券硬幣化工程”，用一元硬幣替代一元紙幣；2015年丹麥公布了關(guān)于“無(wú)現(xiàn)金社會(huì)”的議案，計(jì)劃用電子貨幣代替紙幣；長(zhǎng)期的惡性通貨膨脹導(dǎo)致委內(nèi)瑞拉貨幣面值極高，2008年該國(guó)政府發(fā)行新的貨幣，新幣與舊幣的兌換比例是1：1000。上述三個(gè)國(guó)家的方案和措施都

①體現(xiàn)了國(guó)家擁有發(fā)行貨幣的權(quán)利 ②改變了貨幣衡量的商品價(jià)格 ③可以穩(wěn)定物價(jià)，控制通貨膨脹 ④能方便交易行為，降低貨幣使用成本 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

31．在封閉經(jīng)濟(jì)條件下，某國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)土豆價(jià)格為每千克5元，國(guó)際市場(chǎng)土豆價(jià)格為每千克4元（按該國(guó)貨幣計(jì)價(jià)）。該國(guó)政府決定放開(kāi)土豆的進(jìn)出口貿(mào)易。假定不考慮國(guó)際貿(mào)易的成本，以及該國(guó)國(guó)內(nèi)土豆供求變化對(duì)國(guó)際市場(chǎng)土豆價(jià)格的影響。在自由貿(mào)易條件下，下列說(shuō)法正確的是

A.該國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)土豆價(jià)格為每千克4元，該國(guó)為土豆出口國(guó) B.當(dāng)該國(guó)政府大力宣傳土豆出口中國(guó)時(shí)，該國(guó)土豆產(chǎn)量將會(huì)增加 C.當(dāng)該國(guó)土豆種植技術(shù)有大幅改進(jìn)時(shí)，該國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)土豆價(jià)格不會(huì)發(fā)生變化

D.當(dāng)國(guó)際市場(chǎng)土豆價(jià)格上漲50%時(shí)，該國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)土豆價(jià)格將為每千克5元 32．漢文帝、漢景帝統(tǒng)治期間，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，社會(huì)穩(wěn)定，史稱“文景之治”。這個(gè)時(shí)期，朝廷改變了自商鞅以來(lái)的全面管制政策，對(duì)工商業(yè)采取放關(guān)津、“弛山澤之禁”的政策，對(duì)農(nóng)業(yè)采取“輕徭薄賦”的政策，文帝曾兩次“除田稅之半”。關(guān)于“文景之治”時(shí)間的政策理念，正確的判斷有

①與斯密和李嘉圖共同的政策主張

②與“羅斯福新政”的國(guó)家干預(yù)模式有相似之處 ③與深受供給學(xué)派影響的“里根經(jīng)濟(jì)學(xué)”比較接近④與西方現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日本模式有相似之處 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

33．進(jìn)一步推進(jìn)依法行政是“十三五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。2015年，北京市某中級(jí)人民法院受理了多起以區(qū)政府以被告的行政案件，涉及環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、食品藥品安全等重點(diǎn)社會(huì)民生問(wèn)題。許多區(qū)政府負(fù)責(zé)人主動(dòng)出庭應(yīng)訴。行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人主動(dòng)出庭應(yīng)訴

①表明行政機(jī)關(guān)積極接受法治部門的內(nèi)部監(jiān)督 ②標(biāo)明行政機(jī)關(guān)積極接受司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督并對(duì)其負(fù)責(zé) ③有利于行政糾紛的實(shí)質(zhì)性解決與公共政策的改進(jìn) ④有利于化解矛盾，實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)結(jié)合 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

34．關(guān)于這張選票，下列說(shuō)法正確的是

A.根據(jù)選票所反映的信息，可判斷該選舉為間接選舉 B.根據(jù)選票所反映的信息，可判斷該選舉為差額選舉

C.根據(jù)選票，該區(qū)人大代表所代表的人口數(shù)是農(nóng)村人大代表的4倍 D.在另選人姓名欄內(nèi)填寫(xiě)自己的姓名，并在上方符號(hào)欄內(nèi)話“○”，該選票無(wú)效

35．某高中生在準(zhǔn)備以“現(xiàn)代文官制度的起源與發(fā)展”為題的發(fā)言時(shí)，整理處下列文獻(xiàn)資料從政治學(xué)角度看，資料中存在錯(cuò)誤的有

①1855年，英國(guó)政府頒布了文官制度改革的第一個(gè)樞密院令，該法令規(guī)定規(guī)定城里不受黨派干涉的文官事務(wù)委員會(huì)，委員由首相湊請(qǐng)國(guó)王任命

②1867年，經(jīng)過(guò)議會(huì)改革，英國(guó)議會(huì)共和制進(jìn)一步加強(qiáng)，新型工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取代土地貴族獲得了在下院的主導(dǎo)地位，要求繼續(xù)推進(jìn)文官制度改革

③1829年，安德魯·杰克遜任總統(tǒng)后，美國(guó)交替執(zhí)政的政黨把官職作為戰(zhàn)利品，公開(kāi)進(jìn)行“政黨分肥”，造成政府腐敗，民眾迫切要求對(duì)文官制度進(jìn)行改革 ④1883年，美國(guó)總統(tǒng)簽署了國(guó)會(huì)通過(guò)的《文官法》，規(guī)定成立聯(lián)邦政府公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)——文官委員會(huì)，委員由總統(tǒng)提名，經(jīng)眾議院同意產(chǎn)生，向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)

A.①③ B.①④ C.②③

D.②④

38.（32分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：發(fā)端于20世紀(jì)中葉的數(shù)字革命，創(chuàng)造出不斷進(jìn)化的“靈長(zhǎng)類機(jī)器”。90年代實(shí)驗(yàn)室里的超級(jí)計(jì)算機(jī)，占地有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)的面積那么大，成本高達(dá)5000萬(wàn)美元；20年后尋常百姓家中的平板電腦，像雜志一樣的輕薄，運(yùn)算能力更勝一籌，成本卻不到500美元。

數(shù)字時(shí)代人類能夠處理和利用的知識(shí)信息實(shí)現(xiàn)了爆炸式增長(zhǎng)。手機(jī)的導(dǎo)航應(yīng)用程序自動(dòng)接收車輛的定位信息，分析實(shí)時(shí)路況，告訴司機(jī)到達(dá)目的地的最佳路線；健康數(shù)據(jù)庫(kù)公司通過(guò)可穿戴式設(shè)備檢測(cè)海量普通市民的個(gè)人健康狀況，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行精準(zhǔn)治療。

數(shù)字技術(shù)讓人與人之間的連接變得空前廣泛和緊密。你的一天可以這樣度過(guò)：早上用拼車軟件叫了一輛私家車順路載你去上班；中午從短租網(wǎng)站上聯(lián)系了一個(gè)背包客，準(zhǔn)備把閑置的房間租給他；晚上接受了五位網(wǎng)友的求助，幫他們修改程序代碼。

材料二：有研究認(rèn)為，不同職業(yè)被電腦取代的概率主要取決于其社交性、創(chuàng)造性以及感知和操控性的強(qiáng)弱?！咀ⅰ俊案兄筒倏匦浴敝胳`敏、協(xié)調(diào)的操作能力和應(yīng)付復(fù)雜工作環(huán)境的能力。

（1）閱讀上述材料，闡述科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步怎樣影響了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)生活。（13分）

材料三：無(wú)人駕駛汽車是一種主要依靠車內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛的智能汽車，這一技術(shù)的應(yīng)用可以減少交通事故、改變城市擁堵?tīng)顩r、節(jié)約能源消耗，甚至將影響人們的生活方式和社會(huì)觀念。國(guó)內(nèi)外各大汽車制造商和互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛投入巨資開(kāi)發(fā)研制。但是，無(wú)人駕駛汽車的發(fā)展也面臨一些問(wèn)題。比如，汽車上路的標(biāo)準(zhǔn)是什么？發(fā)生交通事故后，汽車制造商、軟件開(kāi)發(fā)商和車主，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)責(zé)任？黑客入侵帶來(lái)的安全隱患如何避免？車主的位置信息等如何保護(hù)？學(xué).科.網(wǎng)

（2）結(jié)合材料三，運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識(shí)，分析應(yīng)該如何推進(jìn)我國(guó)無(wú)人駕駛汽車的發(fā)展。（6分）

材料四：由于技術(shù)正在變得強(qiáng)大而廉價(jià)——而且更加無(wú)處不在，所以越來(lái)越多的個(gè)人手中都已經(jīng)掌握了這種力量。掌握這些力量的個(gè)人并不都是理智的，意圖良好的，如基因組測(cè)序領(lǐng)域的突破能夠治愈疾病，也能用于生產(chǎn)天花病毒的攻擊性版本。（摘自《第二次機(jī)器革命》）

不管是在當(dāng)今還是在未來(lái)，科技都可能造成破壞，但我們的生活受惠于科技變得更好了，這也是真真切切的事實(shí)。我想環(huán)境可能是個(gè)很好的例子。倫敦現(xiàn)在的天氣說(shuō)不上純凈無(wú)暇，但也比50年代爆發(fā)煤炭煙霧事件那會(huì)兒強(qiáng)大多了，人類文明的進(jìn)步需要依靠持續(xù)的技術(shù)革新，沒(méi)有科技，我不認(rèn)為我們能解決氣候變化和貧困問(wèn)題。（摘自《人與機(jī)器共同進(jìn)化》）

這樣了不起的應(yīng)用科學(xué)，它既節(jié)約了勞動(dòng)，又使生活更加舒適，為什么帶給我們的幸福卻那么少呢？坦率的回答是，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣正當(dāng)?shù)厝ナ褂盟?/p>

如果你們想使你們一生的工作有益于人類，那么，你們只懂得應(yīng)用科學(xué)技術(shù)本身是不夠的。關(guān)心人的本身，應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)；關(guān)心怎樣組織人的勞動(dòng)和產(chǎn)品分配這樣一些尚未解決的重大問(wèn)題，用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類，而不致成為禍害。

在你們埋頭于圖表和方程時(shí)，千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)！（摘自《愛(ài)因斯坦文集》“對(duì)加利福尼亞理工學(xué)院學(xué)生的講話”）

（3）閱讀上述材料，圍繞“科技與人的關(guān)系“這一主題，自選角度，自擬題目，運(yùn)用《生活與科學(xué)》相關(guān)知識(shí)，寫(xiě)一篇200~300字的短文。（15分）

要求：觀點(diǎn)鮮明；可以全面論述，也可以就某一點(diǎn)深入分析；知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)備、貼切；論述合乎邏輯，條理清晰。

39.（12分）某校開(kāi)展“我為社區(qū)獻(xiàn)一策”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，下面是一組同學(xué)撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)?jiān)跈M線處按要求填寫(xiě)內(nèi)容。

某小區(qū)“潮汐式”停車方案調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查背景 某小區(qū)建成于20世紀(jì)80年代，未規(guī)劃停車位，且無(wú)專門物業(yè)公司管理。近年來(lái)，“停車難”成了小區(qū)居民頭疼的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，居委會(huì)積極采取應(yīng)對(duì)措施。第一階段，應(yīng)部分居民要求，居委會(huì)將小區(qū)綠化用地改造為停車位，但遭到另一些居民的強(qiáng)烈反對(duì)。第二階段，居委會(huì)計(jì)劃引入外地的“潮汐式”停車經(jīng)驗(yàn)，與附近不對(duì)外開(kāi)放停車位的寫(xiě)字樓達(dá)成協(xié)議：夜間，小區(qū)居民可以在寫(xiě)字樓付費(fèi)停車；白天，寫(xiě)字樓里的上班族可以在小區(qū)付費(fèi)停車，利用“錯(cuò)時(shí)停車”共享車位，盤(pán)活閑置資源。但這一計(jì)劃公布后，擔(dān)憂、質(zhì)疑也隨之出現(xiàn)。本調(diào)研小組受居委會(huì)邀請(qǐng)，對(duì)小區(qū)“潮汐式”停車方案展開(kāi)調(diào)查。

二、調(diào)查過(guò)程（1）文獻(xiàn)查閱

①相關(guān)報(bào)道，如其他地區(qū)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

②____________________________。（填寫(xiě)一種其他類型的文獻(xiàn)資料，1分）（2）問(wèn)卷調(diào)查

訪談對(duì)象：居民、__________、__________，（填寫(xiě)其他兩類訪談對(duì)象，2分）

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果：

三、結(jié)論及建議

（1）本報(bào)告對(duì)該社區(qū)居委會(huì)第一階段做法的評(píng)價(jià)是：（3分）（2）鑒于“潮汐式”停車方案涉及多元利益主體，本報(bào)告認(rèn)為需要進(jìn)一步完善小區(qū)的民主管理，為此提出3條建議：（6分）

41．魯迅和雨果分別是中國(guó)和法國(guó)的偉大作家，雖然相隔萬(wàn)里，但是他們的思想有很多相通之處。下文為魯迅文化基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、魯迅長(zhǎng)孫周令飛先生在“魯迅對(duì)話雨果”中法文化交流活動(dòng)中講話的部分內(nèi)容。

“雨果在他的《悲慘世界》里說(shuō)：‘只要本世紀(jì)三個(gè)問(wèn)題得不到解決：貧窮使男子潦倒，饑餓使女子墮落，黑暗使兒童羸弱，換句話說(shuō)，從更廣的意義來(lái)說(shuō)，只要這世界上還存在愚昧和困苦，和本書(shū)同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無(wú)益的。’魯迅先生以他高度濃縮的小說(shuō)、精美絕倫的散文和浩瀚滾燙的雜文，表達(dá)了同樣的意愿和同樣的意志，正如他那首《無(wú)題》絕句所言：‘萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿草，敢有歌吟動(dòng)地哀。心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷?！?/p>

（3）結(jié)合材料，分析“魯迅對(duì)話雨果”交流活動(dòng)的文化意義。（8分）

參考答案

24.C 25.C 26.A 27.A 28.C 29.B 30.B 31.C 32.B 33.D 34.B 35.D

38.（1）科技進(jìn)步提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低商品價(jià)格，提高需求和供給的匹配效率，提高個(gè)人的消費(fèi)水平和質(zhì)量，改變消費(fèi)方式?？萍歼M(jìn)步使個(gè)人能夠更有效地配置和分享其服務(wù)和技能，創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)就業(yè)形式多樣化?？萍歼M(jìn)步給很多行業(yè)的勞動(dòng)者帶來(lái)挑戰(zhàn)，改變就業(yè)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致失業(yè)和收入水平的變化，影響個(gè)人生活水平?？萍歼M(jìn)步對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出新要求，影響個(gè)人職業(yè)選擇。勞動(dòng)者需要提高個(gè)人素質(zhì)，適應(yīng)科技進(jìn)步帶來(lái)的變化。

（2）人大完善修改相關(guān)法律法規(guī)，為無(wú)人駕駛汽車的發(fā)展提供法律依據(jù)。政府加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策，支持無(wú)人駕駛汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。政府打擊黑客入侵等不法行為，保障車主的行車安全和信息隱私，保護(hù)公民的生命安全及合法權(quán)益。（其他角度作答，言之成理，酌情給分）

（3）等級(jí)水平等級(jí)描述

水平4 觀點(diǎn)鮮明，能明確表達(dá)自己的見(jiàn)解；緊扣問(wèn)題，全面展開(kāi)論述，或就某點(diǎn)深入分析；知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確、貼切；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。

水平3 觀點(diǎn)比較明確，能表達(dá)自己的見(jiàn)解；能扣住問(wèn)題展開(kāi)論述，或能就某點(diǎn)分析；知識(shí)運(yùn)用比較準(zhǔn)確、貼切；邏輯性較強(qiáng)，有條理。

水平2 觀點(diǎn)不明確；論述不能集中指向問(wèn)題，羅列知識(shí)；知識(shí)運(yùn)用不正確；論述缺乏邏輯，條理性差。

水平1 應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，或重復(fù)試題內(nèi)容，或沒(méi)有應(yīng)答

39．答案

二、（1）文獻(xiàn)查閱（示例）：相關(guān)法律，如《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》；研究成果，如相關(guān)論文。

（2）訪談對(duì)象：居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、街道辦事處、黨員代表、志愿者代表、政府規(guī)劃部門、社區(qū)民警、專家等。

三、（1）作為基層群眾性自治組織，居委會(huì)積極解決停車難問(wèn)題，發(fā)揮管理居民公共事務(wù)等作用。第一階段，居委會(huì)根據(jù)部分有車居民意見(jiàn)將綠地改為停車位，沒(méi)有遵循民主程序、聽(tīng)取多方意見(jiàn)。

（2）本題可從引導(dǎo)居民參與決策、實(shí)施民主管理、完善監(jiān)督的角度作答。如從其他角度回答，符合題意，亦可酌情給分。

示例：居委會(huì)可以通過(guò)張貼公告，使居民了解“潮汐式”停車方案的相關(guān)信息；通過(guò)召開(kāi)居民會(huì)議等形式，及時(shí)溝通、協(xié)調(diào)不同居民的主張和利益訴求；制定具體停車和收益分配細(xì)則，完善方案。居委會(huì)可以組織居民成立停車管理小組，實(shí)施“潮汐式”停車方案，實(shí)現(xiàn)居民自我管理。居委會(huì)和停車管理小組應(yīng)定期公開(kāi)、匯報(bào)停車方案和收益使用情況，自覺(jué)接受居民監(jiān)督。