第一篇：2014年國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃方案

前韓小學(xué)2014年

國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃方案

前韓小學(xué) 張霞

前韓小學(xué)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃方案

一、指導(dǎo)思想

為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍87周年，全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》,促進(jìn)我校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，決定在全校開展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)辦公室，校長(zhǎng)辦公室，在學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

本次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容以國(guó)家國(guó)防教育辦公室推薦，教育部國(guó)防教育辦公室審定，人民出版社出版的小學(xué)、初中《國(guó)防教育》、高中《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教材》為主。

四、活動(dòng)形式

以國(guó)防知識(shí)答卷為主，采取演講、講故事等多種形式。

五、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

這次舉辦的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，要切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性將其擺上工作議事日程，積極發(fā)揮職能作用，抓好落實(shí)，確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。

2、周密計(jì)劃，精心組織。

根據(jù)我校實(shí)際情況，通盤考慮，統(tǒng)一籌劃，科學(xué)制定實(shí)施計(jì)劃，合理確定競(jìng)賽的形式和內(nèi)容。抓好國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，并在此基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)和縣的競(jìng)賽活動(dòng)，做到組織嚴(yán)密，各項(xiàng)工作有條不紊。

六、實(shí)施步驟

國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動(dòng)階段

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，利用宣傳欄、校園網(wǎng)等，采取講座、征文、演講等多種形式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與國(guó)防教育的積極性。

第二階段為組織實(shí)施階段

1、確定輔導(dǎo)教師，對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、安排專門課時(shí)開展國(guó)防知識(shí)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)指定的《國(guó)防教育》讀本，并根據(jù)實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨93周年活動(dòng)。

4、組織開展軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、國(guó)防知識(shí)答卷等活動(dòng)。

第三階段總結(jié)評(píng)比階段

上交國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽答卷，總結(jié)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，撰寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況。

七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)并推薦上一級(jí)部門參加相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

八、活動(dòng)要求

1、要提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展教育活動(dòng)，確保取得良好的效果。

2、要建立專檔，注意收集整理活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)圖片資料。

前韓小學(xué) 張霞 2014年5月6日

第二篇：國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案（本站推薦）

西里鎮(zhèn)金星完全小學(xué) 開展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

實(shí)施方案

金星完全小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍80周年，全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》,促進(jìn)我校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》鎮(zhèn)教體辦精神，決定在全校開展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)辦公室，校長(zhǎng)辦公室，在學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

本次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容以國(guó)家國(guó)防教育辦公室推薦，教育部國(guó)防教育辦公室審定，人民出版社出版的小學(xué)、初中《國(guó)防教育》、高中《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教材》為主。

四、活動(dòng)形式

1－5年級(jí)以國(guó)防知識(shí)答卷為主。

五、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

這次舉辦的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，要切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，將其擺上工作議事日程，積極發(fā)揮職能作用，抓好落實(shí)，確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。

2、周密計(jì)劃，精心組織。

根據(jù)我校實(shí)際情況，通盤考慮，統(tǒng)一籌劃，科學(xué)制定實(shí)施計(jì)劃，合理確定競(jìng)賽的形式和內(nèi)容。抓好國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，并在此基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)和縣的競(jìng)賽活動(dòng)，做到組織嚴(yán)密，各項(xiàng)工作有條不紊。

六、實(shí)施步驟

國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年4月—6月）學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，利用宣傳欄、校園網(wǎng)等，采取講座、征文、演講等多種形式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與國(guó)防教育的積極性。

第二階段為組織實(shí)施階段（2011年7月—10月）

1、確定輔導(dǎo)教師，對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、安排專門課時(shí)開展國(guó)防知識(shí)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)指定的《國(guó)防教育》讀本，并根據(jù)實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年活動(dòng)。

4、組織開展軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、國(guó)防知識(shí)答卷等活動(dòng)。

第三階段總結(jié)評(píng)比階段（2011年11月）

上交國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽答卷，總結(jié)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，撰寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況。

七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，同時(shí)推薦表現(xiàn)突出的個(gè)人參加省、市、縣組織的先進(jìn)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選。

八、活動(dòng)要求

1、要提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展教育活動(dòng)，確保取得良好的效果。

2、要建立專檔，注意收集整理活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)圖片資料。

附：

組

副組

成金星完全小學(xué) 2011年5月 國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組 長(zhǎng)：蘇志祥 長(zhǎng)：周立功員：孫希祥徐寬義張志國(guó)任相利張 成宋吉偉 周世英于花成付樹忠 崔玲張茂成鄭秀華 蔡桂梅于蘭任瀟 趙洪禮

第三篇：2014年國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

2015年國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求，我校深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹立國(guó)防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。現(xiàn)將開展這項(xiàng)工作的具體情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題：“ 普及國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情 ”。

二、參賽對(duì)象：在校小學(xué)生。

三、組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分明

國(guó)防教育實(shí)質(zhì)上是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，把國(guó)防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。

我鎮(zhèn)教育中心成立了以校長(zhǎng)劉士明為組長(zhǎng)的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員分工明確，各司其責(zé)，保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

四、開展的各項(xiàng)活動(dòng)：

（一）、組織各班開展了國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

各校組織學(xué)生參加國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和答題；廣大小學(xué)生反響熱烈，積極踴躍的參加竟答，活動(dòng)集知識(shí)性、教育性、宣傳性和競(jìng)技性于一體，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育，在小學(xué)生中普及國(guó)防知識(shí)意義重大。

本次比賽開辟了小學(xué)生宣傳和普及國(guó)防知識(shí)的新途徑，同時(shí)也為學(xué)校國(guó)防教育工作提供了新的契機(jī)。通過本次大賽，使學(xué)生不僅掌握了國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念，還激發(fā)了愛國(guó)熱情，樹立了居安思危的思想，增強(qiáng)了捍衛(wèi)祖國(guó)安全的責(zé)任感和使命感。

（二）、多種活動(dòng)并舉，國(guó)防教育活動(dòng)豐富多彩

各校在此期間，緊緊圍繞主題，組織了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。

1、利用宣傳欄等形式向全校隊(duì)員宣傳《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)少年兒童的愛國(guó)壯志，鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí)，立志成材，將來報(bào)效祖國(guó)。

2、利用周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話，組織全體師生都參加的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

3、在國(guó)防教育開展了“三個(gè)一”活動(dòng)。

①全校3——6年級(jí)舉行“普及國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情 ”主題演講比賽；

②每人寫一篇學(xué)校國(guó)防安全教育講座聽后感；

③按學(xué)生年齡劃分，每人親手繪制一張國(guó)防教育手抄報(bào)。

通過以上系列活動(dòng)，讓學(xué)生感悟國(guó)防安全教育氣息，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國(guó)防觀念和保衛(wèi)國(guó)家的意識(shí)。

希望小學(xué)2014、4

第四篇：2014年國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

2014年國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求，我校深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹立國(guó)防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。現(xiàn)將開展這項(xiàng)工作的具體情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題：“ 普及國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情 ”。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014.3.10-2014.4.5

三、組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分明

國(guó)防教育實(shí)質(zhì)上是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，把國(guó)防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)馬繼金為組長(zhǎng)的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員分工明確，各司其責(zé)，保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

四、開展的各項(xiàng)活動(dòng)：

（一）、組織各班開展了國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

各班組織學(xué)生參加國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和答題；廣大小學(xué)生反響熱烈，積極踴躍的參加竟答，活動(dòng)集知識(shí)性、教育性、宣傳性和競(jìng)技性于一體，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育，在小學(xué)生中普及國(guó)防知識(shí)意義重大。

本次比賽開辟了小學(xué)生宣傳和普及國(guó)防知識(shí)的新途徑，同時(shí)也為學(xué)校國(guó)防教育工作提供了新的契機(jī)。通過本次大賽，使學(xué)生不僅掌握了國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念，還激發(fā)了愛國(guó)熱情，樹立了居安思危的思想，增強(qiáng)了捍衛(wèi)祖國(guó)安全的責(zé)任感和使命感。

（二）、多種活動(dòng)并舉，國(guó)防教育活動(dòng)豐富多彩

各班在此期間，緊緊圍繞主題，還組織了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。

1、利用宣傳欄等形式向全校隊(duì)員宣傳《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)少年兒童的愛國(guó)壯志，鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí)，立志成材，將來報(bào)效祖國(guó)。

2、利用周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話，組織全體師生都參加的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

3、在國(guó)防教育開展了“三個(gè)一”活動(dòng)。

①全校1——6年級(jí)舉行“普及國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情 ”主題演講比賽；

②每人寫一篇學(xué)校國(guó)防安全教育講座聽后感；

③按學(xué)生年齡劃分，每人親手繪制一張國(guó)防教育手抄報(bào)。

通過以上系列活動(dòng)，讓學(xué)生感悟國(guó)防安全教育氣息，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國(guó)防觀念和保衛(wèi)國(guó)家的意識(shí)。

希望小學(xué)2014、4

第五篇：國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于開展2011年學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施方案 為紀(jì)念中華人民共和國(guó)《國(guó)防教育法》頒布實(shí)施10周年，貫徹胡錦濤總書記“在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的生動(dòng)局面”的指示，落實(shí)《中華人民共和國(guó)全民國(guó)防動(dòng)員法》頒布實(shí)施，根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于開展2011年學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施方案>的通知》（川教體衛(wèi)字?2011?5號(hào)）要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》的貫徹落實(shí)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。

二、參與對(duì)象及形式

初中、小學(xué)以國(guó)防知識(shí)答卷為主。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

本次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)統(tǒng)一以國(guó)家國(guó)防教育辦公室推薦，教育部國(guó)防教育辦公室審定，人民出版社出版的小學(xué)、初中《國(guó)防教育》讀本為主，由新華書店統(tǒng)一發(fā)行。

四、活動(dòng)安排

競(jìng)賽活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段（2011年5—6月）

（1）下發(fā)通知，制定方案。做好國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作，采取講座、演講等多種形式，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與國(guó)防知識(shí)教育的積極性。

（2）組織好各學(xué)校的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。

第二階段（2011年7月—10月）

（1）初中、小學(xué)組織軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、國(guó)防知識(shí)答卷工作。

（2）認(rèn)真做好國(guó)防知識(shí)答卷的回收、評(píng)卷工作。

五、活動(dòng)要求

（一）成立以中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施，各中小學(xué)要提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或明確專門的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。

（二）要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，本著隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、安全的原則，確保本次活動(dòng)順利開展并取得良好效果。

（三）各學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)施方案和總結(jié)分別于2011年5月26日和10月10日前報(bào)中心校辦公室。