第一篇：建筑實(shí)習(xí)階段總結(jié)報(bào)告2

階段總結(jié)報(bào)告

“生于憂(yōu)患死于安樂(lè)”這是我對(duì)我這個(gè)月的一個(gè)感慨，任何一個(gè)公司都不會(huì)要一個(gè)沒(méi)有用的人、沒(méi)有前景的一個(gè)人，而我的現(xiàn)在正處于這個(gè)階段，我要為了工作、為了自己的未來(lái)，我也要努力的把自己鍛煉出來(lái)。公司對(duì)我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)挺關(guān)心，隔一段時(shí)間就會(huì)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況，這也給了我一個(gè)督促的作用，讓我在壓力中成長(zhǎng)。

工程也都走上了正規(guī)，從基礎(chǔ)做到了地下一層。我是第一次接觸這么大的工程。所以對(duì)施工方法、施工步驟等各個(gè)方面不是很了解。熟悉圖紙是第一步，一棟一棟樓看完后感覺(jué)很簡(jiǎn)單，大部分都能看的很明白，可是后來(lái)才漸漸知道，我之前看到的都是表面問(wèn)題。我覺(jué)的作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管者，如果想要對(duì)施工方的施工方法、工藝質(zhì)量提出不足點(diǎn)，就必須要親身經(jīng)歷過(guò)、仔細(xì)研究過(guò)，包括任何看起來(lái)很簡(jiǎn)單的施工過(guò)程，這是為了以后對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格控制，不僅大面錯(cuò)誤能檢查并提出來(lái)，細(xì)節(jié)、小問(wèn)題也不能放過(guò)，這也是華中對(duì)工程質(zhì)量“零缺陷”的要求。

學(xué)習(xí)過(guò)程中不可以做旁觀者，看的和做的始終存在不同，所以我在不影響施工方施工的前提下嘗試著現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員或者是工人的工作，例如工程師師傅們經(jīng)常讓我們多了解放線(xiàn)，任何施工過(guò)程都要有定位，放線(xiàn)的任務(wù)就是精準(zhǔn)定位。我親身跟隨12#放線(xiàn)，放線(xiàn)是個(gè)步步為營(yíng)的工作，要想把每條線(xiàn)都放準(zhǔn)，就要把每條線(xiàn)的尺寸計(jì)算正確、多次校核。在校學(xué)習(xí)過(guò)的經(jīng)緯儀經(jīng)常用，當(dāng)尺寸線(xiàn)有些偏差時(shí)就必須以原控制點(diǎn)去核實(shí)防線(xiàn)的誤差，以防止累積誤差而產(chǎn)生控制線(xiàn)的偏移。水準(zhǔn)儀多次用到，施工人員用它超平，做50線(xiàn)。

要增加對(duì)工作的總結(jié)能力，在總結(jié)中找問(wèn)題。公司的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度，詢(xún)問(wèn)的同時(shí)便會(huì)問(wèn)一句：“學(xué)會(huì)了什么？”，第一次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)非常發(fā)愁，不知道如何對(duì)答這個(gè)看起來(lái)范圍很大但是確實(shí)非常有針對(duì)性的問(wèn)題。但是通過(guò)自己計(jì)劃、學(xué)習(xí)、總結(jié)，使自己一步一步的銳變。從剛開(kāi)始的迷茫，到

現(xiàn)在的明朗。工作上需要時(shí)時(shí)記施工筆記，把每天在工地上的看到進(jìn)度變化，施工方法上面不懂的問(wèn)題全部以文字、畫(huà)圖的形式記錄下來(lái)，查閱圖集、規(guī)范資料，還是不能解決的就多問(wèn)問(wèn)身邊的師傅們，然后將結(jié)果記錄下來(lái)。從中也提高了我不少的能力。

因?yàn)樽约核幍奈恢檬羌追剑追脚c施工方之間總是會(huì)有一些微妙的關(guān)系，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的跟施工方告訴的都不一定是正確的，所以就需要注意學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，對(duì)新接觸的事物要抱著懷疑的態(tài)度去佐證、去學(xué)習(xí)，在工作中經(jīng)常需要去查圖集看規(guī)范，但是很多時(shí)候還是能力有限，圖集中的有些細(xì)節(jié)無(wú)法看懂，這就需要請(qǐng)教我的師父?jìng)?，在作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛剛步入社會(huì)就要抬頭做人，低頭做事，虛心的請(qǐng)教別人，這有這樣你才能迅速的成長(zhǎng)自己。

要加快學(xué)習(xí)的腳步，學(xué)會(huì)提前預(yù)防施工質(zhì)量保證施工進(jìn)度，這有這樣才能減少損失，使工程的順利進(jìn)行，所以我個(gè)我自己的任務(wù)就是把圖紙看透、看精，我們的圖紙是北京設(shè)計(jì)的，手法很特別，一些細(xì)部的結(jié)構(gòu)、尺寸沒(méi)有表達(dá)清楚或者不合理，這就需要工程人員提前的發(fā)現(xiàn)性。因?yàn)樽约耗芰ι鯗\，還不足以發(fā)現(xiàn)全部的問(wèn)題，但自己也通過(guò)努力發(fā)現(xiàn)了一些結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題。這也是自己能力成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)。不死學(xué)，在工作中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有工作方法的不足，經(jīng)過(guò)自己的思考，結(jié)合實(shí)際思考有沒(méi)有更簡(jiǎn)單便捷的工作辦法，例如用CAD打印小圖紙，夾在本里攜帶方便，不再是原來(lái)看完圖紙下基槽看實(shí)際，再回辦公室看圖紙，再例如在跟著11#12#核對(duì)軸線(xiàn)、暗柱時(shí)非常麻煩，抱著大圖紙，一會(huì)兒看結(jié)構(gòu)一會(huì)兒看建筑，還要根據(jù)暗柱型號(hào)在暗柱表上找暗柱的尺寸形狀，半天下來(lái)核對(duì)不了多少，所以我就利用空閑時(shí)間提前用CAD將每個(gè)暗柱的尺寸都表到圖紙的對(duì)應(yīng)位置上，并且把缺少的定位尺寸提前計(jì)算標(biāo)注上，這樣等到11#12#再核對(duì)暗柱的時(shí)候就可以拿著一張小圖紙靈活應(yīng)對(duì)，實(shí)在不清楚的再去查看大圖紙，這樣就可以節(jié)約很多時(shí)間。

多學(xué)習(xí)他人很必要，學(xué)習(xí)他人的做事方法，為人處世，使自己一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)換角色，我們現(xiàn)在就是一名施工技術(shù)人員，所作的工作就是要把進(jìn)度質(zhì)量控制住，這里面就有許多的學(xué)問(wèn)，每天的檢查并不是一個(gè)好的方法，得結(jié)合這實(shí)際去管理，軟硬兼施、獎(jiǎng)罰并用這樣才能鞭策著工程的質(zhì)量和進(jìn)度。得利用監(jiān)理幫助自己控制現(xiàn)場(chǎng)，這樣才能形成一個(gè)良好的管理體系。

鋼筋工程是施工的一個(gè)重點(diǎn)，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)就需要提前的準(zhǔn)備：提前看圖紙，然后把現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際綁扎鋼筋的位置在圖紙上標(biāo)號(hào)，再將這個(gè)位置結(jié)構(gòu)中的鋼筋一根根的分解出來(lái)，在紙上畫(huà)示意圖，把所有的長(zhǎng)度、錨固、搭接標(biāo)在對(duì)應(yīng)的位置上，然后查圖集，看對(duì)應(yīng)構(gòu)造部位的鋼筋長(zhǎng)度、搭接、錨固的抗震及人防規(guī)范要求，最終形成的筆記記錄上每個(gè)位置都有兩個(gè)數(shù)字，一個(gè)數(shù)值是實(shí)地量取的長(zhǎng)度，另一個(gè)就是圖集規(guī)范要求的長(zhǎng)度。這樣理論和實(shí)際相結(jié)合不管過(guò)多久再看起筆記來(lái)都十分明了。

學(xué)習(xí)的深度不夠，圖紙會(huì)審對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次知識(shí)盛宴，多個(gè)設(shè)計(jì)師、甲方、監(jiān)理、施工方重要工程師全在場(chǎng)，這也算是一個(gè)技術(shù)峰會(huì)，工程師們跟設(shè)計(jì)人員討論在圖紙中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，工程師提出自己的問(wèn)題和見(jiàn)解，設(shè)計(jì)先給予口頭上的答復(fù)，之后會(huì)以形成文字的變更文件下發(fā)給施工方，在圖紙會(huì)審上，聽(tīng)著工程師們討論問(wèn)題真的讓自己眼前一亮，有時(shí)云里霧里有時(shí)豁然開(kāi)朗，感覺(jué)自己平時(shí)就是以很低的角度看問(wèn)題。

我覺(jué)的我是一個(gè)很喜歡接觸不了解的事物的人，不喜歡向困難低頭，越是困難就越是想動(dòng)腦筋解決困難，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力，一次又一次的清醒，使我的思維一個(gè)層次一個(gè)層次的向里深入，我由看不出圖紙跟施工中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變到可以自己發(fā)現(xiàn)圖紙或工程中一部分錯(cuò)誤，這也是對(duì)我工作學(xué)習(xí)的一種驗(yàn)證，一種肯定。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)使自己有了質(zhì)的飛躍。仍然記得我剛來(lái)時(shí)的樣子，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，面對(duì)著大千世界感覺(jué)是那么的無(wú)助與迷茫。但是自己并

沒(méi)有因此而泄氣，自己堅(jiān)定著付出就會(huì)有回報(bào)、努力就會(huì)有結(jié)果的信念，一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少困難，碰過(guò)多少壁，自己始終堅(jiān)定不移。我，并不是代表著自己，也代表著學(xué)校，我不能因?yàn)樽约旱谋憩F(xiàn)影響到學(xué)校的榮譽(yù)。既然做，那就做的最好！

第二篇：建筑頂崗實(shí)習(xí)階段總結(jié)報(bào)告3

階段總結(jié)報(bào)告

時(shí)間如梭，當(dāng)我寫(xiě)這份報(bào)告時(shí)已經(jīng)又過(guò)去了兩個(gè)月，主樓已經(jīng)上了三層，車(chē)庫(kù)已經(jīng)開(kāi)始回填土。這兩個(gè)月中我又經(jīng)歷了交房（假日華庭二期）、國(guó)宅二期的開(kāi)槽。從中我也學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)。

工程上我們還和以前一樣，提前看圖，及時(shí)的檢查他們的施工質(zhì)量。這種方法很管用，提前預(yù)防了很多質(zhì)量問(wèn)題。圖紙上我已經(jīng)基本的滲透了進(jìn)去，基本上能夠獨(dú)立的去和監(jiān)理驗(yàn)他們的鋼筋、模板等一些工序。也可以說(shuō)自己從一個(gè)跟班的已經(jīng)開(kāi)始變成一個(gè)工程技術(shù)人員，無(wú)疑是自己的努力和鍛煉有了成效。

這兩個(gè)月中工程上沒(méi)有出現(xiàn)大的質(zhì)量事故，只有一些混凝土蜂窩、麻面、漏漿等問(wèn)題。這其中我總結(jié)到是因?yàn)檎駬v不密實(shí)，漏振等原因造成的。混凝土產(chǎn)生裂縫也算是一個(gè)質(zhì)量通病，我總結(jié)的原因有振搗不密實(shí)、收面好、混凝土強(qiáng)度不夠就上人、養(yǎng)護(hù)不到位等問(wèn)題。

我們國(guó)宅二期五月底開(kāi)的槽，可以說(shuō)我們即將又可以重新學(xué)習(xí)一下。前期的準(zhǔn)備工作時(shí)沒(méi)有什么技術(shù)含量，我們的任務(wù)就是超平控制基坑的開(kāi)挖深度。我們二期將要建設(shè)七棟樓和車(chē)庫(kù)，量比較大，工期緊。所以我們基坑的開(kāi)挖是二十四小時(shí)不間斷的。因此我們的任務(wù)也比較重。我們平均每隔一個(gè)小時(shí)就抄一次平，晚上就輪班堅(jiān)守。從中我體會(huì)到了作為建設(shè)方時(shí)有時(shí)連夜加班的滋味。但是我覺(jué)的對(duì)我的幫助是巨大的，我身為甲方，環(huán)境比較優(yōu)越，吃一些苦更能鍛煉我的意志，也能讓我體會(huì)到我們現(xiàn)在環(huán)境的優(yōu)越，使我認(rèn)識(shí)到了要想做好一件事情就得必須付出汗水、只有努力才能成功的道理。

二期交房我也參加了，我們只負(fù)責(zé)業(yè)主拿到鑰匙后對(duì)房的驗(yàn)收，在驗(yàn)收過(guò)程中我們遇到了許多問(wèn)題，包括臥室、客廳樓板的裂縫，由于暖氣的打壓而滲水，廁所防水出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題而產(chǎn)生的漏水等等問(wèn)題。這些也是業(yè)主們最

關(guān)心的問(wèn)題，出現(xiàn)這些問(wèn)題的最根本的原因就是施工方的責(zé)任心問(wèn)題。樓板出現(xiàn)裂縫而導(dǎo)致的滲水是因?yàn)榛炷翛](méi)有振搗密實(shí)或者養(yǎng)護(hù)不到位而產(chǎn)生的干縮裂縫，也有可能就是在混凝土沒(méi)有上強(qiáng)度就上人，擾動(dòng)了混凝土而產(chǎn)生的裂縫。形成裂縫的原因有很多，這只是其中的施工時(shí)而產(chǎn)生的。在國(guó)宅車(chē)庫(kù)頂板上也有形成的裂縫，但出現(xiàn)的原因就是混凝土的問(wèn)題。所以要想有好工程質(zhì)量，就得必須從多方面的去控制，只有嚴(yán)格要求，提前預(yù)控，才是形成一個(gè)好工程的前提。

作為甲方，管理上也是一個(gè)重點(diǎn)。雖然技術(shù)上要做到精湛，但在對(duì)于工程管理上要有方法。一個(gè)大的工程如果沒(méi)有一個(gè)善于管理的人則這個(gè)工程的質(zhì)量難以符合要求。所以，對(duì)于我們這些剛剛步入社會(huì)的學(xué)生，對(duì)于這方面也是要學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，需要的是多方面的人才，不僅是技術(shù)，而且對(duì)于其他與工作相關(guān)聯(lián)的也要會(huì)。所以要從小養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、多學(xué)多問(wèn)的態(tài)度，尤其是在大學(xué)里是一個(gè)很好的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)是一方面，而自己也要改變自己的性格，盡情發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，積極主動(dòng)的參加一些活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的交際能力，提高自己的管理能力。

學(xué)校是一個(gè)溫室，當(dāng)你步入社會(huì)才知道外面的寒冷。想想自己的大學(xué)生活應(yīng)該多加一些實(shí)踐。讓自己認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷，這樣才能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在生活環(huán)境的優(yōu)越，才能更使他們珍惜校園生活。三年的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只有你畢了業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一眨眼的功夫。學(xué)校的生活是那么的悠閑，許多人沒(méi)有壓力，更有許多人沒(méi)有目標(biāo)，現(xiàn)在想想自己也是那么走過(guò)來(lái)的，很可怕?，F(xiàn)在的我很深刻的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在時(shí)間的寶貴，人的青春是有限的，許多人就是因?yàn)槔速M(fèi)了青春而一事無(wú)成。我真的希望我的學(xué)弟學(xué)妹們能夠提早的認(rèn)識(shí)到，開(kāi)始提前為他們的前提而準(zhǔn)備，這樣才能在這殘酷而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立足。

最后也希望我的學(xué)校能夠讓我們的學(xué)生多實(shí)踐，只有實(shí)踐才是滲透學(xué)習(xí)的根本。只有實(shí)踐才能讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。也希望我老師們能夠繼續(xù)的實(shí)踐教學(xué)，從問(wèn)題中學(xué)習(xí)。理論很重要，但是沒(méi)有實(shí)踐去驗(yàn)證是不能夠深刻的認(rèn)識(shí)到的。在此也感謝老師們的辛勤教導(dǎo)。

第三篇：建筑頂崗實(shí)習(xí)階段總結(jié)報(bào)告1

階段總結(jié)報(bào)告

首先要先感謝學(xué)校的老師們對(duì)我們的教育，沒(méi)你們細(xì)心的教導(dǎo)就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)。

想想我從二月十四號(hào)報(bào)道地產(chǎn)到現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)了一個(gè)月了，從學(xué)校步入到社會(huì)感覺(jué)像做了一個(gè)夢(mèng)一樣時(shí)間過(guò)的是那么的快，感覺(jué)自己在眨眼間長(zhǎng)大，猛然間自己的肩膀要肩負(fù)起自己的未來(lái)，許許多多感覺(jué)自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好就已經(jīng)結(jié)束、就已經(jīng)開(kāi)始。

我也是報(bào)著一個(gè)積極的心態(tài)來(lái)到了地產(chǎn)這個(gè)公司，在這里生活工作的這段日子里，有歡笑有辛酸，有成功有失敗。我來(lái)到這里剛開(kāi)始并不被各位領(lǐng)導(dǎo)看好，對(duì)我的態(tài)度也是不冷不熱，使我在這里很茫然。為了改變領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的態(tài)度，我每天都積極主動(dòng)的去干一些小事情，使自己做到眼勤手勤腿勤，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，使他們對(duì)我的態(tài)度一天天的改變。通過(guò)這里的種種使我自己感覺(jué)到剛剛畢業(yè)的大學(xué)生一無(wú)所有，要學(xué)的要做的還有很多很多。我每天在這里不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)怎樣與人相處，怎樣去辦事情等等。工作不是在學(xué)校那么的隨心所欲，掙錢(qián)也不想自己以前想象的那么的簡(jiǎn)單，就像一個(gè)大舞臺(tái)，你想上臺(tái)就得要付出一定的努力。

我應(yīng)該是趕上了一個(gè)好的工程，一期有五棟樓還有車(chē)庫(kù)的建設(shè)。我剛來(lái)的時(shí)候工程還沒(méi)有動(dòng)工，我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng)，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺，但是對(duì)于我們的幫助是巨大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺，我只能看明白一些表面的東西，對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。不過(guò)在通過(guò)自己一個(gè)月的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。在看圖集的時(shí)候自己想起了孫老師對(duì)圖集的講解，好后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以致自己剛剛看時(shí)是那么的模糊不懂，使自己在這條路上有摸索了很長(zhǎng)的時(shí)間。

國(guó)宅華園的剛剛起建對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著很大的幫助，工程動(dòng)工了，我和我?guī)煾肛?fù)責(zé)兩棟樓的建設(shè)，我從基礎(chǔ)做起，從清理基槽開(kāi)始學(xué)起。我們雖然是甲方但是在做工程的每一步都會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，這也使我對(duì)各個(gè)工序的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土，我明白到表面要做到刮平，沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。

通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)我跟隨著施工人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)測(cè)量放線(xiàn)有了更深刻的學(xué)習(xí)了解。它要求的是對(duì)人的細(xì)心，對(duì)各個(gè)尺寸和做法必須要考慮周全，不能有一些馬虎，否則對(duì)整個(gè)的工程的影響是不可估量的。比如放集水坑的線(xiàn)就要先確定軸線(xiàn)或者外墻皮線(xiàn)，然后計(jì)算尺寸，要考慮做法的厚度（防水和保護(hù)層），只有這樣才能把各個(gè)細(xì)部的結(jié)構(gòu)尺寸做準(zhǔn)確。水準(zhǔn)儀的使用比較簡(jiǎn)單，能夠熟練的應(yīng)用，對(duì)于經(jīng)緯儀就要反復(fù)的對(duì)中整平，雖然比較麻煩但也能夠熟練的應(yīng)用。對(duì)于釬探的作用就是查看地下的土質(zhì)情況，看看地下是否有墓穴、巖石一類(lèi)的東西防止地基的不均勻沉降。褥墊層和墊層通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的施工我學(xué)習(xí)到褥墊層是指在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10-20mm的碎石，是樁體復(fù)合地基形成的必要條件，沒(méi)有褥墊層，樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力，因而也就不能形成樁體復(fù)合地基；鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí)，夯填度（夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值）不得大于0.9。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)：褥墊層是傳力層，調(diào)整荷載對(duì)地基的應(yīng)力分布，防止應(yīng)力集中，而墊層是保護(hù)隔離層。

墊層上應(yīng)該做找平層，但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層，我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶，它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料，通過(guò)遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結(jié)晶體，堵塞毛

細(xì)孔道，從而使混凝土達(dá)到密實(shí)提高防水效果。施工前應(yīng)充分打掃濕潤(rùn)混凝土基層，然后開(kāi)始涂刷，每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。

從總體上說(shuō)我的學(xué)習(xí)是跟隨我負(fù)責(zé)的這兩棟樓的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度一步一步進(jìn)行的，對(duì)許多不明白的施工問(wèn)題都是通過(guò)詢(xún)問(wèn)我的師父和現(xiàn)場(chǎng)觀察、詢(xún)問(wèn)從而學(xué)會(huì)、明白。

突然覺(jué)的自己在學(xué)校沒(méi)有抓住時(shí)間去努力的充實(shí)自己、在對(duì)老師的教導(dǎo)沒(méi)有耐心的改正自己、在對(duì)于自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有認(rèn)真刻苦的鉆研。以致現(xiàn)在很是后悔。學(xué)校的清閑，沒(méi)有壓力墜落了許多人，讓許多人不知道自己要干什么，自己的未來(lái)要干什么，為自己的未來(lái)應(yīng)該干些什么，沒(méi)有明白人生的時(shí)間有多么的短暫，在不知不覺(jué)中自己的青春已過(guò)而荒廢了所有。當(dāng)他們步入社會(huì)他們就會(huì)明白，行走在這個(gè)適者生存的世上是多么的艱難。

現(xiàn)場(chǎng)是累的，不過(guò)自己想想，沒(méi)有付出怎么能有回報(bào)，沒(méi)有汗水怎能碩果累累，雖然到現(xiàn)在為止自己還沒(méi)有學(xué)術(shù)有成，但自己堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力使自己充實(shí)起來(lái)。

第四篇：建筑實(shí)習(xí)階段報(bào)告

實(shí)習(xí)階 段 報(bào) 告

2012年5月28日，我來(lái)到了位于洛陽(yáng)市新區(qū)寶龍廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的實(shí)踐知識(shí)，而實(shí)踐與理論是緊密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：################ 就是我們工程實(shí)習(xí)鑒定表上的工程概況

一、看

來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，師傅也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本9#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來(lái)，不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等；施工組織設(shè)計(jì)；外墻外保溫工程的施工方法；5月份6月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表；關(guān)于樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；

三看施工工藝，看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于16采用搭接，大于16采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格等。

二、施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道，并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí)，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟(jì)合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng)，而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力！提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題！

在建設(shè)施工安全方面，國(guó)家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車(chē)工操作不當(dāng)身亡；某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂，當(dāng)場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”。

三．施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。

必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1． 底層模板支架沉降

（1）． 原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì)，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

（2）． 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2． 脹模

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。

（1）． 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

（2）． 保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

3． 鋼筋加工制作錯(cuò)誤

（1）． 原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作；不懂鋼筋級(jí)別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)，使下料長(zhǎng)度失控，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。

（2）． 保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類(lèi)、直徑等，運(yùn)

輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4． 漏放構(gòu)造鋼筋

（1）． 原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。

（2）． 保證質(zhì)量措施，做好安全工作計(jì)劃：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周?chē)?。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。

5． 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚，給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝，會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任，實(shí)行分界掛牌制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決

四.施工監(jiān)理組織

自1988年開(kāi)始,我國(guó)在建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國(guó)家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國(guó)工程建設(shè)管理體制的重大改革，對(duì)我國(guó)工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量；進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理；協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。

建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大，使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托，服務(wù)于建設(shè)單位，從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識(shí)陳舊，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開(kāi)放，法制的健全、完善而得到解決！

五、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果；進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力；當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀；中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置！我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習(xí)而高興，更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲.

第五篇：輪崗階段實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

階段實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

10月10日上午9:00，我們第五組的成員都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了電報(bào)大樓客戶(hù)響應(yīng)中心開(kāi)始了我們?cè)谶@里為期一兩周的輪崗實(shí)習(xí)工作。我們這一小分隊(duì)在集團(tuán)客戶(hù)響應(yīng)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)及同事向我們介紹了客戶(hù)響應(yīng)中心的人員架構(gòu)和現(xiàn)有的業(yè)務(wù)分類(lèi)之后就帶領(lǐng)我們開(kāi)始了工作。他們對(duì)我們這批實(shí)習(xí)生都非常的熱情，并且?guī)熜謳熃銈冊(cè)诠ぷ髦卸汲錆M(mǎn)了活力。在這積極的工作環(huán)境中，我們都很快就進(jìn)入了工作狀態(tài)，入職前我有所了解技術(shù)方面的工作，技術(shù)支撐著整個(gè)運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，是公司中的靈魂職位。師兄們很細(xì)心的向我們介紹機(jī)房設(shè)施和基站組成，每個(gè)人都肩負(fù)著重大的職責(zé)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，師兄們始終熱情的教會(huì)我許多知識(shí)，其中并沒(méi)有捷徑，只有熟能生巧。我想在今后中的工作中我還要學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)，有問(wèn)題及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，提升自己的綜合能力多方面發(fā)展，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能學(xué)到更多知識(shí)；經(jīng)過(guò)一星期的工作和學(xué)習(xí)，我總結(jié)到做任何事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字，認(rèn)真工作，謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。

在集團(tuán)客戶(hù)響應(yīng)中心輪崗實(shí)習(xí)雖然只有兩周，在這里卻讓我看到了一個(gè)良好的辦公環(huán)境與氣氛。在輪崗期間我深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)經(jīng)理對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)員工無(wú)微不至的關(guān)心；每一個(gè)同事對(duì)工作的積極性讓我深受觸動(dòng)，而且大家都相處的非常和睦，讓我們感覺(jué)到了聯(lián)通就是我的第二個(gè)家。能來(lái)到聯(lián)通我感到非常榮幸，在這里我得到了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，對(duì)于初步接觸的人和事，我都會(huì)主動(dòng)了解并適應(yīng)工作環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為只有不斷的加強(qiáng)同事之間的溝通和努力提高團(tuán)隊(duì)精神，才能高效率工作，使得聯(lián)通公司進(jìn)步更迅速。工作狀態(tài)非常的重要，無(wú)論是老職員還是新入職職員，都必須保持著積極的工作熱情，而不是被上級(jí)催促著工作。每個(gè)人都應(yīng)該為公司展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，同時(shí)我也會(huì)為公司付出我的最大動(dòng)力，盡快的融入這個(gè)大家庭。

在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在輪崗期間對(duì)我的教導(dǎo)，在今后工作中我一定保持積極、熱情的去工作，與同事和睦相處并提高團(tuán)隊(duì)精神，做一名積極樂(lè)觀向上的聯(lián)通人！