第一篇：班班通培訓(xùn)方案

呂亭中心小學(xué)“班班通”校本培訓(xùn)方案

2012~2013學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)安徽省教育廳、市教育局“班班通”工程實(shí)施的有關(guān)文件精神，以師生應(yīng)用為本，以提高辦學(xué)質(zhì)量和效益為中心，加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備，優(yōu)化多媒體教學(xué)資源建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)用培訓(xùn)，提升管理水平。為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)形成日常信息化課堂教學(xué)方式，整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

為學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護(hù)方面專項(xiàng)培訓(xùn)；為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn)，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用，并能夠利用工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)（重點(diǎn)掌握電子白板功能和暢言智能語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用）。

三、培訓(xùn)的組織與管理

本次培訓(xùn)由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一安排，教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)，吳德梅、王健教師為輔導(dǎo)教師。按照學(xué)校制定的校本培訓(xùn)工作方案組織全體教師參加培訓(xùn)。同時(shí)做好檔案建設(shè)工作，建立培訓(xùn)管理制度、健全培訓(xùn)檔案，使培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

四、校本培訓(xùn)安排

培訓(xùn)對(duì)象：各學(xué)科教師

培訓(xùn)形式：

1、自學(xué)

2、結(jié)對(duì)交流與研討

3、集中培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：自2012年９月開始。

集中培訓(xùn)地點(diǎn)：教學(xué)樓301教室

集中培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月13日下午

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、班班通工程知識(shí)培訓(xùn),設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)；

2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。重點(diǎn)是培訓(xùn)老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)如何利用暢言系統(tǒng)備課平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)和電子白板進(jìn)行備課的教學(xué)，真正做到合理、高效地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段努力提高使用效率和教學(xué)質(zhì)量。

五、培訓(xùn)要求

1、集中培訓(xùn)時(shí)全體教師按時(shí)參訓(xùn)，不遲到，不早退，并做好簽到。

2、培訓(xùn)期間注重自學(xué)、研討與交流。

3、每個(gè)教師都要參加操作、考核，并且成績(jī)合格。

六、保障措施

1、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

建立一支能夠勝任“班班通”工程設(shè)備應(yīng)用的骨干教師隊(duì)伍，以點(diǎn)帶面，逐步帶動(dòng)學(xué)校教師具備利用班班通工程設(shè)備開展教學(xué)工作的能力及信息素養(yǎng)，從整體上提高學(xué)校教育信息化水平；加強(qiáng)設(shè)備的管理

與維護(hù)工作，延長(zhǎng)其使用壽命。

2、考核要求

按有關(guān)要求，培訓(xùn)結(jié)束后由學(xué)?？己私M根據(jù)上級(jí)制定的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各位參訓(xùn)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，考核不合格的教師將繼續(xù)參加培訓(xùn)，直至合格為止。

呂亭中心小學(xué) 2012年9月4日

第二篇：班班通培訓(xùn)方案（模版）

闞疃鎮(zhèn)紅旗小學(xué)學(xué)?！鞍喟嗤ā惫こ膛嘤?xùn)方案

一、培訓(xùn)目標(biāo)

確?！鞍喟嗤ā惫こ痰捻樌麑?shí)施與有效運(yùn)用，以期達(dá)到“人人用、堂堂通”;確保資源有效利用與學(xué)科整合，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

二、培訓(xùn)形式

（1）分層次培訓(xùn)以中青年骨干教師為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，以點(diǎn)帶面，全面提高。

（2）全員培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、電腦的簡(jiǎn)單操作與維護(hù).2、“班班通”資源庫(kù)的分類學(xué)習(xí)與運(yùn)用.3、常用辦公軟件與工具軟件的操作.四、培訓(xùn)紀(jì)律

1、不得隨意請(qǐng)假

2、按時(shí)簽到，不遲到早退

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，隨時(shí)受檢

五、培訓(xùn)時(shí)間

放學(xué)后

紅旗小學(xué)

2012年9月

第三篇：班班通培訓(xùn)方案

“班班通”培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)“班班通”工程的順利實(shí)施與有效運(yùn)用，以期達(dá)到“人人用、堂堂通”；確保資源有效利用與學(xué)科整合，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

二、培訓(xùn)形式

學(xué)校主要采用集中培訓(xùn)的形式，組織全體教師在微機(jī)室進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1．“班班通”設(shè)備的管理、維修、維護(hù)及安全使用規(guī)范。2．學(xué)科素材庫(kù)的使用

3．常用辦公軟件與工具軟件的操作 4．課件綜合應(yīng)用

四、培訓(xùn)紀(jì)律 1．不得隨意請(qǐng)假 2．不遲到，不早退 3．認(rèn)真學(xué)習(xí)，隨時(shí)受檢。

五、培訓(xùn)時(shí)間

九月和十月利用下午第三節(jié)課對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。（具體時(shí)間由開學(xué)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們討論確定）

教務(wù)處

2012-7-22

第四篇：班班通培訓(xùn)方案

“班班通”使用校本培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)“班班通”工程實(shí)施的有關(guān)文件精神，整體提高我校教師使用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M定本培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

為學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護(hù)方面專項(xiàng)培訓(xùn)；為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn)，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用，并能夠利用工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

三、培訓(xùn)的組織形式與管理

本次培訓(xùn)由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排實(shí)施。按照學(xué)校制定的校本培訓(xùn)工作方案組織全體教師參加培訓(xùn)。同時(shí)做好檔案建設(shè)工作，建立培訓(xùn)管理制度、健全培訓(xùn)檔案，使培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

四、校本培訓(xùn)安排

培訓(xùn)對(duì)象：“班班通”設(shè)備責(zé)任人、學(xué)校各學(xué)科教師

培訓(xùn)地點(diǎn)：八（6）、九（4）、九（5）班教室“班班通”工程設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)

培訓(xùn)時(shí)間：從2013年11月4日開始每周一次

培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：李佼周勇王世俊

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一課 班班通工程通識(shí)培訓(xùn)；設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)

第二課 老教師“計(jì)算機(jī)應(yīng)用掃盲班”——計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)

第三課 班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

第四課 校園網(wǎng)（校園網(wǎng)站）安全使用培訓(xùn)；計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)

第五課 沈陽(yáng)教育網(wǎng)教學(xué)資源介紹

第六課 校本資源的收集、整理與應(yīng)用

五、培訓(xùn)要求

1、按時(shí)出席，不遲到，不早退；

2、遵守請(qǐng)假制度，有事履行請(qǐng)假手續(xù)；

3、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度。

六、保障措施

1、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

建立起一支能夠勝任“班班通”工程設(shè)備應(yīng)用的骨干教師隊(duì)伍，以點(diǎn)帶面，逐步帶動(dòng)學(xué)校教師具備利用班班通工程設(shè)備開展教學(xué)工作的能力及信息素養(yǎng)，從整體上提高學(xué)校教育信息化水平。

2、強(qiáng)化管理，完善教師績(jī)效考核制度

加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)工作，延長(zhǎng)其使用壽命；把教師利用校園網(wǎng)絡(luò)和“班班通”設(shè)備教學(xué)工作納入學(xué)?？?jī)效考核；大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)改革，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

谷里中學(xué)教科處

2013年11月2日

第五篇：班班通校本培訓(xùn)方案

思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！鞍喟嗤ā笔褂门嘤?xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

為提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境，使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化，整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

為學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護(hù)方面專項(xiàng)培訓(xùn)；為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn)，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用，并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

三、培訓(xùn)安排

培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)校各學(xué)科教師

培訓(xùn)時(shí)間：11月22日（本周五）下午第二、三節(jié)課和11月29日（下周五）

下午第二、三節(jié)課

培訓(xùn)地點(diǎn)：

中學(xué)部：八（1）班教室小學(xué)部：五（3）班教室

培訓(xùn)輔導(dǎo)教師：

中學(xué)部：劉智小學(xué)部：李曉明

領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)安排：

中學(xué)部：閔錦銘徐世主胡昌明

小學(xué)部：黃登峰何亞中徐生武

點(diǎn)名負(fù)責(zé)人：

中學(xué)部：鄧發(fā)光小學(xué)部：邱益航

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、班班通工程知識(shí)培訓(xùn)，設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)；

2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)(交互式電子白板的使用)；要求能使用白板和智能語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)完成教學(xué)，各學(xué)科老師可以結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)練習(xí)兩種教學(xué)白板軟件的使用。

五、培訓(xùn)要求

1、各位教師按照培訓(xùn)安排的時(shí)間，帶好學(xué)習(xí)筆記準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)；

２、培訓(xùn)的點(diǎn)名記錄將作為教師參加校本培訓(xùn)的依據(jù)，并記入教師個(gè)人的質(zhì)量考核中；

3、培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將要組織教師進(jìn)行測(cè)試，對(duì)未合格的教師還要進(jìn)行再培訓(xùn)；

4、教育局的視頻抽測(cè)與本次培訓(xùn)的結(jié)果掛鉤，將作為學(xué)校發(fā)放電腦補(bǔ)助款的依據(jù)。