第一篇:文明執(zhí)法,讓城市生活更美好(
文明執(zhí)法,讓城市生活更美好
近年來(lái),隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快,由此產(chǎn)生的一系列城市管理問(wèn)題也接踵而至。城市管理中流動(dòng)攤販經(jīng)濟(jì)與城市管理的矛盾尤為突出。當(dāng)越來(lái)越鑫的人們懷著滿腔熱忱涌進(jìn)城市后,如何在城市立足是其首先要解決的問(wèn)題。而城市流動(dòng)攤販經(jīng)濟(jì)因其門(mén)檻低,投入少等優(yōu)勢(shì),成為城市新進(jìn)人口實(shí)現(xiàn)養(yǎng)家糊口的最切實(shí)的飯碗。然而,隨著城市配套設(shè)施建設(shè)與人口承載能力的差距不斷加大,如何平衡城市困難群體和由市容市貌,交通安全等城市管理問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)城管和諧執(zhí)法,成為目前我國(guó)城市管理部門(mén)所面臨的難題。
由于我國(guó)城管職能涉及面廣,其職能涵蓋市容環(huán)衛(wèi),規(guī)劃管理,工商管理,市。管理,公用事業(yè)管理等十幾個(gè)方面,包括拆除違章建筑,打擊黑車(chē),整治小廣告,清理無(wú)照商販等將近100項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí),城管隊(duì)伍還存在歸屬不明,權(quán)限不清等問(wèn)題,因此,在執(zhí)法工作中難免會(huì)出現(xiàn)”越位,缺位“。而且,我國(guó)目前尚未制定全國(guó)性的城管法規(guī),城管在日常工作中是借法執(zhí)法,缺乏統(tǒng)一的執(zhí)法依據(jù)。此外,由于我國(guó)城管是地方性機(jī)構(gòu),大部分人員不在公務(wù)員編制之內(nèi),且由于辦公經(jīng)費(fèi)數(shù)量有限,城市人員的待遇不高,招募的“協(xié)管員"素質(zhì)不高等問(wèn)題,導(dǎo)致近年來(lái)城管暴力執(zhí)法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
而與之相對(duì)應(yīng)的是,城管的執(zhí)法對(duì)象多為外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員,下崗職工。他們生活不穩(wěn)定且得不到社會(huì)保障制度的救濟(jì),為了維持最基本的生活,他們紛紛選擇門(mén)檻低,投入小的流動(dòng)攤販行業(yè)。同時(shí),這部分人的文化程度較低,法律意識(shí)淡薄。當(dāng)生存問(wèn)題和城管執(zhí)法相沖突時(shí),他們更容易產(chǎn)生敵對(duì),抵觸情緒,繼而出現(xiàn)暴力抗法的舉動(dòng)。
在新形勢(shì)下,如何推進(jìn)城市和諧執(zhí)法建設(shè),如休將'以人為本'理念貫徹落實(shí)到城市執(zhí)法工作中,成為加快城市發(fā)展的重中之重。
一、我們要加快完善城市管理相關(guān)法律、法規(guī)體系建設(shè)。盡快轉(zhuǎn)變目前城市執(zhí)法工作中的”借法執(zhí)法“局面,使廣大城市執(zhí)法工作人員在日常工作中真正做到”有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究“。同時(shí),各地還應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際情況,建立切實(shí)可行的城市管理?xiàng)l例。對(duì)城市流動(dòng)攤販管理實(shí)行”積極引導(dǎo)為主,監(jiān)督管理為輔“,方針,積極探索流動(dòng)攤販發(fā)展的新方向。
二、要加強(qiáng)城管隊(duì)伍自身素質(zhì)建設(shè)。貫徹”文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,科學(xué)執(zhí)法“的工作理念,強(qiáng)化對(duì)城管執(zhí)法隊(duì)伍的思想道德和科學(xué)文化建設(shè)。同時(shí),要對(duì)新招募的”協(xié)管員“進(jìn)行基本崗位培訓(xùn),明確其崗位職責(zé)。此外,還應(yīng)對(duì)城管執(zhí)法隊(duì)伍設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,幫助其轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)現(xiàn)其職能由督導(dǎo)型向服務(wù)型的過(guò)渡。積極借鑒全國(guó)各地的先進(jìn)城市管理經(jīng)驗(yàn),并號(hào)召各地學(xué)習(xí)和借鑒。
三、積極開(kāi)展城市建設(shè)法律法規(guī)和教育。通過(guò)報(bào)紙,電視,廣播等大眾媒體向市民開(kāi)展法制宣傳和教育,提高其法律意識(shí),為城管日常執(zhí)法工作奠定群眾基礎(chǔ),也使被管理者能夠理解城管工作的消除觀念偏差,實(shí)現(xiàn)與城管良性互動(dòng)。
同時(shí),還應(yīng)深入群眾生活,幫助其解決城市流動(dòng)攤販家庭的實(shí)際困難。積極拓寬就業(yè)發(fā)展渠道,貫徹”動(dòng)員社會(huì)力量和政府救助屋兩者相結(jié)合“的方針,對(duì)城市流動(dòng)攤販提供一定的崗位技能培訓(xùn),幫助其尋求新的職位,以減少城市建設(shè)管理的壓力。
城市建設(shè)管理的完善既是城市發(fā)展的需要,也是居民安居樂(lè)業(yè)的保證。城市管理者只有告別”市容本位主義“,多角度全方位提高城市建設(shè)管理工作,充分尊重每個(gè)群體的權(quán)利與尊嚴(yán),才會(huì)讓他們的城市生活更美
第二篇:清潔,讓城市生活更美好(調(diào)查)
清潔,讓城市生活更美好
——關(guān)于浙江省縉云縣環(huán)衛(wèi)處環(huán)境清潔工作現(xiàn)狀調(diào)查及現(xiàn)狀分析
浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院 CO8儲(chǔ)運(yùn)(2)蘇一堅(jiān)
摘要:隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)文化步伐明顯加快,城市的發(fā)展帶來(lái)生活環(huán)境實(shí)實(shí)在在的變化。隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,對(duì)生活的環(huán)境要求也越來(lái)越高,故必須通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域的整治革新,推進(jìn)人們的思想觀念、行為習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)城市的服務(wù)功能和管理水平,進(jìn)而提高文明程度和綜合素質(zhì),提高生活質(zhì)量。創(chuàng)建一個(gè)清潔衛(wèi)生的城市,對(duì)于提升其城市品位,營(yíng)造健康向上的城市文化,改善市民生活環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,具有十分重要的意義。關(guān)鍵詞: 清潔 環(huán)衛(wèi)處 環(huán)境衛(wèi)生
引言
環(huán)境衛(wèi)生體現(xiàn)了城市的外部面貌,起著窗口的作用,更是城市綜合實(shí)力的體現(xiàn),是城市基礎(chǔ)設(shè)施、管理、科學(xué)技術(shù)和市民素質(zhì)的綜合反映。而且城市環(huán)境衛(wèi)生已成為吸引外商投資的條件,發(fā)達(dá)國(guó)家把環(huán)境衛(wèi)生的好壞衡量管理能力的標(biāo)志。故環(huán)境衛(wèi)生是城市文明形象的最直接表現(xiàn)。一個(gè)城市的衛(wèi)生文明情況不僅要依賴(lài)于市民的良好素質(zhì),更主要的是要依靠環(huán)衛(wèi)工人們發(fā)揚(yáng)“舍得一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的精神,愛(ài)崗敬業(yè),起早貪晚,為建設(shè)環(huán)衛(wèi)工作新局面履行職責(zé),積極貢獻(xiàn)。
一、調(diào)查實(shí)施
(一)調(diào)查內(nèi)容:浙江省縉云縣環(huán)衛(wèi)處環(huán)境清潔工作的現(xiàn)狀調(diào)查
(二)調(diào)查方法:訪談法 觀察法
(三)調(diào)查單位及負(fù)責(zé)人:浙江省縉云縣環(huán)衛(wèi)處 呂小強(qiáng)
(四)調(diào)查步驟
2010年8月20日開(kāi)始調(diào)查 2010年8月21日—23日初步了解 2010年8月24日—26日 深入研究
2010年8月27日 分析調(diào)查結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
二、調(diào)查結(jié)果與分析
(一)環(huán)衛(wèi)工作的現(xiàn)狀
從環(huán)衛(wèi)處管理科主任處了解,環(huán)衛(wèi)處把本縣分成25個(gè)管理大區(qū),41個(gè)管理小區(qū),共有人力清掃板車(chē)157輛,道路清掃清運(yùn)車(chē)25輛,垃圾桶300多個(gè),中
轉(zhuǎn)站41個(gè),填埋場(chǎng)2個(gè)(其中一個(gè)在建),而職工的工作時(shí)間環(huán)衛(wèi)清掃工作時(shí)間安排 在凌晨3:30分-晚上11:30,這樣安排是為了能全天候的清掃大街,做好保潔工作。目前,縣城清掃面積達(dá)93萬(wàn)多平方米,堅(jiān)持垃圾日產(chǎn)日清,日清運(yùn)垃圾三百?lài)?,清運(yùn)率和無(wú)害化處理率均達(dá)到100%,糞便無(wú)害化處理率為100%,城區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和環(huán)衛(wèi)管理水平都得到了進(jìn)一步提高。
環(huán)衛(wèi)工作實(shí)現(xiàn)粗放向精細(xì)的轉(zhuǎn)變
1.鑒于特殊的地理環(huán)境以及人文因素,縉云縣環(huán)境衛(wèi)生管理處始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)格按照一天五大掃標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行了人頭包片分段,確保全天保潔,隨臟隨掃,創(chuàng)新了“全天候、全覆蓋、網(wǎng)格化、動(dòng)態(tài)化”的宏觀經(jīng)營(yíng)管理模式,確??h城環(huán)境清潔。
2.根據(jù)我縣環(huán)衛(wèi)統(tǒng)一管理的實(shí)際情況,實(shí)施了“大規(guī)模、小單元、人機(jī)結(jié)合、縱橫互補(bǔ)”的作業(yè)方式,變?cè)瓉?lái)大呼隆作業(yè)方式為線、條、塊相結(jié)合的小單元作業(yè)模式,使環(huán)衛(wèi)作業(yè)、管理、協(xié)調(diào)、調(diào)度做到了統(tǒng)而有力,散而有序,人機(jī)結(jié)合,縱橫互補(bǔ),從而實(shí)現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)作業(yè)的全覆蓋、無(wú)縫隙。實(shí)施了電瓶車(chē)保潔制度,專(zhuān)門(mén)夾“白色垃圾”,有效確保了街道的整潔。改造吸糞車(chē)用于雨后吸排積水,灑水車(chē)為多功能街道高壓沖洗車(chē),解決道路清掃揚(yáng)塵問(wèn)題。
3.制定了風(fēng)、雨、雪天氣作業(yè)預(yù)案和突發(fā)事件作業(yè)預(yù)案。
4.加強(qiáng)機(jī)械化作業(yè),環(huán)衛(wèi)處在2007年-2008年投資150多萬(wàn)元添置了高壓沖洗車(chē)、大功率掃地車(chē)、壓給式垃圾車(chē)、擺臂式垃圾車(chē),環(huán)衛(wèi)作業(yè)的機(jī)械化清掃率超過(guò)30%。09年又投資83萬(wàn)元,新建改造公廁38座,而且為了開(kāi)創(chuàng)城區(qū)垃圾無(wú)害化處理、垃圾不落地管理新局面,新購(gòu)進(jìn)多臺(tái)清掃保潔車(chē)實(shí)行先進(jìn)的垃圾壓縮流程,垃圾進(jìn)場(chǎng)到加工壓縮及出場(chǎng),整個(gè)中轉(zhuǎn)站內(nèi)不見(jiàn)一絲垃圾,全部實(shí)行封閉式運(yùn)輸、封閉式作業(yè)的先進(jìn)作業(yè)環(huán)境,對(duì)新區(qū)街道實(shí)行全天保潔。同時(shí),實(shí)行環(huán)衛(wèi)壓縮車(chē)沿街巷全天流動(dòng)收集垃圾,人力封閉收集車(chē)定點(diǎn)收集垃圾,在各大型小區(qū)實(shí)行定點(diǎn)時(shí)收集垃圾,減少了污染源。實(shí)行清掃、清運(yùn)一體化,確保縣城環(huán)境衛(wèi)生清潔。
5.實(shí)行城鄉(xiāng)垃圾一體化收運(yùn)處理;為科學(xué)處理農(nóng)村垃圾,徹底改變農(nóng)村垃圾隨處亂扔的陋習(xí),改善農(nóng)村人居環(huán)境,縣環(huán)衛(wèi)處精心做好農(nóng)村生活垃圾處理工作??N云縣環(huán)衛(wèi)處按照農(nóng)村生活垃圾集中收集處理實(shí)施方案,采用“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)、縣處理”的運(yùn)作模式,精心組織清運(yùn)人員,合理安排清運(yùn)車(chē)輛,做好農(nóng)村生活垃圾集中清運(yùn)處置工作;安排專(zhuān)人親自到鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站現(xiàn)場(chǎng),對(duì)在建的垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行查看指導(dǎo),并安排專(zhuān)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系,為保證中轉(zhuǎn)站生活垃圾清運(yùn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡好職責(zé)。到目前為止,已經(jīng)開(kāi)始正常清運(yùn)的農(nóng)村生活垃圾中轉(zhuǎn)站達(dá)到41個(gè),還有三溪鄉(xiāng)等偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建及規(guī)劃中的農(nóng)村生活垃圾中轉(zhuǎn)站十幾個(gè)。今年1-7月份,縣環(huán)衛(wèi)處就已經(jīng)清運(yùn)農(nóng)村生活垃圾67395噸,月均近9000噸。
6.加強(qiáng)公廁管理。城區(qū)共有公廁38座,有些公廁由于修建久遠(yuǎn),加上人為破壞,其衛(wèi)生設(shè)施落后,有些缺損嚴(yán)重。對(duì)此,縣環(huán)衛(wèi)處一方面組織人員對(duì)城區(qū)的38座公共廁所進(jìn)行全面排查,對(duì)衛(wèi)生設(shè)施缺損的公廁進(jìn)行整修。一方面,狠抓內(nèi)部管理,確保潔質(zhì)量。夏季高溫,蚊蠅肆虐,公廁里面的蒼蠅、蚊子、蟲(chóng)子多。為廣大居民提供一個(gè)清潔、舒適的生活環(huán)境,組織公廁保潔員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),明確保潔人員循環(huán)打掃次數(shù)及保潔時(shí)間;進(jìn)一步落實(shí)長(zhǎng)效管理,完善廁所日常保潔的檢查和考核;同時(shí),隨著氣溫的升高,環(huán)衛(wèi)處還配備了專(zhuān)職消毒人員,負(fù)責(zé)廁所的消殺工作,確保公廁內(nèi)的衛(wèi)生整潔。對(duì)公廁、垃圾房、果皮箱、垃圾運(yùn)輸中轉(zhuǎn)站及居民區(qū)樓道口、露天排污口等環(huán)衛(wèi)設(shè)施和公共場(chǎng)所,工作人員都逐一噴灑藥水,預(yù)防和控制病媒傳播的發(fā)生。
(二)環(huán)衛(wèi)工作面臨的困難
1.處理乏力 經(jīng)費(fèi)不足:垃圾處理方式是以填埋為主的,雖然技術(shù)成熟、處理費(fèi)用低,但其殘留著大量的細(xì)菌、病毒;還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患;其垃圾滲漏液還會(huì)長(zhǎng)久地污染地下水資源,而國(guó)際通行的垃圾處理方法有三種:衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒。其中,垃圾焚燒發(fā)電已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家較為普遍的垃圾資源化處理方式。但垃圾焚燒發(fā)電需要三個(gè)條件,首先是垃圾熱值要達(dá)到每公斤4200千焦耳以上,才能燒得著,其次是垃圾產(chǎn)生量每天要達(dá)到600噸以上,因?yàn)榈陀冢叮埃皣嵉脑?,垃圾焚燒不能發(fā)電,不能穩(wěn)定產(chǎn)電,再次,垃圾發(fā)電一次性投資比較大,因此只有在相對(duì)富裕的地方才具有可行性。由于我國(guó)的城市垃圾含熱值過(guò)低,加之經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件的制約,垃圾焚燒發(fā)電在目前條件下基本上行不通。因此,填埋成為我國(guó)城市垃圾目前的主要處理方式。在北京,城市垃圾填埋處理比重占到處理總量的90%,在全國(guó),這一數(shù)字為82%。但是,填埋
帶來(lái)的危害也極大,目前的垃圾填埋,往往把大量劇毒、有害物質(zhì)與生活垃圾一起埋到土壤中,集中了多種有害成分。這些垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的甲烷和氨氣,不僅污染環(huán)境,而且極易發(fā)生爆炸。不僅如此,垃圾填埋還蠶食掉大量耕地,并且嚴(yán)重威脅地下水,造成二次污染。全國(guó)人大環(huán)資委2006年下半年的一份環(huán)境執(zhí)法檢查報(bào)告顯示,目前,全國(guó)固體廢物堆存量已近80億噸,對(duì)土壤和水體都造成了嚴(yán)重的破壞。每噸垃圾的收集、運(yùn)輸和處理成本在北京是150元到170元,即使是在發(fā)達(dá)地區(qū),市政部門(mén)也常常為資金問(wèn)題頭痛不已。[1] 2.有些市民素質(zhì)不高隨地吐痰,甚至是隨地大小便,像隨地吐痰等不文明經(jīng)常,屢禁不止。有些小吃攤販在營(yíng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生垃圾并沒(méi)做任何清掃,使得環(huán)衛(wèi)工人們很頭痛。有些商家把自己的攤位擺出了規(guī)定位置,經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人多次勸說(shuō)仍無(wú)效或等人一走光依然我行我素。
3.農(nóng)村垃圾問(wèn)題依然令人擔(dān)憂:雖然村村都有垃圾場(chǎng)但衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),造成大部分村鎮(zhèn)垃圾處于亂堆亂放狀態(tài),溝渠河道垃圾淤塞、路旁堆積“垃圾山”、塑料袋四處亂飛等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
4.在縉云的大街小巷我看到的都是清一色的綠色垃圾箱,而缺乏國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)處理垃圾箱(綠色垃圾桶為可回收物質(zhì)垃圾桶,黃色垃圾桶為不可回收物質(zhì)垃圾桶),而且縣里的垃圾尚未有完善的分類(lèi)處理、回收利用系統(tǒng)往往導(dǎo)致只能依靠填埋措施來(lái)處理?!翱赡苁呛罄m(xù)配套措施跟不上,導(dǎo)致垃圾分類(lèi)處理工作過(guò)早夭折?!辈稍L中,據(jù)環(huán)衛(wèi)管理處應(yīng)科長(zhǎng)表示,“同時(shí)由于市民投放的報(bào)紙、包裝盒、玻璃瓶等可回收垃圾,早就被拾破爛的人撿走了,況且也沒(méi)有相應(yīng)的方案,所以剩下的所有垃圾最終還是要一起填埋了?!?/p>
(三)對(duì)策與建議
1.完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,夯實(shí)環(huán)境衛(wèi)生管理基礎(chǔ)。實(shí)行公共環(huán)境設(shè)施(公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等)與居民小區(qū)建筑工程同步規(guī)劃建設(shè),一方面有利于與生活設(shè)施的同步配套,緩解環(huán)衛(wèi)設(shè)不足的現(xiàn)狀;另一方面可以避免出現(xiàn)工程建成后再另行規(guī)劃建設(shè)環(huán)衛(wèi)設(shè)施,遭到附近居民反對(duì)的現(xiàn)象發(fā)生。生活垃圾無(wú)害化處理廠的建設(shè)要加快進(jìn)度,整體工程設(shè)計(jì)完成后,盡快實(shí)施施工招標(biāo),盡早投入建設(shè),擺脫目前垃圾處理困難的困境。
2.加強(qiáng)城市環(huán)境衛(wèi)生管理執(zhí)法。根據(jù)《浙江省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l
例》的規(guī)定,可以強(qiáng)化執(zhí)法工作,在加大宣傳的基礎(chǔ)上,對(duì)亂拉、亂倒、沿途灑漏建筑垃圾,以及隨意破壞公廁、垃圾集裝箱等違章行為予以重處。成立環(huán)衛(wèi)執(zhí)法隊(duì)伍,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生管理的執(zhí)法,使之制度化、規(guī)范化。充分利用數(shù)字城管平臺(tái),建立城市環(huán)衛(wèi)管理綜合評(píng)價(jià)體系;利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體,廣泛接受社會(huì)輿論監(jiān)督,建立全方位城市環(huán)境衛(wèi)生管理監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理機(jī)制,加強(qiáng)收費(fèi)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練,提高收費(fèi)員的自身素質(zhì),使收費(fèi)工作取得了良好的效果,確保了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3.做好市容法規(guī)、市容文明規(guī)范等的宣傳,利用板報(bào)、宣傳欄開(kāi)展多種形式環(huán)衛(wèi)宣傳工作,為市民講解環(huán)境衛(wèi)生管理的知識(shí),使廣大市民樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)生、人人有責(zé)的意識(shí),做到人人動(dòng)手,清潔城市,就會(huì)建設(shè)出文明美麗的現(xiàn)代化城市。4.建立垃圾分類(lèi),可以通過(guò)開(kāi)辟出“垃圾分類(lèi)處理示范小區(qū)”的模式來(lái)引導(dǎo)全民,要想解決垃圾分類(lèi)處理問(wèn)題,必須長(zhǎng)期從源頭做起,就是需要加大宣傳力度,讓廣大市民充分理解垃圾分類(lèi)的好處,通過(guò)不間斷的宣傳,增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),市民自身也應(yīng)有保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)。雖然垃圾分類(lèi)處理的問(wèn)題在我國(guó)各地都是一件“頭疼”的事情,可以說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循。因?yàn)槔诸?lèi)處理,不僅需要政府出臺(tái)政策引導(dǎo),更需要全民參與。生活垃圾占據(jù)很大比重,而在這些垃圾中可回收垃圾非常少,職能部門(mén)在設(shè)計(jì)垃圾箱的時(shí)候,可以根據(jù)大家的實(shí)際需求,把可回收垃圾箱做得小些,這樣既節(jié)約了資源,且能引起大家對(duì)投放不可回收垃圾箱的辨認(rèn)。
5.經(jīng)常深入基層檢查和聽(tīng)取市民建議,組織各單位經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)比,評(píng)選先進(jìn)以鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極工作,以便促進(jìn)城市衛(wèi)生的深入建設(shè)和發(fā)展。與此同時(shí)環(huán)衛(wèi)工人在高溫酷暑下工作,勞動(dòng)強(qiáng)度大,容易出現(xiàn)中暑,昏倒等情況,應(yīng)該適時(shí)的給予補(bǔ)貼。
三、結(jié)束語(yǔ)
在其他城市都有了良好的環(huán)保措施,比如杭州建立起生態(tài)垃圾房,其采用生物菌除味技術(shù),將致味的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為良性的細(xì)胞成分和無(wú)味的二氧化碳和水。整個(gè)垃圾房運(yùn)行不需要人工操作,全部由電腦控制。在垃圾房上方有一個(gè)太陽(yáng)能電池板,白天通過(guò)吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,一部分電能傳輸?shù)嚼坷锏碾娔X控制板上,電腦控制板的下方是一個(gè)盛無(wú)害藥水的桶,垃圾房里安裝了3個(gè)噴頭,由電腦控制將藥水直接噴淋到待處理的垃圾箱里。同時(shí),生態(tài)垃圾房的前端裝有二極管聚光,晚上還可以照明,大大方便了倒垃圾的居民和過(guò)往行人。[3] 目前在上海世博園內(nèi)有了一種叫“小綠芽”的垃圾氣力輸送投放口。這種垃圾氣力輸送系統(tǒng)是一種現(xiàn)代化的固廢收運(yùn)系統(tǒng),它利用抽風(fēng)機(jī)制造氣流,通過(guò)埋設(shè)在地下的真空管道網(wǎng)絡(luò),將各個(gè)垃圾投放口投入的垃圾輸送至收集站,實(shí)施氣、固分離,再經(jīng)過(guò)壓縮、過(guò)濾、凈化、除臭等一系列處理,最后被運(yùn)至垃圾處理廠。整個(gè)過(guò)程中,垃圾處于全封閉狀態(tài),幾乎不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生任何污染。在芬蘭、挪威、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾氣力輸送系統(tǒng)已得到廣泛應(yīng)用,讓城市變得更加清潔。垃圾氣力輸送系統(tǒng)有著廣泛的應(yīng)用前景。如果在小區(qū)里建造了這套系統(tǒng),居民就不必出門(mén)倒垃圾,小區(qū)里的垃圾筒、環(huán)衛(wèi)車(chē)也將消失,居民只要把分好類(lèi)的垃圾投入家中的投放口,垃圾就會(huì)被吸到收集站中。對(duì)于不允許投放的餐廚垃圾,高科技也能給出解決方案。據(jù)介紹,如今日本已在推廣餐廚垃圾粉碎機(jī),這種設(shè)備能把餐廚垃圾碎成粉末,沖入下水道。如果這種設(shè)備具有推廣的可行性。也許在不久的將來(lái),餐廚垃圾粉碎機(jī)就能和垃圾氣力輸送投放口“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,讓居民再也不用出門(mén)倒垃圾。那么我們的城市生活會(huì)更加美好!當(dāng)然這些設(shè)備在將來(lái)縣城發(fā)展、資金充裕時(shí)可以考慮采用發(fā)展高科技的清掃措施。[3] 總之,城市綠化清潔建設(shè)是一項(xiàng)重要的環(huán)境建設(shè)事業(yè),是其他非生物設(shè)施所代替不了的,是利于當(dāng)代和造福子孫后代的城市基礎(chǔ)設(shè)施,它既是社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的重要組成部分,又是精神文明建設(shè)的重要方面,在現(xiàn)代化城市建設(shè)中起著重要的作用,對(duì)整個(gè)城市以至于整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有相應(yīng)的推動(dòng)作用,當(dāng)然這工作不僅是環(huán)衛(wèi)處的責(zé)任,還是我們應(yīng)盡的義務(wù),需要大家的長(zhǎng)期共同努力。參考文獻(xiàn):
[1] 搜狐新聞 別讓城市垃圾污染農(nóng)村環(huán)境(記者觀察)(組圖)http://news.sohu.com/20070209/n248134044.shtml [2] 浙江在線 不臟不臭不耗能無(wú)污染 杭州啟用生態(tài)環(huán)保垃圾房 http:// [3] 網(wǎng)易新聞 垃圾箱無(wú)人識(shí)每天“吃不飽” 放導(dǎo)引牌教授游客使用(圖)http://news.163.com/10/0615/13/697N5ON300014AEE.html
第三篇:讓未來(lái)更美好
讓未來(lái)更美好
在經(jīng)歷了一天的媒體日、兩天的專(zhuān)業(yè)日和七天的公眾日之后,2014北京國(guó)際車(chē)展于4月29日?qǐng)A滿落幕。數(shù)據(jù)顯示,截止到29日中午12時(shí),本屆車(chē)展共吸引觀眾85萬(wàn)人次,再度成為展覽界的人氣王。
“汽車(chē)讓未來(lái)更美好”是2014北京車(chē)展的主題。汽車(chē)作為人類(lèi)智慧和現(xiàn)代工業(yè)與科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,延伸了人類(lèi)生活的時(shí)間和空間,提高了人們的生活質(zhì)量,推動(dòng)了社會(huì)文明的發(fā)展進(jìn)程。作為全球汽車(chē)產(chǎn)業(yè)重量級(jí)的產(chǎn)品展示、技術(shù)交流平臺(tái)和全球A級(jí)車(chē)展的重要一員,2014北京車(chē)展將集中展示汽車(chē)工業(yè)在科技研發(fā)上的新成就,顯示世界汽車(chē)工業(yè)在開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、節(jié)能環(huán)保、科技文化等方面的新成果和新突破,體現(xiàn)人類(lèi)在汽車(chē)技術(shù)和現(xiàn)代科技應(yīng)用技術(shù)上的巨大潛能和想象力,激發(fā)人們對(duì)汽車(chē)社會(huì)美好未來(lái)的無(wú)限期許和遐想。
衡量一個(gè)車(chē)展成功與否的首要因素,當(dāng)然是車(chē),就是要看參展車(chē)企是否足夠全、參展車(chē)輛是否足夠多、首發(fā)車(chē)數(shù)量足夠多以及車(chē)型是否具有很高的技術(shù)含量。本次車(chē)展共有來(lái)自全球14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2000多家企業(yè)參展,涵蓋了世界上所有跨國(guó)車(chē)企和主流廠家,共展出整車(chē)1134輛,全球首發(fā)車(chē)118輛,創(chuàng)車(chē)展歷史之最。其中跨國(guó)公司全球首發(fā)車(chē)輛31臺(tái),跨國(guó)公司亞洲首發(fā)車(chē)45臺(tái)。這些核心數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)出全球汽車(chē)企業(yè)對(duì)北京車(chē)展的高度重視和認(rèn)可。本次車(chē)展在參展國(guó)家、參展企業(yè)、參展品牌和車(chē)型以及全球首發(fā)車(chē)數(shù)量等方面都高居全球首位。本屆車(chē)展還首次開(kāi)辟了SUV性能動(dòng)態(tài)測(cè)試區(qū),豐富了展會(huì)的內(nèi)涵。
除展品檔次之外,本次北京車(chē)展在許多方面都進(jìn)一步凸顯了一個(gè)國(guó)際A級(jí)車(chē)展的品質(zhì)。
首先,展品的技術(shù)含量高,代表了國(guó)際最新潮流和最先進(jìn)水平,真正起到了全球汽車(chē)風(fēng)向標(biāo)的作用。第二,車(chē)展受到全球的高度關(guān)注,產(chǎn)生了巨大的國(guó)際影響。第三,自主品牌在車(chē)展上不甘落后,與跨國(guó)企業(yè)同館爭(zhēng)奇斗艷,其展臺(tái)搭建水平、規(guī)模氣勢(shì)、車(chē)型陣容都不輸給跨國(guó)公司。本屆車(chē)展更有新能源動(dòng)力應(yīng)用、安全駕駛、汽車(chē)互聯(lián)等領(lǐng)域的最新技術(shù)與產(chǎn)品參展。
第四篇:《讓校園更美好》
二年級(jí)第三冊(cè)
第16課《讓校園更美好》
丹徒區(qū)石馬中心小學(xué) 肖雪萍
本課教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)技能:在熟悉學(xué)校環(huán)境的基礎(chǔ)上,了解學(xué)校設(shè)施的一些基本常識(shí),能為解決學(xué)校生活中存在的問(wèn)題提出自己的看法或建議。
情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)集體,關(guān)心校園的情感,引導(dǎo)學(xué)生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。讓學(xué)生在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處關(guān)注校園、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)生活的行為與習(xí)慣。
過(guò)程與方法:激勵(lì)學(xué)生嘗試尋求解決問(wèn)題的方法,體驗(yàn)用自己行動(dòng)讓校園更美好活動(dòng)的樂(lè)趣。讓學(xué)生在校園小調(diào)查、金點(diǎn)子行動(dòng)、小組討論中,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程,能在老師的幫助下,掌握解決學(xué)校生活中實(shí)際問(wèn)題的方法。
第一課時(shí)
一、課前準(zhǔn)備
1、課前校園調(diào)查表。
2、課件。
3、愛(ài)校大行動(dòng)表格。
二、教學(xué)過(guò)程
(一)、校園大掃描
1、師:我們?cè)谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)2年了,學(xué)校的名字會(huì)寫(xiě)嗎?喜歡我們的學(xué)校嗎,為什么?
生交流、匯報(bào)。
2、利用圖片,學(xué)生提出問(wèn)題
師:小朋友們好!今天老師一近教室就感到眼前一亮,咱們小朋友坐得多端正?。±蠋焺偛胚€仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦得很干凈,是誰(shuí)擦的?窗戶也特別明亮,是哪雙勤勞的小手干的?
匯報(bào)交流:老師剛才一下子發(fā)現(xiàn)了這么多,現(xiàn)在我想跟小朋友們比一比,誰(shuí)的眼睛亮?前幾天,老師交給你們一個(gè)任務(wù),讓大家做“小小觀察員”去仔細(xì)欣賞校園?,F(xiàn)在,觀察員們一起來(lái)談?wù)劊蠹蚁矚g咱們的校園嗎?它美在哪兒?(設(shè)計(jì)思路:夸夸咱們的校園。教師根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)出示校園美麗的圖片。)教師相機(jī)板書(shū):校園真美好。從學(xué)生熟悉的生活入手,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的空間,提出一個(gè)或幾個(gè)熟悉的話題,能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。典型的圖片可以吸引學(xué)生的注意力,生活的積累提供了最直觀的感性材料,校園小調(diào)查,可以引導(dǎo)學(xué)生多方式、多角度收集資料。)
(二)、校園小調(diào)查
1、師:通過(guò)剛才的交流,我發(fā)現(xiàn)咱們小朋友都有一雙火眼金睛,能一下子看到校園里這么多美好的地方,真是名副其實(shí)的觀察員啊?。ㄕn件出示樂(lè)樂(lè)猴的話:小小觀察員的眼睛真亮啊!可是你們發(fā)現(xiàn)了嗎?咱們學(xué)校里還存在著不少問(wèn)題呢?。?/p>
2、師:是啊,咱們的校園很美!可我也常常感覺(jué)它有些美中不足,我把自己的發(fā)現(xiàn)都拍下來(lái)了,大家想看看嗎?(出示學(xué)生課前拍攝的照片)照片一:兩個(gè)小朋友擦窗戶,邊擦邊說(shuō):“怎么那么臟啊,真難擦!” 照片二:做完早操,學(xué)生上樓梯沒(méi)有秩序,你推我擠,非常危險(xiǎn)。照片三:白墻上、綠化帶里的動(dòng)物塑像上有兩三個(gè)黑黑的腳印。
3、樂(lè)樂(lè)猴的話:觀察員們,你們看到過(guò)這些現(xiàn)象嗎?大家還有別的發(fā)現(xiàn)嗎? 指名交流自己的發(fā)現(xiàn)。
(設(shè)計(jì)思路:在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)手腳,通過(guò)觀看錄象片段這種學(xué)生樂(lè)于參與的方式去熟悉環(huán)境、體驗(yàn)生活、感受到問(wèn)題所在。教師也和學(xué)生一起觀察交流,對(duì)調(diào)查時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行平等對(duì)話。)
三、課件制作和使用的設(shè)想
把學(xué)生平時(shí)熟悉的校園生活用畫(huà)面的形式呈現(xiàn)在學(xué)生眼前,讓學(xué)生通過(guò)自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生解決問(wèn)題的興趣。
四、對(duì)本課時(shí)教學(xué)的簡(jiǎn)短提示與建議 在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)手腳,通過(guò)拍照、訪談、錄像、畫(huà)漫畫(huà)等自己樂(lè)于參與的方式去熟悉生活環(huán)境、體驗(yàn)生活情趣、感受內(nèi)在價(jià)值。教師也和學(xué)生一起觀察交流,對(duì)調(diào)查時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行平等對(duì)話。
第二課時(shí)
一、教學(xué)過(guò)程
(三)、金點(diǎn)子行動(dòng)
1、師:每天生活在校園里,咱們都是心情愉快、朝氣蓬勃的,可是看了剛才的情境,大家還開(kāi)心嗎?
2、師:是啊,我們都是生活的有心人,發(fā)現(xiàn)了校園中這么多不盡人意的問(wèn)題,不光如此,現(xiàn)在我們還要努力成為學(xué)校的小主人,快點(diǎn)動(dòng)動(dòng)腦筋,想想點(diǎn)子,讓我們的校園變得更加美好。
3、板書(shū)課題:把剛才板書(shū)的“校園真美好”改成“讓校園更美好”。小組討論,師巡視指導(dǎo)。(播放背景音樂(lè),出示樂(lè)樂(lè)猴的話:看哪個(gè)小組金點(diǎn)子最多?)
4、全班交流。
師:聽(tīng)了大家的金點(diǎn)子,老師真為學(xué)校有你們這樣的小主人而感到高興,我會(huì)把你們這些金點(diǎn)子轉(zhuǎn)告其他同學(xué)和老師,大家也一定要用自己的行動(dòng)把這些金點(diǎn)子發(fā)揚(yáng)光大哦!
(設(shè)計(jì)思路:鼓勵(lì)學(xué)生敞開(kāi)心扉在全班交流,大膽交流他們想到的金點(diǎn)子,并且讓學(xué)生學(xué)著與他人合作交流,分享成果,交流時(shí)教師要注意積極地去評(píng)價(jià)。)
(四)、愛(ài)校大行動(dòng)
1、師:相信有了你們這些金點(diǎn)子,我們的校園會(huì)變得更加美好,讓我們一起大膽地想象,經(jīng)過(guò)努力,美麗的學(xué)校會(huì)變成怎樣呢?
2、全班交流,允許學(xué)生大膽描繪美麗的校園。(課件出示樂(lè)樂(lè)猴的話:謝謝大家,我們的校園更美啦?。?/p>
3、師:是?。≈灰覀儓?jiān)持從我做起,從小抓起,時(shí)刻關(guān)注校園,處處愛(ài)護(hù)校園,我們的校園就會(huì)像樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)的那樣變得更加美好,大家會(huì)堅(jiān)持做好嗎?
4、師:那么還等什么,趕緊拿起筆計(jì)劃一下咱們的愛(ài)校大行動(dòng)吧!課件出示“愛(ài)校大行動(dòng)表格”,請(qǐng)學(xué)生拿出課前下發(fā)的調(diào)查表,播放音樂(lè)用心填寫(xiě)。
5、交流:
哪些計(jì)劃需要向?qū)W校匯報(bào),向有關(guān)部門(mén)提建議,哪些可以用我們自己的雙手去完成?例如:
(1)制作警示標(biāo)志
學(xué)生在紙上畫(huà)下草圖,寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ),并說(shuō)出放置或粘貼的位置 烏龜:學(xué)我慢慢走——貼在食堂門(mén)口 米老鼠:樓梯很滑,請(qǐng)慢慢走——上下樓處 公雞:愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)——花圃里 刺猬:千萬(wàn)別碰我——消防栓的玻璃上 自行車(chē):下車(chē)推行——校門(mén)口(2)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗(課后值勤)
(3)貼標(biāo)語(yǔ)(課后幫總務(wù)處粘貼校園標(biāo)語(yǔ))(4)寫(xiě)建議書(shū),課后由班長(zhǎng)送至總務(wù)處
6、落實(shí)行動(dòng):
如果學(xué)生匯報(bào)的愛(ài)校行動(dòng),可以當(dāng)堂在教室里實(shí)施的,請(qǐng)他馬上動(dòng)手試試看,也可以請(qǐng)其他同學(xué)或者老師幫忙。不能當(dāng)堂實(shí)施的,就請(qǐng)課后去試試,要注意安全。
(設(shè)計(jì)思路:讓學(xué)生把自己的想法寫(xiě)下來(lái),及時(shí)積累資源,當(dāng)堂試試,讓學(xué)生起來(lái)活動(dòng),使課堂充滿活力與激情,并鼓勵(lì)學(xué)生在行動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性。)
(五)、課后小拓展
1、師:孩子們,你們真的很懂事,能把學(xué)校放在心里,處處想著學(xué)校,相信你們課后也會(huì)堅(jiān)持自己的愛(ài)校大行動(dòng),是嗎?那么就讓我們帶動(dòng)其他同學(xué)一起努力,把培養(yǎng)我們的校園變得更加美好吧!
2、把愛(ài)校行動(dòng)計(jì)劃與同學(xué)或者家長(zhǎng)交流,并一起關(guān)注行動(dòng)的效果,準(zhǔn)備好在班隊(duì)課中交流自己行動(dòng)的過(guò)程,匯報(bào)結(jié)果。
3、在歌曲“我愛(ài)校園”聲中結(jié)束課堂。
(設(shè)計(jì)思路:指導(dǎo)學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際行為能力,采用不同的方式、方法去處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極參與實(shí)踐活動(dòng),這將有利于學(xué)生構(gòu)建真正屬于他們自己的知識(shí)和能力,形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。)板書(shū):
16、讓校園更美好
校園真美好——讓校園更美好
校園大掃描 校園小調(diào)查 金點(diǎn)子行動(dòng) 愛(ài)校大行動(dòng) 課后小拓展
二、課件制作和使用設(shè)想
首先,使用學(xué)生自己收集的照片導(dǎo)入。其次,利用課本上的小動(dòng)物為線索來(lái)穿插課件,并配以生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)和優(yōu)美的音樂(lè),來(lái)再現(xiàn)情景,這樣更符合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
三、對(duì)本課時(shí)教學(xué)的簡(jiǎn)短提示與建議 指導(dǎo)學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際行為能力,采用不同的方式、方法去處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極參與實(shí)踐活動(dòng),這將有利于學(xué)生構(gòu)建真正屬于他們自己的知識(shí)和能力,形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。
本課教學(xué)設(shè)計(jì)總體評(píng)價(jià)與反思
《品德與生活課》的培養(yǎng)目標(biāo)之一是讓學(xué)生有創(chuàng)意地去生活。鼓勵(lì)他們盡情地展開(kāi)思維想象,利用自己的智慧積極主動(dòng)地去改造生活、創(chuàng)造性地美化生活?!蹲屝@更美好》主題活動(dòng)源于學(xué)生的生活實(shí)際,動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活是時(shí)代對(duì)兒童提出的要求,培養(yǎng)觀察生活,體驗(yàn)生活,為更美好的生活獻(xiàn)策獻(xiàn)力,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,做生活的主人是本次主題活動(dòng)的目的?;顒?dòng)開(kāi)始,在老師的引導(dǎo)下去關(guān)心在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞,并有針對(duì)性地結(jié)合教育主題發(fā)掘好的方面和不足的地方,提出了自己的看法,每位學(xué)生都是直接參與者,且都有著各自主見(jiàn),給每位學(xué)生都留出了自主的空間,學(xué)生的積極性很高。
此項(xiàng)主題活動(dòng)尊重學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生充分體驗(yàn)作為學(xué)校主人翁的樂(lè)趣,并讓學(xué)生與同伴合作完成“打造校園新面貌”的實(shí)踐行動(dòng),參與學(xué)校的管理,提升自己的品質(zhì)。只有對(duì)生活有了認(rèn)真、細(xì)致的觀察,積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),才能為創(chuàng)造提供本源,從而增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造的自信心。學(xué)生結(jié)合自己親歷的調(diào)查活動(dòng)提了很多好的建議,在活動(dòng)中去體驗(yàn),大膽地實(shí)踐,此時(shí)孩子們的回答是五花八門(mén)、豐富多彩的。在這里,是生活給予孩子們創(chuàng)造的自信和靈感,是生活給孩子們插上想象的翅膀、放飛他們的思維。我們看到的不光是孩子們與校園融為一體,而且孩子們已與生活融于一體。他們?cè)谏钪惺艿搅似返陆逃?,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了如何過(guò)有道德的生活。
第五篇:文化,讓諸城更美好
文化,讓城市更美好
諸城市皇華初中
臧秀華
上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。的確,對(duì)于中國(guó)這樣歷史悠久的國(guó)家而言,在城市化進(jìn)程中,如何讓城市的文化命脈得到保護(hù)與傳承,同時(shí)提升城市新的文化品質(zhì),將城市文化轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力,這幾乎是每個(gè)城市都要面對(duì)的問(wèn)題。
國(guó)內(nèi)外的歷史經(jīng)驗(yàn)表明,城市特色因文化而靈動(dòng)、城市精神因文化而彰顯、城市風(fēng)氣因文化而形成、城市形象因文化而展現(xiàn)、城市實(shí)力因文化而倍增。尤其在經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)文化一體化的背景下,一座城市要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、彰顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不僅取決于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“筋骨皮”,更源自于思想文化的“精氣神”。
今天,經(jīng)過(guò)了30年改革開(kāi)放的洗禮,人們對(duì)“文化”的認(rèn)知成熟了也升華了。隨著21世紀(jì)全球城市化浪潮的到來(lái),“文化”既擺脫了低俗的境地,也脫去了高雅的外衣,成為與經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的無(wú)形力量,驅(qū)動(dòng)著21世紀(jì)城市的進(jìn)步與發(fā)展。
一、城市文化是城市發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
城市文化具有有形和無(wú)形兩種特質(zhì)。有形的城市文化設(shè)施,體現(xiàn)了一座城市的品位。巴黎之所以給人以強(qiáng)烈的文化感受,是因?yàn)樗休d著人類(lèi)藝術(shù)的驚人成就,歐洲藝術(shù)家的雕塑、盧浮宮、凡爾賽宮、埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)等等藝術(shù)精品,用視覺(jué)的文化質(zhì)感訴求著巴黎的城市文化品質(zhì)。
有形的城市文化,是一座城市的面孔和標(biāo)識(shí)。北京的雍容、蘇州的精致、香港的浮華、昆明的內(nèi)秀,都是從它們的民居、街區(qū)和蘊(yùn)含城市歷史的地標(biāo)建筑中透出的。
無(wú)形的城市文化折射著一座城市的文明進(jìn)程和文化積淀,是一座城市中最具價(jià)值的資源,它們像散落在城市各個(gè)角落的珍珠,每一顆都閃爍著不同的光彩,聚合為一座城市的氛圍和力量,無(wú)聲地展示著城市的本色和魅力。它們既是歷史留給城市的無(wú)形資產(chǎn),又是當(dāng)代人們創(chuàng)造的精神財(cái)富。
諸城文化底蘊(yùn)深厚。諸城被譽(yù)為“文章府地”、“文獻(xiàn)之邦”、“禮儀之邦”。春秋時(shí)期,孔子的女婿、七十二賢弟子之一公冶長(zhǎng)便在家鄉(xiāng)諸城傳播經(jīng)學(xué),從者如云。至兩漢,儒學(xué)在諸城的傳播達(dá)到高潮,出現(xiàn)“匡伏學(xué)”、“梁丘學(xué)”、“徐氏學(xué)”、“伏氏學(xué)”等。其后,“儒宗名臣,文章事業(yè),代不絕書(shū)”,文獻(xiàn)著作之富甲於山左。兩千多年來(lái),博大精深的儒家思想對(duì)諸城的思想文化、政治、教育等方面,產(chǎn)生了巨大影響。諸城人喜書(shū)好學(xué)、知書(shū)達(dá)理、淳樸率直、熱情好客、以貞節(jié)為貴的傳統(tǒng)道德,與儒家思想在諸城的滲透有著密切的聯(lián)系。
有形和無(wú)形的文化涵養(yǎng)著每一座城市,是城市生長(zhǎng)發(fā)展的基因。不同的文化之“根”,衍生出不同的城市特質(zhì)。
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從文化切入
城市文化是城市經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力源泉。生產(chǎn)力越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系就越密切,文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)、引導(dǎo)和支撐作用就越明顯。大到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)政策的制定,小到企業(yè)生產(chǎn)管理和名牌產(chǎn)品的創(chuàng)立,經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造實(shí)質(zhì)上就是復(fù)雜的文化活動(dòng)。
﹙一﹚用強(qiáng)烈的文化意識(shí)來(lái)引領(lǐng)。要樹(shù)立文化自覺(jué),善于用文化視野謀劃發(fā)展、用文化理念提升發(fā)展,讓文化與經(jīng)濟(jì)互動(dòng)、與科技對(duì)接、與旅游共舞,形成經(jīng)濟(jì)文化化、文化經(jīng)濟(jì)化的良性循環(huán)。首要的是各級(jí)黨委政府要落實(shí)中央的要求,“從中國(guó)特色社會(huì)主義‘四位一體’總體布局的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)文化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用”。要營(yíng)造文化氛圍,引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)文化建設(shè)、追求文化創(chuàng)新,培育更多的像福田、新郎、得利斯等富有文化含量的知名企業(yè),注重用文化來(lái)助推各類(lèi)大型節(jié)會(huì)、各類(lèi)經(jīng)貿(mào)活動(dòng),使諸城經(jīng)濟(jì)形成特色鮮明的文化符號(hào)。要凝聚文化力量,從不同層面推進(jìn)社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
﹙二﹚用豐富的文化元素來(lái)增值。工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝、營(yíng)銷(xiāo)要注意挖掘文化內(nèi)涵,從做產(chǎn)品轉(zhuǎn)向做創(chuàng)意,不斷提升含金量和附加值。像耐克、可口可樂(lè)、肯德基、麥當(dāng)勞一樣,讓工業(yè)產(chǎn)品打下諸城的文化烙印。商業(yè)經(jīng)營(yíng)的店牌、商標(biāo)、裝修、陳列要注意彰顯文化品位,讓顧客既能消費(fèi)產(chǎn)品、更能享受文化,培育類(lèi)似于北京王府井、上海南京路的商業(yè)文化。旅游行業(yè)的規(guī)劃、宣傳要注意提升文化價(jià)值,圍繞吃住行、游購(gòu)?qiáng)实拳h(huán)節(jié)提升文化品位,把板栗之鄉(xiāng)、恐龍之鄉(xiāng)、大舜故里、超然臺(tái)等文化資源用好用足用活,實(shí)現(xiàn)觀光游、休閑游、體驗(yàn)游的有機(jī)結(jié)合,并創(chuàng)作一批實(shí)景演出、文學(xué)精品和影視佳作,讓諸城旅游更加吸引人、震撼人,使之成為游客觸摸諸城文化脈搏、感知諸城文化神韻、吸取諸城文化營(yíng)養(yǎng)的重要載體。
﹙三﹚用發(fā)達(dá)的文化產(chǎn)業(yè)來(lái)支撐。圍繞市場(chǎng)化做文章,通過(guò)體制改革、政策配套,打破所有制的束縛和資金鏈的短缺,支持國(guó)有文化單位放開(kāi)手腳做產(chǎn)業(yè),鼓勵(lì)民間資本和風(fēng)險(xiǎn)資本放心大膽做文化。圍繞高端化作文章,充分利用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、信息等高新技術(shù),大力培育數(shù)字媒體、數(shù)字出版、手機(jī)電視、手機(jī)動(dòng)漫、現(xiàn)代傳媒、電視購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)游戲等新興文化業(yè)態(tài),力求突破一個(gè)點(diǎn)、贏得滿堂紅。
﹙四﹚用響亮的文化品牌來(lái)提升。從文化本身來(lái)講,要大力實(shí)施精品名牌戰(zhàn)略,推出一批原創(chuàng)首發(fā)、形式新穎、影響廣泛的文化精品,推出一批“名人牌”、“名品牌”和“民俗牌”,使之逐步成為凸顯諸城地域形象的文化標(biāo)識(shí)。從城市整體來(lái)講,要借鑒青島、大連等地的經(jīng)驗(yàn),整合城市資源和文化元素,進(jìn)行高明的策劃、精巧的包裝和強(qiáng)力的推介,日積月累,持之以恒,樹(shù)立起諸城獨(dú)特的城市形象和品牌魅力。
三、生活品質(zhì)要重文化注入
市民的生活方式往往體現(xiàn)城市的生活品味??v觀國(guó)內(nèi)外城市,它們的生活方式有的豪放,有的精致;有的前衛(wèi),有的保守;有的豐富,有的單調(diào)。這既有消費(fèi)能力的原因,也有文化觀念的問(wèn)題;既受客觀環(huán)境的限制,也受主觀心理的約束。
從文化消費(fèi)熱點(diǎn)看,知識(shí)文化型消費(fèi)較少,休閑娛樂(lè)型消費(fèi)較多。城市周邊滿眼都是土菜館,哪里有新店開(kāi)張,哪里就生意火爆。尤其是夏秋季節(jié)的夜宵攤,可以說(shuō)隨處可見(jiàn)、水泄不通。吃香的,喝辣的,成為不少市民熱衷的生活方式。一些高雅音樂(lè)、高雅舞蹈、高雅藝術(shù)等高端文化,更是遠(yuǎn)離市民生活的視線,反映出市民的文化消費(fèi)理念和日常生活習(xí)慣還處在重物質(zhì)享受的低層次階段。在硬環(huán)境上,城市文化設(shè)施、文化陣地還滿足不了市民的文化需求,看電影、看演出、看比賽對(duì)普通市民來(lái)說(shuō)門(mén)檻比較高。在軟環(huán)境上,文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)和銷(xiāo)售還跟不上市民的文化追求,尤其是內(nèi)容方面缺精品、缺佳作的問(wèn)題比較突出。
當(dāng)下,中國(guó)城市管理和發(fā)展的理念,越來(lái)越體現(xiàn)人本主義精神,因而,提升城市文化品質(zhì),增強(qiáng)城市的創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,促進(jìn)城市發(fā)展,最終都落腳到城市的主體,是為了讓我們的人民“為了生存來(lái)到城市,為了生活得更好而居留于城市”。這是時(shí)代的進(jìn)步。
世界在變,城市也在變,作為城市載體的城市文化,隨著社會(huì)的變遷不斷變化著。不可忽視的是,公民素質(zhì)的提升,市民價(jià)值觀念和行為方式的改變,在一定程度上提升著城市文化的品質(zhì)。
我堅(jiān)信:文化,定會(huì)讓諸城更美好!