第一篇:初三寒假讀書計(jì)劃
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最后的一個(gè)寒假來臨,作為畢業(yè)班的學(xué)生,既要文明過節(jié),又要牢記使命,畢竟這個(gè)假期是我們中考前可以利用的最后一個(gè)長(zhǎng)假期,一個(gè)月的時(shí)間足可以讓我們的成績(jī)改變、提高很多,希望同學(xué)們能夠充分利用!
以下是我為大家制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來提高自己的弱勢(shì)學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,作文之中學(xué)生作文:初三寒假讀書計(jì)劃。上高中后,英語的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以建議同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。
二、期終考試,大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不盡人意,希望同學(xué)們能仔細(xì)分析試卷,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
三、身體是革命的本錢,每天堅(jiān)持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。
四、每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督下,同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。
語文
第一階段:
1月22日
完成七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月23日
完成七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月24日
完成八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月25日
完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月26日
完成九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月27日
完成九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月28日
完成《西游記》的一部分讀書筆記。
1月29——30日
完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書筆記。
2月1日
完成以《記住這一天》為題的記敘文。
2月2日——2月5日
自由安排
第二階段:
2月6——7日
完成《水滸》的兩部分讀書筆記。
2月8日
完成以《成長(zhǎng)無捷徑》為題的議論文
2月9日
完成《繁星春水》的一部分讀書筆記。
2月10——11日
完成《駱駝祥子》的兩部分讀書筆記。
2月12日
完成《海底兩萬里》的一部分讀書筆記。
2月13——14日
完成《童年》的兩部分讀書筆記。
2月15日
完成《名人傳》的一部分讀書筆記。
2月16日
完成以《屬于自己的天空》為題的文章。
第三階段:
2月17日
復(fù)習(xí)七,八年級(jí)的所有內(nèi)容。
2月18日
家長(zhǎng)抽查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2月19日
復(fù)習(xí)讀書筆記。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
數(shù)學(xué)
第一階段:
1月22日
完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.1
1月23日
完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.2
1月24日
對(duì)第一章進(jìn)行梳理。
1月25日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.1
1月26日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.2
1月27日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.3
1月28日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.4
1月29日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.5
1月30日
對(duì)第二章進(jìn)行梳理。
2月1日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.1
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.2
2月7日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.3
2月8日
對(duì)第三章進(jìn)行梳理。
2月9日
完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.1
2月10日
完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.2
2月11日
對(duì)第四章進(jìn)行梳理。
2月12——13日
復(fù)習(xí)解直角三角形。
第三階段:
2月14——16日
復(fù)習(xí)二次函數(shù)。
2月17——19日
復(fù)習(xí)圓。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
英語
第一階段:
1月22——23日
初三上冊(cè)1-2單元的詞組,句子。
《中考必備》濟(jì)南市試題。
1月24——25日
初三上冊(cè)3-4單元的詞組,句子。
《中考必備》青島市試題。
1月26——27日
初三上冊(cè)5-6單元的詞組,句子。
《中考必備》淄博市試題。
1月28——29日
初三上冊(cè)7-8單元的詞組,句子。
《中考必備》東營市試題。
1月30日——2月1日
初三上冊(cè)單詞。
《中考必備》煙臺(tái)市試題。
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6——7日
第二張單詞及句子。
《中考必備》濰坊市試題。
2月8——9日
八年級(jí)下冊(cè)1-4綜合試題。
《中考必備》濟(jì)寧市試題。
2月10——11日
八年級(jí)下冊(cè)5-8綜合試題。
《中考必備》泰安市試題。
2月12——13日
初三上冊(cè)單詞,GF,SC。
《中考必備》日照市試題。
2月14——15日
初三下冊(cè)單詞,GF,SC。
《中考必備》濱州市試題。
第三階段:
2月16——17日
《中考必備》德州、聊城、臨沂市試題。
2月18——19日
《中考必備》菏澤、萊蕪市試題。
初四下冊(cè)伴你學(xué)上的閱讀。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
物理
第一階段:
1月22——23日
完成發(fā)的第一張卷子。
1月24——25日
完成發(fā)的第二張卷子。
1月26——27日
完成發(fā)的第三張卷子。
1月28——29日
完成發(fā)的第四張卷子。
1月30日——2月1日
完成發(fā)的第五張卷子。
2月2——5日
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自由安排。
第二階段:
2月6——7日
完成發(fā)的第六張卷子。
2月8——9日
完成發(fā)的第七張卷子。
2月10——11日
完成發(fā)的第八張卷子。
2月12——14日
復(fù)習(xí)初三上冊(cè)內(nèi)容。
第三階段:
2月15——17日
復(fù)習(xí)初三下冊(cè)內(nèi)容。
2月18——19日
復(fù)習(xí)初四內(nèi)容。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
化學(xué)
第一階段:
1月22日
《全程導(dǎo)航》第七單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月23日
《全程導(dǎo)航》第八單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月24日
《全程導(dǎo)航》第九單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月25日
《全程導(dǎo)航》第十單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月26日
《全程導(dǎo)航》第十一單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月27日
報(bào)紙專題一
1月28日
報(bào)紙專題二
1月29日
報(bào)紙專題三
1月30日
報(bào)紙專題四
2月1日
報(bào)紙專題五
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6日
報(bào)紙專題六
2月7——8日
報(bào)紙測(cè)試題一
2月9——10日
報(bào)紙測(cè)試題二
2月11——12日
報(bào)紙測(cè)試題三
2月13——14日
報(bào)紙測(cè)試題四
第三階段:
2月15——16日
報(bào)紙測(cè)試題五
2月17——18日
報(bào)紙測(cè)試題六
2月19日
將所有錯(cuò)題歸納整理。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
政治作業(yè)已有了反饋單,此處不再重復(fù)。
第二篇:初三寒假讀書計(jì)劃
最后的一個(gè)寒假來臨,作為畢業(yè)班的學(xué)生,既要文明過節(jié),又要牢記使命,畢竟這個(gè)假期是我們中考前可以利用的最后一個(gè)長(zhǎng)假期,一個(gè)月的時(shí)間足可以讓我們的成績(jī)改變、提高很多,希望同學(xué)們能夠充分利用!
以下是我為大家制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來提高自己的弱勢(shì)學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,初三寒假讀書計(jì)劃。上高中后,英語的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以建議同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。
二、期終考試,大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不盡人意,希望同學(xué)們能仔細(xì)分析試卷,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
三、身體是革命的本錢,每天堅(jiān)持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。
四、每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督下,同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。
語文
第一階段:
1月22日
完成七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月23日
完成七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月24日
完成八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月25日
完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月26日
完成九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月27日
完成九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞)
1月28日
完成《西游記》的一部分讀書筆記。
1月29——30日
完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書筆記。
2月1日
完成以《記住這一天》為題的記敘文。
2月2日——2月5日
自由安排
第二階段:
2月6——7日
完成《水滸》的兩部分讀書筆記。
2月8日
完成以《成長(zhǎng)無捷徑》為題的議論文
2月9日
完成《繁星春水》的一部分讀書筆記。
2月10——11日
完成《駱駝祥子》的兩部分讀書筆記。
2月12日
完成《海底兩萬里》的一部分讀書筆記。
2月13——14日
完成《童年》的兩部分讀書筆記。
2月15日
完成《名人傳》的一部分讀書筆記。
2月16日
完成以《屬于自己的天空》為題的文章,工作計(jì)劃《初三寒假讀書計(jì)劃》。
第三階段:
2月17日
復(fù)習(xí)七,八年級(jí)的所有內(nèi)容。
2月18日
家長(zhǎng)抽查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2月19日
復(fù)習(xí)讀書筆記。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
數(shù)學(xué)
第一階段:
1月22日
完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.11月23日
完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.21月24日
對(duì)第一章進(jìn)行梳理。
1月25日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.1
1月26日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.2
1月27日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.31月28日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.41月29日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.51月30日
對(duì)第二章進(jìn)行梳理。
2月1日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.1
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.2
2月7日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.3
2月8日
對(duì)第三章進(jìn)行梳理。
2月9日
完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.1
2月10日
完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.2
2月11日
對(duì)第四章進(jìn)行梳理。
2月12——13日
復(fù)習(xí)解直角三角形。
第三階段:
2月14——16日
復(fù)習(xí)二次函數(shù)。
2月17——19日
復(fù)習(xí)圓。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
英語
第一階段:
1月22——23日
初三上冊(cè)1-2單元的詞組,句子。
《中考必備》濟(jì)南市試題。
1月24——25日
初三上冊(cè)3-4單元的詞組,句子。
《中考必備》青島市試題。
1月26——27日
初三上冊(cè)5-6單元的詞組,句子。
《中考必備》淄博市試題。
1月28——29日
初三上冊(cè)7-8單元的詞組,句子。
《中考必備》東營市試題。
1月30日——2月1日
初三上冊(cè)單詞。
《中考必備》煙臺(tái)市試題。
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6——7日
第二張單詞及句子。
《中考必備》濰坊市試題。
2月8——9日
八年級(jí)下冊(cè)1-4綜合試題。
《中考必備》濟(jì)寧市試題。
2月10——11日
八年級(jí)下冊(cè)5-8綜合試題。
《中考必備》泰安市試題。
2月12——13日
初三上冊(cè)單詞,GF,SC。
《中考必備》日照市試題。
2月14——15日
初三下冊(cè)單詞,GF,SC。
《中考必備》濱州市試題。
第三階段:
2月16——17日
《中考必備》德州、聊城、臨沂市試題。
2月18——19日
《中考必備》菏澤、萊蕪市試題。
初四下冊(cè)伴你學(xué)上的閱讀。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
物理
第一階段:
1月22——23日
完成發(fā)的第一張卷子。
1月24——25日
完成發(fā)的第二張卷子。
1月26——27日
完成發(fā)的第三張卷子。
1月28——29日
完成發(fā)的第四張卷子。
1月30日——2月1日
完成發(fā)的第五張卷子。
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6——7日
完成發(fā)的第六張卷子。
2月8——9日
完成發(fā)的第七張卷子。
2月10——11日
完成發(fā)的第八張卷子。
2月12——14日
復(fù)習(xí)初三上冊(cè)內(nèi)容。
第三階段:
2月15——17日
復(fù)習(xí)初三下冊(cè)內(nèi)容。
2月18——19日
復(fù)習(xí)初四內(nèi)容。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
化學(xué)
第一階段:
1月22日
《全程導(dǎo)航》第七單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月23日
《全程導(dǎo)航》第八單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月24日
《全程導(dǎo)航》第九單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月25日
《全程導(dǎo)航》第十單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月26日
《全程導(dǎo)航》第十一單元基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)。
1月27日
報(bào)紙專題一
1月28日
報(bào)紙專題二
1月29日
報(bào)紙專題三
1月30日
報(bào)紙專題四
2月1日
報(bào)紙專題五
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6日
報(bào)紙專題六
2月7——8日
報(bào)紙測(cè)試題一
2月9——10日
報(bào)紙測(cè)試題二
2月11——12日
報(bào)紙測(cè)試題三
2月13——14日
報(bào)紙測(cè)試題四
第三階段:
2月15——16日
報(bào)紙測(cè)試題五
2月17——18日
報(bào)紙測(cè)試題六
2月19日
將所有錯(cuò)題歸納整理。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
政治作業(yè)已有了反饋單,此處不再重復(fù)。
第三篇:初三寒假計(jì)劃
初三的到來說明總復(fù)習(xí)就要開始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里必須要提前復(fù)習(xí).針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍.數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固.說句實(shí)在話,做題多了.連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高!真的.不建議在大段時(shí)間里看一門課程,最好每天看三到四門.可以上午兩門下午兩門.早上早起可以朗讀英語,或者聽一些聽力.夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的.先把書都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過,如果沒有記下來,可以借同學(xué)的書來記一下.該背的就背下來.復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的.要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看.中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西.所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分啊!
英語語文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語文英語在一起說了)
英語的詞匯量很重要,就像我們小時(shí)候?qū)W語文,先學(xué)的也是漢字對(duì)吧?如果單詞都不認(rèn)得的話怎么能看懂完形和閱讀呢?
關(guān)于語文,語文是積累的過程,字音字形是基本功,在平時(shí)休息的時(shí)間里可以看看《讀者》《意林》之類的讀物,讀完不防自己總結(jié)一下文章內(nèi)容,體會(huì)一下文章的含義.這樣可以提高自己的悟性,畢竟現(xiàn)代文閱讀還是占好多分的么~是吧?
化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書,知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納,初三寒假計(jì)劃。
數(shù)學(xué)物理
數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長(zhǎng)的類型,比如說幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。
物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季?,這樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!
馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說馬虎和不會(huì)做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認(rèn)真讀題.考試是一件關(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,進(jìn)一所好高中.一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來講,是很重要的!好高中是上大學(xué)的一半!
當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了........記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒,加油!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時(shí)間表,千萬不要懶在被窩里不出來,等你收到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)覺得一切都值得!相信我!加油!!
全手打啊...加點(diǎn)分吧.....對(duì)了,祝你明年考上好的高中!
為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率,工作計(jì)劃《初三寒假計(jì)劃》。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時(shí)過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多;
首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)??!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備.接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?
第四篇:2013寒假讀書計(jì)劃
利用寒假時(shí)間品讀一本好書,也是一件愜意的事。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書計(jì)劃大全范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
閱讀書目:
假期學(xué)生必讀書目:
初一:《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》
初二:《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》
初三:《簡(jiǎn)·愛》《駱駝祥子》
教師薦書:
《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》
思維與智慧》《意林》《經(jīng)典閱讀》
假期教師閱讀書目:(以語文老師為主)
《給教師的建議》 蘇 蘇霍姆林斯基
《我的教育苦旅》 高萬祥著
《在日記中成長(zhǎng)》高萬祥
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《新教育之夢(mèng)》 朱永新著
《陶行知教育名篇》陶行知著
《審視中學(xué)語文教育》孔慶東
閱讀要求與方式:
※對(duì)必讀書目和教師薦書,為便于養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好閱讀習(xí)慣,應(yīng)以自我購置為主,借閱為輔。
※采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。精讀是主體,略讀是補(bǔ)充,從應(yīng)用的角度看,略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱讀時(shí),要有重點(diǎn)地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣的章節(jié)進(jìn)行精讀,讀的時(shí)候邊讀邊想,在文章緊要處、感觸最深處圈點(diǎn)勾畫。只有根據(jù)自己閱讀的需要,把它們有機(jī)地結(jié)合起來,久而久之,才能獲得較多的知識(shí)和信息,真正做到讀有所得。
※采用小組交流與討論的閱讀方法?!叭诵?,必有我?guī)煛?,建議同學(xué)們成立假期閱讀小組,同學(xué)之間互相交流閱讀情況,討論解決疑難問題,交流心得。這樣做,同學(xué)們不僅能掌握更多的信息,也有助于養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
※充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書卡片”專用讀書筆記本,按卡片要求認(rèn)真做好讀書筆記,每日一頁,字?jǐn)?shù)充實(shí),書寫規(guī)范認(rèn)真,完成30頁約兩萬字左右的讀書筆記。(初三完成10頁約七千字左右)
※閱讀體現(xiàn)時(shí)代氣息與美感的經(jīng)典美文,如《思維與智慧》、《意林》、《經(jīng)典閱讀》等,從中選出至少一篇經(jīng)典美文,用中性筆認(rèn)真清晰地摘抄于讀書筆記上,詳細(xì)注明所薦文章的出處和作者,并在薦文后附上約百字左右的推薦語。開學(xué)后學(xué)校將擇優(yōu)編輯《學(xué)生薦文集萃》,并在相應(yīng)的薦文后注明推薦同學(xué)的班級(jí)和姓名,薦文被采用的同學(xué)將為班級(jí)贏得量化分。
※主動(dòng)關(guān)注重大社會(huì)新聞熱點(diǎn),及時(shí)把假期中發(fā)生的重大新聞和個(gè)人感受記錄于讀書筆記中。
※假期閑暇時(shí)間,經(jīng)常登陸我們的“六中貼吧”,把讀書過程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書感言,或是讀書筆記、讀書隨筆等,在六中貼吧上積極發(fā)表,相互交流,分享讀書的樂趣。
※精心寫出兩篇名著讀后感,可任選兩部,但必須是假期閱讀書目中的名著。(初三可選一部名著,寫一篇讀后感)
※搜集整理關(guān)于過年的習(xí)俗、詩詞、春聯(lián),精心編制一份以“過年”為話題的手抄報(bào)。(初三可以不參與)
※開學(xué)后及時(shí)上交讀書筆記、讀后感和手抄報(bào)。學(xué)校將根據(jù)各級(jí)部假期必讀書目,適當(dāng)參考教師薦書,開展優(yōu)秀讀書筆記展覽、讀書交流會(huì)、編輯《學(xué)生薦文集萃》、《精彩貼吧留言集萃》、評(píng)選優(yōu)秀名著讀后感等活動(dòng),并對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第五篇:2013學(xué)年寒假讀書計(jì)劃
2013年寒假“親子共讀〃書香家庭”
讀書計(jì)劃
周軍軍
寒假是學(xué)生靜心讀書的最好時(shí)間,也是潤(rùn)化親情、增加人生智慧的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)校全面開展新教育實(shí)驗(yàn)以來,以每日十五分鐘的“經(jīng)典誦讀”做為師生生活學(xué)習(xí)的日常方式,根據(jù)學(xué)校安排,充分利用寒假這段時(shí)間,推動(dòng)“親子共讀〃書香家庭”計(jì)劃,制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),家長(zhǎng)與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀,及時(shí)交流心得體會(huì),要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
2、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),提倡學(xué)生建立小書架,并有一定的藏書量。
3、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),營造良好的家庭讀書氛圍,提升家庭文化品味,提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力及綜合素質(zhì)。
4、讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂、幸福與收獲的喜悅。
5、通過活動(dòng),使家長(zhǎng)掌握家庭教育藝術(shù),成為孩子人格的榜樣,成為孩子知心的朋友。
二、活動(dòng)要求:
1、在班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳、動(dòng)員工作,向家長(zhǎng)發(fā)放寒假讀書倡議書,為孩子營造良好的家庭閱讀氛圍。提倡學(xué)生父母共讀。
2、家長(zhǎng)與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀,并能以身作則,與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
3、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間;低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí),高年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于一個(gè)半小時(shí)。
4、換一本書,交一為朋友,鼓勵(lì)學(xué)生、家庭開展“好書交換看”活動(dòng)。換一本書,交一位朋友,不僅讀到好書,還加深了同學(xué)、家庭間的友誼。
5、完成每周一篇親子共讀記錄卡。
6、學(xué)生開展親子閱讀活動(dòng)。與爸爸媽媽一起看好書,講述書的故事,融洽讀書氛圍。以日記、照片或繪畫的形式記錄下共讀的那一個(gè)鏡頭,那一份情趣。
7、及時(shí)跟蹤交流。班主任通過班級(jí)QQ群,搭建班級(jí)交流平臺(tái),及時(shí)跟蹤指導(dǎo),宣傳讀書榜樣學(xué)生、榜樣家庭。
8、學(xué)校組織寒假“親子共讀共寫”征文評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下:學(xué)生和家長(zhǎng)將“親子共讀〃書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事、共讀的體會(huì)、隨筆等開學(xué)后上交,參與班級(jí)評(píng)選。
9、開學(xué)后,各班召開寒假閱讀交流會(huì),對(duì)家長(zhǎng)和孩子假期讀書的成果進(jìn)行公布、展評(píng),并進(jìn)行“書香學(xué)生”、“書香家長(zhǎng)”及“書香家庭”等項(xiàng)目的評(píng)選。
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