第一篇:畢業(yè)音樂(lè)會(huì)串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的主持人楊森!
在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂(lè)詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂(lè)會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!
音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!
1、千古絕唱:魏冠明 詞,王超 曲。
人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱,有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。這首歌旋律明快,富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用,使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息,同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠(yuǎn)情:易茗 詞,王詠梅 曲
《喬家大院》,家族興盛;民族商業(yè),蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒,韶華易逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來(lái)、世事滄桑;留住所愛(ài)、留住所想,留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。
4.美麗家園:石順義 詞,趙季平曲
祖國(guó)蓬勃發(fā)展,人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá),人民同心同德;祖國(guó)家園美麗,人們安居樂(lè)業(yè);歌聲頌祖國(guó),贊美新家園,歌唱新生活!
5.長(zhǎng)相知:石夫 曲
它是一首漢代樂(lè)府歌曲。它是堅(jiān)貞愛(ài)情的誓言,它是純潔愛(ài)情的贊歌。不論山嶺變平原,江河水枯竭,有情人都長(zhǎng)相廝守,地久天長(zhǎng),不離不棄。祝愿有情人終成眷屬,長(zhǎng)相知,長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相守,長(zhǎng)相伴!
6.龍船調(diào):湖北利川民歌
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過(guò)節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞!
7.再見(jiàn)了,大別山:王和泉 詞,雷遠(yuǎn)生 曲
《再見(jiàn)了,大別山》是聲樂(lè)套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首,也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗,大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重,現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖,山水在揮手,告別故鄉(xiāng)人,何日再聚首,莫愁再聚首,軍旗在前頭,立下鴻鵠志,報(bào)國(guó)終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨:是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂(lè)語(yǔ)言寫出的即興口琴曲,后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色,讓我們也感受到了苗家人民歡樂(lè)幸福的生活情景。樂(lè)曲以明朗清新的旋律,描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景,又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏,表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。
9.賣水:京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。故事大意是:宋代,兵部尚書李壽長(zhǎng)子李彥榮,領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵,遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救,黃璋落井下石,趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無(wú)著,賣水為生。黃璋之女黃桂英,久慕李家忠良,與父爭(zhēng)吵,不允退婚,終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì),名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花,并報(bào)以花名為其取樂(lè)解悶,并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì),私下商量?jī)扇说慕K身大事?!顿u水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂(lè)小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂:閻 肅 賀東久 詞,王祖皆 張卓婭 曲
選自歌劇《黨的女兒》。上世紀(jì) 90年代初,著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇,并獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程,刻畫了田玉梅,等共產(chǎn)黨人的光輝形象,具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后,他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺,鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅,隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去,在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有犧牲,而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去,這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音:華而實(shí) 詞,王酩 曲
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典,比如:高山流水遇知音,千古知音最難覓。知音如不賞,歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合,琴瑟的和鳴,靈魂的共舞,志趣的同諧,情感的交融!
12.別姬:閻肅 詞,張卓婭 王祖皆 曲
虞姬自刎已身亡,激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨,霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回,烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄,堅(jiān)貞愛(ài)情贊歌唱!
13.答謝曲:多謝了
多謝了,多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師,我今沒(méi)有啥成就啊,只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!
多謝了,多謝同學(xué)與朋友,我今沒(méi)有好茶飯啦,只有歌聲感謝您!感謝您!
多謝了,多謝父母與親人,我今事業(yè)才起步啊,只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!
結(jié)束詞:沒(méi)有精美的語(yǔ)詞來(lái)形容母校的培育,沒(méi)有華美的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝,唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆,雨霽云消,心事如潮;念華大數(shù)載辛勞,跪乳羔羊,還看今朝。祝愿母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來(lái),謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!
(主持人)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位嘉賓,所有的工作人員上臺(tái)合影留念,謝謝。
第二篇:音樂(lè)會(huì)串詞
七彩夢(mèng)
開場(chǎng)詞:
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家好。
很榮幸我們能做這次音樂(lè)會(huì)的主持人。我是××× 我是… 我是,,我是,,女1:轉(zhuǎn)眼間,我們加入音一小的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。男1:兩年來(lái),從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步
女2:我們收獲了學(xué)習(xí)上的快樂(lè),也收獲了彼此間最為寶貴的同學(xué)情。男2:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
女1:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。男1:讓我們大家一起——去聆聽、去感受,那曾經(jīng)和一直觸動(dòng)我們心弦的聲音。
女2:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的童年樂(lè)章吧。
合:《七彩夢(mèng)》班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!男1:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
下面的節(jié)目那是相當(dāng)?shù)酿B(yǎng)眼啊,充分滿足你的視覺(jué)欲望,請(qǐng)欣賞我們的開場(chǎng)集體舞《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
女1:感謝大家的精彩演出,真是舞出了風(fēng)采,舞出了活力!
同學(xué)們,我們的童年就像彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫的色彩。彩虹是希望的約定,也是最真的愛(ài),咱班有個(gè)同學(xué)和彩虹有個(gè)約定,快來(lái)欣賞《彩虹的約定》
男2:不愧是我們班的大才子,歌唱的就是好,把掌聲再次送給他,希望再接再厲。
我們班真是人才濟(jì)濟(jì),別看我們的年紀(jì)小,可我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈《嘻唰唰》 表演者:.......。掌聲有請(qǐng)
女2:謝謝你們的精彩表演。剛領(lǐng)略了火辣的熱情,下面我們?nèi)ズ_吀惺芤幌履抢锏娘L(fēng)情
碧波萬(wàn)頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽(yáng)快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí),漁歌聲聲… 請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
男:不愧是古箏高手,演奏得美極了。
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉戲的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水、、、、下面請(qǐng)欣賞《童年叮叮當(dāng)》表演者
下面我們將要欣賞到的是由岳心藝和沈玉為大家?guī)?lái)的印度舞《》 男:謝謝兩位演員的精彩表演。
九月的風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。我們帶著歡快的歌,燦爛的笑,走來(lái)!下面請(qǐng)欣賞男帥哥們的小合唱《讓我們蕩起雙槳》。女:謝謝大家的精彩表現(xiàn)。
接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將讓你感受另一種視覺(jué)享受。時(shí)尚、酷炫、個(gè)性、勁爆,這就是最流行的《街舞》!和《爵士舞》有請(qǐng)我們班大......登場(chǎng)。
男:真是個(gè)性十足,酷。謝謝精彩表現(xiàn)。女:出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,男:穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,女:我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!
合:中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)人就是這么有氣概!男:下面請(qǐng)欣賞歌舞《中國(guó)范兒》領(lǐng)唱:
所有主持:女1:踏著秋天的腳步,我們付出辛勤,收獲喜悅 男1:伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で?,積蓄力量 女2:和著愉快的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏 男2:跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取,奮勇爭(zhēng)先
女1:是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
男1:是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段,是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
男2:雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好,但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)
女1:讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著快樂(lè)節(jié)奏,散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里陶醉
男2:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 合:今天的班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)!謝謝同學(xué)們的精彩表演!
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第三篇:音樂(lè)會(huì)串詞
“濃情冬日,感恩圣誕”主持稿
女:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,男:親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家晚上好!
女:此刻,窗外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融。
男:有圣誕老人陪伴的十二月,是聆聽我們收獲的時(shí)節(jié)。女:讓我們用指尖記錄成長(zhǎng)。男:用心體會(huì)音樂(lè)。合:用愛(ài)融化冰雪。
男:時(shí)間過(guò)得真快,又是一年平安夜。女:時(shí)間過(guò)得真快,我們已學(xué)完了好幾冊(cè)教材。合:今晚,在這里。
男:我們用琴聲感謝老師的教導(dǎo)。女:感謝爸媽的陪伴。
合:“濃情冬日,感恩圣誕”,吳敬榮老師學(xué)生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
1、男:請(qǐng)聽小曲連彈《娃哈哈》、《送你一枝玫瑰花》、《青春舞曲》,大家掌聲歡迎。
2、女:你看,這兒真熱鬧,洋娃娃和小熊也來(lái)湊熱鬧了,讓我們一起欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲再哪里?
3、男:同學(xué)們,你們幸福嗎?(幸福)那我們就來(lái)拍拍手,請(qǐng)聽《幸福拍手歌》,掌聲歡迎。
4、女:圣誕節(jié)來(lái)了,讓我們當(dāng)個(gè)《粉刷匠》,把房子粉刷一新,迎接圣誕老人。大家掌聲歡迎。
5、男:這是一個(gè)收獲的季節(jié),我們收獲了音樂(lè),收獲了知識(shí),請(qǐng)聽《豐收歌》,掌聲歡迎。
6、女:下面請(qǐng)欣賞電子琴演奏《阿比尼運(yùn)橋上》,掌聲歡迎。
7、男:去過(guò)阿比尼運(yùn)橋,現(xiàn)在讓我們來(lái)到海邊,看清風(fēng)吹著白云,聽波濤拍打海岸,這就是美麗的《海濱之歌》,大家掌聲歡迎。
8、女:《小步舞曲》是德國(guó)音樂(lè)家巴赫的作品,它旋律流暢,莊嚴(yán)典雅,讓我們仔細(xì)聆聽。掌聲歡迎。
9、男:同學(xué)們,你們喜歡大風(fēng)車嗎?瞧,大風(fēng)車已隨著指尖跳動(dòng),開始旋轉(zhuǎn)了。請(qǐng)聽《大風(fēng)車》,掌聲熱烈一點(diǎn)!
10、女:看,調(diào)皮的藍(lán)皮鼠和可愛(ài)的大臉貓也來(lái)了。請(qǐng)欣賞《藍(lán)皮鼠和大臉貓》,大家掌握歡迎。
11、女:哦,可愛(ài)的小鴨小雞也來(lái)了。請(qǐng)聽《小鴨小雞》,掌聲歡迎。
12、男:剛才各種小動(dòng)物都來(lái)了,真熱鬧呀!現(xiàn)在讓我們通過(guò)琴聲欣賞冬日的景色,請(qǐng)聽《津輕海峽冬景》,掌聲歡迎。
13、女:每個(gè)人都有一個(gè)家,家里有我們最愛(ài)的人,全家人在一起時(shí),就是最幸福的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞《可愛(ài)的家》,大家掌聲歡迎。
14、男:如果把你認(rèn)真彈琴時(shí)的樣子畫下來(lái),那一定很帥,很美。有請(qǐng)陳可為大家演唱《最美的畫》。
15、女:冬天里,我們最喜歡在陽(yáng)光里追逐、打鬧。請(qǐng)欣賞《在陽(yáng)光下面》,掌聲歡迎!
16、男:古老的東方有一條龍,我們都是龍的傳人。下面請(qǐng)聽《龍的傳人》,大家掌聲歡迎!
17、女:今天是平安夜,明早我們就會(huì)在床頭發(fā)現(xiàn)圣誕老人送的禮物。請(qǐng)欣賞《圣誕夜》,掌聲在哪里?
18、男:月光多么皎潔,灑在青石板的路上好像一條月亮河,我們是一群月亮河的孩子,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《月亮河邊的孩子》,掌聲有請(qǐng)!
19、女:月亮來(lái)了,小星星也一閃一閃地出來(lái)了!有請(qǐng)電子琴合奏《小星星》,掌聲歡迎!
20、男:梅、蘭、竹、菊被稱為花中四君子,竹以清雅淡泊著稱,下面請(qǐng)欣賞《紫竹調(diào)》,掌聲響起來(lái)!
21、女:學(xué)音樂(lè)的時(shí)光多么美好,歡樂(lè)在周圍蕩漾,請(qǐng)聽《歡樂(lè)頌》,掌聲歡迎!
22、男:我們的時(shí)光在音樂(lè)中流逝,我們將永遠(yuǎn)和音樂(lè)相伴。請(qǐng)欣賞《我們的時(shí)光》,掌聲歡迎!
23、女:我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,我多希望我們這兒能下一場(chǎng)大雪,看雪花一朵一朵飄落。看,雪花來(lái)了。請(qǐng)聽電子琴演奏《雪絨花》,掌聲歡迎。
24、男:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,才有未來(lái)。下面讓我們來(lái)聽一聽《洋娃娃之夢(mèng)》,掌聲歡迎!
25、女:這是今晚的最后一首曲子《送別》,掌聲歡迎!
男:美妙的琴聲令人陶醉。女:優(yōu)美的歌聲令人難忘。男:讓我們一起感恩。
女:愿音樂(lè)的歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們。
合:謝謝大家,今晚的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!祝大家圣誕快樂(lè),平平安安!
第四篇:音樂(lè)會(huì)串詞
音樂(lè)會(huì)主持詞
男:尊敬的各位來(lái)賓,各親愛(ài)的朋友們
合:大家晚上好
男:我是????主持人
女:我是??
男: 金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;
女:十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦
男:在這萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻,我們歡聚一堂。
女:非常感謝大家在這普天同慶的國(guó)慶佳節(jié),來(lái)到琴臺(tái)劇院,一起欣賞由著名花腔女高音歌唱家陳小朵,著名小提琴演奏家文薇組成的“一朵薔薇”帶來(lái)的“仙樂(lè)飄”音樂(lè)會(huì),希望讓在座的每一位擁有絕妙的視聽享受。
男:首先要對(duì)今晚到場(chǎng)的嘉賓和觀眾朋友們表示節(jié)日的問(wèn)候和祝福。祝大家節(jié)日快樂(lè);非常感謝今晚到場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓和觀眾朋友們我們今晚到場(chǎng)的嘉賓有????
女:十月是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)全國(guó)歡舉的月份,今天對(duì)于易行
九州汽車服務(wù)有限公司的全體同仁和客戶來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,在舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們今天將一起見(jiàn)證易行汽車網(wǎng)的正式上線。
女:大家都知道隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車已經(jīng)不再是奢侈品,已經(jīng)進(jìn)入
到了普通百姓的家中。目前,武漢市機(jī)動(dòng)車登記數(shù)已經(jīng)突破100萬(wàn)輛,這標(biāo)志著武漢市成為繼北京、上海、廣州等城市之后又一機(jī)動(dòng)車保有量突破百萬(wàn)的城市。然而,我們?cè)谙硎芷嚿顜?lái)的便利的同時(shí)也會(huì)碰到各種煩惱
男:比方說(shuō)沒(méi)時(shí)間去處理違章,年檢,購(gòu)買汽車保險(xiǎn)等??
男:是啊,“汽車生活 輕松易行”秉承這樣的服務(wù)理念,易行九州汽車服務(wù)公司將實(shí)體店面服務(wù)與網(wǎng)站聯(lián)合,為廣大會(huì)員提供足不出戶的汽車服務(wù),下面讓我們我們一起來(lái) 走進(jìn)“易行汽車網(wǎng)”的服務(wù)生活。
女:請(qǐng)看大屏幕
(播放短片)
男:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)武漢亨威信息通信有限公司董事長(zhǎng)鐘學(xué)保先生,易行九州汽車服務(wù)有限公司常務(wù)副總經(jīng)理樓國(guó)靈先生,信誠(chéng)人壽湖北分公司副總經(jīng)理汪葆華先生,共同完成易行汽車網(wǎng)的上線儀式
女:好的,謝謝;鐘總請(qǐng)留步,????(鐘總講話)
男:謝謝鐘學(xué)保先生
女:大家都知道音樂(lè)是一門藝術(shù),去聆聽美妙的音樂(lè)也是一門藝術(shù),這種藝術(shù)不在于去單純聽音樂(lè)的旋律,而是從音樂(lè)中去聆聽音樂(lè)背后的情愫和故事,沉浸其中,用心回味。
男:恩,這一點(diǎn)我很贊同。不僅欣賞音樂(lè)是如此,人與人之間的相處
也更需要“聆聽”,古代中國(guó)的聆聽文化由來(lái)已久,季札觀樂(lè)、伯牙子期高山流的故事已經(jīng)告訴了我們聆聽的內(nèi)涵,聆聽也代表著一種關(guān)懷和尊重。
女:接下來(lái),我們就以聆聽的心態(tài)來(lái)觀看一個(gè)關(guān)于聆聽的講述(播放信誠(chéng)人壽視頻短片)
男:謝謝,好的;接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出信誠(chéng)人壽湖北分公司副總經(jīng)理汪葆華先生發(fā)表講話。(信誠(chéng)人壽領(lǐng)導(dǎo)講話)
女:我們?cè)俅胃兄x汪葆華先生帶給我們的分享。相信在座的每一位聽
了這個(gè)分享以后會(huì)有另一番認(rèn)識(shí)。
男: 對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)心靈的呵護(hù)。女人如花,需要精心呵護(hù)。今
天“一朵薔薇””將用一種特殊的方式來(lái)展現(xiàn)女性的一生。女:“一朵薔薇”是中國(guó)首支以花腔女高音結(jié)合小提琴的時(shí)尚跨界組
合,組合中的兩名核心成員都是在各自領(lǐng)域卓有成績(jī)和影響力的音樂(lè)家:小提琴家文薇畢業(yè)于世界音樂(lè)最高學(xué)府——茱莉亞音樂(lè)學(xué)院,獲得諸多世界級(jí)小提琴比賽大獎(jiǎng),為中國(guó)音樂(lè)界最年輕的副教授,加拿大冬奧會(huì)唯一邀請(qǐng)舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的中國(guó)音樂(lè)家。男:厲害啊,那么下面這位也是非同凡響。女高音陳小朵:中國(guó)歌劇
舞劇院獨(dú)唱演員,政府文化類最高獎(jiǎng)項(xiàng)“文華”獎(jiǎng)聲樂(lè)表演獎(jiǎng)獲得者,多部國(guó)家級(jí)大戲女一號(hào)扮演者。北京奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》的原唱,被美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論為:聲音豐潤(rùn)、甜美、動(dòng)人的歌劇女高音。
女:好的,說(shuō)了這么多,接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞一下兩位藝術(shù)家的精彩演繹。演出結(jié)束,上臺(tái)致謝
第五篇:畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人串詞1
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人串詞1
一大早起來(lái)便修改04中文班友情贊助的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的臺(tái)詞,比前幾次有了很大進(jìn)步。值得表?yè)P(yáng)?。ü9焕狭?。)
“在路
上”
——吉首大學(xué)2007畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人串詞
開
篇
女:青春,會(huì)有許多夢(mèng),五光十色,華光流彩。
男:青春會(huì)有溫馨的夢(mèng),迎新舞臺(tái)上的相遇、總理樓前的邂逅,它們充滿了善良、柔情和真誠(chéng)!
女:青春會(huì)有豪放的夢(mèng),每一次旅行、每一首歌、每一支舞,把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。
男:青春會(huì)有成熟的夢(mèng),當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿,就總想著放飛千仞,鳴響八方!
女:在路上,我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)!
男:在路上,我們的夢(mèng)想交織,我們的青春在這里相匯!合:在路上,我們的夢(mèng)成熟了,我們的青春成熟了!
祝福篇
女:六月,這個(gè)明媚的季節(jié)與離別牽手,帶給人感傷。男:六月,這個(gè)匆匆的夏天,有太多抉擇和無(wú)奈。
女:圖書館的路上,留下了你匆匆的腳步;教室的角落里,定格了你沉思的臉龐。
男:風(fēng)雨湖畔,綠水記錄著你歡樂(lè)的身影;林蔭路邊,青竹聆聽著你的歡聲笑語(yǔ)。
女:今天,作別我們的師兄、師姐,我們想說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!
男:明天,作別我們的學(xué)生,老師們想說(shuō):“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”!
女:有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!本驮改悖禾ど蠆^發(fā)的征程,一路走好!
男:就愿你:永葆青春的信念,迎著陽(yáng)光,飛向成功的彼岸,創(chuàng)造明日的輝煌!
感恩篇
男:時(shí)光荏苒,要對(duì)母校道別的時(shí)侯,才感到光陰的短暫與寶貴。
女:母校的一草一木,都珍藏著我們的深情,承載著我們的回憶。
男:感恩,是心靈的震顫,靈魂的覺(jué)醒,情感的燃燒,道不盡說(shuō)不明,倍感沉重。
女:感謝母校!知識(shí)的獲得,性情的養(yǎng)成,一點(diǎn)一滴,都在這綠樹成蔭鳥語(yǔ)花香的校園里提煉、濃縮、升華,成為永恒!男:感謝老師!您期待的雙眼,總是充溢著殷殷之情;您用知識(shí)與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考。
女:感謝朋友!四年光陰,我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要。
男:想到離別,我選擇了沉默。女:默默地致謝,致謝我的母校,男:我的恩師,合:我的朋友們!
在路上篇
男:我們相逢在陌生時(shí),分別在朝夕相處后,明天我們將各奔東西,尋找自己的一片天。
女:畢業(yè)是新的開始,分別意味著新的征程,生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。
男:每一個(gè)人都是平凡里的神話,在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問(wèn)候,道聲最美的珍重。女:我們彼此問(wèn)候著無(wú)處安放的青春,我們信任著詩(shī)意盎然的生命,我們將各自奔忙在路上,青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕!
男:在這揮手作別時(shí),看那生命的舞蹈,看那知識(shí)的扁舟、愛(ài)情的風(fēng)帆
女:看這精神的光芒、青春的旋律,在清新的夢(mèng)里,在年華的詠嘆里,留下人生的永恒。
男:在路上,追逐絢爛的云彩,我們壯志凌云; 女:在路上,揚(yáng)帆成功的彼岸,我們乘風(fēng)破浪; 男:在路上,憧憬未來(lái)的幸福,我們信心滿懷;
合:在路上,我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂(lè)曲奏得響亮。
閉幕篇
男1:柳蔭惜別,百般惆悵。女1:同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng)。男2:望征程,思緒萬(wàn)千。女2:看前途,豪情萬(wàn)丈!
男3:昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!女3:是??!畢業(yè)了,多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對(duì)新的生活,心中又燃起多少希望!
男1:回憶模糊了年輪,漂白了青春,她融入我們的血液,匯入我們的生命。
女1:生命的大地,因愛(ài)而美,執(zhí)子之手,風(fēng)雨兼程。男2:追憶昨日,玉虹橋上,曾深情擁抱,心境相知。女2:夕陽(yáng)艷紅,林蔭路上,看落葉紛飛,感情相遇。男3:回首往昔,寒夜孤燈,聽沙沙翻書聲,惺惺相惜 女3:花前月下,與愛(ài)人對(duì)面,兩手相牽,心心相??; 男1:原來(lái),當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事,才驀然明白,什么是“聚散兩依依”。
女1:一千多個(gè)日夜,當(dāng)如夢(mèng)年華在酒杯中溢出離情,才真心體會(huì),什么是“相聚難預(yù)期” 男2:收拾行裝,聚首一堂,我們?cè)缫驯槐舜说恼嬲\(chéng)和思念醉倒了。
女2:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的路依然坎坷,但是我們堅(jiān)信,合: 三千英才揚(yáng)帆出吉大,九萬(wàn)里蒼穹天高任我飛!