第一篇：愛心如虹

愛心如虹

――－讀《吹小號(hào)的天鵝》有感

40歲的年齡本不應(yīng)對(duì)童話再產(chǎn)生興趣，但當(dāng)我在兒子書桌上看到這本《吹小號(hào)的天鵝》并漫不經(jīng)心地翻了幾頁(yè)后，卻突然被一種深深的美好和感情所打動(dòng)，E.B.懷特的這本書沒有華麗的辭藻，書中故事如山中清泉，涓涓流淌，卻自然流露出人與人之間、人與天鵝之間以及天鵝與天鵝之間愛的主題，讀來(lái)如清風(fēng)撲面、神清氣爽，不愧為兒童文學(xué)經(jīng)典。

《吹小號(hào)的天鵝》主要講述了一只生下來(lái)就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的天鵝路易斯，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)?，克服種種困難，最終獲得了成功的故事。由于不能發(fā)聲，路易斯的生活受到了不少限制，它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子——薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給兒子叼來(lái)一把小號(hào)。小號(hào)沒有付錢，是偷來(lái)的，這成了路易斯的心事。他學(xué)會(huì)了吹幾個(gè)音符之后，脖子上便掛著石板、石筆和小號(hào)，隨著那位孩子到夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。他在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂，于是忍痛把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出心底深處的歌。他先后去了波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，名聞全國(guó)，他用嘹亮的小號(hào)聲贏來(lái)了天鵝小姐的愛情，還用掙來(lái)的錢交給爸爸去還清了小號(hào)欠款。

和所有童話的結(jié)局一樣美好，天鵝路易斯一家從此過著幸福的生活??

看完這部經(jīng)典童話，我沉浸在其中濃濃的愛的情節(jié)中。我最感動(dòng)的是那個(gè)天鵝爸爸，他對(duì)路易斯這個(gè)有缺陷的孩子特別的愛。重溫他勸導(dǎo)孩子的話，還是覺得那么溫馨：“啞只是不會(huì)發(fā)出聲音，是個(gè)缺陷，但是你并不笨。實(shí)際上我想，在我所有的小天鵝當(dāng)中，你也許是最聰明、最棒、最機(jī)靈的。人不會(huì)說話叫啞，只是他不會(huì)說話而已。”，“天鵝必須要快活而不要難過，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小。你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷，但我肯定你會(huì)及時(shí)克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時(shí)候，比在自己說話的時(shí)候可以得到更多的東西。”

天鵝爸爸為了自己深愛的孩子，毅然決定犧牲自己的榮譽(yù)，去一家樂器店為孩子偷來(lái)了一把小號(hào)，為此他心里很難受很內(nèi)疚：“我成了一個(gè)賊。對(duì)于一只像我這樣具有高尚品格和崇高理想的天鵝來(lái)說，這是多么悲慘的命運(yùn)啊！我為什么這樣做呢？我做這件事情是要幫助我的兒子。是出于對(duì)我兒子路易斯的愛，我犧牲了我的榮譽(yù)?！?/p>

當(dāng)路易斯掙來(lái)了錢，讓爸爸去還債的時(shí)候，天鵝爸爸是多么開心：“我要恢復(fù)我的名譽(yù)。我的時(shí)候到了，證明我誠(chéng)實(shí)的時(shí)刻就在眼前。我很快就不再欠債，我很快就不再呆在羞恥和不光彩的烏云底下，許多個(gè)月來(lái)，它一直在我的生活中投下陰影?！碧禊Z爸爸無(wú)私的愛給路易斯支撐起一片天空，他終于克服了自卑走向了輝煌，迎來(lái)了屬于自己的絢麗的彩虹。

愛心如虹，大愛無(wú)疆，天鵝爸爸的愛深深打動(dòng)了我，我不斷地問自己，我能做到這一點(diǎn)嗎？當(dāng)我們面對(duì)自強(qiáng)不息的殘疾人時(shí)，我們盡力幫助過他們嗎？當(dāng)我們面對(duì)貧困兒童那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛時(shí)，我們引導(dǎo)過他們嗎？當(dāng)我們面對(duì)鰥寡孤獨(dú)時(shí)，我們?yōu)樗麄兎謸?dān)過嗎？《吹小號(hào)的天鵝》告訴我們，只要付出愛，就能迎來(lái)希望，就能給處于困境中的人們帶來(lái)美好，正如歌詞所說的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。

讓我們一起行動(dòng)吧！

第二篇：人生可如虹

人生可如虹

天下萬(wàn)物，最美總在一瞬間；世間萬(wàn)事，動(dòng)心只在轉(zhuǎn)眼中。

瞬間，眨眼的工夫。眨眼時(shí)雖短，“最美”、“動(dòng)心”卻能長(zhǎng)存人心間。如，“最美女教師”、“最美司機(jī)”、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”、“最美基層干部”等，不僅口口相傳，而且筆筆作傳?？趥鞯氖歉腥诵袨?，筆傳的是動(dòng)人精神。感人行為如風(fēng)云之色，動(dòng)人精神似珠玉之聲。此色此聲，使人深感，人生無(wú)論性別，無(wú)論崗位，都可出彩，都可放光，一句話，都可如虹。

虹，天地之驕子，陽(yáng)光之天使。虹，上可承天光，下可接地氣。說人生可如虹，是說人的一生，無(wú)論長(zhǎng)短，在其生命的過程中，都可如虹那般，有絢麗奪目之美姿；都可似虹那樣，有清新爽神之美韻。盡管這美姿美韻也會(huì)如虹那樣，在時(shí)空上具有不確定性，然而正是這不確定性，使人生之虹更迷人、更動(dòng)人。

人生可如虹，美姿美韻固然妙，更妙的，在于人生之虹同自然之虹一樣，全然出于無(wú)意，成于多彩，源于細(xì)微。

出于無(wú)意。虹，無(wú)論是生于雨后的平原上，或是成于懸崖的瀑布邊，從來(lái)無(wú)心插柳柳成蔭，絕非有意栽花令花開。這種無(wú)意，體現(xiàn)的是生命本然，彰顯的是心靈自然。這種本然，無(wú)斧鑿之痕；如此自然，有天然之工。正因?yàn)槿绱?，美姿，讓生活更美；美韻，讓精神更亮；美姿美韻之光，讓?dāng)下暖融融，使未來(lái)亮堂堂。

成于多彩。虹，從來(lái)不是一種色調(diào)。單色不成虹，個(gè)色不是虹。惟赤橙黃綠青藍(lán)紫，才成其為虹。虹的這種多彩，頗如人的日常生活，酸甜苦辣樣樣有，陰晴圓缺條條在。這樣的生活，既有煙云日月之偉觀，又有雷霆風(fēng)雨之奇變。這種多彩，讓人夢(mèng)縈；這種生活，讓人踏實(shí)。

源于細(xì)微。虹，別看既有江河停蓄之壯觀，又有日星光輝之騰光，還有秋日氣爽之神韻，卻源于極其細(xì)微的水珠。這些水珠，細(xì)到人抓不到，微到人看不清。但正是這細(xì)微之物，拉起手來(lái)有波瀾，陽(yáng)光一照呈燦爛，讓人抬頭能見美姿，低頭可思神韻，用滴水之微折射陽(yáng)光的正能量。

人生可如虹，人生可成虹。在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，年僅15歲的劉胡蘭，“生的偉大，死的光榮”，呈現(xiàn)出一道驚天地、泣鬼神的橫空之虹。在火熱的建設(shè)時(shí)期，年僅22歲的雷鋒，“對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天一樣火熱”，呈現(xiàn)出一道暖人心、飄芬芳的絢麗之虹。在波瀾壯闊的新時(shí)期，“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成、“最美基層干部”菊美多吉等，匯集成了一道又一道最亮麗、最感人的驚世之虹。這些“虹”，不分年代，同為“最美”；不論崗位，同為追“夢(mèng)”。正因?yàn)樗麄冇小皦?mèng)”，關(guān)鍵時(shí)刻，能站得出；危急關(guān)頭，能沖得上。不僅氣貫長(zhǎng)虹，而且，他們本身就是一道攝人心魄的彩虹。

你的人生，同樣可如虹。

第三篇：10軍訓(xùn)如虹

編號(hào)：10

軍訓(xùn)如虹

“稍息、立正”兩個(gè)簡(jiǎn)單的軍令號(hào)，軍訓(xùn)開始了。

清晨的風(fēng)還在唰唰的逗弄著操場(chǎng)邊上的楊樹葉，“這天氣，真爽哈?！笨墒沁@就是人們傳說的“可怕的軍訓(xùn)”嗎？我都懷疑在做夢(mèng)。

說不清為什么，自己對(duì)軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人。軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神。來(lái)到走四方，開始了十天的軍訓(xùn)，終于圓了自己的“軍人夢(mèng)”。

第一次穿上軍裝，第一次感到自己是個(gè)真正的男子漢，第一次懂得了承受苦累與負(fù)起責(zé)任。這也一直督促著我遇到困難一定堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。。。

由站軍姿，到四面轉(zhuǎn)法的練習(xí)，再到齊步走、正步走和跑步走的排練。現(xiàn)在我們是真的經(jīng)歷了陽(yáng)光的熾熱，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，或許曬黑了、打濕了不會(huì)留下什么印記，但是心靈的磨練讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，是一個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理，也將是影響我一生的座右銘。

軍訓(xùn)的到來(lái)，于我，是一種期待中的從容與淡定。我沒有像有些同學(xué)的懼怕，更覺得想盡千方百計(jì)逃脫顯得那么可笑。說實(shí)話，我的體格算不上剛強(qiáng)勇猛，但我知道我能夠堅(jiān)持也會(huì)努力?！芭Α笔且粋€(gè)“可怕”的詞。只要肯努力，總會(huì)有成功。雖然不可能一下子就成功，但是沙疊成山，水聚成海，一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步，積聚起來(lái)，就是一

個(gè)看起來(lái)不可思議的奇跡班的成功。

軍訓(xùn)還有幾天就要結(jié)束了，雖然我也會(huì)抱怨幾句胳膊酸啦、腿麻啦等等的話應(yīng)應(yīng)景，但是我知道很多的困難已經(jīng)被我拋在身后，而前面的困難也屈指可數(shù)?？粗械耐瑢W(xué)弄的倒計(jì)時(shí)，我感到勝利的曙光。

“正步——走！”教官一聲令下，同學(xué)們整齊鏗鏘的腳步聲雄冠整個(gè)操場(chǎng)，我感到一絲安心，覺得同學(xué)們休息時(shí)的牢騷，其實(shí)都有些開玩笑似的調(diào)皮，而我的目光投向前方不遠(yuǎn)處，堅(jiān)定而又執(zhí)著。

楊樹葉篩漏了日光，陽(yáng)光斑駁透射著陰影在地上，我們踏著整齊的步子在跑步走。齊步走、正步走、跑步走，人生不也是這樣一步步在前進(jìn)嗎？

我是班里的體委，更深知自己的擔(dān)子重，要比別人付出更多的努力。從紀(jì)律嘈雜的隊(duì)列，到整齊劃一的跑步走，這一點(diǎn)點(diǎn)持續(xù)不斷的進(jìn)步，是我們用汗水換回來(lái)的果實(shí)。

一場(chǎng)秋雨過，天氣冷了一點(diǎn)，軍訓(xùn)的苦和累，在一陣陣清爽的秋風(fēng)中漸漸消散，此起彼伏的“1、2、3、4”回蕩在校園，軍訓(xùn)還在繼續(xù)，前進(jìn)的腳步還在繼續(xù)，但是我知道：

我并沒有成功，我只是進(jìn)步了，進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)······

第四篇：愛心如陽(yáng)光

愛如陽(yáng)光溫暖成長(zhǎng)之路

申報(bào)名稱：愛心陽(yáng)光小社團(tuán)

申報(bào)班級(jí)：一四一團(tuán)第一小學(xué)五（1）中隊(duì) 申報(bào)時(shí)間：2011年8月26日 申報(bào)小社團(tuán)情況介紹：

在一四一團(tuán)五一中隊(duì)，有這樣一個(gè)小社團(tuán)——“愛心陽(yáng)光小社團(tuán)”。這個(gè)小社團(tuán)中共有10名隊(duì)員組成，該社團(tuán)以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒似的好少年”作為社團(tuán)的活動(dòng)口號(hào)，以“愛在心中，陽(yáng)光灑人間”為行動(dòng)目標(biāo)，踏實(shí)而又創(chuàng)造性的開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，充分發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)結(jié)、活潑、樂觀、積極的作用。在活動(dòng)中，社員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，互相幫助，勤奮學(xué)習(xí)，使自己在團(tuán)隊(duì)生活中得到了更快的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

一、心心相通，建立愛心陣營(yíng)。

好的團(tuán)隊(duì)需要共同的信念和理想，只有這樣才能心往一處想，勁往一處使。愛心小社團(tuán)的10名小社員全都是以相同的理想結(jié)合在一起的，這些孩子樸實(shí)善良，樂于助人，關(guān)愛他人，他們的身上折射出雷鋒的影子，馬嬌嬌雖身材嬌小，但吃苦耐勞；王曉瑞雖家境貧寒，卻樂于助人；劉云峰雖是重組家庭，但為人樂觀，富有愛心??尤其是連年來(lái)他們始終以雷鋒為榜樣自覺地走入學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)弘揚(yáng)他們的愛心。為了將愛心傳遞，同時(shí)也為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，他們走到一起。在組長(zhǎng)趙麗蘭的組織領(lǐng)導(dǎo)下，更是將雷鋒精神，將愛心發(fā)揮的淋漓盡致。

二、開展活動(dòng)，傳遞愛心陽(yáng)光。

1、走進(jìn)雷鋒，讓雷鋒精神深入心靈。

為了讓社員員更好地傳遞愛心陽(yáng)光，該社員以雷鋒作為了他們的虛席榜樣，為了了解雷鋒事跡，感知雷鋒情懷，實(shí)踐雷鋒精神，把學(xué)雷鋒融合在自己的日常生活中，甚至是不經(jīng)意的生活細(xì)節(jié)和學(xué)習(xí)環(huán)境中。為此，小社員從文化建設(shè)出發(fā)，加強(qiáng)了社團(tuán)文化陣地建設(shè)。他們以趙麗蘭家作為自己的活動(dòng)基地，購(gòu)買、借閱了《雷鋒日記》、《雷鋒伴我成長(zhǎng)》和《雷鋒的故事》系列叢書，并定期在組長(zhǎng)的安排下定時(shí)閱讀，交流。趙麗蘭的愛心陽(yáng)光小社團(tuán)不僅擠時(shí)間讀完了《雷鋒的故事》系列叢書，還閱讀了大量的英雄人物故事，并編寫了很多優(yōu)秀的學(xué)雷鋒兒歌童謠及贊英雄夸先烈童謠。除此之外，社員們還將收集的雷鋒照片、事跡資料、雷鋒的格言、編寫的歌謠做成了資料展示集。在中隊(duì)文化角上宣傳展出，以讓更多的人加入他們社團(tuán)，播撒愛心陽(yáng)光。尤其是他們的“采光集”記錄了很多社員們學(xué)雷鋒的生活場(chǎng)景，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄不僅讓社員們自豪還喚醒調(diào)動(dòng)了其他社員的參與熱情。

2、見行動(dòng)，讓愛心陽(yáng)關(guān)溫暖身邊的每一個(gè)人。

在雷鋒精神的指引下，“愛心陽(yáng)光小社團(tuán)”在組長(zhǎng)趙麗蘭雙休日、節(jié)假日集結(jié)在一起在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)中開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在學(xué)校，每周五自發(fā)的打掃閱覽室，幫助圖書管理員整理修補(bǔ)圖書已成為他們小社團(tuán)不變的生活；每個(gè)星期二、四、六都到五保戶劉爺爺和孤寡老人李奶奶家去幫助老人收拾房間，清掃衛(wèi)生，砸煤、倒?fàn)t灰，陪老人聊天，成了他們的必做作業(yè)之一，今年開春雪厚，清掃難度大，可即便這樣她們?nèi)匀灰蝗缂韧膱?jiān)持，從而受到老人的好評(píng)；每逢星期天的他們會(huì)走進(jìn)養(yǎng)老院，幫助社區(qū)清掃衛(wèi)生，拖地、擦玻璃，給社區(qū)老人捶背，表演節(jié)目；客運(yùn)中心人來(lái)人往衛(wèi)生不潔，社員們每周都會(huì)去那里清掃擦拭，今年暑期他們幾乎天天都會(huì)去那里伴著灑掃，在從客運(yùn)中心回家的途中，還會(huì)到到團(tuán)場(chǎng)休憩廣場(chǎng)，文化路、建設(shè)路清撿草坪、林床內(nèi)的白色垃圾。正是社員們帶著一顆顆誠(chéng)摯的心去學(xué)雷鋒，傳播愛心，播撒陽(yáng)光，因此雷鋒的信念和精神也無(wú)聲的滲入了每一個(gè)隊(duì)員的心中。社團(tuán)中的好人好事越來(lái)越多，總有孩子會(huì)把樓道中的垃圾輕輕撿起，總有孩子會(huì)把摔倒的小朋友扶起，總有孩子會(huì)把撿到的物品主動(dòng)歸還，尤其是組長(zhǎng)趙麗蘭，她已多次被評(píng)為?！拔拿餍?biāo)兵”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”。

三、同心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)最佳。

他們把歌聲留在每一個(gè)走過的地方，把快樂傳播給每一個(gè)交往的人心中。在雷鋒精神引領(lǐng)和感召下，“愛心陽(yáng)光小社團(tuán)”的社員們發(fā)生著驚人的變化：有了困難，他們不會(huì)輕言放棄，更多的是面對(duì)與承當(dāng)；有了問題，他們更多的群策群力，大家一起討論商量解決。在社團(tuán)中，自卑的孩子自信了，淘氣的孩子守紀(jì)了，冷漠的孩子熱情了，社員們無(wú)論是文明習(xí)慣，學(xué)習(xí)熱情，集體意識(shí)，做人處事都贏得了老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的信賴和肯定。他們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們活潑大方、勤奮樂觀，也讓我校的全體師生感受到祖國(guó)花朵的勃勃生機(jī)。在社團(tuán)中，學(xué)雷鋒標(biāo)兵、助人為樂的典型、文明守紀(jì)的榜樣、關(guān)心班級(jí)的先進(jìn)，層次不窮。他們的行為，不僅讓自己有所改變，更調(diào)動(dòng)所有隊(duì)員自強(qiáng)、上進(jìn)的學(xué)雷鋒的熱情。受關(guān)懷的老人，受幫助的社區(qū)也紛紛向?qū)W校，老師打來(lái)電話，寫來(lái)感謝信，來(lái)表達(dá)他們對(duì)這些雷鋒式的的好少年的感謝。

如今，社員們做人像雷鋒、求知像雷鋒、做事賽雷峰，時(shí)時(shí)，處處向雷鋒看齊，一個(gè)個(gè)正用自己的雙手，用自己的行動(dòng)為雷鋒精神增著色，添著輝，也讓自己的人生煥發(fā)著光輝。“愛心陽(yáng)光”社團(tuán)不僅自己傳播著愛心和陽(yáng)光，還配合著我中隊(duì)和我小少先隊(duì)開展的各種活動(dòng)，所有的成員在活動(dòng)中都得到了很大的鍛煉，也為我校的各種活動(dòng)獻(xiàn)出自己的力量。展望未來(lái)，我們的 “愛心陽(yáng)光”社團(tuán)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

第五篇：《漫·閱讀 青春如虹》讀后感

《漫·閱讀

青春如虹》讀后感

八一

王夢(mèng)源

這個(gè)暑假，我在讀顧之川先生《漫·閱讀

青春如虹》，剛買來(lái)時(shí)我讓這本書閑置了很多天，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我才真正的開始閱讀這本書，書中一個(gè)又一個(gè)的故事，讓我學(xué)到很多道理。

1st不忘初心

王丹的《夢(mèng)想不是最重要的》講述的是一位男生不顧一切追尋夢(mèng)想的故事，可笑的是他這樣做的原因有兩個(gè)，一是他從小就喜歡唱歌，二是他在參加家鄉(xiāng)的歌手大賽時(shí)，評(píng)委夸他樂感和聲音不錯(cuò)，可以在音樂方面深造一下，評(píng)委的一句話就決定了他的命運(yùn)。為了學(xué)音樂，他花費(fèi)了大量的錢財(cái)。正當(dāng)他迷茫的時(shí)候，父親突發(fā)腦溢血。這時(shí)，他所擔(dān)心的不是父親的病情，而是害怕自己的夢(mèng)想要被中斷。在電視招聘現(xiàn)場(chǎng)，他反復(fù)的對(duì)各位老板說“希望有個(gè)貴人能將他帶走，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想?！倍卺t(yī)院里，他的父親危在旦夕??

夢(mèng)想固然重要，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑不應(yīng)該凌駕于親人的痛苦之上。而且，僅僅因?yàn)榕匀说囊痪錈o(wú)心的話而確定自己未來(lái)努力的方向，這是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

沒有人有資格嘲笑別人的夢(mèng)想，蝸牛也可以夢(mèng)想爬上金字塔，小鳥也可以夢(mèng)想飛過大海，烏龜也可以夢(mèng)想超過兔子??但前提是-靠自己。如果你自己可以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，那么你無(wú)論怎樣追尋夢(mèng)想都是心安理得的，哪怕你沒有一點(diǎn)天分，哪怕你追尋多年也沒有成功，但至少你在靠自己。

如果你現(xiàn)在也有夢(mèng)想，但是很介意別人的話，那么，請(qǐng)記住-不忘初心，堅(jiān)持自己。

2nd力所能及

葛小明的《父親的耳光》講述了作者在13歲的那個(gè)晚上，因?yàn)椴幌虢杞o那個(gè)人父親好不容易為自己湊齊的學(xué)費(fèi)，但是父親還是借給了那個(gè)人。那個(gè)人走后，父親第一次打了作者。后來(lái)，作者成為一名實(shí)實(shí)在在的軍人，無(wú)論在何時(shí)何地，作者都謹(jǐn)記著父親說的那番話。

父親說，你記住，每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候，人家有求于你就是對(duì)你的信任，你要義無(wú)反顧的幫助他，這是我們家的傳統(tǒng)，這是軍人家庭最起碼的素質(zhì)，咱們家也和別人借過錢，咱們家借錢時(shí)，人家的孩子沒有像你??

父親沒有再打過作者，也沒有對(duì)作者再說過同樣的話，但父親卻用一生告訴作者，人活著不能只顧自己，要互相幫助。

看到父親說的那番話，我沉思了好久??

一耳光，教給了我們?nèi)绾巫鋈?，震蕩了我們自私狹隘的內(nèi)心。所以說，父母的耳光是愛，是對(duì)我們最深沉的愛。

……

合上書，閉上眼，良久，我沉思著?！白x一本好書就像是和一個(gè)高尚的人說話”我終于理解了這句話。

指導(dǎo)教師

李東俠