第一篇：博興二中“天文科普知識進校園”活動實施方案

博興二中“天文科普知識進校園”活動實施方案

為在廣大學生中普及科普知識，營造講科學、學科學、用科學的良好氛圍，決定舉辦“天文科普知識進校園”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題：普及天文科普知識與學校安全，讓學生更加愛祖國、愛科學、愛天文、愛學習、愛環(huán)保！

二、主辦單位：博興二中團委

承辦單位：高一團總支、高二團總支

三、活動時間:2009年11月19日---11月27日

四、活動對象：高

一、高二全體學生

五、具體活動安排：

1.高

一、高二團總支于2009年11月19日星期四召開全體團支部會議宣傳此次活動的意義、步驟等相關事宜。

2.向高

一、高二共50個班級每個班級發(fā)放天文科普畫報一份，由各班團支部書記組織本班同學學習相關知識。

六、活動意義

通過天文天象、航天、地震等科普知識宣傳，讓學生更加深入了解天文天象與校園安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。為構筑“和諧校園，平安校園”奠定良好的基礎。豐富青少年學習視野，激發(fā)愛國熱情，以及科學求知、探索、創(chuàng)新精神，增強民族自豪感和復興偉大民族的責任感，樹立正確完善的人生觀，在學校營造一個努力學習的良好氛圍。

博興二中團委

2009年11月19日

第二篇：博興二中“天文科普知識進校園”活動實施方案

博興二中“天文科普知識進校園”活動

實施方案

博興二中“天文科普知識進校園”活動實施方案

為在廣大學生中普及科普知識，營造講科學、學科學、用科學的良好氛圍，決定舉辦“天文科普知識進校園”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題：普及天文科普知識與學校安全，讓學生更加愛祖國、愛科學、愛天文、愛學習、愛環(huán)保！

二、主辦單位：博興二中團委

承辦單位：高一團總支、高二團總支

三、活動時間:XX年11月19日---11月27日

四、活動對象：高

一、高二全體學生

五、具體活動安排：

1.高

一、高二團總支于XX年11月19日星期四召開全體團支部會議宣傳此次活動的意義、步驟等相關事宜。2.向高

一、高二共50個班級每個班級發(fā)放天文科普畫報一份，由各班團支部書記組織本班同學學習相關知識。

六、活動意義

通過天文天象、航天、地震等科普知識宣傳，讓學生更加深入了解天文天象與校園安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。為構筑“和諧校園，平安校園”奠定良好的基礎。豐富青少年學習視野，激發(fā)愛國熱情，以及科學求知、探索、創(chuàng)新精神，增強民族自豪感和復興偉大民族的責任感，樹立正確完善的人生觀，在學校營造一個努力學習的良好氛圍。

博興二中團委

XX年11月19日

第三篇：天文小學廉政文化進校園活動實施方案

天文小學廉政文化進校園活動實施方案

一、指導思想：

深入貫徹黨的關于廉政文化建設精神，積極構建和諧社會，充分發(fā)揮 校園廉政文化在加強和改進青少年學生思想道理建設中的作用，促使廣大師生樹立“崇廉憎腐”的價值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學校黨風廉政建設教育陣地，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗 爭，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、組織機構：

領導小組：

組長：晏幗奎（天文小學教育支部書記、校長）

副組長：吳昭意（天文小學教育支部副書記、副校長）

成員：賈和（天文小學教育支部生活委員、天文小學會計）

旦德輝（平壩小學支部書記）

陳仕忠（天文中心完全小學教導主任）

黃智勇（天文鎮(zhèn)平壩希望小學校長）

吳錫權（天文鎮(zhèn)玉屏小學校長）

宋丹（天文鎮(zhèn)杉嵐小學校長）

鄧國江（天文鎮(zhèn)大塘小學校長）

領導小組下設辦公室，賈和同志擔任辦公室主任，具體負責日常辦公。

三、基本原則：

廉政文化進校園活動，要達到“五個正面影響”，即：要通過培訓教師、教育學生，達到影響師生、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

1.與學校德育教育相結合。遵循學校正常教學計劃，把廉政教育納 入學校德育教學計劃，使兩者融為一體，互相促進。通過正面引導，使學 生樂于接受，在潛移默化、潤物無聲灌輸中樹立廉政的意識的觀念。

2.與弘揚民族精神相結合。弘揚和發(fā)展深深植根于中華民族歷史傳 統(tǒng)和人民群眾無限生動創(chuàng)造之中的民俗文化，通過學習先進人物的正氣、正直、愛家鄉(xiāng)、誠信等品質，受到廉政文化的熏陶。

3.與課堂教學相結合。充分發(fā)揮學校德育教育主課堂，在社會人文學科教學中有意識地挖掘，利用廉政教育的資源，使學生既學到文化知識，又接受廉政文化的教育。

4.與校園文化建設相結合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形 式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使廣大師生在豐富多彩的文體活 動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

5.與學校黨建工作及日常管理工作相結合。通過開展校園廉政文化建設活動，把廉政文化建設要求滲透到學校黨共團隊建設工作的環(huán)節(jié)中，滲透到學校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

四、工作方法與措施：

1.統(tǒng)一思想，深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會的積極參與、配合和支持。未成年人繼承著中華民族的希望，擔負著建設未 來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應該從根本上懂得“清正 廉潔”的價值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔” 成為其立身之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。

2.突出重點，把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。學校決定把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎性的工作來 抓，使其成為學校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學中去；在實施過程中，要進一步求真務實、探索創(chuàng)新，要 針對教育對象的特點和教育教學的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調整完 善教育內容、形式和手段，使之簡單易行，便于操作。

3.分成四個層面，扎實推進“廉政文化進校園”的各項工作。學校結合自身的特點和日常工作，整合教材、整合活動、整合資源，以豐富、合理、有效的活動載體、不拘一格的活動形式，開展符 合青少年身心發(fā)展特點的教育活動，增強教育工作的吸引力和感染 力。結合三個層面有針對性、有側重點地落實各項工作。

（1）學生層面在學校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。附活動：

出好一期“廉政文化進校園”專欄。

開展一次書法比賽。

學好一本《廉政教育讀本》。

上好一節(jié)廉政教育主題班隊課。

舉辦一次“廉政小故事”演講比賽。

發(fā)放一份“廉潔家庭倡儀書”。

開展一次《愛生模范》教師征文活動。

進行為期一年的“文明禮儀伴我行”教育活動。

開僻一個“廉潔教育警示欄”。

（2）教師層面 在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風建設、社會滿意工程、師德群體創(chuàng) 優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設相結合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服 務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。

（3）黨員層面 在黨員教師中通過廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹立一個黨員，一面旗幟的形象，帶領全體教師為人師表，廉 潔從教，做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

（4）學校領導層面 在學校領導中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領會精神實質，不斷提高理論素養(yǎng)，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人們賦予的權力。通過教育活動 提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校領導干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

甕安縣天文中心完全小學

2011年3月5日

第四篇：科普知識進校園

為了豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，樹立學科學、愛科學、用科學的理念,五牛第二小學舉行了“科技館進校園”的活動。

11月11日下午，在老師們的精心組織下，各班有序參觀了“食品安全，健康成長”展板。同學們邊走邊看，邊想邊記，不時也與同學交流探討或向老師詢問。暫時沒有輪到參觀的同學們，則在教室里津津有味地欣賞著“食品安全，健康成長”的科普電影。生動的畫面讓大家看得目不轉睛，在快樂中收獲知識，記憶也更加深刻。

更精彩的還要數(shù)軌道四驅車模型表演觀摩活動。特邀嘉賓們早早地在操場上搭好了“臺”，只等同學們的大駕光臨。時間一到，同學們果然蜂擁而至。嘉賓還熱情地邀請同學們參加拼裝賽道比賽。同學們熱情高漲，參與踴躍。比賽才開始幾分鐘，很多參賽選手已經用他們靈巧的雙手將原本零散的模型拼裝起來了，進行合理的組裝、改進，完美的賽道呈現(xiàn)出來。當老師將賽車放在同學們搭建的軌道內進行競速時，賽場上不時傳來陣陣叫好聲和尖叫聲。這次“科普知識進校園”活動，為學校全體學生上了一堂生動的科普知識課，讓學生們開闊了視眼，增長了知識。

第五篇：科普知識進校園活動總結

古宜鎮(zhèn)中學“放飛夢想，創(chuàng)造未來”科普月科普進校園

活動總結

為激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情，培養(yǎng)提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示學生的創(chuàng)造能力和特長，提高全體學生的科學文化素質，加快普及青少年科技知識教育，引領全體學生接近科學、走進科學，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學，養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式，豐富學校課余文化生活，在縣科技局大力支持下，2014年秋季學期在我校開展“放飛夢想，創(chuàng)造未來”科普月科普進校園活動。本次活動，得到了學校領導、各處室、各年級的高度重視，活動取得了預期效果，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視支持。為了開展好“科普進校園”活動，學校領導高度重視，親自過問，政教處發(fā)了《“科技之春”科普月科普進校園活動方案》，并成立了以校長為組長的“科普進校園活動”領導小組，為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、召開“科普進校園”活動動員大會，推動活動的開展。為了此項活動更好的開展，學校專門組織全體師生集會，學習了縣科技局下發(fā)的活動方案，深刻領會了文件精神，明確了活動的意義。

三、開展科普知識校園展，激發(fā)全校學生愛科學的意識。為了在全校學生中普及科學知識，提高同學們的科學素養(yǎng)，我們在學校醒目地方出了一版科普知識宣傳專欄，18個班每班出一版科普知識黑板報。同學們參觀后紛紛表示：“積極參與校內外的科普實踐活動，不但開闊視野，了解更多的科普知識，還養(yǎng)成了獨立思考、積極動腦的好習慣，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動手能力，學習到了科學家的科學態(tài)度和科學精神，培養(yǎng)社會責任感以及綜合運用知識解決問題的能力，為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定堅實的基礎?！?/p>

四、利用學校的多媒體展示平臺，觀看了科技影片，觀看后，都感覺到收益良多。

五、各班組織召開了“放飛夢想，創(chuàng)造未來”主題班會，開展了科普知識競賽活動，提高了學生學習科學知識的積極性，并對學生進行了獎勵。

六、開展小制作、小發(fā)明活動。學生上交作品46件。學校組織了評比，共評出了一、二、三等獎并進行了獎勵。

七、開展科幻畫活動。全校學生共上交作品82件。學校組織了評比，共評出了一、二、三等獎并進行了獎勵。

以上是我校開展科普進校園的活動總結，我們會借活動的東風再接再厲，讓科普知識深入到校園的每個角落，在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。

古宜鎮(zhèn)中學

二〇一四年十一月十一日

附：活動圖片