第一篇：一件感人的事作文

一件感人的事

打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動。

那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個(gè)繁華的城市，我的心里竟有了一絲留戀之情。

我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí)，我看見一位大姐姐在火車?yán)镒邅碜呷ィ煌５膯栔鴦e人什么。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐，可是她買票時(shí)就剩這一張了，而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝?，所以就買了?？伤龥]想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的，因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯，我們對面的一個(gè)叔叔站起來，對那個(gè)姐姐說：“唉！到我這來吧！”那位大姐姐連說謝謝，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我興奮，所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥，我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”！我很奇怪，便問：“叔叔，你不暈車為什么還喝藥??？”那位叔叔憨憨地一笑：“其實(shí)，俺和那姑娘一樣，不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過看那孩子怪難受的，年紀(jì)輕輕的......”

正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生，那就是感動。

一件感人的事

一說起感人的事，我就不由得想起那天的那件事。記得那天，我早早的醒來，太陽公公用溫暖的手臂撫摸著大地今天又是個(gè)好天氣。我走到客廳，看到媽媽早已坐在沙發(fā)看報(bào)紙了，我坐在媽媽旁邊也看起了報(bào)紙。媽媽突然對我說：“兒子給你十塊錢，你去買趟早點(diǎn)。”我想：“買早點(diǎn)也太麻煩了，還得往樓下跑一趟”于是我對媽媽說：我不想去.”“兒子快去吧！”說著遞給我十塊錢?！皨寢屛也幌肴ァ蔽艺f?！白屇闳ツ憔涂烊U什么話”平時(shí)脾氣很好的媽媽也大發(fā)雷霆。沒辦法去吧！我磨磨蹭蹭穿上鞋，撅著嘴。走出家門。我邊走邊想：真不公平，買早點(diǎn)應(yīng)該是大人的事，憑什么讓我們小孩去的，真不公平。你看看這里哪有一個(gè)小孩來買早點(diǎn)。好在，早點(diǎn)買完了，錢也沒找錯(cuò)，媽媽表揚(yáng)了我，但我還是有點(diǎn)不高興。第二天，我依然起的很早，陽光明媚，我的心情卻不太好，我還想著昨天的事，這時(shí)我聽見爸爸對媽媽說：你去買早點(diǎn)把，讓孩子多睡會兒?！眿寢寣φf：“我不是不想買早點(diǎn)，我是想通過一點(diǎn)一滴的小事鍛煉他做事自理的能力。聽到這我非常感動，我穿上衣服，沖到爸爸媽媽面前喊道：爸爸媽媽我去早

點(diǎn)?！?/p>

感動在一瞬間

輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動的那一瞬間。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時(shí)也蒙上了我的眼睛。曾經(jīng)的我，以為自己的生活平淡的激不起半點(diǎn)漣漪，所謂的感動，只能是只是為某件事做出重大犧牲的?？墒?，在發(fā)生了一件故事后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

一天，我在街上漫無目的逛著，手里拿著一瓶優(yōu)酸乳，慢慢的吸著，突然，有個(gè)衣服破爛的人在我旁邊用祈求的目光盯著我手里那喝了半瓶的優(yōu)酸乳，我知道她是想要吃些東西，就給她了。她拿著身上的零碎錢，去去旁邊買了根油條，又找到了一小瓶不知誰喝過的豆?jié){，她拿著自己認(rèn)為豐盛的早餐走到了一個(gè)角落里，那里有她的孩子。她把那瓶優(yōu)酸乳和油條給了她的孩子，自己在旁邊喝那少得不能再少的豆?jié){，她孩子抿了一小口優(yōu)酸乳，顯然覺得很好喝，然后，孩子做出的動作卻使我感動不已，他把油條一掰兩半，遞給了他媽媽。油條，可能只是我們飯桌上的調(diào)味品，但在這對母子眼里，一根油條就是一頓早餐。把油條擺成兩半，給媽媽一半，這個(gè)再簡單不過的動作，但這一瞬間，卻體現(xiàn)了一個(gè)孩子對媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。把自己的早餐分給饑餓的媽媽一半，更體現(xiàn)出孩子對母親辛苦的感謝。在此時(shí)，有誰不被感動呢？

朋友們，在平常的日子里，平凡的生活中，有許多小事能讓你感動，讓我們重新打開記憶的輕紗，尋找生活中那一瞬間的感動。

令我難忘的一件事

人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家，屋子里非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋里可以煥然一新，而且我的心情也會豁然開朗?！毕肓T，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。當(dāng)我正在興頭上時(shí)，一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里，使我一時(shí)神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會不會說我？罵我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候，讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門外走了進(jìn)來。她看見花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰把它打碎的？”當(dāng)時(shí)我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽，可是我不敢，真應(yīng)了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說：“是隔壁5歲的弟弟弄碎的。”媽媽一聽是不懂事的孩子，就再也沒追究下去?？墒俏覅s從媽媽的眼神中看出她很不高興，于是，我處處躲避她，當(dāng)然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。

到了晚上，**已經(jīng)平息，我無精打采的來到院子里，我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔，微風(fēng)不像往常那樣溫柔，花草不像往常那樣可愛，它們好象都在指責(zé)我，指責(zé)我知錯(cuò)不改的行為，我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里，想了好久，最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我想媽媽一定會斥責(zé)我，可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話：“孩子，只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這比成千上萬個(gè)花瓶還要珍貴啊……”

媽媽的話深深的印在了我的心里，使我一生受用。

《感人的事》

“寶貝，如果你能活著，一定記住我愛你?！边@是在2008年5月四川大地震的時(shí)候，一位母親在去世前留下的一條短信。救援人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時(shí)候她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過一堆廢墟的空隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐身體，有些向古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異罷了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何反應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來！”。救援隊(duì)長又來到她的尸體旁，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索。他摸了幾下，高聲的喊：“有人，有個(gè)孩子還活著！”經(jīng)過一番努力，人們把擋著她的廢墟清理開。在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，隨行的醫(yī)生過來解開被子，準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“寶貝，如果你能活著，一定記住我愛你”?？磻T了生死離別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到這條短信的人都落淚了，災(zāi)難面前，面前孕育了一個(gè)似乎不可能的奇跡，讓我們默默的為這位母親祈禱吧！

感人的事

生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！

這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶?，把所有與爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個(gè)可惡的大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動??

我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了?！拔?，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了??只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的?！罢f好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信??我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個(gè)“對不起”，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。

后來，我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。

這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身?? 添加評論

感人的事

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉?；貞浲拢锌嘤袠?，有開心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭?，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開心地笑了。

望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

感人的事

在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是無微不至地照顧我?？晌疑狭诵W(xué)三年級后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問題我一直不明白。

這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶，她上來一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個(gè)大傷疤！“我一聽，又哭了，媽媽看到了，后說：“沒事，不就破了些皮嗎？小谷是個(gè)勇敢的孩子，趕快上來換套衣服，重新去打早飯。”媽媽為什么不愛我呢？

半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：”這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長的對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲，我知道媽媽要進(jìn)來了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。

第二篇：青海玉樹地震感人事

青海玉樹地震感人事-關(guān)于地震的寫作素材

每當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候, 我們總是會見證那些偉大的感人的場面, 這就是人性的光輝, 是我們?nèi)祟惔嬖诹藥兹f年并且將繼續(xù)繁衍生息的保證, 正因?yàn)檫@些感人的人與事才使得我們有別于動物, 青海玉樹地震遇難人數(shù)升至1339人 332人失蹤, 這樣一場災(zāi)難中我們應(yīng)該記住這些故事。

500僧侶徒手挖出60名幸存者

在玉樹有著大量的寺院, 這些僧侶在地震后第一時(shí)間趕去幫助災(zāi)民, 在青海玉樹地震發(fā)生的那一刻, 距離震區(qū)一百公里的四川甘孜州色須寺也感受到了晃動。當(dāng)他們知道地震發(fā)生在不遠(yuǎn)的玉樹, 寺院里的兩位**認(rèn)為他們不僅要念經(jīng)。曼西**說, 他們雖然不和青海一個(gè)省, 但必須要去救人。

隨后, 寺院集體決定到災(zāi)區(qū)去。寺院有一千多人, 500人留下念經(jīng)祈福, 500人出發(fā)救人。4月14日中午, 僧侶們到達(dá)玉樹災(zāi)區(qū)。他們分成小組, 聽到哪里有人壓在下面, 就派人過去。沒有救人經(jīng)驗(yàn), 他們帶著鐵锨、鐵鋤, 邊救邊學(xué)。1

目前, 僧侶們已經(jīng)救出60名幸存者。他們盡量記下每個(gè)人的名字。如果救出傷者, 他們?yōu)槠淦砀＃挥袝r(shí)候挖到遺體, 他們會圍坐一圈為其念經(jīng)。據(jù)介紹, 色須寺僧侶們開來的四輛卡車幾乎每天都會往返運(yùn)送物資, 還運(yùn)來了寺院里的200多頂帳篷。寺院里商品部的東西也幾乎都被運(yùn)過來。他們還帶著醫(yī)務(wù)人員為災(zāi)民看病, 每天給災(zāi)民發(fā)食物。1

懷孕妻子被埋受傷 丈夫嘴對嘴給妻子喂水1

在交大一附院入住的, 有一位懷孕4個(gè)月的高齡孕婦, 今年已經(jīng)38歲。丈夫朋措鬧布身體健壯, 但滿臉倦意, 一直守在妻子身旁。他說, 家里土木結(jié)構(gòu)的房子垮塌了, 妻子也被埋, 他和鄰居扒了幾個(gè)小時(shí)才把妻子從廢墟中扒出來。1

朋措鬧布夫妻有3個(gè)孩子, 7歲的女兒因?yàn)樯蠈W(xué)躲過了災(zāi)難。11個(gè)月大的兒子失蹤。輕傷的他陪伴妻子來到西安, 妻子因?yàn)橛袀謶言性谏? 不斷地用藏語說肚子疼。醫(yī)生檢查后說沒大礙, 丈夫才松了一口氣。這時(shí), 妻子對他說想喝水, 他立即喝下一口水, 含在嘴里, 彎下腰, 俯身到妻子面前, 徐徐地把水喂給妻子喝??這一刻, 在場的人都靜了下來。1

緊握父親的手不松開1

昨日凌晨2時(shí)許, 傷員陸續(xù)下機(jī)時(shí), 一位因腳傷無法行走的藏族同胞, 被用擔(dān)架抬了下來, 身旁一位20多歲的姑娘, 一路握著他的手不松開。同行者說, 他倆是父女。因?yàn)檎Z言不通, 面對記者的提問, 女孩靜靜地跪在父親旁邊, 默不作聲, 一只手緊緊地握著父親的手；父親看到記者和救護(hù)人員, 起身對救護(hù)人員點(diǎn)頭, 用藏語表示感謝。女孩見父親努力想坐起來, 順勢將父親攬?jiān)谧约簯牙? 父女倆的手仍然緊緊相握地震中一名母親用頭替孩子擋住磚頭遇難1

“地震時(shí), 我住在學(xué)校, 跑得快, 然后狂奔回來, 卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子?！闭湎牧髦鴾I告訴本報(bào)記者, 地震半小時(shí)后, 姐妹倆的遺體已經(jīng)被珍夏挖出。1

珍夏告訴記者, 挖出來的白文毛懷里, 是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子, 頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋, 倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦, 母親白文毛是用母愛和生命, 換來愛子最后生存的機(jī)會。孩子挖出來后哇哇大哭。如今由珍夏帶到孤兒學(xué)校的院子里, 住在外面沒有帳篷的地鋪上。1

據(jù)珍夏介紹, 30歲的永吉才仁在很小時(shí)父親即去世, 1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)后, 主動回到家鄉(xiāng)玉樹州, 在州孤兒學(xué)校任教。在那里, 珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇, 2005年確定戀愛關(guān)系, 2007年完婚。在鄰居眼里, 永吉才仁的稱呼就是“永老師”。1

當(dāng)人群散去, 幾個(gè)孩子拿著一張心形卡片, 輕輕地插在坍塌的墻上?！澳汶m然走了, 但卻永遠(yuǎn)活在我們心中?！笨ㄆ线@樣寫著。

1珍夏說, 永吉是愛孩子的女人。姐姐白文毛未婚育有一子, 永吉視為己出。在學(xué)校, 孤兒們親切地稱永吉為“媽媽”。

逆境向上、堅(jiān)毅求存的災(zāi)區(qū)同胞讓記者一次又一次被感動、被震撼

“在我等候救援的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身邊幾個(gè)學(xué)生也被壓在鋼筋水泥里。我便跟她們聊天，有兩個(gè)女生是正在跟我聊著聊著的時(shí)候便死了過去。看著自己的學(xué)生活生生的生命就這樣逝去，我當(dāng)時(shí)心都碎了?！?/p>

——玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師李帥

4月16日，地震第三天的青海省玉樹縣結(jié)古鎮(zhèn)街頭，記者看到無數(shù)張悲情的臉，無數(shù)張堅(jiān)毅的臉，以及救援人員和災(zāi)區(qū)群眾仍充滿希望的臉。在與災(zāi)區(qū)群眾的接觸中，記者一次又一次被感動，被震撼。

救援隊(duì)員與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹁瘸霰宦袢藛T。龍成通攝

悲情的臉

老師被壓水泥板下

眼看身邊學(xué)生死去

昨日上午11時(shí)20分，玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校女生宿舍的廢墟旁邊，該校24歲的歷史老師李帥一臉悲傷地向記者展示一個(gè)粉色的手機(jī)，手機(jī)的背面貼著一張女生的大頭貼，大頭貼上的女生微笑著抱著一個(gè)小孩。李帥身后的廢墟里，一臺大型挖掘機(jī)?？吭趶U墟里，幾十名官兵正在倒塌的鋼筋水泥里仔細(xì)搜尋被壓埋的身體，其中就包括手機(jī)大頭貼上的這位微笑著的女生。

“這臺手機(jī)是我們從廢墟里找到的，手機(jī)上的大頭貼太小，難以辨認(rèn)是誰，只看得見這名女生瓜子臉，皮膚還挺白。我們后來從手機(jī)里找到了存有的短信、通話記錄以及一些朋友的生日，我們目前初步推算這名女生是衛(wèi)生班的更求卓瑪或昂文永藏?！崩顜浝蠋煾嬖V記者說。這位兩年前從暨南大學(xué)畢業(yè)后來到玉樹工作的西寧女孩向記者回憶起地震瞬間，臉上一直掛著淚：“當(dāng)時(shí)我躺在宿舍床上，正準(zhǔn)備起床，突然感到整棟樓劇烈地?fù)u晃，然后我便發(fā)現(xiàn)自己的雙腳被水泥板壓住了動彈不得。我連忙掏出身上的手機(jī)撥打同事的電話，讓他們來救我。正在我等候救援的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身邊幾個(gè)學(xué)生也被壓在鋼筋水泥里。我便跟她們聊天，有兩個(gè)女生是正在跟我聊著聊著的時(shí)候便死了過去?？粗约旱膶W(xué)生活生生的生命就這樣逝去，我當(dāng)時(shí)心都碎了?！?/p>

李帥后來被同事救起，雙腿只是受了點(diǎn)輕微創(chuàng)傷。她連續(xù)三天都來到女生宿舍廢墟前，尋找學(xué)生，希望能有新的奇跡出現(xiàn)。（文遠(yuǎn)竹）

一個(gè)小女孩在帳篷外看書。

同窗的臉

作為幸存者，我們沒有多想，只想盡些自己的力，為遇難的同學(xué)料理后事。

昨日上午10時(shí)30分許，在玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的廢墟前，07理科班的19歲男生達(dá)娃才乍和他的兩個(gè)同學(xué)左西東圖、邊巴左西正在忙前忙后，幫助救援。

達(dá)娃才乍告訴記者，地震發(fā)生后，學(xué)校將他們疏散回家。但聽說不少同學(xué)被埋，學(xué)校需要大量人手幫忙。他跟6個(gè)同學(xué)昨天下午坐了一個(gè)半小時(shí)的長途車趕回了學(xué)校。為了給留校的同學(xué)扎帳篷和給遇難的同學(xué)料理后事，他們一夜沒睡?！拔覀儧]有多想，只想盡些自己的力。地震時(shí)我們男生都已經(jīng)起來在水房排隊(duì)打水，宿舍損傷也不嚴(yán)重，只有幾個(gè)同學(xué)跳樓時(shí)受了點(diǎn)傷。而在我們宿舍后面幾米之遙的女生宿舍幾乎全塌了，遇難的人員中就有我們班一個(gè)女同學(xué)青梅巴措。作為幸存者，為學(xué)校多出點(diǎn)力是應(yīng)該的?！保ㄎ倪h(yuǎn)竹）

武警戰(zhàn)士為災(zāi)區(qū)群眾做飯。新華社發(fā)

微笑的臉

當(dāng)記者離去時(shí)，阿婆用力地握住記者的手，身處如此困境的她臉上竟然露出了一絲感激的微笑。

昨日下午6時(shí)許，在玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場的一個(gè)民政帳篷里，60多歲的阿江阿婆拄著拐杖坐在帳篷門口，神情憂郁，而她的丈夫躺在帳篷里的床上，不能動彈。通過她的孫女幫忙翻譯，記者得知，阿婆家的房屋全部塌掉了，她本人背部被壓彎，她的丈夫右胳膊嚴(yán)重骨折，背部也受了傷。她的兒子在地震中去世，她的女兒雙腿被壓斷，眼睛也嚴(yán)重受傷，已被空運(yùn)到外地治療。

阿婆不會說漢語，但當(dāng)記者離去時(shí)，她用力地握住記者的手，身處如此困境的她臉上竟然露出了一絲感激的微笑，讓記者心靈為之震撼。（文遠(yuǎn)竹）

災(zāi)區(qū)用電未恢復(fù)。用柴油機(jī)發(fā)電的愛心手機(jī)充電點(diǎn)。倪黎祥攝

母親的臉

得陽阿媽用不太流暢的漢語向并不熟悉的記者講述起兒子生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小時(shí)候的頑皮到大了后的懂事，整整講了大半個(gè)小時(shí)。

昨日上午，40歲的藏族婦女得陽在位于結(jié)古鎮(zhèn)新建路電大邊上的自家二層樓房廢墟前，當(dāng)記者問起她家是否有親人傷亡時(shí)，得陽阿媽抱著她身邊的親人長時(shí)間失聲痛哭。得陽的妹妹告訴記者，在14日凌晨那場突如其來的地震中，得陽阿媽23歲的兒子被埋在了鋼筋水泥之中，4個(gè)小時(shí)后救援人員找到了他，但已經(jīng)沒有了心跳。

得陽阿媽用不太流暢的漢語向并不熟悉的記者講述起兒子生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小時(shí)候的頑皮到大了后的懂事，整整講了大半個(gè)小時(shí)。記者坐在暴烈的太陽下面傾聽得陽阿媽的講述，深切地感受到她強(qiáng)烈的母愛，希望她能從傾訴中得到些許慰藉。（文遠(yuǎn)竹）

災(zāi)區(qū)同胞的摩托面的隨便坐

記者在結(jié)古鎮(zhèn)采訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的當(dāng)?shù)夭刈逋紝仍藛T充滿感激，不論是救援隊(duì)員還是媒體記者。結(jié)古鎮(zhèn)大街上所有的面的和摩托車，只要有空位，藏族同胞都會停車，熱情地招呼路邊攔車的人們。記者在找一間學(xué)校的過程中就搭了4個(gè)藏族同胞的車。（楊明）

堅(jiān)毅的臉

這個(gè)時(shí)候，國內(nèi)的志愿者源源不斷來到玉樹，作為玉樹人，更責(zé)無旁貸。我回來便組織了本地的志愿者隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)接待外地來的志愿者們。

昨日凌晨2時(shí)，記者從地震現(xiàn)場拖著疲憊的身體來到了結(jié)古鎮(zhèn)體育場集中安置點(diǎn)。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得呼呼響，氣溫在-1℃以下。滿天星斗下的露天體育場上扎著幾十個(gè)帳篷，都是黑燈瞎火。正當(dāng)記者為在哪個(gè)帳篷湊合一晚而發(fā)愁時(shí)，一名藏族小伙子出現(xiàn)在記者面前，他自我介紹說名叫嘎斯，是玉樹州本地的志愿者，是玉樹州國稅局的職員。他接過了記者手中的行李，將記者領(lǐng)至一個(gè)已經(jīng)睡有五六個(gè)人的帳篷里，在一個(gè)角落里為記者鋪開睡袋，還拿出一瓶礦泉水。

嘎斯跟記者睡在一個(gè)帳篷里，他告訴記者，在地震中他家的房子塌了，但家人只受了輕傷。他當(dāng)天下午將家人安置去西寧后便連夜趕回了玉樹。他說：“這個(gè)時(shí)候，國內(nèi)的志愿者源源不斷來到玉樹，作為玉樹人，更責(zé)無旁貸。我回來便組織了本地的志愿者隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)接待外地來的志愿者們?！绷璩苛邥r(shí)，記者所在帳篷的人被一陣咚咚咚的聲音驚醒，隨后又感到地面一陣晃動。大家又驚又怕，嘎斯鎮(zhèn)靜地告訴大家：“這只是余震，大家不用害怕，過幾分鐘就沒事了?！保ㄎ倪h(yuǎn)竹）

第三篇：叢飛的那些感人事

叢飛的那些感人事

當(dāng)現(xiàn)代社會充斥了利益，名譽(yù)，光環(huán)，金錢的時(shí)候，有個(gè)向雷鋒一樣的人物，奉獻(xiàn)了自己的物質(zhì)，以及自己的生命。他將自己的掙來的錢，卷到山區(qū)里，資助給孩子們。多達(dá)300多萬。而自己卻節(jié)衣縮食，然而命運(yùn)有時(shí)又是那般的捉弄人。將一個(gè)善良的人帶到了天堂里。

叢飛的事情在社會里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，在做了如此多好事的時(shí)候還有那么多負(fù)面的新聞出來為了什么目的啊，有動機(jī)?？墒亲龊檬?，連自己生命都沒有了，還能有什么壞心眼么。他是一個(gè)令人尊敬的漢子，但是為什么沒有好人好報(bào)的事情給他呢，讓我們更多的是為他的遭遇感到悲涼與可惜。

叢飛有句格言：“只要給我生命，我就要奉獻(xiàn)。有一年，我就奉獻(xiàn)一年。即便我以后不能再唱歌了，我還可以演啞劇和喜劇，一樣可以帶給別人快樂。”如他的格言一樣，他只懂得奉獻(xiàn)了，也沒有索取回報(bào)。我覺得叢飛的語言和行為都獻(xiàn)出他的英雄本色。當(dāng)他把百名需要幫助的孩子當(dāng)做自己的孩子時(shí)候，他并沒有感到自己多的是累贅而是發(fā)覺自己肩上多了責(zé)任。叢飛成了深圳的驕傲，中國人的驕傲。她讓更多的人明白了人活著不是為了錢活著，更重要的是精神上的快樂。他也充分體現(xiàn)了人類該具有的真善美。

與此同時(shí)被贊揚(yáng)的叢飛，也被許多人不理解。為什么他不顧自己的家庭，他也有自己的妻子和孩子。當(dāng)他為別的孩子付出那么多得時(shí)候?yàn)槭裁聪胂爰依锏挠H人，當(dāng)他在外面欠下那么多錢卻是為了奉獻(xiàn)的時(shí)候，家里的親人該用什么償還。他沒有做到一個(gè)丈夫和父親該有的責(zé)任感?？墒俏艺J(rèn)為叢飛還是很值得人們贊頌的。沒有誰能兼顧到生命里所有該肩負(fù)的責(zé)任，有的人連一點(diǎn)責(zé)任都沒有做好。至少叢飛在慈善這方面做的很好。當(dāng)他的病情日漸加深的時(shí)候，他還是不斷的做著慈善。在病床上，還是想著那些孩子們的生活，這樣怎不讓人們稱贊。

我們要學(xué)習(xí)叢飛的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)叢飛的利他精神。最重要的是學(xué)習(xí)叢飛的行動精神。我們不一定要做的像他一樣轟轟烈烈，也不一定能像他一樣轟轟烈烈。也不一定能像他一樣捐多少前五，只要我們能用心和手，不圖回報(bào)的為別人做些事情。這樣我們就變得有責(zé)任感。社會也會變得溫暖起來。

叢飛值得我們懷念和學(xué)習(xí)。希望社會上的我們都能多一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)利益爭奪的事情，社會將會更和諧更美好。

第四篇：我身邊的感人事

我身邊的感人事

劉家莊小學(xué) 李笑琰

有人說：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)?！睅啄昵?，我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求和對生活的向往走出了大學(xué)，成為了一名普通、平凡但神圣、偉大的人民教師。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。當(dāng)你身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)，去愛你身邊的孩子吧，寬容他們的小脾氣，原諒孩子們的惡作劇，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？纯瓷磉叺那拜厒?，一個(gè)個(gè)為了這份愛，為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材幾遍甚至幾十遍；有時(shí)，為了批改作文，對簡短的習(xí)作她們反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；有時(shí)，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，冒著嚴(yán)寒出去家訪；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，甚至放棄休息直到很晚。她們使我深深懂得，教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)。我總是好奇：“會不會覺得累而厭煩？”前輩們總是笑笑：“當(dāng)你辛勤的工作日見成效，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)小小的進(jìn)步時(shí)，無不歡欣雀躍，這樣巨大的幸福感難道還不夠嗎？” 還有帶著病堅(jiān)持著工作的老師，誰曾因?yàn)樗v的病容就覺得他缺少魅力呢？不，他身上濃濃的書卷味和強(qiáng)大的人格力量，只會讓人想要親近他，想要信賴他；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

曾被報(bào)道過的常州金壇市的殷雪梅老師面對一輛疾馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從“虎口”奪下了六七位小朋友的生命。殷老師是愛學(xué)生的，她的感人事多的數(shù)不清。2003年秋，班上學(xué)生周盼不幸患了白血病，殷老師急得幾天幾夜沒有睡好覺。她向校長建議，并發(fā)動班級學(xué)生捐款，自己帶頭募捐一百元。此后，她曾先后兩次乘車去蘇州市兒童醫(yī)院看望周盼，讓學(xué)生父母深受感動。他們即使在孩子過世后，仍專程到學(xué)校表示感謝。二年級學(xué)生表達(dá)能力不強(qiáng)，但他們在自己的寫話本上這樣寫：“為了我們，老師的額頭上有了許多皺紋，頭發(fā)也花白了。但是，她在我們每個(gè)同學(xué)的心目中永遠(yuǎn)年輕漂亮。我愛我的殷老師！” 在殷老師住院搶救的這段日子里，學(xué)生們制作了心意卡，每一句話都是那么感人，一個(gè)學(xué)生都在苛求他們的老師早日康復(fù)?！袄蠋熌憧旎貋?！”、“祝老師早日健康！”、“老師，我想你！”??語言質(zhì)樸但真摯。殷老師參加工作近三十年，先后多次獲得金壇市優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)教育工作者等稱號。殷老師去了，但她卻教會了很多人愛到底是什么。身邊的感人事總是有很多很多，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表?；ò椎念^發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象；一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應(yīng)該長久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力；我們應(yīng)當(dāng)驕傲的招展博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

每天早上看見前輩們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，仍像一只小鳥，有時(shí)低落有時(shí)高翔，那是我還在尋找；年輕的同事，請不要為一時(shí)挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧！

第五篇：平凡老師的感人事

平凡老師的感人事

－－－記水西逸夫小學(xué)劉桂芳老師

在水西逸夫小學(xué)，一提到劉桂芳老師，大家都感覺非常親切，因?yàn)樗欣щy就上，見榮譽(yù)就讓，是我們教師的楷模。

劉老師在中學(xué)就積極加入了中國共產(chǎn)黨，17歲參加工作，走向三尺講臺，為了給孩子們講好每一堂課，有好幾種疾病纏身的劉老師從沒有缺過一節(jié)課，總是不惜犧牲休息時(shí)間去仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中樂，她教的班級每次測試均獲全校同年級前茅。她做事一絲不茍，任勞任怨，有一次她的女兒生病，由于丈夫是一個(gè)敬業(yè)的工程師，經(jīng)常出差在外沒有時(shí)間照顧家，公婆年老體弱多病，不能幫她照顧小孩，而自己舍不得請一節(jié)課假，由于沒有及時(shí)帶女兒去治療，而導(dǎo)致女兒早早地夭折。劉老師身心受到沉重的打擊，但她能化悲痛為力量，全力撲在工作上；劉老師一貫擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，教學(xué)任務(wù)重，經(jīng)常利用晚上休息時(shí)間在學(xué)校批改作業(yè)，有一次正在念小學(xué)的兒子一個(gè)人去學(xué)校找她時(shí)不小心摔倒在水溝里，后來被別人發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院，因耽誤了最佳治療時(shí)間，腦部因嚴(yán)重受傷成了癡呆。學(xué)?？紤]劉老師這種情況，建議她在家休養(yǎng)一段時(shí)間，但劉老師含著眼淚和悲痛仍然堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，學(xué)校師生為之留下了一行行熱淚。

在老師眼里，劉老師就是大姐，都渴望與她共事，與她搭班，遇到問題時(shí)，大家都喜歡向她請教，她都是知無不言，言無不盡。

在學(xué)生心中，劉老師就是慈母。一天，劉老師批改完作業(yè)下班，突然聽見廁所里傳來了一個(gè)學(xué)生的哭叫聲，她快步?jīng)_進(jìn)廁所，一位小女孩正俯臥在糞槽邊大聲哭喊，劉老師不顧一切抱起小女孩，一邊脫掉女孩身上的臟衣服，用水清洗臟乎乎的手和臉，一邊安慰她不要哭，后來把小女孩安全送回家。

作為一名人民教師，她別無所求，指向把知識傳授給可愛的學(xué)生，她別無所愛，只想把全部的身心撲到心愛的教育事業(yè)中。從青春年華到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡。

青春無悔、生命無憾

——記劉桂芳老師

有一種東西叫神圣

是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

默默地 照著先來的后來的一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明

有一種東西叫永恒

是海邊守望潮歸的巖石

在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰

有一種東西叫真誠

是毫無修飾潔白的云

用自己的疲憊背負(fù)太多

想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

有一種東西叫愛叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn) 或者

還可以叫作別的贊美 因?yàn)樗利愂堑?有的人用自己寫著一首偉大的詩

就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望

時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，可親可敬的您

已揮別講臺，時(shí)光的腳步又把光榮的使命送到我們面前，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間，甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細(xì)推敲，斟酌長短；

真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺；讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。

我不曾讀書破萬卷，也還沒有走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

我只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

初登講臺的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練；

在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。

說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn)；

與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。

多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴；

多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。

滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記；

滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。

宇宙無邊，人生有限。

今生作為一名教師，還有何志何愿？

只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。

青春不悔，生命無憾！

總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下我們的誓言！

我要教會學(xué)生：

學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；

用真情，不腐、不爛、不酸；

似真金，不熔、不化、不軟；

理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。

做為一名青年教師，我一定做到：

不浮、不虛、不假，用真誠；

不媚、不諛、不諂，講真言；

不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；

不驕、不躁、不餒，是真干。

為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！