第一篇：20011紅太陽幼兒園六一活動報道

慶祝紅太陽幼兒園六一文藝匯演圓滿成功

為了慶祝2011年六一國際兒童節(jié)，5月27日上午8：00-10：10，我們紅太陽幼兒園的全體小朋友載歌載舞，以“開心6·1，繽紛童年”為主題，向家長展示了一臺精彩的文藝匯演。

所有的節(jié)目精彩紛呈，形式多樣：開場舞《春的使者》師生同臺表演，呈現(xiàn)出一幅溫馨、和諧、充滿希望的春的景象；《甩蔥舞》、《霸王別姬》、《蛙趣》、《Trouble is a friend》憑借詼諧的動作、動感十足的音樂節(jié)奏讓家長忍俊不禁；《紅星閃閃》、《開心洗手》、《小神算》動作整齊、隊型變化新穎、造型富有童趣，獲得了家長和老師的好評。手工班、美術(shù)班的孩子整齊有序的穿行在家長中，向親愛的爸爸媽媽展示自己的美術(shù)作品。老師們晝夜加班秀了一把民族舞、現(xiàn)代舞、葫蘆絲獨奏、英語詩歌朗誦、手語操。最后本臺文藝匯演在老師充滿愛心、愛意的手語操中圓滿結(jié)束。

整場活動熱鬧非凡，到處洋溢著活力、滲透著快樂，本次活動充分展示了孩子的活潑個性，讓每一個孩子真正成為節(jié)目的主人，讓他們感受快樂、體驗成功、獲得自信。

感謝每位家長給各個節(jié)目提出的寶貴建議和評價，我們共收到家長將近200份評價表。也感謝各位家長對我們活動的贊賞與肯定。園長針對家長所提意見做出以下回答：

1．家長建議：本次節(jié)目新穎、質(zhì)量好、服裝多樣、小朋友表現(xiàn)力強、活潑可愛、自信大方，但節(jié)目形式還不夠豐富，希望能有唱歌節(jié)目。

園長答：由于我園有13個班，每班有25-30人，為了保證每個孩子參與其中、展示自我，節(jié)目盡量以多人參與為主，即便是這樣，本次演出仍有24個節(jié)目，總長2小時10分鐘，大大超出了往年的節(jié)目時間。在今后的節(jié)目編排中，我們將多引進(jìn)幾種節(jié)目形式，以保證表演的多樣性。

2．家長建議：演出時間安排得太早，孩子根本起不了床。

園長答：由于本次為露天演出，也查詢過天氣預(yù)報，表演當(dāng)天氣溫為31℃，擔(dān)心孩子們在酷熱的天氣下進(jìn)行室外表演易引起身體不適，家長們坐在露天操場上也難以熬過2小時10分鐘，因此園方特意安排盡量早一點開始表演，根據(jù)天氣不宜太冷、太熱或下雨的情況下為孩子和家長考慮。

3．家長建議：家長們在欣賞節(jié)目時秩序太亂！站的站，擋的擋，以后希望實行班級扣分制，哪班的家長不講秩序就扣他小孩的班級分。

園長答：園方安排了5個專人維持秩序，無奈家長比孩子還難組織啊，我們希望家長能夠主動給孩子樹立榜樣，如果每個人都遵守我園的規(guī)定，相信本臺演出會留給更多人美好的回憶。

4．家長建議：希望以后能去大型禮堂表演，這樣能提升節(jié)目的檔次。

園長答：這是一條非常好的建議，當(dāng)然從小舞臺到大舞臺是需要過程的，尤其需要家長的特別給力，家長們的期望也是我們努力的方向，相信不久的將來我們一定會達(dá)成所愿。

5、家長建議：本次活動太好了，下次你們還能有新突破嗎？希望園方多多安排和準(zhǔn)備一些類似的活動。

園長答：這次活動匯聚了我們?nèi)珗@的力量，我們在不耽誤正常教學(xué)的情況下利用業(yè)余時間準(zhǔn)備了近2個月。非常感謝家長們對我們本次活動的肯定，每一次活動都沒

有最好，只有更好，我們會繼續(xù)努力，也一定會有新形式、新花樣和更有品質(zhì)的節(jié)目呈現(xiàn)給家長。

同時幼兒園在每個學(xué)期也都會組織一些其它的活動，如講故事比賽、親子運動會、廢物利用、主題活動等。我們會采用不同形式來培養(yǎng)孩子們的綜合能力，也請家長們繼續(xù)關(guān)注我們、支持我們、配合我們，讓我們共同見證孩子們的成長。

特別鳴謝以下家長5月27日在幕后為孩子們默默付出（如幫助班級幼兒化妝、換衣服、攝影等），正是因為有了您的大力支持，讓本臺節(jié)目獲得了全體家長的高度贊賞。

小小1班：丁欣怡媽媽和外婆、顏錦宇媽媽

小小2班：趙蕾媽媽、尹芯彤媽媽、楊錦銘媽媽 小1班：鄭創(chuàng)耀媽媽、劉馨辰媽媽、夏雪婷爸爸 小3班：劉宸予媽媽中1班：劉仁璨媽媽 中2班：傅予力媽媽、尹彥朝媽媽、劉雨楊媽媽 王楚涵媽媽、莫凡響媽媽

中3班：姚奕妃媽媽、唐藝之媽媽、申悅文奶奶、彭馨儀媽媽中4班：吳勇飛媽媽、王佳樂媽媽 大1班：唐古拉媽媽、陳思宇媽媽、洪子荀媽媽 大3班：史航曦媽媽大大班：王子邦媽媽

第二篇：2018六一活動報道

小手拉大手·歡樂游世界

——記第三實幼歡慶六一兒童節(jié)活動報道

表演，舞臺，六一節(jié)是不是給你這個印象？今年六一，我們不一樣！為了讓小朋友們度過一個輕松愉快的節(jié)日，感受世界各國的多元文化，我園為小朋友們精心準(zhǔn)備了一個世界游，你不相信嗎？那跟著我來瞧瞧吧！

（世界旅游攻略圖和各國場館的照片）

一大早，我們就迎來了世界各國的友人們（精心打扮的小朋友和家長），你瞧，中國各民族的公主王子、韓國公主、阿拉伯國王和他的小魔仙女兒、白馬王子，泰國公主、巴西野人、印第安人小土著、超人、當(dāng)然少不了中國的古典小美女、小書生。

（各國奇異服裝圖）

狂歡馬上就要開始咯，各國友人齊聚三幼，隨著一曲“咖喱咖喱”帶動跳和三幼小朋友曾獲桂冠的“喜洋洋”啦啦操表演，世界各國友人都跟著激情舞動全場！

（熱身舞圖）

熱身舞后，園長媽媽代表第三實驗幼兒園的全體教職員工，真誠的感謝大家在攜手共進(jìn)的這些日子里，給予我們充分的信任、支持與鼓勵！非常感動大家如此重視，盛裝出席我們的活動，最后，為寶貝們以及爸爸媽媽們送去最真摯的祝福！愿祝福陪伴大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

（園長媽媽）

在熱情似火的開幕式結(jié)束后，這些小小世界之友迫不及待的拿著護(hù)照，搭乘三幼的航班到達(dá)各國領(lǐng)域，體驗不同的文化之旅。

（搭乘飛機(jī)的圖片）

蘊涵著博大精深文化的中國景德鎮(zhèn)陶藝館、中國茶藝館、中國熊貓館、中國功夫館、山西剪紙館、北京糖葫蘆、中國乒乓球館、中國國家圖書館、云南扎染館……真的是雄州霧列，俊采星馳。

（相應(yīng)場館的照片）

在中國品完茶、學(xué)完功夫、吃完糖葫蘆后，我們來泰國參加潑水節(jié)吧！看小朋友們玩得多歡呀！

（相應(yīng)場館的照片）

童話的世界最美好，丹麥童話館里的童話故事表演精彩紛呈呢！

（相應(yīng)場館的照片）

走，我們?nèi)ネ炼鋵W(xué)學(xué)濕拓畫吧?。ㄏ鄳?yīng)場館的照片）

激情夏威夷怎么能錯過呢？我們一起來制作全球限量版草裙，再跳起熱情的草裙舞。（相應(yīng)場館的照片）

哇，讓我們跟著足球王國巴西去參加俄羅斯世界杯吧！

（相應(yīng)場館的照片）

戛納紅地毯怎能錯過？我們個個都是巨星。（相應(yīng)場館的照片）澳大利亞袋鼠跳，你試過嗎？（相應(yīng)場館的照片）

去新加坡當(dāng)一當(dāng)魚尾獅，好玩的很呀?。ㄏ鄳?yīng)場館的照片）

狂野的非洲舞蹈、滑過溜索、穿過火線、走過蕩橋……這么熱鬧，原來是來到了非洲森林探險了。

（相應(yīng)場館的照片）

穿過非洲森林，還有埃及的寶藏等著我們?nèi)ネ诰蚰?，滿心期待。

（相應(yīng)場館的照片）

紅紅火火的西班牙斗牛開始啦，千萬別錯過。

（相應(yīng)場館的照片）

上面的國家對于喜歡安靜的小朋友是不是不太適應(yīng)？沒關(guān)系，這里還有你們喜歡的荷蘭風(fēng)車，帶你領(lǐng)略風(fēng)的力量。

（相應(yīng)場館的照片）

達(dá)芬奇創(chuàng)意館，只有你想不到，沒有你看不到的創(chuàng)意。

（相應(yīng)場館的照片）

來，跟著印度館里的瑜伽教練放松一下身心。

（相應(yīng)場館的照片）

玩累了，休息下，精致美味的甜品區(qū)等著你喲?。ò凑瘴撵o美篇的照片）水果、糕點、酸奶……

還有美味的麥當(dāng)勞午餐

吃飽了，喝足了，玩累了，休息夠了，你以為這就結(jié)束了嗎？不，還有禮物可以拿呢?？粗∨笥褌儩M心歡喜，滿載而歸，大人們也就心滿意足了。

（幼兒拿禮物的照片）

親愛的孩子，希望今年不一樣的六一兒童節(jié)，能給你歡樂的童年增添一抹難忘的色彩。多年以后，你還能記住第三實幼這個溫暖有趣的家！

第三篇：紅太陽幼兒園（精選）

紅太陽幼兒園 素質(zhì)教育實施方案

（2013—2016年）

紅太陽幼兒園成立于1998年，多年來，幼兒園全面貫徹黨的教育方針，抓管理，促質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的幼兒。幼兒園全面貫徹新課程理念，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，建立科學(xué)有效的幼兒園管理體制，營造了奮發(fā)爭先的和諧氛圍。隨著幼兒園教育改革的不斷深入，素質(zhì)教育成為幼兒園教育工作的重中之重，為了進(jìn)一步深化我園的教育教學(xué)改革工作，使我們今天培養(yǎng)的人才能更好地適應(yīng)未來社會的需要，特制訂我園素質(zhì)教育實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是東方紅幼兒園各項工作再上新臺階的一個共同的目標(biāo)。幼兒園將以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀為指針，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，以目標(biāo)高、能實現(xiàn)、項目全、有重點，切實際、針對性強為原則，為幼兒園的發(fā)展前景，規(guī)劃出一份宏偉藍(lán)圖，實現(xiàn)全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。

二、成立組織：

為了使幼兒園的各項工作有條不紊的向目標(biāo)前進(jìn)，使幼兒園的各項工作順利開展，特成立東方紅幼兒園全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作小組：

組 長：王中華 副組長：孟凡花

成 員 各班的班主任

三、主要目標(biāo)：

（一）隊伍建設(shè)、干部建設(shè)堅持“和、學(xué)、樹、管”的干部管理思路。和：加強干部之間的交流、合作與團(tuán)結(jié)，建立和協(xié)的人際關(guān)系，堅信人和事定成。學(xué)：學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十七大精神，學(xué)好政治理論、領(lǐng)導(dǎo)策略、科研理論及業(yè)務(wù)知識。

樹：不斷樹立為教師服務(wù)，為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，為社會服務(wù)的意識，甘當(dāng)人民的公仆，樹立良好形象。

管：加強對干部隊伍的培養(yǎng)，堅持民主評議干部、民主評議黨員制度，促進(jìn)干部素質(zhì)的提高。特別是要提高干部的管理水平，使他們敢于管理、善于管理、精于管理，努力建設(shè)一支“目標(biāo)遠(yuǎn)大、理念領(lǐng)先、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)、公正無私、廉潔勤政”的專家型干部隊伍。

2、教師隊伍建設(shè)。以十六字方針指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)：“人和為貴、奉獻(xiàn)為先、素質(zhì)為本、服務(wù)為榮。”人和為貴：團(tuán)結(jié)是良好師德的體現(xiàn)，加強干部與干部、干部與群眾、群眾與群眾之間的精誠團(tuán)結(jié)，和睦相處，相互支持，積極合作，建立和諧的人際關(guān)系，是做好一切工作的基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)為先：以身作則，率先垂范，淡化自我，勇于奉獻(xiàn)，是完成各項任務(wù)的基石。素質(zhì)為本：提高干部素質(zhì)，提高教師素質(zhì)，提高幼兒素質(zhì)是工作的重中之重，是我園取得成果的保證。服務(wù)為榮：為一線服務(wù)，為幼兒服務(wù)是我們的職責(zé)，有高效率的服務(wù)，才能帶來高質(zhì)量的回報，所以在我們的工作中應(yīng)樹立服務(wù)為榮的思想。師德教育“五有”規(guī)范教師的師德行為，即有先進(jìn)的思想，高尚的人格，有科學(xué)的頭腦，又有淵源的知識，有強烈的愛心。

3、觀念轉(zhuǎn)變。廣泛開展科研、教研及教育教學(xué)實踐活動，強化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立素質(zhì)教育大環(huán)境下的新教育觀、幼兒觀、人才觀和質(zhì)量觀。創(chuàng)設(shè)和諧的教育教學(xué)氛圍，建立民主、評定的師生關(guān)系，達(dá)到師生互動、生生互動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

4、信息素養(yǎng)。3--5年內(nèi)，通過培訓(xùn)和自學(xué)，使百分之八十教師能制作高水平課件，能使用多媒體進(jìn)行辦公和教學(xué)，加大對教師的信息收集、分析、整合、利用能力的培養(yǎng)，實施時代發(fā)展要求，提升教師的信息素養(yǎng)。

5、學(xué)歷達(dá)標(biāo)。到2015年，專任教師中，?？茖W(xué)歷達(dá)到100%，本科學(xué)歷達(dá)到35%，超額完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)任務(wù)。

6、骨干培養(yǎng)。在優(yōu)秀教師培養(yǎng)方面，力爭具有市級、區(qū)級、鎮(zhèn)級榮譽稱號的教師分別達(dá)到1、5、10名以上。使她們成為幼兒園教育教學(xué)改革的排頭兵。

（二）管理機(jī)制：繼續(xù)深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革，完善全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和崗位責(zé)任制，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，實現(xiàn)“按需設(shè)崗、精干高效、全員聘用、專兼結(jié)合、按崗定酬”的改革目標(biāo)。

（三）辦園條件：

1、幼兒園建設(shè)：努力使幼兒園建設(shè)更加合理，加大幼兒園文化建設(shè)和幼兒園綠化美化的投入力度，整修幼兒園南部場地。

2、辦園設(shè)備：建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息中心，配備大容量資源管理器，充分利用現(xiàn)有的電視機(jī)教育教學(xué)，爭取實現(xiàn)使用計算機(jī)辦公備課。全面啟動辦公室管理網(wǎng)絡(luò)化、自動化、無紙化。每年增購圖書3000至5000冊，對圖書實行微機(jī)管理、開架借書、全天候服務(wù)，提高圖書使用率，增強圖書館的教育功能。

3、幼兒園文化建設(shè)：道路地磚化、綠化園林化、環(huán)境教育化、裝飾藝術(shù)化。切實實現(xiàn)幼兒園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、幼兒佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美的幼兒園文化建設(shè)目標(biāo)。

（四）德育工作。經(jīng)過3年左右的努力，形成我園德育工作的特色，總結(jié)提煉出成熟的德育工作經(jīng)驗。

1、德育科研：加強德育科研，爭創(chuàng)全市德育先進(jìn)單位。

2、班主任隊伍建設(shè)：在提倡建設(shè)一支以“大愛、厚愛、深愛”為感情基礎(chǔ)的，以“發(fā)現(xiàn)閃光點，找準(zhǔn)結(jié)合點、激發(fā)共鳴點”為工作方法的具有強烈的事業(yè)心，崇高的使命感、責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

3、幼兒管理：以新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強對幼兒的思想道德教育、愛國愛家教育、安全教育和環(huán)保教育等，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和民族精神，創(chuàng)造市直幼兒園幼兒的精神面貌。

4、家長學(xué)校：形成比較完善的家長學(xué)校工作制度，建立比較完整的家園聯(lián)系檔案，開展系統(tǒng)的家長學(xué)校教學(xué)活動，構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（五）教育教學(xué)工作

1、教材改革完成新教材的實驗研究、經(jīng)驗推廣及經(jīng)驗總結(jié)和成果推廣。

2、深入研究園本課程。

3、教學(xué)方法改革。改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)法的指導(dǎo)，以“幼兒主體地位，幼兒參與程度，師幼合作狀態(tài)、幼兒與幼兒互動探索，課堂和諧氛圍，創(chuàng)新能力培養(yǎng)”作為重點，創(chuàng)設(shè)“會學(xué)樂學(xué)、和諧合作、師幼互動、創(chuàng)新發(fā)展”的教學(xué)氛圍。提高現(xiàn)代化設(shè)備使用效益，實現(xiàn)課堂教學(xué)手段和教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化，提高教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段指導(dǎo)幼兒素質(zhì)提高的水平。

4、評價改革。逐步構(gòu)建教師專業(yè)化發(fā)展的教學(xué)評價體系。盡快建立能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的學(xué)習(xí)評價體系。

（六）教科研工作。

按照科研興園、實驗辦學(xué)、以點帶面、區(qū)域推進(jìn)的工作思路。力爭在3—5年內(nèi)實現(xiàn)。

1、研究性學(xué)習(xí)向縱深發(fā)展，使之成為幼兒園的亮點和品牌，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，力爭在全國有一定影響。

2、教師全員參與教科研工作。能構(gòu)承擔(dān)3-5項區(qū)級以上的科研課題研究任務(wù)，并爭取有1-2項通過區(qū)級專家鑒定，在全區(qū)推廣。

3、教師全部能夠使用信息技術(shù)進(jìn)行教和學(xué)，初步實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

（七）學(xué)術(shù)成就：

1、學(xué)術(shù)著述：出版部分專著；在市級以上發(fā)表、交流、獲獎的論文、課件等平均每年10篇以上。

2、爭取有部分教師成為省級、市級、東方紅級教育教學(xué)能手。

（八）園外協(xié)作：

1、與省內(nèi)外1-2所幼兒園建立合作、扶助關(guān)系，能夠在臨沂市河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)形成比較強的輻射能力，發(fā)揮示范作用。

2、能夠開展園與園之間的交流與合作。

（九）辦園特色：基本形成研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育、藝術(shù)教育、幼兒園文化建設(shè)、園本課程開發(fā)等方面的特色。

四、實施步驟：

第一階段（2013年）

強化管理夯實基礎(chǔ)全面推進(jìn)創(chuàng)建特色。重點是確定以創(chuàng)新精神、實踐能力為重點的素質(zhì)教育的主導(dǎo)價值觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識，實踐能力和幼兒全面的發(fā)展；加大人事制度改革的力度，深化領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程，初步形成一支團(tuán)結(jié)、自律、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子集體和師德合格、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、敬業(yè)愛崗的教師隊伍；立足幼兒園實際，創(chuàng)建幼兒園特色，基本形成研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育等方面的特色。

第二階段（2014年）科學(xué)管理提高質(zhì)效發(fā)展特色增強活力。重點是深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育活動。加快全面實施素質(zhì)教育的進(jìn)程，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒整體素質(zhì)；加強青年教師的自培，培養(yǎng)一支具有良好思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的青年骨干教師隊伍；以科研促發(fā)展，完善幼兒素質(zhì)評價方案，進(jìn)一步優(yōu)化辦園特色；加速教育技術(shù)手段的更新，建立多媒體電腦教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三階段（2016年）

依法辦園自主發(fā)展完善機(jī)制爭創(chuàng)一流。重點是依法治園，提高幼兒園自主辦園、自主發(fā)展的能力，增強辦園活力。優(yōu)化隊伍建設(shè)，形成一支思想新學(xué)識廣能力強善管理的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍和師表、敬業(yè)、知理、創(chuàng)新的教師隊伍，形成數(shù)量充足、學(xué)科齊全、相對穩(wěn)定的青年骨干教師隊伍；完善現(xiàn)代化的教育設(shè)施，逐步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、注意力等非智力因素的培養(yǎng)。優(yōu)化教育資源，逐步形成幼兒園開放、社會參加的辦園機(jī)制，走在臨沂市教育改革的前列。

五、具體措施：

1、轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵。用前沿、正確的思想統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)工作，樹立素質(zhì)教育為核心的價值觀念。以幼兒為本，以提高幼兒素質(zhì)為辦園宗旨，讓每個幼兒都有進(jìn)步，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)幼兒具有主動性、積極性、創(chuàng)造性；以教師為本，通過繼續(xù)教育，讓每位教師都有提高；以幼兒園為本，通過依法治園，提高自主發(fā)展能力，保持幼兒園持續(xù)發(fā)展。

2、教育科研是先導(dǎo)。進(jìn)一步增強教育科學(xué)研究，運用先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的方法策略，研究、探索和解決實施素質(zhì)教育進(jìn)程中的問題。以省市科研課題為龍頭，建立不同層次的課題群，重點進(jìn)行教育評價體系、課堂教學(xué)中有主體性發(fā)展策略和幼兒創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究。

3、科學(xué)管理是動力。依法治園，不斷提高教育管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化的程度。深化幼兒園人事制度改革，完善崗位目標(biāo)責(zé)任制，提高綜合辦學(xué)實力，享有良好的社會聲譽。

4、優(yōu)化教師隊伍是保證。加強幼兒園黨建工作和師德建設(shè)，加強干部、師訓(xùn)；改革人事制度，實行全員聘用合同制；加強青年教師的培養(yǎng)，提高師資隊伍素質(zhì)。經(jīng)過5年左右的努力，造就一支“結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、能當(dāng)重任、開拓創(chuàng)新 ”的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍，實現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)化”的前景。

5、建立體系是重點。逐步建立和完善素質(zhì)教育的運行機(jī)制和與之相適應(yīng)的評價機(jī)制。健全德育工作，優(yōu)化課堂教育教學(xué)素質(zhì)化的策略和模式，完善幼兒素質(zhì)的評價和教育教學(xué)評價方案，創(chuàng)建幼兒園特色，逐步實現(xiàn)管理科學(xué)化，組織規(guī)范化、活動素質(zhì)化。

6、深化課改是核心。實施創(chuàng)新教育，發(fā)揮幼兒的發(fā)展性學(xué)習(xí)和愉快式學(xué)習(xí)

7、硬件建設(shè)是基礎(chǔ)?？朔щy，多渠道、全方位籌措資金，增加投入，努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。

8、教育技術(shù)手段更新是制高點。加強多媒體、計算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)，加快教育手段現(xiàn)代化進(jìn)程。

第四篇：安慶市六一幼兒園親子活動報道

安慶市六一幼兒園親子活動報道

秋高氣爽，碧空如洗。11月7日，趁著周日難得的好天氣，安慶市六一幼兒園開展了豐富多彩的親子活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，在爸爸媽媽的陪同下，走出校園，走進(jìn)大自然，象一個個快樂的小精靈，盡情釋放著心中的歡樂。

幼兒園中有的班級來到了果蔬飄香的市郊余灣，樹上一個個橙黃誘人的桔子吸引了孩子們的目光，孩子們在低矮的桔樹下穿梭，尋覓，手里拿著采摘下的最大最黃的桔子，歡呼雀躍，盡情體驗著采摘的樂趣。有的班級來到余灣老年公寓，孩子們優(yōu)美的歌聲、歡快的舞蹈、天真的表演贏得了在這里生活的爺爺奶奶們的陣陣掌聲。整個老年公寓的院子里其樂融融，處處充滿著溫馨祥和的氣氛。有的班級來到了市民廣場，開展了妙趣橫生、童心童趣的親子游戲活動。孩子們天真精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽們洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣，歡笑吶喊聲此起彼伏，加油歡呼聲響徹云霄。

積極開展親子游戲，讓孩子走進(jìn)第二課堂一直是六一幼兒園所積極倡導(dǎo)的，他們希望用這樣的方式讓孩子們走進(jìn)大自然，了解感受課堂以外的學(xué)習(xí)生活，同時也促進(jìn)孩子、家長和老師的溝通。安慶市六一幼兒園袁琛2010年 11月8日

第五篇：紅太陽幼兒園2012年教研活動實施方案

紅太陽幼兒園2013年教研活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為指針，按照區(qū)教體局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園校園重新規(guī)劃與教學(xué)特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞 “河?xùn)|區(qū)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作，突出“迎評區(qū)、市級幼兒園評估，市級巾幗文明崗評估”工作重點，狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)、改擴(kuò)建政府教學(xué)點、研究探討家長工作策略的有效性為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正讓每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作重點 成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 王中華

副組長 孟凡花

成員 謝成英 徐麗 李萍 宋淑芳

（一）以人為本促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教師的素質(zhì)和能力。

1.積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，努力提高教師教育理論水平，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

2.加強師資力量培訓(xùn)，在園內(nèi)開展各種教師教學(xué)技能比武活動的同時，采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，抓住一切機(jī)會，組織教師進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)，讓大家走近更多的專家、名師,有機(jī)會得到進(jìn)一步的成長與提高。

3.開展相互觀摩活動，加強教師對教育案例、教育教學(xué)的說課，評課和反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)（要求教研組長、課題組長開示范課不少于1節(jié)/學(xué)期。教師人人上研究課，新教師每兩個月上一次實踐課，期末上匯報課。每位教師聽課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo)，并認(rèn)真記錄過程、認(rèn)真評析。園領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、課題組長經(jīng)常隨堂聽課）。通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。

4.做好美術(shù)課題組的攻堅工作，努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的收集、整理。

（二）規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，突出特色課程優(yōu)勢。

1.尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，讓幼兒得到全面發(fā)展，充分發(fā)揮幼兒的主動性。

2.本學(xué)期繼續(xù)在全園開設(shè)創(chuàng)新思維游戲課程教學(xué)活動，各班在上思維課時，配班教師必須課前了解執(zhí)教老師當(dāng)天所教內(nèi)容，按時到位，配合主講老師做好各活動環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)助教工作，做到先教案后行課。

3.教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日活動程序，科學(xué)合理地安排組織好一日活動，深入扎實地開展常規(guī)教學(xué)，自覺做到每日計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結(jié)深入，使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行，堅持使用普通話與幼兒交流，建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系，營造輕松活潑、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

4.各班級要在積累經(jīng)驗、突出特色的同時，不斷創(chuàng)新，將常規(guī)教學(xué)和特色教育相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)思路和方法，同時與平行班教師做到資源共享，使教育資源的利用最大化，為下一步在全園范圍內(nèi)開展特色班級做好師資力量的儲備工作。

（三）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用

研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

1.設(shè)立“教研留言板”，讓教師做好“說”的準(zhǔn)備，“帶著問題來討論”、“帶著自己的實踐經(jīng)驗來交流”，讓教師“帶著問題來診斷”。（課提前一周把要討論的問題卸載留言板上，讓大家有備而來，也可讓老師吧平時遇到的問題寫在留言板上，讓大家討論。）

2.運用“小紙片技術(shù)”，讓教師卸下“怕說”的思想包袱，營造寬松、理解的氛圍，給教師表達(dá)真實想法的機(jī)會?！靶〖埰夹g(shù)”教師不需要署名，只要把自己的心里話寫上即可。

（四）班級管理

1.每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2.加強日?；顒庸芾恚J(rèn)真研究幼兒一日八大環(huán)節(jié)的保育工作的有效性，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性，促進(jìn)保教工作的科學(xué)發(fā)展。認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃，嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n，針對教師的實際教學(xué)水平，采取集體備課與個人備課相結(jié)合的方式，因人而宜因材施教，達(dá)到資源共享的目的。教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

（五）重視家園共育，解決家長的后顧之憂。

教師與家長要密切聯(lián)系，做好家訪工作。各班及時布置好家園聯(lián)系欄，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長宣傳家教知識，注重家園聯(lián)系的每一個細(xì)節(jié)，真誠地與家長合作，共育幼兒。（1）認(rèn)真做好家園溝通工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)家園和諧發(fā)展。（特別是小班組，要求小班保育員及教師與家長幼兒對話時態(tài)度要謙和，面帶微笑，嚴(yán)禁大聲呵斥幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，嚴(yán)禁與家長溝通時態(tài)度生硬、面無表情，冷眼、冷言相對）（2）有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果，增進(jìn)家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

（3）通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識。

（4）開展家園親子活動，利用幼兒園組織的親子活動，增進(jìn)家長與孩子間的親情，從而使家長更有針對性的對孩子進(jìn)行相同層次的教育。

三、具體工作安排 九

月

1.安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，開展安全、常規(guī)教育。2.整理室內(nèi)外環(huán)境布置,補充玩教具,做好迎評工作。

3.分組學(xué)習(xí)2013年秋季保教工作計劃。4.制定班級教育教學(xué)計劃，并按時上交。

5.結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)開展系列主題活動，并制定好活動方案。6.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：英語培訓(xùn)

7.各班召開家長會并做好家訪工作和興趣班開班工作（本月第三周）

8.各年齡段編排并學(xué)習(xí)新早操。十

月

1.結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

2.根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展社會實踐活動。

3.訓(xùn)練幼兒早操，讓幼兒體質(zhì)得到強有力的發(fā)展。4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。5.開展“師徒結(jié)對子”活動，相互學(xué)習(xí)，組織青年教師開展說課技能競賽.6.專題學(xué)習(xí)：如何說課？

7.開展水果自助餐活動。十一月

1.開展區(qū)域活動觀摩研討。

2.結(jié)合“ 11·9”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

3.面向家長開展一次清華英語或漢語優(yōu)質(zhì)課的展示。

4.專題研修：游戲目標(biāo)的制定，過程的指導(dǎo)、游戲的評價及如何寫好觀察記錄與反思。十二月

1.認(rèn)真練習(xí)，積極做好幼兒園第十屆親子運動會各項準(zhǔn)備工作。

2.組織幼兒練習(xí)拔河比賽。3.慶“元旦”室內(nèi)外環(huán)境布置。4.迎“元旦”幼兒畫展 5.專題研討沙龍、交流開展美術(shù)課題研究心得。6.積極參加各級教師論文評比。

7.開展慶“元旦”第十屆親子運動會活動（12月30日）元

月

1.加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。2.開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。3.幼兒發(fā)展情況期末測查評估 4.做好幼兒期末的家訪工作。5.各類資料的整理與歸檔 6.教師論文、幼兒評語撰寫。