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      黨員干部理論學習制度

      時間:2019-05-13 16:33:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黨員干部理論學習制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨員干部理論學習制度》。

      第一篇:黨員干部理論學習制度

      黨員干部理論學習制度

      為鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果,建立黨員干部的理論學習長效機制,突出“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”兩大主題,建立和完善政治業(yè)務學習制度,不斷提高黨員干部運用科學理論解決實際問題的能力,切實做到與時俱進,制定本制度。

      一、理論學習時間

      1、黨員干部每周三集中學習一次,時間不少于半天,對規(guī)定的學習時間要給予充分的保證,原則上是“可移不可占”。

      2、黨員干部以黨支部為單位組織學習。

      3、每季度進行一次黨課教育,吸收已寫入黨申請書的積極分子參加,由局領導或黨總支書記講課,也可以由黨員或請上級黨組織的領導來講課。

      二、理論學習的內(nèi)容

      1、深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,學習<<黨章>>以及各個時期黨的方針、政策的新理論、新內(nèi)容。

      2、突出黨風廉政建設的學習重點,進行黨的宗旨教育、傳統(tǒng)教育、形勢教育、黨紀教育、黨的基礎知識等教育。

      3、突出政策法規(guī)學習重點,提高黨員干部的法律意識。組織黨員干部認真學習各項法律知識,強化學習<<畜牧法>>、<<動物防疫法>>、<<草原法>>等有關法律法規(guī)。

      4、面對新形勢、新任務,組織黨員干部更新業(yè)務知識,不斷提高自身的專業(yè)知識,提高為畜牧獸醫(yī)工作服務的能力和水平。

      三、理論學習的形式

      1、領導干部帶頭學習。黨員領導干部和黨支部成員要帶頭學習理論,黨總支書記要根據(jù)不同時期黨建工作的需要,組織黨員干部學習新的理論和新的知識。

      2、集中學習。每季集中學習一次,根據(jù)支部的學習計劃和中心工作內(nèi)容組織學習??刹扇W習文件、問題討論、電教活動、黨課教育、警示教育等形式開展學習。學習要有計劃、有安排、有記錄。每周三集中學習一次。

      3、自學。在集中不習的基礎上大力提倡自學,廣泛開展讀書活動,通過寫讀書筆記、心得體會、調(diào)研文章等,不斷提高學習效果。

      四、理論學習的要求

      要把政治理論學習、業(yè)務知識積累、黨性鍛煉和修養(yǎng),適應市場經(jīng)濟能力的培養(yǎng)作為一項長效機制堅持下來,理論學習要聯(lián)系工作實際,抓住重點。學習要與我系統(tǒng)開展的機關作風教育整頓活動結合起來;與組織黨員干部認真學習<<黨章>>等結合起來;與個人的思想實踐結合起來;與畜牧獸醫(yī)工作實踐結合起來。定期組織培訓,定期檢查筆記、定期進行交流,不斷增強干部的宗旨意識和黨性觀念,努力提高審計人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,全面提升畜牧業(yè)執(zhí)法水平。

      第二篇:黨員干部理論學習制度

      黨員干部理論學習制度

      為鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果,建立黨員干部的理論學習長效機制,突出“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”兩大主題,建立和完善政治業(yè)務學習制度,不斷提高黨員干部運用科學理論解決實際問題的能力,切實做到與時俱進,制定本制度。

      一、理論學習時間

      1、黨員干部每周三集中學習一次,時間不少于半天,對規(guī)定的學習時間要給予充分的保證,原則上是“可移不可占”。

      2、黨員干部以黨支部為單位組織學習。

      3、每季度進行一次黨課教育,吸收已寫入黨申請書的積極分子參加,由局領導或黨總支書記講課,也可以由黨員或請上級黨組織的領導來講課。

      二、理論學習的內(nèi)容

      1、深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,學習<<黨章>>以及各個時期黨的方針、政策的新理論、新內(nèi)容。

      2、突出黨風廉政建設的學習重點,進行黨的宗旨教育、傳統(tǒng)教育、形勢教育、黨紀教育、黨的基礎知識等教育。

      3、突出政策法規(guī)學習重點,提高黨員干部的法律意識。組織黨員干部認真學習各項法律知識,強化學習<<畜牧法>>、<<動物防疫法>>、<<草原法>>等有關法律法規(guī)。

      4、面對新形勢、新任務,組織黨員干部更新業(yè)務知識,不斷提高自身的專業(yè)知識,提高為畜牧獸醫(yī)工作服務的能力和水平。

      三、理論學習的形式

      1、領導干部帶頭學習。黨員領導干部和黨支部成員要帶頭學習理論,黨總支書記要根據(jù)不同時期黨建工作的需要,組織黨員干部學習新的理論和新的知識。

      2、集中學習。每季集中學習一次,根據(jù)支部的學習計劃和中心工作內(nèi)容組織學習??刹扇W習文件、問題討論、電教活動、黨課教育、警示教育等形式開展學習。學習要有計劃、有安排、有記錄。每周三集中學習一次。

      3、自學。在集中不習的基礎上大力提倡自學,廣泛開展讀書活動,通過寫讀書筆記、心得體會、調(diào)研文章等,不斷提高學習效果。

      四、理論學習的要求

      要把政治理論學習、業(yè)務知識積累、黨性鍛煉和修養(yǎng),適應市場經(jīng)濟能力的培養(yǎng)作為一項長效機制堅持下來,理論學習要聯(lián)系工作實際,抓住重點。學習要與我系統(tǒng)開展的機關作風教育整頓活動結合起來;與組織黨員干部認真學習<<黨章>>等結合起來;與個人的思想實踐結合起來;與畜牧獸醫(yī)工作實踐結合起來。定期組織培訓,定期檢查筆記、定期進行交流,不斷增強干部的宗旨意識和黨性觀念,努力提高審計人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,全面提升畜牧業(yè)執(zhí)法水平。

      第三篇:小學聯(lián)合支部黨員干部理論學習制度

      小學聯(lián)合支部黨員干部理論學習制度

      為了進一步加強學校黨員干部的理論學習,使理論學習更加規(guī)范化、制度化,特制定學校黨員干部理論學習制度。

      一、學習內(nèi)容

      1、根據(jù)中央和省、縣委關于理論學習的統(tǒng)一部署,緊密結合工作實際和黨員干部的思想實際,確定不同時期的學習重點和學習內(nèi)容。

      2、系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤同志的重要論述。

      3、認真學習黨章、黨紀黨規(guī)和“兩個條例”。

      4、及時學習領會黨中央、國務院和省委、縣委,縣教育局的重大工作部署和重要文件。

      5、結合本職工作學習業(yè)務知識。

      二、學習方法及要求

      黨員干部的理論學習堅持自學與集中研討相結合,以自學為主的辦法,集中學習以黨小組為單位進行,學校每月集中學習兩次(每兩周一次),每次不少于半天。支 部書記負責對黨員干部的理論學習負全責。確定每次學習和討論的內(nèi)容,準備學習材料,做好學習記錄和考勤,對學習進行督促檢查、考核、匯報、總結等。緊密聯(lián) 系黨員干部關注的熱點、難點、疑點問題以及中央的重大決策、教育重大部署,組織專題研討,專題輔導講座,溝通思想,統(tǒng)一認識。

      三、檢查考核

      黨員干部的理論學習情況,每半年自查一次,年終支部組織綜合考核。考核前,先由個人自查,并寫出書面報告,再由支部組織檢查考核,將考核結果通過一定形式進行通報。要將黨員干部理論學習情況列入年終考核的主要內(nèi)容之一。

      第四篇:黨員干部學習制度

      韓佐九年制學校黨支部 黨員干部學習制度

      為進一步規(guī)范黨員學習程序,提升黨員理論學習質(zhì)量,全面提高黨員理論素養(yǎng)和領導創(chuàng)新的能力,充分發(fā)揮黨員在學校的先鋒模范作用,結合我校實際,特制定本制度。

      一、指導思想

      認真學習“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,全面貫徹上級重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象為重點,緊密結合學校工作實際,組織好黨員學習活動。

      二、學習計劃與時間

      由校黨支部統(tǒng)一制定黨員學習計劃。全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次,一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。

      三、學習內(nèi)容

      1、學習、傳達上級重要會議精神,結合實際研究本校近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握學校發(fā)展大事及發(fā)展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。

      2、學習現(xiàn)代科學知識與教育教學業(yè)務有關的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、軍事、文化形勢;拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高教育教學的綜合素質(zhì)。

      四、參加范圍 黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

      五、學習方式

      中心組學習采用集體學習研討的方式進行,每月至少集中學習一次,每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行:

      1、集中學習研討。學校利用雙周星期一黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習一次,每次1小時。

      2、分散學習。結合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。

      3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

      4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

      5、每月由學校支部書記推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

      6、學員要認真做好學習筆記,每年要有2篇學習心得或體會。

      六、學習要求

      黨員學習由我校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

      建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統(tǒng)計出勤情況,并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。

      第五篇:黨員干部學習制度

      渭干河流域管理局機關黨支部

      《黨員干部學習制度》

      1、全體黨員干部政治學習要有長計劃、短安排,做到內(nèi)容集中,要求明確,措施有力,集體學習時間每月不少于2天。

      2、學習的主要內(nèi)容是:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想;黨的路線、方針、政策;黨的基本知識;社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識和業(yè)務知識等。

      3、學習方法靈活多樣,堅持集中學習與個人自學相結合,開展多種形式的學習教育活動,講究學習效果。

      4、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,有的放矢,學以致用,努力在提高自身素質(zhì)和解決實際問題上下功夫。

      5、集體學習要有專門的記錄,大力提倡寫學習心得和理論文章。

      6、堅持督促檢查,黨支部每半年自查一次,督查的主要內(nèi)容是:參學率、學習時間和內(nèi)容、領導帶頭學習的情況、學習效果等。

      渭干河流域管理局機關黨支部

      《關于黨員和黨員干部密切聯(lián)系群眾的制度》

      密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。對基層組織來說,聯(lián)系群眾,真心實意依靠全社會辦水利,是全面貫徹黨的水利方針、深化水管體制改革、出色完成水利水管工作的根本保證。為使黨員和黨員干部聯(lián)系群眾的作風真正形成與發(fā)揚,做到思想到位、深入到底、工作到家,特制定本制度。

      一、責任區(qū)工作制度

      1.黨員要努力以“三高”的標準要求自己,用模范的言行和高尚的人格去影響和感染群眾。

      2.保證黨的路線、方針、政策在責任區(qū)局機關的落實。做好機關群眾的思想政治工作。主動關心群眾,及時反映群眾的要求和呼聲,做好溝通和疏導,為建立和諧科室、和諧家園出力。

      3.關心職工群眾的思想、工作、生活等情況,幫助有困難的同志解決實際問題,做群眾的知心朋友。

      4.帶頭完成好管理局、黨總支的各項工作任務,努力提高水利水管質(zhì)量,做好群眾的帶頭人。積極配合黨總支和機關科室開展工作,為管理局發(fā)展建言獻策。

      5.做好局機關內(nèi)入黨積極分子的考察和培養(yǎng)工作。

      6.黨員干部按管理局機關工作需要,可分別安排負責有關科室工作,具體工作內(nèi)容包括:

      (1)負責做好職工的思想工作,及時解決問題,化解矛盾,努力把問題解決在萌芽狀態(tài)。

      (2)參加科室工作例會,協(xié)助開展爭創(chuàng)文明科室活動。(3)注重對機關青年職工的培養(yǎng)。

      (4)及時向管理局和黨總支匯報各科室涌現(xiàn)的新思想、新情況、新建議。(5)對職工思想的實際、單位管理的實際,黨員干部要深入群眾,及時了解,及時把握,合理建議,在管理局作出正確的決定或發(fā)布正確的意見后,又要善于引導職工群眾的自覺性,把管理局的工作意見化為大家的自覺行動。

      (6)為有利于水利水管工作健康開展,黨員干部必須保持思想上行動上的高度一致,不允許在群眾中散布與水利水管工作意見相背的言論。如學校決定或意見確需改進,可建議局長、總支書記進一步研究調(diào)整。

      二.談心制度

      1.黨員應重視與群眾談心活動,使談心活動經(jīng)?;?/p>

      2.談心主要圍繞黨員與群眾的思想、工作、學習、生活情況,進行思想溝通,以增強團結、形成積極共識,提出意見和建議,促進交流。

      3.黨員要主動對自己有意見的人談心交心,通過談心活動增進相互了解和理解。

      4.談心活動要突出一個“真”字,即講真話、動真情、亮真心,做到與人為善,坦誠相見。

      5.每位黨員每年主動談心不少于10人次。

      6.黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭開展談心活動,每月與黨員、群眾主動談心不少于5次。

      7.黨員干部應做到五個必談:一是工作成績相對突出的必談,及時告誡提醒,保持清醒頭腦,發(fā)揚成績、再接再厲;二是工作有失誤和相對落后的必談,幫助分析原因,制定措施,振作精神,積極改進;三是工作生活困難的必談,幫助解決困難和問題,使其感受到大家庭的溫暖,增強黨組織的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必談,消除成見,溝通思想,增進團結;五是存在苗子性、傾向性問題的必談,指出問題癥結,進行教育引導,防止矛盾擴大化。

      渭干河流域管理局機關黨支部

      《黨員創(chuàng)先爭優(yōu)制度》

      一、黨支部要把創(chuàng)先爭優(yōu)工作作為全面加強和改進黨的建設的重要環(huán)節(jié)來抓,做到年初有規(guī)劃,實施有內(nèi)容,有考核,持之以恒,常抓不懈。

      二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞管理局水利水管中心任務開展工作,立足本職崗位,按照黨員標準和義務開展爭創(chuàng)活動。保證爭創(chuàng)活動扎扎實實,富有成效的開展。

      三、支部委員要指導支部和廣大黨員認真開展“爭創(chuàng)”活動,切忌走過場和搞形式,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用和黨員先鋒模范作用緊密結合起來,與管理局水利水管中心工作緊密結合起來。

      四、對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員每予以表彰獎勵,并推薦上報上級黨組織進行表彰。

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