第一篇：學(xué)習(xí)格言與方法

【學(xué)習(xí)格言與方法】

1】知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

2】勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知識的途徑。

3】學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進(jìn)靠恒心。

4】勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。5】求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

6】學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。

7】死記硬背得不到真知識，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。

8】寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。

9】勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。

10】學(xué)問靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。11】知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。12】巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。

13】如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。

14】藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。

15】學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個腳?。贿M(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。

16】知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

17】讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。

18】不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。

19】讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

20】人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴－－好學(xué)、好問和好思。

21】學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。

22】聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

23】倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會束之高閣。

24】學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。

25】學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

26】沒有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。

27】學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題，學(xué)習(xí)中要思考幾個問題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題，這樣才能學(xué)有所得。

28】“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反

三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時解決好新的問題。

29】學(xué)生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。

30】約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

31】學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通。

32】作為一名中國人，讀不準(zhǔn)普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。

33】教育中應(yīng)懂得的幾個等式和不等式：

A 不等式：

1、批評不等于訓(xùn)斥；

2、后進(jìn)生不等于差生；

3、懲戒不等于體罰；

4、學(xué)生問題多不等于學(xué)生缺點(diǎn)多；

5、對老師有意見不等于不尊重老師。

B 等 式：

1、有差生等于還有差師；

2、學(xué)生沒“問題”等于教學(xué)有問題；

3、班風(fēng)差等于班級管理水平差；

4、要求學(xué)生聽話等于束縛學(xué)生的創(chuàng)新思維；

5、學(xué)生不聽話等于教師治教無方；

6、學(xué)生不尊重教師等于教師言傳不身教。

34】一個現(xiàn)代人應(yīng)十分注重心理方面的健康。只有保持一個良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。

35】閱讀是汲取知識的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會激發(fā)自身學(xué)習(xí)的積極性和主動性，并使自己在學(xué)習(xí)過程中得到美的享受。

36】學(xué)習(xí)是一門大學(xué)問，有時“退步”反而能取得更大的進(jìn)步。任何事物都是辯證的。當(dāng)我們面對難題不奏效時，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進(jìn)。37】作為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的素質(zhì)教育該有怎樣的要求呢？首先，應(yīng)使受教育者愛祖國、愛人民、愛社會主義，且知識廣博，業(yè)務(wù)精湛；其次是使受教育者有現(xiàn)代意識與能力，即民主意識、競爭意識、開拓意識、創(chuàng)新意識及其能力，并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感。

38】一個人若善于發(fā)揮自己的特長，那么，你便是人才。一個人若一味責(zé)怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。

39】多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個意志堅強(qiáng)的人。40】我們要學(xué)會運(yùn)用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)和不足，這樣才有利于改正缺點(diǎn)，提高素質(zhì)。

41】能提出新問題，是學(xué)生發(fā)展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出，那么，其掌握的知識就是一堆死知識。

42】未來的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究。

43】如果你能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情，那么，在學(xué)習(xí)過程中你將始終保持不竭和強(qiáng)勁的動力。

44】傳統(tǒng)節(jié)日是一門德育課。了解節(jié)日的意義和文化內(nèi)涵，才能繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，并使自己“我心依然是中國心”。

45】每個人都要有自己的座右銘。它的實(shí)質(zhì)是一種承諾，是一種責(zé)任的表白。不但言簡意賅，而且生動有趣。你敢于寫出來，說明你的責(zé)任感猶存；你樂于寫出來。表明你樂于奉獻(xiàn)；你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產(chǎn)生潛移墨化的力量，成為一種信念。

46】要讓同學(xué)們知道，研究性學(xué)習(xí)才是獲取知識的真正手段。只有學(xué)會研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺的研究學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中有所創(chuàng)新，有所作為。

47】學(xué)生要努力培養(yǎng)自己的“問題意識”，在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)和有價值的問題，這樣才能樹立推陳出新。

48】我們要注意培養(yǎng)和樹立十種時代意識，這樣才能與時俱進(jìn)：

1、誠信意識，這是學(xué)生道德品質(zhì)最基本的要求；

2、自主學(xué)習(xí)意識，這是新課程對學(xué)生學(xué)習(xí)最基本的要求；

3、創(chuàng)新意識，它是素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)；

4、競爭意識，這是今后生存所必須具備的本領(lǐng)；

5、協(xié)作意識，這是學(xué)習(xí)和工作中獲取成功的法寶；

6、市場經(jīng)濟(jì)意識，這是步入社會的必備知識；

7、探索意識，這是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的不竭動力；

8、審美意識，這是心理健康和生活樂趣的良藥；

9、自我防護(hù)意識，這是健康成長的安全網(wǎng)；

10、信息意識，這是拓展知識面、獲取知識的主渠道。

49】學(xué)習(xí)中要善于了解自己的潛能，可通過對自身各方面素質(zhì)的綜合考慮，確定自己成績目標(biāo)，即按自身的智力水平通過努力可望取得什么名次,。只要達(dá)到或接近該成績,就算取得了成功。

50】任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測試，又是學(xué)科知識測試。最好是“兩試”俱佳。倘題做不出，仍需誠實(shí)應(yīng)考。如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。

51】學(xué)習(xí)中要有自己的“格言”，這樣能夠產(chǎn)生動力。其實(shí)，一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。

52】素質(zhì)教育就是要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“要我考”為“我要考”。倘能養(yǎng)成好學(xué)樂考的習(xí)慣，必定有益于自身全面素質(zhì)的提高。

53】討論是一種學(xué)習(xí)，有利于拓寬知識面和加深問題的理解。由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時，爭辯能力與語言表達(dá)能力也得到了鍛煉。

54】漢字是中華民族的國粹，被贊譽(yù)為“東方魔塊”；漢字書法更像是“靈魂之舞”。所以，我們應(yīng)該把它當(dāng)成一門愛國主義課程和一門高雅藝術(shù)來學(xué)習(xí)。

55】在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會深思，這樣才能拓展思維。即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問幾個為什么，是否還有更簡捷、更本質(zhì)的解法。

56】新時代賦予我們的學(xué)習(xí)是創(chuàng)造式的學(xué)習(xí)，它要求每個學(xué)子要有新方法、新感受、新思考、新作為。具體地說，每個青少年都要有敏銳的觀察能力、獨(dú)立思維的習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、堅強(qiáng)的信念和毅力及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲。那時，學(xué)校的學(xué)習(xí)就不會純粹是為了掌握知識，而是要舉一反

三、推陳出新！

57】適當(dāng)參加必要的家務(wù)勞動，十分有利于自身培養(yǎng)不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動本領(lǐng)，同時還有助于了解父母勞動的艱辛，以養(yǎng)成艱苦奮斗的習(xí)慣。

58】我們要全面理解權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，樹立完整的權(quán)利義務(wù)觀，在學(xué)習(xí)和生活中積極履行自己的義務(wù)，明白什么東西是“義務(wù)”——必須做；什么東西是應(yīng)該做——盡量做。

59】到圖書館去汲取知識的營養(yǎng)吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養(yǎng)。60】學(xué)習(xí)中可把作業(yè)分為三個層次：鞏固類作業(yè)，要求做正確；質(zhì)疑類作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點(diǎn)；探索類作業(yè)，對疑點(diǎn)深入探究，并提出自己獨(dú)立的見

解。第一類作業(yè)是打基礎(chǔ)，第二類作業(yè)是對書本知識和自己題解的再次思考，第三類作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。

61】當(dāng)考試考砸了，請不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對自己說：“不要緊，繼續(xù)努力！我已經(jīng)有了成功和失敗的經(jīng)驗！”

62】格言是人類智慧的結(jié)晶，了解和掌握一定量的格言對自己的健康成長將起極大地促進(jìn)作用。它不但能擴(kuò)大視野，還可學(xué)習(xí)他人智慧，并用其正確指導(dǎo)自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長。

63】讓我們蕩起樂學(xué)和巧思的雙槳吧，當(dāng)我們把讀書當(dāng)成是一種創(chuàng)新活動時，就會體驗到學(xué)習(xí)的無窮樂趣！【摘自林寶鐵網(wǎng)站】

第二篇：學(xué)習(xí)格言

學(xué)習(xí)格言

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向

讀書有三到，謂心到、口到、眼到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？ ——朱熹引自《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學(xué)?！祆?/p>

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！n愈

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪辰缫?。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙辰缫??！氨娎飳にО锥龋仡^驀見，那人正在燈火闌珊處?！贝说谌辰缫病?/p>

——王國維（清代學(xué)者）轉(zhuǎn)引自《人間詞話新注》 少壯不努力，老大徒傷悲 天道酬勤

冰凍三尺非一日之寒

莫等閑，白了少年頭，空悲切 百學(xué)須先立志。(朱熹)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！！——高爾基

學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫

好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格

把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>

我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?！狟.V

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。造燭求明，讀書求理。

糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）謙虛是學(xué)習(xí)的朋友

泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。

不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。吹噓自己有知識的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。言過其實(shí)，終無大用。知識愈淺，自信愈深。訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。

謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。知識貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語）學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。（蒙古諺語）懂得自己無知，說明已有收獲。（拉丁美洲諺語）學(xué)問學(xué)問，不懂就問

刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。

試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。

不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。不能則學(xué)，不知則問，恥于問人，決無長進(jìn)。

學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達(dá)者為師。邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。只要是有益的話，小孩的話也要聽。要學(xué)蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。（東非諺語）耳朵沒有底，可以從早聽到晚。（非洲諺語）世上無難事，只要肯登攀

一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。

一個不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。

學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。

心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。百藝通，不如一藝精。同時趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過來當(dāng)師傅。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得，富裕儉中來。

注意力是智慧的門戶。要得驚人藝，須下苦功夫。只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。

常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。

搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語）誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。（法國諺語）誰要懂得多，就要睡得少。（亞美尼亞諺語）知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麥諺語）知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊爾諺語）學(xué)如駕車登山，不進(jìn)就退。（日本諺語）書讀百遍，其義自見

讀了懂不了，用處也不大。一竅通，百竅通

心里沒有眼，有眼也無用。仔細(xì)考慮一天，勝過蠻干十天。吃別人嚼過的饃沒有味道。盡信書，莫如無書。

燈不撥不亮，理不辯不明。

沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。聞而不審，不若無聞。

讀書不知義，等于嚼樹皮。

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。讀書不想，隔靴撓癢。溫故而知新。

刀越磨越利，腦越用越靈。身怕不動，腦怕不用。強(qiáng)記不如善悟。

思索，就是跟自己爭論。（西班牙諺語）一次深思熟慮，勝過百次草率行動。（南斯拉夫諺語）知識無底，學(xué)海無涯 萬川歸海海不盈。

山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學(xué)不完。

書囊無底。

生命有限，學(xué)問無涯。

走不完的路，知不完的理。學(xué)如積薪，后來者居上。學(xué)到知恥處，方知藝不精。到處留心皆學(xué)問。

泉水挑不干，知識學(xué)不完。

做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。

聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。聰明來自見多識廣。（阿拉伯諺語）

不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽的人，比聾子還聾。（法國諺語）學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價值。（阿拉伯諺語）數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。（蒙古諺語）知識無底，學(xué)海無涯。（蒙古諺語）時間是寶貴的財富

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少而不學(xué)，老而無識。

少壯不努力，老大徒傷悲。

太陽落山了，人才感到陽光的可貴。記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。有錢難買少年時。失落光陰無處尋。

節(jié)約時間就是延長壽命。

守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。時間是最寶貴的財富。

你和時間開玩笑，它卻對你很認(rèn)真。補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。把握一個今天，勝似兩個明天。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。等時間的人，就是浪費(fèi)時間的人。

最珍貴的財富是時間，最大的浪費(fèi)是虛度流年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。

誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠(yuǎn)找不到。懶人嘴里明天多。

一日無二晨，時過不再臨。熟讀游泳學(xué)，不如下大河

人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。萬事莫如親下手。

荊條編小籃，看著容易做著難。不見不識，不做不會。

不下水，一輩子不會游泳；不揚(yáng)帆，一輩子不會撐船。不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。見識，見識，不見不識。

天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。發(fā)一回水，澄一次泥；經(jīng)一回事，長一回智。有錢難買經(jīng)驗多。

有知識不會運(yùn)用，如同耕耘而不播種。閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。聽不如看，看不如干。

近水知魚性，靠山識鳥音。

經(jīng)常出門的孩子，比父母知道的多。讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。

讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識不過是天空的浮云。站在森林外邊，就不能完全了解森林。欲知對岸事，就要渡過河。

聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。（朝鮮諺語）打鐵才能成為鐵匠。（法國諺語）敏而好學(xué)，不恥下問——孔子

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔子興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修 讀萬卷書，行萬里路——劉彝

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 讀書百遍，其義自見——《三國志》 千里之行，始于足下——老子

路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯——莊子

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮

玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

第三篇：學(xué)習(xí)格言

學(xué)習(xí)名言

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

2、時間對每個人是公平的。我們應(yīng)抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實(shí)事，使今天的工作效率大大提高。

3、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。

4、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。

5、一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。

6、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

7、既然時間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。

8、不知則問，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困?！鳑r

9、不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也?！鳑r

10、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！畲筢?/p>

11、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個字來概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密?！边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。——蘇步青

12、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識的海洋，書是饑餓人的點(diǎn)心，書是打開知識大門的金鑰匙。

13、學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那么，你就會克服一件件難事。

14、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。

15、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

16、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。

17、要想獲得新知識，就必須提出大量的新問題。

18、世界上只有兩種力量：劍和筆；而其結(jié)果，后者總是戰(zhàn)勝前者。

19、知識是一座寶庫，而實(shí)踐就是開啟寶庫的鑰匙。20、天才是一分靈感加九十九分血汗。

21、越聰明的人，越需要學(xué)習(xí)。

22、外語是人生斗爭的一種武器。

23、讀好書—如同與世上的先杰交談。

24、唯一好的是知識，唯一壞的是無知。

25、學(xué)習(xí)好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當(dāng)別人跳起豐收之舞時，你已是后悔莫及了。

26、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。

27、知識就是力量，知識就是安全，知識就是幸福。

28、獲得知識的第一步是要知道自己無知。

29、有熱情而無知識，猶如有火焰而無光芒。

30、知識就是力量。

31、勤奮是無價之寶。

32、只有從小刻苦勤奮，長大才能接受種種挑戰(zhàn)。

33、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。

34、世界上沒有不學(xué)習(xí)的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學(xué)到老。

35、明天，明天，明天還有明天！我們應(yīng)把握住今天，讓每一個今天大于24小時！

36、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。

37、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時光。

38、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。

39、學(xué)好英語，溝通世界。

40、生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。

41、無論做什么事，只要有恒心，一定成功。

42、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。

43、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學(xué)問的人。

44、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。

45、知識就像無邊的海洋，我們每天所學(xué)的只不過是滄海一粟，點(diǎn)滴積累也只不過是匯聚成溪，所以我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累，不斷地向大?？拷?。

46、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來越完美。

47、學(xué)問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點(diǎn)一滴積累的。

48、少壯不努力，老大徒傷悲。

49、知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

50、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。

51、每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個微笑，然后說：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識??！”

52、不要為這個世界而驚嘆，要讓這個世界為你而驚嘆！

53、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。

54、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

55、淺薄的學(xué)識是一件危險的事情。

第四篇：學(xué)習(xí)格言

學(xué)習(xí)格言大全

1把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！?根11學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?2游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·21聰明的人有長的耳朵和短30習(xí)是勞動，是充滿思想的的舌頭。勞動?！トR格 烏申斯基 22重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。31游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)2聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

3重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根

4當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什幺東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡

5好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

6求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>

7人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。——B.V8我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛 克

10學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

貝勒斯

13有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫

14生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧 梭

15生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>

16一個偉大的靈魂，會強(qiáng)化思想和生命。——愛默生17世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭18我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！└隊?9內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命?！∪?/p>

20如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>

21把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！?根

——狄慈根 23當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡 24好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?名

25求學(xué)的三個條件是：多觀

察、多吃苦、多研究?！臃苿?26人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?！狟.V 27我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?28學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛 克

29學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯 32有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫

弗朗西斯·培根（1561-1626），英國文藝復(fù)興時期最重要的散作家、哲學(xué)家。狄慈根（1828～1888）德國工人哲學(xué)家 利希頓堡(1742～1799)德國作家、科學(xué)家?？邓固苟　さ旅滋乩镆S奇·烏申斯基（1824—1871）是19世紀(jì)俄國教育家。笛卡兒(René·Descartes 1596-1650)法國數(shù)學(xué)家、科學(xué)家和哲學(xué)家。

約翰·洛克（John Locke，1632.8.29~1704.10.28），英國

家、經(jīng)驗主義的開創(chuàng)人，同時也是第一個全面闡述憲政民主思想的人，在哲學(xué)以及政治領(lǐng)域都有重要影響。羅曼·羅蘭引（Romain Rolland，1866-1944），法國思想家，文學(xué)家，批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂評論家和社會活動家。拉賓德拉納特·泰戈爾是印度詩人、哲學(xué)家和印度民族主義者，1913年他成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。

讓·雅克·盧梭(Jean-Jacques Rousseau，1712年~1778年），法國偉大的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，是18世紀(jì)法國大革命的思想先驅(qū)，啟蒙運(yùn)動最卓越的代表人物之一。拉爾夫·沃爾多·愛默生（Ralph Waldo Emerson，1803年－1882年），生于波士頓。美國思想家、文學(xué)家，詩人。愛默生是確立美國文化精神的代表人物。(1)勸人珍惜光陰

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕

一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰

少壯不努力，老大徒傷悲(2).告戒人要誠信1.志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

--墨翟，戰(zhàn)國思想家

2.內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。--韓非，戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家3.善不由外來兮，名不可以虛作。

--屈原，戰(zhàn)國詩人

4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

--莊周，戰(zhàn)國哲學(xué)家5.人背信則名不達(dá)。--劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家

6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韓嬰，漢朝詩論家

7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--暢泉，晉朝隱士

8.人無忠信，不可立于世。--程頤，宋朝哲學(xué)家9.多虛不如少實(shí)。--陳甫，宋朝哲學(xué)家

10.以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。

--楊簡，宋朝學(xué)者11.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價值的根基。

--德萊賽，英國作家12.言忠信，行篤敬。--論語

13.欺人只能一時，而誠實(shí)卻是長久之策。

--約翰雷，英國學(xué)者

14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。

--海涅，德國詩人

15.老老實(shí)實(shí)最能打動人心。16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。

--莎士比亞，英國戲劇家17.沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)？--西賽羅，古羅馬政治家18.人如失去了誠實(shí)，也就失去了一切。

--黎里，英國散文家19.誠實(shí)最好的政策。--弗蘭克林

20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。--馬克吐溫

(3).勸人寬容，凡事要看得開日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔

(4)堅強(qiáng)的意志/堅定的決心我成功是因為我有決心，從不躊躇。拿破侖一世 名言警句人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。-《人性的弱點(diǎn)》 名言警句

使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句

三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。-《論語.子罕》 名言警句(5)關(guān)于愛情

真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。柏拉圖 名言警句(6)關(guān)于修身

君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。-（宋）歐陽修 名言警句盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。-（晉）陶淵明 名言警句

品德，應(yīng)該是高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。-（法）孟德斯鳩 名言警句靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。-諸葛亮 名言警句

(7)人要時常自省——認(rèn)識自己

最困難的事情就是認(rèn)識自己。（希臘）

自知之明是最難得的知識。（西班牙）

要想了解自己，最好問問別人。（日本）

只有在人群中間，才能認(rèn)識自己。（德國）

天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）

莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯(lián)）

最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）

越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）

每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）

自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）自己的飯量自己知道。（蘇

聯(lián)）

不會評價自己，就不會評價別人。（德國）

如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）

當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你。（英國)

(8)名言警句精選（音序排列）百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

百學(xué)須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)(9)其它

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)

不塞不流,不止不行。(韓愈)不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)

察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)差以毫厘,謬以千里?！稘h書》()長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)

吃一塹,長一智。(古諺語)尺有所短,寸有所長。(屈原)出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)

春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)

春宵一刻值千金。(蘇軾)從善如登,從惡如崩?！秶Z》()大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)

大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)

丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)

但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)

當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書)當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書)得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)

東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)

讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

多行不義必自斃。(左傳)爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)

凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)

防民之口,甚于防川。(國語)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(諸葛亮)

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策》)

富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子)G

感時思報國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)

高山仰止,景行行止?！对娊?jīng)》()工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。(宋．葉適)

光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)

H

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)

海上生明月,天涯共此時。(張九齡)

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參)

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)

禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)

J

己所不欲,勿施于人。(論語)兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)

見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)見義不為,非勇也。(論語)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼)

金玉其外,敗絮其中。(劉基)近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)

鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)

捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)

君子成人之美,不成人之惡。(論語)

君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)

君子憂道不憂貧。(論語)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)

L

老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(王勃)老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)

流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)

路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)

路遙知馬力,日久見人心。(元曲．爭報恩)

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)M

滿招損,謙受益。(尚書)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)

靡不有初,鮮克有終。(詩經(jīng))敏而好學(xué),不恥下問。(孔子)莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)

莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)

木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)N

濃綠萬枝紅一點(diǎn),動人春色不須多。(王安石)

P

皮之不存,毛將焉附？(左傳)蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)

培訓(xùn)提升價值，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造財富。

Q

其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)

奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)

千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)

千里之行,始于足下。(老子)前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂)

前車之覆,后車之鑒。(漢書)

前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國策》)

鍥而不舍,金石可鏤。(荀子．勸學(xué))

青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(荀子)青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)

清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)

窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))

窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)

R

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)

人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)

仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)S

塞翁失馬,焉知非福？(淮南子)

三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)

莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)

山不厭高,水不厭深。(曹操)山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)

山高月小,水落石出。(蘇軾)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)

身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)

身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)

生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)

繩鋸木斷,水滴石穿。(宋．羅

大京)

圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書)盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。(陶淵明)失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)

十年樹木,百年樹人。(《管子．權(quán)修》)

時危見臣節(jié),世亂識忠良。(鮑照)

士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語)

士為知己者死。(史記)

世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢》)

試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。(陸游)

疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林逋)

誰言寸草心,報得三春暉。(盂郊)

水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)

歲寒,然后知松柏之后凋也。

(孔子)

T

它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)．小雅》)

踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)

桃李不言,下自成蹊。(史記)天時不如地利,地利不如人和。(《孟子》)

天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)

天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)天行有常,不為堯存,不為桀亡?！镀堊印?

天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)W

玩物喪志。(書經(jīng))

往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)

為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)

位卑未敢忘憂國。(陸游)文武之道,一張一弛。(禮記)文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易)

聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。(韓愈)

問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)

問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)

無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊)

無意苦爭春,一任群芳妒。(陸游)

吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》)

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)

物以類聚,人以群分。(易經(jīng))X

夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱)

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里)

心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。(魯迅)

新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)

信言不美,美言不信。善者不

辯,辯者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚書)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)

學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)學(xué)然后知不足。(禮記)學(xué)無止境。(荀子)

血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)

Y

言者無罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩序)《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書》)業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(《管于》)

一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)

衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))

憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修)

有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。(秦觀)

有志者,事竟成。(后漢書)至長反短,至短反長。(呂氏春與善人居,如入蘭芷之室,久秋)

而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚智者千慮,必有一失;愚者千之肆,久而不聞其(劉向)

慮,必有一得。(晏子春秋)贊同5|玉不琢,不成器;人不學(xué),不知評論(2)

道。(《禮記》)

欲加之罪,何患無辭。(左傳)欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)

欲速則不達(dá),見小利則大事不成。(論語)

Z

早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)

曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)

曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)

張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)

知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。(《禮記》)

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)

知識就是力量。(培根)

知無不言,言無不盡。(蘇洵)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)

第五篇：學(xué)習(xí)類格言（本站推薦）

學(xué)習(xí)類格言：

1．讀萬卷書，行萬里路。（董其昌·明代書法家）

2．讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）

3．學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。

4．書海有有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。惜時類格言：

1．莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛）

2．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

3．少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）

4．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。(《增廣閑文》)愛國類格言：

1．天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）(麥孟華)

2．先天之憂而憂，后天下之樂而樂。

（范仲淹《岳陽樓記》）

3．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

（文天祥《過零丁洋》）

4．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。（林則徐）

5．鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）

6．捐軀赴國難，視死忽如歸。(曹植)

7．位卑未敢忘憂國，事定猶須待合棺。（陸游）

8．死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》)

9．生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。（李清照《夏日絕句》）道德修養(yǎng)格言：

1．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

（陳壽《三國志》劉備語）

2．滿招損，謙受益。（《尚書》）

3．海納百川,有容乃大；壁立千仞,無欲則剛.(林則徐)

4．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(《孟子》)

5．天行健，君子以自強(qiáng)不息。

地勢坤，君子以厚德載物。（《周易》）

6．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子》）

小學(xué)生名人名言

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

10、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>

11、書是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

14、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>

21、讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思?/p>

22、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

23、理想的書籍是智慧的銅匙?！蟹蛲袪査固?/p>

24、書籍是造就靈魂的工具?！旯?/p>

25、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>

26、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！钊舳U

27、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙

28、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

29、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

30、理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹蛲袪査固?/p>

31、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少

——盧梭

32、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處

——富蘭克林

33、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！?/p>

34、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果

35、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>

36、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶

38、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思

39、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

—蘇霍姆林斯基

40、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理

41、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

42、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗，就是前途的保障?！_曼、羅蘭（法）

43、學(xué)問是光明，愚昧是黑暗。念書吧！——契坷夫（俄）

44、貪者因書而富，富者因書而貴?！醢彩?/p>

45、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足?！喔?/p>

46、書籍是巨大的力量。——列寧

47、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?/p>

48、飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸?！献?/p>

49、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

50、好書不厭讀百回，熟讀課思子自知?！K軾

51、書是我們時代的生命?！獎e林斯基

52、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！獝鄣仙?/p>

53、學(xué)會讀書就是點(diǎn)燃火炬。——雨果

54、讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確?！喔?/p>

55、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。——托馬斯、卡萊爾