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      關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓活動個人剖析材料(大全五篇)

      時間:2019-05-13 17:10:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓活動個人剖析材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓活動個人剖析材料》。

      第一篇:關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓活動個人剖析材料

      關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓活動個人剖析材料

      根據(jù)縣委和黨委的要求,今年11至12月,在全局干部職工中開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動,本人通過近1個多月的參與干部作風(fēng)集中整頓活動,雖然取得了一定成效,但也不可回避地存在一些問題,主要存在以下幾個方面:

      一、存在的問題

      1、學(xué)習(xí)不夠。在開展干部作風(fēng)集中整頓活動中,本人雖然參與了單位的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),學(xué)到了一些知識,但學(xué)習(xí)目的不夠明確,理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

      2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復(fù)解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調(diào)整好自己的情緒。

      3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)1

      還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,缺乏刻苦鉆研精神。

      4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對本職工作沒有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。

      二、存在問題的原因

      1、學(xué)習(xí)目的不夠明確。對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

      2、為群眾服務(wù)意識淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒有堅(jiān)定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了群眾的想法。

      3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時得過且過,沒有考慮長遠(yuǎn)工作的需要。

      三、整改措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要做到全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精髓要進(jìn)一步學(xué)深學(xué)透。在學(xué)習(xí)好理論知識的同時,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。

      2、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。對待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,任何時候都要以群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量自己工作的標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體利益相沖突時,要多考慮集體利益,少考慮個人得失。

      3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識。今后自己要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和緊迫性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,特別是要加強(qiáng)水庫管理知識的學(xué)習(xí),不能用老經(jīng)驗(yàn)去解決問題。要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

      4、扎實(shí)工作。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,消除應(yīng)付態(tài)度,做到腳踏實(shí)地,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮。特別是對本職工作要深入調(diào)查和全面的把握,并提出針對性強(qiáng)的工作措施。在做好本職工作的同時,多為群眾辦好事、實(shí)事。

      二0一一年十二月五日

      第二篇:開展干部作風(fēng)整頓活動個人剖析材料

      開展干部作風(fēng)整頓活動個人剖析材料

      根據(jù)XX鄉(xiāng)政府和上級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,在全XX鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部中開展干部作風(fēng)整頓活動。我通過XX鄉(xiāng)政府組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:

      一、存在的主要問題

      (1)開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

      (2)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      (3)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

      3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

      二、問題的形成原因

      上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

      (1)政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對胡錦濤總書記提出“八個方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,(范文網(wǎng) www.004km.cn)因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

      (2)開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

      (3)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),僅對鎮(zhèn)里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

      三、下一步整改措施

      (1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加政府和上級組織的政治理論學(xué)習(xí),同時在保證學(xué)習(xí)時間上,要堅(jiān)持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識、科技知識、歷史知識,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,堅(jiān)定信念,提高素質(zhì)。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      (2)要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個新的水平。

      (3)加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同群眾系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

      (4)廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為服務(wù)工作作風(fēng)整頓作出貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動個人剖析材料(交通系統(tǒng))

      關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動

      個人剖析材料

      2011年11月24日

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共南華縣委關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)造爭優(yōu)促發(fā)展”為主要的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的意見》精神,按照《南華縣交通運(yùn)輸局關(guān)于開展作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的通知》的具體安排,通過近一段時間的理論學(xué)習(xí),結(jié)合工作和生活實(shí)際對照檢查,我對個人進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,切實(shí)感覺到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面還存在許多問題和不足?,F(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

      一、存在的問題

      1、自身素質(zhì)能力有差距。作為一名交通戰(zhàn)線上的工程技術(shù)人員,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與其他老同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。我進(jìn)入交通系統(tǒng)做工程管理工作時間不長,對我而言,雖然通過老同志幾年來的傳、幫、帶,但是還需要對所參與的工作進(jìn)行進(jìn)一步的熟悉,加多公路工程管理技術(shù)性效強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)還不足。

      2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作

      1方式,面對工作中出現(xiàn)的新情況,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

      二、存在問題的主要原因

      1、平時疏于學(xué)習(xí),自身積累還需增強(qiáng)。幾年來,對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,加之隨著時代進(jìn)步較快,高等級公路建設(shè)數(shù)量較多,公路技術(shù)不斷更新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

      2、無私奉獻(xiàn)意識不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

      三、今后努力整改的方向

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,切實(shí)提高自身素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大以來的重要文獻(xiàn),深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為公路建設(shè)的一名技術(shù)員,要不斷豐

      富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握公路工程建設(shè)的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,盡心盡力完成本職工作及上級交辦的各項(xiàng)工作。二是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新。

      3、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。

      一要始終嚴(yán)格要求自己。時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。我將繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行,自覺接受監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以更嚴(yán)格的要求,更投入的精神,更踏實(shí)的作風(fēng)投入到今后的工作中去。三要提高自身素質(zhì),樹立辦公室的良好形象。從加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識、歷史知識等方面知識的學(xué)習(xí)入手,增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念。同時作為一名普通公路工程技術(shù)員,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻(xiàn)相伴,準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì),塑造交通工程管理的良好形象。

      第四篇:干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)個人剖析材料

      作風(fēng)集中整頓和建設(shè)個人剖析材料

      我鄉(xiāng)開展干部作風(fēng)整頓活動以來,我能夠按照單位作風(fēng)整頓活動計劃的安排,積極參與到這次活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想、工作作風(fēng)等方面存在的問題,進(jìn)行深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

      一、存在的問題

      1.開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然自己在過去的工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。認(rèn)為自己業(yè)務(wù)知識弱,工作難度大,沒有針對實(shí)際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。

      2.教育教學(xué)工作仍需不斷鉆研,逐步提高。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺

      東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

      2.在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。作為一名基層工作干部,我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識,加強(qiáng)與同事的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

      3.增強(qiáng)創(chuàng)新意識,工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。

      4.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想,力爭成為知識型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開拓型,復(fù)合型的干部。

      總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,在作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作做好。

      第五篇:干部作風(fēng)集中教育整頓剖析材料

      干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)剖析材料

      按照關(guān)于在干部中開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動查找問題的要求,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和蒼嶺鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)全體教職工的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,全面提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),服務(wù)群眾聚人心,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題,以“轉(zhuǎn)作風(fēng),理思路,樹形象,謀發(fā)展”為重點(diǎn)的教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和工作職責(zé)對自己剖析如下

      一、存在的主要問題

      對于學(xué)校的一名管理人員來說,求真務(wù)實(shí)既是體現(xiàn)在實(shí)際工作中的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),又是貫穿于一切工作的科學(xué)精神和始終不渝的政治品格。如果領(lǐng)導(dǎo)只靠口頭許諾,如果只是擺花架子、搞形式主義,如果說一套做的是另一套,會上一套會下一套,當(dāng)面一套背后一套,群眾得不到實(shí)惠、看不到發(fā)展,就背離了“三個代表”的要求,背離了廣大教職工對我們的要求。通過這段時間的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還有一定的差距,主要有以下幾個方面:

      (一)學(xué)習(xí)還不夠深入。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,有時不愿擠出時間學(xué),即使有了時間也坐不下來、學(xué)不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還不深厚,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去

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