第一篇：2011年普法教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

馬頭崗污水處理廠2011年普法教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我廠中心工作。堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與思想教育相結(jié)合，努力提高我廠廣大職工法律意識，提高工作能力和水平，為我廠又好又快發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

《勞動(dòng)合同法》、《游行示威法》、《消防法》和《安全生產(chǎn)法》

三、教育對象

普法教育對象：全廠職工

四、學(xué)習(xí)方式

根據(jù)廠內(nèi)工作任務(wù)比較重，各科（室）、班組工作比較忙的實(shí)際，學(xué)習(xí)的形式主要采取以自學(xué)為主，并結(jié)合集中學(xué)習(xí)的方式。全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)，集中學(xué)習(xí)不少于4次。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法。各級領(lǐng)導(dǎo)積極開展各項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并帶頭抓好普法教育學(xué)習(xí)工作，要狠抓落實(shí)，抓出成效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要調(diào)動(dòng)各級各部門進(jìn)行法律知識學(xué)習(xí)的積極性，做到全廠齊動(dòng)員、各級各部門齊行動(dòng)。

二是面向全體人員舉辦形式多樣的法制教育活動(dòng)。計(jì)劃全年舉辦4次集中法制教育活動(dòng)，每次時(shí)間為4小時(shí)，會(huì)議討論、心得交流、實(shí)踐學(xué)習(xí)等形式相結(jié)合。

三是做好全體人員的法律知識自學(xué)工作。個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際和工作需要，自主確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展法律知識的自學(xué)，全年的自學(xué)時(shí)間應(yīng)不少于40小時(shí)。各科部門領(lǐng)導(dǎo)要督促本部門人員進(jìn)行法律知識的自學(xué)。

四是要理論與實(shí)際相結(jié)合。全體人員要堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，要把學(xué)到的法律知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，依法處事，并努力在實(shí)踐中加以鞏固和提高。

四、參考書目

1、《勞動(dòng)合同法》

2、《游行示威法》

3、《消防法》

4、《安全生產(chǎn)法》

2011年2月6日

第二篇：普法教育活動(dòng)計(jì)劃

托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校2013年普法教育工作計(jì)劃

衡量一個(gè)國家是否實(shí)行了法治，一個(gè)重要標(biāo)志就是公民的法律意識。我國是社會(huì)主義法制的國家，依法治國，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)，更是社會(huì)發(fā)展的根本保證，人們的法律意識提高了，這不僅對于促進(jìn)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步起到積極的作用，而且對加快民主法制建設(shè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育在廣度和深度上還不夠，人們的法律意識還比較淡薄，輕法、厭法的心理仍然不同程度地存在，自覺守法和護(hù)法的社會(huì)風(fēng)氣遠(yuǎn)未形成，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然相當(dāng)嚴(yán)重。學(xué)校是教育人的陣地，大力開展普法教育是非常重要的，我們必須以法律為準(zhǔn)繩，只有這樣，才能真正落實(shí)黨的方針政策，培養(yǎng)出社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。因此，學(xué)校日常工作離不開法，學(xué)校管理離不開法，依法治教，以法治校，既是現(xiàn)實(shí)的迫切需要，也是未來教育殷切的召喚。作為教育戰(zhàn)線的教職工，擔(dān)負(fù)著貫徹黨和國家教育方針的重任，為了更好地使我們的學(xué)校在法制化的軌道上順利地進(jìn)行工作，更好地落實(shí)黨的各項(xiàng)教育法規(guī)、方針、政策，使全體師生知法、守法，我們計(jì)劃將普法教育列入了學(xué)校的重要工作之一，利用一切時(shí)機(jī)，對全體師生進(jìn)行法律意識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，下面就把我校2013年普法教育工作安排如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施

繼續(xù)堅(jiān)持“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)制度，分工明確，責(zé)任到人，確保本學(xué)校普法工作的順利開展。

2、利用各種途徑，加強(qiáng)學(xué)校普法教育宣傳。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報(bào)等媒體，宣傳法制警句、法制小常識、法制宣傳標(biāo)語。營造法治氛圍，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

3、加強(qiáng)對教職工的普法宣傳教育。為了加強(qiáng)全體教職工的師德修養(yǎng)、法制意識和掌握法律常識，本，我校將加強(qiáng)師德建設(shè)，重視依法治教，依法治校。

（1）、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。

（2）、認(rèn)真開展普法教育活動(dòng)。如開展法律知識答卷活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。

（1）、加強(qiáng)法制教育、安全教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

（2）、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

（3）、本，我校將以活動(dòng)為載體，形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動(dòng)與教育。如：

三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、“3·8”婦女節(jié)等為契機(jī)開展主題為“安全教育”、“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報(bào)、講座等形式的活動(dòng)；六月份觀看法制教育影片；

九、十月份開展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動(dòng)和“法在我心中”主題班會(huì)；

十一、十二月份，利用“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī)，開展法制知識競賽活動(dòng)。除了開展以上這些活動(dòng)外，還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展；開展法制宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

（4）、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。

普法教育是一行長期、持久的工作，我們將進(jìn)行普法教育宣傳，努力提高全體師生的法律意識，在法律的監(jiān)督下有序地開展好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校德育處

2013年3月

第三篇：普法教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

普法教育上半年總結(jié)

作為一名財(cái)務(wù)人員，要把學(xué)習(xí)普法作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識來充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺。在普法工作中，我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。在整個(gè)學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法、用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識。依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。這也是財(cái)務(wù)工作的需要。作為一名財(cái)務(wù)人員，在工作中就涉及多部法律法規(guī)，為規(guī)范各項(xiàng)工作，以人為本、提高全民法律素質(zhì)是時(shí)代的最新要求，要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。

二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法做事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，才能夠在現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)工作中真正發(fā)揮作用

四、提高認(rèn)識，加強(qiáng)重視。普法教育已經(jīng)開展了十幾個(gè)年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強(qiáng)，各級干部依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。聯(lián)系自身工作經(jīng)歷，我認(rèn)為，法律知識的匱乏，法律運(yùn)用的不完善，法律制度的不健全，極大程度地阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，引發(fā)各種矛盾。無論在工作方式上，還是在決策領(lǐng)域上，都要善于運(yùn)用法律手段。

五、堅(jiān)持學(xué)法的自覺性，提升用法的技巧性作為一名財(cái)務(wù)人員，在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì),把每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng)，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實(shí)踐學(xué)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,才能做到依法做事，依法決策。

第四篇：青少年普法教育活動(dòng)計(jì)劃

xx小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”

青少年普法教育活動(dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于貫徹落實(shí)省市關(guān)工委文件精神深入開展“關(guān)愛明天·普法先行”青少年法制教育活動(dòng)實(shí)施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”觀念，建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會(huì)?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)計(jì)劃。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：xx（校長）

副組長：xx 成 員：各班主任

二、提高對普法意義的認(rèn)識

青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“五五”普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

１.組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動(dòng)（1）邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會(huì)各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng)。

（2）利用學(xué)校黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動(dòng)的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)宣傳計(jì)劃。

２.組織開展法律常識普及活動(dòng)

法律常識的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。

３.組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)

學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動(dòng)的同時(shí)，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排 1.開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動(dòng)宣傳計(jì)劃，在12月開展“關(guān)愛明天、普法先行”——張家學(xué)校普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制?？?；定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動(dòng)，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。2.認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動(dòng)為基礎(chǔ)，按照每周一課時(shí)的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng)，如3?15（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。3.組織觀看普法影視教材

利用多媒體組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動(dòng)內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動(dòng)。

4.組織開展主題宣講活動(dòng)

學(xué)校根據(jù)活動(dòng)的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。5.組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。

6.定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間，活動(dòng)有簡報(bào)。

7.組織開展專題讀書活動(dòng)

把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個(gè)重要內(nèi)容，通過認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。8.組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)

組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

9.組織開展法律知識競賽活動(dòng)

學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個(gè)人年終考核。10.總結(jié)表彰

為表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體，活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動(dòng)的情況、班集體參加活動(dòng)的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。

（一）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)24名和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

（二）優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)2名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)的教師將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名：為鼓勵(lì)班集體的積極性，活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

（四）學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動(dòng)，把活動(dòng)開展出色，做到活動(dòng)有亮點(diǎn)有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。

五、活動(dòng)要求

１.學(xué)生普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。

２.學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動(dòng)，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會(huì)。

３.積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

４.學(xué)校安排專門人員及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。

５.注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動(dòng)的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

第五篇：二OO七年五五普法教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

炳草崗街道二OO七年“五五”普法教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)中心工作。堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，努力提高街道廣大干部職工法律意識，增強(qiáng)依法行政的工作能力和水平，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）憲法、國家基本法律

《憲法》、《城市居民委員會(huì)組織法》等。

（二）規(guī)范行政行為的主要法律法規(guī)

《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《統(tǒng)計(jì)法》、《攀枝花市容環(huán)境管理?xiàng)l例》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《新婚姻法》、《公務(wù)員法》、《國家賠償法》、《保密法》、《行政執(zhí)法規(guī)定、《民法通則》等。

三、學(xué)習(xí)方式

根據(jù)街道工作任務(wù)比較重，各科室工作比較忙的實(shí)際，學(xué)習(xí)的形式主要采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，并以自學(xué)為主，全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。如無特殊情況每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法。領(lǐng)導(dǎo)除參加區(qū)里組織的統(tǒng)一學(xué)法外，需結(jié)合街道黨工委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，積極開展其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，全年黨工委中心組的學(xué)法不少于4次。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)。二是面向全體工作人員舉辦形式多樣的法制教育活動(dòng)。計(jì)劃全年

舉辦4次集中法制教育活動(dòng)，每次時(shí)間為4小時(shí)。屆時(shí)邀請上級部門有關(guān)法律專家、學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)授課。

三是做好全體工作人員的法律知識自學(xué)工作。以科室為單位，個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際和工作需要，自主確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展法律知識的自學(xué)，全年的自學(xué)時(shí)間應(yīng)不少于24小時(shí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。各科室負(fù)責(zé)人要督促本科室人員進(jìn)行法律知識的自學(xué)。

四是要理論與實(shí)際相結(jié)合街道全體工作人員要堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，要把學(xué)到的法律知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，依法行政，為廣大居民提供法律援助和法律服務(wù)，并努力在實(shí)踐中加以鞏固和提高。

四、檢查考核

為了能使學(xué)法活動(dòng)落到實(shí)處，取得成效，每月對工作人員的自學(xué)情況進(jìn)行抽查，年底進(jìn)行考評。