第一篇：對我校團委工作的認識和看法

我對學校團委工作的認識和看法

徐海浩

（一）總體認識：

學校團委就是以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結(jié)、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。

在我看來還有一些方面我校做的不夠，學生普遍的缺乏各種良好習慣的教育和良好思想的熏陶。原因有兩個：

1、學校教師（包括學校領導）忽略了對學生思想道德水平和良好生活習慣等方面的教育和激勵。

2、缺乏陣地建設，校團委組織建設不合理，分工不明確，無學生參與管理、自主管理的平臺。

3、學校缺乏教育學生、宣傳各種積極向上思想的平臺，宣傳不到位，缺少讓學生展現(xiàn)自我才華的機會。

（二）具體措施：

1、學生組織

關(guān)鍵詞：學生會、宣傳委員、文體委員、廣播站長、自主管理、責任到人、積極性、吸引發(fā)展新團員、主題教育

2、校宣傳櫥窗、班級黑板報

關(guān)鍵詞：主題明確、量化評比、有計劃、有安排，獎勵

3、校園廣播

關(guān)鍵詞：組稿、審稿、播音、責任制、節(jié)目，獎勵

4、國旗下講話

關(guān)鍵詞：每周主題（一定要落到實處）、有計劃、實踐性或教育性，獎勵

5、文體活動

關(guān)鍵詞：文學社，校園報刊、書法愛好者，文藝匯演，運動會，獎勵

6、廣播體操

關(guān)鍵詞：量化評比、有計劃、有安排，獎勵

7、強化團員先進性教育，切實提高團員的群體素質(zhì)

團員的團員意識不強、對團員的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象存在需教育，激勵。

8、班會（建議）

班會很重要，我校極度缺乏。

9、圖書館（建議）

關(guān)鍵詞：管理員（劉芳）、激勵(教師和學生)、制度化

當?shù)谝淮慰吹竭@批圖書時我激動萬分，好幾個愛書的老師都有這種感受，很好的一個資源，我校要是運用不好真是可惜?。。?/p>

（三）工作內(nèi)容、目標：

1、利用學生自主管理，來提高學生干部的工作水平和工作能力，完成學校的日常工作。

2、加大宣傳力度以強化安全、衛(wèi)生、紀律教育，提高學生的文明素養(yǎng)。

3、深化主題活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、加強師生溝通以培養(yǎng)心理健康的中學生。

4、讓社會了解學校，提升學校知名度。

（四）我的建議：

1、校團支部需要有才華、有朝氣、熱心的同志參與。

2、加大學校的宣傳工具投入，如校櫥窗，黑板報、廣播系統(tǒng)。

3、對學生教育的前提是學校做好對教師（包括領導）的教育和激勵

（五）自我感覺：

任重而道遠

2010/8/15晚

第二篇：對團委工作看法的問卷調(diào)查

關(guān)于工程團委工作情況的調(diào)查問卷

姓名班級學號

為了了解工程團委的工作情況，以及廣大同學心目中的工程團委，以方便組織更好的開展 工作、服務廣大同學為此我們特地做了這份問卷調(diào)查，了解團委在學生中的印象，你的意見對我們非常重要，非常感謝您的參與。

1你現(xiàn)在是大幾的學生？

A.大一 ；

B.大二

2.您認為工程團委干部能否自覺維護同學利益? A.能；

B.不能；

C.不知道

3.您了解目前工程團委的組織體系嗎? A 非常清楚的知道工程團委各個部門及其相應的職權(quán)范圍； B 比較清楚工程團委有哪幾個部門，但具體干什么就不知道了； C 不太清楚，僅僅通過某幾項活動知道幾個部門的存在； D 基本上不知道，如果有機會的話有興趣了解E 完全

不

清

楚

4.您認為工程團委開展的學生活動情況如何? A 滿意B

一

般

C

5.您是否參加過工程團委組織的一些活動? A.參加過B.曾考慮參加，但由于各種原因，最后沒參加C.沒有參加過

不

滿

意

D

不

知

道，更

沒

興

趣

知

； 道

6.你對于團委活動的形式感覺如何？

A.趣味性十足，樂于參加;

B.過于理論化和形式化，被迫參加的成分多 C.形式守舊，欠缺創(chuàng)新，戶外活動缺乏D、活動教條化兼且形式單一

7.您認為工程團委的各項活動存在什么問題?(可多選)A 本身經(jīng)費不足，無法用各種物質(zhì)獎勵來吸引同學的眼球； B 舉辦形

式

落

伍，沒

有

多

少

活

力

可

言

；

C 與同學們的實際需求南轅北轍，得不到大多數(shù)人的支持； D 舉辦方?jīng)]有盡全力，所辦活動并無什么實際內(nèi)容； E 同學個

人的原

因

8.您認為工程團委所組織的活動應該多一些哪方面的內(nèi)容? AC

9.總的來說，您對工程團委的工作滿意嗎? A 非常滿意，他們的工作讓我們有了豐富的課余生活； B 比較滿意，雖然工作有很多不足，但畢竟為此付出了很多的努力； C 一般，工程團委也許做了不少工作，不過除了幾個大型的活動其他的我不怎么知道；

志科愿技服

務競

活

賽動

DB

社

文會

體交

流

活活

動 動

與

活

動

本

身

無

關(guān)

；

E.其 他 D 不怎么滿意，工程團委很少做過有實質(zhì)意義的活動； E 非常不滿意，不知道工程團委都做過什么工作，工程團委沒有存在的價值

1AB0.干 您部官干對僚

工化部

程，團總自

委以

為身最自

不己形

滿高

意普象的通

同不是學

什一好

么等

? ； ；

C 干部權(quán)利過大，學生對工程團委缺乏有力監(jiān)督； D 工程團委沒有透明化，同學不了解它是如何運作的

1AC1.發(fā)沒您揮認了有為應工

程有發(fā)

團的揮

委作

是用作

否；

發(fā)B用

揮發(fā)；了揮它

應了D

有部的分不

作作清

用用

? ； 楚

12.怎樣的工程團委干部才是好干部?(假如你是學生干部你會如何做?)

13.您對工程團委的工作有哪些建議和意見？

第三篇：對團委工作看法的問卷調(diào)查

關(guān)于工程團委工作情況的調(diào)查問卷

姓名班級學號

為了了解工程團委的工作情況，以及廣大同學心目中的工程團委，以方便組織更好的開展 工作、服務廣大同學為此我們特地做了這份問卷調(diào)查，了解團委在學生中的印象，你的意見對我們非常重要，非常感謝您的參與。

1你現(xiàn)在是大幾的學生？A.大一 ；B.大二

2.您認為工程團委干部能否自覺維護同學利益?

A.能；B.不能；C.不知道

3.您了解目前工程團委的組織體系嗎?

A 非常清楚的知道工程團委各個部門及其相應的職權(quán)范圍； B 比較清楚工程團委有哪幾個部門，但具體干什么就不知道了； C 不太清楚，僅僅通過某幾項活動知道幾個部門的存在； D 基本上不知道，如果有機會的話有興趣了解E

完

全

不

清

楚

4.您認為工程團委開展的學生活動情況如何? A

滿

意

B

一

般

C

5.您是否參加過工程團委組織的一些活動?

A.參加過B.曾考慮參加，但由于各種原因，最后沒參加C.沒有參加過

不

滿

意

D

不

知

道，更

沒

興

趣

知

； 道

6.你對于團委活動的形式感覺如何？

A.趣味性十足，樂于參加;B.過于理論化和形式化，被迫參加的成分多 C.形式守舊，欠缺創(chuàng)新，戶外活動缺乏D、活動教條化兼且形式單一

7.您認為工程團委的各項活動存在什么問題?(可多選)

A 本身經(jīng)費不足，無法用各種物質(zhì)獎勵來吸引同學的眼球； B

舉

辦

形

式

落

伍，沒

有

多

少

活

力

可

言；

C 與同學們的實際需求南轅北轍，得不到大多數(shù)人的支持； D 舉辦方?jīng)]有盡全力，所辦活動并無什么實際內(nèi)容； E

同

學

個

人的原

因

8.您認為工程團委所組織的活動應該多一些哪方面的內(nèi)容? AC

9.總的來說，您對工程團委的工作滿意嗎?

A 非常滿意，他們的工作讓我們有了豐富的課余生活； B 比較滿意，雖然工作有很多不足，但畢竟為此付出了很多的努力； C 一般，工程團委也許做了不少工作，不過除了幾個大型的活動其他的我不怎么知道；

志

科愿

技服

務競

活

賽動

DB

社

文會

體交

流

活活

動 動

與

活

動

本

身

無

關(guān)；

E.其他

D 不怎么滿意，工程團委很少做過有實質(zhì)意義的活動； E 非常不滿意，不知道工程團委都做過什么工作，工程團委沒有存在的價值

1AB

.干

您部

官干對僚

工化部

程，團總自

委以

為身最自

不己形

滿高

意普象的通

同不是學

什一好

么等

? ； ；

C 干部權(quán)利過大，學生對工程團委缺乏有力監(jiān)督； D 工程團委沒有透明化，同學不了解它是如何運作的1AC.發(fā)沒您揮認了有為應工

程有發(fā)

團的揮

委作

是用作

否；

發(fā)B用

揮發(fā)；了揮它

應了D

有部的分不

作作清

用用

? ； 楚

12.怎樣的工程團委干部才是好干部?(假如你是學生干部你會如何做?)

13.您對工程團委的工作有哪些建議和意見？

第四篇：對團委工作看法的問卷調(diào)查

關(guān)于長沙銀行郴州分行團委工作情況的調(diào)查問卷

姓名： 部門：

為了了解分行團委的工作情況，了解團委在員工中的印象，特地做了這份問卷調(diào)查，您的意見對我們非常重要，非常感謝您的參與。

1.您認為團委干部能否自覺維護員工利益? A.能 B.不能； C.不知道 2.您了解目前分行團委的組織體系嗎? A 非常清楚的知道分行團委各個部門及其相應的職權(quán)范圍； B 比較清楚分行團委有哪幾個部門，但具體干什么就不知道了； C 不太清楚，僅僅通過某幾項活動知道幾個部門的存在； D 基本上不知道，如果有機會的話有興趣了解； E 完全不清楚，更沒興趣知道

3.您認為分行團委開展的員工活動情況如何? A 滿意B 一般C 不滿意D 不知道 4.您是否參加過分行團委組織的一些活動? A.參加過 B.曾考慮參加，但由于各種原因，最后沒參加 C.沒有參加過

5.你對于團委活動的形式感覺如何？

A.趣味性十足，樂于參加;B.過于理論化和形式化，被迫參加的成分多 C.形式守舊，欠缺創(chuàng)新，戶外活動缺乏 D、活動教條化兼且形式單一 6.您認為分行團委的各項活動存在什么問題?(可多選)A 舉辦形式落伍，沒有多少活力可言；

B 與員工們的實際需求南轅北轍，得不到大多數(shù)人的支持； C 舉辦方?jīng)]有盡全力，所辦活動并無什么實際內(nèi)容； D 員工個人的原因與活動本身無關(guān)； 7.您認為分行團委所組織的活動應該多一些哪方面的內(nèi)容? A 趣味競賽 B 文體活動 C 志愿服務活動 D 社會交流活動 8.總的來說，您對分行團委的工作滿意嗎? A 非常滿意，他們的工作讓我們有了豐富的生活；

B 比較滿意，雖然工作有很多不足，但畢竟為此付出了很多的努力；

C 一般，分行團委也許做了不少工作，不過除了幾個大型的活動其他的我不怎么知道； D 不怎么滿意，團委很少做過有實質(zhì)意義的活動；

E 非常不滿意，不知道團委都做過什么工作，團委沒有存在的價值 9.您對分行團委最不滿意的是什么? A 干部官僚化，總以為自己高普通員工一等； B 干部自身形象不好；

C 干部權(quán)利過大，員工對分行團委缺乏有力監(jiān)督； D 分行團委沒有透明化，員工不了解它是如何運作的 10.您認為分行團委是否發(fā)揮了它應有的作用? A 發(fā)揮了應有的作用；B 發(fā)揮了部分作用； C沒有發(fā)揮作用；D不清楚

11.您對分行團委的工作有哪些建議和意見？

第五篇：談談對我校工會工作的看法

談談對我校工會工作的看法

邵陽市公路局職工學校----曾邵梅

不知不覺，我在邵陽市公路局職工學校任工會主席從事工會工作已經(jīng)一年多。經(jīng)親身體驗，感覺工會工作千頭萬緒，涉及方方面面，它直接關(guān)系到職工的切身利益和民主參與問題。這一年來，我校的工會工作，在市公路局工會的重視和大力支持下，取得了可喜成績。根據(jù)學校機構(gòu)特點，學校重新組建了工會委員會、劃分了工會小組，建全了一系列工會工作制度，送溫暖工作機制不斷完善，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系力度不斷加大，組織舉辦文體活動的數(shù)量和質(zhì)量不斷提高，學校成人教育、職工培訓事業(yè)得到了穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。但是，在肯定成績的同時，我校工會工作依然存在許多問題。結(jié)合工作實際，談談對我校工會工作的幾點看法。

一、對工會組織的認識不足。

表現(xiàn)之一就是職工對工會工作的重要性的認識不足，認為工會工作無關(guān)緊要，沒有從

鞏固群眾基礎的高度認識工會工作的重要性。表現(xiàn)之二是工會干部對工會工作存在著認識問題，沒有危機感和緊迫感。

學校工會是教職工群眾組織，代表我校全體教職工的利益，校工會應當要根據(jù)學校改革發(fā)展的進程，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職工利益。實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督學校的工作權(quán)利，要徹底改變以往的一些觀念，認為學校由校支委領導、校長負責，工會工作主要是開展文體活動，搞吹拉彈唱，打球照相、慰問病號，節(jié)假日發(fā)發(fā)福利、民主管理只是走走形式等的模糊思想。我們要清楚地認識到學校工會工作是群眾工作的主要組成部分，是學校工作的重要載體，直接參與學校重大決策的制訂和實施、政策的貫徹和落實，目標任務的實現(xiàn)和完成。是全體教職工參與學校建設和管理的重要陣地。因此學校工會應堅定不移貫徹以群眾為基礎的根本指導方針，努力實踐“三個代表”，依法堅決履行維護職工合法權(quán)益的根本職責，最大限度把教職工組織到工會中來，最大限度地維護教職工的經(jīng)濟權(quán)益、民主權(quán)利和精神文化需求，最大限度地保護、調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標發(fā)揮作用。

二、制度化建設不夠，學校工會工作還沒有走向法制化道路。

《勞動法》、《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的出臺有效地推動了工會法制化建設的進程。但是現(xiàn)實中,我校工會工作存在建章立制不夠、規(guī)范化不夠的問題。還必須從以下幾方面加強：

1、加強對工會工作的領導。堅持以人為本,科學發(fā)展,重視工會組織自身建設,促使工會不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)學校工會主席作為班子成員,應及時召開校工會委員會，及時將教職工的呼聲直接反應到學校領導班子會上,從而提高學校工會的“軟實力”，這樣校委的決策能更好地在工會系統(tǒng)得到執(zhí)行。

2、專題培訓,提高工會工作水平。一是要對教職工進行法律、法規(guī)和國家政策的學習培訓以及學校近期乃至中長期辦學規(guī)劃的了解學習,幫助職工提高參政議政的能力。二是對小組長以上的工會干部進行培訓,全面提高工會干部素質(zhì)及工作水平。與時俱進地用先進理論指導工會工作,使工會工作再上新臺階。

3、創(chuàng)建活動品牌,寓教于樂。要形成學校支委的正確領導、行政的有力支持、教職工的積極參與、工會干部努力工作的局面。大力活躍教職工的文化體育活動,常年堅持開展豐富多彩的文體活動。要始終以“愛職工、為職工、給職工、靠職工”為學校工會工作的出發(fā)點和立足點,在本職工作中具體體現(xiàn)對教職工的真情,在創(chuàng)新中當好橋梁和紐帶。

三、工會組織的參與性有待提高

學校工會必須圍繞學校中心工作,服務大局,準確把握學校的各項改革宗旨和措施。而由于種種原因,學校工會組織對學校政策的理解和把握不到位,工作起來無的放矢,工會作用發(fā)揮的不夠。而學校工會在教職工的心目中也就是“吹拉彈唱、走訪看望,領導講話、帶頭鼓掌”的印象,這說明學校工會對學校重要工作參與不夠,特別是源頭參與不夠,對工會委員會提案的辦理落實與跟蹤監(jiān)督不夠,民主參與、民主監(jiān)督不夠。

1、我們要進一步完善和深化校務公開制度,加強工會源頭參與。

要把校務公開作為完善和深化學校民主管理、落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)的重要途徑。從完善運行機制入手,形成校支委領導,行政主抓,工會和紀檢監(jiān)察協(xié)調(diào)監(jiān)督,各部門各司其職,全體教職工積極參與的工作格局;建立具有可操作的校務公開工作制度。確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),著力發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。

2、我們要創(chuàng)新工會服務學校中心工作機制,激發(fā)教職工辦學治校積極性。

(1)找準位置,支持發(fā)展。學校工會要堅持圍繞學校中心開展工作,堅持校支委領導,工會積極反應,以實際行動配合學校的全局工作。

(2)堅持開展主題教育。學?？梢悦磕甏_定一個教育主題,并圍繞主題開展工作。用學校自身的精神凝聚教職工,用職業(yè)道德規(guī)范教職工,用健康的文體活動陶冶教職工,用爭先創(chuàng)優(yōu)的活動激勵教職工,以激發(fā)教職工辦學治校的積極性。

四、工會四大職能概念模糊，維權(quán)困難。

在當前改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，勞動關(guān)系復雜多變，特別是近年來費改稅、事業(yè)單位改革引起一系列侵犯職工的合法權(quán)益發(fā)生，雖然我們及時代表職工與上級就維護勞動權(quán)益問題進行交涉，但往往收效甚微，沒有很好地維護職工的合法權(quán)益。

我們應當認真履行工會的四大職能：（1）維護：新《工會法》指出：維護職工合法權(quán)益是工會的基本職責，學校工會就應該把維護全體教職工的政治、經(jīng)濟、文化等合法權(quán)益做為出發(fā)點和落腳點，要關(guān)心教職工的生活福利，對住房、工資、獎金、評稱職、培訓、子女就業(yè)等關(guān)系教職工切身利益的事，要反映教職工的意見、要求。真正把教職工的冷暖溫飽放在心上，為職工謀福利，才能使教職工解除后顧之憂，全身新投入學校的改革和發(fā)展工作中。

（2）建設：在全面建設小康社會，實現(xiàn)中國現(xiàn)代化宏偉目標下，動員全體教職工以主人翁態(tài)度，對待本職工作，充分發(fā)揮全體教職工的主動性、創(chuàng)造性，投身學校的發(fā)展和建設中去，努力完成教育、教學、管理各項工作。（3）參與：組織教職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利。通過各種形式和途徑處于管理學校事務，要堅持和完善以全體職工大會為基本形式，以校務公開為重要內(nèi)容的民主管理制度。通過教職工代表大會，充分聽取職工呼聲，行使對學校重大問題的審議權(quán)和對領導干部評議的監(jiān)督權(quán)。（4）教育：要對教職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育、民主、法制、紀律教育及科學、文化、技術(shù)教育，提高教職工政治思想，文化、業(yè)務素質(zhì)。要開展以“師德建設”“三育人”工作為核心，以系列創(chuàng)建活動為載體，進一步提高教職工道德和業(yè)務水平，大力促進學校精神文明建設。

五、工會經(jīng)費嚴重欠缺。

目前，我校的工會經(jīng)費嚴重欠缺從而制約工會工作的開展。因單位小，職工少，上交工會會費也不多，工會經(jīng)費也未按全部職工工資總額的2%撥齊。而且我校以往工會建設貧乏，“模范教職工之家”至今尚未創(chuàng)建完善也是工會經(jīng)費不足的原因。因此如有可能還請上級有關(guān)部門和校行政在工會經(jīng)費上予以適當補助，從而能為我校工會基本建設和工會工作開展創(chuàng)造更有利的條件。

以上是本人對我校工會工作的一些看法和建議，不對之處，請予批評指正！

2011年8月10日