第一篇：關于文化藝術學校辦學可行性分析報告
關于與江蘇省XX市文化學校合作辦學
可行性分析報告
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，更好的發(fā)展職業(yè)教育，本著對學生負責、互惠互利、共同發(fā)展、做強做大職業(yè)教育的原則，根據目前的情況，將合作辦學的可行性分析報告如下：
一、XX市職業(yè)學?；厩闆r
XX市職業(yè)學校是經勞動部門批準成立的具有獨立法人的綜合性職業(yè)技能學校，學校座落于xxxxx號，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設備齊全。是率先實行的以“工學交替”為新模式的學校，學校堅持“學歷與技能”并重，始終堅持“一切為了學生”的辦學宗旨，堅持“以市場為導向，以育人為根本”的辦學方針。
近年來，學校和省內外多家學校合作聯合招生，設立了十多個招生基地。實行“學歷﹢技能”的培養(yǎng)模式，為省內多家知名企業(yè)培養(yǎng)了大批的技術骨干，深受社會的廣泛好評。
學校根據市場對高素質、高技能人才的需求，經過精心策劃與多年實踐，成功推出“技能﹢文憑﹢就業(yè)”教育直通車新理念，將職業(yè)教育、成教、網教及職業(yè)資格考證等多種教育形式有機結合，學生可在“教育直通車”的各個站口隨時選擇進修方向，為同學們創(chuàng)造了更多的學習機會和發(fā)展空間。入校同學可根據自己的基礎和家庭狀況選擇技能、中專、大專學歷教育方向，并有機會獲得學歷和職業(yè)資格證書。只要同學們按學校設計的方案認真學習，至少可獲得一個國家承認的畢業(yè)文憑。
學校組織機構健全，校園活動豐富多彩，每學期組織開展多項大型文體活動，每年組織外省新生參觀游覽淮安名勝古跡，使每位同學都能親身感受淮安的悠久歷史和濃郁的文化節(jié)氛圍。“一切為了學生”是我們的鄭重承諾，也是我們的不懈追求。為了幫助同學們完成學業(yè)，學校推出了一系列助學措施，對家庭困難學生提供勤工儉學崗位，學校每年利用寒暑假組織學生赴大型外資企業(yè)參加帶薪實踐活動，掙取生活費，減輕家庭負擔，不讓一個學生掉隊。學校大力倡導互幫互學，共同構建和諧校園。班主任深入學生當中開展工作，了解學生學習和生活中遇到的困難，及時為學生排憂解愁。
學校根據所開專業(yè)和同學們選擇的發(fā)展方向組織安排了多項職業(yè)教育資格證書、技能等級證書的培訓與考核考證；加大實驗、實訓等教學環(huán)節(jié)的課時量；學校與多家人才服務中心及用人單位簽定了人才培養(yǎng)與輸出協議，與入校新生簽定就業(yè)協議、由學校、用人單位和學生三方簽定就業(yè)協議，入學就意味著就業(yè)，解除學生與家長的后顧之憂。為確保學生就業(yè)穩(wěn)定，學校在上海、蘇州等地區(qū)設有就業(yè)辦事處，進行就業(yè)跟蹤，并為同學們提供隨時返校深造的終身教育服務。
二、合作意向基本內容及可行性報告
經雙方初步恰談，雙方就以下合作內容可否達成意向
（1）XX市職業(yè)學校負責招生就業(yè)安置、日常教學管理、學生學籍管理等，對合格的畢業(yè)生頒發(fā)國家承認的中專、大專學歷畢業(yè)證書、職業(yè)教育資格證書等。
（2）XX市文化學校對我校及其在校的學生且有監(jiān)督和管理的權利，并提供教學配套的教室、宿舍、食堂，運動場地及其它的相關教學配套設施。
（3）學生的學費，由XX市職業(yè)學校收取，住宿費由XX市文化學校按標準收取，學生就餐費按食堂就餐標準執(zhí)行。
（4）由于XX市文化學校參與管理，并提供了教學設施，所以XX市職業(yè)學校按每人/年元管理費用交納給XX市文化學校。
（5）XX市職業(yè)學校將嚴格服從XX市文化學校的管理和領導，在利益發(fā)生沖突時，以XX市文化學校的利益為重。
（6）考慮到雙方的發(fā)展規(guī)劃和需要，及辦學的穩(wěn)定性和持續(xù)性，XX市職業(yè)學校建議合作期限訂為5年。
（7）如XX市文化學校能提供老師上課，XX市職業(yè)學校將按有關規(guī)定支付課時費。
（8）詳細合作條款，雙方進一步協商另議。
根據上述意向，在貴校領導宏觀指導幫助下，如能盡快達成一致，實現實質性合作，本校將盡快組織招生，為雙方共同發(fā)展做努力。
XX市職業(yè)學校
二○一二年五月
第二篇：辦學可行性報告
辦學可行性報告
一、項目的提出
自二十一世紀以來，中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，民辦教育在教育發(fā)展方面發(fā)揮不可或缺的力量?！渡鐣α哭k學管理條例（試行）》《民辦教育促進法》的頒布，為民辦教育發(fā)展提供了法律保障。
現階段航空事業(yè)鐵路交通運輸迅猛發(fā)展，衡陽市計算機學校致力于培養(yǎng)航空、計算機、高速等專業(yè)型人才。擁有豐富的教學經驗和舒適的教學環(huán)境，利用軟件硬件資源，為社會提供優(yōu)質教育服務。
學校的辦學宗旨是“招的進，留得住，推得出”?！罢械倪M”：學校為單位委培，學生畢業(yè)后能夠為他們安排工作，所以會有足夠的生源?！傲舻米 保簩W校有優(yōu)秀教師資源和師資隊伍建設，保證學生的管理工作和教學質量?！巴频贸觥保赫惺丈矗ㄟ^學校培養(yǎng)，成為道德品質好、專業(yè)性強的合格大學生。
二、社會資源分析 2.1招生情況
2016年教育局實施教育改革，全市40%初中畢業(yè)生進入高中就讀，60%初中畢業(yè)生流入各類職業(yè)院校。我校計劃每年招生200余人，四年總共在校學生800余人。2.2教師資源
近年來大量本科師范院校的畢業(yè)生走入社會，而公辦學校師資趨向飽和，起點不高的民辦初中，可以大量招聘優(yōu)秀重點本科畢業(yè)生。教師隊伍以中青年為主，其優(yōu)勢在于聘用青年教師，工資支出相對較低；其次，青年教師沒有經驗，可塑性強；再次，青年教師精力充沛，工作熱情高，更適合民辦學校全方位管理的工作模式和工作強度，更善于開創(chuàng)性的開展教研改革；最后，他們和初中生的心理層面也更接近，更容易取得較好的教育效果。
教師的錄用通過筆試、面試和試教三重考核，合格的老師一年后正式錄用。學校的管理人員也將從事教學工作。2.3就業(yè)
學生就業(yè)由校長負責。校長與董事會簽訂法律協議，學生畢業(yè)后的就業(yè)工作由校長直接負責。
三、組織機構
領導班子：校長1名，副校長兼教導主任1名，學生科科長1名，招生辦主任1名，財務主任1名
職工隊伍：（第一年）教師10人，其中計算機老師1名，體育老師1名，專業(yè)老師1名，禮儀老師1名，語、數、外老師各2名，后期補充。招生隊伍15人。
管理體制：董事會領導下的校長負責制。
四、財務分析 4.1投資及資金分配
總共投資200萬。具體資金用途如下：
1.前期費用30萬用于掛牌學校、疏通人員關系、招待費用、場地押金及組建招生隊伍（15人）。
2.設備購買40萬：車10多萬、辦公設備及儀器（如電腦、多媒體教師、課桌）。
3.裝修費用30萬：場地、辦公樓、學生宿舍等場所的裝修費用。4.50萬作為招生預備費用
4.2 費用及收益計算（按第一批學生來算）
費用：1.老師工資按平均5000每月，總共10個老師，每年費用為：10*5000*12=60萬。2.每招一個學生，招生者可獲得招生獎金4千元每個。所以第一批200個學生的最大招生費為200*4000=80萬3.招生隊伍：30萬。4.其他開支（如水電費等）40萬。第一年費用共計210萬，第二、三、四年費用共計130萬（沒有招生費用）。收益：按每年招收學生200人算，學費每年1萬三，每年的總共學費收入為260萬。第一批學生共計收益為260*4-210-130*3=440萬，四年共有四批學生，預計收益可達1760萬。另外，如果第一批就業(yè)順利，后續(xù)生源不成問題，招生費用可大大減少。
五、經營管理
5.1資金管理
一是學校資金的使用采取嚴格的財務制度，實行獨立的財務核算制度。會計和出納單獨設立，實行賬款分離，有獨立的銀行賬戶。二是建立了審批制度，凡各項開支必須要由經辦人、證明人及賬務經理或者董事長的簽字才能入賬，5萬元以上重大開支必須經過董事會會議討論通過。三是財務賬目定期公開，于每個季度最后一個月的董事會議時公布，接受股東的監(jiān)督。
5.2 教師管理 老師基本工資3000元，按工齡和職稱累加。課時費另算。正式上崗的老師簽訂勞動合同，學校為其購買五險一金、工作日可到教工食堂就餐并且有住房補貼。
學校秉持的觀念是為老師打造一個安身立命的場所，學校老師隨著后批次學生的入學也會相應增加。但是人員盡量做到精簡，老師必須以參與者的心態(tài)，要成為經營學校的一份子，而不只是個教書匠。5.3學生管理
班主任負責學生日常生活動態(tài)和心理狀態(tài)的指導和監(jiān)督。
班級設立班干部制度，班干部協助老師進行學生管理。
六、存在風險及規(guī)避辦法
風險：一是投資風險。二是學生的就業(yè)問題。
規(guī)避辦法：投資風險：無投資風險。就業(yè)問題：保證教學質量，提高學生素質；在學生就業(yè)前，組織專門的就業(yè)培訓和崗位實習，幫助他們強化技能；學校保證100%的就業(yè)率。畢業(yè)生如果未成功就業(yè)，校長承擔經濟責任和法律責任。
第三篇：遠程教育合作辦學可行性分析報告
北大附中第三屆遠程教育合作辦學研討會于2002年12月17日至20日在北大附中舉行。來自全國20多個省市60多所學校的一百余名代表參加了研討會。會上，國家督學王文湛，基礎教育司陳莉處長，北大附中副校長張思明、楊壯等分別作了《基礎教育改革與發(fā)展》、《大力推進中小學信息技術教育》、《信息技術在中學教育的教學研究與實踐》、《北大附中遠程教育發(fā)展模式》等報告，參觀了北大附中校園及北大附中網校，觀摩了遠程教育的課堂實況，與北大附中副校長黃森磊就合作辦學有關問題單獨進行了砌磋。我和周建飛老師同往，會后感受頗多?，F就兩校遠程教育合作辦學的可行性分析如下，供一中集團領導決策參考。
一、北大附中遠程教育情況分析
北大附中網校創(chuàng)建于2001年8月，至目前，全國已有600多所學校與其合作辦學（大部分為各地區(qū)重點中學），名氣之大，影響之廣，在全國400多所網校中屈指可數。結合分析，有如下幾個與眾不同的特點：
1、強強聯手，實力雄厚。北大附中有品牌優(yōu)勢，是北京教學質量最好學校；教育資源相當雄厚，師資力量強，學科競賽享譽國內外；與北大有天然聯系，具有先進的教育理念和“以生為本”的教育教學方法；與世界20多個國家和地區(qū)的最好中學建立了長期合作關系，正向世界一流中學邁進。網校由北大附中提供優(yōu)質教育資源，控股51%，聯想集團一次性注入3000萬，提供設施設備及技術支持，互聯網技術平臺由聯想集團設計并提供服務，衛(wèi)星技術平臺由美國休斯公司和雙威集團提供，亞洲三號衛(wèi)星提供信號輸送，可謂強強聯合，優(yōu)勢互補。
2、三網合一，天人互動。
北大附中網校摒棄了其他網校“教材搬家”，“黑板搬家”的傳統模式，克服了互聯網純文字資料簡單下載的缺陷，可以變?yōu)椤翱吹靡?，聽得著的學校”。即通過衛(wèi)星網（天網）傳送課堂教學實況；互聯網（地網）傳輸文字性資料，如教師講義、教案、試題、習題、作業(yè)，適合交互學習，解答疑點；人網指面授交流。有校際學術交流，學生活動交流，夏令營活動，師資培訓，實現零距離備課，零距離學習，達到“天人互動”效果。
3、內容豐富，形式多樣。
① 原汁原味的課堂實況。教師們想看什么課就能看到什么課，每年傳送課堂實況3000節(jié)，系統性、計劃性強，覆蓋語、數、外、物、化等學科，每期開學將各章節(jié)課時計劃印發(fā)給學校，以便學校教師及時靈活調用。這些課大部分是北大附中各學科教師原汁原味的課，經過了嚴格編審后輸送，有少部分是調用全國各合作學校的優(yōu)質課。
② 豐富、詳實、系統的資料。網上欄目豐富，應有盡有，信息新，參考價值大?？梢蕴峁└鲗W科優(yōu)秀教師完整教案、試題、作業(yè)、同步練習、單元練習、期中、期末試題、模擬試題，各學科競賽輔導訓練資料及有關教育教改的最新信息等。資源庫內保持課件總數3000個，集體備課8000節(jié)，試題總數80000套，常改常新。
③ 具有輔導中心、備課中心、答疑中心、測試中心及電子圖書館等多項功能。
④ 第二課堂，新穎獨特。
每周二、四可以看到北大附中師生舉行的專題活動。如中科院著名院士的有關科學知識講座，學校組織學生辯論賽、文藝匯演、游戲活動、名人名家專訪、各種報告會等。
二、學校進行遠程教育合作形勢分析
1、與時俱進，開拓創(chuàng)新的需要。
21世紀是信息化時代，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才需要教育創(chuàng)新，培養(yǎng)學習化的個體成為教育創(chuàng)新首選目標，終身學習要求人們具有很強的從網上獲取信息能力。遠程教育是21世紀教育的發(fā)展趨勢之一，對于為學生終生教育作準備，謀求學?？沙掷m(xù)發(fā)展具有重要意義。哈爾濱教委主任說：搶先一步，就是搶先一個時代，建立遠程教育，就是高層次的辦學改革。深圳市寶安區(qū)教育局長說：教育要跨越式發(fā)展，就是搶占教育改革制高點，一個是教育信息化，一個是遠程教育。
2、新課程改革的需要。
2004年新課程標準全面實施，對教師和學生提出了更高的要求，要求師生對知識的廣度、深度更高，引導學生自主學習、研究性學習，成為新課程改革的目標，實現這一目標的途徑之一就是要求學生熟練掌握從網上獲取信息的技能并借助它作為學生輔助學習的重要手段。
3、形成辦學特色的需要。
學校將信息技術教育作為特色目標，這就不僅需要學?，F代教育設備先進，更需要為師生提供優(yōu)質的信息教育資源。利用北大附中“三網合一，天人互動”的遠程教育，有助于學校信息技術教育特色形成。專家推斷未來家長在孩子學習方面對遠程教育的投入不亞于對冰箱、電視機的投入。
4、引導學生從迷戀網吧游戲到熱衷于網上學習上來的需要。
目前許多孩子迷戀網吧游戲，荒廢學生學業(yè)，這是所有家長極為頭痛的事情。如果學校網上學習資源豐富，引導學生進行網上學習，這既是課堂教學的延伸，更是調動學生學習積極性，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)自主學習能力的一項重要舉措；同時持有學習卡進行網上學習的學生，每周上網時間及各科學習時間均有反饋，及時反饋學生網上學習時間及發(fā)現是否有偏科現象。
5、充分利用現代教學設施的需要。
目前，學校已投入巨資添置計算機，建設校園網，接通互聯網；但往往資源貪乏，師生利用率較低，運用現代技術為教學服務作用發(fā)揮不夠，無法實現教育資源的對外共享和交流。由于時間、精力及能力局限，教師收集教學素材，自己制作課件，下載的教學資料往往支離破碎，質量不高，不成系統。利用北大附中網校資源，可以使師生真正擁有廣博的教育資源。網校分為教師版和學生版，教師版主要為各校教師在教學的各個環(huán)節(jié)上提供幫助；學生版為學生在各年級學科重點、難點進行輔導，開設了測試中心、答疑中心等。擁有網上通行證，就可以更好地發(fā)揮現代技術手段的作用。
三、合作后的效益分析
1、學校有了最快捷、準確的信息渠道。通過引進優(yōu)質教育資源，可以加快建設學校教育教學資源庫的進程，學校可以從天網傳送的視頻課程，地網傳送的文字內容，下載儲存使用，供師生參考使用。教改信息、師資培訓、學術研究交流等方面將進入“快車道”。
2、實現零距離備課、教學，提高教師教學水平。
學?？梢越M織教師與北京名師實時共同備課，互相交流，在課堂教學中可以選用北大附中教師好的教學片段幫助教師教學，達到“兩人同時上課”的目的；同時原汁原味的課堂實錄使教師學到先進的教學理念和教學方法，有利于教師創(chuàng)造性地吸收運用，真正形成跨時間、跨地域的大規(guī)模、高質量的教育合作，提高教學水平。
3、可以輔助學生學習，培養(yǎng)學生自主學習能力，使學生思維活躍，眼界開闊。
學生可以從網上自主學習，在“有聲課堂，經典題庫，名師點拔，精問細答，自我測試”等許多豐富欄目中獲取更多的信息，幫助學生拓寬知識視野，鞏固知識，消除知識疑點。從根本上提高學習興趣，改進傳統學習的方式，培養(yǎng)學生自主學習能力。
4、可以節(jié)約師訓經費。教師業(yè)務水平提高往往更多采取“引進來，走出去”方式，這種方式既耗費太多人力、物力，又影響正常教學秩序。網校合作后，教師可以利用課余時間在學?；蚣依飶木W上獲取更多新鮮的教學信息，既可以聽到原汁原味的好課，又可以聽到許多專家的教育理論講座，不出學校就可以使所有教師獲得培訓提高，大大節(jié)省師訓經費。
5、命名掛牌，可以提升學校品位。
在示范校建設中規(guī)定“一縣一類一校”，要求命名掛牌，召開新聞發(fā)布會。合作后，初中這一類瀏陽獨一無二（用戶校除外）。這樣，學校借遠程教育這一特色優(yōu)勢，可以一定程度上增強辦學競爭力，提高學校影響力，提升學校品位。
四、合作事項
1、要求學校具備的條件已全部具備：有專用計算機教室，接通了互聯網，專門的電教教師。
2、北大附中網校提供設備有：衛(wèi)星接收天線，pC轉接卡，視頻播放系統，課程管理系統以及“天人互動”交通系統。
3、雙向考察，簽訂合作協議。
4、繳納合作辦學費用（包括所有硬件設施，軟件系統，安裝調試費及教育資源費）第一年61600元（12月30日前按舊價50600元/年），第二年以后在第一年基礎上優(yōu)惠20%。
5、命名掛牌，召開新聞發(fā)布令。
第四篇：宜春市英才文化藝術學校辦學申請報告
民辦學校辦學申請報告
區(qū)教育局：
為了切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量,助力袁州區(qū)少年兒童特別是社區(qū)或農村留守兒童綜合素質的提高，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦宜春市袁州區(qū)金筆文化藝術培訓學校。
學校名稱：宜春市袁州區(qū)金筆文化藝術培訓學校
學校地址：宜春市文體路官園安居工程內1-5層（釣臺小區(qū)旁邊）
辦學性質：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和《國家民辦教育促進法》政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。
辦學目標：我校本著一切為了孩子成長的理念，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)的水平和卓越的服務引導和輔助孩子成長，使得學生在學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習方法，提高自主學習能力。
辦學能力：學校主辦人彭利榮為全日制大學本科畢業(yè)生，現正運營一家為留守兒童服務的公益機構，擁有多年培訓經驗和現場管理經驗，現有初級中學英語教師資格證書。
辦學條件：辦學場所為一棟帶獨院落的5層樓房，獨棟獨院。
教學設備：內設多功能教室一個、普通教室8個。
資金保障：學校辦學資金來源合法充足，啟動資金不少于30萬。
申請人：彭利榮
2016 年3 月12日
第五篇：文化藝術學校口號
文化藝術學?？谔?/p>
文化藝術學?？谔?
一、阿爾特，展現不同新自我。
二、藝術之路，由此起步。
三、放飛藝術的理想，讓自己展翅飛翔。
四、阿爾特藝術，萬眾矚目。
五、登山不怕高，只要肯登攀。
六、有特長，人生更亮麗。
七、藝術的殿堂，翹楚的搖籃。
八、愛藝術，更愛學習。
九、阿爾特，讓藝術夢飛翔。
十、每一個足跡都是一個嶄新的開始。
十一、童真多錦，藝術添花。
十二、創(chuàng)名優(yōu)學校，造精英之才。
十三、文采舞藝，盡在阿爾特。
十四、夢想的啟航源于興趣的'培養(yǎng)。
十五、發(fā)揚中國傳統文化，培養(yǎng)藝術人才。
十六、藝術的樂土，奇跡的搖籃。
十七、文藝演繹人生，阿爾特完美夢想。
十八、琴棋書畫，傳承中華。
十九、造化可能偏有意，故教藝術玲瓏這里。
二十、這里是你我夢想的起點你的未來我鋪路，你的明天你做主。
二十一、讓平凡的你，擁有精彩的人生。
二十二、阿爾特藝術學校，帶你走進藝術人生。
二十三、藝術磨礪品行，品行決定人生。
二十四、阿爾特，您的選擇，成功的選擇。
二十五、高山流水有舞伴，豪情壯志任筆描。
二十六、為生活增添色彩，為創(chuàng)意增添感動。
二十七、久經歲月推敲，藝術自然流露。
二十八、夢想決定未來，阿爾特成就夢想。
二十九、阿爾特，助你走向藝術成功之路。
三十、培育藝術素質，彰顯人生魅力。
三十一、藝術火種，點亮生命。
三十二、探索人生方向，挖掘藝術潛力。
三十三、給孩子一個起點，給起點一個高度。
三十四、飛躍的青春龍飛鳳舞，藝才紛呈。
三十五、藝術的溫室，社會的希望。
三十六、生活為名，藝術作主。
三十七、藝術人生，功到自然成。
三十八、因為你，我的人生別樣精彩。
三十九、藝術阿爾特，人才大本營。
四十、藝術新星搖籃我們開啟藝術，藝術放飛夢想。
四十一、放飛夢想翅膀，追求藝術高峰。
四十二、每個孩子都是我們心中的藝術家。
四十三、阿爾特走一走，藝術全在手。
四十四、今天的付出，明日的收獲。
四十五、讓我們?yōu)槟悴迳铣岚颍S夢想而飛翔吧。
四十六、藝術之旅，阿爾特必需。
四十七、身生彩蝶翼，磨礪破繭出。
四十八、明日之星的起點，藝術家的搖籃。
四十九、圓藝術夢想、步文化殿堂。
五十、阿爾特伴你行，圓你藝術之夢。
五十一、藝術讓您的人生更生動、更精彩。
五十二、藝路飛揚阿爾特，成就藝術夢想的搖籃。
五十三、這里，學習便是生活，生活便是藝術。
五十四、我舞我撫我畫，我活我的精彩。
五十五、阿爾特，總能發(fā)現新不同。
五十六、樂舞畫都能成才，阿爾特就是藝術。
五十七、以藝術為土，鋪成功之路。
文化藝術學校口號2
1、放飛夢想翅膀，追求藝術高峰。
2、飛躍的青春龍飛鳳舞，藝才紛呈。
3、讓平凡的你，擁有精彩的人生。
4、阿爾特，您的選擇，成功的選擇。
5、為生活增添色彩，為創(chuàng)意增添感動。
6、夢想決定未來，阿爾特成就夢想。
7、藝路飛揚阿爾特，成就藝術夢想的搖籃。
8、我舞我撫我畫，我活我的精彩。
9、放飛藝術的理想，讓自己展翅飛翔。
10、藝術讓您的人生更生動、更精彩。
11、發(fā)揚中國傳統文化，培養(yǎng)藝術人才。
12、藝術磨礪品行，品行決定人生。
13、探索人生方向，挖掘藝術潛力。
14、每個孩子都是我們心中的藝術家。
15、培育藝術素質，彰顯人生魅力。
16、藝術新星搖籃我們開啟藝術，藝術放飛夢想。
17、造化可能偏有意，故教藝術玲瓏這里。
18、這里，學習便是生活，生活便是藝術。
19、阿爾特伴你行，圓你藝術之夢。
20、阿爾特，助你走向藝術成功之路。
21、夢想的'啟航源于興趣的培養(yǎng)。
22、阿爾特走一走，藝術全在手。
23、給孩子一個起點，給起點一個高度。
24、樂舞畫都能成才，阿爾特就是藝術。
25、這里是你我夢想的起點你的未來我鋪路，你的明天你做主。
26、阿爾特藝術學校，帶你走進藝術人生。
27、久經歲月推敲，藝術自然流露。
28、讓我們?yōu)槟悴迳铣岚?，隨夢想而飛翔吧。
29、文藝演繹人生，阿爾特完美夢想。
30、因為你，我的人生別樣精彩。
文化藝術學?？谔?
阿爾特，展現不同的新自我。
藝術之路，由此開始。
放飛藝術理想，讓自己展翅飛翔。
阿爾特藝術，備受關注。
登山不怕高，只要愿意攀登。
有特長，人生更美好。
藝術殿堂，最好的搖籃。
愛藝術，更愛學習。
阿爾特，讓藝術夢飛翔。
每一個足跡都是一個全新的開始。
童真多錦，藝術添花。
創(chuàng)名優(yōu)學校，創(chuàng)造精英人才。
文采舞藝，都在阿爾特。
夢想的起航源于興趣的培養(yǎng)。
弘揚中國傳統文化，培養(yǎng)藝術人才。
藝術的天堂，奇跡的搖籃。
文藝演繹人生，阿爾特完美夢想。
琴棋書畫，傳承中華。
造化可能偏有意，故教藝術在這里精致。
這是你我夢想的起點，你的未來我鋪路，你的明天你做決定。
讓平凡的你，擁有精彩的生活。
阿爾特藝術學校，帶你進入藝術生活。
藝術磨礪品行，品行決定人生。
阿爾特，你的選擇，成功的選擇。
高山流水有舞伴，豪情壯志任筆描。
為生活增添色彩，為創(chuàng)造力增添感動。
久經推敲，藝術自然流露。
夢想決定未來，阿爾特實現夢想。
阿爾特，幫你走上藝術成功之路。
培養(yǎng)藝術品質，彰顯人生魅力。
藝術火種，點亮生命。
探索人生方向，挖掘藝術潛力。
給孩子一個起點，給起點一個高度。
飛躍的青春龍飛鳳舞，藝才紛呈。
藝術的溫室，社會的希望。
以生命為名，以藝術為主。
藝術生活，功到自然成。
因為你，我的生活不一樣精彩。
藝術阿爾特，人才大本營。
藝術新星搖籃我們開啟藝術，藝術放飛夢想。
放飛夢想的翅膀，追求藝術的巔峰。
每個孩子都是我們心中的藝術家。
阿爾特走一走，藝術全在手。
今天的努力，明天的收獲。
讓我們?yōu)槟悴迳铣岚颍瑤е鴫粝腼w翔。
藝術之旅，阿爾特是必須的'。
身生彩蝶翼，磨礪破繭出。
明日之星的起點，藝術家的搖籃。
實現藝術夢想，步步文化殿堂。
阿爾特陪你行，實現你的藝術夢想。
藝術讓你的生活更加生動，更加精彩。
藝術之路飛揚阿爾特，成就藝術夢想的搖籃。
在這里，學習就是生活，生活就是藝術。
我跳舞，我撫摸我畫畫，我活我精彩。
阿爾特，總能找到新的區(qū)別。
樂舞畫都能成才，阿爾特就是藝術。
以藝術為土，鋪就成功之路。
文化藝術學?？谔?
1、明日之星的起點，藝術家的搖籃。
2、阿爾特走一走，藝術全在手。
3、藝術火種，點亮生命。
4、今天的付出，明日的收獲。
5、為生活增添色彩，為創(chuàng)意增添感動。
6、藝術新星搖籃——阿爾特。
7、我們開啟藝術，藝術放飛夢想。
8、樂舞畫都能成才，阿爾特就是藝術。
9、文藝演繹人生，阿爾特完美夢想。
10、這里是你我夢想的起點——阿爾特。
11、你的未來我鋪路，你的明天你做主。
12、童真多錦，藝術添花。
13、探索人生方向，挖掘藝術潛力。
14、因為你，我的人生別樣精彩。
15、圓藝術夢想、步文化殿堂。
16、給孩子一個起點，給起點一個高度。
17、阿爾特，助你走向藝術成功之路。
18、阿爾特，總能發(fā)現新不同。
19、讓平凡的你，擁有精彩的人生。
20、每一個足跡都是一個嶄新的開始。
21、有特長，人生更亮麗。
22、夢想的啟航源于興趣的培養(yǎng)。
23、造化可能偏有意，故教藝術玲瓏這里。
24、藝術讓您的人生更生動、更精彩。
25、放飛夢想翅膀，追求藝術高峰。
26、生活為名，藝術作主。
27、藝路飛揚——阿爾特。
28、阿爾特，成就藝術夢想的.搖籃。
29、阿爾特，展現不同新自我。
30、藝術磨礪品行，品行決定人生。
31、藝術的樂土，奇跡的搖籃。
32、愛藝術，更愛學習。
33、阿爾特伴你行，圓你藝術之夢。
34、藝術的殿堂，翹楚的搖籃。
35、阿爾特，讓藝術夢飛翔。
36、發(fā)揚中國傳統文化，培養(yǎng)藝術人才。
37、高山流水有舞伴，豪情壯志任筆描。
38、藝術的溫室，社會的希望。
39、藝術人生，功到自然成。
40、夢想決定未來，阿爾特成就夢想。
41、創(chuàng)名優(yōu)學校，造精英之才。
42、以藝術為土，鋪成功之路。
43、藝術阿爾特，人才大本營。
44、藝術之旅，阿爾特必需。
45、藝術之路，由此起步。
46、阿爾特藝術，萬眾矚目。
47、登山不怕高，只要肯登攀。
48、阿爾特，您的選擇，成功的選擇。
49、我舞我撫我畫，我活我的精彩。
50、飛躍的青春——阿爾特文化藝術學校。
51、龍飛鳳舞，藝才紛呈。
52、久經歲月推敲，藝術自然流露。
53、每個孩子都是我們心中的藝術家。
54、文采舞藝，盡在阿爾特。
55、培育藝術素質，彰顯人生魅力。
56、身生彩蝶翼，磨礪破繭出。
57、放飛藝術的理想，讓自己展翅飛翔。
58、琴棋書畫，傳承中華。
59、這里，學習便是生活，生活便是藝術。
60、讓我們?yōu)槟悴迳铣岚?，隨夢想而飛翔吧。
61、阿爾特藝術學校，帶你走進藝術人生。
文化藝術學?？谔?
放飛夢想的翅膀，追求藝術的巔峰。
飛躍的青春龍飛鳳舞，藝才紛呈。
讓平凡的你，擁有美好的生活。
阿爾特，你的選擇，成功的選擇。
為生活增添色彩，為創(chuàng)造力增添感動。
夢想決定未來，阿爾特實現了夢想。
藝術路飛揚阿爾特，成就藝術夢想的搖籃。
我舞我撫摸我畫，我活我的精彩。
放飛藝術的理想，讓自己展翅飛翔。
藝術使你的生活更加生動，更加精彩。
弘揚中國傳統文化，培養(yǎng)藝術人才。
藝術磨礪品行，品行決定人生。
探索人生方向，挖掘藝術潛力。
每個孩子都是我們心中的藝術家。
培養(yǎng)藝術品質，彰顯人生魅力。
藝術新星搖籃我們開啟藝術，藝術放飛夢想。
造化可能偏有意，這里的故教藝術很精致。
在這里，學習就是生活，生活就是藝術。
阿爾特陪你，實現你的藝術夢想。
阿爾特，幫助你走向藝術成功之路。
夢想的'起航源于興趣的培養(yǎng)。
阿爾特走一走，藝術全在手。
給孩子一個起點，一個高度。
樂舞畫都能成才，阿爾特就是藝術。
這是你我夢想的起點，你的未來我鋪路，你的明天你做決定。
阿爾特藝術學校，帶你進入藝術生活。
經過多年的推敲，藝術自然流露。
讓我們?yōu)槟悴迳铣岚颍瑤е鴫粝腼w翔。
文藝演繹人生，阿爾特完美夢想。
因為你，我的生活不一樣精彩。
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