第一篇：中小學(xué)財務(wù)管理經(jīng)驗交流

一、建立一套制度

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”，要想做好學(xué)校財務(wù)管理工作，必須有相應(yīng)的制度做保障，這樣才能使管理人員有章可循。因此，我們以《XX市教育體育局、XX市財政局、XX市審計局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理工作的意見》為依據(jù)，統(tǒng)一制訂了《XX鎮(zhèn)學(xué)校財務(wù)管理制度》，該制度包括“中小學(xué)會計人員崗位職責(zé)”、“中小學(xué)會計人員工作權(quán)限”、“物品購買制度”、“會審會簽制度”、“財務(wù)公開制度”、“固定資產(chǎn)管理制度”等在內(nèi)的八個部分，對學(xué)校財務(wù)管理做出了明確的規(guī)定，同時制定了“XX鎮(zhèn)學(xué)校報賬員工作流程”，對較為敏感的招待費和差旅費、培訓(xùn)費、運動會等費用的報銷及自制票據(jù)等方面做出了操作性較強(qiáng)的嚴(yán)格規(guī)定，通過這一系列規(guī)定的實施，學(xué)校管理中一直存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制，切實推進(jìn)了學(xué)校財務(wù)規(guī)范化建設(shè)。大家都照章辦事，這樣管理起來非常輕松。特別值得一提的是財務(wù)公開，我們不但公開收支情況，而且公開一些新的財務(wù)管理知識、票據(jù)鑒別知識、教職工調(diào)資結(jié)果等，同時將熱點問題如住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療費、個人所得稅等的扣繳標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，在教職工和財務(wù)管理人員之間架起一座橋梁，減少了誤解和矛盾，增強(qiáng)了互信和團(tuán)結(jié)，收到了良好的效果。

二、搞好兩個培訓(xùn)

光有制度，沒有落實等于紙上談兵。要想全面落實制度，必須對學(xué)校的財務(wù)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。、報賬員培訓(xùn)。報賬員是搞好財務(wù)管理的關(guān)鍵，其業(yè)務(wù)水平的高低將直接影響到學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的質(zhì)量。因此我們多次組織全體報賬員認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育經(jīng)費核算中心”成立后的有關(guān)文件、制度及工作流程，更重要的是學(xué)習(xí)發(fā)票鑒別常識，并歸納整理成冊，使他們操作起來更加順手。除此以外，我還經(jīng)常從互聯(lián)網(wǎng)上下載一些新的發(fā)票識別知識、發(fā)票報銷常識、財務(wù)法規(guī)政策等，整理成冊，讓廣大財務(wù)人員學(xué)習(xí)。、校長培訓(xùn)。學(xué)校校長是學(xué)校財務(wù)的第一責(zé)任人，但是由于校長的事情較多，以前往往不把票據(jù)鑒別等小事放在心上，等到發(fā)票遞到報賬員手中，如果是不合格票據(jù)就已經(jīng)晚了。財務(wù)人員也不好意思回絕，只有自己去更換，有時還會造成誤會。因此，我十分重視學(xué)校對校長進(jìn)行財務(wù)方面的專業(yè)培訓(xùn)。我的辦法是把報賬知識、發(fā)票鑒別知識、操作流程等制成材料、卡片等，利用多媒體進(jìn)行培訓(xùn)，提高校長的業(yè)務(wù)和管理水平。避免了盲目支出等浪費現(xiàn)象，提高了報賬效率。

三、完善三個測評

為了避免財務(wù)管理流于形式，我們還十分重視財務(wù)工作的監(jiān)測考評。

1、預(yù)決算管理測評

各學(xué)校年初統(tǒng)一編制當(dāng)年的財務(wù)預(yù)算方案，對當(dāng)年的各項收入、支出做一個全面的計劃，重大項目必須經(jīng)教代會討論。預(yù)算一旦經(jīng)教體局批復(fù)，我們就開始對學(xué)校的預(yù)算編制進(jìn)行測評。從商品服務(wù)支出的比例到其他資本性支出的比例，從培訓(xùn)費、招待費的比例，再到水電費、辦公費的生均、師均數(shù)額等等，均給予量化評價。這樣做，有效的控制了學(xué)校的隨意性開支。另外，我們還規(guī)定每半年對實際支出情況進(jìn)行一次測評，督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。

2、日常管理測評

為了搞好日常財務(wù)管理，我們專門制定了《XX鎮(zhèn)中小學(xué)校財務(wù)工作考評方案》，把票據(jù)的鑒別、會審會簽、粘貼、報賬單填制、報賬時間及質(zhì)量、及時對賬等各個環(huán)節(jié)全部納入考評，這樣既提高了辦事效率，也保證了財務(wù)管理的質(zhì)量。

3、年終測評

學(xué)校財務(wù)管理，是學(xué)校的中心工作之一。因此，我們始終對學(xué)校財務(wù)的管理從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，結(jié)合預(yù)決算測評和平時測評，建立和完善年終財務(wù)工作測評制度，保證學(xué)校財務(wù)管理步入良性循環(huán)軌道。

綜上所述，通過加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)的管理，不斷創(chuàng)新各項機(jī)制，建立健全了學(xué)校財務(wù)監(jiān)督管理的網(wǎng)絡(luò)體系，做到了“有嚴(yán)格制度、有專人負(fù)責(zé)、有教師監(jiān)督”的三位一體工作機(jī)制，使我鎮(zhèn)學(xué)校財務(wù)管理工作逐步規(guī)范。受到了廣大教師的稱贊，本人也充分享受到了工作的快樂，對今后的工作充滿信心。

中小學(xué)財務(wù)管理經(jīng)驗交流責(zé)任編輯：曾老師 閱讀：人次

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第二篇：中小學(xué)財務(wù)管理

中小學(xué)財務(wù)管理是學(xué)校整體工作的重要組成部分。近年來，教育局加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)的監(jiān)督管理，進(jìn)一步完善學(xué)校財務(wù)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理工作，有效地促進(jìn)了教育事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

一、高度重視民主理財，打造公開透明財務(wù)制度

為加強(qiáng)對基層學(xué)校財務(wù)工作的監(jiān)督管理，實現(xiàn)學(xué)校資金運行規(guī)范化、財務(wù)收支民主化、財務(wù)公開陽光化，加強(qiáng)基層學(xué)校民主理財制度建設(shè)，根據(jù)國家的法律法規(guī)及規(guī)章和上級有關(guān)財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，制定了學(xué)校日常大額支出、項目支出由民主理財小組會簽制度。

學(xué)校民主理財小組在學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督委員會領(lǐng)導(dǎo)和局財審科的指導(dǎo)下開展工作，實施對基層學(xué)校財務(wù)收支和財務(wù)制度執(zhí)行情況的審查監(jiān)督。小組成員由基層學(xué)校民主推薦產(chǎn)生，根據(jù)學(xué)校規(guī)模人數(shù)自行確定，但必須保證五人以上。組成人員包括：學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督委員會成員和教職工代表。學(xué)校校長及專職財務(wù)人員不得擔(dān)任民主理財小組成員。各學(xué)校小組成員在教育局簽字備案，以備核實查詢。

民主理財小組主要職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)對本單位集體財務(wù)活動和大額采購進(jìn)行民主理財、民主監(jiān)督；

（二）審查學(xué)校每月的財務(wù)收支情況和財務(wù)制度執(zhí)行情況；

（三）審查學(xué)生伙食費的收支情況；

（四）經(jīng)常與學(xué)校干部職工保持聯(lián)系，及時征求和反映干部職工對學(xué)校財務(wù)管理的意見，組織調(diào)

查、核實，并提出意見和建議；

（五）協(xié)助上級主管部門對本校集體財務(wù)活動進(jìn)行的審計。

二、完善財務(wù)審批制度，強(qiáng)化高效財務(wù)管理

為規(guī)范財務(wù)管理，提高工作效率，制定了財務(wù)審批制度。審批事項包括立項審批和大額支出申請。其中基層學(xué)校進(jìn)行基本建設(shè)、校舍維修改造、大型設(shè)備儀器購置、各項除正常發(fā)放工資之外的各種勞務(wù)報酬、獎金、福利，應(yīng)進(jìn)行立項審批。除立項審批的其他項目支出，如往來款項，會議費、交通費、差旅費等商品和服務(wù)支出應(yīng)進(jìn)行大額支出申請。審批事項中初中每個項目2萬元以上（含2萬元）、小學(xué)1萬元以上（含1萬元）由教育局審批，鎮(zhèn)（街）教管辦審批所屬中小學(xué)項目，控制額度的具體辦法自定，報教育局審批后執(zhí)行。

基層學(xué)校進(jìn)行立項審批，屬于教育局審批范圍內(nèi)的由各校民主理財小組決議通過后，由各校先填制《立項審批表》，由鎮(zhèn)（街）教管辦初審后，交到核算中心，核算中心5個工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)審，審查該項目的合理性、可行性、效益性、資金來源渠道，審查通過報局主要領(lǐng)導(dǎo)簽批后，方可實施。項目結(jié)束后，持批復(fù)后的申請表辦理結(jié)報手續(xù)。屬于鎮(zhèn)（街）教管辦審批范圍，報鎮(zhèn)（街）教管辦負(fù)責(zé)人審批后，下達(dá)到學(xué)校，方可實施。

三、嚴(yán)格實行預(yù)算控制，提高教育經(jīng)費使用效益

為切實加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效

益，引導(dǎo)經(jīng)費支出更加關(guān)注學(xué)生成長、教師發(fā)展、師生安全，研究制定了我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校公用經(jīng)費開支基本標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算總額中，教師培訓(xùn)費按照不低于

5%的比例安排，用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食補(bǔ)助費、資料費和住宿費等開支。

各中小學(xué)購置教學(xué)辦公用品、儀器設(shè)備、專用材料等，要求每年安排10%的資金用于設(shè)施設(shè)備購置，要按照《政府采購法》的有關(guān)規(guī)定，實行政府采購。并預(yù)算一定的資金進(jìn)行教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維修及保養(yǎng)。

各中小學(xué)支出會議費、招待費等要求每年預(yù)算控制在5%的資金內(nèi)，從嚴(yán)控制會議數(shù)量、會期和規(guī)模，提高會議效率，縮減會議支出，同時盡量減少公務(wù)接待，將教育經(jīng)費最大限度用于提高教學(xué)水平和改善教學(xué)條件方面。

四、強(qiáng)化項目資金監(jiān)管，確保項目資金使用規(guī)范合理

為進(jìn)一步完善我縣中小學(xué)基本建設(shè)項目資金管理，確保工程質(zhì)量，提高投資效益，制定了臨朐縣中小學(xué)基本建設(shè)項目資金管理辦法。

一是嚴(yán)格堅持項目預(yù)算管理和決算審計制度。要求在項目預(yù)算編制過程中，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)經(jīng)建設(shè)主管部門審核的施工圖方案、當(dāng)期發(fā)布的材料價格、市場

價格浮動因素（當(dāng)期發(fā)布價與市場價相差達(dá)10%以上的，由施工方提出申請報縣教育局審批）等，采用清單報價，力求客觀、公正、全面反映建設(shè)項目的實際造價。建設(shè)項目預(yù)算結(jié)果經(jīng)縣教育局審核同意后，由項目學(xué)校報縣財政局評審中心評審，評審結(jié)果成為項目招投標(biāo)、項目審計決算的主要依據(jù)。同時要求項目竣工后，由縣教育局財審科及時組織對建設(shè)項目進(jìn)行嚴(yán)格審計。對學(xué)校擅自變更增加的項目或與主體項目無關(guān)的建設(shè)內(nèi)容，在審計報告中單獨列出，其發(fā)生的建設(shè)資金和產(chǎn)生的費用由建設(shè)單位自行承擔(dān)。內(nèi)審工作完成后，由財審科提交審計報告，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，報縣財政局評審中心辦理決算評審。

二是實現(xiàn)項目?？顡芸钸M(jìn)度與項目執(zhí)行進(jìn)度相結(jié)合，保證項目資金適時適量投入。項目開始時，撥付20%的啟動資金，項目開始后，按照項目進(jìn)度撥付相應(yīng)的資金，但需保證建設(shè)項目竣工驗收后，其撥款額度不得超過總投資額的70%；待辦理決算審計后，撥付總額的90%；各建設(shè)單位必須按規(guī)定預(yù)留10%的質(zhì)量保證金，待竣工驗收一年后結(jié)算。

第三篇：公司財務(wù)管理經(jīng)驗交流材料

我是公司的經(jīng)理，很榮幸能夠參加這次經(jīng)驗交流大會。作為財務(wù)管理者，我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，一直以來都按照我們集團(tuán)公司的管理理念，嚴(yán)格管控制度，不斷加強(qiáng)資金和從業(yè)人員的管理工作。財務(wù)管理工作取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)將我們財務(wù)部門具體的工作做法和成功經(jīng)驗向大家匯報如下：

一、建章立制，進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理制度

俗話說，“無規(guī)矩不成方圓。”財務(wù)部門本身就牽涉著重大資金的往來管理。因此，小小的失誤都可能給公司帶來嚴(yán)重的后果，甚至無法挽回的損失。因此，在進(jìn)一步做好日常財務(wù)工作的管理同時，我們不斷完善財務(wù)規(guī)章制度和明確崗位職責(zé)。并進(jìn)一步加大財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎(chǔ)的工作抓起，認(rèn)真審核原始票據(jù)，細(xì)化財務(wù)報賬流程。按照集團(tuán)公司的精神，我們又詳細(xì)制定了《管理制度》、《票據(jù)及財務(wù)印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等。將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合，每月終結(jié)都要進(jìn)行自查、自檢工作，逐步完善我部的財務(wù)管理體系。

二．細(xì)化工作流程，進(jìn)一步提高工作效率

在完善工作制度的基礎(chǔ)上，我們加大了對財務(wù)工作的細(xì)化，明確工作流程，省去繁冗的重復(fù)步驟，大大提高了工作效率。并且，把責(zé)任落實到人頭，明確了權(quán)利責(zé)，避免因責(zé)任不清，而出現(xiàn)的互相推諉、追查不了的現(xiàn)象發(fā)生。

而且，隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，財務(wù)工作也不斷繁忙起來。但在我們高效、有序的組織下，能夠按照輕重緩急妥善處理各項工作。我部能夠及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動提供應(yīng)有的支持，基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。遇到公司資金流量較大的時候，現(xiàn)金流量巨大而繁瑣時，我財務(wù)部會本著“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),確保各項資金收付安全、準(zhǔn)確、及時，避免出現(xiàn)差錯。

三、規(guī)范資金管理，進(jìn)一步提高專業(yè)能力

近年來，隨著企業(yè)精細(xì)化管理水平的不斷強(qiáng)化，對財務(wù)管理也提出了更高的要求。我們以此為契機(jī)，根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的需要，及時履行公司、《資金預(yù)算管理辦法》等一系列相關(guān)制度，從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在費用控制方面，一是完善產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)成本，鉆井標(biāo)準(zhǔn)成本，將各項運營成本提前做好預(yù)算工作，保證盡量不超支，為公司節(jié)約資金流。二是定期從預(yù)算管理、財務(wù)管理、票據(jù)管理及資產(chǎn)管理等方面開展自查活動，對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析原因、著手整改，日常業(yè)務(wù)嚴(yán)格程序、完備報銷手續(xù)；從而規(guī)范經(jīng)費支出管理環(huán)節(jié)和審核程序。三是采取預(yù)算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用，一律不予報銷。四是做好應(yīng)收款回收工作。提前做好應(yīng)收款項的記錄工作，集中歸檔管理，并安排專人及時進(jìn)行催收。對某些催收難度較大的，特別與其進(jìn)行交流溝通，做其思想工作，使其能夠予以配合。五是加強(qiáng)安全意識，做好財務(wù)信息保密工作。確保財務(wù)數(shù)據(jù)的安全的同時，將防火、防盜、防止信息數(shù)據(jù)的丟失作為部門安全工作的重點。切實增強(qiáng)工作人員的安全、保密意識。

四、規(guī)整資產(chǎn)管理，統(tǒng)籌兼顧 公司在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，涉及到的各種固定資產(chǎn)的構(gòu)建，包括各種原材料的采購、消耗以及其它資產(chǎn)轉(zhuǎn)移過程，到最終對產(chǎn)品的銷售，盈利。這一過程中會產(chǎn)生出各種債權(quán)、債務(wù)以及成本費用。因此，我部在任何時候都保持做好經(jīng)辦、記錄、保管、領(lǐng)用、使用、發(fā)貨等全過程各環(huán)節(jié)的控制，采取必要措施對這些記錄進(jìn)行保存，定期對各種資產(chǎn)進(jìn)行清查、盤點，通過科學(xué)合理的程序進(jìn)行成本費用控制和過程管理，并實現(xiàn)對各種債權(quán)債務(wù)的分項管理，并做到非經(jīng)授權(quán)，不得接觸記錄、保管相應(yīng)的財務(wù)資料。

五、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、提高工作水平

財務(wù)部門的工作要充分發(fā)揮本部門每一個員工的主觀能動性，共同扎實有效地開展各項工作。為此，我部門提出強(qiáng)化會計人員職業(yè)道德五條標(biāo)準(zhǔn)：一是敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)；二是依法辦事，客觀公正；三是自尊自重，廉潔清正；四是精打細(xì)算，搞好服務(wù)；五是胸懷全局，開拓創(chuàng)新。通過相關(guān)的績效考核制度，進(jìn)一步激發(fā)財務(wù)人員愛崗敬業(yè)、廉潔奉公的工作熱情。

另外，還專門組織財務(wù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對各項財經(jīng)政策、稅收法規(guī)及公司各項財務(wù)會計制度進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)財務(wù)核算制度化、規(guī)范化、法規(guī)化建設(shè)，做到政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，敢于堅持原則，實施會計監(jiān)督，自覺抵制一系列違規(guī)操作和違規(guī)核算行為，提高財務(wù)人員工作水平。切實把會計行為統(tǒng)一到制度化管理上來，高質(zhì)量、高水平地做好財務(wù)工作，從根本上提升公司整體的財務(wù)管理水平。

總之，我財務(wù)部通過各項制度的貫徹落實，不斷規(guī)范財務(wù)管理工作，提高經(jīng)費開支的合理性和透明度，有效加強(qiáng)了對財務(wù)工作的管理，取得較好的工作成效奠定了良好的基礎(chǔ)。雖然，這與公司的發(fā)展要求還有一段距離。但我們財務(wù)部會繼續(xù)努力，不斷完善財務(wù)工作，繼續(xù)全面開展財務(wù)部管理升級工作。以“保證資金安全，服務(wù)公司管理，支持公司發(fā)展”為目標(biāo)，以“財務(wù)核算、財務(wù)管理、管理會計和諧發(fā)展”為措施，針對財務(wù)部管理升級中存在的問題，按照統(tǒng)籌兼顧，逐項解決，不斷完善的原則持續(xù)進(jìn)行，將財務(wù)部管理的不斷升級、完善作為我們長期工作來開展。

第四篇：學(xué)校財務(wù)管理經(jīng)驗交流

細(xì) 化 制 度民 主 理 財

-----------XX復(fù)興學(xué)校財務(wù)管理經(jīng)驗交流

我校地處XX縣復(fù)興鎮(zhèn)，下轄三所村小、現(xiàn)有教職工104人，在校學(xué)生944人。近年來，我校財務(wù)管理工作以 “增強(qiáng)服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量”為宗旨，以細(xì)化制度切入點，以多形式培訓(xùn)為抓手，以公開、民主為保障，精細(xì)管理、自力更生、勤儉節(jié)約，不斷完善學(xué)校財務(wù)管理，保證了學(xué)校持續(xù)的發(fā)展所必須的經(jīng)費，保障了教職工的基本福利，創(chuàng)建了一個和諧的教育環(huán)境，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度好評和社會的充分肯定。下面就我校財務(wù)管理“一一三”工作具體做法簡述如下：

一、細(xì)化一套制度

財務(wù)管理工作直接涉及到經(jīng)濟(jì)利益，而經(jīng)濟(jì)利益又是學(xué)校發(fā)展中最敏感的區(qū)域。為克服財務(wù)管理的無序狀態(tài)和避免出現(xiàn)“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的“人治”局面，讓我校的財務(wù)管理工作滿足教育教學(xué)需要，在情感上和教職工達(dá)成共識，得到充分的理解和尊重，在工作上形成合力，我認(rèn)為制度管理尤為重要。

因此，我校依據(jù)上級部門要求，制定了一系列財務(wù)管理制度。完善了《復(fù)興學(xué)校財務(wù)管理制度》、《復(fù)興學(xué)?，F(xiàn)金管理制度》、《復(fù)興學(xué)校資產(chǎn)管理制度》、《復(fù)興學(xué)校票據(jù)管理制度》;對財務(wù)管理人員制訂了一系列工作職責(zé)，如：《復(fù)興學(xué)校財務(wù)審批人員工作職責(zé)》、《復(fù)興學(xué)校總務(wù)處人員工作職責(zé)》、《復(fù)興學(xué)校報賬員工作職責(zé)》、《復(fù)興學(xué)校出納人員工作職責(zé)》，明確了各種財務(wù)管理相關(guān)準(zhǔn)則及各種管理人員的職能和責(zé)任范圍，并提交教代會討論通過。做到人人熟悉制度，個個認(rèn)可制度，有相應(yīng)的制度做保障，財務(wù)管理有章可循，有據(jù)可查。

一位企業(yè)家說過“所謂不簡單，就是把別人看似簡單的事一千次一萬次地做得正確；所謂不容易，就是把別人認(rèn)為非常容易的事情日久天長地堅持下來?！痹诰?xì)化管理方面我們是這樣做的：我們嚴(yán)格執(zhí)行照校長負(fù)責(zé)制、分管校長、總務(wù)處、報賬員、分級目標(biāo)管理體系。

只有措施到位，責(zé)任到人，才能抓細(xì)抓實，抓出成效。認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實做好，不玩花架子，一點一滴去做，我們細(xì)到教室公物登記公示牌；細(xì)到寄宿學(xué)生用餐登記明細(xì)表；細(xì)到招待費和差旅費、培訓(xùn)費、運動會等費用的報銷及自制票據(jù)等方面嚴(yán)格規(guī)定等等，大家都照章辦事，管理起來輕松。細(xì)微之處見功夫，這種精細(xì)化的管理，所體現(xiàn)的是成系統(tǒng)，成體系的整體管理思路清晰，做到在單位的財務(wù)管理工作當(dāng)中事事有人管，人人有事管，各個工作環(huán)節(jié)相互牽制，各管理人員相互監(jiān)督，堵決了漏洞。

二、樹立一個理念

民主理財是管好學(xué)校財務(wù)工作的保證。學(xué)校財務(wù)管理的目標(biāo)是實現(xiàn)以極少的經(jīng)濟(jì)利益調(diào)動廣大教職工的工作積極性，從而促進(jìn)學(xué)校各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。我校在民主理財方面主要從集體決策和財務(wù)公開這兩方面開展工作。

1、集體決策

在學(xué)校財務(wù)管理工作中，我們堅持民主集中制原則，做到重大事項集體決策，并做到?jīng)Q策前深入調(diào)查研究，掌握第一手可行性資料。決策時堅持以事為本的原則，做到謹(jǐn)慎、不張揚，一旦集體作出了正確決策后，在執(zhí)行過程中迎難也要上，做到“先緊后松”。如：我校500元以上的開支班子成員通氣清楚；2000元以上的開支提交校委會通過；學(xué)校后勤經(jīng)費收支和公用經(jīng)費開支分別安排分管副校長負(fù)責(zé)，上報校長審核，這樣，學(xué)校一切經(jīng)費都公開透明。

2、財務(wù)公開

沒有財務(wù)公開就談不上民主理財，確保教職工對學(xué)校重大財務(wù)事項享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的民主理財、民主監(jiān)督的需要，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。同時有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系；有利于調(diào)動教職工教書育人的積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性；有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的更好發(fā)展。

（1）、我校成立了以工會牽頭，紀(jì)檢書記書記為組長的學(xué)校公開財務(wù)審核小組，每學(xué)期對學(xué)校的財務(wù)收支情況，校產(chǎn)保護(hù)管理情況進(jìn)行清算和審核，并向教代會報告。

（2）、我校設(shè)置學(xué)校財務(wù)公開欄目，按公布范圍公布有關(guān)項目，接受監(jiān)督。如我校利用每周例會時間公開學(xué)校重大開支；每月公示學(xué)校后勤收支情況；每期公示學(xué)校全期財務(wù)收支賬目。根據(jù)學(xué)校的實際，對學(xué)校改革發(fā)展和涉及教職工重大利益的事項，采取階段性、性公示，及時緩解教職工對學(xué)校財務(wù)工作的誤解、消除矛盾。

三、搞好三級培訓(xùn)

1、校長和分管副校長的財務(wù)管理知識培訓(xùn)

我的辦法是帶頭學(xué)習(xí)財務(wù)管理知識，熟悉財務(wù)管理流程和新的要求。要求分管副校長和自己一起把報賬知識、發(fā)票鑒別知識、操作流程等制成材料、卡片等，提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。避免了盲目支出等浪費現(xiàn)象，提高了報賬效率。

2、財務(wù)人員培訓(xùn)

制度沒有落實等于紙上談兵。要想全面落實制度，必須對學(xué)校的財務(wù)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

財務(wù)管理人員是搞好財務(wù)管理的關(guān)鍵，其業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接關(guān)系到財管理水平的高低和學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的質(zhì)量的優(yōu)劣。因此我們要求財務(wù)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育經(jīng)費核算中心”有關(guān)文件、制度及工作流程，經(jīng)常從互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些新的發(fā)票識別知識、發(fā)票報銷常識、財務(wù)法規(guī)政策等，提高報賬員業(yè)務(wù)能力。在賬務(wù)處理上，財務(wù)管理人員充分發(fā)揮自身的業(yè)務(wù)水平，吃透精神，掌握尺度，做到賬賬、賬實、賬表相符，對每一項經(jīng)濟(jì)事項的發(fā)生及每一筆資金的來龍去脈都要處理得一目了然、清楚明白。要做到各職能部門來到學(xué)校找不到任何空子可鉆，從而避免因賬務(wù)處理不當(dāng)而產(chǎn)生的不必要的損失。特別是后勤經(jīng)費管理，因為在當(dāng)前集中核算這個財務(wù)管理模式下，只有后勤是唯一由學(xué)校自主管理的項目，學(xué)校后勤經(jīng)費管理的好不好直接關(guān)系到整個學(xué)校財務(wù)管理體系，同時與學(xué)校的聲譽(yù)有著密切聯(lián)系，所以我們

在學(xué)校后勤經(jīng)費的賬務(wù)處理中要做到慎之又慎。這些年來，由于我校財務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)水平不斷提高、賬務(wù)處理能力的不斷增強(qiáng)，學(xué)校的財務(wù)工作在各職能部門的檢查中從未因賬務(wù)處理不當(dāng)而受到損失，這使我校的財務(wù)管理工作在學(xué)校內(nèi)部和社會上都造成了良好的影響，同時也變相地為學(xué)校節(jié)支創(chuàng)收創(chuàng)造了條件。在工作中報財員更要敢于堅持原則，以大局為重，勇于奉獻(xiàn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度，把自己融入到集體中，本著為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，始終堅持勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，嚴(yán)把收支關(guān)、提高資金使用率。特別是在平衡和協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師的關(guān)系上，我們要求財務(wù)管理人員要擺正自己的位置，充分發(fā)揮財務(wù)管理員這一近似領(lǐng)導(dǎo)而又非領(lǐng)導(dǎo)的特殊崗位，積極化解領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的誤會，做好領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的橋梁紐帶作用，營造一個和諧的發(fā)展空間。

3、教職工全員培訓(xùn)

我們不但公開收支情況，還利用例會時間對教職工進(jìn)行財務(wù)知識培訓(xùn)。宣傳一些新的財務(wù)管理知識、票據(jù)鑒別知識、教職工調(diào)資結(jié)果等。將熱點問題如住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療費、個人所得稅等的扣繳標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，在教職工和財務(wù)管理人員之間架起一座橋梁，增強(qiáng)了互信和團(tuán)結(jié)，使我校的財務(wù)管理工作增添了群眾信任基礎(chǔ)。

四、開源節(jié)流，化解債務(wù)。

爭取社會資金的投入和各部門的項目資金是現(xiàn)今學(xué)校財務(wù)管理工作的創(chuàng)新之舉。教育是公共事業(yè)及學(xué)校是弱勢群體，我校利用這一特殊身份，得到教育局的關(guān)心和大力支持，向社會積極爭取校外資金資助。近年，夢澤園小區(qū)每期一對一資助學(xué)生近6萬元；郭氏基金會和香港沃土社每年資助學(xué)生近10萬元。

緊縮開支是我校財務(wù)管理工作的成功之源。我校是一個農(nóng)村學(xué)校，財力有限，可用資金少得可憐，之所以能保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，完全靠緊縮日常非教學(xué)性開支。為了確保教育教學(xué)的重點開支，我校從領(lǐng)導(dǎo)到群眾都有一顆“緊吃細(xì)用”的心，決不無故浪費一分錢。如我校學(xué)前生源緊縮前提下，每月要承擔(dān)兩輛租用校車的人員和燃油開支

4000元，為此通過多方面協(xié)調(diào)，解除了租用校車接送合同，為學(xué)校每年節(jié)省開支四萬元。我出差在外，坐的是公交車，吃的是街頭小吃店的快餐，住的是低標(biāo)準(zhǔn)的小旅館，無任何非工作性的娛樂性的活動開支，一切從簡接待。僅2012年一年時間，我校化解原有債務(wù)5萬余元。

我校通過加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)的管理，不斷創(chuàng)新各項機(jī)制，建立健全了學(xué)校財務(wù)監(jiān)督管理的網(wǎng)絡(luò)體系，基本形成了“有嚴(yán)格制度、有專人負(fù)責(zé)、有教師監(jiān)督”的三位一體工作機(jī)制。我們的工作雖然取得了一定的成績，但距上級的要求還有一定差距，特別是當(dāng)今教育形勢的飛速發(fā)展對學(xué)校財務(wù)管理工作提出了更高的要求，今后我們將再接再厲，克服困難，堅持實事實是，不斷開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)建一個良好的經(jīng)濟(jì)平臺而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2013年1月4日

第五篇：淺談如何加強(qiáng)中小學(xué)的財務(wù)管理

淺談如何加強(qiáng)小學(xué)的財務(wù)管理

近年來，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的財務(wù)管理越發(fā)成為社會普遍關(guān)心的熱點問題。及時有效地解決農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理中的問題，直接關(guān)系到教育資源的合理配置和有效利用，關(guān)系到教育的可持續(xù)發(fā)展，本人管理后勤工作十幾年，現(xiàn)在談?wù)勛约旱囊稽c點想法。

小學(xué)財務(wù)管理是學(xué)校管理工作不可缺少的重要組成部分，它是學(xué)校教學(xué)工作的正常運行的保障。近年來，隨著財政改革的不斷深入和一系列財務(wù)會計制度的改革，事業(yè)單位財務(wù)管理改革不斷加強(qiáng)，逐步建立起了比較完善的預(yù)算管理和支出管理。但是在具體的財務(wù)運作過程中，還存在許多不容忽視的問題。如何管好學(xué)校的財務(wù)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，本人認(rèn)為應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)校會計制度》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》的有關(guān)規(guī)定，著重抓好財務(wù)過程管理，從“強(qiáng)化財務(wù)意識、健全內(nèi)部機(jī)制、加強(qiáng)隊伍素質(zhì)、科學(xué)應(yīng)用管理”等方面落實好學(xué)校的財務(wù)管理工作。

一、加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)管意識，嚴(yán)格依法辦事。

學(xué)校財務(wù)工作的好壞，關(guān)鍵是看單位負(fù)責(zé)人財務(wù)管理意識強(qiáng)否。學(xué)校一把手作為學(xué)校財務(wù)管理第一責(zé)任人，是本單位財務(wù)行為的責(zé)任主體，必須對本單位的財務(wù)工作和會計資料的真實性、完整性負(fù)責(zé)，保證財務(wù)人員依法履行職責(zé)，不授意、指使會計人員違法辦理會計事項。在近期召開的中心學(xué)校財務(wù)會議上，筆者發(fā)現(xiàn)一部分中小學(xué)財務(wù)管理秩序較混亂，報賬與記賬不能雙線并走，銀行現(xiàn)金、日記賬成了擺設(shè)。有的學(xué)校校長財務(wù)管理意識淡薄，不重視學(xué)校財務(wù)管理，不尊重會計人員意見，認(rèn)為只要學(xué)校會計人員將錢管好不私貪就行，這種認(rèn)識是錯誤的。作為校長，要切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)《會計法》來提高自己對財務(wù)工作的認(rèn)識。教育行政部門多舉辦校長財務(wù)管理培訓(xùn)班，增強(qiáng)其法制意識。評價一個學(xué)校財務(wù)工作成敗的關(guān)鍵是：看經(jīng)濟(jì)上能否提高效益；看物質(zhì)上能否保障供應(yīng)；看工作上能否注重效率；看精神上能否激勵師生。

二、完善學(xué)校內(nèi)部管理制度，全員參與財務(wù)管理。

有的學(xué)校會計制度不健全，雖說有，也只是流于形式，真正按制度、按規(guī)章辦事的不多，隨意性較大?？梢?，要加學(xué)校強(qiáng)財務(wù)管理，規(guī)范會計行為，制訂制度是重要的，但嚴(yán)格按制度辦事更為重要。要根據(jù)《中小學(xué)校財務(wù)制度》的規(guī)定，結(jié)合本校內(nèi)部管理的需要，建立健全相應(yīng)的內(nèi)部財務(wù)管理制度。建立財務(wù)會計崗位職責(zé)制度和考核，明確責(zé)任和權(quán)限。建立內(nèi)部權(quán)利分級制度。將“財權(quán)”進(jìn)行適當(dāng)分解，由一人掌握變?yōu)槎嗳私徊嬲莆?，正式發(fā)票或收據(jù)至少要由兩名學(xué)校主要負(fù)責(zé)人簽字，形成相互制約的機(jī)制。相關(guān)財務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部要做到錢、帳分管，分工明確責(zé)任清楚。建立收支審批和稽核制度，明確審批和稽核的權(quán)限、程序、責(zé)任。明確校舍財產(chǎn)物資管理人員，并明確其責(zé)任。遇到大筆開支，可召開校長辦公會議研究決定。必要時，可召開教職工大會，討論決定支付情況。

三、建全單位規(guī)章立制，嚴(yán)格按章辦事。

1，加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè)，建立有效的支出約束機(jī)制。一是綜合性的管理制度，如加強(qiáng)經(jīng)費管理制度、財務(wù)人員崗位職責(zé)等。二是單項的管理制度，如加強(qiáng)辦公費、電話費、郵資費等管理制度。三是相關(guān)性的管理制度，如接待制度、車輛管理制度等。這樣，從單位內(nèi)建立起有效的支出約束機(jī)制，做到有章可循，并且嚴(yán)格按制度辦事，以堵塞漏洞，節(jié)約資金，最大限度地提高各項資金的使用效益。

2，強(qiáng)化開支計劃性，合理安排項目經(jīng)費。首先確保人員經(jīng)費開支，其次保證必要的辦公經(jīng)費需要，然后再按照輕重緩急安排其他項目的開支。計劃制定后，還必須嚴(yán)格執(zhí)行，防止前緊后松，保證計劃的有效性。

3，嚴(yán)格經(jīng)費支出管理，杜絕揮霍浪費現(xiàn)象。第一，建立嚴(yán)格的經(jīng)費開支審批制度。第二，制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序。第三，統(tǒng)籌安排使用各項經(jīng)費。第四，加強(qiáng)經(jīng)費開支的事前監(jiān)督。第五，健全單位財產(chǎn)物資的管理。

4，對原始票據(jù)報銷傳遞程序的管理。一是由經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的經(jīng)手人、科室負(fù)責(zé)人先審核簽字，說明此經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)確實發(fā)生；二是由分管經(jīng)手人根據(jù)要求填好報銷單，財務(wù)人就原始憑證是否符合財務(wù)制度，是否符合開支范圍等進(jìn)行審核。

四、加強(qiáng)財會隊伍的素質(zhì)教育，提高自身管理水平。

學(xué)校財務(wù)管理存在的誤區(qū)問題同財會隊伍的整體素質(zhì)有著密切的聯(lián)系。一些學(xué)校財會人員素質(zhì)好，對工作極其負(fù)責(zé)，敢于堅持財務(wù)規(guī)章制度、教育經(jīng)費的使用效益就高。相反，一些學(xué)校財務(wù)人員的工作水平就很難令人放心、令人滿意，效益也就可想而知了。針對目前中小學(xué)財會隊伍中存在的問題，主要應(yīng)抓好以下幾個方面工作：

1，提高職業(yè)道德。一名合格的會計人員必須首先具有良好的職業(yè)道德，因此要加強(qiáng)宣傳教育，提高法制意識，大力提倡良好的會計職業(yè)道德。會計人員要做到愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦理、公正、搞好服務(wù)、保守秘密等。

2，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。由于各小學(xué)會計大多數(shù)是教師兼職，課務(wù)較重，培訓(xùn)機(jī)會幾乎沒有。法律意識淡薄，財務(wù)知識缺乏等，以致帳簿設(shè)置不太規(guī)范，科目使用不太正確，收支較混亂，不能分門別類予以核算等。結(jié)合《會計人員繼續(xù)教育暫行條例》的有關(guān)要求，應(yīng)該加強(qiáng)會計人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自學(xué)，使其知識和技能不斷得到更新、補(bǔ)充、發(fā)展和提高。針對各小學(xué)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平開展階段性的會計培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，從會計基礎(chǔ)知識入手，缺什么補(bǔ)什么，需要什么學(xué)什么，制定培訓(xùn)計劃，切實提高小學(xué)會計人員的業(yè)務(wù)水平。

綜上所述，校長和財會人員只有不斷地提高自身的理論和業(yè)務(wù)能力，才能在實踐中不斷地總結(jié)財務(wù)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷破除錯誤觀念和消除思維中的誤區(qū)，才能將“管”與“理”運用自如，處理好財務(wù)工作中碰到的實際問題。做到了這一點，才能使我們的管理發(fā)揮出真正的效益，才能使我們的財務(wù)工作達(dá)到最佳管理效應(yīng)。各小學(xué)要建立責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的財務(wù)運行機(jī)制，強(qiáng)化對人的激勵和約束，才能充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，這是提高財會人員整體素質(zhì)的根本保證。